第一篇:西新小學(xué)藝術(shù)周活動計劃
西新小學(xué)藝術(shù)周活動計劃
書畫活動——新年賀卡設(shè)計大賽
為了讓全校學(xué)生有更多展示才能的平臺,西新小學(xué)藝術(shù)周將開展新年賀卡設(shè)計大賽活動。
要求:畫面彩色,橫幅構(gòu)圖,橫豎比例為1.8∶1。作品要求為學(xué)生本人拍攝或繪制,內(nèi)容健康向上,風(fēng)格體裁不限,攝影、繪畫、卡通作品均可。其中攝影作品可直接用電子文檔投稿,圖片象素在500KB以上。
繪畫作品可在12月15日前上交班主任或美術(shù)老師處。其中攝影作品可直接用電子文檔投稿,圖片象素在500KB以上。
電子文檔投稿地址:67007635@QQ.com
參加時間:12月1日至12月15日
2011年12月1日
美術(shù)組
第二篇:小學(xué)藝術(shù)周活動方案
為了更好地推動我校體育藝術(shù)2+1工程的深入開展,使廣大青少年學(xué)生走出課堂,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,走到自己喜歡的活動中,積極參加有益身心的藝體活動,掀起體育藝術(shù)活動熱潮。我校決定將十四周定為體育藝術(shù)周。在這一周,我校將進(jìn)行一至六年級的小足球聯(lián)賽,同時進(jìn)行我校自創(chuàng)的紅領(lǐng)巾迪斯科演練及各年級的花樣跳繩踢毽比賽,還安排了學(xué)生的陶藝和書畫的特色展示。
1體育藝術(shù)周具體活動安排如下:
一準(zhǔn)備階段:4月20日~5月20日,做好學(xué)生團(tuán)隊活動器械設(shè)施的設(shè)計制作及各項目的報名和組織工作。
二體育藝術(shù)周活動階段:5月27日至6月1日,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)定項目的演練和競賽。
5月27日:紅領(lǐng)巾迪斯科演練,一~六年級足球聯(lián)賽活動
5月28日:一~六年級各種花樣跳繩、踢毽競賽。五年級男女足球賽
5月29日:
一、二年級足球射門比賽,三、四年級足球比賽。
5月30日:書法比賽,四、五、六年級長跑比賽
6月1日:各種小游戲活動,展示各年級足球冠亞軍決賽?;顒涌偨Y(jié),表彰。
三總結(jié)提高階段:6月3日~7月3日
2.根據(jù)足球聯(lián)賽情況,組織和訓(xùn)練男女足球隊,并組織有計劃地訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)、市足球比賽。認(rèn)真總結(jié)這次活動的情況,調(diào)整各種活動的具體做法,繼續(xù)開發(fā)新穎和豐富多彩的體藝活動。
【范例】--
活動主題:祖國萬歲
活動目的:增強師生愛國、愛校的情感。以素質(zhì)教育為契機、全面培養(yǎng)和提高全
體師生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和個人能力。
活動時間:2009年11月9日~13日
參加人員:全體學(xué)生
活動安排:
一、藝術(shù)周活動動員
1.負(fù)責(zé)人:陸模云
2.時間:(周一)3.地點:升國旗儀式
4.內(nèi)容:明確活動內(nèi)容、活動目的、活動要求,調(diào)動學(xué)生參與積極性。
二、現(xiàn)場繪畫比賽
1.負(fù)責(zé)人:謝友云
2.活動主題:“小畫家”愛校園
3.參賽人員:每班推選1名選手參加
4.參賽方式:現(xiàn)場作畫,在1個小時內(nèi)完成,內(nèi)容為校園一角
5.作品要求:繪畫種類不限,自帶作畫工具,作品一律畫在規(guī)格8開的鉛畫紙上。
6.評審獎項:分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎
7.評委會成員:學(xué)校美術(shù)教師
8.比賽時間:(周二)中午11:30-12:30
9.比賽地點:美術(shù)室
三、藝術(shù)周影視作品展播
1.負(fù)責(zé)人:崔一新
2.活動主題:“小影人”愛中華
3.活動時間:(周三)下午第二、三節(jié)課
4.活動地點:各班教室通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收看
5.活動內(nèi)容:收看優(yōu)秀、健康、向上的影視作品,評一評、議一議“我們小學(xué)生應(yīng)該收看什么樣的影視作品?”。
四、工藝作品制作展示比賽
1.負(fù)責(zé)人:梅峰
2.活動主題:“小巧手”愛創(chuàng)新
3.參賽要求:每班上交一件作品參賽,制作工藝不限,作品應(yīng)可用于展示,作品于周三前上交。
4.評審獎項:分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎
5.評委會成員:美術(shù)教師
6.比賽時間:周四集中展示、評比
7.比賽地點:自然室
五、表彰及合唱比賽
1.負(fù)責(zé)人:龐椿弘
2.活動主題:“小歌手”歡慶祖國60華誕
3.參賽人員:各班全體學(xué)生
4.參賽要求:每班限唱一首歌曲,內(nèi)容要求健康、積極向上、能夠體現(xiàn)民族精神。各班需指定一名指揮,并且自帶伴奏帶。參賽曲目于11月6日前上交。
5.主持人:低年級組:金程睿、楊宇飛
中年級組:王彩霞、張海卉
高年級組:徐榮榮、吉雨婷、謝琳、劉新宇
