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      金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)管理暫行辦法

      時(shí)間:2019-05-15 11:11:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)管理暫行辦法

      金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)管理暫行辦法

      為全面實(shí)施“課程建設(shè)221工程”,提升內(nèi)涵,創(chuàng)建特色,加快培育教育教學(xué)標(biāo)志性成果,特制定本辦法。

      一、課程建設(shè)的指導(dǎo)思想

      通過(guò)實(shí)施“課程建設(shè)221工程”,建立一批高質(zhì)量、高水平、具有示范作用的優(yōu)秀課程,切實(shí)推進(jìn)我院教育創(chuàng)新向縱深發(fā)展,全面提高我院的高職人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      二、課程建設(shè)目標(biāo)

      我院課程建設(shè)的目標(biāo)是:近二年內(nèi),每個(gè)專業(yè)(群)建有系級(jí)優(yōu)秀課程;各系建有院級(jí)優(yōu)秀課程;通過(guò)三到五年的建設(shè),全院爭(zhēng)取建成2-3門(mén)省級(jí)精品課程。

      三、課程建設(shè)的要求

      課程建設(shè)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,符合科學(xué)性、先進(jìn)性和教育教學(xué)的普遍規(guī)律,具有鮮明特色,并能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段,教學(xué)效果顯著,具有示范和輻射推廣作用。我院課程建設(shè)的要求詳見(jiàn)《金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》。

      四、課程建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)

      (一)立項(xiàng)條件

      申報(bào)項(xiàng)目必須具備以下條件:

      1、各類重點(diǎn)建設(shè)的課程應(yīng)是相關(guān)專業(yè)的主干課程或窗口課程,并有利于人才培養(yǎng)方案的改革與實(shí)施。

      2、各類重點(diǎn)建設(shè)的課程應(yīng)具有一個(gè)相對(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),并具有一定的課程建設(shè)基礎(chǔ)。

      3、各類重點(diǎn)建設(shè)的課程應(yīng)具有明確的課程建設(shè)思路、目標(biāo)和措施,并能體現(xiàn)改革精神,其預(yù)期成果應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和突破性,并對(duì)學(xué)院教學(xué)工作能起到示范指導(dǎo)作用。

      (二)申報(bào)條件

      1、課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,或雖為初級(jí)職稱但具有碩士學(xué)位的教師。

      2、課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)具有一定的教學(xué)實(shí)踐能力,并具有相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力。

      3、課程建設(shè)項(xiàng)目組成員(含兼職教師)應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,一般不超過(guò)五人,且能充分發(fā)揮各自所長(zhǎng)??梢钥缦?、跨專業(yè)聯(lián)合申報(bào)。

      五、課程建設(shè)項(xiàng)目的檢查評(píng)估與驗(yàn)收

      1、根據(jù)課程建設(shè)的不同目標(biāo),課程建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)周期為:系級(jí)優(yōu)秀課程一般為1年;院級(jí)優(yōu)秀課程為2-3年;省級(jí)精品課程為3-5年。

      2、課程建設(shè)項(xiàng)目完成后,應(yīng)按《金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行檢查評(píng)估與驗(yàn)收。

      3、系級(jí)優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目,半年后進(jìn)行中期檢查,對(duì)檢查合格的核撥剩余建設(shè)經(jīng)費(fèi),一年后由教務(wù)處組織專家進(jìn)行驗(yàn)收;對(duì)建設(shè)效果差的課程,限期整改,對(duì)整改不力的停撥建設(shè)經(jīng)費(fèi),并視情形給予警告或撤銷建設(shè)項(xiàng)目。

      4、院級(jí)優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目,每年度應(yīng)進(jìn)行自查,并向?qū)W院報(bào)送年度建設(shè)自查報(bào)告,學(xué)院視其進(jìn)展情況,核撥下一年度的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。建設(shè)期滿,由教務(wù)處組織專家進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的課程,即確定為院級(jí)優(yōu)秀課程。對(duì)未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的課程,限期進(jìn)行整改,若整改不力,將給予通報(bào)批評(píng)。

      對(duì)院級(jí)優(yōu)秀課程中遴選出的2—3門(mén)重點(diǎn)建設(shè)課程,學(xué)院將繼續(xù)給予資助,并擇優(yōu)向省教育廳推薦申報(bào)省級(jí)精品課程。

      六、課程建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)核撥與使用

      1、學(xué)院設(shè)立課程建設(shè)專項(xiàng)資金,以重點(diǎn)資助各級(jí)優(yōu)秀課程的建設(shè)工作。對(duì)各級(jí)優(yōu)秀課程的建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)院將視其年度建設(shè)任務(wù),給予一定的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

      2、課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)符合《金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目(課題)經(jīng)費(fèi)使用暫行規(guī)定》中的相關(guān)要求。

      課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)與實(shí)施進(jìn)度掛鉤,在檢查的基礎(chǔ)上分年度核撥并實(shí)行??顚S?。

      七、課程建設(shè)項(xiàng)目的管理

      課程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行院、系(部)及課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人三級(jí)管理方式。學(xué)院負(fù)責(zé)宏觀管理、監(jiān)督與檢查;課程所在系(部)要配合學(xué)院做好課程建設(shè)中的管理與督促工作;課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課程建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施、經(jīng)費(fèi)使用等。

      八、附則

      本管理辦法自公布之日起執(zhí)行,本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

      金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處2009年4月15日

      金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀課程建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

      說(shuō)明:

      1、本驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)采取定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,以提高評(píng)價(jià)結(jié)果的可靠性與可比性。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)分為綜合評(píng)估與課程特色兩部分,采用百分制記分,其中綜合評(píng)估占70%,課程特色占30%。

      2、“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”欄給出的是A級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分時(shí)以此為依據(jù),針對(duì)課程情況分別給予每項(xiàng)相應(yīng)的驗(yàn)收等級(jí)。

      3、經(jīng)專家組評(píng)分,驗(yàn)收總分在80分以上的課程,可確定為院級(jí)優(yōu)秀課程。

      第二篇:河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)管理實(shí)施辦法

      (河職院教〔2006〕29號(hào))

      根據(jù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)課程建設(shè)的意見(jiàn)》制定本管理實(shí)施辦法。

