第一篇：行政管理學生畢業(yè)作業(yè)流程

一、行政管理學生畢業(yè)作業(yè)流程

（1）參加培訓： 學生事先必須參加本校統(tǒng)一組織的項目培訓，明確調查目的、調查方法、調查要求及需要注意的問題。

（2）提交調查對象名單：每位學生在調查之前必須先向本校調查工作小組提交6-8個或3-4組調查對象的基本情況，內容包括調查對象姓名、畢業(yè)學校、畢業(yè)時間、所學專業(yè)、工作單位、具體職業(yè)和聯系辦法等。(填寫調查對象信息表發(fā)到指導老師郵箱，打印一份紙質等待通知交指導老師)

（3）發(fā)放問卷：學生應及時將調查問卷送到由本校工作小組確定的調查對象手中，并確保調查問卷填寫的完整性和數據資料的真實性，同時做好訪談筆錄。(填寫調查問卷四份紙質，等待通知交指導老師)

（4）回收問卷：學生應按時回收問卷，并提交調查工作小組審核。(填寫調查成績評審表發(fā)到指導老師郵箱，經老師同意后打印一份，等待通知交指導老師)

（5）網上填報：通過審核的調查問卷，由調查學生（包括個人和小組調查學生）按照“農民工學習需求調查”網上填報系統(tǒng)的操作辦法和具體要求，將調查問卷正確無誤的錄入計算機網絡系統(tǒng)。

以上內容請于10月20日前完成。

（6）撰寫調查總結報告：通過對問卷調查結果和訪談資料的整理分析，完成社會實踐活動的調查總結報告撰寫。調查總結報告可根據本人調查資料寫成個案調查報告。于11月20日前提交初稿，按老師意見修改，初稿發(fā)到自己指導老師的郵箱，并積極與老師溝通，于12月25日前完成所有工作。

第二篇：電大學歷教育專業(yè)行政管理專業(yè)畢業(yè)作業(yè)

第一部分

專業(yè)基礎知識

請同學們在完成本畢業(yè)綜合大作業(yè)之前，認真復習一下本專業(yè)的所有核心課程，然后再回答以下問題。

問題一：勿庸置疑，對于我們學習行政管理專業(yè)的學生來說，弄清楚行政管理這個詞語的含義，至關重要；這也是我們學習這門課程、甚至這個專業(yè)的第一步。

關于行政管理的定義，通過在網上的搜索，大致找到了這樣兩種說法：一種認為行政管理就是當官的去管老百姓的行為；另一種認為行政管理就是企業(yè)中的后勤部門、辦公室等所從事的工作。那么，行政管理到底是指什么呢？

請同學們談談你對行政管理定義的理解。

行政管理是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng),它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護等各個方面?，F代行政管理多應用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

行政管理主要有四項基本職能，一是計劃；二是組織；三是協(xié)調；四是控制。行政管理的特點，一是一切行政活動都是以國家權力為基礎的。二是行政管理是根據國家法律推行政務的組織活動。三是行政管理既管理社會的公共事務，又執(zhí)行階級統(tǒng)治的政治職能。四是行政管理要講究管理的效能和效率。五是行政管 理有其自身發(fā)展的客觀規(guī)律性。

問題二：行政管理僅僅存在于政府部門中，在企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會組織中根本不存在行政管理。

1．你認為這種說法對嗎？為什么？

錯了。所有單位都有行政管理部門專門從事后勤的管理、協(xié)調、服務，它是領導的直接“助手”，是各個業(yè)務科室之間溝通的紐帶。一般意義上的行政管理包括管理、協(xié)調和服務三方面的功能，說白了，行政管理就是服務。就這一點而言，企業(yè)的行政管理與政府機關大體相同。但是企業(yè)事業(yè)單位的行政管理與政府機關仍有很大不同。企業(yè)的行政管理不是獨立自主的，它本身并不是企業(yè)的目的所在，它存在的根本目的是通過為社會提供商品和服務而謀取盡可能大的經濟效益。政府機關的行政管理，就政府體系本身而言，可以說就是它的目的本身，這就使政府機關的行政管理往往給人一種“為管理而管理”、不盡情理、不合實際的印象；這種情況如果發(fā)生在企業(yè)里，就會比較觸目驚心，使人難以容忍。

2．請同學們結合工作實際，談談哪些屬于行政管理學所涉及的范圍。

政管理學是一門交叉科學，研究內容十分豐富，其研究的基本范疇和原理隨著行政管理實踐的深入而被人們揭示。因此，行政管理學的研究內容是發(fā)展變化的，不同學派，不同教科書，有不同的或大同小異的體系。一般來說，行政管理學研究的內容大體包括：（1）行政管理的一般理論。主要研究和了解行政環(huán)境和行政職能。（2）行政管理的主體。主要研究和了解行政組織和機 2 構，行政領導以及執(zhí)行公務的工作人員。（3）行政管理的過程。主要研究和了解行政決策、行政執(zhí)行、行政協(xié)調、行政信息、行政監(jiān)督。（4）行政管理的保障。主要研究和了解財務行政、行政法治、行政方法、行政道德等行政管理保障手段。（5）行政管理的目的。主要研究和了解如何提高行政效率和施行行政改革。

問題三：你認為，政治與行政有什么樣的關系？

簡單地說，政治是理論，行政是實踐。政治的任務是制定作戰(zhàn)計劃，行政的工作就是實現作戰(zhàn)計劃。一句話，政治是說的，行政是做的。這兩者的關系，有些相輔相成的關系，政治影響行政，反過來，行政有影響到政治。

問題四：有人說，我國的國體是社會主義制度，政體是共產黨領導下的一黨制。你認為這種說法正確嗎？試從國體、政體、政黨制度和社會制度的角度分析以上說法。

不認同，原因如下：（1）我國的國體是社會主義制度，沒錯，社會主義經濟是以公有制為主體，多種所有制形式并存的，事實上，世界上已經沒有純粹的社會主義與資本主義國家了，社會主義國家也有市場經濟，資本主義國家也有計劃經濟，關鍵是看哪種經濟形式所占的比重更大，計劃多于市場，則為社會主義，反之亦然，我們可以把市場和計劃并重的經濟體制成為混合經濟。（2）“政體是共產黨領導下的一黨制”這句話是錯誤的，我國的政體是由中國共產黨領導的多黨協(xié)商制度，但是各民主黨派必須接受共產黨關于政治方向方面的大領導，必須堅持社會主義，當然，這和一黨制也沒有什么不同。

問題五：大多數人認為，公務員就是指各個國家中，在國家機關中任職的工作人員。你認為這種觀點正確嗎？為什么？

按照我國公務員法的規(guī)定，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。根據《國家公務員暫行條例》，我國的國家公務員是指各級國家行政機關中除工勤人員以外的工作人員（包括國家行政機關中從事黨團工作的專職工作人員，如人事部機關黨委專職副書記等）。根據《中華人民共和國公務員法》的規(guī)定，我國公務員包括7大類：全國及各級人大常務委員會成員、政協(xié)成員、檢查機關、民主黨派中從事公務的人員、司法機關工作人員、共產黨各級領導。

