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      本科社會調(diào)查選題指南

      時間:2019-05-15 11:19:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《本科社會調(diào)查選題指南》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《本科社會調(diào)查選題指南》。

      第一篇:本科社會調(diào)查選題指南

      社會調(diào)查選題指南

      一、成才與修養(yǎng)類

      1)大學生公民意識調(diào)查與研究

      2)大學生心目中黨和政府形象的調(diào)查與分析

      3)人文精神在大學生活中的表現(xiàn)的調(diào)查與研究

      4)廈門理工學院學生文明形象塑造的調(diào)查與分析

      5)大學生對理想與現(xiàn)實生活的差異性分析

      6)大學生誠信狀況的調(diào)查與研究

      7)大學生就業(yè)要素的調(diào)查研究

      8)在校創(chuàng)業(yè)對大學生成長的影響的研究與分析

      9)大學生素質(zhì)與就業(yè)關(guān)系的調(diào)查與分析

      二、專業(yè)學習類

      1)對大學生資格考證目的的調(diào)查與分析

      2)對大學學習目標的調(diào)查與分析

      3)大學生自由選擇學習方式意向的調(diào)查與研究

      4)大學生對學業(yè)管理方法與效果的調(diào)查與分析

      5)大學學習投資效益分析與思考

      6)大學生自由選擇專業(yè)意向的調(diào)查與研究

      7)對專業(yè)滿意度的調(diào)查與分析

      8)廈門理工學生參與考研的現(xiàn)狀與不足之調(diào)查分析

      9)廈門理工學生參與公務(wù)員招考的現(xiàn)狀與不足之調(diào)查分析

      10)廈門理工學生對公共政治理論課認識的文理科之差異比較分析

      11)廈門理工學生對公共選修課態(tài)度的調(diào)查與分析

      13)大學生學習障礙及其排除的調(diào)查與分析

      14)廈門理工學院學生到圖書館閱讀期刊資料的目的性調(diào)查與分析

      15)課堂出勤率的現(xiàn)狀及原因的調(diào)查與分析

      16)學習環(huán)境與氛圍對大學生學習的影響調(diào)查與分析

      17)大學生課外讀書活動的調(diào)查與分析

      三、各系結(jié)合專業(yè)調(diào)查選題

      1.關(guān)于廈門汽車業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景的調(diào)查

      2.廈門制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查

      3.廈門機械加工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景的調(diào)查

      4.海西經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查

      5.擴大內(nèi)需——家電下鄉(xiāng)情況的調(diào)查與分析

      6.廈門物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題的研究

      7.海峽兩岸經(jīng)貿(mào)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀調(diào)查與分析

      8.廈門金包銀模式對實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體發(fā)展的個案調(diào)查與研究

      9.廈門創(chuàng)新模式的典型個案研究

      10.廈門市勞資關(guān)系的現(xiàn)狀調(diào)查

      11.廈門創(chuàng)新社會保障體制建立保障性住房的調(diào)查與分析研究

      12.廈門市保障民生,提升基本公共服務(wù)情況的調(diào)查與分析

      13.廈門外貿(mào)企業(yè)生存現(xiàn)狀調(diào)查

      14.關(guān)于廈門會展業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展作用的調(diào)查

      15.廈門旅游業(yè)調(diào)查報告

      16.廈門文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查及分析

      17.廈門動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與分析

      18.海峽兩岸文化交流與發(fā)展的調(diào)查與研究

      19.廈門創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與發(fā)展研究

      20.廈門市光電產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的調(diào)查與發(fā)展分析研究

