第一篇：在2012級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話

在2012級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話

諸位同學(xué)：大家好！

歡迎同學(xué)們來到新聞與傳播學(xué)院學(xué)習(xí)、深造、重塑自我！

作為主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我深感責(zé)任重大。我深知學(xué)生和家長對諸位同學(xué)的囑托和對學(xué)院的期望。我也深知，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和重托。我更深深知道黨和國家的要求。盡管大家在校學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨，但我堅信，只要廣大師生共同努力，踏實肯干，勤奮努力，經(jīng)過在校兩到四年的學(xué)習(xí)（專升本兩年，普通本科四年），我們一定能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們一定能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給父母、學(xué)校社會和國家交上一份滿意的答卷。

下面我主要講四個方面的事情，一是學(xué)分制，二是學(xué)籍管理，三是學(xué)士學(xué)位評定和授予條件，四是課堂教學(xué)管理規(guī)范。

一、學(xué)分制

我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)什么？學(xué)“分”！那么，“分”是什么？“分”是課程，是各門課程。每門課程都有相應(yīng)的分值。以課堂講授為主的課程（理論課），每周上課1學(xué)時，學(xué)滿一學(xué)期，考試60分以上，得1學(xué)分，周2學(xué)時為2學(xué)分。你大學(xué)四年需要也必須修夠要求的學(xué)分。而我們已經(jīng)按照國家教育部、省教育廳等各級教育機關(guān)的要求開足了課程，滿足你們“修夠?qū)W分”的要求。

那么課程是怎么開設(shè)的？各專業(yè)課程的開設(shè)是有一個依據(jù)的。我們的依據(jù)就是人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。那么，人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃是怎么來的？是這樣制定出來的：第一，是按照國家對大學(xué)畢業(yè)生的一般要求制定出來的。國家對國內(nèi)各高等院校、各專業(yè)有一個一般的要求，這個“一般的要求”實際上就是一些課程，這些課程是必須開設(shè)的，各高校不敢違背；第二，是按照學(xué)校的實際情況、專業(yè)方向、專業(yè)特色和專業(yè)定位制定出來的；第三，參照兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗制定出來的。所以，制定出來的“人才培養(yǎng)方案”是我們教學(xué)活動、課程安排的根本依據(jù)。

當(dāng)然，教學(xué)計劃不是一成不變的，往往根據(jù)社會發(fā)展的需要和教學(xué)活動的實際情況，每隔一定時間，一般是三年，進(jìn)行不斷修訂和完善。我們非師范類專業(yè)現(xiàn)在執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)是由四個部分組成的，即通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識教育課程又分做必修課程和選修課程。其中的選修課程還分做限制性選修課和任意性選修課。專業(yè)課程分為必修課程和選修課程，其中的選修課又分做專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程。而實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實踐教學(xué)和素質(zhì)教育實踐環(huán)節(jié)。我下邊具體講一下：

（一）通識教育課程

通識教育課程分為必修課程和選修課程，其中的必修課程包括思想政治理論課程（這些課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想概論、中國近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策）、大學(xué)英語、大學(xué)體育、計算機基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等九門課程。這些課程必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試達(dá)到及格以上，否則，影響拿到畢業(yè)證。通識教育選修課程分為限定性選修課程和任意性選修課成，全校各專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成8學(xué)分。其中，通識教育限定選修課程個專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成6學(xué)分，包括人文素養(yǎng)教育類課程4學(xué)分（含公共藝術(shù)教育類課程2學(xué)分），科學(xué)素養(yǎng)教育類課程2學(xué)分；通識教育任意性選修課程個專業(yè)學(xué)生必須至少選修2學(xué)分。對通識教育選修課程，各專業(yè)學(xué)生均需跨學(xué)科選修。這類課程很多，是由學(xué)校教務(wù)處掌握并公布，學(xué)校統(tǒng)一排課，你可以從中選修自己喜歡的課程。

這里我還想強調(diào)說明以下一些課程。

第一，計算機課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生畢業(yè)時要通過計算機等級考試，拿到計算機等級考試證書；

第二，大學(xué)英語課程學(xué)習(xí)是通識教育必修課程學(xué)習(xí)的重中之重。無論是想拿到四級甚至六級證書，還是立志考研，都需要投入較大精力、較多時間去學(xué)習(xí)的。我們學(xué)校的大學(xué)英語教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)手段在全國都是不落后的，使用的教材不再是原來的《大學(xué)英語》，而是《綜合教程》1——4冊和《聽說訓(xùn)練》1——4冊，教學(xué)模式是3+2制，即每周3節(jié)大課，集中講授，2節(jié)小課，學(xué)生在計算機上進(jìn)行人——機對話學(xué)習(xí)。我們強調(diào)的是：上機是學(xué)習(xí)，不是打游戲，大家一定要嚴(yán)格約束自己，不要在計算機上玩游戲。除課堂教學(xué)之外，在校園內(nèi)，還有英語角的交流活動、每天上午上課前20分鐘的雙語訓(xùn)練活動、校園英語廣播。希望同學(xué)們一是積極參加英語角的交流活動；二是注意收聽英語廣播；三是在工作日的7：40——8：00到上課教室進(jìn)行雙語訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的雙語表達(dá)能力。

另外要告知大家的是：大學(xué)英語考試方式和要求有兩個，一是大家必須通過全國大學(xué)英語四級考試，獲得全國大學(xué)英語考試四級證書；二是通過學(xué)校組織的學(xué)期英語合格考試。

第三，如果你要考研的話，注意除了認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)英語之外，還要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)前邊說的那些思想政治理論課程。因為考研思政課程是必考課程。往屆很有一些同學(xué)在學(xué)校開設(shè)思政課程的時候，不認(rèn)真，一當(dāng)?shù)礁吣昙壪肟佳械臅r候，發(fā)現(xiàn)自己的思政課程沒學(xué)好，到那時后悔就晚了，而且?guī)缀趺恳粚枚加幸驗檫@后悔的。所以，我們要吸取前邊同學(xué)的經(jīng)驗，早作設(shè)計，早作準(zhǔn)備。