問題六：從科學管理時期到新公共服務時期，各學者提出許多關于行政管理方面的理論，請就其中一種理論進行簡單的介紹和分析。

我簡單地介紹一下馬克斯·韋伯的行政組織理論并略加分析。韋伯的行政組織理論大體可分為三部分。

一是理想的行政組織：韋伯理想的行政組織主要特點為：（1）組織成員的一切活動，都必須遵守一定的程序，其目的是為了實現組織目標；（2）組織目標的實現，必須實行勞動分工；（3）按等級制度形成一個指揮鏈；（4）在人員關系上，表現為一種非人格化的關系，換句話說，他們之間是一種指揮和服從的關系，這種關系由不同的職位和職位的高低來決定；（5）承擔每個職位的人都需經過甄選，并經過考試和培訓；（6）人員實行委任制，所有的管理人員都是任命的，而不是選舉的；（7）管理人員非組織 4 所有者；（8）管理人員有固定的薪金，并且有明文規(guī)定的升遷制度和考核制度；（9）管理人員必須嚴格遵守組織中的法規(guī)和紀律，這些規(guī)則不受個人感情的影響，適用于一切情況。韋伯認為，這種理想的行政組織是最符合理性原則的，其效率是最高的。

二是韋伯對權力的分類：韋伯指出，任何一種組織都是以某種形式的權力為基礎的。他把權力劃分為三大類：（1）合理的法定權力；（2）傳統(tǒng)的權力；（3）神授的權力。韋伯認為，在這三種權力當中只有合理和法定的權力是行政組織的基礎，因為這種權力能保證管理的連續(xù)性和合理性，能按照人的才干來選拔人才，并按照法定的程序來行使權力。這是保證組織能夠健康發(fā)展的最好的權力形式。

三是理想的行政組織管理制度。韋伯認為，行政組織中除了最高領導外的每一個官員，都應按下列準則被任命和行使職能。（1）他們在人身上是自由的；（2）他們按明確規(guī)定的職務等級系列組織起來；（3）每一職務都有明確規(guī)定的法律意義上的職權范圍；（4）職務是通過自由契約關系來承擔的；（5）候選人是以技術水平為依據挑選出來的，他們是被任命而非選舉的；（6）他們有固定的薪金報酬，絕大多數有權享受養(yǎng)老金，雇傭當局只有在某些情況下才有權解雇這些官員，但這些官員則始終有辭職的自由；（7）這個工作是任職者唯一的，或至少是主要工作；（8）它成為一種職業(yè)，有著一種按年資或成就或兩者兼有之的升遷制度，升遷由上級的判斷來決定；（9）官員在完全同所管理財產的所有權無關的情況下工作，且不能濫用職權；（10）他在行使職 5 權時受到嚴格而系統(tǒng)的紀律約束和控制。

問題七：目前各國都不同程度存在著腐敗現象，究其原因是權力的無限制造成的。要防治腐敗就要對權力進行制約；但是用何種方式來制約權力，各派學者各有各的看法——有的認為應該用權力來制約權力，有的認為應該用社會來制約權力（如用新聞輿論監(jiān)督、公民基本權利監(jiān)督、社會制度監(jiān)督），也有的認為應該用倫理、道德或法律來制約權力。

你認為對權力進行制約，何種方式更為有效？為什么？ 在理論上以及實踐中，以權力制約權力、以權利制約權力、以制度制約權力在對權力制約過程中起到了巨大作用，但是其本身的局限性也不可忽視。社會的進步，政治的發(fā)展，需要我們以一種新的更有效的方式對權力進行制約。只有將以權力制約權力、以權利制約權力兩者有機地聯結起來，有效地制約與監(jiān)督權力的現代政治難題才能得到解決。

以權力制約權力，首先要實行權力的分割制衡原則。權力具有自膨脹的天性，如果不對權力加以分割，這種政治制度就必然成為一種獨斷專行的制度，從長期執(zhí)政效應來看，也相應會成為一種低效率的政治制度。其次，要對監(jiān)督制約權力的對象加以明確。必須將執(zhí)掌權力的人置于有效制約與監(jiān)督其權力的權力運行體系之中，才能保證他們用公共權力來為公共利益服務。再次，有效制約與監(jiān)督權力還必須建立起制度導向與程序優(yōu)先的制度運行體制。

有沒有權力運行的分割制衡制度設計、有沒有權力執(zhí)行的一 6 套客觀制度建構、有沒有圍繞權力執(zhí)行糾紛建立的裁決機制、有沒有對人對事對決策對效用分別設計的制度規(guī)章，既是劃分傳統(tǒng)政治與現代政治的分界線，又是判斷權力是否受到有效制約與監(jiān)督的基本標準。

第 二 部 分

專業(yè)基本技能

一、應用文寫作能力

指出下列公文文稿的錯誤之處，并根據公文寫作與處理的要求，改寫為一份正確的公文。

關于推薦陳雨等九位同志參加××考察活動的請示報告

×財發(fā)［2002］07號

省外辦：

根據你辦《關于組織××省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加××考察活動，名單附后：

××行

李

強

高級會計師 ××所

陳

雨

所長 ┇

┇

┇ 報告當否，請批示。

××市財政局

2002年2月10

日

1．此公文的錯誤之處在于：

該文沒有明確到底是寫請示，還是寫報告的問題，根據文件 內容，應該以請示或函的形式撰文為佳；正文自稱“我局”，落款為“××財政所”，發(fā)文單位不規(guī)范；最后“報告當否，請批示”錯誤，報告不需批復。

2．正確的公文應為：

關于推薦陳雨等九位同志參加XX考察活動的請示

X財發(fā)[2002]7號

XX省外辦：

根據你辦《關于組織XX省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加XX考察活動，名單附后：

陳雨

XX所

所長 李強

XX行

高級會計師 妥否，請批示。

XX市財政局 二00二年二月十日

二、決策能力

（一）河南中原肉聯加工廠是具有40年歷史、技術設備先進等優(yōu)勢的企業(yè)，由于計劃－市場的突變，企業(yè)引進法國香腸生產線生產的“佳美”牌火腿腸產量大，價格高，難以在本地銷售，企業(yè)經營面臨危機。

于是廠長請教誠達公關公司人員，通過調查分析，認為企業(yè)銷路不暢的癥結在公關不利。

假如你就是該廠長，請分別分析在本廠資金雄厚和資金相對欠缺的情況下，該如何決策才能擺脫這種困境？并說明原因。

如果資金雄厚,可開發(fā)沿海等發(fā)達城市市場以及國外市場,對外銷售.優(yōu)勢表現為,企業(yè)先進的技術設備,國內現階段的大量勞動力是最大的競爭優(yōu)勢。

