第一篇：人事部門的工作都有哪些

人事部門的工作都有哪些？

一般公司人事部門，會分為幾大模塊，現(xiàn)在一般比較正規(guī)的公司分為：人力資源部和人力行政部

人力資源部：主要負(fù)責(zé)人力資源相關(guān)工作，主要6大模塊：

招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效考核、員工關(guān)系、職業(yè)生涯規(guī)劃。

人力行政部：主要負(fù)責(zé)公司考勤、辦公用品采購、機(jī)器維修等各種行政工作。人事部：總體概念是 一個企業(yè)或者團(tuán)體的人力資源的管理部門

1.負(fù)責(zé)制定公司人事管理制度，實施并提出合理化意見和建議

2.負(fù)責(zé)合理配置勞動崗位控制勞動力總量。

3.負(fù)責(zé)人事考核、考查工作。建立人事檔案資料庫，規(guī)范人才培養(yǎng)、考查選拔工作程序，組織定期或不定期的人事考核、選拔工作；

4.編制勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排；

5.制定勞動人事統(tǒng)計工作制度。

6.負(fù)責(zé)做好公司員工勞動紀(jì)律管理工作。定期或不定期抽查公司勞動紀(jì)律執(zhí)行情況，及時考核，負(fù)責(zé)辦理考勤、獎懲、差假、調(diào)動等管理工作；

7.嚴(yán)格遵守“勞動法”及地方政府勞動用工政策和公司勞動管理制度，負(fù)責(zé)招聘、錄用、辭退工作，組織簽訂勞動合同，依法對員工實施管理；

8.負(fù)責(zé)核定各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。做好勞動工資統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)對日常工資、加班工資的報批和審核工作，辦理考勤、獎懲、差假、調(diào)動等工作；

9.負(fù)責(zé)對員工勞保用品定額和計劃管理工作；

10.配合有關(guān)部門做好安全教育工作。

11.負(fù)責(zé)編制培訓(xùn)大綱，抓好員工培訓(xùn)工作。

1.人事部經(jīng)常要辦事的地方有 a.人才中心,就是辦理檔案托管,集體戶口的地方.可以以個人的形式辦理托管,也可以公司在人才中心辦理人戶頭,所有人員的檔案存在里面.因為現(xiàn)在大部分公司是沒能檔案保管權(quán)的.b.社保單位,辦理養(yǎng)勞醫(yī)療保險的地方.辦完工商執(zhí)照和稅務(wù)登記證后,就可以到社保去辦理登記開戶手續(xù)了.c.勞動管理部門,有些勞動合同需要勞動部門鑒證的.d.公積金,如果公司給交就需要辦理.2.人事部初期主要工作 a.定崗定編,把公司崗位和人員編制有一個框架,包括一些薪資待遇都要有明確的規(guī)定.與公司管理層做好記錄.包括崗位的權(quán)責(zé)要明確.(崗位說明書的基本內(nèi)容)b.公司的基本制度規(guī)定,上下班,休息,加班等,請假制度等.獎懲要明確.發(fā)薪日及工資的計算方式要明確.c.辦理相關(guān)的社保,勞動合同的手續(xù).日?？记?.行政部 a.公司日常的辦公室管理,采購辦公用品等.b.日常辦公的瑣事,耗材的準(zhǔn)備及采購,辦公環(huán)境的打掃與維護(hù).c.簡單的文案處理及打字復(fù)印等工作.發(fā)送快件一類的基礎(chǔ)服務(wù).這個部門以公司的規(guī)?？梢远閮蓚€應(yīng)該足夠了.一個主要人事為主,一個行政為主.兼前臺接待方面的工作.行政的要求不高.人事的要有一定的基礎(chǔ)知識比

第二篇：人事部門工作內(nèi)容

人事部門工作內(nèi)容

人事部門工作包括：

1、考勤(各級打卡記錄，配合財務(wù)算員工的工資)

2、招聘(邀請、考試、招聘人員)

3、培訓(xùn)(員工培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn))

4、績效(員工績效考核)

5、企業(yè)文化(員工文化一類)

①組織。即制定、修改關(guān)于權(quán)限和職能責(zé)任的組織結(jié)構(gòu)，建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統(tǒng)。

