第一篇：心態(tài)與生活話題作文指導(dǎo)

例：某班開(kāi)辯論會(huì)，一方的觀點(diǎn)是“近墨者黑”，一方的觀點(diǎn)是“近墨者未必黑”。請(qǐng)你選定一方，寫一篇發(fā)言稿參加辯論。

近墨者未必黑

古人云：“近朱者赤，近墨者黑”。千百年來(lái)被奉為真言，時(shí)至今日，信仰者云集。遠(yuǎn)的不說(shuō)，幾歲的孩子上學(xué)不也要找個(gè)好學(xué)校。對(duì)于孩子有個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，是天下父母的苦心，無(wú)可非議，不過(guò)，近墨者必黑嗎？我想這話還要推敲！

前不久，電視臺(tái)放映了一部題名為《宋慶齡和她的姊妹們》的電視劇。宋氏姐妹同出身于一種家庭，大姐、小妹都成了官僚資產(chǎn)階級(jí)大家庭的夫人，唯宋二小姐不同，用藹齡的話來(lái)說(shuō)，“我們姐弟六個(gè)，誰(shuí)和你合得來(lái)？！”人們說(shuō)宋家姐妹“藹齡愛(ài)錢，美齡愛(ài)權(quán)”，而宋慶齡呢？她曾對(duì)周總理這樣講：“我把麥穗放在屋中，是要告訴自己，永遠(yuǎn)不忘養(yǎng)育我的人民?！弊罱K宋慶齡走上了一條光輝的人生道路，成為“國(guó)之瑰寶”。近墨者未必黑。

其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，決定一個(gè)人“朱”與“黑”的根本原因不在客觀的環(huán)境，而在于主觀的向上意識(shí)。決定宋慶齡與她的姐妹人生道路不同的根源在于各自的追求不同，人生觀的不同，近墨者只要有一顆對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的赤膽忠心，一樣顯露出來(lái)朱紅的本色。

近墨者黑

大家所熟悉的“孟母三遷”的故事正是一個(gè)明證。孟子少時(shí)家貧，住的地方靠近墓地。他每日所見(jiàn)就是吹打送葬。久之，他也就學(xué)會(huì)了，整日跟小伙伴一起玩辦喪事的游戲。而當(dāng)他家搬到集市附近時(shí)，整日耳聞目睹的是商販的叫賣聲和市場(chǎng)的喧鬧，他就又受了影響，開(kāi)始玩起做買賣的游戲。只有當(dāng)他家搬到學(xué)堂附近后，他才受到詩(shī)禮熏陶，為他后來(lái)發(fā)展儒家學(xué)術(shù)奠定了基礎(chǔ)。假如孟母不明“近墨者黑”的道理，不三遷其家，為孟子找到一個(gè)好的環(huán)境，恐怕孟子難以成為一代儒家大師。

其實(shí)古人如此，今人亦如此。于是之不是在他的《幼學(xué)紀(jì)事》中談到，他如果不是有正直的老師、朋友扶持，很可能會(huì)走上“歧路”嗎?！芭钌橹?，不挾而直”，而白色沙子混進(jìn)黑泥，久之，就會(huì)面目全非了。

個(gè)人慎交友才能走正路，而國(guó)家亦如此?！坝H賢臣遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也?！币舱f(shuō)明了這個(gè)道理。

“近墨者黑”這句古語(yǔ)將時(shí)刻提醒我們，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)為正直有用的人吧。

學(xué)習(xí)對(duì)照寫法：“心靈的選擇”話題作文

拷問(wèn)心靈

是人，總要面對(duì)良知與丑惡，誠(chéng)信與虛偽，奉獻(xiàn)與自私，并且作出艱難與痛苦的選擇，這無(wú)異于對(duì)心靈的拷問(wèn)。

一

記得有一首小詩(shī)這樣寫道：當(dāng)勃蘭特在華沙雙膝跪下，全世界看到一個(gè)反差？跪著的德國(guó)總理比站著的日本首相高大。詩(shī)很小，卻給人以巨大的震撼：同樣面對(duì)歷史的道義，心靈的良知，勃蘭特，以及像勃蘭特一樣的德國(guó)人接受了痛苦的拷問(wèn)，然而他們?nèi)詧?jiān)定地選擇了良知，選擇了道義！

而日本首相呢？ 特別是當(dāng)他們走入供有戰(zhàn)爭(zhēng)狂魔的靖國(guó)神神社時(shí)，他們的心靈的羅盤又指向何方？ 這或許是全體大和民族應(yīng)該接受的，而且是必須接受的一次心靈拷問(wèn)： 你們的良知在哪里？