（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需而設(shè)置的、旨在掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本知識和技能的課程。通過學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的基礎(chǔ)。學(xué)科基礎(chǔ)課程的設(shè)置力求符合“寬口徑，厚基礎(chǔ)

第二篇：在級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話

在2012級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話

諸位同學(xué)：大家好！

歡迎同學(xué)們來到新聞與傳播學(xué)院學(xué)習(xí)、深造、重塑自我！

作為主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我深感責(zé)任重大，在級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話。我深知學(xué)生和家長對諸位同學(xué)的囑托和對學(xué)院的期望。我也深知，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和重托。我更深深知道黨和國家的要求。盡管大家在校學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨，但我堅信，只要廣大師生共同努力，踏實肯干，勤奮努力，經(jīng)過在校兩到四年的學(xué)習(xí)（專升本兩年，普通本科四年），我們一定能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們一定能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給父母、學(xué)校社會和國家交上一份滿意的答卷。

下面我主要講四個方面的事情，一是學(xué)分制，二是學(xué)籍管理，三是學(xué)士學(xué)位評定和授予條件，四是課堂教學(xué)管理規(guī)范。

一、學(xué)分制

我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)什么？學(xué)“分”！那么，“分”是什么？“分”是課程，是各門課程。每門課程都有相應(yīng)的分值。以課堂講授為主的課程（理論課），每周上課1學(xué)時，學(xué)滿一學(xué)期，考試60分以上，得1學(xué)分，周2學(xué)時為2學(xué)分。你大學(xué)四年需要也必須修夠要求的學(xué)分。而我們已經(jīng)按照國家教育部、省教育廳等各級教育機關(guān)的要求開足了課程，滿足你們“修夠?qū)W分”的要求。

那么課程是怎么開設(shè)的？各專業(yè)課程的開設(shè)是有一個依據(jù)的。我們的依據(jù)就是人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。那么，人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃是怎么來的？是這樣制定出來的：第一，是按照國家對大學(xué)畢業(yè)生的一般要求制定出來的。國家對國內(nèi)各高等院校、各專業(yè)有一個一般的要求，這個“一般的要求”實際上就是一些課程，這些課程是必須開設(shè)的，各高校不敢違背；第二，是按照學(xué)校的實際情況、專業(yè)方向、專業(yè)特色和專業(yè)定位制定出來的；第三，參照兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗制定出來的，發(fā)言稿《在級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話》。所以，制定出來的“人才培養(yǎng)方案”是我們教學(xué)活動、課程安排的根本依據(jù)。

當(dāng)然，教學(xué)計劃不是一成不變的，往往根據(jù)社會發(fā)展的需要和教學(xué)活動的實際情況，每隔一定時間，一般是三年，進(jìn)行不斷修訂和完善。我們非師范類專業(yè)現(xiàn)在執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)是由四個部分組成的，即通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識教育課程又分做必修課程和選修課程。其中的選修課程還分做限制性選修課和任意性選修課。專業(yè)課程分為必修課程和選修課程，其中的選修課又分做專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程。而實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實踐教學(xué)和素質(zhì)教育實踐環(huán)節(jié)。我下邊具體講一下：

（一）通識教育課程

通識教育課程分為必修課程和選修課程，其中的必修課程包括思想政治理論課程（這些課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想概論、中國近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策）、大學(xué)英語、大學(xué)體育、計算機基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等九門課程。這些課程必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試達(dá)到及格以上，否則，影響拿到畢業(yè)證。通識教育選修課程分為限定性選修課程和任意性選修課成，全校各專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成8學(xué)分。其中，通識教育限定選修課程個專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成6學(xué)分，包括人文素養(yǎng)教育類課程4學(xué)分（含公共藝術(shù)教育類課程2學(xué)分），科學(xué)素養(yǎng)教育類課程2學(xué)分；通識教育任意性選修課程個專業(yè)學(xué)生必須至少選修2學(xué)分。對通識教育選修課程，各專業(yè)學(xué)生均需跨學(xué)科選修。這類課程很多，是由學(xué)校教務(wù)處掌握并公布，學(xué)校統(tǒng)一排課，你可以從中選修自己喜歡的課程。

這里我還想強調(diào)說明以下一些課程。

第一，計算機課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生畢業(yè)時要通過計算機等級考試，拿到計算機等級考試證書；

第二，大學(xué)英語課程學(xué)習(xí)是通識教育必修課程學(xué)習(xí)的重中之重。無論是想拿到四級甚至六級證書，還是立志考研，都需要投入較大精力、較多時間去學(xué)習(xí)的。我們學(xué)校的大學(xué)英語教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)手段在全國都是不落后的，使用的教材不再是原來的《大學(xué)英語》，而是《綜合教程》1——4冊和《聽說訓(xùn)練》1——4冊，教學(xué)模式是3+2制，即每周3節(jié)大課，集中講授，2節(jié)小課，學(xué)生在計算機上進(jìn)行人——機對話學(xué)習(xí)。我們強調(diào)的是：上機是學(xué)習(xí)，不是打游戲，大家一定要嚴(yán)格約束自己，不要在計算機上玩游戲。除課堂教學(xué)之外，在校園內(nèi)，還有英語角的交流活動、每天上午上課前20分鐘的雙語訓(xùn)練活動、校園英語廣播。希望同學(xué)們一是積極參加英語角的交流活動；二是注意收聽英語廣播；三是在工作日的7：40——8：00到上課教室進(jìn)行雙語訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的雙語表達(dá)能力。

另外要告知大家的是：大學(xué)英語考試方式和要求有兩個，一是大家必須通過全國大學(xué)英語四級考試，獲得全國大學(xué)英語考試四級證書；二是通過學(xué)校組織的學(xué)期英語合格考試。

