第一篇：網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)項目管理辦法

網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)項目管理辦法

為了加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)、建設(shè)的規(guī)范管理，確保課程資源的開發(fā)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校關(guān)于課程資源開發(fā)按教學(xué)研究項目管理等有關(guān)文件精神，制定“網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)項目管理辦法“（簡稱“項目管理辦法”）。

一、項目的申報與立項

1.遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定和教學(xué)實際需要，將所開發(fā)制作的課程在網(wǎng)上公布，采取“項目公開、自由申報、專家評審、擇優(yōu)立項”的原則進(jìn)行課程（項目）的申報、立項。每一課程為一立項課題，申請人即為項目負(fù)責(zé)人。申請人需填寫“網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目申請書”（簡稱“項目申請書“）。

2.項目負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一線從事教學(xué)工作的教師，熟悉申報課程的教學(xué)實際與改革現(xiàn)狀，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，熱心遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）教育教學(xué)工作，一般應(yīng)具有副高職以上職稱。

3.項目組應(yīng)聘請精通網(wǎng)絡(luò)課件制作的技術(shù)人員參與課程的開發(fā)，以保證課程的質(zhì)量。根據(jù)課程的需要，還可吸收具有豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的中小學(xué)骨干教師參加。

4.申報項目需經(jīng)專家評審?fù)ㄟ^后立項（有關(guān)立項評審工作實施意見另定）。

5.批準(zhǔn)立項的課題，項目負(fù)責(zé)人以“項目申請書”中的有關(guān)條 1

款和遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院制定的“網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作意見”（簡稱“課程制作意見”）為依據(jù)簽屬“網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目合同書”（簡稱“項目合同書”）。明確雙方的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。

二、經(jīng)費支持與管理

1.申報人應(yīng)認(rèn)真填寫“項目申請書”中有關(guān)項目經(jīng)費支出（預(yù)算）明細(xì)。批準(zhǔn)立項課題均可得到一定經(jīng)費支持，資助金額視課程而定，以審批金額為準(zhǔn)。

2.資助經(jīng)費采取分批撥付，共分四次：立項簽屬合同,課題組提供的課程“樣章”獲通過后，撥付經(jīng)費的20%；中期檢查合格后，撥付50%；項目完成，驗收合格后撥付20%；所余10%待網(wǎng)上使用運行一年后，確認(rèn)合格再行撥付。

3.項目經(jīng)費?？顚Ｓ?，由項目負(fù)責(zé)人支配。遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院和財務(wù)部門有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

4.項目資助經(jīng)費的開支范圍：稿酬、勞務(wù)費、資料費、國內(nèi)差旅費、成果驗收費等。用項目經(jīng)費購買儀器設(shè)備，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)固定資產(chǎn)的管理規(guī)定。

三、項目的運行與管理

1.在項目獲準(zhǔn)立項并簽屬合同后，學(xué)院技術(shù)部將組織課題組與相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)一步掌握課件制作的技術(shù)要求，進(jìn)行必要的指導(dǎo)；課題組須在一個月內(nèi)拿出課程制作的“樣章“，共同商定確認(rèn)制作方

案，開始正式的課程制作并撥付第一批資助經(jīng)費。

2.技術(shù)部對項目的運行實行過程管理，隨時與課題組和技術(shù)人員聯(lián)系溝通，解決制作中遇到的問題；還將對項目進(jìn)行中期檢查，檢查內(nèi)容包括：項目的進(jìn)度是否按計劃要求進(jìn)行；項目階段性成果是否達(dá)到“課程開發(fā)制作意見”中的相關(guān)要求；課程開發(fā)下階段的工作能否落實；其他。

3.對項目不按計劃實施或課程負(fù)責(zé)人（或主要參加者）不能正常參與課程的開發(fā)制作，可能造成項目無法按時完成，除應(yīng)采取相應(yīng)措施予以解決，以保證教學(xué)的需要外，還要按合同規(guī)定追究責(zé)任。

4.技術(shù)部對網(wǎng)絡(luò)課件的制作還采取預(yù)審測試制度，即：課題組在基本完成課件制作后，可向技術(shù)部提供測試用的課件光盤，技術(shù)部的工作人員進(jìn)行預(yù)審測試，將發(fā)現(xiàn)的問題即時反饋給課題組，對課件做進(jìn)一步的修改完善，使之達(dá)到要求，否則不能進(jìn)行課程驗收。