      一、明確職責(zé),加強(qiáng)課程建設(shè)宏觀調(diào)控與指導(dǎo) 1.學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)職責(zé)

      (1)審定學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃和課程建設(shè)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)院課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)安排確定課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)投資方向,審議經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      (2)根據(jù)課程經(jīng)費(fèi)預(yù)算組織相應(yīng)課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、評(píng)審、驗(yàn)收、評(píng)獎(jiǎng)工作。

      (3)組織院級(jí)優(yōu)質(zhì)、精品課程評(píng)審驗(yàn)收,并推薦省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程。

      (4)組織合格課程評(píng)審抽查,檢查課程建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行情況。(5)負(fù)責(zé)新開(kāi)課程、課程教學(xué)大綱、主要課程入庫(kù)及廢除與更新的審批。

      作為學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu),教務(wù)處負(fù)責(zé)有關(guān)課程的協(xié)調(diào)、組織、行政審查及其它日常管理工作。

      2.系(部)課程建設(shè)與管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)(1)合格課程驗(yàn)收評(píng)審。(2)部門(mén)課程建設(shè)計(jì)劃審定。

      (3)組織相應(yīng)課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、驗(yàn)收、評(píng)獎(jiǎng)的初審與推薦。(4)負(fù)責(zé)新開(kāi)課程教學(xué)大綱、課程入庫(kù)及廢除與更新的審定。

      二、建立課程負(fù)責(zé)人制度,做到課程建設(shè)責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一 1.課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施范圍(1)實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制的目的,是在課程負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)課程教師團(tuán)隊(duì)參與課程建設(shè)的作用,統(tǒng)籌和規(guī)范基本內(nèi)容相同、學(xué)時(shí)和授課對(duì)象不同課程的設(shè)置、建設(shè)與管理。

      (2)凡我院綜合教務(wù)系統(tǒng)課程庫(kù)中的課程,原則上都要指定課程負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)一門(mén)或若干門(mén)主要內(nèi)容相同的課程改革、建設(shè)與管理工作。實(shí)施過(guò)程中可分期分批進(jìn)行,公共課、院級(jí)平臺(tái)課、系(部)級(jí)平臺(tái)課、2人以上教師任課的專業(yè)主干課應(yīng)首先實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制度,其它課程暫由任課教師負(fù)責(zé)。

      (3)專業(yè)教研室主任應(yīng)擔(dān)任至少一門(mén)課程的課程負(fù)責(zé)人。根據(jù)課程的實(shí)際和部門(mén)工作需要,對(duì)由個(gè)別教師任課的課程,課程主管部門(mén)可以將性質(zhì)相同或內(nèi)容相近的課程組成課程小組,并指定課程負(fù)責(zé)人。

      2.課程負(fù)責(zé)人的條件

      (1)本校在編或全職返聘教師,熱心教學(xué)工作,具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平,具有敬業(yè)精神和較強(qiáng)的組織管理能力。

      (2)多年主講該課程或相關(guān)課程,教學(xué)效果好,在該課程或相關(guān)課程的建設(shè)和改革中取得較好的成績(jī)。

      (3)精品課程的課程負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)具有副高以上職稱或博士以上學(xué)位,其他課程的課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有中級(jí)以上職稱。

      3.課程負(fù)責(zé)人的聘用

      (1)院級(jí)平臺(tái)課的課程負(fù)責(zé)人由教務(wù)處負(fù)責(zé)選聘,其他課程負(fù)責(zé)人由課程主管部門(mén)選聘,報(bào)教務(wù)處審批備案。

      (2)課程負(fù)責(zé)人聘期3年,期滿后經(jīng)考核可連任。

      (3)聘期未滿而需要更換課程負(fù)責(zé)人,由課程主管部門(mén)研究決定,報(bào)教務(wù)處備案。4.課程負(fù)責(zé)人的職權(quán)

      (1)課程負(fù)責(zé)人是本課程教學(xué)質(zhì)量和考核質(zhì)量的第一責(zé)任人。(2)負(fù)責(zé)相關(guān)課程論證申報(bào)及課程庫(kù)中課程基本信息的維護(hù),授課教師的資格審查,并協(xié)助專業(yè)或教研室落實(shí)授課安排,監(jiān)管課程教學(xué)實(shí)施效果及質(zhì)量。

      (3)研究確定課程教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容,組織課程教學(xué)大綱制(修)訂、課程(組)教學(xué)規(guī)范及相關(guān)教學(xué)文件建設(shè)。

      (4)組織制定并主持實(shí)施課程改革與研究計(jì)劃。

      (5)組織課程日常教學(xué)研究、討論及交流活動(dòng),撰寫(xiě)課程教學(xué)總結(jié)。

      (6)領(lǐng)導(dǎo)本課程青年教師培養(yǎng)工作及推薦本課程教師申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.課程負(fù)責(zé)人的考核

      (1)課程負(fù)責(zé)人履行職責(zé)的情況與績(jī)效,由聘任部門(mén)進(jìn)行考核,每學(xué)年進(jìn)行一次,考核結(jié)論記入相關(guān)檔案。

      (2)考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“不稱職”。對(duì)“稱職”以上的,由課程主管部門(mén)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或工作量補(bǔ)貼??己私Y(jié)果“不稱職”的,終止其課程負(fù)責(zé)人資格,一年內(nèi)不能再擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人。

      三、合格課程建設(shè)與管理 1.合格課程建設(shè)要求

      (1)所有必修課、專業(yè)限選課都要達(dá)到課程合格標(biāo)準(zhǔn)的要求。(2)各課程主管部門(mén)要制訂合格課程評(píng)審計(jì)劃,院(系、部)平臺(tái)課、專業(yè)主干課應(yīng)在2年內(nèi)達(dá)到課程合格標(biāo)準(zhǔn)的要求,其它課程應(yīng)在3年內(nèi)達(dá)到要求。

      2.合格課程評(píng)審驗(yàn)收程序(1)由課程負(fù)責(zé)人向課程主管部門(mén)提出評(píng)估申請(qǐng)(填寫(xiě)《河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格課程評(píng)審申報(bào)表》)。

      (2)課程主管部門(mén)根據(jù)學(xué)?!逗细裾n程驗(yàn)收評(píng)審指標(biāo)》對(duì)課程進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收,原始材料留部門(mén)存檔,并將評(píng)審結(jié)論及得分匯總后報(bào)教務(wù)處備案。

