第一篇：財務管理主修課目

中級財務會計I、財務管理原理、管理學、會計學原理、貨幣銀行學、中級財務會計II、金融會計、稅法、中級財務管理、高級財務會計、經濟法、審計學、高級財務管理、投資學、宏觀經濟學、微觀經濟學、項目評估

第二篇：[主修課程]

農學院

農學

[主修課程] 普通生物學、生物化學、遺傳育種學、生物統(tǒng)計與田間試驗設計、作物（熱帶作物）栽培學、耕作學、植物保護概論、農業(yè)推廣學、農產品貯藏與加工技術、農業(yè)經濟管理、種子學等。

園林

[主修課程]繪畫、設計初步、觀賞樹木學、觀賞花卉學、園林規(guī)劃設計原理、建筑結構、建筑構造、園林建筑設計、園林工程、園林設計、種植設計、園林生態(tài)學，園林史、建筑史，風景區(qū)規(guī)劃，城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、環(huán)境小品設計、計算機輔助設計等。

[就業(yè)方向] 適合于城建、園林等系統(tǒng)的有關管理部門、公司[就業(yè)方向] 適合于到農林行政管理部門、科教單位、農業(yè)綜合開發(fā)公司、種子公司等相關單位工作，以及在農業(yè)基層單位從事技術推廣、生產管理等工作。

草業(yè)科學

[主修課程] 草地資源調查與規(guī)劃學、牧草育種學、草坪學、草地保護學、牧草栽培學、畜牧學、牧草與飼料作物加工與貯藏、環(huán)境保護學、反芻動物營養(yǎng)學、草地生態(tài)學等。

[就業(yè)方向] 本學科畢業(yè)生可在城市園林、水土保持、環(huán)保、畜牧、草原管理、人工草場、草坪運動場、城建等企事業(yè)部門從事各種類型草坪的建植與管理工作，以及從事各種功能草地的培育、優(yōu)良牧草和草坪草的選育、優(yōu)良草種品種種子生產等技術與管理工作；也可從事高爾夫球場建造、高爾夫球場經營策劃、高爾夫俱樂部管理、在高等院校和科研院所從事高爾夫市場調研、高爾夫賽事組織、高爾夫運動管理等科研、教學工作，以及培養(yǎng)能在牧草生產、飼料加工與儲藏領域進行應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的應用型、復合型高級技術人才。

農業(yè)資源與環(huán)境

[主修課程] 物理化學、植物生理學，生物化學、土壤學、地理信息系統(tǒng)、土壤資源利用、土壤農化分析、儀器分析、農產品品質分析、植物營養(yǎng)與肥料學、植物營養(yǎng)研究法、環(huán)境土壤學、環(huán)境質量評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境化學、微生物學、生態(tài)學、測量學、栽培學等。

[就業(yè)方向] 培養(yǎng)具備農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論和基本知識，掌握農業(yè)資源調查與規(guī)劃、農產品質量監(jiān)測、土壤、水資源分析和新型肥料研發(fā)等基本技能，畢業(yè)后能適合于農業(yè)、土地、環(huán)保、水利、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及應用、國土資源開發(fā)及保護、分析測試、生態(tài)農業(yè)、農業(yè)環(huán)保、資源遙感與信息技術及土壤肥料的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。生物技術

[主修課程] 基礎生物學、植物學、動物生物學、微生物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生理學、免疫學、生物統(tǒng)計學現(xiàn)代生物技術、基因工程原理、細胞工程、蛋白質工程、發(fā)酵工程、生物技術制藥、生化技術原理與實驗、分子克隆技術、育種學原理。

[就業(yè)方向] 本科畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀生命科學領域的各類碩士研究生專業(yè)，近年來，本專業(yè)每年均有50%以上的畢業(yè)生考取研究生，可到農、林、牧、漁、環(huán)保、園林、醫(yī)藥、食品、工業(yè)等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理、教學研究和行政管理等工作。

動物科學

[主修課程]動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、家畜育種學、動物營養(yǎng)學、動物繁殖學、動物環(huán)境衛(wèi)生學、動物生產學、飼料學、牧草和飼料生產學、畜牧微生物學等。

[就業(yè)方向] 適合到畜禽生產企業(yè)、各級畜牧行政部門、科學研究單位，從事生產、科研、經營管理及科技推廣，以及在高等院校從事科研教學工作。

園藝園林學院

園藝

[主修課程]植物學、植物生理生化、測量學、土壤肥料學、田間試驗設計與生物統(tǒng)計、熱帶園藝作物種子種苗學、園藝學（園藝作物栽培學、果樹栽培學、熱帶果樹栽培學、觀賞樹木學、花卉學或蔬菜栽培學等）、園藝作物育種學、園藝作物蟲害防治、園藝作物病害防治、熱帶園藝產品采后技術、園藝產品商品學、園藝設施栽培、農業(yè)經濟管理、園藝作物組織培養(yǎng)等。

[就業(yè)方向] 適合于農林行政管理部門、科教單位、農業(yè)綜合開發(fā)區(qū)、旅游風景區(qū)、城鎮(zhèn)園林綠化等單位從事果樹、花卉和蔬菜的遺傳 育種、栽培管理、種苗繁育，植物造景（含插花與盆景制作）園藝產品采后處理與保鮮，園藝技術開發(fā)等相關工作。

從事園林規(guī)劃設計和管理工作，以及科研機構、農林院校從事科研教學工作。具有從事各類城市和鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設計、施工、管理以及教研科學工作。

園藝（果樹方向）

[主修課程]植物學、植物生理生化、遺傳學、土壤肥料學、田間試驗設計與生物統(tǒng)計、園藝作物育種學、果樹學、果樹栽培生理、園藝作物病蟲害防治、園藝產品采后技術、果品加工、園藝產品商品學、農業(yè)經濟管理、特種熱帶果樹栽培、園藝設施栽培等。

[就業(yè)方向] 適合到農林行政管理部門、科教單位、農林苗木生產部門、農業(yè)綜合開發(fā)區(qū)、等單位從事果樹、花卉、蔬菜的遺傳育種、栽培管理、技術指導、園藝產品采后處理與保鮮、果品加工、營銷、管理等工作。

園藝（花卉與景觀設計方向）

[主修課程]植物學、植物生理生化、測量學、土壤肥料學、田間試驗設計與生物統(tǒng)計、觀賞植物繁殖技術、觀賞 樹木學、花卉學、花卉應用、觀賞植物配置、園藝作物育種學、園藝作物蟲害防治、園藝作物病害防治、熱帶園藝產品采后技術、園藝產品商品學、園藝設施栽培、農業(yè)經濟管理、園藝作物組織培養(yǎng)、園林設計、園林綠地規(guī)劃、計算機輔助設計等。

[就業(yè)方向] 適合于農林行政管理部門、科教單位、農業(yè)綜合開發(fā)區(qū)、旅游風景區(qū)、城鎮(zhèn)園林綠化等單位從事花卉等園藝植物的栽培、繁育管理，植物造景（含插花與盆景制作），園藝技術開發(fā)，景觀規(guī)劃、設計、施工、概算、評估、養(yǎng)護等相關工作。設施農業(yè)科學與工程

[主修課程]農業(yè)設施學、農業(yè)建筑學、設施農業(yè)工程學、設施環(huán)境工程學、設施作物遺傳育種學、無土栽培原理與技術、農業(yè)設施設計基礎、計算機輔助設計、溫室的設計與建造、農業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計與管理、植物生理生化、設施作物病蟲害。

[就業(yè)方向] 適合從事設施農業(yè)及相關領域的規(guī)劃設計、產品制造、產業(yè)開發(fā)、技術推廣、經營管理工作，以及科研機構、農林院校從事科研教學工作。

海洋學院

水產養(yǎng)殖學

[主修課程]魚類增養(yǎng)殖學、蝦蟹增養(yǎng)殖學、貝類增養(yǎng)殖學、水產動物育種學、水產動物疾病防治、水環(huán)境化學等。

[就業(yè)方向] 適合從事水產苗種繁育、水產養(yǎng)殖、水產飼料研發(fā)、水產品加工運輸等行業(yè)的技術工作，從事水產養(yǎng)殖和海洋資源開發(fā)利用等領域的科學研究、教育和行政管理工作。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次就業(yè)率高達95%以上，具有廣闊的就業(yè)前景。