      21.廈門支柱產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與發(fā)展分析研究。

      22.廈門生態(tài)文明的調(diào)查與研究

      23.廈門建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的調(diào)查

      24.和諧廈門建設(shè)調(diào)查與研究

      25.近年來廈門群體性事件調(diào)查與研究

      26.廈門新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查與研究

      27.廈門城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的調(diào)查與研究

      四、社會交往、心理健康類

      1)大學生維護生理健康與心理健康方法的調(diào)查與分析

      2)大學生抑郁心理的自我防范和調(diào)適的研究與分析

      3)通過個案分析大學生交往存在的障礙及解決對策

      4)大學生同性交往類型的調(diào)查與分析

      5)大學生異性交往的類型和方式的調(diào)查與分析

      6)大學師生交往的途徑和方式的調(diào)查與分析

      7)當前大學生人際關(guān)系的主要障礙及對策分析

      8)大學生心理危機的干預(yù)與調(diào)控的調(diào)查與分析

      9)溝通在大學生素質(zhì)教育中的作用的研究與思考

      10)大學生之間競爭與合作關(guān)系的調(diào)查與分析

      11)大學生對團隊精神的認識和理解的調(diào)查與分析

      五、校園文化

      1)廈門理工學院校園文化對學生成長影響的調(diào)查與分析

      2)“暑期社會實踐活動”成效的調(diào)查與研究

      3)廈門理工學院學生文明班級創(chuàng)建的調(diào)查與分析

      4)廈門理工學院貧困生資助體系的建立與完善的調(diào)查與研究

      5)大學生上網(wǎng)與學習關(guān)系的調(diào)查與分析

      6)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W生心理負面影響的調(diào)查與分析

      7)廈門理工學院學生參加社團活動的調(diào)查與分析

      8)大學生處理學習與校園活動關(guān)系的調(diào)查與分析

      9)廈門理工學院學生課外娛樂活動的調(diào)查與分析

      六、生活消費類

      1)大學生生活自理能力的調(diào)查與分析

      2)貸款大學生學習狀況的調(diào)查與分析

      第二篇:學生社會調(diào)查選題指南

      2013《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐教學——

      學生社會調(diào)查、實踐選題指南和相關(guān)要求

      一、選題指南

      社會調(diào)查選題:

      1.大學生學風調(diào)查

      2.大學生理想信念調(diào)查

      3.大學生人生觀調(diào)查

      4.大學生人際關(guān)系調(diào)查

      5.大學生戀愛觀調(diào)查

      6.大學生心理健康調(diào)查

      7.大學生誠信狀況調(diào)查

      8.大學生網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查

      9.大學生道德修養(yǎng)調(diào)查

      10.大學校園文化調(diào)查

      11.大學生法律意識調(diào)查

      12.我校學生對職業(yè)前景基本態(tài)度的調(diào)查

      13.某某地區(qū)(高校)大學生消費現(xiàn)狀調(diào)查

      14.大學生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查

      15.大學生校外打工情況調(diào)查

      16.青少年中常見的違法犯罪表現(xiàn)、成因和預(yù)防的措施

      17.校園內(nèi)存在的違法犯罪表現(xiàn)、原因和預(yù)防的措施

      18.青少年上網(wǎng)成癮與青少年犯罪之間的聯(lián)系

      19.我國現(xiàn)階段基礎(chǔ)選舉制度的缺陷及完善的措施

      20.我國目前勞動者權(quán)益保障的現(xiàn)狀及存在的問題

      21.公務(wù)員選拔制度或收入改革的現(xiàn)狀及完善

      22.家庭暴力的危害及對青少年成長的影響

      23.關(guān)于城市貧困的調(diào)查

      24.關(guān)于公眾對食品安全的看法的調(diào)查

      25.大學生關(guān)于社會安全感的調(diào)研

      26.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)誠信的調(diào)查

      27.關(guān)于農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查

      28.城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查

      29.大學生中的小資現(xiàn)象調(diào)查

      30.高校學生與教師的及時、必要聯(lián)系時間問題調(diào)查

      31.公眾(或大學生)對“富二代”、“官二代”現(xiàn)象看法調(diào)查

      32.在校生社會實踐開展情況調(diào)研

      33.大學生的成功觀調(diào)查分析

      34.大學生幸福觀的調(diào)查分析

      35.當代大學生的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查與研究

      36.大學生關(guān)注的社會熱點問題調(diào)研

      37.當代大學生的網(wǎng)絡(luò)觀及網(wǎng)絡(luò)活動現(xiàn)狀調(diào)查研究

      38.家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的調(diào)查研究

      39.對當代大學生社會公德意識的調(diào)查與思考

      40.當代社會變遷中文化消費問題調(diào)查研究

      41.大學生價值觀的調(diào)查分析

      42.大學生使用網(wǎng)絡(luò)狀況調(diào)查研究

      社會實踐選題:

      1.走訪(進、參觀)某某村(社區(qū)、街道、工廠、福利院、xx紀念館??)