二

素以大米而聞名的原陽(yáng)縣，大米生意一蹶不振，百年老店冠生園戲劇般地破產(chǎn)了…… 人們?cè)隗@嘆之余不禁要問(wèn)：“現(xiàn)在的商人還能信嗎？” 這無(wú)疑是對(duì)廣大商人的一次痛苦的心靈選擇！利潤(rùn)和誠(chéng)信孰輕孰重？

還是黃宏那句臺(tái)詞說(shuō)得好：“守住自己的道！”市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，利潤(rùn)是極具誘惑力的，但痛苦的心靈拷問(wèn)后我們?nèi)缘眠x擇誠(chéng)信，選擇人性的這最根本的一點(diǎn)。

三

把自己當(dāng)作珍珠，便有被埋沒(méi)的危險(xiǎn)。把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。

這是魯藜《泥土》語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但其歌頌的泥土以及泥土所代表的奉獻(xiàn)精神讓我們的心頭為之一震：選擇泥土，便是選擇被踩，選擇置身于腳下——這無(wú)疑是對(duì)心靈的又一次無(wú)情的拷問(wèn)！

周恩來(lái)總理說(shuō)：“吾貌雖瘦，必肥天下！”是啊，當(dāng)聯(lián)合國(guó)降半旗為其致哀時(shí)，當(dāng)時(shí)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)說(shuō)的原因很簡(jiǎn)單：他的私人賬戶里沒(méi)有一分錢！

選擇奉獻(xiàn)是痛苦的，卻是值得的，因?yàn)樵谖覀兪湃r(shí)心靈是充實(shí)的?？絾?wèn)心靈，讓心靈合乎人性、合乎道義的選擇，惟其如此，心靈方得以充實(shí)，得以升華！

【范文點(diǎn)評(píng)】 這是一篇中規(guī)中距的議論文佳作。標(biāo)題“拷問(wèn)心靈”暗含了“心靈的選擇”這一話題，扣題恰切。結(jié)構(gòu)上采用“總——分——總”的方式，引語(yǔ)開(kāi)門見(jiàn)山，切中要害，可謂要言不煩；

（一）從歷史反思的角度，把德國(guó)總理勃蘭特對(duì)二戰(zhàn)的懺悔與日本首相參拜靖國(guó)神社形成鮮明對(duì)比，最后是對(duì)大和民族振聾發(fā)聵的拷問(wèn)：你們的良知在哪里？作者以高屋建瓴的氣勢(shì)評(píng)判歷史，做到了立意的深刻和材料的典型；

（二）從現(xiàn)實(shí)的角度列舉事例對(duì)廣大的商人發(fā)出擲地有聲的拷問(wèn)：利潤(rùn)和誠(chéng)信孰輕孰重？并

以黃宏的那句臺(tái)詞作為響亮的回答。所列事例做到了材料豐富；

（三）以魯藜的《泥土》詩(shī)句引出周總理的事例有典型性，；最后的結(jié)語(yǔ)，把論點(diǎn)升華到了一個(gè)理性的高度。

整篇作文，見(jiàn)解新穎、深刻，材料豐富，引用詩(shī)句恰切，布局謀篇合理，語(yǔ)言也不乏一種成熟美，被判為滿分作文也不足為奇。

【創(chuàng)意話題】 有個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭--這是什么？ 人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。舉座皆驚！他卻來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛！” 不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關(guān)：心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚！既然如此，以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計(jì)較！別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架！請(qǐng)以“心態(tài)與生活”為話題，寫一篇文章。

【寫作指津】現(xiàn)實(shí)生活中因過(guò)度專注于做某事而緊張、顫抖，以至于太渴求成功而事與愿違的事例很多，有的人不是因?yàn)闆](méi)有良好的心態(tài)而焦急不安、膽小怕事、甚至于發(fā)揮失常。

【創(chuàng)意展示臺(tái)】心態(tài)與生活

生活中，任何事物都有兩面性。然而，有很多事?lián)Q個(gè)角度來(lái)看卻會(huì)有意想不到的收獲。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，在于你站在哪個(gè)角度去看——