四、項目成果與驗收

1.根據(jù)合同規(guī)定，課題組應(yīng)以“網(wǎng)絡(luò)課程”、“文本材料”、“光盤”三種呈現(xiàn)形式提供項目成果。（三種呈現(xiàn)形式的具體要求見“課程開發(fā)制作意見”

2.項目完成后，學(xué)院將組織有關(guān)專家對課件成果進(jìn)行驗收。項目負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫“課程開發(fā)制作驗收表”，提出“網(wǎng)絡(luò)課程驗收舉證材料”等材料，并根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)課程驗收標(biāo)準(zhǔn)”填報“自評分”。項目負(fù)責(zé)人還需在課程驗收會議上進(jìn)行開發(fā)制作的網(wǎng)絡(luò)課程的演示，接受

專家的質(zhì)疑，回答專家的提問。

3.項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)驗收專家的意見與建議對網(wǎng)絡(luò)課程做進(jìn)一步的修改，并在規(guī)定時間內(nèi)（一般為驗收后10日之內(nèi)）上交合格成果（文本教材、網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)絡(luò)版與單機(jī)版）。

4.驗收合格的網(wǎng)絡(luò)課程需在網(wǎng)上教學(xué)運行一年，聽取學(xué)員使用意見，進(jìn)行必要的修改，最后取得合格認(rèn)證。

5.驗收合格的課程將在東北師范大學(xué)主管部門備案登記，按校級教學(xué)研究項目（成果）認(rèn)定。課件成果有資格被推薦參與評優(yōu)、評獎活動。

6.遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院有權(quán)將“文本材料”以內(nèi)部教材，按成本價提供學(xué)員使用。學(xué)院將積極與出版社聯(lián)系，爭取正式出版發(fā)行，項目組具有署名權(quán)并獲取稿酬。

7.對驗收未通過的課程，課題組應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行修改，另行組織驗收，驗收仍不合格者，按項目未完成處理。

本辦法（修訂稿）自公布之日起實行，由東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

2008年3月

附：網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目經(jīng)費使用補充規(guī)定

1、所報銷的書刊費、材料費、計算機(jī)消耗品等費用，應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)課程制作期間的費用，不可以將課程制作前與課程制作無關(guān)的票據(jù)申請報銷。

2、網(wǎng)絡(luò)課程制作經(jīng)費主要應(yīng)用于課題主創(chuàng)人員、項目組成員以及相關(guān)的制作技術(shù)人員的文本費、勞務(wù)費、制作費等，報銷應(yīng)出據(jù)實名，不應(yīng)以與課件制作無關(guān)的人員替代。

3、以勞務(wù)費支出時，應(yīng)在報銷單上明確填寫“補助標(biāo)準(zhǔn)”、“天數(shù)”等項目，勞務(wù)費支出標(biāo)準(zhǔn)可按每人每天50.00元標(biāo)準(zhǔn)掌握。

4、項目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格把握差旅費支出。確因課程制作需要的調(diào)研、訪問等，應(yīng)事先將出差線路、事由等向網(wǎng)絡(luò)學(xué)院提出申請，同意后方可實施。

若出差地點與申請地點不符或無故繞道擴(kuò)大開支的不予報銷，若參加會議，報銷時需將會議通知附后。

5、有關(guān)市內(nèi)交通費的報銷，參照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，適應(yīng)放寬予以報銷。

東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院2004年6月5日

第二篇：網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目合同書

網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目合同書

甲方：東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

乙方：

東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院（甲方）根據(jù)教學(xué)需要對所開發(fā)的課程實行“項目公開、自由申報、專家評審、擇優(yōu)立項”的辦法，采取教學(xué)研究項目進(jìn)行實施與管理；乙方負(fù)責(zé)人受托完成遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）教育課程的開發(fā)制作任務(wù)。為明確甲、乙雙方的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)，確保課程開發(fā)制作的質(zhì)量，經(jīng)雙方協(xié)商，簽署本合同，為雙方共同遵守。