②計劃。即預(yù)測對于工作人員的需求，做出人員投入計劃，并對所需要的管理政策和計劃做出預(yù)先設(shè)想。

③人員的配備和使用。即按照工作需要，對工作人員進(jìn)行錄用、培訓(xùn)管理、調(diào)配、績效管理、獎懲、安置等。

④培訓(xùn)。即幫助工作人員不斷提高個人工作能力，進(jìn)行任職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。⑤工資福利。即根據(jù)按勞分配的原則，做好工作人員的工資定級、升級和各種保險福利工作。

⑥政治思想工作。即通過各種教育方式，提高工作人員的思想政治覺悟，激勵工作人員的積極性、創(chuàng)造性。

⑦人事管理研究。即對工作情況和程序進(jìn)行總結(jié)、評價，以便改進(jìn)管理工作。

公司人事部門工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)人力資源管理制度的起草、修訂、實施。

2、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的招聘、錄用。

3、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的勞動合同簽署、人事二級檔案的建立及管理。

4、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的薪資、社保與福利管理。

5、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的試用期管理。

6、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的異動、離職管理，依據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展要求，組建管理干部階梯晉升體系及競聘上崗機(jī)制。

7、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的培訓(xùn)管理，制定培訓(xùn)計劃，并安排落實。

8、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各級管理人員和職能單位人員的績效管理，制定績效考核方案，并安排落實。

9、負(fù)責(zé)與員工進(jìn)行積極溝通，促進(jìn)公司與員工關(guān)系和-諧發(fā)展，處理企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的員工勞動糾紛。

10、研究和分析國家、地區(qū)人力資源類相關(guān)政策、法規(guī)，保障集團(tuán)政策合法性;與相關(guān)政府機(jī)構(gòu)(當(dāng)?shù)氐纳鐣Ｕ暇?、社保中心、職介服?wù)中心等機(jī)構(gòu))建立良好的關(guān)系。

11、負(fù)責(zé)集團(tuán)下屬各獨立單位人力資源相關(guān)工作的統(tǒng)計、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、考核。

12、負(fù)責(zé)人力資源配置與戰(zhàn)略信息搜集，為相關(guān)決策提供支持。

13、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。負(fù)責(zé)行政后勤、安全保衛(wèi)、消防等方面管理制度的擬定、檢查監(jiān)督、控制和執(zhí)行。2 定期檢查本公司各部門治安防范及安全防火工作，負(fù)責(zé)全公司消防器材的使用培訓(xùn)、定期更換等管理工作。3 動員和組織公司內(nèi)部的各方面力量開展綜合治理工作。4 負(fù)責(zé)各種車輛的安全管理及維修保養(yǎng)，包括司機(jī)的安全教育，辦理各項車管手續(xù)。5 負(fù)責(zé)公司內(nèi)部后勤保障工作，做好員工就餐、飲用水、宿舍的管理工作。6 負(fù)責(zé)公司內(nèi)外綠化、保潔工作，保持廠區(qū)環(huán)境符合要求。7 購置、發(fā)放、管理辦公用品、勞動保護(hù)用品。

【擴(kuò)展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

第三篇：人事部門員工工作職責(zé)

人事部門員工工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)事業(yè)部人力資源管理、行政管理、項目申報、與政府部門協(xié)調(diào)溝通;

2、制定事業(yè)部人力資源總體規(guī)劃與實施計劃;

3、負(fù)責(zé)人力資源招聘、錄用、培訓(xùn)、考核、薪資福利的執(zhí)行和監(jiān)督管理作;

4、日常行政管理，包括工商年檢、內(nèi)部活動組織、辦公5S管理、辦公用品、事物用品管理;

5、負(fù)責(zé)監(jiān)督后勤各項工作的正常開展(電梯、物業(yè)、保潔、綠植等);

6、負(fù)責(zé)制衣廠一線員工招聘、培訓(xùn)、薪酬福利、勞動關(guān)系處理、體系審核。

7、執(zhí)行集團(tuán)總部人事行政關(guān)聯(lián)事宜。

人事部門員工工作職責(zé)21、制定公司人事行政部、月度、周工作目標(biāo)和工作計劃的擬定并執(zhí)行總結(jié);