一個(gè)老婦人有兩個(gè)兒子，雖然日子過(guò)得還不錯(cuò)，但老婦人整天愁眉苦臉：晴天時(shí)，她為小兒子賣不出雨傘賺不到錢而煩惱；下雨天時(shí)，她為大兒子出不了海捕魚而煩惱。一個(gè)鄰居跑來(lái)恭賀她說(shuō)：“你可真幸運(yùn)，晴天時(shí)，大兒子可以出海捕魚賺錢；雨天時(shí)，小兒子的雨傘就好賣多了。”老婦人聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，從此便高興地安度晚年了。你聽(tīng)了這個(gè)故事，是否有所感悟呢？人生中難免遇到煩惱，可換個(gè)角度來(lái)對(duì)待煩惱，結(jié)果則大不一樣。

你也許會(huì)說(shuō)：“那個(gè)故事中的人物沒(méi)名沒(méi)姓，我不認(rèn)識(shí)?！蹦俏覀儊?lái)看幾個(gè)大家都熟悉的例子吧：

周處在得知鄉(xiāng)里人為他的“死”而“相慶”時(shí)，并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)煩惱而消沉墮落，而是把它看成給自己敲的警鐘，因此認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，又虛心改正，終成大業(yè)。

德拉和杰姆生活困難，很貧窮，他們?yōu)樗投Y物又失去了家中最珍貴的兩樣?xùn)|西，這可是雪上加霜，真夠讓人煩惱的，但他們把這看成彼此愛(ài)的見(jiàn)證，因而倍感幸福。

《菜園小記》的作者吳伯簫并不把在我們看來(lái)每天很辛苦的種菜當(dāng)成煩惱，他把種菜看成極大的樂(lè)趣，苦中作樂(lè)，以苦為榮，使小菜園得到大豐收。

簡(jiǎn)并不認(rèn)為生活中聽(tīng)到無(wú)休無(wú)止的蟬聲是煩惱，反而把它當(dāng)成最貼近心靈的天籟

之聲去欣賞，因而有了美文《夏之絕句》。他們都把看似很煩的事看成好事，所以他們的生活中也就自然少了不少煩惱。

你也許會(huì)說(shuō)：“這些人都離我太遠(yuǎn)，不切實(shí)際?！焙冒?，我們來(lái)看看自己身邊的所謂的“煩惱”： 你認(rèn)為考試成績(jī)不理想是件煩惱的事，可它何嘗不讓你知道自己學(xué)習(xí)的漏洞呢？你認(rèn)為父母沖你嘮叨是件煩惱的事，可你為什么不想想父母說(shuō)你是因?yàn)閻?ài)你呢？你認(rèn)為遭人嫉妒是件煩惱的事，可你怎么意識(shí)不到這是側(cè)面證明你某方面的實(shí)力呢？

諸如此類的事還很多，只是我們總在為煩惱而煩惱，而忽略了快樂(lè)就在我們身邊。請(qǐng)記?。簱Q個(gè)角度看煩惱，生活就會(huì)更美好。

落在主球上的蒼蠅

1965年9月7日，世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在紐約舉行，路易斯??？怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先，只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了，就在這個(gè)時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅落在主球上，他揮手將蒼蠅趕走了?？墒牵?dāng)他俯身?yè)羟虻臅r(shí)候，那只蒼蠅又飛回來(lái)了，他在觀眾的笑聲中再一次起身軀趕蒼蠅。這只討厭的蒼蠅開(kāi)始破壞了他的情緒，而且更為糟糕的是，蒼蠅好象是有意跟他作對(duì)，他一回到球臺(tái)，他就又飛回到主球上來(lái)，引得周圍的觀眾哈哈大笑。路易斯?福克斯的情緒惡劣到了極點(diǎn)，終于失去理智，憤怒地用球桿去擊打蒼蠅，球桿碰動(dòng)了主球，裁判判他擊球，他因此失去了一輪機(jī)會(huì)。路易斯??？怂狗酱绱髞y連連失利，而他的對(duì)手約翰?迪瑞則愈戰(zhàn)愈勇，趕上并且超過(guò)他，最后奪走了冠軍的桂冠。第二天早上，人們?cè)诤永锇l(fā)現(xiàn)了路易斯?福克斯的尸體，他投河自殺了！

一只小小的蒼蠅，竟然擊倒了所向無(wú)敵的世界冠軍！這是一件不該發(fā)生的事情。其實(shí)，路易斯??？怂雇耆梢圆扇×硪环N做法，那就是：擊你的球，不要理它。當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時(shí)候，那只蒼蠅還站得住嗎？他肯定不攆自走，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

