第一篇：全國(guó)2013年1月高等教育自學(xué)考試 國(guó)際商務(wù)談試試題 課程代碼00186

絕密★考試結(jié)束前

全國(guó)2013年1月高等教育自學(xué)考試

國(guó)際商務(wù)談試試題

課程代碼：00186

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.實(shí)質(zhì)性談判階段是指商務(wù)談判的A.準(zhǔn)備階段

C.正式談判階段

2.硬式談判又稱

A.讓步型談判

C.原則型談判

3.以下各國(guó)中，不屬于英美法體系的是 ．．．

A.日本

C.新西蘭

4.個(gè)性作為人的一般心理特征不包括 ．．．

A.性格

C.素質(zhì)

5.懂行的專家和專業(yè)人員屬于談判隊(duì)伍的A.B.B.會(huì)計(jì)人員可參與 D.一人可身兼數(shù)職

16.報(bào)價(jià)以及隨之而來(lái)的磋商是整個(gè)談判過(guò)程的 A.前奏 C.結(jié)束

17.以下各項(xiàng)中，屬于協(xié)商式發(fā)問(wèn)的是 A.您是否認(rèn)為售后服務(wù)沒(méi)有改進(jìn)的可能？ B.為什么要更改原已定好的計(jì)劃呢？ C.你看給我方的折扣定為3%是否妥當(dāng)？

D.貴國(guó)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)、運(yùn)輸狀況及有些資源情況怎樣？ 18.以下有關(guān)美國(guó)人風(fēng)俗習(xí)慣的說(shuō)法中，正確的是 A.不在餐桌上或在游玩時(shí)談生意 C.在談判時(shí)缺乏時(shí)間觀念

B.在談生意時(shí)喜歡有一定的隱私

D.在買(mǎi)賣做成之后會(huì)舉行一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的宴會(huì) B.開(kāi)始 D.核心

19.以下有關(guān)規(guī)避國(guó)際商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的措施中，不正確的是 ．．．A.可采用完全回避的辦法

C.可采用保險(xiǎn)與非保險(xiǎn)方式轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)

B.可控制風(fēng)險(xiǎn)損失 D.不可主動(dòng)地自留風(fēng)險(xiǎn)

20.事先以較小的代價(jià)購(gòu)買(mǎi)一種在未來(lái)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以某一確定價(jià)格賣出某種金融工具的做法叫做 A.期權(quán)交易 C.賣期保值

B.遠(yuǎn)期交易 D.買(mǎi)期保值

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。21.按談判中雙方所采取的態(tài)度與方針來(lái)劃分，有 A.讓步型談判 C.原則型談判 E.技術(shù)貿(mào)易談判

22.情緒型的談判對(duì)手的性格特征是 A.好駁倒對(duì)方 C.興趣容易轉(zhuǎn)移 E.見(jiàn)異思遷

浙00186# 國(guó)際商務(wù)談判試卷

B.容易激動(dòng) D.任性 B.立場(chǎng)型談判 D.貨物買(mǎi)賣談判

23.阻止對(duì)方進(jìn)攻的策略主要有 A.限制策略 C.最后讓步 E.示弱以求憐憫

24.東歐商人的談判風(fēng)格包括 A.作風(fēng)散漫 C.缺乏自信 E.注重實(shí)利

25.國(guó)際商務(wù)談判中的匯率風(fēng)險(xiǎn)主要有 A.利率風(fēng)險(xiǎn) C.會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn) E.交易結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)

B.價(jià)格風(fēng)險(xiǎn) D.外匯買(mǎi)賣風(fēng)險(xiǎn) B.待人謙恭 D.急于求成 B.以攻對(duì)攻 D.最后通牒

浙00186# 國(guó)際商務(wù)談判試卷

非選擇題部分

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26.主場(chǎng)談判 27.關(guān)系型對(duì)手 28.假性分歧 29.綜合平衡

四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）30.簡(jiǎn)述商務(wù)談判中傾聽(tīng)的規(guī)則。31.簡(jiǎn)述國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)類型。32.合同風(fēng)險(xiǎn)包括哪些？ 33.簡(jiǎn)述談判組織的構(gòu)成原則。34.說(shuō)服頑固者的技巧有哪些？

五、論述題（本大題共2小題，每小題8分，共16分）35.聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明成交階段的策略。

36.聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明發(fā)揮談判群體效能最大化的一般途徑。

六、案例分析題（本大題共1小題，12分）37.背景材料：

喜歡談大額合同，對(duì)交易條件要求苛刻，缺乏靈活性。忌諱黃色的禮品和手套，忌諱用左手握手和傳遞東西。在公共場(chǎng)合不伸懶腰或大聲咳嗽。在初次見(jiàn)面時(shí)，忌諱對(duì)方問(wèn)及自己的生活細(xì)節(jié)，尤其是問(wèn)女人的年齡。問(wèn)題：

(1)上述材料闡述的是哪國(guó)商人的談判特點(diǎn)？(2)該國(guó)商人的談判風(fēng)格是什么？(3)與該國(guó)商人談判時(shí)要注意什么？

浙00186# 國(guó)際商務(wù)談判試卷

第二篇：全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題課程代碼.