6.評審獎項:分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎
7.評委會成員:音樂教師
8.比賽時間:周二下午低年級段,周三下
午中年級段,周四下午高年級段。9.比賽地點:多功能教室
 
第三篇:西渠小學(xué)科技活動周活動總結(jié)
西渠小學(xué)科技活動周活動總結(jié)
我校成功舉辦了以“對科技的暢想”為主題的科技活動周,目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生 “愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動,他們充分發(fā)揮想象,認(rèn)真查閱資料,創(chuàng)作了眾多科技小制作、辦手抄報、舉行主題班會,活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。
活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校辦公室具體負(fù)責(zé)各項工作的落實,在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,確保這項工作的正常進(jìn)行。
根據(jù)活動方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容,并做了《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》主題的動員講話,充分發(fā)動全校師生,營造活動氛圍。
二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動方案,我們具體安排了如下活動內(nèi)容:
(1)各班組織召開“對科技的暢想”主題班會;
(2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;
(3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;
(4)舉辦“廢品科技小制作”比賽;(5)3—6年級舉辦以“科技”為出題的手抄報活動。
三、成績斐然,碩果累累。
本屆科技活動周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo),取得了不俗的成果?;顒又芷陂g共收到小制作多件。
四、展望未來,任重道遠(yuǎn)。
為期一周的活動結(jié)束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來。江澤民說過:“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力?!蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)精神,樹立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
靈武市西渠小學(xué) 2015.5.25
第四篇:江濱西社區(qū)新2011年共建活動計劃
江濱西社區(qū)2011年共建活動計劃
為深入開展“聯(lián)社結(jié)對創(chuàng)文明、聯(lián)戶結(jié)對脫貧困”的創(chuàng)建活動,特制定以下共建計劃:
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞市委“重創(chuàng)新促發(fā)展,重民生促和諧”的工作基調(diào),拓展社區(qū)共建工作新路子,廣泛動員和組織黨員干部走進(jìn)結(jié)對社區(qū)辦實事,幫扶困難群眾解難事,不斷提升城市文明建設(shè)水平,增進(jìn)黨員干部與居民群眾的感情,全面促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
二、結(jié)對共建目標(biāo):
建立和健全社區(qū)共建聯(lián)席會議,形成社區(qū)共建工作的新格局,使社區(qū)共建單位主動參與社區(qū)的建設(shè),真正實現(xiàn)“黨建共商,實事共辦,文明共創(chuàng),難題共解,活動共搞”的局面。
三、共建工作措施:組建社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)班子,有專人負(fù)責(zé)日常共建事務(wù)。
2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育,利用社區(qū)現(xiàn)有宣傳陣地進(jìn)行宣傳,同時推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建,要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)生活化,生活學(xué)習(xí)化”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,滿足不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。借助共建單位的人力資源優(yōu)勢,根據(jù)不同層次,不同對象的學(xué)習(xí)要求,有針對性開辦各種培訓(xùn)班。提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