在我們的生活中，也常常能見(jiàn)到這樣的蒼蠅：當(dāng)你幾經(jīng)奔波，終于找到了一份工作，可以放手大干充分施展你的聰明才智的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)，你的工資比別人少了幾塊錢；當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)改革計(jì)劃被社會(huì)實(shí)踐證明是有益的而且正在節(jié)節(jié)推進(jìn)的時(shí)候，你們之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小小的……于是，有人為那幾塊而耿耿于懷悶悶不樂(lè)，甚至想到消極怠工想到辭職不干；有人放下了該干的事情把精力用去對(duì)付閑言碎語(yǔ)；有人為一點(diǎn)小小的齟齬而糾纏不清甚至越鬧越大……這些人的心態(tài)和做法跟路易斯??？怂箾](méi)有什么兩樣，盯住芝麻忘了西瓜，事情的結(jié)果肯定不妙。

于是我想，重溫一下路易斯?福克斯的教訓(xùn)是有益的。當(dāng)蒼蠅落在你的主球上的時(shí)候，不要理它，一門心思擊你的球吧！當(dāng)你的主球飛速奔想既定目標(biāo)的時(shí)候，那只蒼

蠅就會(huì)不用你趕自己飛走的。

埃里希?弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。一天，有五個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？”

他什么也沒(méi)說(shuō)，把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下，五個(gè)學(xué)生很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈，在昏黃的燈光下，學(xué)生們看清房間里的布置，不禁嚇出一身冷汗。

原來(lái)，房子的地面是很深很大的水泥池，池子里蠕動(dòng)著毒蛇，有幾十條，包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高得昂著頭，“滋滋”的吐著信子。蛇池上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。

埃里希?弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不作聲。過(guò)了片刻，終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上，身子顫抖著，不到一半，就頂不住了，干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。

這時(shí)弗洛姆又打開(kāi)房間的另外6盞燈，把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬Γl(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，剛才都沒(méi)有看出來(lái)。

弗洛姆大聲問(wèn)：“還有誰(shuí)現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋嗎？”這次學(xué)生們都站了出來(lái)。弗洛姆說(shuō)：“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問(wèn)了。這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗?，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以，心態(tài)對(duì)行為的確有或多或少的影響?！?/p>

其實(shí)人生又何嘗不是如此？很多人在很多時(shí)候，面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，失敗的原因不是勢(shì)單力薄，智力低下，反而是把困難看得太清楚，分析得太透徹，考慮的太復(fù)雜，因此往往被困難嚇倒，止步不前。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，不會(huì)瞻前顧后，能夠勇往直前。

【遷移訓(xùn)練】 拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第3次較量。在進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已筋疲力盡，幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼命堅(jiān)持著，因?yàn)樗睦镏?，?duì)方肯定和自己一樣，如果在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能。于是他竭力保持堅(jiān)毅的表情和永不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的體力，阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，果然在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺(tái)中央，便眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。弗雷澤見(jiàn)此情景，如遭雷擊，并為此抱憾終生。

第二篇：六年級(jí)話題作文心態(tài)與生活750字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)話題作文 :心態(tài)

與生活_750字

人生難免有失誤，不是萬(wàn)事都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，遇到他人的嘲笑與譏諷時(shí)，我總會(huì)很失落。

我知道這樣是不行的，語(yǔ)文課本中有多少篇課文給我們啟示，給我們?nèi)松胬?，多少大人物的舉止精神值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí)，我多想嚴(yán)格要求自己，約束自己如何做人！我卻做不到，每到真正遇到困難時(shí)，我必將當(dāng)初的約定拋在腦后，表現(xiàn)極其悲觀！

我是對(duì)自己要求太多太嚴(yán)了嗎？我想一般人都會(huì)和我一樣吧？這一類疑問(wèn)使我無(wú)法回答。

當(dāng)我看到一句話“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛”時(shí)，我的心不禁微微一顫：我不正是那種“愁眉苦臉”的人生嗎？每天平凡的生活著，卻毫無(wú)意義，在我眼里，人生能是什么？重要嗎？我聽(tīng)了這句話后深深感悟了。生氣只是一種消極的態(tài)度，若人生在世，最終別無(wú)所得，就毫無(wú)意義，害人害己！

心態(tài)好壞，與生活息息相關(guān)。一天的時(shí)間無(wú)論多長(zhǎng)，終究會(huì)過(guò)去的，而其過(guò)程才是最重要的，那些煩惱之事惹得我們皺眉不展，我們只能過(guò)的不順，而換如果一個(gè)角度去看待生活，換一種心態(tài)去面對(duì)生活，樂(lè)觀的心態(tài)就能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，你就會(huì)覺(jué)得生活如此燦爛。