全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試 語(yǔ)言學(xué)概論試題 課程代碼:00541

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.下面的各種語(yǔ)言中來(lái)自于古斯拉夫語(yǔ)的是(A.拉丁語(yǔ) B.德語(yǔ) C.保加利亞語(yǔ) D.羅馬尼亞語(yǔ)

2.在中國(guó)教自幼講藏語(yǔ)的藏族孩子學(xué)漢語(yǔ),這屬于(A.來(lái)源語(yǔ)教學(xué) B.基礎(chǔ)語(yǔ)教學(xué) C.C.歷史語(yǔ)言學(xué) D.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)

9.汽車司機(jī)行駛到路口,看見(jiàn)紅燈就會(huì)馬上停車,這是一種(A.感性思維 B.邏輯思維 C.發(fā)散思維 D.推理思維

10.語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指(A.人們可以任意使用或創(chuàng)制語(yǔ)言符號(hào)

B.語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體和意義內(nèi)容之間沒(méi)有必然聯(lián)系 C.利用語(yǔ)言可以任意給事物或現(xiàn)象命名

D.語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義的關(guān)系可以任意改變

11.下面各組詞中全都屬于借詞的是(A.獅子超級(jí)市場(chǎng)馬力 B.葡萄巧克力克隆 C.德律風(fēng)熱狗黑匣子 D.鋼琴塔拷貝 12.聲音的高低決定于(A.頻率的大小 B.聲波的形式 C.氣流的強(qiáng)弱

D.發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間

13.兒童開(kāi)始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時(shí),就進(jìn)入兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中的(A.單詞階段 B.雙詞階段 C.簡(jiǎn)單句階段 D.復(fù)雜句階段

14.人腦中掌管人體運(yùn)動(dòng)平衡能力的部位是(A.大腦 B.腦干 C.小腦

D.腦橋

15.語(yǔ)言最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位是(A.音素 B.語(yǔ)素 C.義素 D.位素

16.下面各項(xiàng)中屬于向心詞組的是(A.花衣裳 B.彩色的 C.心里美 D.花紅了

17.輔音文字的創(chuàng)造者是(A.瑪雅人 B.蘇美爾人 C.腓尼基人 D.印 18.日文的假名是典型的(A.音位文字

B.音節(jié)文字 C.輔音文字 D.詞語(yǔ)文字

19.患者能夠說(shuō)出一些詞語(yǔ),發(fā)音也很準(zhǔn)確,但詞語(yǔ)之間在意義上沒(méi)有聯(lián)系,構(gòu)成不了完

整的句子,而且也聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,這種語(yǔ)言障礙叫做(A.皮亞杰失語(yǔ)癥 B.布洛卡失語(yǔ)癥 C.維爾尼克失語(yǔ)癥 D.斯金納失語(yǔ)癥

20.把語(yǔ)言學(xué)的理論和具體成果用來(lái)為社會(huì)實(shí)際生活中的某個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科

是(A.普通語(yǔ)言學(xué) B.應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) C.具體語(yǔ)言學(xué) D.描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

21.下面各項(xiàng)中存在著語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系的有(A.中介語(yǔ)之間 B.地域方言之間 C.社會(huì)方言之間 D.親屬語(yǔ)言之間 E.轉(zhuǎn)用語(yǔ)言之間

22.下面各項(xiàng)中屬于方言詞的有(A.上網(wǎng) B.囹圄 C.蹩腳 D.溜彎兒 E.太妹

23.下面各項(xiàng)中,屬于語(yǔ)言遷移現(xiàn)象的有(A.移民在遷徙過(guò)程中把自己的方言帶到遷移地 B.移民在遷徙過(guò)程中把自己的民族語(yǔ)言帶到遷移地

C.學(xué)外語(yǔ)時(shí)學(xué)習(xí)者建立一種既不同于母語(yǔ)又不同于外語(yǔ)而只屬于個(gè)人的語(yǔ)言系 統(tǒng)

D.學(xué)外語(yǔ)時(shí)作為來(lái)源語(yǔ)的母語(yǔ)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生積極影響 E.學(xué)外語(yǔ)時(shí)作為來(lái)源語(yǔ)的母語(yǔ)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生消極影響

24.下面各項(xiàng)中屬于知識(shí)詞典的有(浙00541# 語(yǔ)言學(xué)概論試題 A.《中國(guó)歷史詞典》 B.《中國(guó)大百科全書(shū)》 C.《北京地名詞典》 D.《物理學(xué)詞典》 E.《北京話土語(yǔ)詞典》 25.下面各項(xiàng)中屬于擬聲詞的有(A.通紅 B.蟈蟈兒 C.哈哈 D.布谷 E.知了

三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分 26.口語(yǔ) 27.仿譯詞

28.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性 29.語(yǔ)氣意義

四、分析題(本大題共3小題,每小題6分,共18分

30.按照語(yǔ)素和語(yǔ)素之間的組合關(guān)系把下面的復(fù)合詞歸入相應(yīng)的聚合: 漢語(yǔ)驚喜藍(lán)天傷心眼淚祖?zhèn)鹘壨戎改翔b賞教室裁縫膽大31.分析下面這組詞的義素: 沙發(fā)椅子凳子

32.用層次分析法分析下面這兩個(gè)結(jié)構(gòu): 亭亭的舞女的裙

英勇的解放軍很快打退了進(jìn)攻的敵人

五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分 33.簡(jiǎn)述國(guó)際音標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)。34.詞綴和詞尾有什么不同? 35.漢語(yǔ)的語(yǔ)素、音節(jié)和漢字是一一對(duì)應(yīng)的嗎?

