第一篇:事業(yè)單位面試技巧:調(diào)研類(lèi)題目備考輔導(dǎo)
事業(yè)單位面試技巧:調(diào)研類(lèi)題目備考輔導(dǎo)
調(diào)研即調(diào)查與研究,調(diào)查為運(yùn)用各種科學(xué)手段獲得經(jīng)驗(yàn)材料的過(guò)程;研究為運(yùn)用各種科學(xué)方法對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行整理分析、形成調(diào)研報(bào)告的過(guò)程。
調(diào)查研究的目的一般來(lái)說(shuō)有三個(gè)層次:描述事實(shí)、解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)、科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。它們所對(duì)應(yīng)的提問(wèn)方式分別是:“領(lǐng)導(dǎo)讓你去了解XX 情況”、“領(lǐng)導(dǎo)讓你找到XX的原因和影響”、“領(lǐng)導(dǎo)讓你制定XX的解決方案”。這三個(gè)層次是層層遞進(jìn)的關(guān)系,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是如果考生想找到某現(xiàn)象的原因,那就必須首先對(duì)某現(xiàn)象進(jìn)行了解。三種提問(wèn)方式側(cè)重點(diǎn)不同,考生在作答的時(shí)候應(yīng)該秉承著“問(wèn)什么,答什么”的原則,避免出現(xiàn)模式化。
調(diào)研類(lèi)題目為組織管理的一部分,所以答題思路和組織管理是一樣的,但是要答好調(diào)研類(lèi)題目,應(yīng)該掌握好以下4個(gè)要素:
1.調(diào)研目的目的的確定,既是整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)始,又標(biāo)志著整個(gè)調(diào)研活動(dòng)有了靈魂。調(diào)研目的一般在題干處都會(huì)提及,如了解、分析或者解決XX問(wèn)題。
2.調(diào)研內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容簡(jiǎn)單理解可以是在調(diào)研過(guò)程中運(yùn)用科學(xué)的方法所提出的具體問(wèn)題。調(diào)研內(nèi)容取決于我們調(diào)研的目的。
3.調(diào)研對(duì)象與方式方法
調(diào)研對(duì)象的多樣能夠保證調(diào)研活動(dòng)本身的真實(shí)性與客觀(guān)性。考生在作答的時(shí)候應(yīng)該能夠快速地確定某次調(diào)研活動(dòng)的具體對(duì)象,如問(wèn)題的利益相關(guān)方、政府主管單位、問(wèn)題的研究者和其他旁觀(guān)人士等。調(diào)研方式方法是在調(diào)研過(guò)程中采用的主要手段和途徑。調(diào)研方法的豐富性往往能夠體現(xiàn)出考生的專(zhuān)業(yè)性,也是考生能夠抓住考官眼球的重要方法。主要分為兩種方式:
第一種,非介入式。查資料(監(jiān)控、報(bào)刊雜志、官方數(shù)據(jù)、學(xué)者文章等)。
第二種,介入式。
(1)問(wèn)卷研究:紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等。樣本要有代表性,要科學(xué)。
(2)實(shí)地研究:參與性(訪(fǎng)談、座談、暗訪(fǎng)、蹲點(diǎn)等);非參與性(觀(guān)察等)。
(3)實(shí)驗(yàn)研究(控制組與對(duì)照組)。
4.調(diào)研結(jié)果
調(diào)研結(jié)果通常包括三層含義:
1)對(duì)調(diào)研所涉及的問(wèn)題有清晰明確的認(rèn)識(shí)和結(jié)論;
2)提出解決問(wèn)題的對(duì)策和建議;
3)把調(diào)研所得用文字表述出來(lái),寫(xiě)成調(diào)研報(bào)告或論著等,用以推廣經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),指導(dǎo)工作,提供決策依據(jù)。
同時(shí),調(diào)研往往是以調(diào)研報(bào)告的呈現(xiàn)作為結(jié)尾的,調(diào)研報(bào)告能夠涉及的內(nèi)容包括問(wèn)題描述、現(xiàn)狀描述、原因分析、影響分析、預(yù)測(cè)分析、解決對(duì)策等。在作答時(shí),可以以此種方式作為結(jié)尾,也可以呼應(yīng)調(diào)研目的或者提出期望的方式作為結(jié)尾。
第二篇:2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧:調(diào)研類(lèi)題目
2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧:調(diào)研類(lèi)題目
在政府機(jī)關(guān)單位工作中,調(diào)查研究的工作尤為重要,正所謂沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán),調(diào)查研究是政府科學(xué)決策的重要依據(jù)、開(kāi)展工作的重要先導(dǎo)、政府了解工作的重要渠道和提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。因此,在公務(wù)員面試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)涉及調(diào)研工作題目的考察,對(duì)于缺乏政府工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)講確實(shí)是一大難題,如何巧解調(diào)研題目成為了考生們關(guān)注的焦點(diǎn)。借此,為考生們整理了調(diào)研工作的作答技巧。