如果資金相對欠缺,可根據本地消費水平和特點,生產適用本地的高質量較有特點的火腿腸.再用此活動資金,發(fā)展佳美牌火腿腸.做貨真價實的產品，讓老百姓放心購買是企業(yè)生存的根本。

（二）決策為何連連失誤

【反面案例】

安徽淮北市的人民路，過去是條不出名的市郊馬路，去年卻出了一番風頭?；幢笔忻癖桓嬷?，路東和礦山集鎮(zhèn)塌陷區(qū)將建起亞洲最大的高爾夫球場，相距不遠處，還要建起投資30億元的“溫哥華城”。淮北這座煤城將徹底改變其工業(yè)城市的面貌，成為一個供人們休閑旅游的“綠色家園”。然而時隔半年，“綠色家園”成了半拉子工程，打基礎留下的大坑像是幾個深深的問號，至今靜靜地躺在那里。

淮北是我國五大煤礦基地之一，過去地方經濟對煤電產業(yè)的依賴性很強。著眼于淮北的未來，當地提出了城市轉型的思路：建設一個現代化的工業(yè)、商貿、旅游城市。為實現這個目標，淮北積極招商引資，發(fā)展開放型經濟。

然而，幾個大的招商項目接連擱淺，讓人不能不重新審視城市的轉型之路應該怎幺走。

畫在紙上的綠色家園

2000年，北京一家民營公司找到淮北市有關領導，希望在淮北建一個亞洲最大、世界第二的高爾夫球場，稱為新世紀生態(tài)家園高爾夫6＋1球場。項目直接投資30億元，間接投資超百億。面對這么大的外來投資，淮北人喜出望外，像接待貴賓一樣，先后6次接待這家公司的董事長和公司決策人員，并劃出9800畝土地，承諾以每畝10元的價格給投資商，供他們在距市區(qū)10公里的礦山集鎮(zhèn)塌陷區(qū)興建6個連體國際錦標型球場，在市郊人民路東段建一個公益性娛樂球場。

2001年4月，該項目舉行了規(guī)模空前的啟動儀式。誰知工程奠基至今一年多，工地成了一片荒地。而安徽省國土資源廳至今沒有收到這個項目的用地許可申請。

正當高爾夫球場工程擱淺，成為街談巷議的話題時，有人又介紹來一位加拿大客商，帶來的項目計劃是，建設一個國內一流的生態(tài)住宅區(qū)，包括國際會展中心、五星級酒店、國際新聞中心、豪華公寓及其它公共配套設施，取名為“溫哥華城”。眼看投資巨大，淮北市又決定辟出4150畝建設用地，將其列為“重中之重”項目，希望3年內初步建成；2001年10月之前，先建一個別墅群。

淮北有的是煤礦塌陷地，但許多已復墾，種上了莊稼，要實施這兩大工程，許多已經復墾的土地貢獻了出來?！皽馗缛A城”的建設需要郊區(qū)余莊、梁莊、暗樓村的部分土地，當地居民給予全面 10 配合。去年8月11日，“溫哥華城”一期工程——別墅苑舉行了奠基儀式。然而到10月，這個工程挖下4個大坑之后，就動不起來了。記者日前在工地上看到，4個大坑在太陽下暴曬，其中一個占地近20畝的大坑灌滿了水，周圍雜草叢生。鋼筋水泥基礎已打了一半，一些裸露在外的鋼筋銹跡斑斑。

命運坎坷的招商項目

淮北是個有190多萬人口的地級市，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入5000多元，農民人均年純收入2200多元，該地區(qū)知名度較高的旅游景點不多。在這里建亞洲最大的高爾夫球場可行性何在？多少人會來此玩高爾夫？在一次新聞發(fā)布會上，有記者提出這個問題。答復是：可以建飛機場，請東南亞的大財團老板開著私家飛機來淮北打球。此語一出，引來哄堂大笑。

同樣，建設高檔的“溫哥華城”，在淮北有多大的銷售市場？ 不切實際的項目，從一開始就埋下了坎坷的伏筆，這樣的結果，作可行性研究報告的時候都分析到了嗎？其實，這些工程開工后，外商并沒有再投入多少資金，而是用這些土地進行“再招商”。前不久，記者遇到“溫哥華城”工地上的人員，他說，這工程去年10月就停工了，挖坑的錢還是市里拿的呢。

不該付出的“學費”

上述項目沒有上馬前，淮北的宣傳廣告早已鋪天蓋地。一年內，淮北舉行了3次規(guī)模較大的活動，做廣告，請明星，開新聞發(fā)布會，花費誰也說不清。有知情者說，僅幾個新聞發(fā)布會和奠基儀式，就超過200萬元。當地一些干部的說法是：“外商出面，11 淮北拿錢，撈個虛名。”

在淮北采訪時，許多人對我們說，搞經濟工作，難免會有失誤，我們也能體諒。但如果是為了追求形式和制造“政績”，人民是不愿意承擔這筆學費的。淮北的市民告訴我們，群眾心里自有衡量干部政績的一桿秤。去年淮北市人大常委會對副市長進行述職評議，有32名人大常委出席會議，負責這些引資項目的副市長不稱職票達到16張。幾個招商項目的流產和擱淺，如今已引起淮北市委、市政府的高度重視，他們痛定思痛，認真總結經驗教訓，開始走一條務實的招商引資之路。最近一段時間，淮北開展了熱烈的解放思想大討論。市里領導提出，在加大招商引資力度的同時，要對每一個項目進行充分論證和調研。

據悉，市里正在啟動南洋工業(yè)園，將有制衣、新型建材、機械制造、電子等行業(yè)的50家外商投資企業(yè)進駐淮北。

（本案例選自《人民日報》2003年5月23日）

【正面案例】

1987年，關于深圳機場的選址方案有兩種：一是在市北建黃田機場；二是在市區(qū)南面填海建白石洲機場。

建黃田機場的理由是：客源主要來自內陸地區(qū)，不會影響城市的發(fā)展，便于飛機安全飛行。建白石洲機場的理由是：與香港共用，爭取更多的國際客源。

機場到底建在哪里，爭論非常激烈。反對建白石洲機場的人認為，機場建在白石洲，妨礙城市的進一步發(fā)展，機場自身也無擴展的余地，機場的噪音嚴重影響深圳大學，而且對附近的紅樹 12 林和鳥類保護區(qū)帶來破壞性的影響。贊成建白石洲機場的人認為，與香港爭客源是最重要的，上述問題可以采取安裝雙重玻璃窗和“驅鳥器”等措施來解決。

最后決定以“白石洲機場方案”作為首選方案向中央領導匯報，但反對者拒絕在該方案上簽字。最后，國務院派出專門的工作組赴實地考察，在多次聽取各方面的意見后，否定了“白石洲機場方案”，批準了“黃田機場方案”。從深圳機場建成以來的運行情況看，這一決策是正確的。