六、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分 36.舉例說(shuō)明句法手段有哪幾種類型? 37.舉例說(shuō)明組合歧義有哪些主要類型? 浙00541# 語(yǔ)言學(xué)概論試題

第三篇：全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試 小學(xué)班主任試題 課程代碼00412

全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試

小學(xué)班主任試題

課程代碼：00412

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1．“教師本人是學(xué)校里最重要的師表，是最直觀的最有效益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。”這說(shuō)明班主任工作特點(diǎn)的()A．示范性 C．主導(dǎo)性

2．班主任工作的重要實(shí)踐性內(nèi)容是()A．健全班級(jí)組織 C．指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)

B．搞好班級(jí)管理 D．開(kāi)展班級(jí)教育工作 B．適應(yīng)性 D．激勵(lì)性

3．在中小學(xué)中一律設(shè)置班主任，這是學(xué)習(xí)______的做法。()A．美國(guó) C．蘇聯(lián)

B．德國(guó) D．日本

4．______是人根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己或他人的行為舉止、思想意圖時(shí)所產(chǎn)生的一種情緒體驗(yàn)。()A．道德感 C．美感

B．理智感 D．情感

5．兒童要求朋友能夠服從自己的愿望和要求，如果順從自己就是朋友，否則就不是朋友。這是塞爾曼友誼發(fā)展的()A．雙向幫助但不能共患難的合作階段 C．親密的共享階段

B．單向幫助階段 D．最高階段

6．班主任工作的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的()A．自學(xué)能力 C．社會(huì)實(shí)踐能力

7．學(xué)校的基本教育單位是()A．年級(jí) C．小組

B．班級(jí) D．個(gè)人

浙00412# 小學(xué)班主任試題 第 1 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

B．自我教育能力 D．自我管理能力

8．優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可由______先行提出初稿。()A．班主任 C．學(xué)生

B．家長(zhǎng)委員會(huì) D．科任教師

9．______是班主任工作的起點(diǎn)和歸宿，也是班級(jí)管理的準(zhǔn)繩、依據(jù)和重要手段。()A．班級(jí)工作計(jì)劃 C．班級(jí)學(xué)生情況

B．班級(jí)工作總結(jié) D．班級(jí)集體實(shí)際

10．班務(wù)日記是由______填寫(xiě)，記載班級(jí)一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格。()A．班主任 C．學(xué)生個(gè)人

B．科任教師 D．班委會(huì)干部

11．在班級(jí)勞動(dòng)中，通過(guò)______，使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和正確的勞動(dòng)態(tài)度；使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，養(yǎng)成自立、自強(qiáng)，艱苦奮斗的好思想、好作風(fēng)。()A．自我服務(wù)勞動(dòng) C．勤工儉學(xué)活動(dòng)

B．公益勞動(dòng) D．有償勞動(dòng)

12．在小學(xué)，要求至少______舉行一次班會(huì)。()A．一周 C．三周B．兩周 D．四周13．在______主題的班會(huì)中，可以設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)秘方”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”、“祖國(guó)之最”等演講或競(jìng)賽活動(dòng)。()A．問(wèn)題性 C．系列性

B．實(shí)踐性 D．知識(shí)性

14．以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)和動(dòng)手操作能力，發(fā)展創(chuàng)造性才能，激發(fā)興趣和愛(ài)好等為主要目的的班級(jí)活動(dòng)是()A．班會(huì)活動(dòng) C．科技活動(dòng)

B．節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng) D．課外閱讀活動(dòng)

15．班主任根據(jù)談話的不同對(duì)象、事件性質(zhì)、影響程度，所采取的個(gè)別談話方式是()A．突擊式談話 C．點(diǎn)撥式談話

16．個(gè)別教育的心理基礎(chǔ)是()A．熱愛(ài)學(xué)生，坦誠(chéng)相待 C．嚴(yán)格要求，民主公正

B．尊重學(xué)生，關(guān)心信任 D．以身作則，實(shí)事求是 B．循異式談話 D．談心式談話

浙00412# 小學(xué)班主任試題 第 2 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

17．后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的是()A．學(xué)校 C．家長(zhǎng)

B．社會(huì) D．后進(jìn)生本人

18．通過(guò)班主任工作評(píng)價(jià)能夠使班主任樹(shù)立正確的教育思想和人才素質(zhì)觀念，也使班主任明確班級(jí)工作的目標(biāo)及應(yīng)該采用的教育手段，這體現(xiàn)出了班主任工作評(píng)價(jià)的()A．激勵(lì)作用 C．導(dǎo)向作用

B．調(diào)節(jié)作用 D．管理作用

19．在班主任工作評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中，評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)是()A．確定標(biāo)準(zhǔn) C．組織動(dòng)員

B．分析判斷 D．收集資料

20．從評(píng)價(jià)方法上來(lái)看，班主任工作評(píng)價(jià)應(yīng)做到()A．總結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合 C．縱向與橫向相結(jié)合B．單項(xiàng)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合 D．個(gè)體評(píng)價(jià)與集體評(píng)價(jià)相結(jié)合二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