      2.我做xxx志愿者

      義工活動:

      1.走進敬老院

      2.清除城市牛皮癬

      3.在天安門廣場當一天義務(wù)拍照人

      4.到圖書館去做義工

      5.義務(wù)植樹

      6.去西客站當個自愿者

      7.無償獻血

      8.節(jié)約用電,從我做起

      9.做個交通協(xié)管員

      10.到醫(yī)院去給病人送去愛心

      11.給孩子上幾節(jié)課

      二、相關(guān)要求

      1、此次社會調(diào)查(實踐)以學生自愿結(jié)合分組進行,10人左右一組。(第1周)

      2、3、確定選題,選題可參考以上選題指南,也可自行選擇。(第周)每組成員自行確定活動方式,活動過程中應(yīng)團結(jié)協(xié)作,注意安全。最后就相關(guān)主題寫成報告(初稿),字數(shù)2000以上,最好配以相關(guān)照片。(第周)

      4、組織學生就實踐內(nèi)容進行演示。(第周)

      第三篇:社會調(diào)查選題指南及相關(guān)要求

      社會調(diào)查選題指南及相關(guān)要求

      社會調(diào)查報告選題指南

      1、關(guān)于微博使用行為的調(diào)查

      2、關(guān)于“農(nóng)村子弟放棄高考比例增高”情況調(diào)查

      3、互聯(lián)網(wǎng)對大學生的影響調(diào)查

      4、關(guān)于農(nóng)村小學現(xiàn)狀的調(diào)查

      5、大學生社會責任感調(diào)查

      6、中國動畫市場的調(diào)查

      7、當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的調(diào)查分析

      8、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟因素

      9、當代大學生價值取向的調(diào)查

      10、藝術(shù)品市場的調(diào)查

      11、大學生閑暇生活調(diào)查

      12、農(nóng)村醫(yī)療條件現(xiàn)狀調(diào)查

      13、農(nóng)村稅費改革調(diào)查

      14、你家鄉(xiāng)社會保障制度調(diào)查

      15、大學生就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查

      16、社會公益捐贈行為調(diào)查

      17、農(nóng)村圖書室建設(shè)及使用情況調(diào)查

      18、大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查

      19、當前農(nóng)民文娛活動調(diào)查

      20、城市居民業(yè)余活動調(diào)查

      21、農(nóng)村居民對新農(nóng)村建設(shè)滿意度調(diào)查

      22、大學生戀愛觀調(diào)查

      23、大學生信仰問題調(diào)查

      24、城鄉(xiāng)空巢老人狀況調(diào)查

      25、農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查

      26、農(nóng)民工收入狀況調(diào)查

      27、城市居民幸福感調(diào)查

      28、中國傳統(tǒng)節(jié)日認可度調(diào)查

      29、大學生對西方節(jié)日認同度調(diào)查

      30、黃桷坪地區(qū)美術(shù)培訓市場狀況調(diào)查

      31、我國居民對食品安全問題的關(guān)注程度調(diào)查

      32、農(nóng)民增收情況調(diào)查

      33、重慶市民對社會治安滿意度的調(diào)查

      34、大學生消費狀況調(diào)查

      35、當代大學生誠信狀況調(diào)查

      各位同學既可自擬題目,也可根據(jù)選題指南擬定調(diào)研題目。

      請2010級同學于2012年3月29日前、2011級同學于2012年4月30日前將調(diào)研提綱交到指導老師處。2010級同學2012年6月29日前遞交調(diào)研報告。2011級同學2012年12月28日前遞交調(diào)研報告。