一、準(zhǔn)確理解調(diào)研工作的含義:調(diào)研是調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱(chēng)指通過(guò)各種調(diào)查方式,比如現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、郵寄問(wèn)卷等等形式得到受訪(fǎng)者的態(tài)度和意見(jiàn),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,研究事物的總體特征。調(diào)研工作主要包含獲取信息和研究信息兩個(gè)環(huán)節(jié)。
二、調(diào)研工作的獲取信息環(huán)節(jié):為了確保調(diào)研信息的真實(shí)性和有效性,首先要確定較為詳盡的調(diào)研內(nèi)容,即具體的調(diào)研問(wèn)題。
【例題】為了豐富單位職工的業(yè)余文化生活,單位開(kāi)辦了文獻(xiàn)閱覽室,但利用率不高,領(lǐng)導(dǎo)讓你去做一下調(diào)研工作,你會(huì)如何開(kāi)展?此次調(diào)研工作的主要目的是為了了解文獻(xiàn)閱覽室使用率不高的原因,具體原因包括閱覽室硬件條件、管理模式、員工需求。僅僅擴(kuò)展到這個(gè)層次還是稍顯不足,考生們需要繼續(xù)結(jié)合實(shí)際去分析原因,如,硬件條件可能會(huì)涉及閱覽室的面試、環(huán)境、陳設(shè)、文獻(xiàn)種類(lèi)、所處位置等。管理模式會(huì)涉及到開(kāi)放時(shí)間、借閱流程、收費(fèi)問(wèn)題、文獻(xiàn)編碼等。員工需求的影響因素有人數(shù)、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、興趣愛(ài)好等。調(diào)研內(nèi)容越詳細(xì),獲取的調(diào)研信息相對(duì)更有效。
要確保調(diào)研對(duì)象的廣泛性,才能保證調(diào)研信息的來(lái)源可靠。
【例題】為了豐富單位職工的業(yè)余文化生活,單位開(kāi)辦了文獻(xiàn)閱覽室,但利用率不高,領(lǐng)導(dǎo)讓你去做一下調(diào)研工作,你會(huì)如何開(kāi)展?此次調(diào)研主要涉及的調(diào)研對(duì)象有:文獻(xiàn)閱覽室的管理員、員工、人事部門(mén)和閱覽室本身。
要有針對(duì)性的選取一些調(diào)研方式,能夠保證調(diào)研工作的有效性。
【例題】為了豐富單位職工的業(yè)余文化生活,單位開(kāi)辦了文獻(xiàn)閱覽室,但利用率不高,領(lǐng)導(dǎo)讓你去做一下調(diào)研工作,你會(huì)如何開(kāi)展?針對(duì)管理員可以采取走訪(fǎng)的方式,針對(duì)單位員工可以采取網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式、人事部門(mén)可以采取文獻(xiàn)查閱的方式、閱覽室本身可以采取實(shí)地考察的方式進(jìn)行。
調(diào)研工作的信息研究環(huán)節(jié):前期獲取的調(diào)研信息要進(jìn)行進(jìn)一步的匯總和整理,得出科學(xué)的結(jié)論才能更好地去指導(dǎo)和服務(wù)政府未來(lái)的工作開(kāi)展,而最終的調(diào)研結(jié)論還是要以專(zhuān)業(yè)的調(diào)研報(bào)告形式呈現(xiàn)出來(lái)。
第三篇:2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧:調(diào)研類(lèi)題目答題技巧
2018國(guó)家公務(wù)員考試面試備考技巧:調(diào)研類(lèi)題目答題
技巧
面試一般會(huì)考察考生的各方面能力,比如說(shuō)是否能看到社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),是否具備良好的溝通能力,是否具備實(shí)際辦事能力。前兩個(gè)可以說(shuō)是考察考生的知識(shí)儲(chǔ)備,而后一個(gè)則是考察考生是否了解機(jī)關(guān)的辦事流程,是否具備實(shí)際操作能力,而考察這種能力的題目,我們稱(chēng)作為計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類(lèi)題目,其中又以調(diào)研類(lèi)型的題目為重點(diǎn)。今天在這里,就為大家講解調(diào)研類(lèi)題目。
一、答題方法簡(jiǎn)介
調(diào)研類(lèi)的題目,一般可以用兩種答題方法。一是流程答題法,何謂流程答題法呢?就是答題的時(shí)候考生可以按照事情發(fā)展的先后順序答題。二是要素答題法,何謂要素答題法呢?就是要了解調(diào)研這類(lèi)活動(dòng)都涉及到了哪些方面,而這些方面則是要素。下面就為大家介紹一下調(diào)研的要素。
二、調(diào)研的要素
1、目的、意義、原則
做任何事情,開(kāi)展任何活動(dòng)都不是毫無(wú)根據(jù)的,而是具有一定的目的性。我們只有了解了這個(gè)活動(dòng)的目的,我們才能在這個(gè)基礎(chǔ)上開(kāi)展,在這個(gè)基礎(chǔ)上填充相關(guān)的內(nèi)容。
2、主體
調(diào)研活動(dòng)中的主體指的是什么呢?指的是開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)的調(diào)研群體。為什么要了解這個(gè)呢。比如說(shuō),開(kāi)展調(diào)研的人是公安局,去的地方是社區(qū),這個(gè)時(shí)候就可以說(shuō)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)協(xié)助調(diào)查。
3、對(duì)象
調(diào)研的對(duì)象指的是要去訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查的人群,根據(jù)不同的題目,我們的調(diào)研的對(duì)象也是不一樣的。而對(duì)象不一樣調(diào)研的方式和內(nèi)容也都是有所不同的,所以遇到調(diào)研類(lèi)題目的時(shí)候要能夠想到相關(guān)的對(duì)象。
三、要素答題法的實(shí)際運(yùn)用
例如:讓你組織一次對(duì)于大學(xué)生金錢(qián)觀(guān)的調(diào)查,你怎么組織? 【核心考點(diǎn)】