21．班主任與家長(zhǎng)之間的矛盾，主要是由以下原因造成的()A．社會(huì)角色不同 C．教育學(xué)修養(yǎng)水平的差異 E．班主任與家長(zhǎng)之間缺乏聯(lián)系

22．班主任定期召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，一般安排在()A．開(kāi)學(xué)初 C．期中考試后一周 E．期末考試后

23．班級(jí)管理過(guò)程的基本環(huán)節(jié)是()A．計(jì)劃 C．檢查 E．評(píng)價(jià)

24．下列各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)形式中，屬于文體活動(dòng)的有()A．故事會(huì)

B．公益勞動(dòng)

浙00412# 小學(xué)班主任試題 第 3 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

B．實(shí)施 D．總結(jié)

B．期中考試前一周 D．期末考試前 B．學(xué)歷水平不同

D．教育過(guò)程中的實(shí)際困難

C．韻律操 E．科技夏令營(yíng)

D．采集標(biāo)本

25．班級(jí)偶發(fā)事件的顯著特征有()A．破壞性 C．突發(fā)性 E．長(zhǎng)期性

26．制定班主任工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基本要求有()A．方向性 C．客觀性 E．權(quán)威性

三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

27．___________是班級(jí)集體的指導(dǎo)者和組織者，也是各方面教育影響或教育力量的協(xié)凋者。28．___________是道德品質(zhì)的基本組成部分，是決定行為傾向的思想基礎(chǔ)。29．小學(xué)生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在___________的擴(kuò)展和加深上。

30．班主任與___________的關(guān)系是班主任所面對(duì)的各種關(guān)系中最基本、最經(jīng)常，從而也是最重要的關(guān)系。

31．根據(jù)家訪的目的和要求的不同，家訪采取不同的訪問(wèn)方式，主要有___________、重點(diǎn)訪問(wèn)和特別訪問(wèn)。

32．班級(jí)管理的___________是班級(jí)管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。

33．班級(jí)體育鍛煉的基本內(nèi)容是：兩操、課外體育鍛煉和___________。34．確定班會(huì)主題要依據(jù)___________原則、針對(duì)性原則和創(chuàng)造性原則。35．班級(jí)組織、班級(jí)管理和___________是搞好班主任工作的手段。

36．班主任工作評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)由三個(gè)主要部分組成：___________、效果標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

四、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題3分，共6分)37．班級(jí)管理 38．班級(jí)活動(dòng)

五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)39．小學(xué)生道德判斷發(fā)展的特點(diǎn)是什么? 40．簡(jiǎn)述良好的班集體應(yīng)有的標(biāo)志。

浙00412# 小學(xué)班主任試題 第 4 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

B．先進(jìn)性 D．可行性 B．偶然性 D．爆炸性

41．簡(jiǎn)述班主任如何保護(hù)學(xué)生的視力。42．簡(jiǎn)述班級(jí)個(gè)別教育的具體要求。

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）43．結(jié)合實(shí)際，談?wù)劙嘀魅稳绾呜瀼匾虿氖┙淘瓌t。44．論述班主任組織開(kāi)展節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題。

七、案例分析題(本大題12分)

45．皮格馬利翁效應(yīng)又稱羅森塔爾效應(yīng)。相傳古代的塞浦路斯島有個(gè)俊美的青年國(guó)王叫皮革馬利翁，他精心雕刻了一具象牙少女像，每天都含情脈脈的迷戀“她”，精誠(chéng)所至，少女真的活起來(lái)了。這是一個(gè)美麗的神話故事。在現(xiàn)實(shí)生活中竟就有這樣的事，這就是皮格馬利翁效應(yīng)。1968年，心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森來(lái)到美國(guó)的一所小學(xué)，從l至6年級(jí)中各選三個(gè)班級(jí)，對(duì)18個(gè)班的學(xué)生“煞有介事”的作發(fā)展預(yù)測(cè)，然后以贊賞的口吻將“有優(yōu)異發(fā)展的可能”的學(xué)生名單通知有關(guān)教師。名單中的學(xué)生，有的在老師的意料之中，有的卻不然。對(duì)此，羅森塔爾作過(guò)相應(yīng)的解釋：“請(qǐng)注意，我講的是他們的發(fā)展，而不是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)?！辈⒍摬灰衙麊瓮鈧?。8個(gè)月后，他倆又來(lái)對(duì)這18個(gè)班進(jìn)行復(fù)試。結(jié)果是，他們提供的名單里的學(xué)生成績(jī)比其他同學(xué)進(jìn)步快，并且在感情上顯得活潑開(kāi)朗、求知欲旺盛，與老師的感情也特別深厚。原來(lái)，這是一項(xiàng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。所提供的名單純粹是隨機(jī)的，他倆通過(guò)自己的“權(quán)威性的謊言”暗示教師，堅(jiān)定了老師對(duì)名單上學(xué)生的信心，調(diào)動(dòng)了教師獨(dú)特的深情，……通過(guò)眼神、笑貌、嗓音、滋潤(rùn)著這些學(xué)生的心田，使這些學(xué)生更加自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)。這就是教育心理學(xué)上的羅森塔爾效應(yīng)。試分析羅森塔爾效應(yīng)對(duì)于班主任工作的啟示。