制藥工程

[主修課程]有機化學、生物化學、藥物化學、化工原理、基因工程、制藥工程、藥劑學、藥物分析、藥理學、制藥工藝學、天然藥物化學、生物技術藥物等。

[就業(yè)方向]適合到醫(yī)藥、農藥、生物工程和精細化工等部門和領域從事醫(yī)藥產品的生產、藥物檢驗、科技開發(fā)、應用研究、經營管理及教學工作。畢業(yè)生也可以繼續(xù)攻讀制藥工程、生物工程、藥學與生命科學等方面的碩士研究生，從事高等學校和科研單位的教學科研工作。

環(huán)境與植物保護學院

環(huán)境科學

[主修課程]環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境質量及評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境法學、、環(huán)境經濟學等。

[就業(yè)方向] 適合于農林生產部門、環(huán)境理論研究機構等單位從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、生態(tài)修復、城市規(guī)劃等方面的實際運用工作，以及大氣、海洋、交通、工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學、軍

事等領域的污染控制和環(huán)境管理工作。

植物保護專業(yè)

[主修課程]植物學、植物生理生化、遺傳學、微生物學、普通植物病理學、普通昆蟲學、熱帶農業(yè)病理學、熱帶作物昆蟲學、熱帶果樹昆蟲學、熱帶果樹病理學、農作昆蟲學、農作病理學、植物化學保護、農藥學、植保機具、專業(yè)英語、分子植物病理等。

[就業(yè)方向]適合于農林行政管理、園林綠化、植物檢疫、農藥生產和經營、農業(yè)技術推廣等部門和科研院所、農業(yè)綜合開發(fā)公司、化學工程與工藝

[主修課程]工程數學、工程制圖、化工制圖、電工電子學、物理化學、化工原理、有機化學、無機化學、分析化學、化工熱力學、有機合成、精細化工工藝學、化學反應工程、化工工藝學、化工設計、分離過程、化工技術經濟、綠色化工等。

[就業(yè)方向] 可到相關高等院校、科研院所、高科技公司、各類企事業(yè)單位從事化學、化工、制藥、煉油、能源、輕工、環(huán)保、材料等方面的科研、開發(fā)、教學、生產、管理和營銷等工作，也可繼續(xù)攻讀相關專業(yè)的碩士、博士學位。

旅游開發(fā)區(qū)等單位從事植物保護及其相關領域的技術工作、設計開發(fā)、推廣應用、經營管理，以及中、高等農業(yè)院校和職業(yè)學校、農業(yè)生產單位從事植物病蟲草害的教學、研究和防治工作。農產品質量與安全專業(yè)

[主修課程]農產品質量與安全概論、農產品GAP生產技術、農產品品質分析、農產品質量標準、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學、農藥殘留檢測、農業(yè)微生物學、農藥化學、農藥學、儀器分析、食品商品學、環(huán)境高效生物、果蔬保鮮貯運技術、專業(yè)英語、食品管理學等。[就業(yè)方向]適合于農業(yè)、環(huán)保、糧食、食品、質量檢測、外貿等部門及高等院校和科研院所、高科技農業(yè)示范園等單位從事有關農產品質量與安全及相關的工作。

信息科學技術學院

電子信息工程專業(yè)

[主修課程]電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、電子設計自動化等。

[就業(yè)方向]適合從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)?？佳忻鎸?，適合報考的相關學科有通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場與電磁波等。計算機科學與技術專業(yè)

[主修課程]離散數學、線性代數、概率統(tǒng)計、數據結構、操作系統(tǒng)、軟件工程、編譯原理、數據庫原理及應用、數字邏輯、計算機系統(tǒng)結構、微機接口與應用、計算機網絡、Internet應用技術、多媒體技術原理、C++程序設計與面向對象技術、JAVA程序設計、XML、算法分析與設計、計算機圖形學、人工智能導論。

[就業(yè)方向] 適宜到事業(yè)、企業(yè)和行政管理部門從事科技研究、應用開發(fā)、信息管理和教學工作。

通信工程專業(yè)

[主修課程]電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、模擬電子電路、數字電路與系統(tǒng)、通信原理、數字信號處理、電磁場與傳輸理論、數據結構、微型計算機原理與接口技術、交換技術基礎、通信網基礎、光纖通信與數字傳輸等。

[就業(yè)方向] 可在通信及相關部門從事電子設備、通信設備、通信系統(tǒng)和通信網的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理等工作。信息與計算科學專業(yè)

[主修課程]數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、數據結構與算法、算法分析與設計、離散數學、信息科學基礎、數學模型、計算機網絡技術、數據庫原理及應用、C++程序設計、軟件工程、運籌與優(yōu)化等。

[就業(yè)方向]可在科技、教育、經濟、管理部門從事各類信息處理、數值計算、應用軟件開發(fā)等方面的研究、教學和管理等工作，也可繼續(xù)攻讀計算數學、計算機應用、通信、經濟管理以及相關專業(yè)的碩士學位研究生。

數學與應用數學專業(yè)

[主修課程]數學分析、高等代數、解析幾何、概率統(tǒng)計、實變函數、常微分方程、C++程序設計、泛函分析、數學模型、拓撲學、近世代數、復變函數、運籌與優(yōu)化、測度論、微分幾何、數據結構與算法、離散數學、信息科學基礎、計算機網絡技術、軟件工程等。[就業(yè)方向]畢業(yè)生可在中高級學校和科研單位從事數學教學和科研工作，或在企業(yè)政府管理機構、國防部門等從事數學應用和計算機軟件開發(fā)工作?？梢岳^續(xù)攻讀數學各專業(yè)、計算機科學、經濟學及與數學相關的交叉學科的碩士學位研究生。

材料與化工學院

生物工程

[主修課程] 生物學、化學、工程技術學是本專業(yè)的主干學科，基礎生物學、生物化學、微生物學、生物工藝學、化工原理、生物分離工程、生物工程設備、生物反應工程、發(fā)酵工廠設計概論、工程制圖、電工技術基礎是主要的專業(yè)基礎課，同時還開設細胞培養(yǎng)工程、基因工程、藥學導論、生物制藥工程、食品工程原理、分子免疫學、現(xiàn)代儀器分析、細胞與分子生物學、生物技術進展、環(huán)境生物技術、生物資源開發(fā)與利用等選修課程。

[就業(yè)方向] 適合進入制藥、食品、化工、能源、環(huán)保等企業(yè)和部門工作，不少畢業(yè)生已成為這些部門的技術業(yè)務骨干。

材料科學與工程

[主修課程] 材料科學與工程、物理學物理化學、量子與統(tǒng)計力學、固體物理、材料學概論、材料科學基礎、材料物理、材料化學、復合材料、高分子材料、材料科學研究方法、材料工藝與設備、計算機在材料科學中的應用等。

[就業(yè)方向] 適合在航空航天、海洋開發(fā)、電子信息材料、建筑材料、生態(tài)環(huán)境材料、化工材料等各新材料產業(yè)領域大顯身手；也可在科研機構、高等院校等研究教學單位從事材料科學方面的科研教學工作；可在各種材料生產、加工、材料應用、質量檢驗、技術監(jiān)督、安全檢查、海關、商檢等部門等從事生產技術、質量管理、技術管理與開發(fā)以及產品營銷工作；畢業(yè)生還可報考材料科學與工程類及相關的其它專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。

應用化學

[主修課程] 有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、聚合物加工流變學、塑料制品工藝學、塑料制品模具設計、天然橡膠加工學、橡膠工藝原理、膠乳制品工藝學、高聚物共混原理、高分子材料專業(yè)實驗。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)就業(yè)面廣，可到教學科研單位、廠礦企事業(yè)、技術和行政部門，從事應用研究、科研開發(fā)、生產技術和管理工作，也可繼續(xù)攻讀化學及與化學相關學科的碩士研究生。就業(yè)率高，除部分畢業(yè)生考取研究生外，其余全部就業(yè)。