這道題目考察的是考生想問(wèn)題是否能夠全面周到,是否能夠具備實(shí)際處理問(wèn)題的能力?!敬痤}要點(diǎn)】
1、目的破題:不僅要看到直接目的,還有根本目的。
2、確定對(duì)象:大學(xué)生以及家長(zhǎng)、學(xué)校
3、確定內(nèi)容和形式:針對(duì)不同的對(duì)象調(diào)查的內(nèi)容和形式有所區(qū)別。
4、調(diào)研報(bào)考:調(diào)研活動(dòng)后要形成一份調(diào)研報(bào)告。【參考答案】
組織好本次調(diào)查活動(dòng)能夠更直接的了解大學(xué)生的金錢(qián)觀(guān),從而幫助他們樹(shù)立正確的觀(guān)念。
此次調(diào)研的對(duì)象確定為大學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校。
為了使收集到的數(shù)據(jù)更真實(shí)有效,我將采取不同的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集:第一,針對(duì)大學(xué)生可以采用問(wèn)卷以及隨機(jī)走訪(fǎng)的方式了解他們每個(gè)月的花銷(xiāo)情況以及花銷(xiāo)去處和收入來(lái)源;第二,對(duì)于家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校輔導(dǎo)員協(xié)助我們調(diào)查,通過(guò)電話(huà)的方式了解每個(gè)月給大學(xué)生的生活費(fèi)以及是否給其他費(fèi)用,還有是否進(jìn)行一些金錢(qián)觀(guān)念的教導(dǎo);第三,對(duì)于學(xué)校采用上門(mén)走訪(fǎng)的方式與輔導(dǎo)員了解平常學(xué)校是否組織一些班會(huì)或者講座來(lái)幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān),尤其是現(xiàn)在校園貸出現(xiàn)之后學(xué)校采取了哪些措施。
最后,將本次調(diào)查所反映出來(lái)的問(wèn)題,原因、影響和匯總來(lái)自各方面的對(duì)策建議整合進(jìn)自己的調(diào)研報(bào)告中,向領(lǐng)導(dǎo)作出工作匯報(bào),希望能夠?yàn)闃?shù)立大學(xué)生正確金錢(qián)觀(guān)提供經(jīng)驗(yàn)支撐。
【點(diǎn)評(píng)】
調(diào)研類(lèi)題目需要注意的就是我們是否能夠把涉及到得對(duì)象想的全面,是否能夠根據(jù)不同的對(duì)象提出不同的問(wèn)題,收集不同的資料。
第四篇:公共突發(fā)事件類(lèi)題目面試技巧
公共突發(fā)事件
1、春節(jié)居民放鞭炮,有些人把鞭炮扔到井蓋里,點(diǎn)燃了井蓋內(nèi)的沼氣,導(dǎo)致爆炸,很多居民圍觀(guān),作為居委會(huì)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么辦。
【試題分析】
本題考察考生處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,以及能否全面周到的處理好事情。我們要抓住題目當(dāng)中的幾個(gè)要點(diǎn):一是爆炸,就涉及到是否有人員傷亡;二是沼氣,需要趕快疏散人群;三是井蓋,要盡快修復(fù),防止二次傷害;四是事發(fā)主體,要調(diào)查處理;五是燃放鞭炮,要做好安全警示防范。所以我們?cè)诖痤}的時(shí)候一定要盡可能的捕捉到題目當(dāng)中所給的信息,這樣才能更加全面的處理問(wèn)題,體現(xiàn)我們細(xì)致性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
【參考要點(diǎn)】
一、立即趕往現(xiàn)場(chǎng)處理:查看是否有人受傷,疏散群眾,修復(fù)井蓋,恢復(fù)道路通暢。
二、調(diào)查事故主體,批評(píng)教育,給予處罰。
三、做好后續(xù)宣傳工作,引起人們重視。
【參考答案】
春節(jié)燃放鞭炮,可以營(yíng)造一個(gè)喜慶的氛圍,但是如果燃放不當(dāng),也會(huì)危及人們的生命安全,我們一定要做好應(yīng)急工作,妥善處理突發(fā)事件。
首先,我會(huì)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)聯(lián)系120、110、119等相關(guān)部門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施。到現(xiàn)場(chǎng)后迅速疏散圍觀(guān)的群眾,并查看是否有人員受傷,把傷者送上救護(hù)車(chē),之后聯(lián)合消防和城建部門(mén)及時(shí)修復(fù)井蓋,防止有人墜入井內(nèi)造成不必要的傷亡。
其次,我會(huì)協(xié)同公安人員詢(xún)問(wèn)圍觀(guān)群眾和周邊的商販業(yè)主,看是否有目擊者看到有人往井蓋里投擲鞭炮,詳細(xì)了解具體情況,并根據(jù)我所掌握的社區(qū)人員情況確定事故的當(dāng)事人。
再次,我會(huì)找到當(dāng)事人對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,并向他講明把鞭炮扔到井蓋里看似沒(méi)什么大礙,但是鞭炮的火花會(huì)點(diǎn)燃井蓋內(nèi)的沼氣,引起爆炸,是很危險(xiǎn)的事情,很有可能自己受傷,也會(huì)危害到其他行人的生命安全。由于他的行為已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果,我會(huì)勸解他主動(dòng)接受公安機(jī)關(guān)的處罰。
最后,為了避免這類(lèi)事情再次發(fā)生,我會(huì)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),建議發(fā)布公告粘貼到各小區(qū)、各樓道門(mén)前,讓大家能夠到指定的地點(diǎn)燃放鞭炮,并公布燃放的安全須知,確保人們能夠過(guò)一個(gè)平安祥和的春節(jié)。
2、某地大面積停水,影響居民用水安全,有人傳謠,說(shuō)是化工廠(chǎng)有害物質(zhì)泄露,你怎么處理?