2、負(fù)責(zé)制定、執(zhí)行、監(jiān)督公司人力資源管理制度，對公司的招聘計劃、薪酬福利制度、績效管理、培訓(xùn)、員工關(guān)系等方面進(jìn)行統(tǒng)籌管理;

3、為公司的發(fā)展建立人才梯隊，負(fù)責(zé)公司人員的招聘、錄用、培訓(xùn)、以及員工離職工作;

4、根據(jù)工作需要全面負(fù)責(zé)公司在崗人員的工作調(diào)動、崗位任免、招聘程序;

5、定期收集及對比市場人才水平，提高企業(yè)人才競爭力;

6、組織開展企業(yè)文化建設(shè)活動，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀文化的形成;

7、負(fù)責(zé)部門的日常管理工作及公司其他部門日常事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

人事部門員工工作職責(zé)31、結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃人力資源戰(zhàn)略，輔助企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成;

2.制訂和完善公司培訓(xùn)管理體系和培訓(xùn)流程，落實公司各級人員的培訓(xùn)工作，提升員工素質(zhì)和能力;

3.制定及完善公司薪酬福利體系的設(shè)計，建立公平、公正、具激勵性的薪酬體系和績效考核體系，激勵和培養(yǎng)有潛力的公司骨干;

4、負(fù)責(zé)各類高級人才的甄別和選拔，指導(dǎo)規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展;

5、深化公司的企業(yè)文化，建立良好的企業(yè)文化氛圍，帶動員工工作積極性;

6、協(xié)助總經(jīng)理的工作，完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

人事部門員工工作職責(zé)41、與業(yè)務(wù)部門密切協(xié)作，扮演可信賴的人力資源伙伴角色，全方位提供專業(yè)性建議及人力資源增值服務(wù);

2、熟悉業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和組織架構(gòu)，使用多種招聘渠道及方式方法開展招聘工作，滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的用人需求;

3、有效發(fā)掘培訓(xùn)需求，組織實施各類基礎(chǔ)培訓(xùn)，協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門組織開展新員工、知識、技能等培訓(xùn)工作;

4、跟進(jìn)業(yè)務(wù)部門各類勞動關(guān)系事宜的處理，保持有效的員工溝通，掌握員工動態(tài)和個人需求;

5、分析經(jīng)營策略，制定整體績效管理體系，進(jìn)行績效體系的建立與實施，協(xié)助總監(jiān)進(jìn)行績效管理工作的實施;

6、推動業(yè)務(wù)部門內(nèi)部團(tuán)隊的建設(shè)，提高團(tuán)隊凝聚力，通過活動貫徹企業(yè)文化，提升員工敬業(yè)度;

7、與總部人力保持良好溝通，主動及時提供專業(yè)建議和支持，及時反饋和解決團(tuán)隊發(fā)展需要。

人事部門員工工作職責(zé)5

1.根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略制訂公司人力資源規(guī)劃，并組織實施，以達(dá)到公司戰(zhàn)略目標(biāo);

2.建立完善人力資源管理體系，研究并設(shè)計人力資源管理模式(包含架構(gòu)設(shè)計、薪酬、績效、招聘、培訓(xùn)、企業(yè)文化等體系建設(shè));

3.負(fù)責(zé)公司人才的引進(jìn)和開發(fā)，組織公司的人才招聘及調(diào)配，并定期收集有關(guān)招聘、培訓(xùn)、薪酬等人事信息;

4.協(xié)助推動公司理念及企業(yè)文化的形成;

5.負(fù)責(zé)公司人力資源各項制度和標(biāo)準(zhǔn)的制定、修訂，并監(jiān)督人事規(guī)章制度的執(zhí)行;

6.及時處理公司快速發(fā)展過程中的重大人力資源問題，綜合分析人力資源數(shù)據(jù)，為公司發(fā)展提供合理化依據(jù);

7.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

人事部門員工工作職責(zé)61、負(fù)責(zé)組建公司各項管理規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)規(guī)范各項管理規(guī)章制度并檢查各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，每年適時進(jìn)行優(yōu)化修訂。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督各項行政管理規(guī)章制度的執(zhí)行和實施。

4、負(fù)責(zé)公司員工招聘工作，按照公司人力資源規(guī)劃，及時組織實施員工面試與篩選，確保人才資源的有效供給

5、負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)與開發(fā)工作，建立健全公司的培訓(xùn)體系、根據(jù)公司需求，組織員工崗前、崗中培訓(xùn)，并進(jìn)行相關(guān)的課程授訓(xùn)。

