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      關(guān)于申報2011-2012年度天津外國語大學(xué)本科生科研項(xiàng)目的通知(模版)

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      第一篇:關(guān)于申報2011-2012年度天津外國語大學(xué)本科生科研項(xiàng)目的通知(模版)

      關(guān)于申報2011-2012年度天津外國語大學(xué)本科生科研項(xiàng)目的通知

      各學(xué)院、部、處、室:

      為貫徹學(xué)校“科研強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略思想,落實(shí)《天津外國語大學(xué)“十二五”科研規(guī)劃》,提高本科生科研水平和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)水平的提高,現(xiàn)將2011-2012學(xué)年度天津外國語大學(xué)本科生科研項(xiàng)目申報工作安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      申報天津外國語大學(xué)本科生科研項(xiàng)目,必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大精神,以提高“基本理論和基本技能”為主攻方向,并注重理論創(chuàng)新和實(shí)踐問題的研究。其選題必須具有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,選題應(yīng)與濱海新區(qū)開發(fā)開放相結(jié)合;與我校人才培養(yǎng)特色相結(jié)合;與校園文化、志愿者活動研討相結(jié)合,其研究成果應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值。

      二、申報條件

      凡思想品德好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具有我校正式學(xué)籍的二、三年級本科學(xué)生均可參加申報。

      三、申報要求

      1、申請?zhí)旖蛲鈬Z大學(xué)本科生科研項(xiàng)目,一般應(yīng)在有關(guān)教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主決定;

      2、學(xué)生應(yīng)組成課題小組申報科研項(xiàng)目,課題小組成員應(yīng)為3-5人(含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人);

      3、學(xué)生科研項(xiàng)目選題一般應(yīng)立足于本專業(yè),每位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能申報一個課題,且不能作為課題小組成員參加其他項(xiàng)目的申請。課題小組成員不能同時參加三個以上(含三個)項(xiàng)目的申請;

      4、教師所指導(dǎo)的項(xiàng)目不能超出自己的專業(yè)研究領(lǐng)域且每名教師每年度指導(dǎo)的項(xiàng)目最多不超過三項(xiàng);

      5、學(xué)生科研項(xiàng)目可依據(jù)學(xué)科專業(yè)方向進(jìn)行申報,分為語言類、非語言類兩大類。

      (1)語言類:漢語、英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、俄語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、斯瓦西里語等。

      (2)非語言類:經(jīng)貿(mào)、金融、法學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、教育技術(shù)、計算機(jī)、管理、人文、社會科學(xué)等。

      研究成果為論文或調(diào)研報告。

      四、申報程序

      1、學(xué)生撰寫課題論證時間:2011年10月25日至11月5日。項(xiàng)目申請人下載并按要求填寫《天津外國語大學(xué)本科生科研基地課題申請書》,A4紙打印,一式三份,左側(cè)裝訂。

      2、各學(xué)院匯總、審核時間:2011年11月5日至10日。各學(xué)院匯總、審核,經(jīng)指導(dǎo)教師和部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字,11月11日之前由各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一報送紙質(zhì)版課題申請書及《本科生科研基地課題申請匯總表》電子版至校團(tuán)委。

      3、為了確保申報項(xiàng)目的質(zhì)量,各學(xué)院經(jīng)初審后推薦項(xiàng)目數(shù)原則上不高于以下數(shù)量:英語學(xué)院20個、日語學(xué)院15個、歐語學(xué)院15個、亞非語學(xué)院10個、國際交流學(xué)院5個、教育技術(shù)與信息學(xué)院5個、國際商學(xué)院30個、漢文化傳播

      學(xué)院10個、涉外法政學(xué)院10個。

      五、項(xiàng)目管理、評審和獎勵

      由學(xué)??蒲刑幗M織有關(guān)專家負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目的評審,并做出是否資助的建議。校團(tuán)委將對所有立項(xiàng)課題進(jìn)行跟蹤督促檢查。項(xiàng)目研究周期一般為一年,要求在2012年9月10日前完成。科研處將組織專家進(jìn)行成果鑒定,通過鑒定結(jié)項(xiàng)的科研項(xiàng)目由學(xué)校按鑒定等級(A類:400元/項(xiàng)、B類:300元/項(xiàng)、C類:200元/項(xiàng))給予經(jīng)費(fèi)資助,優(yōu)秀課題頒發(fā)獎勵證書。