第三，如果你要考研的話，注意除了認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)英語之外，還要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)前邊說的那些思想政治理論課程。因為考研思政課程是必考課程。往屆很有一些同學(xué)在學(xué)校開設(shè)思政課程的時候，不認(rèn)真，一當(dāng)?shù)礁吣昙壪肟佳械臅r候，發(fā)現(xiàn)自己的思政課程沒學(xué)好，到那時后悔就晚了，而且?guī)缀趺恳粚枚加幸驗檫@后悔的。所以，我們要吸取前邊同學(xué)的經(jīng)驗，早作設(shè)計，早作準(zhǔn)備。

（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需而設(shè)置的、旨在掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本知識和技能的課程。通過學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的基礎(chǔ)。學(xué)科基礎(chǔ)課程的設(shè)置力求符合“寬口徑，厚基礎(chǔ) 《在2012級新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話》

第三篇：2014年新大學(xué)生入學(xué)教育上的講話

諸位同學(xué)：大家好！

歡迎同學(xué)們來到新聞與傳播學(xué)院學(xué)習(xí)、深造、重塑自我！

作為主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我深感責(zé)任重大。我深知學(xué)生和家長對諸位同學(xué)的囑托和對學(xué)院的期望。我也深知，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和重托。我更深深知道黨和國家的要求。盡管大家在校學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨，但我堅信，只要廣大師生共同努力，踏實肯干，勤奮努力，經(jīng)過在校兩到四年的學(xué)習(xí)（專升本兩年，普通本科四年），我們一定能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們一定能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給父母、學(xué)校社會和國家交上一份滿意的答卷。

下面我主要講四個方面的事情，一是學(xué)分制，二是學(xué)籍管理，三是學(xué)士學(xué)位評定和授予條件，四是課堂教學(xué)管理規(guī)范。

一、學(xué)分制

我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)什么？學(xué)“分”！那么，“分”是什么？“分”是課程，是各門課程。每門課程都有相應(yīng)的分值。以課堂講授為主的課程（理論課），每周上課1學(xué)時，學(xué)滿一學(xué)期，考試60分以上，得1學(xué)分，周2學(xué)時為2學(xué)分。你大學(xué)四年需要也必須修夠要求的學(xué)分。而我們已經(jīng)按照國家教育部、省教育廳等各級教育機關(guān)的要求開足了課程，滿足你們“修夠?qū)W分”的要求。

那么課程是怎么開設(shè)的？各專業(yè)課程的開設(shè)是有一個依據(jù)的。我們的依據(jù)就是人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。那么，人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃是怎么來的？是這樣制定出來的：第一，是按照國家對大學(xué)畢業(yè)生的一般要求制定出來的。國家對國內(nèi)各高等院校、各專業(yè)有一個一般的要求，這個“一般的要求”實際上就是一些課程，這些課程是必須開設(shè)的，各高校不敢違背；第二，是按照學(xué)校的實際情況、專業(yè)方向、專業(yè)特色和專業(yè)定位制定出來的；第三，參照兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗制定出來的。所以，制定出來的“人才培養(yǎng)方案”是我們教學(xué)活動、課程安排的根本依據(jù)。

當(dāng)然，教學(xué)計劃不是一成不變的，往往根據(jù)社會發(fā)展的需要和教學(xué)活動的實際情況，每隔一定時間，一般是三年，進(jìn)行不斷修訂和完善。我們非師范類專業(yè)現(xiàn)在執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)是由四個部分組成的，即通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識教育課程又分做必修課程和選修課程。其中的選修課程還分做限制性選修課和任意性選修課。專業(yè)課程分為必修課程和選修課程，其中的選修課又分做專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程。而實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實踐教學(xué)和素質(zhì)教育實踐環(huán)節(jié)。我下邊具體講一下：

（一）通識教育課程

通識教育課程分為必修課程和選修課程，其中的必修課程包括思想政治理論課程（這些課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧--理論三個代表重要思想概論、中國近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策）、大學(xué)英語、大學(xué)體育、計算機基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等九門課程。這些課程必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試達(dá)到及格以上，否則，影響拿到畢業(yè)證。通識教育選修課程分為限定性選修課程和任意性選修課成，全校各專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成8學(xué)分。其中，通識教育限定選修課程個專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成6學(xué)分，包括人文素養(yǎng)教育類課程4學(xué)分（含公共藝術(shù)教育類課程2學(xué)分），科學(xué)素養(yǎng)教育類課程2學(xué)分；通識教育任意性選修課程個專業(yè)學(xué)生必須至少選修2學(xué)分。對通識教育選修課程，各專業(yè)學(xué)生均需跨學(xué)科選修。這類課程很多，是由學(xué)校教務(wù)處掌握并公布，學(xué)校統(tǒng)一排課，你可以從中選修自己喜歡的課程。

這里我還想強調(diào)說明以下一些課程。

第一，計算機課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生畢業(yè)時要通過計算機等級考試，拿到計算機等級考試證書；

第二，大學(xué)英語課程學(xué)習(xí)是通識教育必修課程學(xué)習(xí)的重中之重。無論是想拿到四級甚至六級證書，還是立志考研，都需要投入較大精力、較多時間去學(xué)習(xí)的。我們學(xué)校的大學(xué)英語教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)手段在全國都是不落后的，使用的教材不再是原來的《大學(xué)英語》，而是《綜合教程》1——4冊和《聽說訓(xùn)練》1——4冊，教學(xué)模式是3+2制，即每周3節(jié)大課，集中講授，2節(jié)小課，學(xué)生在計算機上進(jìn)行人——機對話學(xué)習(xí)。我們強調(diào)的是：上機是學(xué)習(xí)，不是打游戲，大家一定要嚴(yán)格約束自己，不要在計算機上玩游戲。除課堂教學(xué)之外，在校園內(nèi)，還有英語角的交流活動、每天上午上課前20分鐘的雙語訓(xùn)練活動、校園英語廣播。希望同學(xué)們一是積極參加英語角的交流活動；二是注意收聽英語廣播；三是在工作日的7：40——8：00到上課教室進(jìn)行雙語訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的雙語表達(dá)能力。