浙00412# 小學(xué)班主任試題 第 5 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

第四篇：全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試外國(guó)文學(xué)作品選試題 課程代碼00534

全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試

外國(guó)文學(xué)作品選試題

課程代碼：00534

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.“荷馬史詩(shī)”包括《伊利亞特》和（）A.《工作與時(shí)日》 C.《變形記》

B.《神譜》

D.《奧德賽》

2.《俄狄浦斯王》的布局采用的結(jié)構(gòu)方式是（）A.線條式 C.前瞻式

B.回顧式 D.圓圈式

3.但丁《神曲》中的貝雅特麗齊象征著（）A.理性 C.知識(shí)

B.信仰

D.節(jié)制

4.達(dá)爾杜弗這一人物形象的基本特征是（）A.利用宗教手段進(jìn)行罪惡活動(dòng)的騙子 C.貪婪成性的政客

B.嗜財(cái)如命的吝嗇鬼 D.情場(chǎng)詐騙的老手

5.歌德在“狂飆突進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期最重要的作品是（）A.《陰謀與愛(ài)情》 C.《少年維特之煩惱》

B.《浮士德》

D.《維廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》

6.被認(rèn)為是英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的“美學(xué)宣言”是（）A.《丁登寺》

C.《“克倫威爾”序言》

B.《詠水仙》

D.《抒情歌謠集·序言》

7.“如狂濤如厲風(fēng)，舉一切偽飾陋習(xí)，悉于蕩滌，??不克厥敵，戰(zhàn)則不止。”這是魯迅對(duì)一位詩(shī)人的評(píng)述，這位詩(shī)人是（）A.拜倫 C.普希金

B.雪萊

D.華茲華斯

8.在篇首引用莎士比亞悲劇《麥克白》中的臺(tái)詞為題詞的詩(shī)歌作品是（）A.《四日晚上的回憶》

B.《希臘孩子》

浙00534# 外國(guó)文學(xué)作品選試卷 C.《克倫威爾》

D.《巴黎圣母院》

9.普希金《致大?！返闹黝}是（）A.歌唱博愛(ài) B.歌唱平等

C.歌唱民主

D.歌唱自由

10.被稱為“熱烈的激進(jìn)民主派政治家”的詩(shī)人是（）A.狄金森 B.梭羅

C.惠特曼

D.愛(ài)默生

11.巴爾扎克將他的全部作品命名為（）A.《人間喜劇》 B.《舒昂黨人》 C.《盧貢－馬卡爾家族》

D.《高老頭》 12.狄更斯借法國(guó)大革命的歷史經(jīng)驗(yàn)向英國(guó)統(tǒng)治者敲響警鐘的小說(shuō)是（）A.《荒涼山莊》 B.《遠(yuǎn)大前程》 C.《雙城記》

D.《匹克威克外傳》

13.《敗壞了赫德萊堡的人》中，馬克·吐溫重點(diǎn)刻畫(huà)的一對(duì)老夫婦形象是（A.溫格特夫婦 B.理查茲夫婦 C.固德遜夫婦

D.克萊門(mén)斯夫婦

14.下列作家中屬于自然主義文學(xué)倡導(dǎo)者的是（）A.左拉 B.莫泊桑 C.巴爾扎克

D.司湯達(dá)

15.莫泊桑短篇小說(shuō)的代表作，也是其成名作的是（）A.《一生》 B.《菲菲小姐》

C.《米龍老爹》

D.《羊脂球》

16.19世紀(jì)60年代末到80年代初，易卜生創(chuàng)作了一系列（）A.命運(yùn)悲劇 B.性格悲劇

C.社會(huì)問(wèn)題劇

D.生活劇

17.1890年，契訶夫到庫(kù)頁(yè)島考察之后，寫(xiě)出多篇著名小說(shuō)，其中包括（）A.《草原》 B.《)C.《馬卡爾·楚德拉》 D.《鷹之歌》

19.《一個(gè)人的遭遇》最突出的藝術(shù)特點(diǎn)是（）A.樸實(shí)無(wú)華、平緩深沉 C.諷刺與幽默

20.著名作家茨威格的國(guó)籍是（）A.德國(guó) C.奧地利

B.法國(guó)

D.英國(guó) B.渲染與夸張 D.離奇曲折的情節(jié)

21.下列作家中屬于“布盧姆斯伯里團(tuán)體”的是（）A.馬爾克斯 C.卡夫卡

B.薩特

D.弗吉尼亞·伍爾芙

22.海明威寫(xiě)人與鯊魚(yú)搏斗的著名作品是（）A.《過(guò)河入林》 C.《永別了，武器》

23.薩特《墻》的主要藝術(shù)特點(diǎn)是（）A.象征手法

C.冷峻真實(shí)的心理描寫(xiě)

B.意識(shí)流

D.“冰山”原則的運(yùn)用 B.《太陽(yáng)照樣升起》 D.《老人與?！?/p>

24.通過(guò)布恩地亞一家七代人充滿神奇色彩的坎坷經(jīng)歷反映哥倫比亞和拉丁美洲社會(huì)變動(dòng)的名著是（）A.《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》 C.《一件事先張揚(yáng)的兇殺案》 25.《薔薇園》的作者是（）A.薩迪 C.迦梨陀娑