【試題分析】
本題重點(diǎn)面臨的問(wèn)題是大面積停水帶來(lái)的謠言,事情的嚴(yán)重性是可能會(huì)造成社會(huì)上的恐慌,所以解決問(wèn)題的重點(diǎn)在于通過(guò)事實(shí)向群眾辟謠。近年來(lái),類(lèi)似的公共突發(fā)危機(jī)事件增多,不但考驗(yàn)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)的能力,也考驗(yàn)考生應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)的意識(shí)。
【參考要點(diǎn)】
一、要表明對(duì)于我們政府對(duì)于停水的基本態(tài)度;
二、向群眾公布原因并表明目前我們所做的努力;
三、提醒大家,正確對(duì)待謠言。
【參考答案】
居民用水安全關(guān)系到居民的日常生活和身體健康,現(xiàn)在對(duì)于停水出現(xiàn)了謠言,謠言止于透明,面對(duì)這樣的問(wèn)題,我會(huì)采取積極的措施,迅速予以解決:
首先,我會(huì)迅速查明本次大面積停水的主要原因,是以為輸水管道問(wèn)題造成的,并通過(guò)政府官方網(wǎng)站或當(dāng)?shù)匦侣劽襟w向公眾就大面積停水的原因予以及時(shí)的公布,對(duì)于給群眾帶來(lái)的不便代表政府向他們表示道歉,請(qǐng)他們予以理解;
其次,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,建議加快工程進(jìn)行搶修進(jìn)度,爭(zhēng)取早日恢復(fù)正常供水;并將搶修進(jìn)度和預(yù)計(jì)供水時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示,并保持每日更新;在搶修結(jié)束之前,每日安排流動(dòng)送水車(chē)向各社區(qū)進(jìn)行送水,保障居民正常生活用水;
再次,加大宣傳力度,提醒廣大公眾自覺(jué)抵制謠言,不信謠、不傳謠,并展開(kāi)對(duì)謠言的調(diào)查,對(duì)于不法分子依法追究其法律責(zé)任;
最后,做好日常的供水監(jiān)管和隱患排查工作,確保供水管網(wǎng)安全;同時(shí)加大信息公開(kāi)的力度,促進(jìn)政務(wù)公開(kāi),陽(yáng)光政務(wù)建設(shè),不給謠言傳播的機(jī)會(huì),維護(hù)正常的社會(huì)秩序。
3、你是教育部門(mén)工作人員,到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)檢查工作,突然發(fā)生十幾名學(xué)生食物中毒的情況,請(qǐng)問(wèn)你怎么處理?
【試題分析】
題目中面臨的問(wèn)題是在檢查工作中,遇到食物中毒的突發(fā)情況,所以馬上停止檢查工作,組織人員搶救學(xué)生是解決問(wèn)題的重點(diǎn)方向。解決問(wèn)題時(shí),要突出合理救援的過(guò)程及方法,同時(shí)切勿忽視調(diào)查食物中毒的原因,徹底解決問(wèn)題,并且要做到信息公開(kāi)。
【參考要點(diǎn)】
一、應(yīng)考慮救人問(wèn)題,對(duì)中毒學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院就醫(yī);
二、迅速向上級(jí)請(qǐng)示,做好取證工作;
三、展開(kāi)調(diào)查工作;
四、看望學(xué)生,安撫情緒,加強(qiáng)管理。
【參考答案】
在檢查工作時(shí)發(fā)生這樣的情況,我會(huì)馬上停止檢查工作,組織人員全力保證學(xué)生的生命安全。
首先,迅速組織人員搶救中毒學(xué)生,同時(shí)迅速撥打120請(qǐng)求救援,并請(qǐng)校醫(yī)先簡(jiǎn)單的對(duì)學(xué)生進(jìn)行催吐等簡(jiǎn)單救治,以減輕病情;
其次,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在檢查期間發(fā)生的事情,聽(tīng)取指示。派人查看其他學(xué)生有沒(méi)有不適癥狀,請(qǐng)工作人員對(duì)于學(xué)生所食用的食物予以封存,以便后續(xù)事情的調(diào)查;
再次,迅速成立事故調(diào)查小組,對(duì)學(xué)生食物中毒事件進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)是調(diào)查學(xué)校食堂的食品的采購(gòu)、保存和制做環(huán)節(jié),要對(duì)學(xué)校剩下的食材進(jìn)行檢查與處理。并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)事情處理的過(guò)程與結(jié)果;
最后,到醫(yī)院看望中毒學(xué)生,并安撫好學(xué)生家長(zhǎng)的情緒,同時(shí)要求學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生食品安全的檢查和基礎(chǔ)常識(shí)的普及教育,防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。
4、有外商到企業(yè)參觀(guān)考察,突然發(fā)生火災(zāi),你作為陪同人員,你應(yīng)該怎么辦?
【試題分析】
這題主要考察了在火災(zāi)的突發(fā)現(xiàn)場(chǎng),能否冷靜而不慌亂的帶領(lǐng)大家安全逃生的能力和意識(shí),最主要解決的是全力保證所有人員的生命安全。解決問(wèn)題的時(shí)候,考生都會(huì)想到首先要逃生,但往往忽略了基本的逃生技巧上的可行性,所以在答題時(shí)給出的措施一定要具有可行性,切不可犯想當(dāng)然的錯(cuò)誤。
【參考要點(diǎn)】
一、進(jìn)行破題主要展示我在面對(duì)這樣的情況時(shí)的反應(yīng);
二、怎么帶領(lǐng)外商安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
三、在火災(zāi)得到及時(shí)的制止后怎么做好外商的相關(guān)安撫工作;
四、總結(jié)出現(xiàn)這種情況的原因以及造成的影響并做深刻的反省。
【參考答案】
外商到企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)考查對(duì)于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,以及與外商的合作都有重要的意義。面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)我會(huì)采取以下辦法予以應(yīng)對(duì):
首先,迅速聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人組織員工進(jìn)行滅火,并撥打119請(qǐng)求支援。同時(shí),我會(huì)陪同外商迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確保外商的安全。號(hào)召大家不要慌張,一起從安全通道撤離現(xiàn)場(chǎng),并且讓大家每個(gè)人用衣服或濕布捂住鼻子,彎下身體靠近墻角前行,做好防護(hù)措施。
其次,當(dāng)火災(zāi)撲滅之后,我要做好外商情緒的安撫工作,并向外商致歉,對(duì)于這次的意外一定會(huì)認(rèn)真的查處,保證不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的情況,希望取得他的諒解。
最后,在火災(zāi)撲滅后,經(jīng)調(diào)查后,詳細(xì)向外商說(shuō)明本次火災(zāi)的原因和對(duì)企業(yè)的影響,同時(shí)詳細(xì)介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和運(yùn)轉(zhuǎn)情況,繼續(xù)陪同外商到其他車(chē)間和部門(mén)進(jìn)行考察,以挽回我們企業(yè)在外商心中的形象。
5、作為執(zhí)法隊(duì)員,你們發(fā)現(xiàn)了假冒偽劣的煙酒,在查處過(guò)程中出現(xiàn)十幾個(gè)拿著棍棒的人員抵抗你們的工作,請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?