請問：

1．行政決策的基本程序是什么？

行政決策的基本程序：一是調查研究，界定問題；找出問題，界定問題的范圍、程度和差距。二是科學預測，確定目標。確定目標應有有針對性，能夠解決問題；決策目標明確；必須合法，合乎公眾利益；有系統(tǒng)性；有可行性。三是科學設計，擬定方案。擬定方案的依據是決策目標和決策標準。四是綜合評價，選擇方案。評估方案要在審查方案的法律依據的同時，評判哪個方案能夠很好地實現決策目標，能夠達到決策標準，根據經濟、技術和人力資源情況可滿足問題解決的條件，更具可能性。五是實施檢驗，調整完善決策方案確定以后進行試驗，發(fā)現問題，進行完善。應注意到任何政策一旦決定，本身就有它的限制性，在試驗中發(fā)現哪些問題背離了決策目標和決策標準，予以完善。

2．結合上述正、反兩個案例，說說如何才能保證行政決策的科學性和有效性？

行政決策的實質就是行政領導在處理國家或地區(qū)事務時，為了達到預定的目標，根據一定的情況和條件，在掌握大量有關信息的基礎上，對所要解決的問題或要處理的事務做出的決定。在傳統(tǒng)的行政決策中，我們看到行政領導因科學文化水平的局限性，常常有這樣或那樣的失誤，瞎指揮造成了損失和浪費。

怎樣才能做到科學決策，提高決策的科學性，這關系到每個公民的切身利益。我認為要提高決策的科學性，一要認清行政決策的特點；二要遵循行政決策的原則；三要嚴格執(zhí)行行政決策的程序；四要運用行政決策的方法。五要建立現代行政決策體制。

三、人事管理能力

（一）“大衣怎樣放”

一次公關部長聘任考試。

一家公司準備聘用一名公關部長。經筆試篩選后，只剩下8名考生等待面試。面試限定每人在兩分鐘內，對主考官的提問作出問答。當每位考生進入考場時，主考官說的是同一句話：“請您把大衣放好，在我面前坐下。”然而，在考試的房間中，除了主考官使用的一張桌子和一把椅子外，沒有別的東西。有兩名考生聽到考官的話以后，不知所措；另有兩名急得直流淚；還有一名聽到提問后，脫下自己的大衣，擱在主考官的桌子上，然后說了句：“還有什么問題?”結果，這五名考生全部被淘汰了。

在剩下的三名考生中：第一名聽到主考官發(fā)問后，先是一愣，隨即脫下大衣，往右手上一搭，躬身致禮，輕輕地說道：“這里沒有椅子，我可以站著回答您的問話嗎?”第二名考生聽到提問后，14 馬上回答道：“既然沒有椅子，就不用坐了。謝謝您的關心，我愿聽候下一個問題。”第三名考生的反應是，當他聽到主考官的發(fā)問后，眼睛一眨，隨即出門去，把候考時坐過的椅子搬進來，放在離主考官側前約一米處，然后脫下自己的大衣，折好后放在椅子背后，自己就在椅子上端坐著。當“時間到”的鈴聲一響，他馬上站起來，欠身一禮，說了聲“謝謝”，便退出考試房間，把門輕輕地關上。

請問： 1．假如你是主考管，你會錄用哪一位考生？為什么？ 假如我是主考官，我會錄用第三名考生。

因為第三名很顯然更成熟，作為一名公關，以機智合理的方式完成“考官”下達的指令，是優(yōu)秀公關應該具備的能力。第三名考生是完全按照給出的指令完成的任務，所以，第三名考生表現最更好。

2.假如你是考生，你準備把大衣怎樣放？為什么？ 假如我是考生，我也會選擇第三名考生的做法，因為考官出的題目是：“請您把大衣放好，在我面前坐下?！笨际彝庥泻蚩嫉囊危强梢岳玫臈l件，作為一名公關利用可以利用的條件完成下達的任務是有能力的表現。

（二）［例一］某大學一年輕教授，出國留學生，博士，專業(yè)尖子。從未做過行政管理工作，回國后被直接提拔為副校長兼學校一直屬大單位的行政正職。

到位后，熱情高，干勁大，但不具備管理知識，不懂管理法 15 則，不深入實際調查研究問計于民，不能準確把握客觀情況，無視班子集體意見，自恃才高，按照個人意志實施行政管理。

結果，在一系列涉及單位的重大事情中，一意孤行，違規(guī)違紀，造成重大經濟損失，群眾嘩然，工作受阻，被免職。

［例二］某大學一青年專家，學科帶頭人，教學科研卓有建樹，政治表現好。被直接從教師崗位提拔為系主任。

任職后，一方面被大量的行政事務纏身，不知所措，諸多具體問題處理欠妥，大家的積極性受挫，工作逐漸下滑；一方面原本承擔的教學科研任務受到嚴重影響。

其結果，校方有看法，群眾不滿意，本人精力不支，精神痛苦，最終主動遞交辭呈，學校準允。

請問：

1.結合以上案例及實際，分析在行政管理職位的用人選人過程中，應遵循哪些原則或規(guī)律。

首先，行政領導者的各項決策，在決策之前需要參謀人員出謀劃策，在決策之后需要有關人員再組織落實，而這些人員還必須是具有較高的組織、管理水平和專業(yè)技術水平的人，即管理人才和技術人才。其次，為實現行政領導者所確定的行政領導目標，大量的日常管理工作需要行政領導者的下屬人員去做，而這些下屬人員也必須具有一定的工作才干。再次，行政領導者在公共活動中，也需人才鼎立相助。因此，行政領導者在實際工作中講究用人原則，選用好有才能的人才，對于保證行政領導實踐活動的順利進行十分重要。

領導用人的環(huán)節(jié)很多，它包括對人才的識別與發(fā)掘、考察與選拔、培養(yǎng)與使用、吸引與激勵、舉薦與保護等。同時，領導用人的類型也十分廣泛，領導活動涉及政治、經濟、軍事、科學、文化、教育、衛(wèi)生等各個領域。因此，領導者要根據不同領域和不同工作崗位的需要，選拔和使用多種多樣的人才。不論是在哪個用人環(huán)節(jié)，也不論是選用何種人才，領導者都必須從事業(yè)出發(fā)，堅持正確的用人原則，發(fā)揮人才的最佳價值。

2．結合以上案例及實際，分析擔任行政管理職位的領導者應具備哪些素質和能力。

行政管理人員須明確：（1）執(zhí)行的重要性。必須明白只有制度才能將管理提升，因此要按照公司或單位的實際制定并完善各項制度，同時健全執(zhí)行、監(jiān)督和信息反饋流程。切實做到制度規(guī)范化，規(guī)范程序化，程序表格化。（2）立場和原則。如果行政管理者沒有立場和原則，制度就無法執(zhí)行，工作就無法開展。（3）明白人事管理。行政要做人事的那些事情呢？主要就是談話的細節(jié)。人事考核不是很滿意，要降薪、記過，開除；行政看到錯誤和失誤要罰款，那么誰來告訴員工該怎么做呢？或者員工的內心是否真的接受罰款呢？這就是要行政管理者去了解，去做細致的工作。