      (3)學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)組織抽查或?qū)τ袪?zhēng)議的評(píng)審結(jié)論進(jìn)行復(fù)核。

      四、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程及課程改革立項(xiàng)管理 1.課程立項(xiàng)

      課程立項(xiàng)包括優(yōu)質(zhì)課程、精品課程及課程改革項(xiàng)目立項(xiàng)。各系(部)根據(jù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)、精品課程建設(shè)總目標(biāo)制訂本部門(mén)的課程建設(shè)與改革計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)院級(jí)平臺(tái)課程基本建成院級(jí)優(yōu)質(zhì)或精品課程,每個(gè)較為成熟的專業(yè)應(yīng)有2-3門(mén)院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程,1-2門(mén)院級(jí)及以上精品課程(其中應(yīng)有1門(mén)實(shí)踐課程)的目標(biāo)。每年的具體立項(xiàng)數(shù)由學(xué)院下達(dá)。

      (1)申報(bào):課程負(fù)責(zé)人向課程主管部門(mén)提出申請(qǐng)(填寫(xiě)《河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)、精品課程(課程改革)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)表》)。

      (2)審批:院級(jí)優(yōu)質(zhì)、精品課程建設(shè)及課程改革立項(xiàng)范圍主要是公共課、院級(jí)平臺(tái)課、系部平臺(tái)課和專業(yè)主干課。優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制:①學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)負(fù)責(zé)公共課、院級(jí)平臺(tái)課建設(shè)立項(xiàng);②系(部)負(fù)責(zé)系部平臺(tái)課、專業(yè)主干課立項(xiàng),并報(bào)教務(wù)處備案。精品課程、課程改革項(xiàng)目統(tǒng)一由學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)負(fù)責(zé)立項(xiàng)。

      (3)立項(xiàng):經(jīng)學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)或系(部)審批通過(guò)的課程建設(shè)項(xiàng)目交教務(wù)處匯總,由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)文公布。2.立項(xiàng)課程的建設(shè)(1)項(xiàng)目建設(shè)周期

      院級(jí)優(yōu)質(zhì)、精品課程建設(shè)及課程改革項(xiàng)目周期一般為1年,其中推薦參加省級(jí)精品課程評(píng)審的課程建設(shè)項(xiàng)目必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成課程建設(shè)工作。課程主管部門(mén)應(yīng)大力支持課程建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,為項(xiàng)目組成員高效優(yōu)質(zhì)完成建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)造條件。

      (2)中期檢查

      項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)照優(yōu)質(zhì)、精品課程建設(shè)及課程改革項(xiàng)目?jī)?nèi)容和要求,提交自檢報(bào)告(含項(xiàng)目完成進(jìn)展情況,已經(jīng)完成的部分內(nèi)容,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況,項(xiàng)目過(guò)程中存在的問(wèn)題、困難及措施等),交課程主管部門(mén)和教務(wù)處進(jìn)行中期檢查。對(duì)人為因素造成項(xiàng)目無(wú)進(jìn)展或進(jìn)展緩慢的,取消項(xiàng)目立項(xiàng)并收回項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

      3.項(xiàng)目評(píng)審驗(yàn)收(1)項(xiàng)目必備材料

      課程建設(shè)評(píng)審驗(yàn)收申請(qǐng)書(shū)、課程建設(shè)小結(jié)及相關(guān)材料(參照評(píng)審指標(biāo))

      (2)項(xiàng)目驗(yàn)收等級(jí)

      優(yōu)質(zhì)、精品課程及課程改革項(xiàng)目驗(yàn)收分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”(“通過(guò)”)、“不合格”(“不通過(guò)”)四級(jí)?!昂细瘛保ā巴ㄟ^(guò)”)等級(jí)以上的項(xiàng)目視為通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收,其中,獲評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的重點(diǎn)課程可通過(guò)認(rèn)定成為“院級(jí)精品課程”,部分“良好”等級(jí)的優(yōu)質(zhì)課程經(jīng)整改后達(dá)到“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn)的亦可通過(guò)認(rèn)定成為“院級(jí)精品課程”。(3)項(xiàng)目驗(yàn)收方式 優(yōu)質(zhì)、精品課程實(shí)行網(wǎng)上驗(yàn)收方式,由課程組根據(jù)課程驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)建立課程網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)課程資源網(wǎng)上共享。部門(mén)立項(xiàng)的優(yōu)質(zhì)課程,由部門(mén)根據(jù)相關(guān)評(píng)審指標(biāo)組織評(píng)審驗(yàn)收,并報(bào)學(xué)院備案。對(duì)其中評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的,學(xué)院將組織復(fù)核;學(xué)院立項(xiàng)的優(yōu)質(zhì)、精品課程,由學(xué)院按照相關(guān)評(píng)估指標(biāo)組織驗(yàn)收并公布結(jié)果。課程改革項(xiàng)目的驗(yàn)收方式根據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)表確定的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

      (4)獎(jiǎng)懲

      凡驗(yàn)收獲“優(yōu)秀”、“良好”者,可推薦參加學(xué)院相應(yīng)的專項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng),由學(xué)院予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。主講教師教學(xué)效果達(dá)良好以上者,系(部)在計(jì)算教學(xué)工作量時(shí)適當(dāng)放大系數(shù),在評(píng)選優(yōu)秀、教學(xué)考核和推薦評(píng)選教學(xué)成果獎(jiǎng)時(shí),予以優(yōu)先考慮。凡驗(yàn)收“不合格(不通過(guò))”者,學(xué)校收回剩余資助經(jīng)費(fèi)。對(duì)不能按時(shí)完成建設(shè)目標(biāo)或經(jīng)費(fèi)使用效益較差或挪經(jīng)費(fèi)作它用者,給予項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2年內(nèi)不再立項(xiàng)及部門(mén)立項(xiàng)數(shù)減少的處罰。課程建設(shè)項(xiàng)目完成情況,將作為學(xué)校對(duì)各部門(mén)教學(xué)工作考核的重要依據(jù)之一。

      五、完善課程入庫(kù)管理制度 1.課程開(kāi)設(shè)