1、課程名稱、類型、形式與要求

1.1課程名稱

1.2課題負(fù)責(zé)人

1.3課題類型為學(xué)歷教育公共課（）、學(xué)歷教育專業(yè)課（）、學(xué)歷教育選修課（）、繼續(xù)教育課程（）、高中起點?？疲ǎ⒏咧衅瘘c本科（）、?？破瘘c本科（）。（在括號內(nèi)打“√”表示）。

1.4制作的課程以“網(wǎng)絡(luò)課程”、“文本教材”、“光盤”等三種形式提供；同時還應(yīng)提供十套考試試題。

1.5要求

1.5.1乙方課題負(fù)責(zé)人應(yīng)親自主持所承擔(dān)的課程開發(fā)工作，不許

以任何形式委托他人主持。

1.5.2乙方承擔(dān)開發(fā)的課程應(yīng)符合課程規(guī)格的要求，確保課程的科學(xué)性、先進(jìn)性與適用性。

1.5.3乙方應(yīng)以《網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作意見》、《網(wǎng)絡(luò)課程制作技術(shù)

規(guī)范》等為依據(jù)進(jìn)行課程的設(shè)計、開發(fā)、制作，要在課程體系的確定、內(nèi)容的選取、教學(xué)過程的設(shè)計、媒體形式的呈現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)等有所突破與創(chuàng)新。

1.5.4乙方應(yīng)確保所開發(fā)的課程具有自主知識產(chǎn)權(quán)，不對他人構(gòu)

成侵權(quán)。

2、課題實施期限

2.1課題組應(yīng)在合同簽署后10日內(nèi)向項目辦公室提交“課題實施計劃進(jìn)度表”并于30日之內(nèi)進(jìn)行課程基本框架結(jié)構(gòu)及“樣章”的演示，正式進(jìn)入課程的開發(fā)。

2.2 課題組應(yīng)按計劃進(jìn)度進(jìn)行項目的實施，接受中期檢查、課件預(yù)審測試等項目的跟蹤管理。

2.3乙方應(yīng)在2008年11月20日之前完成課題任務(wù)，并按本

合同1.4條款規(guī)定和課程驗收通知交付課題成果。

2.4課題成果驗收后，乙方應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按驗收專家意見進(jìn)行

完善與修改，提交最后的課題成果。

2.5經(jīng)完善、修改后的課程在網(wǎng)上運行一年期間，課題組仍有義

務(wù)對課程進(jìn)行完善，取得質(zhì)量認(rèn)可的反饋意見后，被確認(rèn)為合格課件。

3、課題成果歸屬

3.1課題成果的著作權(quán)為甲方所擁有。乙方不得對其完成的課題

成果以任何方式提供給甲方以外的任何單位或個人占有或使用（經(jīng)雙方協(xié)商同意者除外）。

3.2乙方有課題成果及文本教材正式出版的署名權(quán)、獲獎申報權(quán)。

3.3乙方對完成課程的上網(wǎng)運行后的升級、更新，有優(yōu)先參與權(quán)。

3.4 甲方應(yīng)積極組織乙方參加有關(guān)的評優(yōu)活動。

4、驗收組織、標(biāo)準(zhǔn)與方式

4.1乙方應(yīng)按本合同規(guī)定的時間交付課題成果，甲方應(yīng)按照《網(wǎng)

絡(luò)課程開發(fā)項目管理辦法》（簡稱《項目管理辦法》）即時組織有關(guān)專家進(jìn)行驗收。

4.2驗收將依據(jù)《網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目驗收實施意見》（另定）

和《網(wǎng)絡(luò)課程驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。

4.3驗收方式為會議評審驗收，書面報告與課件演示相結(jié)合。

4.4對驗收不合格課程，應(yīng)給乙方必要的時限進(jìn)行修改，另行組

織驗收。經(jīng)驗收仍不合格者，按未完成項目處理，乙方應(yīng)全部或部分返還課題委托資助經(jīng)費。

5、委托開發(fā)資助經(jīng)費數(shù)額、使用與支付

5.1甲方委托乙方開發(fā)資助經(jīng)費貳萬元。

5.2乙方對資助經(jīng)費有使用權(quán)。

5.3乙方對委托開發(fā)資助經(jīng)費必須按《項目管理辦法》中有關(guān)規(guī)