另外要告知大家的是：大學(xué)英語考試方式和要求有兩個，一是大家必須通過全國大學(xué)英語四級考試，獲得全國大學(xué)英語考試四級證書；二是通過學(xué)校組織的學(xué)期英語合格考試。

第三，如果你要考研的話，注意除了認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)英語之外，還要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)前邊說的那些思想政治理論課程。因為考研思政課程是必考課程。往屆很有一些同學(xué)在學(xué)校開設(shè)思政課程的時候，不認(rèn)真，一當(dāng)?shù)礁吣昙壪肟佳械臅r候，發(fā)現(xiàn)自己的思政課程沒學(xué)好，到那時后悔就晚了，而且?guī)缀趺恳粚枚加幸驗檫@后悔的。所以，我們要吸取前邊同學(xué)的經(jīng)驗，早作設(shè)計，早作準(zhǔn)備。

（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需而設(shè)置的、旨在掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本知識和技能的課程。通過學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的基礎(chǔ)。學(xué)科基礎(chǔ)課程的設(shè)置力求符合“寬口徑，厚基礎(chǔ)

”人才培養(yǎng)的要求，課程內(nèi)容強調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能。

專業(yè)課程分為專業(yè)必修課程和選修課程。其中，專業(yè)必修課程主要設(shè)置專業(yè)主干課程，學(xué)生通過專業(yè)必修課程學(xué)習(xí)，將掌握專業(yè)核心知識和技能，為成為專業(yè)人才打下基礎(chǔ)；專業(yè)選修課程又分為專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程，專業(yè)方向課程旨在適應(yīng)學(xué)生個性化培養(yǎng)的要求，按照課程模塊的形式，設(shè)置與學(xué)生職業(yè)趨向密切相關(guān)的課程，以便學(xué)生選擇；專業(yè)拓展課程主要設(shè)置拓展學(xué)生學(xué)科專業(yè)知識與技能的課程。

上述這些課程是根據(jù)學(xué)科理論體系、知識邏輯和難易程度分學(xué)期逐步開出。同學(xué)們必須全部參加學(xué)習(xí)并且要達(dá)到合格要求。如果你覺得咱們南陽師范學(xué)院這個二本院校的畢業(yè)證將來拿不出手，就業(yè)的時候害怕受歧視，那就要考研。對于將來要考研的同學(xué)，需要提醒的是，你們在學(xué)習(xí)專業(yè)必修課課程的時候，還一定要留心、及早找到自己感興趣、有較強學(xué)習(xí)愿望的課程，及早確立自己的考研方向。

（三）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為專業(yè)實踐教學(xué)和素質(zhì)教育實踐教學(xué)。其中，專業(yè)實踐教學(xué)主要包括專業(yè)實習(xí)10學(xué)分，畢業(yè)論文8學(xué)分；素質(zhì)教育實踐教學(xué)主要包括國防教育與軍事訓(xùn)練、公益勞動、畢業(yè)教育、社會實踐、學(xué)年論文、教育調(diào)查、科學(xué)研究、行業(yè)競賽、創(chuàng)造發(fā)明和其他專項學(xué)分等。這些都是同學(xué)們必須進(jìn)行的。我們也會適時作出安排。其中，國防教育和軍事訓(xùn)練2學(xué)分、公益勞動1學(xué)分、素質(zhì)教育專項學(xué)分7學(xué)分（素質(zhì)教育專項學(xué)分是同學(xué)們在第二、第三課堂自主完成）。上述實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的各個項目必須完成，不能完成任務(wù)的，就不能獲得學(xué)分；不能獲得學(xué)分的，就不能畢業(yè)；不能畢業(yè)的，就沒有畢業(yè)證書。

這是我要講的學(xué)分制。學(xué)分制提醒你：認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課，不要掛科，畢業(yè)的時候修夠應(yīng)該修的學(xué)分。

二、學(xué)籍管理

有關(guān)學(xué)籍管理的文件在《南陽師范學(xué)院學(xué)生手冊》的第68到86頁，這里我想強調(diào)以下幾點：

1、嚴(yán)格注冊制度。大家應(yīng)按學(xué)年到學(xué)校財務(wù)處交費注冊，取得學(xué)籍。不交費注冊，沒有取得學(xué)籍，不能參加考試，不登錄學(xué)期成績，考試成績不予認(rèn)可、不予登錄。

2、學(xué)業(yè)成績的取得。四年大學(xué)本科八個學(xué)期，每個學(xué)期都要對所學(xué)課程進(jìn)行考核?？己朔绞椒挚荚嚭涂疾閮煞N?？荚囌n程通過試卷、考試方式取得成績，考查課程可以通過試卷、論文、或作業(yè)等考查方式取得成績。具體考查方式由任課教師確定?？荚嚒⒖疾檎n在每學(xué)期開始的時候由任課教師公布給大家?？荚囀且患浅?yán)肅的事情，我們嚴(yán)格按照《考試守則》執(zhí)行。我在這里要強調(diào)的是：考試一定要獨立完成，不要違紀(jì)！不要舞弊！不要作弊！不要違反考場紀(jì)律！學(xué)校對舞弊行為的處理是嚴(yán)格的，考試舞弊給予記過處分，并且不得參加正常重修，在畢業(yè)前視認(rèn)錯態(tài)度給予一次重修考試機會。本科生舞弊一次，取消學(xué)士學(xué)位。所以，我們可以做一個比喻，以便大家能夠在大學(xué)四年里永遠(yuǎn)記得今天晚上的這個比喻！考試舞弊是什么？考試舞弊是一根電線，是一根通著電的電線，是一根通著高壓電的高壓線，只要敢碰，那就“掛”，那就“斃”，那就“死”！

3、成績查詢制度。學(xué)期考試結(jié)束以后，教師以流水作業(yè)方式批改試卷，登錄成績，報學(xué)校教務(wù)處存檔，并通過學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)從網(wǎng)上提交學(xué)生成績。如果學(xué)生對考試成績有疑問，在每學(xué)期開學(xué)第一、二兩周內(nèi)，填寫學(xué)校印制的《成績查詢登記表》，按程序辦理成績查詢事宜。