      (1)建立課程開(kāi)設(shè)審批制度,公共課、院級(jí)平臺(tái)課開(kāi)設(shè)由學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)審批;系(部)平臺(tái)課程、專業(yè)主干課程由課程主管部門(mén)審定,學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)審批;其它課程由課程主管部門(mén)審批,報(bào)教務(wù)處備案。教務(wù)處將定期公布全校課程目錄,進(jìn)行目錄管理,進(jìn)入課程目錄的課程必須經(jīng)過(guò)審批。

      (2)院(系、部)級(jí)平臺(tái)課、專業(yè)主干課應(yīng)有2年以上的穩(wěn)定期。

      (3)公共課、院(系、部)平臺(tái)課、專業(yè)主干課的開(kāi)設(shè)必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格課程論證。課程論證包括課程開(kāi)設(shè)必要性的說(shuō)明,相關(guān)課程教學(xué)文件,尤其是教學(xué)大綱等的審定,課程論證由相應(yīng)課程主管部門(mén)進(jìn)行,并報(bào)學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)審批。課程大綱是課程內(nèi)容的綱領(lǐng)性文件,一旦批準(zhǔn),不得隨意變動(dòng)。

      (4)課程開(kāi)設(shè)實(shí)行集中審批制度,每年的四月中下旬為學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)集中審批時(shí)間。

      2.課程入庫(kù)

      (1)申報(bào)審批。課程基層教學(xué)單位或課程負(fù)責(zé)人為課程申報(bào)主體,課程申報(bào)審批經(jīng)過(guò)查詢(查詢課程庫(kù)中是否有相應(yīng)課程)—>磋商(與相關(guān)課程主管部門(mén)或課程負(fù)責(zé)人磋商設(shè)課事宜)—>申報(bào)(經(jīng)系部審定后向教務(wù)處申報(bào))—>審(定)批(學(xué)院或系(部)審批)等環(huán)節(jié)。如欲申報(bào)由其它部門(mén)主管的課程需向相應(yīng)的課程主管部門(mén)提出需求,由該課程主管部門(mén)提出申報(bào)。

      (2)入庫(kù)。課程入庫(kù)必須做到信息規(guī)范與完善,包括:課程編碼、課程中英文名稱、課程負(fù)責(zé)人、學(xué)科類別、總學(xué)分學(xué)時(shí)、實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)、課程類別、開(kāi)課單位、前導(dǎo)課程、后續(xù)課程、課程內(nèi)容、現(xiàn)用教材、教學(xué)大綱、基層教學(xué)組織等。入庫(kù)課程須經(jīng)過(guò)系(部)審定、學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)審批。所有課程入庫(kù)前都需經(jīng)過(guò)教務(wù)處(網(wǎng)上)審核。

      新增專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)審定后,課程可以暫時(shí)以“臨時(shí)課籍”資格入庫(kù),但須完善課程基本信息,并在3年內(nèi)完成合格評(píng)審,獲得“正式課籍”。

      3.課程庫(kù)清理

      為徹底清理課程資源庫(kù),將賦予現(xiàn)行課程庫(kù)中的所有課程以“臨時(shí)課籍”,待課程滿足以下要求后,再為其建立“正式課籍”:(1)完善的課程信息;

      (2)完成課程合格評(píng)審,并經(jīng)正式審批。4.入庫(kù)課程信息的完善與維護(hù)

      (1)基層教學(xué)單位及課程負(fù)責(zé)人應(yīng)承擔(dān)課程庫(kù)中相關(guān)課程信息維護(hù)的責(zé)任,課程信息的變動(dòng),應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地體現(xiàn)在課程庫(kù)中,以保證課程庫(kù)的實(shí)時(shí)性和權(quán)威性。

      (2)提高課程庫(kù)中課程的使用率,將入庫(kù)課程使用率及課程完善情況作為院(系)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

      (3)將課程信息完善與維護(hù)作為課程建設(shè)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),及時(shí)完成已有課程信息的完善工作,尤其是經(jīng)審定后的課程大綱的入庫(kù)工作。

      5.課程廢除與更新

      公共課、院(系、部)平臺(tái)課、專業(yè)主干課的廢除與更新由學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)審批,其它課程的廢除與更新由各主管部門(mén)審批,教務(wù)處審核備案。

      六、經(jīng)費(fèi)保障及獎(jiǎng)勵(lì)措施 1.課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用

      課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)調(diào)研、教學(xué)資料、課程網(wǎng)站、CAD課件及題庫(kù)等開(kāi)支,課程建設(shè)中的教學(xué)儀器設(shè)備所需經(jīng)費(fèi),仍由教學(xué)設(shè)備費(fèi)開(kāi)支。課程專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用由學(xué)院專業(yè)與課程建設(shè)分委會(huì)監(jiān)管,教務(wù)處執(zhí)行。

      2.資助及獎(jiǎng)勵(lì)

      (1)資助。課程改革項(xiàng)目給予2000元經(jīng)費(fèi)資助;教材建設(shè)項(xiàng)目給予2000元經(jīng)費(fèi)資助;網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)給予3000元的經(jīng)費(fèi)資助;院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程給予2000元的經(jīng)費(fèi)資助;院級(jí)精品課程在前期優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助的基礎(chǔ)上另給予5000元的資助。其中,網(wǎng)絡(luò)課程提取建設(shè)資助經(jīng)費(fèi)額的300元,院級(jí)精品課程提取建設(shè)資助經(jīng)費(fèi)額的500元,省級(jí)及以上精品課程給予800元作為教育技術(shù)中心精品課程維護(hù)費(fèi)(不重復(fù)計(jì)算,取最高數(shù)額)。

      (2)獎(jiǎng)勵(lì)。加大對(duì)各級(jí)精品課程的獎(jiǎng)勵(lì)力度,按照學(xué)院相關(guān)文件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.經(jīng)費(fèi)下達(dá)

      教務(wù)處根據(jù)學(xué)校審核通過(guò)的課程建設(shè)立項(xiàng),每年一次將課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)劃撥到各課程主管部門(mén)。課程主管部門(mén)負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的日常管理。

      七、本辦法自發(fā)文之日?qǐng)?zhí)行,此前文件中與本辦法沖突的,以本辦法為準(zhǔn)。本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