四、協(xié)調能力

（一）明娟和阿蘇的矛盾

明娟不再和阿蘇說話了。自從明娟第一天到愛通公司上班，她就注意到了阿蘇，阿蘇總是表現得冷漠疏遠。開始，她認為阿 17 蘇是憎恨她的工商管理碩士學位，她在公司的快速提升，或者是她的雄心壯志。但是，明娟決心同辦公室里的每一位同事都處好關系，因此她邀請他出去吃午飯，一有可能就表揚他的工作，甚至還同他的兒子保持聯絡。

但隨著中西部地區(qū)營銷主管的任命，所有這一切都結束了，明娟一直叮著這個職位，并認為自己有很大的可能得到這個職位。她同與她同一級的另三位管理人員競爭這個職位。阿蘇不在競爭者之列，因為他沒有研究生文憑，但是阿蘇的意見被認為在高層有很大的影響力。明娟的資歷比其他的競爭者要淺，但是她的部門現在已成為公司的核心部門，而且高層管理多次對她進行褒獎。她相信，若阿蘇好好推薦的話，她能得到這個職位。

但馬德最后得到了提升去了陜西，明娟十分失望。她未能得到提升就夠糟的了，使她無法忍受的是選中的竟然是馬德。她和阿蘇曾戲稱馬德為：“討厭先生”，因為他們都受不了馬德的狂妄自大。明娟覺得馬德的中選對自己來說是一個侮辱，這使她對自己的整個職業(yè)生涯進行了反思。當傳言證實了她的猜測“阿蘇對高層決策的作出施加了重大影響”之后，她決定把她同阿蘇的接觸降低到最低限度。

辦公室里的關系冷了下來，持續(xù)了一個多月，阿蘇也很快就放棄了試圖同明娟修復關系的行動，他們之間開始互不交流，僅用不署名的小便條進行交流。

請問：

1.明娟和阿蘇之間產生矛盾的原因是什么？

明娟與阿蘇之間由職權之爭引發(fā)沖突，又因信息溝通障礙產生矛盾。

2．假如你是明娟和阿蘇的直接上司的行政助理，你會怎樣建議你的上司來處理這件事情？為什么？

假如我是明娟和阿蘇的直接上司的行政助理?？梢赃\用轉移目標的策略，如給他們設置一個共同的沖突者馬德，并促進明娟和阿蘇之間溝通信息，協(xié)調認知。

改善人際關系一定要體現平等的原則、互利原則和相容的原則。讓明娟和阿蘇和平共處、互相諒解，且告知他們未升遷的利益更大，并使他們相信威恩的話。這一過程啟發(fā)我們應該依據人際交往的原則，運用科學的方法，幫助下屬正確處理好人際關系方面的問題。

明娟和阿蘇都缺少做領導的心胸和處理人際關系的經驗，考慮到每個人都不可能是全面通的現實上，你向領導如實反映他們目前的情況，并建議領導主持他們兩人坐下來就這事進行一次碰面，讓他們各自申訴自已的不滿和溝通解釋并由領導視各方心態(tài)進行安撫，如果還不能化解們各自的疙瘩，還是把他們調開不在一起工作為上，畢竟所謂的領導能力或辦事能力也體現在溝通協(xié)調能力，溝通不協(xié)調必定影向工作的運轉。

（二）某大型公司,經營狀況一直很好,各職能部門都很好地完成了上級交辦的任務。但是在遇到上下游相鏈接環(huán)節(jié)以及需要各部門協(xié)同配合的任務時,部門間卻不同程度地出現互相推諉，有意回 19 避、拖拉、延誤問題答復，以及相互扯皮，不合作等現象，嚴重影響了工作效率，企業(yè)高層多次召開部門協(xié)調會，但成效不大。

你覺得可以采取哪些措施提高部門間的協(xié)作配合力度？（1）重建或改善組織系統(tǒng)，解決責任不清的問題。組織系統(tǒng)專門解決企業(yè)內部責任不清的問題。建立組織系統(tǒng)一要機構齊全，部門職責既無重疊、又無空白，二要因事設崗，寧缺勿濫，不能因人定崗定編。讓每個員工都能在最新的機構圖、崗位圖中找到自己的位置，明確自己的責任。

（2）明確和細化工作程序，解決推諉扯皮的問題。部門之間，崗位之間，出現推諉扯皮怎么辦？建立健全工作程序是實現企業(yè)自動化運作的保證。通過程序的控制，使部門、崗位既有專職分工，又有合作協(xié)調。在工作程序的法律屬性面前，權力再高，也無權干涉、逾越程序的正常執(zhí)行。

（3）建立行政督辦系統(tǒng)，是有令則行的控制關鍵。行政督辦系統(tǒng)，可對經理下達的命令、任務的執(zhí)行情況進行督辦，是有令則行的控制關鍵.下的命令太多，老忘；有人沒完成任務，就躲。一天下10個命令，一周下50個命令，一周之后，還記得下過多少命令？每個命令是否都被執(zhí)行?結果怎樣？經理能夠記住的，只是他覺得重要的命令和任務。但損失，是不分重要與否都會發(fā)生的。督辦系統(tǒng)會把所有的命令統(tǒng)一管理起來，進行跟蹤督辦，把任務的完成進程置于電腦的監(jiān)控之下，為部門、員工考核提供依據。

（4）建立行政報告系統(tǒng)，專供經理查詢，特別是上下游相 20 連接環(huán)節(jié)和部門間的協(xié)作配合情況；同時掌握人事基本情況、變動情況和超缺編情況；掌握、統(tǒng)計部門或個人日常完成任務情況，查詢任務單進度等，隨時進行調整、糾偏。

當然，還有老生常談的“團隊精神”、“企業(yè)文化”等辦法可用。

第 三 部 分

綜合運用

一、假設你是某大型公司的行政部門的負責人公司，請制定本部門的工作范圍及職責。

1.基于集團發(fā)展戰(zhàn)略和經營目標，構建人力資源和行政管理制度、標準、流程，建立健全人事行政管理體系；

2.負責集團總部人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓發(fā)展、薪酬福利、績效管理、員工關系管理等工作；

3.負責集團總部資產管理、職場管理等行政管理工作，貫徹泛華品牌戰(zhàn)略，推動泛華企業(yè)文化建設；

4.指導各省級公司開展各項人事行政工作； 5.組織制定辦公室工作目標、計劃并組織實施；

6.參加總裁辦公會和重大業(yè)務會議，負責督辦、檢查總裁辦公會及公司級例會決議的執(zhí)行情況，組織起草公司重要文件，定期提交公司工作簡報，負責公司內部刊物主編工作；負責公司對外形象宣傳、公共關系，保持與政府部門及相關企業(yè)的良好合作關系；負責組織外事接待活動，妥善處理各種對外事務；負責組織策劃公司的重大公關和慶典活動；負責組織公司企業(yè)文化建設，宣傳企業(yè)理念，舉辦文化活動，促進員工凝聚力； 7.參與公司重大決策的研討和制定，審核、控制公司辦公費用及接待費用。