定使用、支出，不得用于項目外的開支。

5.4甲方財會部門有權(quán)對乙方的經(jīng)費使用進(jìn)行監(jiān)督、檢查，以確

保經(jīng)費使用符合國家有關(guān)規(guī)定。

5.5甲方有權(quán)對乙方經(jīng)費使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象提出糾正意見，并根據(jù)

情況扣發(fā)或要求乙方返還不當(dāng)使用的經(jīng)費。

5.6甲方向乙方分批撥付委托開發(fā)資助經(jīng)費。簽暑合同，通過“樣

章”演示后撥付經(jīng)費總額的20%；中期檢查合格后撥付50%；驗收合格后撥付20%；運行一年合格撥付剩余的10%。

5.7甲方應(yīng)按時、按規(guī)定數(shù)額向乙方撥付委托資助經(jīng)費，如因甲

方違約造成乙方不能按期交付課題成果，由甲方承擔(dān)責(zé)任。

6、違約責(zé)任

6.1本合同簽署后，任何一方不得單方面變更或終止本合同的履

行，如有上述行為，應(yīng)向守約方承擔(dān)違約責(zé)任。

6.2乙方違反本合同規(guī)定，甲方視情況有權(quán)要求乙方繼續(xù)履行合同或解除合同，乙方應(yīng)承擔(dān)返還已收取的資助經(jīng)費及賠償甲方損失的責(zé)任。

6.3甲方違反本合同規(guī)定，乙方視情況有權(quán)要求甲方繼續(xù)履行合同或有權(quán)解除合同，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償乙方損失的責(zé)任。

7、解決爭議辦法

履行本合同所產(chǎn)生的爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，采取仲裁辦法解決。

8、其他約定

8.1《網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目申報指南》、《網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作項目

申請書》、《網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)制作意見》、《網(wǎng)絡(luò)課程制作技術(shù)規(guī)范》、《項目管理辦法》等為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

8.2本合同如與8.1條款中的內(nèi)容發(fā)生沖突時，以8.1條款中的內(nèi)容為準(zhǔn)。

8.3本合同及8.1條款中未盡事宜由雙方另行協(xié)商簽訂補充合同，補充合同與本合同具有同等法律效力。

9、合同有效期限

9.1本合同在課題進(jìn)行期間有效，即自合同簽署起到課程驗收合格并在網(wǎng)上運行一年為止。

9.2本合同正本一式三份，甲、乙方各持一份，送東北師大有關(guān)

部門一份（備案）。

9.3本合同雙方簽字、蓋章后生效。

甲方：東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院乙方：

簽字蓋章簽字蓋章

2008年6月 25 日2008年6月 25日

第三篇：校外課程資源開發(fā)

校外課程資源開發(fā)

1、校外課程資源開發(fā)計劃

2、校外課程資源開發(fā)素材

3、校本課程任課教師一覽表

4、校外課程資源利用學(xué)生實踐活動剪影

5、校本課程《可愛的家鄉(xiāng)》

6、家庭教育資源開發(fā)利用計劃

7、家長會資料

8、民間藝人進(jìn)?；顒?/p>

第四篇：課程資源開發(fā)計劃

玉山鎮(zhèn)黃峪完小

社區(qū)和家庭課程資源開發(fā)計劃

2012.2科學(xué)教育的課程資源無處不在，無時不有。從空間上可分為學(xué)校資源、家庭資源和社區(qū)資源三類。學(xué)校要充分調(diào)動教師、家長、學(xué)生和其他社區(qū)成員的積極性，并根據(jù)農(nóng)村和城市學(xué)校特定的自然環(huán)境和人文環(huán)境，以多種途徑、多種方式、多種渠道開發(fā)與利用豐富的課程資源，共同促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高和發(fā)展。

新課程標(biāo)也指出：“教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)習(xí)的意識，多方面提高學(xué)生的綜合能力?！苯處熑绾伟l(fā)揮家庭優(yōu)勢和地區(qū)優(yōu)勢、充分開發(fā)和利用課程資源，豐富學(xué)生的實踐活動、拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)是課改中一個值得研究的課題。

一、開發(fā)和利用家庭的課程資源

每個學(xué)生都有自己的家庭，每個家庭里都有可開發(fā)利用的課程資源。因不同年級學(xué)生年齡、生活范圍、認(rèn)知水平的不同，開發(fā)家庭的課程資源顯得尤為重要。要讓學(xué)生感到：家庭有，在家庭。