      第三篇:益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法

      益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法

      (征求意見(jiàn)稿)第一章 總則

      第一條 為了加強(qiáng)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理,維護(hù)資產(chǎn)安全與完整,保證國(guó)有資產(chǎn)合理配臵和有效利用,防止國(guó)有資產(chǎn)流失,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,根據(jù)財(cái)政部《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本辦法。

      第二條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的國(guó)有資產(chǎn)管理體制,同時(shí)接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)管。

      第三條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理工作目標(biāo):明確職責(zé),防止資產(chǎn)流失;科學(xué)配臵,使資產(chǎn)合理有效使用;利用資源,讓資產(chǎn)保值增值。

      第二章 管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      第四條 學(xué)院成立國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由書(shū)記擔(dān)任顧問(wèn),院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),其成員由其他院領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理工作的決策機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理的重大事項(xiàng)組織討論與研究,并提出方案。其主要職責(zé)是:

      1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)的管理政策和法規(guī),研究并制定學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理的規(guī)章制度;

      2、審核學(xué)院有關(guān)資產(chǎn)管理、資產(chǎn)使用的配臵計(jì)劃;根據(jù)上級(jí)部門(mén)的授權(quán)權(quán)限,對(duì)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)的處臵進(jìn)行審核,報(bào)院黨會(huì)或院長(zhǎng)辦公會(huì)審定。

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      3、學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo);

      4、究學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理工作中的其他重大事項(xiàng)。

      第五條 學(xué)院資產(chǎn)的日常管理部門(mén)為學(xué)院后勤基建處的資產(chǎn)管理科,是學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu),是學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理的歸口管理部門(mén),統(tǒng)籌管理全院資產(chǎn),履行資產(chǎn)管理職責(zé)。其主要職責(zé)是:

      1、貫徹執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)管理部門(mén)有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)管理的法律、法規(guī)和政策。擬訂學(xué)院有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)管理的規(guī)章、制度并組織實(shí)施;

      2、負(fù)責(zé)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)的采購(gòu)、配臵、處臵及出租、出借等工作;

      3、負(fù)責(zé)向?qū)W院國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、省教育廳和省財(cái)政廳、市財(cái)政局辦理報(bào)批工作,并根據(jù)審批結(jié)果辦理國(guó)有資產(chǎn)相關(guān)事宜;

      4、負(fù)責(zé)登記各部門(mén)國(guó)有資產(chǎn)使用、變更、報(bào)廢及流失情況;負(fù)責(zé)國(guó)有資產(chǎn)清查與評(píng)估工作;

      5、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各部門(mén)資產(chǎn)管理與使用情況,并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行評(píng)價(jià)與績(jī)效考核;

      6、負(fù)責(zé)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表編制及報(bào)表的上報(bào)工作;

      7、學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。

      第六條 各部門(mén)應(yīng)對(duì)本部門(mén)占有、使用和管理范圍內(nèi)的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)施管理,并配合學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)做好資產(chǎn)管理及其他相關(guān)工作。其主要職責(zé)是:

      1、落實(shí)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度;

      2、對(duì)本部門(mén)所使用的資產(chǎn)實(shí)施日常管理,保障資產(chǎn)的安全與完

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      好。

      3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人是資產(chǎn)管理工作的第一責(zé)任人,對(duì)本部門(mén)所占有、使用的資產(chǎn)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

      4、各部門(mén)應(yīng)明確一名專職或兼職資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)本部門(mén)國(guó)有資產(chǎn)的日常管理工作。資產(chǎn)管理員要相對(duì)穩(wěn)定,變動(dòng)時(shí)要辦理交接手續(xù),做到帳、物相符。

      5、按照資產(chǎn)管理的業(yè)務(wù)流程,各部門(mén)應(yīng)做好資產(chǎn)申購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、登記、調(diào)撥、轉(zhuǎn)讓、報(bào)損和報(bào)廢等報(bào)批手續(xù)。

      6、部門(mén)工作人員變動(dòng)時(shí),原個(gè)人所占有、使用資產(chǎn)不能轉(zhuǎn)移,應(yīng)保留在原部門(mén)。部門(mén)資產(chǎn)管理員應(yīng)對(duì)個(gè)人資產(chǎn)進(jìn)行清查,按規(guī)定辦理資產(chǎn)清查手續(xù);

      7、經(jīng)常檢查并改善資產(chǎn)使用狀況,減少資產(chǎn)的非正常損耗,做到高效節(jié)約、物盡其用,充分發(fā)揮國(guó)有資產(chǎn)使用效益,防止資產(chǎn)使用過(guò)程中的損失和浪費(fèi);

      8、定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查、盤(pán)點(diǎn)(每年不得少于一次),及時(shí)反映本部門(mén)資產(chǎn)增減變動(dòng)和結(jié)存情況,做到賬賬、賬物相符;并根據(jù)學(xué)院要求按時(shí)編制資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表;

      第三章 國(guó)有資產(chǎn)配置

      第七條 國(guó)有資產(chǎn)配臵是指為完成學(xué)院教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展需要,按照國(guó)家、省及學(xué)院有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序,通過(guò)購(gòu)臵、捐贈(zèng)、調(diào)劑等方式或途徑配備資產(chǎn)的行為。配臵原則是依法配臵、保障需要、科學(xué)合理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、勤儉節(jié)約、從嚴(yán)控制。

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      第八條 各部門(mén)國(guó)有資產(chǎn)購(gòu)臵應(yīng)當(dāng)符合以下條件:

      1、現(xiàn)有資產(chǎn)無(wú)法滿足單位教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要;

      2、不能與校內(nèi)其他單位共享、共用的相關(guān)資產(chǎn);

      3、經(jīng)過(guò)學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理導(dǎo)小組審核確需購(gòu)臵的資產(chǎn)。第九條 各部門(mén)須將購(gòu)臵計(jì)劃報(bào)至資產(chǎn)管理部門(mén),資產(chǎn)管理部門(mén)根據(jù)其占有、使用的資產(chǎn)狀況及學(xué)院整體資產(chǎn)狀況簽署相關(guān)意見(jiàn),同意后方能購(gòu)臵。

      第十條 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)臵資產(chǎn),按其專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法執(zhí)行。第十一條 學(xué)院配臵資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有規(guī)定配臵標(biāo)準(zhǔn)的,要加強(qiáng)論證,從嚴(yán)控制、合理配臵。