8.組織危機管理工作及外部投訴處理。協(xié)調公司各部門之間的關系，保證各部門信息溝通順暢，協(xié)調各部門的工作，使工作流程順暢，實現共同的戰(zhàn)略目標；

9.負責公司的年終總結工作，包括會議安排及跟催各部門編寫總結報告，負責起草工會工作計劃；

10.負責部門內部組織與團隊管理，計劃并控制部門預算。

二、案例

98年6月中旬以來，我國福建、廣西、湖南、湖北、江西、安徽、江蘇、黑龍江、吉林、內蒙古等省區(qū)遇到了嚴重的洪水災害。長江流域發(fā)生了自1954年以來又一次全流域性大洪水，已經出現七次洪峰。松花江流域嫩江出現超歷史紀錄的特大洪水。

在這次嚴重的自然災害面前，全黨、全軍和全國人民在黨中央的堅強領導下，同心同德，團結奮戰(zhàn)。廣大干部和共產黨員身先士卒、模范帶頭，全國軍民萬眾一心、風雨同舟。這是中華民族的民族精神的生動體現。但是，在這抗洪搶險的關鍵時刻，廣東省恩平市人事局局長黃漢良，卻臨陣脫逃，用公車急速攜帶全家人員躲住到外地的招待所。黃漢良的逃兵丑惡行徑，很快被人揭發(fā)，在當地的黨政軍民中，造成很壞影響，激起民憤，紛紛要求當地政府嚴肅處理。

問題：

（1）運用行政學有關原理，分析黃某行為的成因。并說明 22 應如何處理。

一是自然環(huán)境與行政管理的關系原理。行政管理應適應自然環(huán)境，遵循生態(tài)規(guī)律和特點，來調節(jié)和促進經濟社會的持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

二是社會變遷與行政職能的轉變原理。社會變遷是行政職能發(fā)展和轉變的根本原因，行政管理是政治上層建筑。

三是政府的基本職能中的社會職能原理。

四是行政領導原理。在社會主義國家，行政領導是行政權力的象征，也是人民公仆的體現。

五是行政首長的基本素質要求的原理。行政首長在政治思想方面，必須牢固地樹立為人民服務的思想，在品格作風方面，要勤政廉政。黃漢良在抗洪搶險緊要關頭擅自離開工作崗位，攜帶家眷逃離抗洪第一線的事件，完全是黃某喪失了一個領導干部應有的覺悟，違背了上述行政學原理。不具備行政領導的素質所造成的。

黃作為領導干部，在災難面前有領導指揮職責，臨陣脫逃，是黨紀法規(guī)不容許的，應該接受黨內處分，免除黨內一切職務，對救災構成了危害的，造成了巨大損失的，還要接受行政處分。

（2）今后如何防止這類事件的再產生？

一是行政機關工作人員，尤其是各級行政領導應系統(tǒng)、全面、認真學習行政學原理。

二是強化行政管理法制。三是加強行政監(jiān)督力度。

四是不斷提高國家公務員的職業(yè)道德水準。

五是發(fā)揮現代網絡圍觀的力量，讓這種人類敗類從地球上無處藏身。

問卷調查

恭喜你順利完成了以上作業(yè)，你對這個大作業(yè)感覺如何？請花10分鐘時間填填這個調查表，以便我們進一步改進。

1.請問你完成這份作業(yè)大概花了多少時間？ A.一個月及以上√

B.2—3周 C.1周及以下

2.你覺得本作業(yè)的設計內容是否對你的學習、工作有幫助？ A.很有幫助√

B.有一定的幫助

C.沒有幫助 3.你對本作業(yè)的題型設計感覺如何？ A.合理√

B.單一

C.不合理

4.你覺得這份作業(yè)的題量如何？（本作業(yè)5學分）A.題量太大了

B.一般，還可以接受

C．題量還可以再多一些√

5.實事求是的講，你對完成此作業(yè)感覺如何？ A.困難

B.一般√

C.容易

6.你是愿意做本作業(yè)還是愿意寫論文？ A.做作業(yè)√

B.寫論文

C.無所謂

7.你感覺本作業(yè)哪些方面做的較好，請寫幾條。

我覺得本作業(yè)結合很多案例，提出問題，幫助我消化了行政管理專業(yè)的知識。我最感興趣的是對腐敗現象的探討，歷史至今 腐敗一直存在，怎樣才能使腐敗不像白蟻一樣駐空一個國家，是值得我們繼續(xù)努力去完成的任務。

8.你感覺本作業(yè)哪些方面做的不好，請寫幾條。

我覺得本作業(yè)缺少選擇題和判斷題，如果多些選擇題和判斷題，那么我的作業(yè)就完成得更輕松了。

9．對于本作業(yè)，你有哪些建議，請給我們提幾條。我們一定認真考慮你的意見，進一步改進提高。

第三篇：行政管理本科《畢業(yè)作業(yè)》參考選題

行政管理本科《畢業(yè)論文》參考選題

政治學

1、網絡發(fā)展與政治現代化研究

2、黨的執(zhí)政能力研究

3、社會轉型與政治穩(wěn)定研究

4、公民文化與政治現代化研究

5、自由主義政治理論研究

6、政治合法性研究

7、民主化途徑研究

8、村民自治與草根民主

9、政治現代化與和諧社會的構建

10、村民自治制度中存在的問題與對策研究

11、村民自治制度與村務公開制度

12、村民自治制度與農民的決策參與方式 公共關系

1、試論公共關系在企業(yè)形象建設中的作用

2、從公共關系學角度分析政府新聞發(fā)言人制度

3、**企業(yè)“危機公關”的對策研究

4、試析組織成員形象對組織形象的影響 5．試析非企業(yè)單位（政府、事業(yè)單位、軍隊、民間團體等）公關工作的特點

6．**組織公關教育的現狀及發(fā)展前景初探 7.網絡時代的政府公關傳播策略

8.公共關系在城市品牌建設中的應用研究 9.企業(yè)公共關系危機管理的問題與對策研究 10.突發(fā)事件中新聞發(fā)言人的危機公關 11.**（單位、組織）形象建設研究

12.信息化背景下政府公共關系的改進研究 13.論公共關系對城市品牌的塑造 14.公共危機中政府公共關系能力提升的研究 15.組織變革中的公共關系策略 16.論政府公共關系中的說服傳播 組織行為學、人力資源管理、領導學