4、重修制度：如果學(xué)生在學(xué)期正?？荚囍谐霈F(xiàn)成績不及格課程，必須在下學(xué)年的同一學(xué)期申請重修。具體程序是：個人填寫《重修申請表》、學(xué)院院長簽署意見，報教務(wù)處審批，經(jīng)審批同意的學(xué)生可以重修。重修不收重修費，但實行重修課程門數(shù)和學(xué)分限制。本科學(xué)生一學(xué)期重修的課程學(xué)分與該學(xué)期所學(xué)課程學(xué)分的總和不得超過28學(xué)分。如果不及格課程過多，一次不能重修完畢，下一學(xué)期繼續(xù)提出重修申請，到畢業(yè)時仍有課程沒有重修完畢，必須申請延長學(xué)制，交一年的學(xué)費。2年內(nèi)不能重修完畢的學(xué)生，不能獲得畢業(yè)證及學(xué)位證。

5、轉(zhuǎn)學(xué)院、轉(zhuǎn)專業(yè)制度：如果學(xué)生不想在原有學(xué)院、專業(yè)學(xué)習(xí)，在第一學(xué)年第二學(xué)期的第一、第二周以書面形式提出轉(zhuǎn)學(xué)院、轉(zhuǎn)專業(yè)申請，經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)院院長簽署意見后，由本人交教務(wù)處審批，經(jīng)院長辦公會審批同意后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)院手續(xù)，到轉(zhuǎn)入學(xué)院、轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。

6、主輔修制（雙學(xué)位制、第二學(xué)士學(xué)位制）：如果學(xué)有余力，學(xué)生在第一學(xué)年結(jié)束前，可以提出申請，學(xué)習(xí)第二學(xué)士學(xué)位。具體程序是：學(xué)生申請、院系資格審查、校長辦公會研究決定、學(xué)院下發(fā)文件同意第二學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)、學(xué)生根據(jù)輔修學(xué)分到財務(wù)處交費、教務(wù)處辦理聽課證、學(xué)生開始第二學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)。如果畢業(yè)時學(xué)完第二學(xué)士學(xué)位的課程，考試合格，發(fā)給第二學(xué)士學(xué)位證書。

7、全校性公共選修課程：學(xué)生從第一學(xué)年第二學(xué)期開始，學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)的第二周公布本學(xué)期全校性公共選修課程，學(xué)生選報學(xué)習(xí)。每人每學(xué)期必須而且只能選修1門全校性公共選修課程。以任課教師為教學(xué)單位。本科學(xué)生在校期間必須選修7門全校性公共選修課程，不得重復(fù)。

這是我要講的學(xué)籍管理。學(xué)籍管理提醒你每學(xué)年注冊學(xué)籍，要求你考試不要作弊。

三、學(xué)士學(xué)位評定和授予條件

學(xué)士學(xué)位評定和授予條件方面的文件在《學(xué)生手冊》的172頁到175頁。文件稱：凡具有我校正式學(xué)籍的本科生，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校專業(yè)目錄》，符合下列條件者，授予相應(yīng)學(xué)科門類的學(xué)士學(xué)位。在這些條件中，我要提醒和強調(diào)的是：

1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，能在政治上同黨中央保持一致，思想進(jìn)步，品德端正，作風(fēng)正派。

2、就讀期間無考試作弊記錄。

3、無記過及以上處分。

4、理論必修課和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，必須修滿規(guī)定學(xué)分，其中重修取得的學(xué)分文科累計不超過15學(xué)分，理工科不超過17學(xué)分。若重修課程成績在80分以上，則該課不記作重修學(xué)分。

這是我要講的學(xué)士學(xué)位評定條件。學(xué)士學(xué)位評定條件提醒你最好不要掛科，如果一失足而成重修，不要超過15學(xué)分，考試不要作弊。

四、課堂教學(xué)規(guī)范

學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)規(guī)范對老師和學(xué)生有不同的要求。這里我強調(diào)一下對學(xué)生的要求：

第一，教室內(nèi)要安排值日生，負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃和課后擦黑板，多個自然班合班上課時，值日制度由上課班級協(xié)商排定。

第二、上午有課的班級，必須在七點四十到教室進(jìn)行雙語訓(xùn)練。雙語訓(xùn)練之后，學(xué)生要做好上課準(zhǔn)備，并保持安靜，等待教師上課。

第三、學(xué)生在課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

第四、嚴(yán)禁學(xué)生穿拖鞋、短褲、超短裙進(jìn)入教室，嚴(yán)禁男生穿背心進(jìn)教室，嚴(yán)禁學(xué)生帶食物進(jìn)教室。進(jìn)入教室后學(xué)生必須關(guān)閉手機等通訊工具，課間學(xué)生不得在教室或走廊追逐打鬧。

這是我要講的課堂教學(xué)規(guī)范。課堂教學(xué)規(guī)范提醒你：遵守課堂紀(jì)律，做一個文明又禮貌的學(xué)生。

最后，為了大家有一個美好的大學(xué)時光，為了許多年之后，你們面對自己稱心的工作崗位、輝煌的工作業(yè)績、似錦的未來前程，你們回想起齊聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻讀于南陽師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院的這四年大學(xué)，回想起今天開始的這段大學(xué)時光依然美好，為了大家更好、更順利、更圓滿地完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，請按照我上邊說的去要求自己吧。

祝同學(xué)們在校學(xué)習(xí)期間：身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，能力好！

第四篇：在新生入學(xué)教育上的講話

在2010級新生入學(xué)教育校情校史教育時的講話材料

同學(xué)們：下午好！

我在教務(wù)處工作，今后同學(xué)們在教和學(xué)方面有什么想法、要求或建議，同學(xué)們可到圖書館樓105室，我及教務(wù)處全體人員竭誠歡迎同學(xué)們的光臨。

