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      《市場營銷》授課總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 11:10:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《市場營銷》授課總結(jié)

      《市場營銷》授課總結(jié)

      《市場營銷》是會(huì)電專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),本學(xué)期承擔(dān)了會(huì)電05502班這門課程的教學(xué)任務(wù),通過一學(xué)期的授課,現(xiàn)對這門課的授課情況做以下總結(jié):

      一、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位和作用

      《市場營銷》是學(xué)生接觸會(huì)電專業(yè)基礎(chǔ)知識的入門課程。開設(shè)并學(xué)好本課程,對于學(xué)生全面了解和掌握市場的發(fā)展、營銷的組合戰(zhàn)略等對企業(yè)經(jīng)營的影響等有關(guān)基本理論與方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握其他專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的興趣,都具有十分重要意義。其后續(xù)課程主要有《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)管理》等。

      二、授課基本情況

      本課程的計(jì)劃課時(shí)是64學(xué)時(shí),每周4課時(shí),每學(xué)期16周。由于受教學(xué)條件的限制,本課程我采取用板書面授的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。雖然沒有采取多媒體教學(xué),但我大膽嘗試了互動(dòng)教學(xué)和案例教學(xué)與板書面授相結(jié)合的教學(xué)手段,彌補(bǔ)未采用多媒體教學(xué)的缺陷,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

      三、本課程主要內(nèi)容及特點(diǎn)

      內(nèi)容主要包括:市場的定義、特點(diǎn),營銷的提出、演變、組合,以及營銷

      理論的發(fā)展與發(fā)展趨勢等問題進(jìn)行了介紹和分析。

      本課程具有以下特點(diǎn):(1)內(nèi)容多,涉及面比較廣;(2)有關(guān)營銷理論更新快,因此本課程教學(xué)須增加新內(nèi)容、新知識;(3)聯(lián)系實(shí)際較多。

      四、本課程“三基”及重點(diǎn)、難點(diǎn)定位

      1、基本理論:市場的特點(diǎn),營銷的發(fā)展演變。

      2、基本知識:市場營銷組合4PS或4CS產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷等基本知識。

      3、基本能力:對市場的分析、選擇目標(biāo)市場、正確市場定位的基本能力。

      4、重點(diǎn):在營銷組合的四個(gè)方面采取正確的營銷策略。

      5、難點(diǎn):營銷組合的四個(gè)方面如何達(dá)到優(yōu)化,發(fā)揮出最佳營銷效果。

      五、存在的問題和改進(jìn)措施

      (一)主要存在的問題:

      1、只注重理論知識的講解而削弱了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

      2、課堂氣氛較為沉悶,學(xué)生掌握知識的主動(dòng)性和自覺性較差。

      3、板書面授教學(xué)沒有多媒體教學(xué)的教學(xué)直觀性好。

      (二)今后改進(jìn)的措施

      1、利用多媒體教學(xué)的方式取代傳統(tǒng)的板書面授的教學(xué)方法,加大教學(xué)的吸引力和生動(dòng)性;

      2、加大學(xué)生實(shí)際操作能力,同時(shí)有意鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力;

      3、增加課外知識的講解,調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽課積極性,做到教書育人。

      六、考試分析

      (一)試卷分析:《市場營銷》期末考試采取閉卷書面答題考試的方法,試題難度適中,主要通過考試了解學(xué)生對市場營銷的掌握情況。

      (二)成績分析:最高分分,最低分分,及格率。

      第二篇:市場營銷學(xué)期授課計(jì)劃(封面)

      廣州華夏職業(yè)學(xué)院

      文化理論課學(xué)期授課計(jì)劃

      2011-2012 學(xué)年第 一 學(xué)期

      課程名稱

      授課專業(yè)、班級10級汽修班

      任課教師嚴(yán)鳳英教 學(xué) 系 主 任盧俊村

      教 務(wù) 處 處 長周湘輝

      教 學(xué) 副 院 長周湘輝

      二0一二 年 9 月 1 日

      第三篇:授課總結(jié)

      繪畫興趣班總結(jié)

      本學(xué)期五月中旬,我校“XXXXX”義教活動(dòng)拉開了帷幕,我們學(xué)院主教繪畫。

      在近一個(gè)月的時(shí)間里,我們繪畫興趣組內(nèi)老師一起,針對所選課目,仔細(xì)斟酌、修改教案,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)附虒W(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)一個(gè)地敲定教具的制作細(xì)節(jié),在這樣的教學(xué)研討過程中,我們都收獲頗多。就這樣,我們開始了繪畫授課生涯。本興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括兩部分:第一部分:動(dòng)腦能力。積極開發(fā)小學(xué)