      附件1:本科生科研基地課題申請書

      附件2:本科生科研基地課題申請匯總表

      科研處、校團(tuán)委

      2011年10月25日

      第二篇:關(guān)于天津外國語大學(xué)本科生就業(yè)選擇及就業(yè)能力問卷調(diào)查

      關(guān)于天津外國語大學(xué)本科生就業(yè)選擇及就業(yè)能力問卷調(diào)查 天津外國語大學(xué)的童鞋:

      你們好!

      我們是2011級國際商學(xué)院的學(xué)生,為了進(jìn)一步了解大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)傾向,學(xué)生的就業(yè)能力以及學(xué)校教育狀況,我們組織了此次調(diào)查,希望得到你們的支持和協(xié)助。本次調(diào)查采取無記名形式,僅供本校對學(xué)生就業(yè)問題研究使用,以改進(jìn)我們學(xué)校對專業(yè)人才的培養(yǎng)和課程設(shè)置。本調(diào)查不涉及商業(yè)及技術(shù)秘密,對你的答案我們不做個別分析,并予以保密,請寫出你的真實(shí)想法。

      本問卷只需耽誤你五分鐘左右的時間,希望你能抽出點(diǎn)時間填寫這份調(diào)查表。謝謝!

      1、性別

      A男B女

      2、目前狀況

      A在校就讀B剛畢業(yè)還沒找到工作C繼續(xù)深造D已工作

      3、你的專業(yè)方向

      A經(jīng)管類B語言類C社會科學(xué)D文史類E法學(xué)類F理學(xué)類

      4、是否認(rèn)為所學(xué)專業(yè)具有競爭力

      A有B沒有C不清楚

      5、你大學(xué)畢業(yè)后的打算

      A直接就業(yè)B繼續(xù)深造C先工作,后深造D出國留學(xué)

      6、你根據(jù)什么來擇業(yè)(多選題)

      A父母意見B個人價值觀C個人工作能力D專業(yè)知識 E興趣愛好F未來發(fā)展?jié)摿工作地點(diǎn)H其他

      7、你的擇業(yè)方向(多選題)

      A事業(yè)單位 B國有企業(yè) C私營/民營企業(yè) D外資/合資企業(yè) E自主創(chuàng)業(yè) F政府部門G其他

      8、找工作時你怎樣看待專業(yè)和工作性質(zhì)的問題

      A一定要找與專業(yè)對口的工作B可以與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的工作,不一定對口 C專業(yè)與工作性質(zhì)無關(guān),先找一份工作再說D根據(jù)自己的喜好選擇行業(yè)

      9、你希望的起薪

      A2000以下B2000-5000C5000-10000D10000以上

      10、是否有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷

      A有B沒有

      11、你習(xí)慣從何種渠道獲取招聘信息

      A學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心B求職網(wǎng)站C校園招聘宣講會D其他媒體

      12、你對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)方面工作的看法

      A非常實(shí)用,能對自己的求職起到重要的作用B有一定作用

      C基本沒用D說不清

      13、你覺得學(xué)校開設(shè)二學(xué)位課程對就業(yè)的有何影響

      A很好,擴(kuò)充了知識面,有第二專業(yè)更好就業(yè)

      B一般,由于二學(xué)位的原因,講授不夠?qū)I(yè),對就業(yè)影響不大

      C不太好,課程設(shè)置不全面,自己想報的專業(yè)并未涵蓋

      D沒什么用

      E不了解

      14、你認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)困難做主要的原因是(多選題)

      A缺乏實(shí)際技巧B就業(yè)期望太高C就業(yè)人數(shù)太多D企業(yè)要求太高

      E 就業(yè)機(jī)制不健全F用人單位和學(xué)生之間不能充分了解

      G學(xué)校教育模式問題,學(xué)生綜合能力不高H其他

      15、你認(rèn)為用人單位比較看重哪些能力和條件(多選題)