1、淺談**地區(qū)農村剩余勞動力轉移與培訓

2、**單位（事業(yè)、國有、民營）員工（農民工、技術人

員、知識型員工）培訓問題研究

3、**行業(yè)（高新技術、服務、制造）員工培訓問題研究

4、服務型政府下的公務員培訓

5、**單位（事業(yè)、國有、民營）員工（農民工、技術人員、知識型員工）招聘問題研究

6、**行業(yè)（高新技術、服務、制造）員工招聘問題研究

7、**單位（事業(yè)、國有、民營、）員工（技術人員、知識型員工）績效問題研究

8、**行業(yè)（高新技術、服務、制造）員工績效問題研究

9、**單位（事業(yè)、國有、民營、）員工（技術人員、知識型員工）薪酬問題研究

10、**行業(yè)（高新技術、服務、制造）員工薪酬問題研究

11、**企業(yè)員工流失（流動）問題分析

12、試論**企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有效實現

13、**企業(yè)人力資源管理外包風險

14、**企業(yè)培訓效果評估研究

15、**行業(yè)（高新技術、服務、制造）員工（知識型、核心員工）激勵問題研究

16、**企業(yè)不同發(fā)展階段的激勵結構探析

17、試述**激勵理論（雙因素理論、需求理論、期望理論、公平理論等）在實踐中的應用

18．試論**企業(yè)中物質激勵與精神激勵的應用

19、試論**企業(yè)中內激勵（外激勵）的應用 20、試析領導與**組織凝聚力的關系

21、領導角色與危機處理

22．領導行為理論在管理中的運用——以***為例

23、現代社會對行政機構領導者素質的要求（現代社會對領導機構管理者素質的要求）

24、領導決策失誤的原因探討 行政法學

1．自由裁量權中的濫用職權行為

2．自由裁量的行政行為中的顯失公平問題 3．行政越權與濫用行政職權 4．行政侵權及其賠償責任

5．行政監(jiān)督與反腐敗斗爭

6.農民工權益的行政法保護研究 7.城市房屋拆遷的行政法思考 8.行政法視野下的公共利益

9.網絡沖擊引發(fā)的行政法更新研究 10.醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的行政法分析 行政管理、管理學

1.以行政角度審視中國現代化進程中的某個社會問題 2.依法保護我國環(huán)境問題的幾點探討

3.淺談政府干預與市場調節(jié)（以某為例或某一方面）4.提升政府公共行政職能 適應社會快速發(fā)展（以某為例或某一方面）

5.關于社會發(fā)展中的行政道德問題的思考（以某為例或某一方面）

6.基層領導干部的素質要求之淺見

7.淺論企事業(yè)發(fā)展中人才培養(yǎng)的作用與途徑 8.關于非公有制企業(yè)中養(yǎng)老保險工作的思考 9.淺談收入分配中的公平問題

10.當前農村基礎教育發(fā)展問題的幾點探討

11.談談中小企業(yè)如何吸引人才的策略建議

12.談我市黨政機關管理體制和運行機制改革的思路對策

13.現代化進程中鄉(xiāng)村治理的相關問題思考

14.城市化建設中的信訪問題及其對策措施

15.論某地區(qū)民營企業(yè)的地位作用與發(fā)展對策

16.淺談市場經濟社會的民主建設

17.淺談加快我市農村人口非農化的幾點政策措施

18.服務行政－－21世紀中國行政管理的方向選擇

19.論行政相對人與行政法制監(jiān)督

20.減輕農民負擔的幾點思考

21.關于**鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體制改革的思考

22.關于完善我市社會保障體系的思考

23.淺析國有資產流失及管理體制的完善

24.試論信息經濟時代企業(yè)知識型員工的管理

25.淺析我國公務員制度(××某一方面)

26.試論依法行政（某一側面和具體化）

27.談我國行政管理效率的現狀及其改觀對策

28.淺談公共行政管理的信息技術化

29.淺論行政監(jiān)督中的輿論監(jiān)督

30.談談中小企業(yè)發(fā)展的現狀與對策

31.略論解決“三農問題”的出路

32.試論構筑科學規(guī)范的人才選用機制

33.淺談農村經濟發(fā)展的問題與解決對策

34.淺談民辦非企業(yè)單位職工的社會保障體系問題

35.略論遏制吏治腐敗的治本之策

36.創(chuàng)新流動人口治安管理工作之我見

37.淺談現階段腐敗現象及其成因與懲治策略

38.淺論我國當前社會誠信缺失的原因與重塑策略

38.當前提高村級組織威信的幾點想法

40.關于當前**地區(qū)農村剩余勞動力轉移問題的思考

41.淺談企業(yè)行政管理的功能特點及其要求

42.試論市場經濟條件下的政府職能轉變

43.對我市實施小城鎮(zhèn)戰(zhàn)略若干問題的探索

44.淺談政府保護自然資源的若干措施

45.淺談統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展的意義與措施

46.淺談我市（**地區(qū)）農村社會保障工作存在的主要問題及其工作措施

47.正確認識并解決“三農”問題的幾點想法

48.盡快建立和健全我市農村社保體系的理由分析

49.淺析干部腐敗現象的成因與防治

50.行政效率中出現的問題及解決的方法

51.社區(qū)工作踐與探索

52.當前行政違法的原因分析及其預防與矯治

53.堅持人本管理，尊重員工價值

54.農村教育、成人教育的現狀與對策建議

55.我市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對策探討

56.我市目前城管行政執(zhí)法隊伍建設現狀與措施

57.行政管理體制改革與電子政務

58.淺談當前我市社區(qū)民主建設的基本內容與要求

59.農村養(yǎng)老保險必須由家庭養(yǎng)老向社會養(yǎng)老過渡

60.淺談企業(yè)人力資源的內部開發(fā)

社區(qū)管理

1．試論當前北京城市社區(qū)面臨的挑戰(zhàn) 2．關于**社區(qū)治理中現存問題的思考

3．關于當前社區(qū)志愿者工作存在的問題思考 4．試論經濟組織在社區(qū)治理中的功能與定位 5．試論民間組織在社區(qū)治理中的功能與定位 6．試論社區(qū)的公共事業(yè)管理

7．試論業(yè)主委員會、居委會、物業(yè)公司的關系 8．對北京城市社區(qū)建設工作的幾點趨勢研究

9、城市社區(qū)中貧困人口的現狀、原因與脫貧措施研究

10、城市社區(qū)部分居民失業(yè)的現狀、問題與對策研究 企業(yè)文化

1.**企業(yè)企業(yè)文化建設對策

2.提升核心競爭力的學習型企業(yè)文化研究 3.我國民營企業(yè)企業(yè)文化建設研究

4.**企業(yè)企業(yè)文化與績效關系的實證研究 6.中國酒店行業(yè)企業(yè)文化建設 7.核心競爭力導向的企業(yè)文化研究

8.企業(yè)文化對成長型企業(yè)戰(zhàn)略轉型的影響 9.民營企業(yè)文化家族化困境及其解決 公務員制度

1.我國公務員薪酬制度改革研究 2.服務型政府公務員職業(yè)道德建設 3.我國公務員激勵機制有效性分析 4.行政執(zhí)法類公務員選拔晉升機制研究 5.公務員職業(yè)生涯管理創(chuàng)新研究