1．在交談中開發(fā)、利用課程資源。

學(xué)生放學(xué)后回到家里，總會與家長有一些對話交流。學(xué)生在回答這些問題時，實際上就是在進(jìn)行著交際訓(xùn)練，在交際過程中，學(xué)生能否“完整講述”，態(tài)度是否“自然大方”“有禮貌”，表達(dá)是否有“自信心”，這些都要提醒家長注意，如有不當(dāng)，家長要立即給孩子指出來，這樣，就可利用家庭教育的資源培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。

2．在收集中開發(fā)、利用課程資源。

學(xué)生在家里可以看到電視、電腦，也可在家里看到各種各樣的農(nóng)具和農(nóng)副產(chǎn)品等，教師要充分利用好這一課程資源，拓寬學(xué)生的認(rèn)知渠道。

3．在關(guān)愛中開發(fā)、利用課程資源。

家庭教育還體現(xiàn)在案情教育上。讓學(xué)生將學(xué)到的知識，尊敬長輩變成自己的實際行動，豐富了實踐活動。

4．在生產(chǎn)活動中開發(fā)利用家庭課程資源。

農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校不同之處還在于學(xué)生能夠經(jīng)常參與家庭和社會生產(chǎn)活動，在勞動中能學(xué)習(xí)到不同的勞動技巧，也可以把平時所學(xué)習(xí)的知識運用到提高勞動效率，改善勞動條件上，對促進(jìn)學(xué)生的能

力來說是個很好的機(jī)會。

二、開發(fā)利用社區(qū)課程資源

社會是人類的大家庭，關(guān)心社會是人類關(guān)心的一大主題，教師要讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，維護(hù)社會，開發(fā)、利用社會的課程資源。

1．深入村鎮(zhèn)文化環(huán)境，開發(fā)、利用課程資源。

在農(nóng)村，孩子們除了學(xué)校之外，還可看到房屋墻壁上的廣告，可以看到《村規(guī)民約》《計劃生育公開欄》，還可以看到春節(jié)過后各農(nóng)戶的對聯(lián)，這些都是課程資源，都可以增加知識。

2．參加社會活動，開發(fā)、利用課程資源。

利用各種節(jié)日、參加農(nóng)村特有的社會活動，使學(xué)生在活動中受到感染，提高素養(yǎng)。清明節(jié)，教師帶領(lǐng)學(xué)生給烈士掃墓，觀看烈士生平事跡展，瞻仰烈士遺物。

3．參加社會生產(chǎn)，開發(fā)、利用課程資源。

學(xué)生可以參與社區(qū)工廠，村辦工廠的勞動實踐，也可以參與技術(shù)改造和實行社會調(diào)查，獲得分析和認(rèn)知的方面的知識，提高自己的實踐能力。

第五篇：項目資源管理辦法

湖北省水利水電規(guī)劃勘測設(shè)計院 工程項目管理分院項目資源管理辦法

第一章 總則

第一條 為規(guī)范和加強(qiáng)湖北省水利水電規(guī)劃勘測設(shè)計院工程項目管理分院項目資源管理，結(jié)合我院項目資源管理的實際情況，制定本辦法。

第二條 本辦法項目資源是指院在工程總承包、施工承包、項目管理活動中的人力資源、資金資源、設(shè)備、材料資源。

第二章 人力資源管理

第三條 人力資源管理各部門職責(zé)

（一）綜合管理部職責(zé)

1、負(fù)責(zé)項目人力資源管理制度的建立、完善、監(jiān)督落實和修訂。

2、負(fù)責(zé)項目人力資源引進(jìn)、開發(fā)、培訓(xùn)、評價、注冊管理。

3、負(fù)責(zé)項目人力資源檔案管理工作。

（二）工程技術(shù)(采購)部職責(zé)