6、熟悉各個部門及生產(chǎn)車間的工作流程，并做到統(tǒng)籌管理的作用。

7、獨立完成日常行政運營的工作并多角度降低行政費用或營成本。

8、負(fù)責(zé)辦公室各部門的后勤保障工作，維護(hù)良好有效的工作環(huán)境。

9、處理日常工作中的突發(fā)事件及總經(jīng)理交辦的其他事務(wù)。

人事部門員工工作職責(zé)7

組織編制人力資源管理的相關(guān)制度，并組織貫徹執(zhí)行，定期修正。

組織編制并落實人力資源發(fā)展規(guī)劃，完成人力資源的挖掘、儲備工作。

依據(jù)公司各部門的需求和崗位任職條件，制定招聘計劃，組織面試、復(fù)試，完成人員配備。

根據(jù)公司發(fā)展要求，針對各類崗位員工設(shè)計培訓(xùn)方案并具體實施。

完成公司各部門人員的業(yè)績考核，有效實現(xiàn)績效考核的目的。

負(fù)責(zé)組織完成員工的薪酬及保險福利等管理。

負(fù)責(zé)員工勞動關(guān)系的管理，并對產(chǎn)生的糾紛及其他相關(guān)問題進(jìn)行妥善處理。

組織實施對員工的考勤、晉升、調(diào)職、獎懲、辭退等全方位管理。

與員工溝通、了解思想動態(tài)，為員工提供職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)咨詢。

第四篇：人事部門工作實習(xí)報告

實習(xí)報告

我于12月20日進(jìn)入浙江集團(tuán)公司人力資源部門實習(xí)。期間無任何情況的請假、遲到、早退，按時保質(zhì)保量的完成上級布置給我的每一項任務(wù)。通過這一段時期的實習(xí)，使我大致了解到了一個公司人事部門的日常運作基本模式，也在實踐中學(xué)到了不少課本上沒有的東西，驗證了許多課本上生硬硬的理論，感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處，覺得每一天都過得非常充實。

我認(rèn)為，實習(xí)的目的無外乎此兩點：一是親歷公司，二是認(rèn)清自我。短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字:從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變。從進(jìn)入公司伊始，我就對自己進(jìn)行角色定位，嚴(yán)格要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，絕不將學(xué)生行為帶到工作中來，但在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟的時候則依舊要像學(xué)生那樣保持謙遜好學(xué)的態(tài)度。

這兩個星期以來，我完成的工作任務(wù)主要有以下幾項:

1、2010浙江集團(tuán)黨委工作總結(jié)。

2、2010浙江集團(tuán)工會工作總結(jié)。

3、統(tǒng)計09、10年年休假使用情況，員工考勤情況。

4、匯總2011公司員工年休假天數(shù)。

5、考察新天地公司并撰寫考察報告。

6、社會保險繳費金額及扣款數(shù)據(jù)的核對。

7、統(tǒng)計08年至10年集團(tuán)節(jié)假日值班情況。

8、求職簡歷整理歸類。

9、各子公司優(yōu)秀企業(yè)評選材料撰寫。

10、到市民中心醫(yī)保局服務(wù)窗口領(lǐng)取職工病歷本，并核查整個集團(tuán)公司還有沒有人缺領(lǐng)

此次實習(xí)，我頗有感觸，具體總結(jié)如下：

1、學(xué)會做人。企業(yè)發(fā)展壯大所依賴的最重要的資源莫過于人。要想管理好企業(yè)這一如此獨一無二的資源從來就不是一件簡單、容易的事情。而我們?nèi)耸虏?，就是干這件事情的。很多人都會跟我說，人事部是最難做的，常常是出力不討好，最讓人反感的部門。因為我們管的，從員工招聘錄用到員工培訓(xùn)，再到績效考核、薪資管理和勞動關(guān)系管理，都是員工們最關(guān)心也是最敏感的東西。你所做的每一