高分子材料

[主修課程]有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、聚合物加工流變學、塑料制品工藝學、塑料制品模具設計、天然橡膠加工學、橡膠工藝原理、膠乳制品工藝學、高聚物共混原理、高分子材料專業(yè)實驗。（本專業(yè)的專業(yè)模塊課的限制性選修課分為塑料工程方向和橡膠工程方向兩個模塊。）

[就業(yè)方向]本專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)范圍非常廣泛，適應能力很強?？稍诳蒲袡C構、高等院校、企事業(yè)單位、合資企業(yè)等單位施展自己的才能?？蓮氖滦滦透叻肿硬牧系脑O計、開發(fā)研究以及高分子材料的合成、加工工藝、生產過程控制管理、質檢、產品營銷等工作。

土木建筑工程學院

土木工程

[主修課程]工程力學、結構力學、流體力學、巖土力學、基礎工程、工程材料、混凝土結構原理、鋼結構原理、邊坡工程設計、測量學、土木工程施工、土木工程經濟與管理。

[就業(yè)方向]本專業(yè)畢業(yè)生適合在房屋建筑、地下建筑、遂道、道路、橋梁等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。

食品學院

食品科學與工程

[主修課程]生物化學、食品化學、食品分析、食品工程原理、食品微生物學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品機械與設備、果蔬加工工藝學、水產品加工工藝學、發(fā)酵工藝學等。

[就業(yè)方向] 適合到食品、農產品、商貿、質檢和商檢等企事業(yè)單位的技術和管理部門，從事生產技術、產品開發(fā)、工程設計、品質控制和科研教學等工作。

食品質量與工程

[主修課程]分析化學、生物化學、普通微生物學、食品化學、營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品毒理學、食品微生物學、食品工藝學、食品生物技術、現(xiàn)代食品分析檢測技術、食品微生物檢驗技術、動植物檢驗檢疫、食品質量管理學、食品法規(guī)與標準、食品質量安全技術認證、食品機械與設備、食品工程原理、食品物流管理、食品企業(yè)管理等。

[就業(yè)方向] 適合到與食品質量控制和管理有關的質檢、檢疫部門，藥品、食品、飲料、發(fā)酵調味品等生產企業(yè)，農產品貯藏保鮮企業(yè)，和交通運輸管理部門從事相關的規(guī)劃管理工作，也可在貿易和保險部門從事汽車貿易和保險業(yè)務工作。

經濟與管理學院

農林經濟管理

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、農業(yè)經濟學、農業(yè)政策學、發(fā)展經濟學、計量經濟學、統(tǒng)計學、投資項目策劃、企業(yè)經營管理學、管理信息系統(tǒng)、農業(yè)技術經濟學、農產品國際貿易、外國農業(yè)經濟、資源環(huán)境經濟學等。

[就業(yè)方向]本專業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代農業(yè)經濟、管理科學、投資策劃、政策法規(guī)和農產品營銷管理等基礎知識，具備經濟分析、經營決策、技術評價、企業(yè)管理和政策擬訂等方面的能力，能在農及其它相關行業(yè)的教學、科研、管理部門工作。

機電工程學院

機械電子工程

[主修課程]機械制圖、互換性與技術測量、理論力學、材料力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、機械制造基礎、電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、控制理論、液壓與氣動、機電一體化技術與設計、機械制造工藝學、機床與數控技術、計算機輔助設計與制造、機電傳動控制、微機原理與接口技術、檢測技術、自動化機械設計、激光技術與應用等。

[就業(yè)方向]可在機械和設備制造工業(yè)、電子工業(yè)等相關的企事業(yè)單位從事機電一體化生產系統(tǒng)的設計、制造、科技開發(fā)、商務貿易、運行管理等工作。也可在教育部門、科研機構及行政管理部門所從事教學、科研及管理工作。

機械設計制造及其自動化

[主修課程]機械制圖、理論力學、材料力學、互換性與技術測量、機械工程材料、機械原理、機械設計、機械工程、電工電子技術、控制理論、液壓與氣動、機電一體化技術與設計、金屬工藝學、機械制造工藝學、機床與數控技術、計算機輔助設計與制造、模具設計、夾具設計、機電傳動控制、單片機原理與接口技術、檢測技術、自動化機械設計等。

[就業(yè)方向] 可在機械工程、汽車及交通運輸工程、機電工程、計算機應用等相關工程行業(yè)從事機械產品設計制造、機械裝備研制和科技開發(fā)工作，還可在教育部門、科研機構及行政管理部門從事相關學科專業(yè)的教學、科研及技術管理工作。

電氣工程及其自動化

[主修課程]電路原理、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、自動控制理論、電機學、電力拖動控制系統(tǒng)、電力電子技術、微機原理及接口技術、單片機原理與接口技術、檢測技術、電器與可編程序控制器、可編程邏輯器件與EDA技術、供配電技術、電力工程基礎、虛擬儀器技術等。[就業(yè)方向] 可在電力、用電及管理單位、自動化產業(yè)和信息產業(yè)等部門從事電氣工程及其自動化方面的研究、工程設計、科技開發(fā)、運行管理等技術工作，也可在教育部門、科研機構及行政管理部門所從事教學、科研及管理工作。

交通運輸

[主修課程]電工與電子技術、汽車構造、內燃機理論、汽車理論、汽車運用工程、交通工程學、汽車檢測技術、汽車修理學、汽車電子控制技術、汽車市場營銷學、汽車服務工程、汽車保險與理賠、汽車電器與電子設備、汽車維修工程、汽車新技術、汽車運輸學、汽車物流基礎等。

[就業(yè)方向] 可在交通運輸管理部門、汽車運用與管理、汽車維護與營銷、汽車保險與理賠等企事業(yè)單位從事交通運輸組織、規(guī)劃、設計，汽車運用、營銷、保險與理賠等方面的工作，也可在教育部門、科研機構及行政管理部門所從事教學、科研及管理工作。車輛工程

[主修課程]電工與電子技術、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車電氣與電子設備、車輛CAD/CAE技術、汽車設計、現(xiàn)代汽車制造工藝學、汽車試驗學、汽車車身結構與設計、單片機原理及應用、汽車檢測技術、汽車人機工程學、汽車發(fā)動機電子控制技術等。

[就業(yè)方向] 可在汽車制造企業(yè)和科研單位從事汽車設計、制造、試驗與檢測、汽車營銷和汽車制造企業(yè)設計、管理工作；在政府部門

產品生產、加工和運輸企業(yè)、各級政府經濟管理部門、高校和研究機構、新聞傳媒和咨詢服務等，從事經營管理、政策擬訂、農業(yè)服務、教學與研究、信息咨詢等方面工作的農林經濟管理學科高級專門人才。

市場營銷

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、管理學原理、統(tǒng)計學原理、經濟法、市場營銷學、市場營銷調研、市場營銷策劃、消費者行為學、營銷案例研究、廣告學、現(xiàn)代推銷學、客戶關系管理、連鎖經營管理、營銷項目管理、品牌營銷、商務禮儀、管理溝通技巧、物流管理、分銷渠道管理、國際市場營銷、商務談判。[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理、經濟、法律、營銷、策劃等方面的基礎知識，具備市場推廣、企業(yè)策劃、營銷管理、客戶關系維護等方面的能力，兼具國際視野，能在工商企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位、NGO（非政府組織）、咨詢機構、專業(yè)服務事務所、教學科研等部門，從事咨詢與營銷顧問、廣告與品牌策劃、渠道與顧客關系建設、產品銷售與采購、電子商務與網絡營銷、物流與分銷渠道管理、教學與科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。

財務管理

[主修課程]微觀經濟學、統(tǒng)計學原理、宏觀經濟學、會計學原理、管理學原理、經濟法、財務管理概論、中級財務管理、中級財務會計、高級財務管理、財務分析、管理會計、審計學、投資分析、成本會計、貨幣金融學、保險學。