      A專業(yè)成績、技能B綜合能力 C學(xué)校名氣D社會經(jīng)驗(yàn)E發(fā)展?jié)摿?F思想品德G 其他

      16、你覺得限制你就業(yè)的因素是(多選題)

      A學(xué)習(xí)成績B學(xué)校實(shí)力與名聲C實(shí)習(xí)經(jīng)歷D專業(yè)技能E考試證書/技能認(rèn)證 F人際交往能力G家庭背景與經(jīng)濟(jì)實(shí)力H獨(dú)立解決問題的能力I其他

      答題完畢,謝謝您的配合,希望對您能從中有所思考,祝親學(xué)業(yè)有成!

      第三篇:關(guān)于申報武漢大學(xué)自主科研項(xiàng)目

      關(guān)于申報武漢大學(xué)自主科研項(xiàng)目(人文社會科學(xué))一般項(xiàng)目的通知 全校文科單位:

      根據(jù)《武漢大學(xué)自主科研項(xiàng)目管理辦法》,學(xué)校將組織開展2011自主科研項(xiàng)目(人文社會科學(xué))一般項(xiàng)目的申報工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、基本宗旨

      旨在支持人文社會科學(xué)學(xué)者結(jié)合自身研究興趣和研究專長,在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究等各領(lǐng)域展開持續(xù)、深入的研究和探討,形成獨(dú)樹一幟的研究特色,孵化和培育具有重大影響力的學(xué)術(shù)成果。

      二、申報條件

      1.具有講師以上職稱的正式在編教師或研究人員均可申報;

      2.申報者應(yīng)具有較好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的研究基礎(chǔ);

      3.已承擔(dān)校內(nèi)各類科研項(xiàng)目尚未結(jié)題的,或承擔(dān)各級各類課題未按要求完成中期檢查、使用經(jīng)費(fèi)或結(jié)項(xiàng),對學(xué)校科研工作產(chǎn)生不良影響的,不能申報;

      4、每人限報一項(xiàng),已申報2011應(yīng)用對策研究專項(xiàng)或“湖北研究”專項(xiàng)的不能重復(fù)申報。

      三、申報方式和時間要求

      1.申請者在人文社科研究院網(wǎng)站下載并填寫《武漢大學(xué)人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目申請書》,于5月23日以前將申請書電子版及紙版一式4份交各院、系科研管理辦公室。

      申請書電子文檔的文件名須統(tǒng)一規(guī)范,格式為:“申報項(xiàng)目類別、單位、姓名-項(xiàng)目名稱”,如“一般項(xiàng)目文學(xué)院張×-××研究”等。

      2.5月25日以前,各院、系將以上材料審核蓋章,匯總后填寫《申報一覽表》,并報我院項(xiàng)目開發(fā)與成果管理處。

      3.6月上旬,學(xué)校組織專家評審。

      4.6月中旬,公示立項(xiàng)名單。

      聯(lián)系人:吳艷 68756651

      武漢大學(xué)人文社科研究院

      二〇一一年四月二十五日

      第四篇:2013院級科研項(xiàng)目申報通知

      關(guān)于申報2013西安翻譯學(xué)院科研項(xiàng)目的通知

      各院(部)、處(室)、館(所):

      為全面推動我院本科院校建設(shè),提高我院教學(xué)質(zhì)量和科研水平,2013度年科研項(xiàng)目申報工作已啟動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、申報范圍

      1、全院教職工均可參加項(xiàng)目申報。

      2、項(xiàng)目分為院級重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目。與我院建設(shè)結(jié)合緊密、富有創(chuàng)新的項(xiàng)目為院級重點(diǎn)項(xiàng)目,其余為院級一般項(xiàng)目。項(xiàng)目成果的主要形式可為論文、專著、研究報告、工具書、電腦軟件。教材及輔助教材不屬此次申報范圍。

      3、項(xiàng)目研究內(nèi)容涵蓋我院各項(xiàng)建設(shè)與管理研究、各學(xué)科專業(yè)研究以及各類型教育教學(xué)活動的研究。具體可參看《西安翻譯學(xué)院2013科研項(xiàng)目選題指南》(見附件),該“指南”提供的是我院本的研究方向和研究重點(diǎn)。申請者需對指南項(xiàng)目進(jìn)行具體設(shè)計。