個動作都有許多雙眼睛在看著、評價著。只要稍不認(rèn)真，出錯了，就很容易得罪人。我在實習(xí)當(dāng)中是深有體會的，不僅如此，甚至有時候有些事情我們是按程序來辦的，都會不得人心。有時候我會感到很郁悶，時常會反思，問自己這是為什么。但后來想想，事實上，任何事物都是呈兩面性的，正所謂“能者多勞，權(quán)者多責(zé)”，招聘錄用新員工直接影響集團(tuán)新鮮血液質(zhì)量和未來，績效考核與薪資直接影響團(tuán)隊的穩(wěn)固與激勵，勞動關(guān)系管理為員工正常工作、企業(yè)正常發(fā)展解除后顧之憂。之所以職權(quán)之多、之重，才決定了人事部門相應(yīng)的職責(zé)之多、之重。正是因為這樣，在使用職能之前，要先學(xué)會做人。做人就要講原則，講態(tài)度。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校學(xué)的更加細(xì)致，剛開始我覺得很頭痛，可通過在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我認(rèn)為今后不管干什么工作都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

2、虛心學(xué)習(xí)，提高悟性。錯不可怕，不懂也不怕，怕就怕一錯再錯，永遠(yuǎn)不懂。每一個人都有犯錯的時候、不懂的知識，工作中遇到不懂的東西、第一次犯錯都不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會指導(dǎo)、糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上說不懂、犯錯誤，那你就享受不到第一次時的待遇了。長知識、少犯錯的最佳解決方案就是，虛心學(xué)習(xí)。其實在這段實習(xí)期間，我在做工作的時候會碰到許多問題，有的是我懂的能解決的，但更多的是我從來就沒有接觸過的，比如年休假的統(tǒng)計，公司規(guī)定去年沒用完的今年可以使用，但隔年作廢，我完全不了解。所以不懂的東西要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我一些知識技巧的時候，我也會虛心的接受。從前認(rèn)為自己的文筆還不錯，寫起東西來一氣呵成。但是，兩篇報告我卻費了九牛二虎之力才寫好，特別是黨委工作總結(jié)，還虧我是一名中共正式黨員。但因為這個東西我著實沒接觸過，不懂，思路也不明確，但后來通過學(xué)習(xí)和請教，終于摸清了思路。真的不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了，做工作就想

當(dāng)然了，但其實我所了解的只是冰山一角。要始終堅持我在上文中提到的“多聽、多看、多想、多做、少說”，在實踐中領(lǐng)悟要領(lǐng)，這才是實習(xí)的根本目的，也是做好工作的關(guān)鍵。工作是一種互動的過程，既要虛心學(xué)，也要注重信息的反饋。在工作中，一定要及時向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告，有些工作持續(xù)的時間比較久，需要及時報告工作進(jìn)度。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時，其實領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)對你的印象不是很好了。現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都是“選擇型”領(lǐng)導(dǎo)，就是傾向于下屬拿出不同解決方案，然后領(lǐng)導(dǎo)選擇一下就可以了。但是，我想說，我們?nèi)肆Y源部的陳經(jīng)理、葉書記，絕對不是這一種領(lǐng)導(dǎo)，他們會主動來關(guān)注我們的工作情況和進(jìn)度，并給予一些方向性指導(dǎo)，實際上，這不僅對我們解決工作問題，更對我們的工作積極性是一種激勵。在此，我要由衷感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。

3、少埋怨。有的人會覺得公司不完善，同事也不好相處工作也不如意?？晌覐牟贿@樣，何況我每天還要早上六點就起床坐一個半小時的公交才到公司，晚上又是這樣回去，睡眠不足，體力不支。經(jīng)常埋怨只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，要始終相信“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”。這樣才能保持工作的激情。

在實習(xí)的這段時期，在工作中也能夠感受到一些我公司存在的一些問題，特別是通過對新天地這樣的標(biāo)桿子公司的考察，使我有進(jìn)一步認(rèn)識。由于初來公司實習(xí)也不久，對問題的認(rèn)識必然是較為淺薄，也不夠全面的，過目即可。

以上便是我的實習(xí)報告，基本上能夠反映我在這段實習(xí)期間的所歷所悟。再次感謝實習(xí)期間幫助過我、關(guān)心我成長的陳經(jīng)理、葉書記，謝謝大家！

2010．12．31

第五篇：人事部門工作的自我總結(jié)

人事部門工作的自我總結(jié)

一、立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局，做好工作總結(jié)

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”