6.中國與西方發(fā)達國家公務員培訓制度比較研究

7.轉型期我國公務員激勵機制研究

8.我國行政改革背景下的公務員晉升機制研究 9.國家公務員權利救濟制度研究

10.公務員違法行政及其法律責任研究 11.公務員養(yǎng)老保險制度改革研究 12.論公務員錄用制度的公平性

13.我國公務員薪酬水平影響因素研究

14.我國公務員廉政保證金制度研究

15.中國公務員問責制的現狀分析及完善路徑研究 16.公務員考核的公平性研究 17.國家公務員競爭機制研究 公共政策

1．試論公平分配社會資源的公共政策目標決策

2．試論“入世”和國際新環(huán)境對我國公共政策的影響3．試論知識經濟時代對我國公共政策的影響 4．試論當前中國對非官方政策智囊的支持性政策

5．試論當前公共政策決策的體制類型 6．當前界定公共政策問題的一些認識誤區(qū) 7．淺論決策方案調整中的常見誤區(qū)

8．試論“你有政策，我有對策”的政策環(huán)境因素 9．試論當前政策執(zhí)行過程中的資源分配 10．試論當前對公共政策評價的一些誤區(qū) 11．試論當前公共政策評價面臨的制度難題

12．在我國建立多者博弈的公共政策體制的若干思考 13．試分析某一公共政策案例

14．試論當前我國公共政策理念轉型與創(chuàng)新

我國計劃生育政策落實的現狀、問題與對策研究 農村義務教育政策落實的現狀、問題與對策研究 農民負擔過重的原因與對策研究

第四篇：行政管理專業(yè)畢業(yè)申請流程

中山大學行政管理專業(yè)畢業(yè)申請流程

一、辦理時間：待定

二、辦理程序：

1、請在“廣東省自考管理系統(tǒng)”的“考籍與轉免考”欄中進入“基本信息維護”欄目，填寫、更正基本信息，信息欄內務必填寫能確保聯系得上的電話號碼。

2、登陸廣東省自學考試管理系統(tǒng)，按以下步驟操作：

（1）選擇“畢業(yè)管理”，點擊“畢業(yè)預測”->選擇“畢業(yè)專業(yè)”一>按“下一步”一>“選擇”主考院?！耙?按”下一步“，按”畢業(yè)預測“鍵。最后顯示”畢業(yè)預測完畢?？忌荚嚭细癯煽儩M足專業(yè)計劃中的畢業(yè)要求?？忌k理畢業(yè)申請時，最后結果以省考辦審核為準“。

（2）選擇“畢業(yè)申請”，點擊“畢業(yè)預測”->選擇“畢業(yè)專業(yè)”一>按“下一步”一>“選擇”主考院?！耙?按”下一步“，按”畢業(yè)預測“鍵。最后顯示”考生考試合格成績滿足專業(yè)計劃中的畢業(yè)要求。最后結果以省考辦審核為準“。選擇”初審市縣區(qū)：2000——中山中山市“，按”提交畢業(yè)申請“，顯示”您已成功提交了畢業(yè)申請。申請的畢業(yè)專業(yè)為：******。請在中山中山市考辦規(guī)定的時間到中山中山市考辦指定地點參加畢業(yè)審核。

中山市招生辦中山市石岐區(qū)悅來路梅基街27號之一（即西廠小學側）0760一88876100。

（3）選擇“打印畢業(yè)生登記表”，選擇“畢業(yè)專業(yè)”，按“下一步”，考生類別選擇“自考”，按“查詢考生畢業(yè)”，最后按“打印登記表

正面”和“打印登記表背面”，用A4紙打印一式兩份。

注意：取消《畢業(yè)生登記表》的頁眉頁腳，按IE瀏覽器左上角的“文件”，選擇“頁面設置”，將“頁眉”、“頁腳”里的所有符號清除，按“確定”，關閉此IE瀏覽器，重新登錄系統(tǒng)。

3、在兩份畢業(yè)登記表上加單位意見并蓋章（如沒有工作單位的考生請到居委會、村委會、街道辦事處蓋章）。

4、到市招生辦辦理手續(xù)

①交畢業(yè)審定費（30元）→②初審畢業(yè)材料→③交畢業(yè)材料（完成）。

三、注意事項

1、“廣東省自考管理系統(tǒng)”網址：

http:///selfec/

2、需提交的畢業(yè)材料：

?？疲寒厴I(yè)生登記表（填寫簡歷、單位加意見并蓋公章）一式兩份及身份證復印件一份、貼好郵票的信封一個（填寫考生的收信地址和姓名，寄信人為“中山市招生辦”）。

本科：畢業(yè)生登記表（填寫簡歷、單位加意見并蓋公章）一式兩份及身份證復印件一份、貼好郵票的信封一個（填寫考生的收信地址和姓名，寄信人為“中山市招生”）、?？飘厴I(yè)證書復印件一份、畢業(yè)證鑒定證書復印件一份。

備注：①申請護理（或護理學）專業(yè)畢業(yè)的考生，還須提交《護士執(zhí)業(yè)證書》復印件；②申請行政管理學專業(yè)（本科）畢業(yè)的考生，還須提交?？茩n案袋內成績單。

3、辦理本科畢業(yè)的考生須提前辦理學歷鑒定證明：

①可到中山市智海人才市場（即中山日報社側）二樓代辦點辦理。本省證書辦理時間約為七個工作日，外省證書辦理時間約為十四個工作日。

②也可到廣東省教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導中心學歷鑒定部辦理。（地址：廣州市東風東路723號，電話：020一37626990、37627335、37656878）。③凡持廣東省自學考試委員會頒發(fā)的證書，考生只需提交畢業(yè)證書復印件（不用辦理畢業(yè)鑒定），由廣東省自學考試委員會負責查核、鑒定免收鑒定費）。

④學歷鑒定必須提前辦好，如提交本科畢業(yè)材料時無畢業(yè)鑒定證書，則不予受理。

5、中山市招生辦地址：石岐區(qū)悅來路梅基街27號之一（聯系電話：88876100）

6、領取畢業(yè)證：畢業(yè)手續(xù)辦理完成四個半月后發(fā)放畢業(yè)證。考生大約在2010年11月上旬左右可以領取畢業(yè)證。具體時間等我們接到省自考辦的通知后，將通過寄信和在中山招考網上公布通知的方式告知考生，請考生耐心等待并留意通知。畢業(yè)時間以辦理畢業(yè)手續(xù)的時間為準。

第五篇：行政管理專業(yè)學生畢業(yè)自我評價

行政管理專業(yè)學生畢業(yè)自我評價

通過大學生活的學習和磨礪，使我專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習，生活，自身的得到了極好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高。

在思想品德上，有著良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀，自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，所以無論在什么情況下，嚴于律己，樂于助人，團結友愛。在學習上，我態(tài)度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識水平：掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

在工作中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助老師和同學，積極參加學校的各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在生活上，人際關系使很重要的，人際關系往往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。