[就業(yè)方向]本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理、經濟、法律、會計、理財、金融等方面的基礎知識，具備會計核算、財務分析、投資決策等方面的能力，兼具國際視野，能在政府部門、事業(yè)單位、工商企業(yè)、銀行、非銀行金融機構（如保險、證券、典當、風險投資等）、財務咨詢機構、會計師事務所、教學科研等部門，從事會計與審計實務、財務與金融管理、投資分析與咨詢、教學與科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。

信息管理與信息系統(tǒng)

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、信息管理學、信息資源管理、信息經濟學、信息分析與決策、運籌學、C語言程序設計、數據結構與數據庫、計算機網絡、管理信息系統(tǒng)、電子商務、IT項目管理、電子證券、電子出版物與發(fā)行等。

[就業(yè)方向]本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理學、經濟學、計算機科學與應用等方面的基礎知識，具備信息系統(tǒng)分析與設計、信息管理及信息系統(tǒng)項目管理等方面的能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、教學與科研等單位從事信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計、信息系統(tǒng)管理和評價、信息系統(tǒng)項目管理教學與科研等方面工作的管理科學與工程學科的高級專門人才。

人力資源管理

[主修課程]管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、人力資源管理、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、績效管理、薪酬管理、招聘管理、培訓管理、市場營銷學、管理溝通技巧、統(tǒng)計學原理、會計學原理、管理學原理、經濟法、專業(yè)英語等。

[就業(yè)方向]本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理、經濟、法律、會計等方面的基礎知識，具備人力資源規(guī)劃、工作分析、招聘、培訓開發(fā)、績效管理、勞動關系管理等方面的能力，兼具國際視野，能在政府部門、企業(yè)單位、事業(yè)單位、教學科研等部門，從事人力資源管理實務、績效管理、工作分析與咨詢、教學與科研等方面工作的人力資源管理學科高級專門人才。會計學

[主修課程]除開設政治理論課、外語、數學、計算機公共基礎課外，主要專業(yè)有微觀經濟學、宏觀經濟學、基礎會計學、財務會計學、成本會計學、管理會計學、計算機會計、審計學、財務管理、高級財務會計等。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面面發(fā)展，具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能從事理財和會計實務以及教學、科研方面工作的高級人才。

工商管理

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、市場營銷、組織行為學、運營管理、物流與供應鏈管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理科學、管理信息系統(tǒng)、投資學、會計學、財務管理、統(tǒng)計學等。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面面發(fā)展，適應21世紀社會經濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設需要，基礎扎實、知識面寬、會學概論、倫理學、普通邏輯學、思想政治教育工作史、秘書學、中國哲學史、西方哲學史等。[就業(yè)方向] 黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作和教學科研工作等。

土地資源管理

[主修課程]西方經濟學、土地資源學、地籍管理、土地經濟學、土地管理學、土地法學、土地利用規(guī)劃學、土地信息系統(tǒng)、地圖制圖學、遙感技術與應用、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃學、建筑概論、城市規(guī)劃原理、房地產估價、建筑工程制圖、建筑工程概預算。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、會計、信息技術等方面的基本理論、基礎知識，具備土地資源管理、房地產開發(fā)與經營管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、3S技術開發(fā)與應用等方面的技能，能在國土管理、城市規(guī)劃、房地產中介、規(guī)劃與建筑公司等政府、企事業(yè)單能力強、富有時代特征和創(chuàng)新精神，具備管理、經濟、法律等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

國濟經濟與貿易

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易實務、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、專業(yè)英語、國際經濟合作、國際服務貿易、國際市場營銷、國際企業(yè)管理等。

[就業(yè)方向]培養(yǎng)具有較高的政治素質，掌握系統(tǒng)全面的國際經濟與國際貿易的基礎理論知識，了解當代各種國際經濟活動的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及我國對外經濟貿易的政策法規(guī)，熟悉掌握英語，能夠勝任國家政法系統(tǒng)、行政機關、涉外經貿企業(yè)和科研、部門的國際經濟與貿易、國家經濟安全事務和和工作需要的專門人才。

金融學

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、會計學、貨幣金融學、公司金融、國際金融、商業(yè)銀行經營與管理、證券投資保險學、金融工程、投資銀行學、統(tǒng)計軟件與應用。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面面發(fā)展，具備經濟學、金融學等方面的理論和業(yè)務技能，并能在銀行證券、投資保險及其他經濟管理部門和企業(yè)人事相關工作的專門人才。

統(tǒng)計學

[主修課程]概率論、數理統(tǒng)計、統(tǒng)計學導論、宏觀經濟學、微觀經濟學、抽樣技術與應用、應用時間序分析、應用多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計研究專題、經濟法、市場營銷、管理學、財政學、統(tǒng)計分析軟件、企業(yè)經營統(tǒng)計學、證券投資分析、非參數統(tǒng)計、計量經濟學等。[就業(yè)方向] 旨在培養(yǎng)一個能適應社會主義市場經濟和信息社會需要，具有扎實經濟學、統(tǒng)計學、管理學基礎，熟練掌握現(xiàn)代統(tǒng)計科學技術和經濟數量分析方法，有較強計算機應用能力，能從事統(tǒng)計實踐、經濟金融數量分析、市場預測和經濟信息分析，以及能在金融機構和工商企事業(yè)統(tǒng)計分析的高素質復合型人才。

政治與行政學院

行政管理

[主修課程]管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、國家公務員制度、公共政策分析、公共部門人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、社會學概論、經濟學原理、行政法學、市政學、電子政務等。

[就業(yè)方向] 黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作、政策研究、宣傳工作以及科研工作等。

公共關系

[主修課程] 管理學、公共關系學原理、社會學概論、傳播學、公共關系策劃、公共關系實務、公關危機管理、秘書學、行政公文寫作、領導科學、廣告學原理、市場營銷學、企業(yè)文化與企業(yè)形象設計等。

[就業(yè)方向] 政府機關、企事業(yè)單位、社會團體從事公共關系管理、策劃宣傳、媒體傳播、廣告營銷、文秘等工作等。

思想政治教育

[主修課程]思想政治教育學原理與方法、政治學原理、行政學院原理、管理學原理、比較思想政治教育、思想政治教育心理學、社

位、工商企業(yè)，從事土地資源開發(fā)與利用管理、土地利用規(guī)劃、土地信息技術、房地產投資、房地產開發(fā)經營、房地產咨詢估價和經紀人服務、物業(yè)管理、城市規(guī)劃設計、3S技術系統(tǒng)開發(fā)與應用、法律服務、教學與科研等方面工作的公共管理學科高級專門人才。

法學院

法學

[主修課程]法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

旅游學院

市場營銷

[主修課程]微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、市場營銷學、廣告學、消費心理學、公共關系學、市場調查與預測、電子商務等。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)畢業(yè)生適合在企事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作。

人力資源

[主修課程]管理學原理、經濟學、勞動經濟學、組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、社會心理學、人力資源規(guī)劃與人員招聘、薪酬管理、企業(yè)員工培訓、人員素質測評、員工績效考核、勞動關系與勞動法、社會保障學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營管理、社會調查研究方法、統(tǒng)計學、人力資源專業(yè)外語、公共關系學等。[就業(yè)方向] 畢業(yè)后能在能在政府勞動人事部門、企事業(yè)、群眾團體、外資企業(yè)及相關業(yè)務部門從事人力資源開發(fā)、管理與科研工作。旅游管理（分應用日語、應用英語、企業(yè)管理三個方向）

[主修課程]管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學原理、財務原理、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理、導游與旅行社管理、旅游景區(qū)管理、旅游資源與開發(fā)、旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)、旅游市場營銷、綜合英語/日語、商務英語/日語。

[就業(yè)方向] 能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理和企業(yè)管理工作的高級專門人才。

旅游管理（?？品致糜涡畔⒐芾?、旅行社經營管理、酒店管理三個方向）

[主修課程]管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學原理、財務原理、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理、導游與旅行社管理、旅游景區(qū)管理、旅游資源與開發(fā)、旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)、旅游市場營銷、綜合英語/日語、商務英語/日語。

[就業(yè)方向] 能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理和企業(yè)管理工作的高級專門人才。

人文傳播學院

漢語言文學

[主修課程]包括文學和語言學兩大類。文學類主要課程包括中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、文學理論；語言學類主要課程包括古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學理論。