【試題分析】
首先,明確題目考察考生的是執(zhí)法過(guò)程中處理意外問(wèn)題的能力,處理這樣的問(wèn)題要注意兩個(gè)問(wèn)題,第一,保證商戶(hù)及自身安全;第二,完成執(zhí)法任務(wù)。
其次,問(wèn)題中的矛盾在于我們?cè)趫?zhí)法過(guò)程中遇到不法商販暴力抗法,妨礙公務(wù)進(jìn)行。我們解決問(wèn)題后達(dá)到的效果是:在商戶(hù)和自身安全前提下,對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品堅(jiān)決查處,嚴(yán)明執(zhí)法。
再次,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,著手解決。我們應(yīng)該在勸導(dǎo)持棍棒者的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)取證,避免硬碰硬的惡性事件,要實(shí)時(shí)向上級(jí)回報(bào)執(zhí)法進(jìn)程,必要的話(huà)報(bào)警請(qǐng)求支援,并向周?chē)罕娊忉屨f(shuō)明情況,最終一定要對(duì)不法商販進(jìn)行相應(yīng)的處理。
最后,我們應(yīng)該深刻反思解決暴力抗法的問(wèn)題的最佳途經(jīng),以進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作。
【參考要點(diǎn)】
一、勸導(dǎo)持棍棒者的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)取證,避免意外事件的發(fā)生;
二、實(shí)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)并聽(tīng)從指示,必要的話(huà),報(bào)警請(qǐng)求援助;
三、向周?chē)罕娊忉屨f(shuō)明情況;
四、反思解決暴力抗法問(wèn)題的最佳途經(jīng)。
【參考答案】
遇到這樣的情況,我們應(yīng)該堅(jiān)持兩個(gè)原則,第一,保證商戶(hù)及自身安全;第二,對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品堅(jiān)決查處。堅(jiān)決避免出現(xiàn)搶奪、銷(xiāo)毀贓物,與執(zhí)法隊(duì)員暴力抵抗,甚至煽動(dòng)群眾等惡性事件的發(fā)生。
首先,我應(yīng)該與同事協(xié)調(diào)安排,一方面與手持棍棒者周旋,視情況或威懾、或勸解,不刺激商戶(hù),不激化矛盾,避免意外事件的發(fā)生;一方面及時(shí)取證,拿到不法商戶(hù)販賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品的鐵證。
其次,我會(huì)實(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法的情況,聽(tīng)從上級(jí)安排,保證全程通信通暢;與此同時(shí)我會(huì)耐心的勸導(dǎo)商戶(hù),說(shuō)明暴力抗法的嚴(yán)重性。在必要情況下,我會(huì)報(bào)警請(qǐng)求援助,將暴力抗法者轉(zhuǎn)交警察處理,以維護(hù)法律尊嚴(yán)。
再次,我會(huì)格外注意周?chē)鷩^(guān)群眾,及時(shí)并且如實(shí)的向他們說(shuō)明情況,取得群眾支持和認(rèn)可,避免不法商販煽動(dòng)群眾。
最后,待不法商販得到相應(yīng)的處理后,我會(huì)將本次執(zhí)法行動(dòng)做成詳細(xì)的報(bào)告上報(bào)給我的領(lǐng)導(dǎo),并深刻反思解決暴力抗法的問(wèn)題的最佳途經(jīng),以進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作。
6、在一棟20層的大樓內(nèi)舉行消防演習(xí),關(guān)閉了所有電梯,只開(kāi)啟了安全通道,但在演習(xí)中途有一人昏迷,情況緊急,而此時(shí)樓外仍有大量演習(xí)人員涌入,而你是此次活動(dòng)的組織者,問(wèn)你該怎么處理?
【試題分析】
本題處理的核心目標(biāo)是,妥善解決突發(fā)狀況,確保演習(xí)能夠順利進(jìn)行下去。對(duì)于昏迷人員,我們要盡快予以救治,同時(shí)我們也要關(guān)注其他演習(xí)人員的安全。在必要的情況之下,可以暫停演習(xí)。
【參考要點(diǎn)】
一、保證參加演習(xí)人員的安全,救助傷員。
二、及時(shí)處理,保證演習(xí)能夠順利進(jìn)行。
三、做好此次演習(xí)的總結(jié)和匯報(bào)工作。
【參考答案】
組織演習(xí)的目的就是通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)生活可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)情況,從而加強(qiáng)人們的安全意識(shí)。作為活動(dòng)的組織者,在演習(xí)前,我已經(jīng)考慮到會(huì)有類(lèi)似的情況發(fā)生,并且做了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,并有相關(guān)的醫(yī)療單位配合演習(xí),在演習(xí)中遇到有人昏迷這種緊急情況的時(shí)候,我會(huì)采取如下措施:
在這種情況下,最重要的就是保障演習(xí)人員的人身安全,我會(huì)先馬上聯(lián)系事前配備的醫(yī)療人員,描述昏迷人員的情況,問(wèn)一下他們針對(duì)這種情況的發(fā)生需要做怎樣的急救措施并讓他們做好相關(guān)的接應(yīng)準(zhǔn)備;然后,將暈倒的人員轉(zhuǎn)移到通風(fēng)透氣處,找有急救經(jīng)驗(yàn)的人員做好急救看護(hù),等待救援人員的到來(lái)。如果有需要的話(huà),我會(huì)與參加演習(xí)的消防官兵聯(lián)系,告訴他們昏迷人員的具體方位,讓他們迅速利用專(zhuān)業(yè)設(shè)備將昏迷人員送至樓下進(jìn)行救治。將昏迷人員送至樓下后,派同事陪同其一同去醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查。
依照現(xiàn)場(chǎng)的情況,可以與樓外的工作人員聯(lián)系,暫停演習(xí),停止樓外人員的進(jìn)入,避免發(fā)生意外情況,影響參演人員的人身安全。
最后,在演習(xí)結(jié)束后,我會(huì)趕往醫(yī)院看望昏迷人員的病情。之后我會(huì)將演習(xí)情況以報(bào)告的形式把此次演習(xí)中發(fā)生的事件和處理方式和結(jié)果,以及其他問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié),供領(lǐng)導(dǎo)做出指示。
7、有兩個(gè)村子,一個(gè)在上游,一個(gè)在下游,上游村子將水源攔截導(dǎo)致下游村子鬧荒災(zāi),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)府工作人員你該怎么處理?