1、負(fù)責(zé)協(xié)助項目人力資源管理制度的建立、完善、監(jiān)督落實和修訂。

2、負(fù)責(zé)根據(jù)項目實施所需進(jìn)行人力資源配置、組織培訓(xùn)、使用管理、績效考核管理。

3、負(fù)責(zé)崗位識別，編制崗位說明書。第四條 定期對項目人力資源配置進(jìn)行必要的分析，制定配置計劃。

第五條 根據(jù)實施項目特點推薦項目經(jīng)理和設(shè)置項目經(jīng)理部機(jī)構(gòu)。

第六條 崗位的設(shè)置及原則

（一）堅持按需設(shè)崗，提倡有效崗位、滿負(fù)荷工作法。根據(jù)項目情況，崗位按大類分為：管理人員崗位、技術(shù)人員崗位及普通人員崗位。

（二）管理人員崗位設(shè)置應(yīng)注意減少管理層次、簡化管理程序、提高管理效率；技術(shù)人員崗位根據(jù)工作性質(zhì)要求和工作量設(shè)置；普通人員崗位按照工作量設(shè)置。

第七條 項目人力資源配置

（一）項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、設(shè)計經(jīng)理由工程技術(shù)部提出人選報分管院長審核、院長批準(zhǔn)，如上述人員在項目實施中變動崗位的需報經(jīng)院批準(zhǔn)。

（二）項目其他人員由項目經(jīng)理提出配置計劃，報工程技術(shù)部批準(zhǔn)，人員用工按院規(guī)章制度執(zhí)行。

第八條 為了適應(yīng)項目不斷發(fā)展的需要，逐步提高項目人員的整體素質(zhì)，提高項目的整體服務(wù)水平，對項目人員有計劃進(jìn)行全面培訓(xùn)，培訓(xùn)過程和培訓(xùn)成績應(yīng)當(dāng)?shù)怯泜浒福鳛榭己说膬?nèi)容之一，培訓(xùn)內(nèi)容如下：

（一）對項目經(jīng)理部人員進(jìn)行制度培訓(xùn)。

（二）對需執(zhí)證上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

（三）根據(jù)項目需要不定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。第九條 使用及考評管理

（一）工程技術(shù)(采購)部建立項目經(jīng)理責(zé)任制、量化考評準(zhǔn)則、定期對項目經(jīng)理進(jìn)行任期內(nèi)考評。

（二）項目經(jīng)理根據(jù)崗位設(shè)置安排任務(wù)，落實責(zé)任制，組織對項目經(jīng)理部人員的定期考評。

（三）考評與績效掛鉤。第十條 項目竣工驗收移交及后評價完成后，由工程技術(shù)(采購)部報院批準(zhǔn)后解散項目經(jīng)理部。

第十一條 工程技術(shù)(采購)部負(fù)責(zé)按照項目實施需要對各類人員的資格進(jìn)行統(tǒng)計、管理。

第十二條 項目經(jīng)理部負(fù)責(zé)建立項目經(jīng)理部人力資源的臨時檔案。

第三章 設(shè)備、材料資源管理

第十三條 設(shè)備、材料資源管理各部門職責(zé)

（一）工程技術(shù)部職責(zé)

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)項目經(jīng)理部貫徹執(zhí)行院有關(guān)設(shè)備、材料管理辦法。

2、負(fù)責(zé)設(shè)備、材料采購。

3、監(jiān)督檢查項目經(jīng)理部設(shè)備、材料的管理及使用情況。

4、組織對各項目經(jīng)理部設(shè)備、材料管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（二）項目管理部職責(zé)

1、負(fù)責(zé)編制設(shè)備、材料需求計劃；組織設(shè)備、材料的驗收、貯存、發(fā)放、使用等日常管理工作。

2、負(fù)責(zé)對項目的設(shè)備、材料成本管理工作，制定項目管理部設(shè)備、材料成本管理措施，并負(fù)責(zé)實施。

3、負(fù)責(zé)收集填報院、工程技術(shù)部要求提報的設(shè)備、材料統(tǒng)計報表。

4、負(fù)責(zé)制定完工后的余料處置方案，報工程技術(shù)(采購)部批準(zhǔn)實施。

第十四條 分類。設(shè)備分為機(jī)電設(shè)備、金屬結(jié)構(gòu)兩大類；材料分為主材、輔助材料、特殊材料、其他材料四大類。

第十五條 設(shè)備、材料需求計劃的編制及審核。項目實施前，項目管理部

根據(jù)項目實施需要，制定設(shè)備、材料需求計劃，報工程技術(shù)(采購)部按院規(guī)定組織采購。

第十六條 設(shè)備、材料驗收

（一）驗收原則：符合性驗收、質(zhì)量、數(shù)量驗收。

（二）驗收內(nèi)容

1、計重設(shè)備、材料一律按實際重量驗收；以理論換算計重交貨的設(shè)備、材

料，按規(guī)定換算計重驗收，并記錄換算依據(jù)、尺寸和件數(shù)；計件設(shè)備、材料應(yīng)全部清點件數(shù)。

2、定量包裝的計重、計件設(shè)備、材料可抽驗5%～15%，具體操作按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，同時記錄毛重、皮重和凈重；