      4、重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果要求至少發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文,其中1篇須發(fā)表在核心期刊;一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果要求至少發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文并提交一份研究報告。

      二、申報要求

      1、尚有未結(jié)題的院級科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,本不得主持申報新的項(xiàng)目;

      2、每位申報者原則上不能同時擔(dān)任2個或2個以上的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;

      3、論文、研究報告類項(xiàng)目一般在一年內(nèi)完成,專著類項(xiàng)目要求控制在兩年內(nèi)完成;

      4、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算可參照往年院級科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)申請;

      5、項(xiàng)目組成員必須由能實(shí)際承擔(dān)任務(wù)的人員組成。論文、研究報告類成員不超過4名,專著類按實(shí)際需要可適當(dāng)增加。一般不受理一個人申報的課題;

      6、項(xiàng)目申報人需認(rèn)真填寫《立項(xiàng)申請書》,精心設(shè)計選題,嚴(yán)密論證。論證報告字?jǐn)?shù)要求在1500字至2000字左右。

      三、申報程序:

      1、申報人填寫《西安翻譯學(xué)院科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請書》(見附件),并經(jīng)所在部門初審?fù)夂?,用A4紙打印一式三份,連同電子稿報送院科研處。申請書也可在“西安翻譯學(xué)院數(shù)字校園信息門戶”網(wǎng)(http://szpt.xafy.edu.cn:8000)上下載或到院科研處拷貝。

      2、申報時間:2012年12月5日至2012年12月21日。逾期不再受理。

      3、院科研處對申報項(xiàng)目進(jìn)行資格審查,組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評審,并擇優(yōu)立項(xiàng),評定結(jié)果提交院學(xué)術(shù)委員會審定,報院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后下達(dá)立項(xiàng)通知書。

      請各部門接此通知后,做好宣傳動員工作,組織有關(guān)人員積極申報。院科研處地址:科技樓三樓聯(lián)系人: 陳莉閻濤

      電話:85891589

      科研處

      2012年12月5日

      附件:

      西安翻譯學(xué)院2013科研項(xiàng)目選題指南

      西安翻譯學(xué)院2013科研項(xiàng)目選題指南的制定過程中,征集到全院各部門推薦的210份課題,在此基礎(chǔ)上,科研處與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家研究后,制定了本指南。具體選題如下:

      一、政治類

      1.黨的建設(shè)在民辦高校發(fā)展中的保障機(jī)制研究(重點(diǎn))

      2.大學(xué)生“道路自信、理論自信、制度自信”教育研究(重點(diǎn))

      3.從和諧校園的視域探索民辦高校工會的職能建設(shè)

      4.民辦院校黨風(fēng)建設(shè)研究

      二、教育〃體育類

      1.高職高專人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新研究(重點(diǎn))

      2.西譯終南山三維文化國際游學(xué)基地研究(重點(diǎn))

      3.民辦院校開展國際合作的有效模式研究(重點(diǎn))

      4.大學(xué)生文化自信和文化自覺的培養(yǎng)途徑探索

      5.商務(wù)英語專業(yè)低年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)制及課堂教學(xué)中跨文化交際意識的建構(gòu)

      6.高職高專學(xué)前教育體制及辦學(xué)研究

      7.大學(xué)生自我效能感與自主學(xué)習(xí)相關(guān)研究--以高職學(xué)生為例

      8.民辦高校畢業(yè)生突破就業(yè)“瓶頸”的對策研究

      9.漢語國際教育中的人文素質(zhì)綜合培養(yǎng)研究

      10.終南山地帶戶外運(yùn)動的發(fā)展趨勢研究

      11.新建本科院校開展群體競賽的保障機(jī)制及途徑探索

      三、管理類

      1.西安翻譯學(xué)院“兩個創(chuàng)建五個工程”的目標(biāo)定位研究(重點(diǎn))

      2.高校校企合作的問題及應(yīng)對策略探索(重點(diǎn))

      3.民辦高校成本核算管理模式的構(gòu)建研究(重點(diǎn))