下面我講一下學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、師資設(shè)備、教學(xué)改革和教學(xué)管理方面的內(nèi)容，我主要簡略的介紹如下。

專業(yè)設(shè)置：談到招生專業(yè)，我首先說明一個問題。社會上有人認(rèn)為我們是服裝學(xué)院只有服裝專業(yè)，實際上我們學(xué)院不是這樣的。學(xué)院的服裝類專業(yè)有：服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與制作、服裝制版與工藝、服裝營銷與管理、服裝表演、工商企業(yè)管理（服裝方向）、機電設(shè)備維修與管理（服裝方向）；另外有6個藝術(shù)類專業(yè)：裝潢藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、動漫設(shè)計與制作、旅游工藝品設(shè)計與制作；經(jīng)濟管理類的有：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務(wù)英語、商務(wù)日語、電子商務(wù)、市場營銷、旅游管理、涉外旅游、會計電算化；信息機電類的專業(yè)是計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)，共有32個專業(yè)，形成了以服裝類專業(yè)為龍頭，以熱門專業(yè)為重點，其他專業(yè)齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)的專業(yè)涵蓋了服裝、藝術(shù)、財貿(mào)、旅游、信息、機電、公共等七大學(xué)科。學(xué)院的專業(yè)建設(shè)是以服裝類專業(yè)為龍頭，以熱門專業(yè)為重點進(jìn)行建設(shè)。近幾年，服裝類專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求；除此之外，一些熱門專業(yè)如機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、會計電算化、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等專業(yè)出現(xiàn)了招生、就業(yè)兩旺的局面。根據(jù)服裝行業(yè)的崗位需求和社會的需要，滿足服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生不同的特長和個性發(fā)展，學(xué)院在服裝設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）、服裝設(shè)計（設(shè)計與制作）的基礎(chǔ)上，增加了服裝設(shè)計（服裝設(shè)計與表演）、服裝設(shè)計（服裝設(shè)計與營銷）、服裝設(shè)計（服裝設(shè)計與企業(yè)管理）、服裝設(shè)計（服裝設(shè)計與設(shè)備管理）、財務(wù)管理、紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計、新聞采編與制作、表演藝術(shù)，今年省教育廳又批準(zhǔn)學(xué)院新上服裝工藝技術(shù)、針織品工藝與貿(mào)易、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。屆時，學(xué)院將有34個專業(yè)。學(xué)院形成了普通?？?、試點本科、成人本科、在職碩士研究生等多種人才培養(yǎng)體系。學(xué)院現(xiàn)有普通?？疲ǜ呗殻趯？疲ǜ呗殻?、五年制大專及成人大專、成人本科、試點本科、碩士研究生課程進(jìn)修班、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位和在職攻讀碩士學(xué)位研究生等多個招生類別和辦學(xué)層 1

次。設(shè)有服裝工程與管理系、服裝藝術(shù)系、裝潢與藝術(shù)設(shè)計系、國際貿(mào)易系、信息工程系、旅游系、機電系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位。面向山東、北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、河北、河南、山西、陜西、江蘇、新疆、西藏、四川、江西、貴州、廣西、廣東、福建、浙江、湖南、湖北、重慶、云南、安徽、甘肅等全國28個省、區(qū)、市招生。

眾所周知，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，狠抓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院在做好了行政、宣傳、學(xué)生管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作的同時，重點做好了師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)和教學(xué)定位等工作。學(xué)院自建校之初就清醒的認(rèn)識到，沒有雄厚的師資隊伍，根本談不上優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，所以十分重視師資隊伍建設(shè)，并嚴(yán)格按照高職院校的師資標(biāo)準(zhǔn)招聘、培養(yǎng)師資，學(xué)院現(xiàn)有教師292名，全部具有本科學(xué)歷，是山東省高職院校中比例最高的學(xué)校，另外，碩士研究生43人，副教授及以上職稱的99人，“雙師素質(zhì)”教師186人，另外，2005、2006兩年考取研究生38人，今年已報名參加研究生考試的67人，按今年考取30人計，兩年后研究生的比例將達(dá)到38%，比高職高專院校教師設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)中的C級標(biāo)準(zhǔn)（15%）高出23個百分點，超出A級標(biāo)準(zhǔn)（35%）3個百分點，較好的滿足教學(xué)，特別是實訓(xùn)教學(xué)的需要。學(xué)院作為培養(yǎng)實用型人才的高職院校，非常重視教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備的投入，并在資金上確保了教學(xué)設(shè)備的優(yōu)先投入地位；在規(guī)劃中堅持“高、精、新”的原則，裝配了多媒體電教室、語音室、微機室、服裝工藝實驗室、服裝專用設(shè)備實驗室、服裝設(shè)備維修實驗室、立體裁剪實驗室、服裝材料實驗室、服裝CAD設(shè)計工作室、制版室、裝潢設(shè)計實驗室、人物形象設(shè)計實驗室、攝影棚、工藝美術(shù)創(chuàng)作室、會計電算化實驗室、會計模擬實驗室、國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗室、旅游模擬實驗室（標(biāo)準(zhǔn)客房、中餐廳、西餐廳）、機電實訓(xùn)室、數(shù)控設(shè)備實驗室、單片機實驗室、PLC實驗室、電子電工實驗室、金屬工藝學(xué)示教室、機械制造示教室、服裝表演室及形體訓(xùn)練室等29類78個實訓(xùn)室；總投資2400余萬元，裝備了全省規(guī)模最大，現(xiàn)代化程度最高的服裝工藝實驗室、服裝專用設(shè)備實驗室、服裝CAD設(shè)計工作室以及服裝表演訓(xùn)練室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。達(dá)到了人手一臺，人手一機，較好的滿足了實訓(xùn)教學(xué)的需要，為學(xué)生職業(yè)操作能力的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院確定了培養(yǎng)“高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅定不移地走“創(chuàng)名牌、樹品牌，打造核心競爭力”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。學(xué)院教學(xué)科研成績顯著。學(xué)院以社會需求為導(dǎo)向，以就業(yè)教育為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，教育質(zhì)量優(yōu)良，在社會上贏得了廣泛贊譽。200余名學(xué)生在全國、省