【試題分析】
第一,要明確題目中需要處理的事件,一個(gè)是下游村子鬧荒災(zāi),一個(gè)是上游村子將水源攔截,兩件事情之間存在因果關(guān)系,要分清事件的輕重緩急,徹底解決題目中的問(wèn)題。第二,要想解決荒災(zāi),必須解決水源的問(wèn)題,需要通過(guò)與上游村子的溝通,完成利益的讓渡,必須以解決下游村子的荒災(zāi)為先,再考慮兩個(gè)村子之間水源的平衡性。
【參考要點(diǎn)】
一、趕赴下游村子,查看災(zāi)情;
二、聯(lián)系上游村子,解決水源問(wèn)題;
三、科學(xué)分析論證,解決長(zhǎng)遠(yuǎn)矛盾。
【參考答案】
鄉(xiāng)政府的工作職責(zé)就是要協(xié)調(diào)好轄區(qū)內(nèi)居民的生產(chǎn)和生活,遇到上述情況,我會(huì)這樣處理:
第一,我會(huì)立即趕赴下游村子,與當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)取得聯(lián)系,查看當(dāng)?shù)佤[荒災(zāi)的具體情況,查找造成荒災(zāi)的具體原因和損失程度,安撫好當(dāng)?shù)鼐用竦那榫w,向他們承諾盡快地解決當(dāng)?shù)氐幕臑?zāi)和水源問(wèn)題。
第二,到上游的村子去了解河流的情況,看上游村子攔截水源的目的是什么,是否也是生產(chǎn)生活的必須。如果上游村子沒(méi)有十分緊急的情況,可以責(zé)令當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),向村民解釋?zhuān)瑒?dòng)之以情曉之以理,停止對(duì)水源的攔截,以解下游村子的燃眉之急。
第三,上游村子可能也存在水資源短缺的現(xiàn)象,河流應(yīng)當(dāng)在兩個(gè)村落之間合理利用。我會(huì)邀請(qǐng)一些水利部門(mén)的專(zhuān)家和地質(zhì)專(zhuān)家,對(duì)兩個(gè)村落之間的水資源進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的分析,制定對(duì)于水源合理利用的方案,解決兩村之間爭(zhēng)水源的矛盾局面。必要的時(shí)候,通過(guò)挖渠引水,來(lái)增加水量,保障兩個(gè)村子之間正常的生產(chǎn)生活用水。
8.你是某景區(qū)負(fù)責(zé)人,天降暴雨致發(fā)泥石流,大石塊下落劃傷很多人,問(wèn)你怎么辦?
【試題分析】
首先,應(yīng)該明確本題考察考生的不僅僅是處理突發(fā)意外性問(wèn)題的能力,還考查考生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
其次,明確本題首要問(wèn)題是搶救受傷人員,但重點(diǎn)是考查如何救援,特別是作為一個(gè)景區(qū)領(lǐng)導(dǎo),你不可能事必躬親,更多的是如何組織救援,這樣才能發(fā)揮你更大的作用,使損失減到最小。既然是組織,工作人員就向你的手足一樣,每個(gè)人要有單一明確的任務(wù),才能更好的去完成。
再次,作為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該考慮的更全面,更宏觀(guān)。應(yīng)該將該情況通報(bào)給周邊地區(qū),還要通過(guò)媒體向社會(huì)有個(gè)真實(shí)和及時(shí)的交代。
最后,善后工作也不容小視,這包括了賠償和問(wèn)責(zé)兩個(gè)方面,賠償應(yīng)該有統(tǒng)一的工作組,統(tǒng)一透明的標(biāo)準(zhǔn);在問(wèn)責(zé)中,自己作為責(zé)任人,更應(yīng)該做出檢討,配合調(diào)查,接受處理。
【參考要點(diǎn)】
一、應(yīng)急救援,請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)部門(mén)和人員援助;
二、成立救援小組,合理安排分工,保證救援積極有序進(jìn)行;
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)決策處理各類(lèi)突發(fā)情況;
四、及時(shí)通報(bào)災(zāi)情,安撫群眾;
五、做好善后處理,總結(jié)事件,配合調(diào)查。
【參考答案】
天降大雨,泥石流突發(fā),造成人員受傷,我作為景區(qū)的負(fù)責(zé)人要積極做好救援和疏散工作,保證群眾的人身安全。
首先,組織就近人員搶救,并立即報(bào)警,迅速與120,119聯(lián)系,請(qǐng)求援助。將情況通報(bào)給相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。
其次,就地成立工作小組,安排分工,責(zé)任到人。從以下幾方面做出重點(diǎn)安排:第一,搶救、疏散游客人員,尤其是要安排對(duì)景區(qū)地形特別熟悉人員協(xié)助120,119專(zhuān)業(yè)救援人員;第二,調(diào)查了解災(zāi)情人員,保證通信通暢,及時(shí)向自己匯報(bào),避免錯(cuò)誤評(píng)估災(zāi)情,造成更大損失,根據(jù)災(zāi)情實(shí)時(shí)做出緊急救援的調(diào)整,并適時(shí)向上匯報(bào);第三,安置人員,保證水、食物、常用藥品的供應(yīng),對(duì)婦孺兒童做出特殊照顧。
再次,工作小組各就各位,自己立即到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào),組織救援,發(fā)動(dòng)群眾,盡量減少損失危害。及時(shí)了解阻礙救援的各類(lèi)因素,并果斷決策,提高效率。同時(shí),及時(shí)向周邊通報(bào)和預(yù)警,避免災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大范圍。及時(shí)向社會(huì)和媒體主動(dòng)如實(shí)發(fā)布災(zāi)情,切勿撒謊扯皮。隨時(shí)關(guān)注天氣,合理安排景區(qū)事務(wù)。
最后,成立善后處理工作組,做好善后工作,根據(jù)實(shí)際情況,確定賠償標(biāo)準(zhǔn),對(duì)受傷者進(jìn)行合理賠償,問(wèn)責(zé)嚴(yán)懲不貸,就重不就輕。自己做好檢討,總結(jié),配合上一級(jí)調(diào)查,等候處理。
9.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)24小時(shí)內(nèi)將遭受泥石流地質(zhì)災(zāi)害,領(lǐng)導(dǎo)要你安排疏散低洼地區(qū)的居民,而有些年紀(jì)大的村民,顧及財(cái)產(chǎn)不愿離開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)讓你2個(gè)小時(shí)內(nèi)解決此事,你如何做?