[就業(yè)方向] 從事新聞媒體、出版、宣傳等文化事業(yè)；在中小學和各類職業(yè)學校從事語文教學工作；各事業(yè)、企業(yè)單位的文秘和管理人員；基礎與科研能力較強者進一步深造，成為學術研究人員。廣告學

[主修課程]分為三大部分：公共基礎課、文化素質課和專業(yè)課。其中專業(yè)課程主要有廣告學概論、傳播學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告媒體研究、影視廣告、市場調查與分析、消費者心理學、消費者行為學、廣告經營與管理、網頁設計與制作、實用美術與廣告設計、視覺元素、網絡媒體研究、電子商務基礎等。[就業(yè)方向] 本專業(yè)強調廣告學學以致用的學科特點，培養(yǎng)具備廣告學專業(yè)的基本理論與基本技能、具備廣告經營管理、廣告策劃創(chuàng)意、事舞蹈表演、舞蹈教學和舞蹈研究工作的高級專門人才。繪畫專業(yè)（分國畫、油畫、雕塑三個方向）

[主修課程]素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史。[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。

藝術設計（服裝設計、室內設計、裝潢設計）

[主修課程]素描、色彩、圖案、構成、專業(yè)技法、專業(yè)設計、電腦美術設計、藝術設計理論等。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產的單位從事相關工作的高級專門人才。

廣告設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析能力的高級專業(yè)人才，特別是在網絡設計、制作、傳播方面具有較高的業(yè)務水平，能夠勝任廣告主、廣告公司及廣告?zhèn)鹘y(tǒng)媒體和網絡媒體多種崗位的復合型人才。

戲劇影視文學

[主修課程]中外電影史、中外戲劇史、電影理論、電影美學、視聽語言、影視劇作、影視制作基礎、影視攝像、攝影藝術、影視編輯、影片讀解等。

[就業(yè)方向] 適合到電影電視行業(yè)、網站進行影視創(chuàng)作和制作發(fā)展，特別是影視數字化速度不斷加快，影視制作領域發(fā)展迅猛，已成為我國第三產業(yè)發(fā)展的一大亮點。

外國語學院

英語

[主修課程]基礎英語、高級英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英語口譯、高級閱讀、經貿英語、語言學概論、英語國家概況、英國文學史及選讀、美國文學史及選讀、學術論文寫作。

[就業(yè)方向] 在科技、教育部門、外事、外交、涉外經濟貿易部門或外資企業(yè)、旅游賓館業(yè)等部門從事口筆譯、英語教學、國際貿易業(yè)務與服務管理等工作。

英語（經貿方向）

[主修課程]綜合英語、高級英語、聽力、口語、語法、英語泛讀、英語寫作、英語外貿函電、翻譯、口譯、外貿英語、外貿談判、英美概況、語言學導論、學術論文寫作、日語、計算機應用等。[就業(yè)方向] 適合在外事接待、旅游賓館業(yè)、外經、外貿等涉外部門從事以英語為主的一般性業(yè)務工作以及大中專、中學的英語教學工作。

日語

[主修課程]基礎日語、高級日語、日語口語、會話、寫作、語言、視聽、日漢翻譯、日語報刊選讀，日本概況，日本文學作品選讀。[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和寬泛的社會文化知識，能在外事、經貿、新聞出版、文化、教育、科研、旅游、日資企業(yè)等部門或單位從事教學、科研、翻譯以及管理工作的日語高級專門人才。

藝術學院

音樂表演

[主修課程]表演（聲樂演唱、器樂演奏等），音樂技術理論（基本樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析等），中外音樂史，民族民間音樂，重奏（唱），合奏（唱）等。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素質，并具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

舞蹈編導

[就業(yè)方向] 本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素質，并具備舞蹈表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事舞蹈表演、舞蹈教學和舞蹈研究工作的高級專門人才。[就業(yè)方向] 專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素質，并具備舞蹈表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從

應用科技學院

會計學

[主修課程]高級財務會計、高級財務管理、管理會計、經濟活動分析、會計案例分析、審計學、稅法、財務案例分析、會計報表分析。

[就業(yè)方向] 畢業(yè)生能適應各類型單位會計、審計及出納工作。計算機科學與技術

[主修課程]C++程序設計、匯編語言、數字邏輯、計算機接口技術、XML語言、Web數據庫、編譯原理、JAVA程序設計、網絡操作系統(tǒng)、組網維護與管理、ASP.NET、網站建設。[就業(yè)方向] 能夠勝任企業(yè)、事業(yè)、電子商務公司等單位的日常計算機使用與維護、網絡建設與維護等工作。

市場營銷

[主修課程]經濟學原理、電子商務應用、促銷技術、營銷心理學；營銷人員職業(yè)素質訓練；品牌營銷與管理；高級銷售技術；市場分析與定位；營銷渠道管理；客戶服務與管理；現(xiàn)代企業(yè)營銷戰(zhàn)略；營銷項目策劃與管理；營銷團隊建設與管理；營銷人員財務技能訓練。

[就業(yè)方向] 學生能適應各種類型企業(yè)及政府綜合經營管理部門的實際工作。

農學（觀光農業(yè)方向）

[主修課程]植物學、植物生理生化、土壤肥料學、測量學、花卉學、觀賞植物栽培學、養(yǎng)殖學概論、園藝植物病蟲害防治學、觀光農業(yè)概論、設施農業(yè)、農業(yè)生態(tài)學、植物組織培養(yǎng)、觀光農業(yè)項目投資評估、觀光農業(yè)園區(qū)規(guī)劃與設計、觀光農業(yè)企業(yè)策劃與管理、旅游景觀學、旅游市場營銷、旅游文化、旅游經濟學、旅游法規(guī)、旅游資源學。

[就業(yè)方向] 適應在觀光農業(yè)企業(yè)、現(xiàn)代化農業(yè)行政部門或旅游行業(yè)從事規(guī)劃、開發(fā)、生產和管理工作。

英語（商務英語方向）

[主修課程]商務英語口語、聽力、泛讀、精讀、英語寫作、基礎商務英語高級閱讀、英美文化；商務英語寫作、商務英語函電、商務英語談判、商務英語口筆譯；經濟學原理、國際貿易概論、進出口貿易實務、市場營銷、國際商法、商務秘書實務等。[就業(yè)方向] 本專業(yè)畢業(yè)生適合在跨國公司、外貿公司、中外旅行社、高星級酒店、培訓中心等企事業(yè)單位和政法部門從事外貿業(yè)務、對外商務、翻譯、教育培訓、管理、高級文秘等工作。

會計（注冊會計師方向）

[主修課程]財務會計、統(tǒng)計學原理、會計電算化、財務軟件應用、國際金融與結算、經濟法、預算會計、中級財務會計、西方經濟學、資產評估、財務管理學、審計學、成本會計、管理會計、稅法、高級財務會計、審計準則、會計制度設計、注冊會計師審計案例。[就業(yè)方向] 適合在企事業(yè)單位、會計事務所和財政部門從事財務管理、審計、資產評估等工作。

旅游管理

[主修課程]基礎旅游學、管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、旅游經濟學、旅游服務營銷、旅游資源學、旅游法規(guī)、財務管理、會計學、統(tǒng)計學、導游原理與實踐、旅行社管理、飯店管理、景區(qū)管

理、旅游心理學、旅游文化學、休閑學、區(qū)域旅游發(fā)展、英語聽說、專業(yè)英語等。

[就業(yè)方向] 適合在旅游飯店、旅行社、旅游景區(qū)等企業(yè)或旅游行政管理部門，從事管理、策劃、設施建設、市場開拓以及旅游產品促銷工作。

網絡工程

[主修課程]高級語言程序設計、數字電路與邏輯設計，信號與系統(tǒng)，數據結構、微機原理與匯編語言、接口與通信技術、操作系統(tǒng)、數據庫原理、微機原理與匯編語言、計算機網絡體系結構、網絡操作系統(tǒng)、計算機網絡信息安全、結構化綜合布線、組網技術、網絡管理、TCP/IP協(xié)議原理、網絡軟件設計、Web動態(tài)程序設計, IT項目管理、軟件工程實務。