3、成套交貨的機(jī)電設(shè)備，必須查點主體、部件、零件、附件（技術(shù)證件、合格證、生產(chǎn)許可證）及工具備品等。

4、設(shè)備、材料驗收過程中檢測、檢驗、計量國家有相關(guān)規(guī)定從其規(guī)定。

5、設(shè)備、材料驗收后收存相關(guān)合格證明材料。第十七條 設(shè)備、材料現(xiàn)場管理

（一）項目實施前，項目管理部根據(jù)施工組織設(shè)計合理建設(shè)堆料場、倉儲庫房，備齊開工用料。

（二）項目實施過程中的管理

1、加強(qiáng)文明工地建設(shè)，各種設(shè)備、材料標(biāo)識清楚，存放整齊，符合保管規(guī)程要求，便于查點和取用。

2、設(shè)備、材料應(yīng)按不同廠家、不同材質(zhì)的材料分區(qū)存放，并分別建立賬、卡，做好標(biāo)識。

3、按照有關(guān)規(guī)定做好設(shè)備、材料的防水、防雷、防火、防盜等管理。

4、施工完成后根據(jù)采購量、入庫量、消耗量、剩余量做好余料管理。

5、建立設(shè)備、材料的發(fā)放、領(lǐng)用臺賬，并指定專人進(jìn)行管理。

6、做好使用情況統(tǒng)計分析。

第十八條 設(shè)備、材料定期盤點。項目管理部應(yīng)定期組織設(shè)備、材料盤點，盤點是否賬賬相符、賬實相符。第十九條 設(shè)備、材料核銷。項目管理部結(jié)合項目具體情況，把由院供應(yīng)的設(shè)備、材料作為核銷重點。對設(shè)備、材料超（欠）耗要認(rèn)真分析原因，分清責(zé)任，提出糾正措施，為下一步提高管理水平，增強(qiáng)節(jié)約意識，摸索總結(jié)設(shè)備、材料消耗規(guī)律，降低成本提供依據(jù)。

第二十條 設(shè)備、材料檢查與監(jiān)察

（一）檢查

1、項目管理部要有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地安排設(shè)備、材料檢查活動，對設(shè)備、材料的需求計劃、驗收、發(fā)放、使用的全過程進(jìn)行檢查。及時了解和掌握設(shè)備、材料管理中存在的問題，全面推行設(shè)備、材料標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和設(shè)備、材料成本控制的先進(jìn)經(jīng)驗，確保設(shè)備、材料管理的有序可控。

2、檢查的內(nèi)容：檢查設(shè)備、材料管理情況，評價設(shè)備、材料管理和設(shè)備、材料成本控制水平，改進(jìn)和完善管理措施，推動設(shè)備、材料管理工作的發(fā)展。

（二）監(jiān)察

1、設(shè)備、材料監(jiān)察工作是設(shè)備、材料管理監(jiān)督的重要內(nèi)容之一，是加強(qiáng)設(shè)備、材料紀(jì)律的有效手段。

2、工程技術(shù)部定期對項目管理部設(shè)備、材料的需求計劃、驗收、發(fā)放、使用情況實施監(jiān)察，對監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題，按照院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第四章 附則

第二十一條 關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十二條 本辦法中設(shè)備、材料資源是固定資產(chǎn)的，遵循《湖北省水利水電規(guī)劃勘測設(shè)計院采購管理辦法》及《湖北省本辦法中項目資金資源管理按照院財務(wù)有水利水電規(guī)劃勘測設(shè)計院固定資產(chǎn)管理辦法》。

第二十三條 本辦法由綜合管理部、財務(wù)部、工程技術(shù)購)部負(fù)責(zé)解釋。

第二十四條 本辦法自頒發(fā)之日起執(zhí)行。

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