【試題分析】
本題主要考察考生在高壓力情況下處理問(wèn)題的能力,本題限定2個(gè)小時(shí)之內(nèi)解決問(wèn)題,這更增加了時(shí)間的緊迫性,更能考驗(yàn)出考生在遇到緊急情況下的處理能力,怎樣處理能夠讓群眾同意及時(shí)撤離是本題考察的核心。
作為負(fù)責(zé)人首先要做的就是及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)并詳細(xì)了解情況,相關(guān)情況包括:天氣情況,村民狀態(tài),主要擔(dān)憂(yōu)的事情等;到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安撫情緒,保證大家情緒穩(wěn)定,這樣你在講解一些相關(guān)情況的時(shí)候,群眾才會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),才能夠相信你,你才能夠達(dá)到帶領(lǐng)大家撤離的目的。
勸說(shuō)過(guò)程中,要做到充分的為群眾著想,包括他們的生命和財(cái)產(chǎn);生命最重要,保證大家能夠及時(shí)的撤離危險(xiǎn)地帶,同時(shí)也要保證老幼病殘?jiān)械娜松戆踩?另一方面,財(cái)產(chǎn)也要給與重視,把群眾的損失能夠減到最少,在泥石流過(guò)去之后人們有基本的能力恢復(fù)自己的家園。
撤離問(wèn)題圓滿(mǎn)的處理完成之后,要將整個(gè)問(wèn)題的處理結(jié)果進(jìn)行如實(shí)上報(bào),根據(jù)這次工作的經(jīng)驗(yàn),能夠建立一個(gè)相似問(wèn)題的處理機(jī)制。
【參考要點(diǎn)】
一、耐心勸說(shuō)村民,時(shí)間是2小時(shí)之內(nèi),曉以利害,發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,保證安全撤離;
二、撤離過(guò)程中,注意安全和秩序,例如特殊人群的特殊照顧;
三、及時(shí)完成任務(wù),進(jìn)行匯報(bào)。
【參考答案】
地質(zhì)災(zāi)害對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)會(huì)造成較大的傷害,作為政府工作人員有責(zé)任和義務(wù)保障人民的財(cái)產(chǎn)安全,我會(huì)從一下幾個(gè)方面勸說(shuō)村民們離開(kāi)。
首先,及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),了解相關(guān)村民的狀態(tài)和相關(guān)天氣情況,安撫村民的情緒,向村民們講解當(dāng)天天氣預(yù)報(bào)的詳細(xì)報(bào)道,對(duì)泥石流的嚴(yán)重程度和造成危害,詳細(xì)的告知村民們,畢竟我們?nèi)说纳蓉?cái)產(chǎn)要重要的多;另一方面,我可以借助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部的力量,向他們?cè)V說(shuō)這次可能到來(lái)的泥石流災(zāi)害的危險(xiǎn)程度,得到他們的幫助,也能使我的工作順利的進(jìn)行,保證村民及時(shí)撤離。
其次,對(duì)于那些還不同意撤離的群眾,用以往的泥石流災(zāi)害的詳細(xì)數(shù)據(jù)給與解釋?zhuān)顾麄冋嬲哪軌蚋惺艿侥嗍鲙?lái)的巨大災(zāi)難,使這部分群眾能夠及時(shí)的撤離。
再次,根據(jù)天氣情況,限定時(shí)間讓大家迅速整理自己家中重要的物品,把能夠方便帶走的物品可以整理起來(lái)隨著一起撤離,盡量減少村民的損失,在撤離過(guò)程中特別注意老幼病殘?jiān)械热罕姷奶厥庹疹?,避免出現(xiàn)不必要的人員傷亡問(wèn)題,保證轉(zhuǎn)移的順利進(jìn)行。
最后,按照規(guī)定時(shí)間完成所有可能受災(zāi)的低洼地區(qū)的群眾轉(zhuǎn)移,并匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),據(jù)這次行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效預(yù)防機(jī)制。
10.你在電影院看電影,忽然失火了,并有地方冒煙,你怎么辦?