      4.家族企業(yè)代際傳承研究

      5.民辦高校教職工績效考核的實(shí)踐創(chuàng)新研究

      6.陜西國際貨運(yùn)代理行業(yè)存在問題及解決辦法研究

      7.供應(yīng)鏈環(huán)境下庫存管理方法研究

      8.對當(dāng)代大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)問題的研究

      9.民辦本科高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究

      四、經(jīng)濟(jì)類

      1.終南山地帶宗教問題的經(jīng)濟(jì)分析研究(重點(diǎn))

      2.陜西發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的碳金融創(chuàng)新研究(重點(diǎn))

      3.經(jīng)濟(jì)低迷時期陜西醫(yī)藥產(chǎn)品出口研究

      4.國債期貨對利率市場化的推進(jìn)研究

      5.我國貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制及有效性研究

      6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變與中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式變革研究

      7.陜北資源富集區(qū)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展研究

      五、語言〃文學(xué)類

      1.文化差異與語篇翻譯策略研究(重點(diǎn))

      2.應(yīng)用語言學(xué)的隱喻研究——以《紅樓夢》的英譯為例

      3.接受美學(xué)視角下景點(diǎn)介紹文本的英譯

      4.外國文學(xué)作品研究(英、美、德、法、日語種)

      5.法語視聽說課程中的跨文化交際研究

      6.日語國際能力考試的發(fā)展趨勢及對策研究

      7.高職高專的日語教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)策略研究

      8.新媒體中德語的變化與應(yīng)用研究

      六、文化〃藝術(shù)類

      1.中華民族文化建設(shè)與思維方式變革研究

      2.當(dāng)代城市住宅空間的舒適性研究

      3.中國古典園林造園手法在現(xiàn)代景觀設(shè)計中的運(yùn)用研究

      4.終南佛教建筑文化研究

      5.中國書畫藝術(shù)之“技”與“道”研究

      6.陜西當(dāng)代文學(xué)作品影視改編的“雙效益”研究

      7.消費(fèi)文化視角下秦腔傳統(tǒng)劇市場取向研究

      七、科技類

      1.GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化研究

      2.手機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)研究

      3.數(shù)據(jù)庫安全加固技術(shù)的研究

      九、其他

      1.其它(凡對某一專題確有深入研究,并已取得前期研究成果的,可自行確定選題申報)

      第五篇:天津外國語大學(xué)勤工助學(xué)崗位協(xié)議書

      天津外國語大學(xué)勤工助學(xué)崗位協(xié)議書

      聘用單位:(簡稱:甲方)被聘用人:(簡稱:乙方)甲乙雙方本著公平自愿的原則簽訂如下協(xié)議:

      一、甲方提供的崗位:。

      二、崗位職責(zé)

      (一)(二)

      (三)三、甲方責(zé)任義務(wù)

      (一)誠實(shí)守信,實(shí)事求是介紹單位的情況;

      (二)加強(qiáng)對參加勤工助學(xué)學(xué)生的管理和教育工作,關(guān)心參加勤工助學(xué)學(xué)生,不得讓學(xué)生從事違法的、不適宜的工作,不得克扣學(xué)生的合法報酬;

      (三)對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)、明確勞動紀(jì)律,保證學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,同時提供良好的安全勞動條件和勞動環(huán)境,保證學(xué)生的身心健康;

      (四)根據(jù)學(xué)生參加勤工助學(xué)時間和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)填報《勤工助學(xué)酬金報表》,于每月十日前報送學(xué)生處。

      四、乙方的責(zé)任義務(wù)

      (一)珍惜勤工助學(xué)崗位,提高工作效率,認(rèn)真完成工作任務(wù);

      (二)遵守國家法律、法規(guī),遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;

      (三)在勤工助學(xué)活動中誠實(shí)守信、實(shí)事求是;

      (四)履行本協(xié)議約定的其他條款。

      五、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

      六、本協(xié)議一式兩份,由甲乙雙方各自留存一份備查。本協(xié)議自簽訂之日起生效。

      甲方負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 乙方簽字:

      簽訂時間: 年 月 日 簽訂時間: 年 月 日 甲方聯(lián)系電話: 乙方聯(lián)系電話:

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