3、積極開展結(jié)對共建活動。結(jié)對共建雙方要建立聯(lián)系制度,加強聯(lián)系,溝通信息,定期交流,建立良性的雙向互動機制。充分發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,調(diào)動各種資源融入社區(qū)建設(shè)之中,使各類資源在社區(qū)共建中得到整合。
4、積極開展社區(qū)實事共辦:一是整合、添置社區(qū)辦公室設(shè)施,如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則,對社區(qū)辦公場所進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾茫玫姆?wù)居民。三是在條件允許的情況下,在原老年活動室的平臺上加層,擴大社區(qū)用房。四是著力做好老小區(qū)整治工作,針對xx新村無物業(yè)管理的現(xiàn)狀,社區(qū)想辦法出臺人防、物防等措施,為小區(qū)居民創(chuàng)造相對安寧的生活環(huán)境。社區(qū)將主動與共建單位聯(lián)系,發(fā)揮結(jié)對共建優(yōu)勢,把社區(qū)實事共辦活動落到實處。
5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動,多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動,想辦法為退休人員和老年人設(shè)計載體,創(chuàng)造條件,為他們提供的服務(wù)。
6、對于轄區(qū)內(nèi)的共駐共建單位,在鼓勵為社區(qū)作奉獻(xiàn)的同時,遵循“互惠互利,共同受益”的原則。
以上是xx社區(qū)在2010年初定的共建計劃,我們將積極探索和實踐居村共建、居企共建、居校共建等形式,增強群眾對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。希望各共建單位的領(lǐng)導(dǎo)能對社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從而形成全社會共同推進(jìn)社區(qū)工作的新局面。
深入貫徹黨的十七大精神,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果,加強基層黨組織結(jié)對共建活動,結(jié)合本社區(qū)的實際,特制定2011年共建計劃:
一、進(jìn)一步加強社區(qū)黨組織建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的核心作用,加強與共建單位和駐區(qū)單位的溝通,充分利用共建單位的資源,大力營造“共駐共建、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”的新局面。
1、更好地發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加快社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,構(gòu)成社區(qū)黨委、黨支部、黨小組的組織體系,加強與結(jié)對共建單位和社區(qū)單位的黨組織聯(lián)系溝通交流,達(dá)到相互理解、相互合作、攜手共進(jìn)的目的。
2、繼續(xù)建立健全社區(qū)黨委民主生活會制度。定期召開組織生活會議,民主生活會,完善三會一課制度,開展形式多樣的思想教育活動,充分利用遠(yuǎn)程教育先進(jìn)系統(tǒng)在社區(qū)黨員干部群眾教育和培訓(xùn)中發(fā)揮積極作用,以滿足廣大黨員干部群眾對學(xué)習(xí)政治、科技和文化等各類知識和技能的需要。推動社區(qū)黨員教育工作上新臺階。
3、進(jìn)一步落實結(jié)對活動的各項工作制度,加強與共建單位的黨組織聯(lián)系溝通,進(jìn)一步完善落實聯(lián)席會議制度,每季定期召開聯(lián)席會議,商議社區(qū)共建等問題,使社區(qū)和共建單位,駐區(qū)單位相互了解,使共建單位對社區(qū)的工作給予大力的支持。
4、繼續(xù)落實掛勾聯(lián)系制度,不斷擴大聯(lián)系面,幫助困難群眾解決實際問題,積極協(xié)助下崗人員解決就業(yè)門路,確保幫扶工作落到實處。
二、開展具有社區(qū)特色、健康向上的共建活動
1、一月份,聯(lián)合社區(qū)黨建掛點單位黨組織,于春節(jié)前開展
一次“新春送溫暖”走訪慰問活動,上門走訪慰問社區(qū)困難居民及患病困難黨員,為他們送上大米、食油慰問金等,1月中旬開展一次迎春趣味游園活動。
2、在二、三月開展社區(qū)換屆選舉工作。
3、計劃在學(xué)雷鋒月開展青年志愿者活動。
4、計劃在“七一”建黨90周年前開展一次黨員參觀學(xué)習(xí)活動,以擴大社區(qū)黨員的視野,組織黨員開展有益身心的體育活動。并慰問50年黨齡老黨員。
5、八月份,結(jié)合“八一”建軍節(jié),慰問現(xiàn)役軍人家屬及退伍軍人活動,充分發(fā)揮共建單位區(qū)武裝部的優(yōu)勢。
6、在署假期間開展歡樂在社區(qū)的游園活動,有打門球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼拉圈等趣味體育活動。