[就業(yè)方向] 本專業(yè)適合在企事業(yè)單位、政府機構和科研部門從事計算機網絡管理維護、生產開發(fā)和教學及科研工作。

行政管理

[主修課程] 英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、商務秘書英語、計算機應用基礎、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學、秘書學、涉外文秘寫作、秘書實務、公共關系學、公關禮儀、辦公自動化、管理學基礎、電子商務基礎、商務談判、行政管理學、檔案學、秘書心理學、國際貿易實務等。

[就業(yè)方向] 適合在黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位及三資企業(yè)從事文化宣傳、公文管理、秘書公關、經貿商洽、外語寫作、翻譯等方面工作。

第三篇：定向課目

定向課目

早在七十年代，定向運動作為一項軍事技能，成為我軍常規(guī)的軍事訓練課目--“利用地圖按方位角行進”。我軍在中國定向運動的發(fā)展史上，發(fā)揮了重要的作用。

八十年代初，廣州解放軍體育學院首次在廣州白云山組織了一次“定向越野試驗比賽”，這是我國第一次舉辦定向比賽。

1992年，我國以中國定向運動委員會的名義加入國際定聯(lián)。1995年12月，國家體育總局“中國定向運動協(xié)會”在北京成立。從此，我國的定向運動事業(yè)翻開了嶄新的一頁。

中國定向運動協(xié)會積極推動定向運動在國內的發(fā)展，每年在全國范圍內組織“全國定向運動錦標賽”和“全國城市定向運動系列賽”。賽事的組織工作與國際慣例接軌，裁判規(guī)則與技術標準完全按照國際定向運動聯(lián)合會（IOF）頒布的規(guī)范實施。比賽項目不斷增設：包括山地車定向、獨木舟定向、積分越野定向、夜間越野定向等等，在國內均屬首次舉辦。極大的提升了定向運動在國內的普及和參與者的熱情。

經過十幾年的發(fā)展，我國定向運動如星火燎原般蓬勃開展起來：北京、上海、廣州、深圳、南京、成都等地都成立了以定向運動為主要活動的俱樂部和團體。無論是普通市民、學生、白領、家庭、男女老少等都積極投身于這項新興的運動當中，體驗到了非一般的活動感受。

“X”檔案

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你是一名深入敵后的盟軍特工，突然接到總部命令，必須盡快找到另外7名來自英、法、俄等盟國的同伴，然后去執(zhí)行一項絕密任務，與此同時，另外7人也收到了同樣的命令……問題是，你們相互之間從未謀面，你知道的只有接頭地點和接頭暗語……

活動目標：

1.體驗統(tǒng)一的目標和行為規(guī)范對于團隊績效的重要性；

2.領導能力和創(chuàng)新精神的訓練；

3.練習“分析任務、確立目標、組建團隊、研究戰(zhàn)略、制定計劃、分工協(xié)作”的工作方式；

4.強化團隊溝通和團隊合作意識；

5.訓練充分和合理地分配、利用資源；

6.回歸自然，娛樂身心。

內容梗概：

1.任務：每個小組按照司令部的指示，經過4次在指定地點的神秘接頭，找到與自己同屬一個團隊的同伴，而接頭的唯一方式是暗語（如上句是：比爾蓋茨，下句是：小李飛刀）……

2.密令：出發(fā)前，每個小組的隊員會領到一張行軍圖并領取由司令部簽發(fā)的該小組“行動密令 ”包裹，包裹內有5封密令，分別為紅、白、綠、黃、藍5種顏色……

3.接頭：打開密令，將看到司令部簽發(fā)的一系列充滿懸念和未知的行動指令，不過，只要每個小組時刻牢記自己的使命、嚴格執(zhí)行司令部的命令，勝利將離我們越來越近……

4.會師：在第四次接頭之后，所有隊員須盡快趕到指定地點，并通過相互接過頭的隊員的相互指認，使

同一團隊的隊員集合在一起，然后歡呼，然后擁抱，然后開始新的征程……

奪寶奇兵

模擬背景：

首頁 > 奪

寶奇兵

所有小隊一分為二，分屬紅、藍兩軍，雙方被賦予了相同的任務：各小隊從同一地點出發(fā)，首先須按照規(guī)定的順序在指定地點獲取必要的信息和物資，之后完成各自的“規(guī)定軍務”（每個小隊一項軍務，同一軍各小隊的軍務不同），然后返回出發(fā)點，由全軍所有小隊完成一項“共同軍務”，最終率先完成任務的軍會獲勝 …… 活動目標：

1.理解團隊目標、團隊使命和行為規(guī)范的重要性；2.團隊決策、團隊合作意識的訓練；3.了解非指定團隊合作概念；4.強調雙贏意識；5.計劃能力的訓練；

6.回歸自然，放松身心，增進感情。內容梗概：

1.各小隊在出發(fā)前并不知道自己的規(guī)定軍務是什么，也不知道自己可以獲取哪些物資來完成其規(guī)定軍務，只知道可以在指定的某些地點獲取所需的物資或信息；

2.演習中各小隊獲取的信息或物資的總和一定是充分的，但不一定是必要的；

3.一個小隊在指定地點獲取的完成其規(guī)定軍務所需的信息或物資，如果是不充分的，那么其同一軍的其他小隊一定獲得了這些信息或物資；

4.完成各自的“規(guī)定軍務”以后，還有一樁“共同軍務”等著你們……

合力致勝

首頁 > 合力致勝

取材于風行國際的定向越野運動（Orienteering），經公司與瑞典專家針對中國企業(yè)員工的需求重新設計，使之成為一項既保持了野外運動的特點、又具有強大團隊培訓功能的活動，團隊通過4~5人的配合，共同完成定向越野項目?；顒幽繕耍?/p>

1.理解團隊目標、團隊使命和行為規(guī)則的重要性2.團隊溝通技巧

3.團隊角色和人力資源的合理分配4.團隊決策訓練

極地求生

模擬背景：

首頁 > 極

地求生

1943年初春的一天，由于一場暴風雪，你和你的團隊乘坐的飛機不幸墜落在北極圈內的一處林地，唯一可以慶幸的是團隊成員都沒有受傷，而且感謝上帝，你的一個隊員居然隨身帶著一本由美國國防部編撰的關于這一地區(qū)的信息匯總，除此之外，你們一無所有……氣溫只有攝氏零下二十度，你們必須用最快的時間逃出極地…… 活動目標：

1.理解團隊目標、團隊使命和行為規(guī)范的重要性；2.團隊決策、團隊合作的訓練；3.團隊信任、團隊溝通的訓練；

4.領導能力、計劃能力和創(chuàng)新精神的訓練；5.訓練充分和合理地分配、利用資源；6.回歸自然，放松身心，增進感情。內容梗概：

1.當你們正在籌劃如何求生時，你們發(fā)現(xiàn)有不明身份的其他團隊也在附近活動，他們可能也是由于天氣原因滯留在此的，這一情況的直接后果是：某些可能獲取的求生物資變得供不應求了……2.經過研究，你們確定了求生必須要做的兩件事：

A．必須在 Scheffervill 鎮(zhèn)拿到一份關于如何走出極地的導引圖；B．必須想辦法渡過Laura河。3.你們的問題是：

A．導引圖被放置在一個特殊的范圍內，你們必須借助某些工具才能拿到它，而你們并沒有這些工具……

B．河上沒有橋，但河水冰冷且水流湍急……4.當然，你們的麻煩絕對不止這些……

龍行天下

模擬背景：

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行天下

我們都是龍的傳人，屹立在世界東方之林?，F(xiàn)在我們要用自己的雙手制作出我們自己的心目中最完美的龍，它也是我們心中勇往直前的巨龍…… 活動目標：

1.提升參加者的團隊合作意識和團隊合作能力。2.培養(yǎng)參加者的創(chuàng)造性思維和突破窠臼的工作意識。3.幫助參加者樹立溝通意識，培養(yǎng)溝通技巧。4.培養(yǎng)參加者執(zhí)行能力、計劃能力。