      第十二條 各部門(mén)要嚴(yán)格按照內(nèi)部控制流程規(guī)范購(gòu)臵資產(chǎn),不得超標(biāo)準(zhǔn)、超預(yù)算購(gòu)臵。

      第十三條 學(xué)院要優(yōu)化資產(chǎn)配臵,做到物盡其用,切實(shí)發(fā)揮資產(chǎn)的使用效益。對(duì)閑臵或使用效益不高的資產(chǎn),在校內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑配臵,并按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。凡經(jīng)確認(rèn)應(yīng)當(dāng)回收入庫(kù)的,必須回收入庫(kù)保管,任何單位不得隱匿不報(bào),擅自留存,或者任意加以處臵。

      第十四條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)購(gòu)臵按照政府采購(gòu)及學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第十五條 資產(chǎn)使用部門(mén)對(duì)新增資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收、辦理使用登記,及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,保證賬賬、賬物的一致性。

      第四章 國(guó)有資產(chǎn)使用

      第十六條 國(guó)有資產(chǎn)使用是指學(xué)院資產(chǎn)自用、出租、出借等行為,Page 4 of 8 4

      國(guó)有資產(chǎn)使用應(yīng)優(yōu)先保證學(xué)院教學(xué)科研任務(wù)和事業(yè)發(fā)展的需要。

      第十七條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)使用應(yīng)遵循權(quán)屬清晰、安全完整、風(fēng)險(xiǎn)控制、注重績(jī)效的原則,要建立國(guó)有資產(chǎn)有償使用制度,提高國(guó)有資產(chǎn)使用效益;

      第十八條 學(xué)院利用國(guó)有資產(chǎn)出租、出借等事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,加強(qiáng)可行性論證、法律審核和監(jiān)管,做好風(fēng)險(xiǎn)控制和跟蹤管理,確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值。

      第十九條 學(xué)院維持教育事業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各類資產(chǎn)不得用于出租、出借,不得作為抵押物或?qū)ν馓峁?dān)保。

      第五章 國(guó)有資產(chǎn)處置

      第二十條 國(guó)有資產(chǎn)處臵是指學(xué)院對(duì)其占有、使用的國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓或者報(bào)廢的行為。處臵方式包括無(wú)償調(diào)撥(劃轉(zhuǎn))、出售、臵換、報(bào)廢、報(bào)損、對(duì)外捐贈(zèng)等。

      第二十一條 國(guó)有資產(chǎn)處臵的范圍主要包括:閑臵、報(bào)廢、淘汰的資產(chǎn),盤(pán)虧、呆賬及非正常損失的資產(chǎn),以及依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定需要進(jìn)行處臵的其他資產(chǎn)。

      第二十二條 國(guó)有資產(chǎn)處臵應(yīng)遵循公開(kāi)、公正、公平原則,處臵收入歸學(xué)院所有。

      第二十二條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)處臵必須堅(jiān)持“先報(bào)批,后處臵”的原則。嚴(yán)格履行審批手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn),各部門(mén)不得自行處臵。擬處臵的資產(chǎn)必須經(jīng)過(guò)論證、評(píng)估、鑒定或由技術(shù)監(jiān)督部門(mén)出具的書(shū)面處臵

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      意見(jiàn)。

      第二十二條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)的處臵必須履行以下的報(bào)批程序:

      1、申報(bào)。資產(chǎn)使用部門(mén)對(duì)擬處臵的資產(chǎn)向資產(chǎn)管理部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)。

      2、審核。資產(chǎn)管理部門(mén)按規(guī)定權(quán)限審核合規(guī)、齊全的資產(chǎn)處臵申請(qǐng)資料。

      3、審批。資產(chǎn)管理部門(mén)審核同意后報(bào)學(xué)院資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小審批。

      第六章 資產(chǎn)收益

      第二十三條 國(guó)有資產(chǎn)收益是指學(xué)院出租、出借、處臵資產(chǎn)等取得的收入扣除相關(guān)費(fèi)用后的部分。

      第二十四條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)收益應(yīng)納入學(xué)院財(cái)務(wù)集中統(tǒng)一核算,實(shí)行“收支兩條線”管理,各國(guó)有資產(chǎn)使用部門(mén)不得隱瞞、截留、擠占、坐支和挪用國(guó)有資產(chǎn)收益。

      第七章 資產(chǎn)監(jiān)督與獎(jiǎng)懲

      第二十五條 建立健全內(nèi)部的財(cái)務(wù)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督,事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督,日常監(jiān)督與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管體系。

      第二十六條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)是完成學(xué)院教學(xué)、科研任務(wù),促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的主要物質(zhì)保障,學(xué)院師生員工都有管好、用好國(guó)有資產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任,都應(yīng)依法維護(hù)其安全完整,提高學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)使用效率。學(xué)院要結(jié)合內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和內(nèi)部控制制度,建立健全學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任制,將資產(chǎn)管理的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和個(gè)人。

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      第二十七條 建立國(guó)有資產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲制度,對(duì)資產(chǎn)管理工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰;對(duì)工作失責(zé)造成國(guó)有資產(chǎn)損失的,應(yīng)按規(guī)定予以處理。

      第二十八條 學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)管理中,有下列行為之一的,學(xué)院給予主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng);造成國(guó)有資產(chǎn)損失的,按學(xué)院有關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn)予以賠償;有非法所得的,沒(méi)收其非法所得;造成國(guó)有資產(chǎn)重大損失的,除給予有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人行政處分外,還將給予經(jīng)濟(jì)處罰直至追究法律責(zé)任。各部門(mén)工作人員違反本規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重,造成資產(chǎn)大量流失的,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

      1、未按其職責(zé)要求進(jìn)行資產(chǎn)管理,對(duì)資產(chǎn)流失或浪費(fèi)不反映、不報(bào)告、不采取相應(yīng)措施,造成資產(chǎn)損失的;

      2、不如實(shí)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)登記、填報(bào)資產(chǎn)報(bào)表、隱瞞真實(shí)情況的;不按規(guī)定權(quán)限擅自批準(zhǔn)產(chǎn)權(quán)變動(dòng)的;

      3、擅自提供擔(dān)保的;