      生的想象力,盡量讓他們獨(dú)立思考問題。第二部分:動(dòng)手能力。在開拓其動(dòng)腦能

      力的同時(shí),也相應(yīng)地培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力,做到兩兩結(jié)合。

      本次培訓(xùn)班的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):

      1、理論與實(shí)踐相結(jié)合。授課過程中不

      但深刻講解理論基礎(chǔ)知識,而且每一課學(xué)生都能親手操作,讓學(xué)生將理論知識更

      加深化理解。

      2、重點(diǎn)與難點(diǎn)相結(jié)合。本次培訓(xùn)班主要講了繪畫的技巧使用,重

      點(diǎn)講述了學(xué)生所需的動(dòng)手能力提升的部分,并針對網(wǎng)絡(luò)搜集素材,挑選有用素材

      進(jìn)行授課,通過學(xué)習(xí)提高繪畫興趣及能力。

      3、講授與交流相結(jié)合。培訓(xùn)授課是

      授課教師邊講、邊問、邊交流,學(xué)生之間互相交流,互相促進(jìn)。

      本次興趣班開展后,同學(xué)們的想象能力及動(dòng)手能力明顯提高,基本達(dá)到了預(yù)

      期的目的。

      藝術(shù)學(xué)院志愿者

      XXX

      二零一一年六月十一日

      第四篇:計(jì)算機(jī)授課總結(jié)

      在已過去的一學(xué)年教育教學(xué)工作里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成了計(jì)劃教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中,付出過汗水,取得了進(jìn)步,也有了一些新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識?;仡欉^去,作一些回顧、總結(jié)。

      作為教師,首先我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,履行教師的責(zé)任和義務(wù),做一個(gè)合格的人民教師。愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都能享受到好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

      在這一學(xué)年里,我承擔(dān)了《》、《》、《》N門課程的教學(xué)任務(wù)。這些課程涉及到設(shè)計(jì)意識的培養(yǎng)、計(jì)算機(jī)圖像聲音多媒體、三維空間等方面,對審美、創(chuàng)意和技術(shù)提出了很高的要求。面對這些新課程,我從多個(gè)方面把握教學(xué)。

      在教學(xué)之前,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、對課程認(rèn)識和期待,分析學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。然后再對課程進(jìn)行總體的介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,了解他們的學(xué)習(xí)情況、存在的困難,并予以解決。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。

      作為授課教師,面對一門新的課程,首先自己要深刻掌握 所授課內(nèi)容和相關(guān)知識。深刻領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱,教學(xué)目標(biāo),把握教材的基本思想、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),對課程有一個(gè)整體的計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備課件和其他教學(xué)媒體;認(rèn)真?zhèn)鋵懨恳黄贪浮T谡n堂上,能夠運(yùn)用合適的教學(xué)方法,利用先進(jìn)的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率。在課后積極做好課后輔導(dǎo)工作,鞏固課堂所學(xué)。對于計(jì)算機(jī)技術(shù)班課程的實(shí)際情況,在教學(xué)中著重加強(qiáng)他們思維的鍛煉和基礎(chǔ)知識的掌握,鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手完成設(shè)計(jì)作品,根據(jù)各個(gè)學(xué)生作品具體分析,從贊美著手,指出其優(yōu)點(diǎn),分析其不足之處,做一些建議性的修改措施。

      當(dāng)然,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。對于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說,最重要的事情莫過于參加設(shè)計(jì)實(shí)踐和對行業(yè)動(dòng)態(tài)地感知,關(guān)注知識的不段更新。但目前對學(xué)生這方面的引導(dǎo)還不夠。面對問題,我需要用付出更多的努力,迎難而上,在以后的把這方面做得更完善?!叭诵斜赜形?guī)煛?。積極虛心向同行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。積極參與聽課和教學(xué)討論活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的不足之處,以便改進(jìn),努力取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

      第五篇:家長授課總結(jié)

      學(xué)生家長會(huì)授課工作總結(jié)

      2014年春

      五年級

      3月7 日下午2時(shí)30分,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我班舉行了以“ 教孩子學(xué)會(huì)自理”為主題的家長會(huì)授課活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)生家長會(huì)授課活動(dòng)。這次家長會(huì)授課活動(dòng),本班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在 98%以上。班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長授課活動(dòng)??梢?,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任作題為:,家長會(huì)的授課氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會(huì)授課活動(dòng)收效很大。

      一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,對班級的收費(fèi)情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

      二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。

      三、對家長進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn),提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

      四、對家長進(jìn)行農(nóng)村留守兒童調(diào)查,以便教師做到因材施教。

      五、從課后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)授課活動(dòng)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。

      張營中心小學(xué) 2014年3月7日

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