5.回歸自然、放松身心，交流情感。內容梗概：

1.任務：每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具，自行設計、制作一條“***

之龍”，并以此龍參加舞龍比賽，最終由評審團評出前三名（要求制作精美，舞龍過程合作默契，動作漂亮）。2.原材料：竹料、竹板、繩子、顏料、綢質布匹、刀、剪刀畫筆等，原材料將由組織者事先制作成“半成品 ”。

3.制作要求：制作的龍需可供同組所有人同時舞動。

強渡金沙江

模擬背景：

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沙江

生活在云南邊陲金沙江邊的一個少數民族，每年春江水暖的時候，都要舉行聲勢浩蕩的傳統(tǒng)渡江比賽，有趣的是他們的渡江工具并不是“船”而是“橋”，而且除了渡江速度外，橋的美觀度、比賽選手的配合熟練程度等都是決定勝負的重要因素，在他們樸素的民間游戲中，包含著豐富的團隊管理思想…… 活動目標：

1.體驗統(tǒng)一的目標和行為規(guī)范對于團隊績效的重要性；2.領導能力和創(chuàng)新精神的訓練；

3.練習“分析任務、確立目標、組建團隊、研究戰(zhàn)略、制定計劃、分工協(xié)作”的工作方式；4.強化團隊溝通和團隊合作意識；5.訓練充分和合理地分配、利用資源；6.回歸自然，娛樂身心。內容梗概：

1.分組：所有參賽人員每10人為一組，按照龍、虎、獅、豹等命名…….。

2.任務：每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具（包括紙板箱、封箱帶、百得膠等），自行設計、制作兩座相同的橋，并以這兩座橋作為“渡江”工具，渡過規(guī)定寬度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具較少、制作時間較短、“渡江” 速度較快、橋身強度及美觀度較高、計劃性較好、隊員的分工配合較優(yōu)的組獲得優(yōu)勝。

3.渡江要求：同組的10個人全部站在A橋上，然后把B橋移到A橋前，10個人再全部轉移到 B 橋上，……如此不斷前進。過程中橋不能塌陷、任何人不得從橋上下來……

先入咸陽者王

模擬背景：

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楚、漢相爭，為推翻秦王朝暴政，劉邦、項羽歃血為盟，并約定：楚、漢兩軍誰先攻入咸陽即為天下之王！從此，一場血雨腥風、波瀾壯闊的戰(zhàn)爭蔓延開來…… 活動目標：

1.體驗共同的團隊目標和行為規(guī)范的重要性；

2.理解團隊角色以及個體與團隊、小團隊與大團隊的關系；3.掌握團隊溝通與決策的技巧；

4.練習“分析任務、確立目標、組建團隊、研究戰(zhàn)略、制定計劃、分工協(xié)作” 的工作方式；5.領導能力的訓練；

6.回歸自然，放松身心，增進感情。內容梗概：

1.分組：所有參賽人員一分為二，分屬楚軍、漢軍兩大陣營；各陣營推選一名統(tǒng)帥，即為項羽、劉邦。兩個陣營同時出發(fā)，以完成所有規(guī)定軍務且所有人員率先全部到達“咸陽”的陣營獲勝。2.軍務：軍務分基本軍務和特殊軍務兩個部分。基本軍務包括：

A、搗毀（到達）秦軍設在各處的8座哨所。

B、分別在8座哨所處獲取8條重要的軍事情報，然后依據這些情報所提供的信息進行邏輯推理，判斷“咸陽”的方位，并最終抵達“咸陽”。

特殊軍務 包括：清風鎮(zhèn)上展宏圖，大破蛛網陣，英雄過灞橋，孤島求生存，華山越天塹，過河拆橋通天河……。

3.誓師和會師：兩個陣營在出發(fā)前都將舉行“出發(fā)誓師”儀式，“劉邦”、“項羽”分別作“伐秦動員令”，并向 “先鋒官”授軍旗和壯行酒，三軍將士在統(tǒng)帥的帶領下高呼口號……比賽后將舉行“會師”儀式，勝利的一方將把本方軍旗插上“咸陽”城頭……

第四篇：課目考試

“文學藍皮書”發(fā)布 稱現(xiàn)實主義寫作已成時代風尚

2014年05月09日09:05中國網我有話說

5月8日，由中國社會科學院文學研究所和社會科學文獻出版社共同舉辦“文學藍皮書”—《中國文情報告（2013—2014）》發(fā)布會在京舉行。

藍皮書指出，當代文學的發(fā)展，除去依循文學自身的規(guī)律向前自然運行之外，越來越與社會生活勾連密切，互動頻仍。2014年的文壇，正是在與各種社會動向、文化思潮的碰撞與互動中，呈現(xiàn)出持續(xù)分化與泛化的深層異動?？傮w來看，各類文體的寫作中現(xiàn)實性普遍增強，文學生產中日漸顯現(xiàn)市場化的深入滲透，是最為顯見的總體性特征。

文學中的現(xiàn)實性的強化，既表現(xiàn)于賈平凹的《帶燈》，韓少功的《日夜書》，蘇童的《黃雀記》、馬原的《糾纏》等人的題材不同但現(xiàn)實感強烈的長篇小說，也表現(xiàn)于方方、陳應松、劉慶邦、畢飛宇等人的直面社會現(xiàn)實的中短篇小說，還表現(xiàn)于紀實文學的切近改革現(xiàn)狀，反映生活新變動、新氣象和瞄準關乎民生的社會焦點與熱點的書寫，散文的吧筆觸伸向現(xiàn)實生活的深處等傾向。文情報告的總報告指出：與往年相比較，2013年間，“操持現(xiàn)實主義手法的許多作家，以對現(xiàn)實生活的新的掘進，續(xù)寫著自己的文學新篇，而許多帶有先鋒色彩的非現(xiàn)實主義作家，也紛紛向現(xiàn)實主義之路傾斜和回歸，使得現(xiàn)實主義的寫作成為蔚為大觀的時代風尚?！?/p>

文學生產中日漸顯現(xiàn)市場化的深入滲透與深遠影響。市場化的滲透與影響，主要反映于長篇小說的生產與傳播，越來越呈現(xiàn)出“圈子叫好”與“場子叫座”兩不相干的景象；藍皮書自身就反映了這種窘況，前邊有關長篇小說的綜述論及的28部作品，后邊的兩個排行榜上一部沒也有，后邊的點擊排行與暢銷排行的兩個榜單上的作品，前邊的長篇綜述歷壓根也沒有。這種情形，正是當下的長篇小說，從寫作、傳播到閱讀，都嚴重分野與分離的具體反映。而在戲劇方面，戲劇創(chuàng)作的持續(xù)活躍，小劇場的穩(wěn)步發(fā)展，卻又借助著市場化的力量，并逐步走向創(chuàng)作、機制與市場的密切互動與相互借力。而詩歌，也是借助于市場化的網絡傳媒，贏得了另外一片天地，使網絡詩歌成為當代詩歌的重要組成部分和主要傳播方式。市場化對于網絡文學的影響，比任文學何版塊都更為巨大和深刻。從網絡文學中“大神級”作家的紛紛進入富豪作家榜，只以點擊量、粉絲量、閱讀量來衡量作品高下，以及一些讀書頻道分離門戶網站成立獨立公司，都顯示出商業(yè)運營越來越成為網絡文學版塊的主要支撐，商業(yè)利益越來越成為網絡文學從業(yè)者的終極追求。

第五篇：課目

隊列動作教學教案

作 業(yè) 提 要

課目：單個軍人隊列動作

目的：通過訓練使同學們熟練掌握單個軍人隊列動作的要領，培養(yǎng)同學們的良好軍姿和嚴格的組織紀律。

內容∶

一、立正、稍息

二、跨立

三、敬禮禮畢

四、停止間轉法

五、齊步行進與立定

時間：X小時。

方法：理論提示；講解示范；組織訓練；小結講評。地點：本訓練場

要求：

1、隊列人員嚴守紀律作到令行禁止

2、姿態(tài)端正，刻苦訓練

3、認真聽講，作到動作準確

4、動作準確協(xié)調一致

地點：操場。

作 業(yè) 進 程

作業(yè)準備…………………………………………5分鐘

1、整理著裝，清點人數。

2、宣布作業(yè)提要。

作業(yè)實施…………………………………………4課時(一)：立正、稍息

一立正是軍人的基本姿勢，是隊列動作的基礎，它貫穿于隊列訓練的始終。

先以“立正稍息”為例具體教學步驟如下∶

1、理論提示：基本軍姿，隊列基礎。其口令下達為：“立正--”、“稍息”