B.紀(jì)伯倫 D.慕迪 B.《百年孤獨(dú)》

D.《沒(méi)有人給他寫(xiě)信的上?！?/p>

26.辛伯達(dá)出海航行的動(dòng)力主要有兩個(gè)方面，一是為了做生意、賺大錢(qián)，二是為了（）A.貪圖享受 C.愛(ài)情

B.滿足求知欲和探險(xiǎn)欲 D.權(quán)位

27.“像一群思鄉(xiāng)的鶴鳥(niǎo)，日夜飛向它們的山巢”這一比喻出自泰戈?duì)柕模ǎ〢.《園丁集》 C.《飛鳥(niǎo)集》

B.《吉檀迦利》

D.《沉船》

28.紀(jì)伯倫是阿拉伯文學(xué)史上一個(gè)重要文學(xué)流派的代表作家，這個(gè)流派是（）浙00534# 外國(guó)文學(xué)作品選試卷 A.新感覺(jué)派 C.旅美派

B.白樺派 D.流浪派

29.印地語(yǔ)和烏爾都語(yǔ)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基者是（）A.馬托 C.泰戈?duì)?/p>

30.下列不屬于川端康成作品的是（）．．．A.《古都》

C.《萬(wàn)延元年的足球》

B.《雪國(guó)》 D.《伊豆的舞女》 B.吉蘇

D.普列姆·昌德

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。31.《神曲》共14233行，包括（）A.《新生篇》 C.《饗宴篇》 E.《天堂篇》

32.“浮士德精神”的內(nèi)涵包括（）A.自強(qiáng)不息 C.永不滿足 E.越墮落越快樂(lè)

33.下列作品中屬于普希金創(chuàng)作的有（）A.《當(dāng)代英雄》 C.《致恰達(dá)耶夫》 E.《上尉的女兒》

34.屬于左拉《陪襯人》小說(shuō)創(chuàng)作特點(diǎn)的有（）A.較多細(xì)節(jié)描寫(xiě)

B.主要采用敘述加議論的手法 C.小說(shuō)結(jié)構(gòu)布局頗具匠心 D.小說(shuō)后兩部分使用了對(duì)比手法 E.中間插入詩(shī)歌，詩(shī)文結(jié)合

35.紀(jì)伯倫后期創(chuàng)作以散文詩(shī)為主，他用英文創(chuàng)作的作品有（）浙00534# 外國(guó)文學(xué)作品選試卷

B.《致大?！?/p>

D.《葉甫蓋尼·奧涅金》 B.不斷進(jìn)取 D.積極向上 B.《地獄篇》 D.《煉獄篇》 A.《先知》 C.《暴風(fēng)集》 E.《人子耶穌》

B.《淚與笑》 D.《沙與沫》

三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)36.簡(jiǎn)析于連形象及其性格的矛盾性。

37.從《死魂靈》節(jié)選看果戈理小說(shuō)的突出特征。38.簡(jiǎn)析《復(fù)活》所體現(xiàn)出的作家創(chuàng)作傾向。39.《變形記》的藝術(shù)特征有哪些？

四、論述題(本大題12分)40.結(jié)合作品分析莎士比亞筆下的哈姆萊特形象。

五、閱讀理解題(本大題20分)41.閱讀山上憶良《貧窮問(wèn)答歌》，圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇不少于500字的短文，要求觀點(diǎn)鮮明，論述具體，思路清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（1）這首長(zhǎng)歌表達(dá)了怎樣的思想主題？（2）這首長(zhǎng)歌在藝術(shù)上有哪些重要特色？

此夜風(fēng)兼雨，此夜雨兼雪，御寒終乏術(shù)，黑鹽取以噬，更飲糟湯酒，咳嗽兼噴嚏，然而不自量，撫須自夸說(shuō)，天下除吾外，無(wú)人若我慧，值茲寒氣來(lái)，只有麻衣被，所有布肩衣，盡著身上矣，較我更窮人，寒夜如何濟(jì)，父母饑且寒，妻子求且泣，試問(wèn)當(dāng)此時(shí)，如何度斯世？

以上貧問(wèn) 天地雖云廣，為我卻云狹，日月雖曰明，照我卻無(wú)法，人皆如此苦，抑我獨(dú)其然，邂逅而為人，與人應(yīng)并肩，浙00534# 外國(guó)文學(xué)作品選試卷

衣破如海松，肩衣布無(wú)綿，襤褸已如此，猶在肩上懸，泥土鋪稻草，室廬低又小，父母臥枕邊，妻子隨腳繞，圍居伴我眠，憂吟直達(dá)曉，灶上無(wú)火氣，甑中蛛網(wǎng)牢，豈是忘飯炊，呻吟空哭號(hào)，短物被斬截，漏船遇波濤，里長(zhǎng)攜棍來(lái)，門(mén)前怒聲高，怒呼無(wú)術(shù)答，世間無(wú)路逃。

以上窮答。

反歌

世間憂且恥，欲去究安歸，不是能飛鳥(niǎo)，何能到處飛。

浙00534# 外國(guó)文學(xué)作品選試卷

第五篇：全國(guó)2012年7月高等教育自學(xué)考試 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)試題 課程代碼00140