      4、擅自轉(zhuǎn)讓、處臵資產(chǎn)以及將資產(chǎn)用于經(jīng)營(yíng)性投資和用于出租出借、對(duì)外投資經(jīng)營(yíng)的;

      5、弄虛作假,以各種名目侵占資產(chǎn)和利用職權(quán)謀取私利的;

      6、對(duì)資產(chǎn)收益,不認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)督管理,不按規(guī)定收繳資產(chǎn)收益的;

      7、對(duì)長(zhǎng)期閑臵、低效運(yùn)轉(zhuǎn)或超標(biāo)準(zhǔn)配臵的資產(chǎn),不按規(guī)定進(jìn)行調(diào)劑的。

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      第八章 附則

      第二十九條 本辦法適用于一切管理和使用學(xué)院國(guó)有資產(chǎn)的單位和個(gè)人。

      第三十條 本辦法自發(fā)文之日起實(shí)施,由國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。

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      第四篇:洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公務(wù)接待管理暫行辦法

      洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公務(wù)接待管理暫行辦法

      一、為貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,規(guī)范學(xué)院公務(wù)接待管理,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)市委、市政府《關(guān)于印發(fā)洛陽(yáng)市黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理辦法的通知》(洛辦[2015]11號(hào))和市紀(jì)委、市財(cái)政局、市監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)《洛陽(yáng)市“公務(wù)灶”制度實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知》(洛紀(jì)發(fā)[2013]10 號(hào))及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本辦法。

      二、本辦法適用于學(xué)院各單位的公務(wù)接待行為。

      三、本辦法所稱公務(wù),是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)來(lái)院檢查指導(dǎo)工作、辦理公務(wù)人員;合作企業(yè)和友好院校來(lái)院交流考察人員;有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、邀請(qǐng)專家講座等活動(dòng)需要接待的人員等公務(wù)活動(dòng)。

      四、院屬各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定的接待范圍,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)接待的工作的管理,對(duì)能夠合并的接待任務(wù)應(yīng)統(tǒng)籌安排。黨政辦公室負(fù)責(zé)接待來(lái)院的副市級(jí)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)研組、檢查組、考核組、督導(dǎo)組及同級(jí)別的兄弟院校來(lái)院考察交流;其他接待任務(wù)由相關(guān)對(duì)口單位負(fù)責(zé)接待。

      五、接待部門(mén)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)范接待審批,要有派出單位向我院發(fā)出的公函,并結(jié)合來(lái)賓的考察內(nèi)容、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、人數(shù)等情況,根據(jù)客情擬定接待方案,接待方案安排的活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,應(yīng)當(dāng)有利于公務(wù)活動(dòng)。無(wú)公函的公務(wù)活動(dòng)和來(lái)訪人員,一律不予公務(wù)接待。公務(wù)接待必須堅(jiān)持同城不接待和節(jié)約原則。在接待過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待就餐登記單及接待清單等制度。

      公務(wù)接待審批流程為:接待部門(mén)接到派出單位發(fā)來(lái)的公函后,確因需要就餐的,由承辦單位負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和公務(wù)接待主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)黨政辦公室。黨政辦公室向申請(qǐng)部門(mén)開(kāi)出《公務(wù)接待就餐登記單》,方可到普通飯店就餐。接待單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)填寫(xiě)《公務(wù)接待就餐登記單》中的內(nèi)容,包括接待對(duì)象、時(shí)間、事由、就餐總?cè)藬?shù)、陪餐人數(shù),消費(fèi)金額、飯店名稱等,并由申請(qǐng)部門(mén)經(jīng)辦人和申請(qǐng)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)審簽。《公務(wù)接待就餐登記單》第一聯(lián)作為財(cái)務(wù)報(bào)銷憑證,第二聯(lián)由黨政辦公室備存。

      六、公務(wù)接待活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制接待范圍,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),厲行節(jié)約,注重實(shí)效,不得鋪張浪費(fèi)。接待住宿以標(biāo)準(zhǔn)房為主,省部級(jí)干部可以安排普通套房,地廳級(jí)干部可以安排單間,處級(jí)及以下人員安排標(biāo)準(zhǔn)間。不得額外配發(fā)洗漱用品和鮮花。因公來(lái)我院的人員應(yīng)主動(dòng)結(jié)清住宿費(fèi),回本單位報(bào)銷。邀請(qǐng)專家來(lái)我院進(jìn)行講座等活動(dòng)的,確需安排住宿的,原則上應(yīng)按照住宿標(biāo)準(zhǔn)安排住宿(本地除外)。住宿按上級(jí)出臺(tái)的住宿費(fèi)標(biāo)注執(zhí)行。

      七、公務(wù)接待推行以自助餐(份餐)形式用餐,每人每餐不得高于 50 元,并嚴(yán)格控制陪餐人員。接待對(duì)象在10人以內(nèi)的,陪餐人數(shù)不得超過(guò)3人;超過(guò)10人的,不得超過(guò)接待對(duì)象人數(shù)的三分之一。嚴(yán)禁工作日午間在公務(wù)接待中飲酒。

      八、接待出行應(yīng)根據(jù)公務(wù)出行人員情況,合理使用車(chē)型,盡量安排集中乘車(chē),嚴(yán)格控制隨行車(chē)輛及人員。

      九、公務(wù)接待保障的各種會(huì)議,原則上在學(xué)院辦公場(chǎng)所召開(kāi),會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔大方,場(chǎng)地內(nèi)不擺鮮花、綠植、桌面上不擺水果、礦泉水。確因需要在酒店召開(kāi)的,會(huì)場(chǎng)辦公用品以酒店提供為主。

      十、公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)實(shí)行學(xué)院劃撥管理,由黨政辦公室統(tǒng)一管理,各單位根據(jù)需要申報(bào)使用。各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待管理制度,合理限定接待經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額,接受監(jiān)督。

      十一、公務(wù)接待費(fèi)用報(bào)銷憑證應(yīng)包括派出單位公函(原件)、公務(wù)接待就餐登記單、接待支出明細(xì)清單、和財(cái)務(wù)票據(jù)(發(fā)票)。公務(wù)接待費(fèi)用應(yīng)當(dāng)采用銀行轉(zhuǎn)賬或者公務(wù)卡方式結(jié)算,不得以現(xiàn)金方式支付。各接待單位的接待活動(dòng)應(yīng)安排在符合公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)的酒店和相關(guān)場(chǎng)所,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定價(jià)格。