2、講解示范：“使大家有一個直觀的印象，下面有我來做動作示范(自行下達口令并做動作，正面和側面各一次)。” “剛才我做的就是立正稍息的互換過程，起具體動作要領有我邊講邊做?！?“聽到'立正--'口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開60度，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上體正直，微向前傾，兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，緊要直，口要閉，下顎微收，兩眼平視前方。” “稍息是在立正的基礎上進行的，聽到'稍息'的口令后，左腳向左腳尖方向沖出全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳，稍息過久，可自行換腳”。二動作要點

1、立正時精神要振作，姿態(tài)要端正，軍容嚴整?？蓺w納為：三挺、兩收、兩平、一睜、一直線 三挺：挺腿、挺胸、挺頸 兩收：收小腹、手下頜

兩平：兩肩要平、兩眼向前平視 一睜：兩眼要睜大

一直線：帽徽、鼻尖、衣褲交線在一直線上

2、稍息時上體保持立正姿勢?？蓺w納為：移、提、伸。移：

聽到口令后，身體重心迅速移到右腳提：左腳腕用力，將腳跟抬起

伸：腳掌迅速伸出，方向要準，距離要準 〈三〉：常犯的毛病及糾正的方法

1、兩腳跟并齊：劃一條直線，兩腳與直線取齊反復練習

2、兩腳尖分開過大或過?。河媒嵌瘸咝Ｕ?，然后練習

3、左腳伸出過大或過小。用右腳量，看是否是全腳的三分之二?！此摹到M織練習

1、個人體會

2、相互練習

3、集體操作

4、評比

〈五〉對訓練效果評價。表揚優(yōu)秀、提出不足。

講評常規(guī)：聽到“講評”時，全體做立正姿勢，教官下達“稍息”口令；聽到“講評完畢”時，全體做立正姿勢。

二、跨立動作要領：

跨立主要運用于軍體操、值勤和艦船上站立場合。

〈一〉聽到“跨立”的口令后，左腳向左跨出約一腳之長，兩腳自然伸直，上體保持立正姿勢，身體中心落于兩腳之間。兩手后背，左手握右手腕，右手手指并攏自然彎曲，手心向后。二：動作要點

1、跨步背手動作協(xié)調有力

2、抬頭挺胸，精神振作 〈三〉：長犯毛病及糾正方法

1、兩腿跨出過大或過小；可采用單個練習(糾正)

2、兩手后背不到位，左手母指約于外要帶下沿同高

三、敬禮禮畢

舉手禮是最常用的禮節(jié)，我們主要學習舉手禮。口令：敬禮、禮畢。

動作要領：聽到“敬禮”的口令后，上體正直，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴無檐帽或不戴軍帽時微接太陽穴，與眉同高)，手心向下，微向外張(約20度)，手腕不得彎曲，右大臂略平，與兩肩略成一線，同時注視受禮者。

聽到“禮畢”的口令，將手放下，成立正姿勢。常犯的毛病及糾正的方法：

1、手型不正確

糾正方法：五指并攏自然伸直，而不是立正的手型。

2、歪頭

糾正方法：敬禮是要保持好軍姿，做動作時手找頭，而不是頭找手。

3、手腕不直

糾正方法：做動作時手腕挺直

4、甩手腕

糾正方法：掌握好用力的部位，用手腕的力量帶動小臂而后帶動大臂，將手舉到位。

四、停止間轉法動作要領：

停止間轉法是停止間變換方向的方法，分為向右轉、向左轉、向后轉和半面向左(向右)轉。

〈一〉

1、以向左轉為例，聽到“向左--轉”的口令后，以左腳跟為軸，左腳跟和右腳前部用力碾地，使身體和腳一致向左轉90度，體重落在左腳，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。轉動靠腳時，兩腳挺直，上體保持立正姿勢。

2、“向右轉”其口令為“向右?轉”，當聽到“向右轉”的口令后，以右腳跟為軸，左腳掌的蹬力使身體向右轉90℃，上體保持正直，而后左腳跟取捷徑靠攏右腳，成立正姿勢；

3、“向后轉”其口令為“向后?轉”，當聽到“向后轉”的口令后，以右腳跟為軸，左腳掌的蹬力使身體向后轉180℃，上體保持正直，而后左腳跟取捷徑靠攏右腳，成立正姿勢；

4、“半面向左轉”其口令為“半面向左--轉”，當聽到向“半面向左轉”的口令后，以左腳跟為軸，右腳掌的蹬力使身體向左轉45℃，上體保持正直，而后右腳跟取捷徑靠攏左腳，成立正姿勢；

5、“半面向右轉”其口令為“半面向右--轉”，當聽到“半面向右轉”的口令后，以右腳跟為軸，左腳掌的蹬力使身體向右轉45℃，上體保持正直，而后左腳跟取捷徑靠攏右腳，成立正姿勢。〈二〉：動作要領

停止間轉法可歸納為：兩快一停頓，體穩(wěn)方向正。

兩快一停頓：既轉體快，靠腿快，轉體靠腿要有停頓，身體不要扭。

二：常犯毛病及糾正方法

1、轉體時彎腿：身體上拔，兩腿迅速挺直，夾緊

2、轉體時兩臂外長：兩臂緊貼身體

3、轉體時外掃，跺腳：強調取捷近靠攏右(左)，分解練習要求：兩臂不外送，轉體和靠腳間稍有停頓。做到“轉的快，靠的快，轉的穩(wěn)，方向正”。

五、齊步行進與立定

齊步是軍人的常用步法，一般用于隊列的整齊行進 訓練方法：講解示范、體會練習?？诹睿糊R步--走.立--定。

動作要領：聽到“齊步--走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高(著夏季作訓服時，與第四衣扣同高；著冬季作訓服時，與第五衣扣同高；著水兵服時，與腰帶同高)，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116~122步。聽到“立--定”的口令，左腳向前邁大半步著地，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。一常犯的毛病及糾正的方法： 第一，上體松，左右晃。

1、腳尖方向不正(八字腳)糾正∶可畫一直線反復練習

2、上體搖擺晃動

糾正∶挺腰、挺胸、腳著地后兩膝后壓身體上拔 腿臂不結合

糾正∶要做到出腿、擺臂、腳跟著地到位、上體要正直，自然挺胸，腰桿要挺直，擺臂用力要適當。第二，擺臂不自然。

糾正的方法：按動作要點第二點實施，還要強調肘部彎曲；向后擺臂時，自然伸直。第三，臂腿不協(xié)調。

糾正的方法：由慢到快，按照動作要領第*反復體會練習。第四，立定時身體后仰。

糾正的方法：向前大半步準確，重心前移，左腳全部著地，右腳跟抬起，右腿挺直。

(2)組織練習為便于掌握動作要領，可先進行分解動作練習，而后進行連貫動作練習。首先進行擺臂練習?？诹睿骸褒R步擺臂--”“一”、“二”。而后

按“一”、“二”的口令反復練習，最后喊“?！?。主要解決擺臂的路線、定型、定位等問題。教練員在組織訓練時,量塊比較儀，方法要靈活。擺臂練習時，也可一個口令做兩次動作。行進時可分組(每組兩個人以上)練習。其他練習方法：

1、手型定位練習主要解決手型是否準確，擺臂放手是否定位 口令：手型及定位練習一、二。

2、原地擺臂練習

口令：齊步走原地擺臂練習一、二、停

3、腿部動作練習

口令：齊步走，抱腹準備，一、二、停

4、腿臂結合分解練習、連貫動作練習。

作 業(yè) 講 評

作業(yè)實施…………………………………………5分鐘 ………①重述課目、目的、內容和重點。

②糾正存在的問題及克服方法。③講評作業(yè)情況。