全國(guó)2012年7月高等教育自學(xué)考試

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)試題

課程代碼：00140

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.重商主義認(rèn)為財(cái)富的唯一形式是（）A.土地 B.商品 C.貨幣 D.人力資源

2.在政府貨幣政策保持不變，只采取緊縮的財(cái)政政策情況下，從內(nèi)部需求看政府支出減少會(huì)導(dǎo)致（）A.國(guó)民收入增加 B.就業(yè)機(jī)會(huì)減少 C.出口增加 D.總需求增加 3.比較利益理論認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易的驅(qū)動(dòng)力是（）A.勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異 B.技術(shù)水平的差異 C.產(chǎn)品品質(zhì)的差異 D.生產(chǎn)要素成本的差異 4.建立在規(guī)模經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的國(guó)際貿(mào)易理論暗含的基本命題是（）A.市場(chǎng)充分競(jìng)爭(zhēng) B.企業(yè)可以自由進(jìn)入市場(chǎng) C.機(jī)會(huì)成本遞增 D.市場(chǎng)不完全競(jìng)爭(zhēng) 5.改變了傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論基本命題的國(guó)際貿(mào)易理論是（）A.成本遞增條件下的比較利益理論 B.嗜好論 C.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論 D.自然資源稟賦論 6.首先提出要素價(jià)格均等化命題的國(guó)際貿(mào)易理論是（）A.生產(chǎn)要素稟賦論 B.產(chǎn)品生命周期論 C.自然資源稟賦論 D.差異產(chǎn)品貿(mào)易理論 7.下列選項(xiàng)中，屬于“悲慘經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”的國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)品的是（）A.工業(yè)產(chǎn)品 B.初級(jí)產(chǎn)品 C.半成品 D.資本品

8.根據(jù)商品的特性分別確定征收關(guān)稅的從價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和從量標(biāo)準(zhǔn)，然后選擇其中一種方法征收關(guān)稅，這種關(guān)稅叫（）A.從量稅 B.選擇稅 C.從價(jià)稅 D.混合稅 9.最佳關(guān)稅應(yīng)等于（）A.禁止性關(guān)稅 B.零進(jìn)口關(guān)稅

C.高于禁止性關(guān)稅的某一水平D.禁止性關(guān)稅和零進(jìn)口關(guān)稅之間的某一水平10.建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化組織需要一些條件，下列不屬于其中條件的是（）．．．A.成員國(guó)在地理上相互鄰近B.成員國(guó)之間經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ) C.成員國(guó)之間政治制度比較接近D.成員國(guó)需都是發(fā)達(dá)國(guó)家 11.根據(jù)世界銀行1995年的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展中國(guó)家的人均國(guó)民生產(chǎn)總值低于 A.6800美元 B.6800元 C.2400美元 D.2400元

浙00140# 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷 12.目前，世界貿(mào)易組織中絕大多數(shù)的成員國(guó)是（）A.發(fā)達(dá)國(guó)家 B.發(fā)展中國(guó)家 C.社會(huì)主義國(guó)家 D.體制轉(zhuǎn)型國(guó)家

13.假設(shè)去年，美元對(duì)歐元的匯率是1美元等于0.8000歐元，去年美國(guó)的通貨膨脹率為3%，而歐元區(qū)國(guó)家的通貨膨脹率為5%，根據(jù)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論，則美元與歐元之間理論上的匯率是（）A.0.7848 B.0.8155 C.0.8168 D.0.9896 14.目前，中國(guó)采取的匯率制度是（）A.固定匯率制度 B.完全自由浮動(dòng)匯率制度 C.有管理的浮動(dòng)匯率制度 D.釘住匯率制度 15.在其它條件一定的情況下，一國(guó)國(guó)際收支順差將會(huì)導(dǎo)致本幣幣值（）A.上浮 C.不變

B.下浮 D.上下浮動(dòng)

16.當(dāng)出現(xiàn)需求無(wú)彈性時(shí)，一國(guó)貨幣貶值可以導(dǎo)致（）A.貿(mào)易收支改善 C.出口數(shù)量下降

B.貿(mào)易收支惡化 D.出口換匯增加

17.馬歇爾—勒納條件所表示的貨幣貶值與貿(mào)易收支改善之間的關(guān)系有一假定條件，這一假定條件是（）A.供給彈性無(wú)窮大 C.小國(guó)情況下

B.供給無(wú)彈性 D.大國(guó)情況下

18.假定一國(guó)的邊際儲(chǔ)蓄傾向?yàn)?.2，邊際進(jìn)口傾向?yàn)?.1，則該國(guó)的外貿(mào)乘數(shù)為（）A.10 C.4

B.5 D.3.3 19.在國(guó)際收支調(diào)整的吸收分析方法中，如果考慮到外國(guó)收入的影響后，本國(guó)外貿(mào)乘數(shù)與未考慮外國(guó)收入影響時(shí)的外貿(mào)乘數(shù)之間的關(guān)系是（）A.前者大于后者 C.前者小于后者

B.前者等于后者

D.無(wú)法確定

20.下列選項(xiàng)中，屬于直接融資方式的是（）A.取得世界銀行貸款 C.對(duì)外發(fā)行債券

21.國(guó)際貨幣體系的內(nèi)容不包括（）．．．A.匯率制度的確定

B.國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的確定 B.取得商業(yè)銀行貸款 D.取得外國(guó)政府貸款