      十二、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公務(wù)接待制度落實(shí)負(fù)總責(zé),黨政辦公室具體負(fù)責(zé),紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)學(xué)院公務(wù)接待管理進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

      第五篇:眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)方案

      眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)方案

      為了貫徹落實(shí)《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)方案》(眉職院[2009]24號(hào))文件精神,推動(dòng)我院的課程改革和建設(shè),加快我院網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)工作的步伐,進(jìn)一步提高課程水平和質(zhì)量,特制訂本方案。

      一、基本要求

      (一)建設(shè)目標(biāo)

      我院開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的目標(biāo)是:依托眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),用3左右年時(shí)間,建設(shè)一批既可供學(xué)生課外學(xué)習(xí),又可供教師在課堂教學(xué)中輔助教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程,包括以本課程各知識(shí)點(diǎn)為單元的開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課件庫(kù);建設(shè)若干既能為開(kāi)展案例課程教學(xué)提供必需的教學(xué)資源,同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)提供豐富的優(yōu)秀教學(xué)素材的案例庫(kù)。

      凡列入眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的所有課程均在建設(shè)范圍之內(nèi)。首期目標(biāo)是每個(gè)教學(xué)單位至少建設(shè)6-8門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程,之后逐步推進(jìn)與普及。

      (二)建設(shè)內(nèi)容

      網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目的重點(diǎn)是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容,使用的主要載體是網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái),文字教材可以作為輔助的載體。網(wǎng)絡(luò)課程包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)、討論、作業(yè)、輔導(dǎo)和答疑或?qū)嶒?yàn)、實(shí)習(xí)和測(cè)試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于不能在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)的教學(xué)環(huán)節(jié),可采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式完成。案例庫(kù)按照課程、專業(yè)或行業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,包括案例、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)、歷史事件等類型的案例庫(kù)與各門(mén)課程配套建設(shè)。

      (三)技術(shù)要求

      網(wǎng)絡(luò)課程及課件庫(kù)、案例庫(kù)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求見(jiàn)《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)技術(shù)規(guī)范》等相關(guān)技術(shù)和教育規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

      二、建設(shè)程序及推進(jìn)措施

      網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)分系建設(shè)、學(xué)院評(píng)估鑒定兩個(gè)步驟。

      (一)系網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

      1、系根據(jù)本部門(mén)實(shí)際情況,對(duì)所有列入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的課程進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,制定網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)計(jì)劃,明確每門(mén)課程的課程建設(shè)負(fù)責(zé)人。在組織網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)時(shí),要以覆蓋面、受益面廣的課程為主,充分考慮專業(yè)分布以及對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用,把網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與專業(yè)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

      2、各系確定好建設(shè)的課程后,網(wǎng)絡(luò)課程負(fù)責(zé)人需填寫(xiě)《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)申請(qǐng)表》,經(jīng)系匯總后按規(guī)定的時(shí)間報(bào)教務(wù)科研處,教務(wù)處組織審核后開(kāi)通制作權(quán)限。

      3、鼓勵(lì)教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生積極參加網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。

      (二)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)估及鑒定

      1、從2009年起,學(xué)院根據(jù)《課程建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系》的要求,定期(一般為每期一次)組織網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)評(píng)估;

      2、經(jīng)評(píng)估達(dá)到網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)合格標(biāo)準(zhǔn)及以上的,學(xué)院將給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,用于項(xiàng)目的工作補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)或項(xiàng)目的后續(xù)建設(shè);

      3、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目組主要成員在參加評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、晉升職務(wù)(職稱)、評(píng)選先進(jìn)時(shí),予以優(yōu)先考慮;

      4、通過(guò)評(píng)估,學(xué)院通報(bào)各教學(xué)系資源建設(shè)情況。對(duì)組織教師參與網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),且成效顯著的系給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的管理

      系負(fù)責(zé)組織教師申報(bào)并開(kāi)展建設(shè)工作,學(xué)校聘請(qǐng)專家組負(fù)責(zé)全院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的評(píng)估,教務(wù)科研處負(fù)責(zé)日常管理。

      (一)申請(qǐng)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)課程的條件

      1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是課程主講教師;

      2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具有較高的專業(yè)教學(xué)、教育技術(shù)和項(xiàng)目管理水平;

      3、具有較好的前期工作基礎(chǔ),能按時(shí)完成任務(wù)。

      (二)申請(qǐng)要求

      每門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程均是一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目,申請(qǐng)者應(yīng)提交《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》一式三份,附上必要的說(shuō)明材料一式一份,按規(guī)定的時(shí)間報(bào)教務(wù)科研處,同時(shí)還需提交的電子文檔。

      所有申請(qǐng)材料必須真實(shí)可靠,對(duì)不符合要求的申請(qǐng)不予受理。

      (三)申請(qǐng)時(shí)間

      每期一次。

      (四)項(xiàng)目審批

      教務(wù)科研處收到申請(qǐng)材料后,進(jìn)行形式審查,將符合要求的申請(qǐng)材料送交專家組進(jìn)行評(píng)審。通過(guò)專家評(píng)審的項(xiàng)目,由學(xué)院批準(zhǔn)立項(xiàng),并公布立項(xiàng)結(jié)果。已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目,原則上不接受第二次申請(qǐng)。

      四、經(jīng)費(fèi)支持

      1、網(wǎng)絡(luò)課程經(jīng)評(píng)審達(dá)到合格網(wǎng)絡(luò)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院給予1000元的工作補(bǔ)助。

      2、網(wǎng)絡(luò)課程經(jīng)評(píng)審一次性達(dá)到優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院給予2000元的工作補(bǔ)助;在合格網(wǎng)絡(luò)課程基礎(chǔ)上完善后達(dá)到優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院給予1000元的工作補(bǔ)助。

      3、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程在按規(guī)定程序申報(bào),被批準(zhǔn)為擬建院級(jí)精品課程,學(xué)院將給予3000元作為項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi),建成院級(jí)精品課程后將按相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、其他事宜

      本項(xiàng)目管理辦法解釋權(quán)歸教務(wù)科研處。

      本項(xiàng)目管理辦法自公布之日起執(zhí)行。

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