級服裝表演、服裝技能、信息、機電等大賽中獲獎，展示了較高的基本理論和基本技能水平、良好的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,更新教育理念，大力推進(jìn)創(chuàng)建10個重點學(xué)科、20個特色專業(yè)、30門精品課程的“一二三”精品工程，打造10個優(yōu)秀教學(xué)團隊、100名名師，1000名名生的“十百千”精品工程，建設(shè)10個重點實訓(xùn)基地、10個示范教學(xué)基地、10個骨干就業(yè)基地的“三一O”教學(xué)精品工程?！胺b設(shè)計”等專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，“服裝設(shè)計學(xué)”、“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”等課程被評為省級精品課程。學(xué)院重視科研工作，近年來承擔(dān)省級科研課題20余項，在核心刊物發(fā)表科研論文數(shù)百篇。大力加強教材建設(shè)，學(xué)院教師在30余套各類教材中擔(dān)任主編。

學(xué)院實施“工學(xué)結(jié)合、學(xué)研合作、訂單培養(yǎng)、校企合作”等人才培養(yǎng)模式。學(xué)院與國務(wù)院國資委職業(yè)職業(yè)經(jīng)理研究中心和科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心聯(lián)合建立人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，與中國聯(lián)通、杉杉集團、紅領(lǐng)集團、新郎希努爾集團、國人西服、航天特車、岱銀集團、魯能電纜等知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，在上海、蘇州、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立了70余家教學(xué)實習(xí)基地；與山東琴雅服飾集團聯(lián)合建立“山東服裝職業(yè)學(xué)院琴雅學(xué)院”；與多家知名企業(yè)聯(lián)合舉辦技術(shù)培訓(xùn)班，實行訂單式培養(yǎng)。

學(xué)院積極探索開放式聯(lián)合辦學(xué)的路子，與國內(nèi)外高校、企業(yè)廣泛建立友好合作關(guān)系。學(xué)院已與美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、泰國、臺灣等多所知名大學(xué)及國際企業(yè)、研究機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，聘請了一批外籍專家、教授來校任教，有計劃地選派教師到國外進(jìn)修、講學(xué)和參加國際學(xué)術(shù)交流，深入開展科研、人才培養(yǎng)等合作，每年選拔部分優(yōu)秀學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)、研修，國際化辦學(xué)特點日益明顯。

學(xué)院為學(xué)生成功成才開辟了“四條通道”。一是進(jìn)入省內(nèi)外大中型企、事業(yè)單位工作。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實，動手能力強，深受用人單位和社會各界好評，就業(yè)率達(dá)到了98%以上,用人單位滿意率達(dá)到95%以上；二是升入本科院校繼續(xù)深造。1000余名畢業(yè)生考取了南京大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、山東大學(xué)等高校的碩士研究生、本科生；三是赴國外研修。200余名同學(xué)現(xiàn)在日本、韓國、俄羅斯等國家留學(xué)、研修；四是自主創(chuàng)業(yè)。100余同學(xué)創(chuàng)辦了自己的公司。此外，學(xué)院還積極鼓勵大學(xué)生征兵入伍。實現(xiàn)了“讓所有畢業(yè)生有適合的工作崗位，讓多數(shù)畢業(yè)生有滿意的工作崗位，讓部分畢業(yè)生有理想的工作崗位”的就業(yè)目標(biāo)。

學(xué)院立足于高等職業(yè)教育，始終堅持正確的辦學(xué)方向，以發(fā)展為主題，以改革為動力，走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。學(xué)院堅持“一切為

了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，確立了“創(chuàng)業(yè)建校、精品立校、文化興校、制度治校、環(huán)境樹?！钡霓k學(xué)理念，明確了“為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，為全省服裝職業(yè)教育服務(wù)，為省內(nèi)外服裝行業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)定位，提出了“建一流服裝學(xué)院”的發(fā)展目標(biāo)和“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，在實踐中探索出了一套成功的辦學(xué)模式。學(xué)院2009年被國務(wù)院國資委授予“企業(yè)自主創(chuàng)新人才孵化基地”、科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心授予“三維CAD教育培訓(xùn)基地”。學(xué)院先后被評為“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)?！?、“全國最具特色高等職業(yè)院?！?、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“最受企業(yè)歡迎的山東職業(yè)技術(shù)院校”、“最受山東家長歡迎的十大學(xué)院”、“全省高職院校最具就業(yè)推動力獎”、“山東省企業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“山東省服裝行業(yè)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)獎”、“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“市級文明單位”、“泰安市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等。

“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”，也是山東服裝職業(yè)學(xué)院的強校之源。教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，是學(xué)院創(chuàng)建“特色高職院校”的根本。學(xué)院為提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷更新教育理念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改善教學(xué)方法，進(jìn)行了定單式培養(yǎng)、重點專業(yè)建設(shè)、案例教學(xué)、導(dǎo)師制培養(yǎng)、分層次教學(xué)、名師工程、精品課程建設(shè)等一系列教學(xué)改革；根據(jù)畢業(yè)生、用人單位反饋的信息和企業(yè)崗位需求，修訂教學(xué)計劃，構(gòu)建科學(xué)的課程體系；尊重學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)了“從技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)、由就業(yè)教育走向創(chuàng)業(yè)教育”，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才奠定了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生就業(yè)后創(chuàng)業(yè)積蓄了潛力。

同學(xué)們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我相信，在學(xué)院老師的共同努力下，大家一定會在服裝學(xué)院這片沃土生根發(fā)芽，茁壯成長，通過自身的辛勤勞動，為自己的創(chuàng)造一個輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