浙00140# 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷 C.各國(guó)貨幣的兌換

22.國(guó)際收支的調(diào)節(jié)方式不包括()．．．A.動(dòng)用國(guó)際儲(chǔ)備 C.調(diào)整工資

D.各國(guó)金融市場(chǎng)的開(kāi)放

B.調(diào)整匯率 D.調(diào)整貨幣發(fā)行量

23.特別提款權(quán)籃子中的貨幣不包括（）．．．A.英鎊 C.瑞士法郎

24.近代的勞動(dòng)力國(guó)際流動(dòng)開(kāi)始于（）A.歐洲 C.亞洲

B.美洲 D.非洲 B.美元 D.日元

25.根據(jù)利潤(rùn)最大化原理，一般情況下企業(yè)海外擴(kuò)張過(guò)程實(shí)現(xiàn)的順序是（）A.出口—發(fā)放許可證—直接投資 C.發(fā)放許可證—出口—直接投資

B.出口—直接投資—發(fā)放許可證 D.發(fā)放許可證—直接投資—出口

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系發(fā)展階段包括（）A.重商主義 C.新經(jīng)濟(jì)理論

E.古典的自由貿(mào)易論及其自由貿(mào)易的政策

27.在國(guó)際貿(mào)易均衡的圖示說(shuō)明中，以下有關(guān)價(jià)格線的敘述正確的有（）A.斜率在貿(mào)易前后發(fā)生變化

B.與更高的無(wú)差異曲線相切 B.重農(nóng)主義 D.現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)理論

C.與生產(chǎn)可能性邊界的切點(diǎn)在貿(mào)易前后不同 D.貿(mào)易前后，與同一條無(wú)差異曲線相切 E.貿(mào)易后與生產(chǎn)可能性邊界不再相切 28.外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源于（）A.生產(chǎn)設(shè)備專門(mén)化

C.共同生產(chǎn)要素的相互使用或借用 E.行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大

29.初級(jí)產(chǎn)品出口導(dǎo)向戰(zhàn)略對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極表現(xiàn)包括（）A.利用國(guó)內(nèi)生產(chǎn)要素優(yōu)勢(shì)

B.產(chǎn)生一系列的產(chǎn)業(yè)發(fā)展的連鎖反應(yīng) B.生產(chǎn)設(shè)備供應(yīng)專門(mén)化 D.技術(shù)外溢

浙00140# 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷 C.有助于一國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步工業(yè)化 E.出口制成品以獲取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)會(huì)

D.創(chuàng)造較多的就業(yè)機(jī)會(huì)

30.發(fā)展中國(guó)家金融市場(chǎng)尚不成熟的主要表現(xiàn)有（）A.一級(jí)市場(chǎng)融資渠道不暢 C.人為控制存貸款的利息率水平E.沒(méi)有投機(jī)活動(dòng)

三、判斷說(shuō)明題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）

先判斷命題正誤，然后說(shuō)明正確或錯(cuò)誤的理由。判斷1分，說(shuō)明2分；判斷錯(cuò)誤，全題不得分

31.新貿(mào)易理論表明，盡管各國(guó)之間有相同的生產(chǎn)要素稟賦，但并不構(gòu)成它們之間存在利益沖突的條件，相反，各國(guó)之間可以通過(guò)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部貿(mào)易形成互補(bǔ)的差異產(chǎn)品貿(mào)易關(guān)系。32.國(guó)際貿(mào)易只會(huì)給開(kāi)放條件下的經(jīng)濟(jì)體帶來(lái)活力，而不會(huì)給封閉條件下的經(jīng)濟(jì)體帶來(lái)活力。33.在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放以后，如果原來(lái)在國(guó)內(nèi)占居壟斷地位的行業(yè)恰好是現(xiàn)在的出口行業(yè)，那么，國(guó)際貿(mào)易不僅給消費(fèi)者帶來(lái)了利益，也使生產(chǎn)者獲得了好處。

34.國(guó)際收支調(diào)整的彈性論有五個(gè)假設(shè)條件，其中一個(gè)假設(shè)條件是國(guó)內(nèi)總體價(jià)格水平是不斷變化的。

35.經(jīng)濟(jì)學(xué)中進(jìn)行投資是指用未來(lái)的消費(fèi)換取目前的消費(fèi)。

四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36.供應(yīng)條件曲線 37.生產(chǎn)要素的技術(shù)密集度 38.悲慘的增長(zhǎng)

39.國(guó)際收支的結(jié)構(gòu)性不平衡 40.金本位制

五、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41.簡(jiǎn)述勞動(dòng)力流入對(duì)流入國(guó)的影響。42.簡(jiǎn)述出口補(bǔ)貼的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

43.簡(jiǎn)述關(guān)稅同盟對(duì)參加國(guó)所帶來(lái)的動(dòng)態(tài)影響。44.簡(jiǎn)述布雷頓森林體系的主要內(nèi)容。

45.簡(jiǎn)述金本位制下，價(jià)格——鑄幣流動(dòng)機(jī)制的基本運(yùn)行過(guò)程。

六、論述題（本大題共1小題，10分）46.試述示范效應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響。

B.銀行系統(tǒng)受政府嚴(yán)格控制 D.金融“黑市”存在

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