7、在署假期間結(jié)合社區(qū)實際,利用轄區(qū)資源,聯(lián)合共建單位開展社區(qū)青少年普法教育和愛國主義教育活動。舉辦法制圖片展,邀請民警以案說法,法制知識有獎競賽問答,法制電教等活動,培養(yǎng)青少年知法、守法。
8、利用市貿(mào)易中專學(xué)校的優(yōu)勢,開展一系列文藝表演活動。
9、聯(lián)合掛點共建單位共同開展中秋、春節(jié)等節(jié)日慰問社區(qū)困難家庭、困難黨員、困難學(xué)生等活動。
10、開展重陽敬老活動。使退休人員老有所樂,慰問病殘退休人員,使她們老有所依,感受政府的溫暖。
同時,加強社區(qū)共建各方之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,常年聯(lián)合開展綜治維穩(wěn)、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等社區(qū)日常服務(wù)管理工作,努創(chuàng)建一個管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的平安和諧社區(qū)。
2011-1-14
第五篇:藝術(shù)周活動總結(jié)
藝術(shù)周活動總結(jié)
為了推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,豐富同學(xué)們的課余文化生活,給同學(xué)們提供發(fā)展特長、展示特長的舞臺,學(xué)校在6月25日至6月27日舉辦了2010-2011學(xué)校園文化藝術(shù)周活動。在學(xué)校的周密安排下,通過全校師生的共同努力、各班班主任的積極組織、同學(xué)們的勇躍參與慶“六一”暨校園文化藝術(shù)周活動取得了良好的成績,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、明確活動主題 進(jìn)行周密安排
本次活動的主題是:慶“六一
本次校園文化周活動,我們進(jìn)行了周密的安排部署。活動從4月中旬開始籌劃,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳實的活動方案和安全保障措施,制訂了具體可行的活動目標(biāo)。展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的風(fēng)采!“書法繪畫展覽”,共征集作品1000余幅,展出師生書畫作品300余幅。展出內(nèi)容豐富,體裁各異,既有國畫創(chuàng)作、書法寫意,又有水彩畫、裝飾畫、攝影、素描等。作品或大氣酣暢,或清新俊雅,學(xué)生們通過新奇性的裝飾、個性化的創(chuàng)作、大膽的色調(diào)搭配和繽紛的色彩表達(dá)了心靈的美麗世界和豐富的想象力,盡情抒發(fā)了對生活的熱愛、對藝術(shù)的追求之情?!皯c?六一?,板報設(shè)計為主題,共有119名同學(xué)光榮的加入了此項比賽,在這次活動中,每名學(xué)生都展現(xiàn)出自己的才華。
二、盡心組織積極參與
各年級組長、班主任做好了宣傳和安全教育工作,認(rèn)真按照各項活動安排,指導(dǎo)了學(xué)生自主開展活動,各個項目全員參與,每名同學(xué)都參與了不同項目的活動,學(xué)生活動參與率100%。通過活動,一大批學(xué)生表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)技能以及綜合素質(zhì)。一些活動參與面廣,收到了良好的效果。應(yīng)該說,本次校園文化藝術(shù)周活動圓滿地完成了預(yù)期的計劃活動,豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余生活文化,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)健康發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生成長和校園文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
三、存在的不足
本次校園文化藝術(shù)周活動還存在很多不足之處:一是初期宣傳力度不大,沒有引起廣泛重視;二是活動方案有些地方不是很明確,溝通協(xié)調(diào)不夠;三是活動缺少必要的監(jiān)管,在活動時間、場地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難。通過本次校園文化藝術(shù)周活動,為我們以后開展校園文化活動提供了寶貴經(jīng)驗。在今后的工作中,我們要逐步形成具有我校特色的校園文化藝術(shù)活動品牌,切實發(fā)揮校園文化活動在育人方面的積極作用。
學(xué)校希望獲獎的同學(xué)及班級能夠再接再厲,持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)、活動中能夠起到先鋒模范帶頭的作用;同時也相信各班同學(xué)都能夠向獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí),以此次校園文化藝術(shù)周活動為契機,切實加強自身修養(yǎng),主動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自身的文化水平。