第五篇：在初一新生入學(xué)教育上的講話

在初一新生入學(xué)教育上的講話

【共青團向陽鎮(zhèn)初級中學(xué)委員會書記·廖濤】

各位新同學(xué)，早上好：

首先讓我代表向陽中學(xué)團委全體成員歡迎大家進(jìn)入向陽中學(xué)學(xué)習(xí)，歡迎大家成為新一批學(xué)校的主人，也期待著在未來的三年里能和大家一起健康快樂地成長。

共青團是初級中學(xué)的重要組織，是杰出先鋒青少年的集中代表。目前我們學(xué)校有共青團員128名，由7位優(yōu)秀的青年老師做為團委委員來領(lǐng)導(dǎo)。校團委負(fù)擔(dān)著跟同學(xué)們直接相關(guān)的很多種文藝、體育活動，也負(fù)擔(dān)著學(xué)校的衛(wèi)生、宣傳等事務(wù)。這是一個直接與同學(xué)們的健康茁壯成長、樹立遠(yuǎn)大理想、報效祖國和建設(shè)家園的未來相關(guān)的組織。

在我們學(xué)校，每個學(xué)期都要舉行很多活動，有文藝方面的各種文藝演出和慶?；顒?，這樣的活動里要展示我們唱歌、跳舞、演奏等方面的才能，有體育方面的籃球賽、趣味運動會、體操比賽等活動，讓我們的身體得到鍛煉；也有廣播室、作文競賽、黑板報等寫作、書法、繪畫方面的活動，讓我們在學(xué)好文化知識的同時，能有一片更廣闊的展現(xiàn)我們才能的天地，能讓我們成為德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

同時，干凈整齊的學(xué)校讓我們的校園生活舒適而愜意，我們也負(fù)擔(dān)著整個校園的環(huán)境衛(wèi)生，有時候我們也會去為向陽鎮(zhèn)街道的衛(wèi)生出把力，這些活動在鍛煉我們勞動能力的同時，又能帶給我們眼前一亮的感覺，所以我希望同學(xué)們能積極參加學(xué)校的各種勞動，按時打掃清潔區(qū)、教室和宿舍并時刻保持，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們始終都有一個干干凈凈的校園，有一塊明亮的黑板，有一個衛(wèi)生整齊的宿舍，更重要的是讓我們有一個干凈漂亮的自己。

當(dāng)然，要想在這個大家庭里脫穎而出，成為光榮的共青團員，就必須要努力塑造我們自己，讓自己真正符合共產(chǎn)主義接班人的要求，符合先進(jìn)青年的標(biāo)準(zhǔn)，所以接下來我要給大家講講怎樣爭取早日加入共青團的事情。

一名共青團員它不僅是學(xué)校里的具體各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)，更是在平日生活中的集中表現(xiàn)，因此，我們初中學(xué)生要成為一名共青團員就要做到以下幾點：

一、要在家庭里做父母的好幫手

堅持利用雙修日在家時間為父母做一次家務(wù)。要了解父母的用心良苦和對我們的辛勤栽培，所以我們不但要去分擔(dān)他們的家務(wù)，而且更要去體貼他們的心靈，讓他們減輕壓力，讓他們放心我們，這種心靈上的撫慰是比一般干家務(wù)活對他們的影響更大些，這種良好的方式就是去與父母溝通，與他們聊天，可以談天氣，可以談購物，也可以談有意義的新聞，甚至是自己喜歡的事務(wù)和人，總之與同齡人之間的話題，我們都可以去和父母交流，當(dāng)然我們也應(yīng)該不忘談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)。

但是，對于青春期的我們來說，這種事情真可謂是天方夜談，不過萬事都要去嘗試。漸漸，你就發(fā)現(xiàn)其實與父母溝通并不是有代溝的，也不是那么無趣，反而，這種溝通能讓你學(xué)到更多的更豐富的生活常識和生活經(jīng)驗。因此與父母溝通也是很重要的。所以，要作為一個團員，必要從做父母的好幫手做起。

二、作為先進(jìn)青年要在學(xué)校里做老師和同學(xué)的好朋友

做同學(xué)的好朋友對于許多合群的人來說是十分容易的。不過，不是所有人都能做到真誠的。老師可謂是我們?nèi)松械诙淮饶福栽诩彝ブ?，就是要在學(xué)校里做老師的好朋友。

我想許多同學(xué)都可以做到老師布置的任務(wù)都能夠完成。如果是一名團員的話，那么就不只這些了。我們必須認(rèn)真快速完善地完成任務(wù)，甚至可以提前發(fā)現(xiàn)任務(wù)并解決它，讓老師放心。另外還要加入活動策劃的隊伍中去，光苦干還不夠，必須出謀劃策，要積極加入討論，這一點是不可忽視的。

三、作為先進(jìn)青年要在社會實踐中做主人

作為一個先進(jìn)青年，溝通是我們最強勁的“武器”。溝通是我們與外界交流的最好橋梁。溝通是我們必要的條件。生活是離不開溝通的。不僅是在家庭，學(xué)校，更不用說是社會，如果我們不會去溝通的話，遲早會被淘汰。只有溝通能拉近人與人之間的距離，只有溝通能讓你變得更充實。所以溝通與先進(jìn)青年是不可分離的。作為一名合格的團員和學(xué)會善于溝通有著密切的關(guān)系。

下面介紹團員的一些標(biāo)準(zhǔn)：年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認(rèn)團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。申請入團的青年應(yīng)有團員兩人介紹。(二)介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。

(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準(zhǔn)，才能成為團員。被批準(zhǔn)入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。

同學(xué)們，當(dāng)你踏入這所學(xué)校的校門的時候，我們就成為了新時代的中學(xué)生，我們必須要努力學(xué)習(xí)，積極向上，鍛煉自己，塑造自己，從而讓自己成為合格的中學(xué)生。我希望在場的每一位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，積極參加各種活動，保持良好的精神狀態(tài)，為美好的明天而奮斗不止。祝福所有的同學(xué)，謝謝大家。

共青團向陽鎮(zhèn)初級中學(xué)委員會

2011年9月23日

廖濤