【試題解析】
本題所考察的是我們每一個(gè)人作為一名普通的觀(guān)眾有沒(méi)有一種責(zé)任意識(shí),真正的為他人著想,體現(xiàn)社會(huì)公德。
看到失火這種問(wèn)題我們應(yīng)該選擇正確的處理辦法,那就是及時(shí)的通知電影院的安保部門(mén),這樣他們才能夠使正在播放的電影停下來(lái),保證電影院沒(méi)有聲音,同時(shí)安保部門(mén)告訴大家現(xiàn)在失火這個(gè)情況,才能使大家及時(shí)撤離;如果我們不講究方法,從座位上站起來(lái)就喊的話(huà),勢(shì)必會(huì)引起周?chē)说目只?,不利于大家的疏散,?shì)必會(huì)出現(xiàn)更大的問(wèn)題。
隨后,我可以協(xié)助安保部門(mén)的工作人員疏散群眾,做自己力所能及的事情,體現(xiàn)這種為人民服務(wù)的精神,這一點(diǎn)上也能讓考官看出我們?cè)谔幚砭o急問(wèn)題上的從容不迫,淡定自若的性格特點(diǎn),這種性格特點(diǎn)是我們作為公務(wù)員所必須具備的,也是最能打動(dòng)考官的。
【參考要點(diǎn)】
一、體現(xiàn)作為一個(gè)普通群眾的一種責(zé)任意識(shí),能為其他人著想;
二、通知電影院的安保部門(mén),查明情況,讓群眾安心;
三、幫助工作人員組織疏散,讓所有人能夠安全撤離。
【參考答案】
我在電影院看電影,忽然失火了,在這個(gè)情況下我絕對(duì)不能慌亂,做好自救的同時(shí)協(xié)助影院工作人員幫助觀(guān)眾有秩序地逃離失火現(xiàn)場(chǎng)。
首先,出現(xiàn)這種情況,我自己會(huì)保持冷靜,不會(huì)驚慌失措,通過(guò)合理的方式將失火這個(gè)事情及時(shí)的通知消防部門(mén)和電影院的安保部門(mén),告訴他們失火的地方和具體情況,請(qǐng)他們快速的疏散群眾和實(shí)施救火,避免造成不必要的損失。
其次,主動(dòng)的幫助電影院的安保人員及時(shí)有序疏散電影院的觀(guān)眾,避免出現(xiàn)慌亂導(dǎo)致踩踏等事件的發(fā)生;我會(huì)告知身邊的觀(guān)眾保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,消防人員馬上就到,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮大家先捂住鼻嘴,俯身下蹲,及時(shí)的疏散觀(guān)眾,有秩序的逃離失火現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)一定要先照顧好老人和小孩等特殊人群,不要讓他們?cè)谔与x的過(guò)程中受到其他的傷害。
最后,在確定現(xiàn)場(chǎng)的人員安全撤離后,自己也會(huì)及時(shí)的撤離現(xiàn)場(chǎng),不妨礙消防部門(mén)的滅火工作。
第五篇:山西事業(yè)單位面試備考:組織管理類(lèi)題目答題技巧小結(jié)
給人改變未來(lái)的力量
山西事業(yè)單位面試備考:組織管理類(lèi)題目答題技巧小結(jié)
組織管理能力是指管理者按照既定目標(biāo)任務(wù)和決策要求,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,組建一套科學(xué)合理的組織機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì),把各種資源有效地組合起來(lái),協(xié)調(diào)一致地保證領(lǐng)導(dǎo)決策順利實(shí)施的能力。在機(jī)關(guān)工作的公職人員,其面臨的環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,時(shí)刻考驗(yàn)著他們的組織管理和協(xié)調(diào)能力。從某種角度來(lái)講,每一個(gè)人都是組織管理者,承擔(dān)著一定的組織管理任務(wù)。下面中公教育專(zhuān)家將從一道題目引申出組織管理題目的答題思路。
【典型例題】
你是一個(gè)報(bào)社的記者,有人向你反映,住廉租房都是一些有錢(qián)人,讓你去調(diào)查這件事情,你將如何做?
【解題思路】
一、確定答題要產(chǎn)生的效果
本題側(cè)重考查考生的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力,需要讓考生去調(diào)查一件事情,屬于組織管理類(lèi)題目中的調(diào)研類(lèi)題目,再細(xì)分,它屬于新聞?wù){(diào)查類(lèi)的題目,而非學(xué)術(shù)調(diào)研和政府調(diào)研類(lèi)題目。因此,特別追求調(diào)查的時(shí)效性,并且要求調(diào)研結(jié)果是中立的、客觀(guān)的,盡量減少主觀(guān)性評(píng)價(jià)。
所以至此為止,答題需要產(chǎn)生的效果就已經(jīng)有了標(biāo)準(zhǔn),即要真實(shí)、準(zhǔn)確、快速調(diào)研出結(jié)果。
廉租房是政府保障性住房政策中一個(gè)非常重要的部分,也是政府民生工程的重要構(gòu)成。廉租房廉租房只租不售,出租給城鎮(zhèn)居民中最低收入者。戶(hù)型一般以一居室、兩居室為主,建筑面積原則上按一居室套型建筑面積35平方米,兩居室套型建筑面積45平方米,三居室套型建筑面積55平方米。三個(gè)項(xiàng)目中的三居都不高于55平方米,名副其實(shí)的“袖珍”小戶(hù)型。廉租房所針對(duì)的群體,一般都是城市中低收入者,如果此項(xiàng)福利制度被少數(shù)像題目中所說(shuō)的人群占有的話(huà),會(huì)極大挫傷民眾對(duì)政府的信任度,因此這一點(diǎn)再次證明,還原事實(shí)真相是此次調(diào)研的終極目標(biāo)。
二、確定調(diào)查對(duì)象,從而展開(kāi)調(diào)查措施
明白了做一件事情的真正意圖,就可以展開(kāi)去做了,想想如何實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備工作,也就是說(shuō)如何用人、如何用物、如何用錢(qián),這是幾個(gè)主要的方面。說(shuō)到調(diào)查,我們首先要想清楚從哪里開(kāi)始調(diào)查、調(diào)查對(duì)象是誰(shuí)。本題中涉及的調(diào)查對(duì)象有很多,如廉租房一般的用戶(hù),被群眾反映的占據(jù)廉租房的“有錢(qián)人”,這是題目中提到的。除此之外,我們還能想象到可以調(diào)查本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)?!?百度文庫(kù)
給人改變未來(lái)的力量
政府負(fù)責(zé)廉租房工作的人員,研究住房政策的專(zhuān)家、學(xué)者等。如果調(diào)查對(duì)象確定了,那就可以根據(jù)不同的對(duì)象設(shè)置不同的調(diào)查措施;調(diào)查的廣泛性確定了,也才能確定調(diào)查的真實(shí)性、可信性、科學(xué)性。
運(yùn)城中公教育
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