      大綱包括調(diào)研目的、對象、方法、內(nèi)容、結(jié)果等,不少于1000字

      第四篇:2011級本科暑期社會調(diào)查選題

      2011級本科暑期社會調(diào)查參考選題

      1.新農(nóng)村義務(wù)教育情況調(diào)查——以X地為例

      2.新時期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)查——以X地為例

      3.新生代農(nóng)民工問題調(diào)查研究

      4.農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查

      5.農(nóng)村醫(yī)療條件現(xiàn)狀調(diào)查——以X地為例

      6.農(nóng)村新型合作醫(yī)療情況調(diào)查——以X地為例

      7.城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系情況調(diào)查——以X地為例

      8.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查——以X地為例

      9.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查——以X地為例

      10.縣域經(jīng)濟社會發(fā)展模式典型調(diào)查——以X地為例

      11.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查——以X地為例

      12.農(nóng)村養(yǎng)老方式變化趨勢及原因調(diào)查——以X地為例

      13.農(nóng)村(城市)生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢

      14.城市(農(nóng)村)居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析

      15.新農(nóng)村文化建設(shè)情況調(diào)查——以X地為例

      16.某地區(qū)大氣(水、土壤等)污染狀況調(diào)研

      17.農(nóng)村社區(qū)化調(diào)查——以X地為例

      18.當?shù)厥称钒踩{(diào)查(鄉(xiāng)村或者城區(qū))

      19.科技興農(nóng)的現(xiàn)況及發(fā)展趨勢——以X地為例

      20.高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查

      21.社會主義核心價值體系在社會各階層中的認同狀況調(diào)查

      22.大學生村官對新農(nóng)村建設(shè)的重要性調(diào)查

      23.對×××企業(yè)文化建設(shè)的調(diào)查

      24.大學生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

      25.關(guān)于大學畢業(yè)生就業(yè)取向的調(diào)查

      26.某地廉政文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

      27.關(guān)于大學生參加社會實踐活動情況的調(diào)查

      28.高校思想政治理論課教學方法、教學效果的調(diào)查

      29.家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化、民族文化、特色文化挖掘調(diào)查

      30.山東“紅色”教育資源的開發(fā)和利用調(diào)查

      31.某地領(lǐng)導干部科學發(fā)展觀認知度調(diào)查

      32.城市中農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查

      33.綠色低碳生活調(diào)查

      34.某地社會貧富差距現(xiàn)狀調(diào)查與分析

      35.留守兒童(老人)問題調(diào)查

      36.反腐倡廉的典型調(diào)查和案例分析

      37.農(nóng)村(城鎮(zhèn))養(yǎng)老情況調(diào)查

      38.大學生投身實現(xiàn)中國夢的狀況調(diào)查

      39.社會主義核心價值觀在社會各階層中的認同狀況調(diào)查

      40.當代大學生價值取向和心理素質(zhì)調(diào)查

      第五篇:2010級本科暑期社會調(diào)查選題

      2010級本科暑期社會調(diào)查選題

      請各位老師通知學生去社科部辦公室領(lǐng)取調(diào)查報告冊(5教220室),并安排學生以宿舍為單位組成調(diào)查小組,選定調(diào)研題目,暑期進行社會調(diào)查,按照要求撰寫調(diào)查報告,謄寫于調(diào)查報告冊相應(yīng)部分,開學后2周內(nèi)(9月15日前)送交社科部辦公室。

      1、農(nóng)村義務(wù)教育情況調(diào)查——以X縣為例

      2、新時期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)查——以X地為例

      3、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移調(diào)查研究——以X地為例

      4、取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民收入情況調(diào)查——以X地為例

      5、農(nóng)村醫(yī)療條件現(xiàn)狀調(diào)查——以X地為例

      6、農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查——以X地為例

      7、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系情況調(diào)查——以X地為例

      8、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查——以X地為例

      9、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究——以X地為例

      10、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展模式典型調(diào)查——以X地為例

      11、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查——以X地為例

      12、農(nóng)村養(yǎng)老方式變化趨勢及原因調(diào)查分析——以X地為例

      13、農(nóng)民的環(huán)境生態(tài)意識情況調(diào)查——以X地為例

      14、農(nóng)業(yè)補貼政策實施情況調(diào)查——以X地為例

      15、新農(nóng)村文化建設(shè)情況調(diào)查——以X地為例

      16、某城市社區(qū)(某鄉(xiāng)鎮(zhèn))人民娛樂生活現(xiàn)狀

      17、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)調(diào)查研究——以X地為例

      18、關(guān)于食品安全的調(diào)查研究(鄉(xiāng)村或者城區(qū))

      19、科技興農(nóng)的現(xiàn)況及發(fā)展趨勢——以X地為例

      20、農(nóng)村衛(wèi)生條件改善狀況的調(diào)查——以X地為例

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