我堅(jiān)信，只要我努力做我該做和想做的，我的心態(tài)就會(huì)有徹底的改變。像滴水穿石，不平凡的壯舉；像墻角的梅花，迎寒開(kāi)放；像獨(dú)自生長(zhǎng)的白楊，默默貢獻(xiàn)。我即使在別人眼里是渺小的，在自己心目中也是強(qiáng)大的。我從培養(yǎng)心態(tài)為起點(diǎn)，繼而培養(yǎng)自己的生活。

像暴風(fēng)雨后的彩虹出沒(méi)，像一年樹木變百年樹人，我的人生也是一樣的，歷經(jīng)種種磨難后才能成功，雖然其過(guò)程艱難，但調(diào)整心態(tài)也是同樣重要的。我若不想讓別人看扁自己，那就更應(yīng)該努力！雖不能使人生完美無(wú)缺，但我的成果從不大于我的付出。我相信，改變心態(tài)就是改變了一切！

竟然有目標(biāo)，就應(yīng)該順著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在今后的日子里，我不會(huì)再那么悲觀了，我不會(huì)為自己再增添煩惱，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著微笑征服一切！

六年級(jí):廖嘉騏

第三篇：心態(tài)話題作文

作文（60分）

①一個(gè)人的心態(tài)很重要。一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常的話，可能身在福中不知福；一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果有良好的心態(tài)，照樣可以笑口常開(kāi)。②知足者常樂(lè)，知足是種心態(tài)；不知足者常樂(lè)，不知足也是種心態(tài)；走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，是種心態(tài)；把苦難視為一筆財(cái)富，從而笑對(duì)人生，是心態(tài)；視苦難如畏途，避而遠(yuǎn)之，則是種不正常的心態(tài)??③同樣的風(fēng)兒，同樣的花兒，有人說(shuō)：風(fēng)含情，水含笑；有人卻說(shuō)：風(fēng)亦悲，水亦哭。不也是心態(tài)所致嗎？

閱讀上面材料，請(qǐng)以“心態(tài)”為話題，聯(lián)系自身生活體驗(yàn)寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自擬題目。②自定立意。③自選文體，且文體特征鮮明。溫馨提示：書寫潦草卷面不潔，酌情扣2－5分；每有一個(gè)錯(cuò)別字扣1分。

【審題分析】

所給材料由三部分組成：①談心態(tài)的重要性，用正反對(duì)比強(qiáng)調(diào)了良好心態(tài)對(duì)人有積極的影響；②列舉了心態(tài)的幾種表現(xiàn)形式，其中有積極的，也有消極的，最后的省略號(hào)給我們留下了發(fā)揮的空間；③用面對(duì)同一件事物人們的心態(tài)不同這個(gè)例子，再一次點(diǎn)明良好心態(tài)對(duì)人的重要影響。通過(guò)材料和話題本身，我們不難把本次作文立意為“人要有良好（積極）的心態(tài)”。為了使作文不單調(diào)、空洞，我們還可以從“什么是良好積極的心態(tài)”“良好心態(tài)對(duì)人有什么樣的積極影響”“怎樣才能擁有（保持）良好的心態(tài)”“在人生不如意時(shí)如何做到從容淡泊”等幾個(gè)角度切入來(lái)構(gòu)思文章。

無(wú)論作為議論文還是議論性散文，都需要“過(guò)硬”的例子，例子可從我們學(xué)過(guò)的文章中信手拈來(lái)。如《歸去來(lái)兮辭》中的陶淵明，如果沒(méi)有淡泊名利的心境，怎么可能“不為五斗米折腰”而辭官歸隱？如果沒(méi)有安貧樂(lè)道的心態(tài)，怎么會(huì)“審容膝之易安”？又怎么能體味到別人享受不到的“或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”的“綠色”田園生活？再如陷于“烏臺(tái)詩(shī)案”險(xiǎn)些喪命的蘇軾，如果沒(méi)有豁達(dá)的胸懷，怎能寫出“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭”的曠世奇語(yǔ)？又怎能創(chuàng)造出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄放的意境？其實(shí)很多例子可以用在不同的立意中，只要我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中，注意轉(zhuǎn)變一下敘述的方式和角度，就能把不同的例子“扭”到不同的立意上去。如，同是課本中蘇軾、張衡、陶淵明等人的例子，在上次享受“過(guò)程”的話題中可以使用，在本次作文中“睿智”的“處理”一下亦可使用。

欣賞王洪旗老師的兩篇下水文。

（一）善待過(guò)程 享受過(guò)程 德國(guó)詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn)：“詩(shī)之于人是否同珠之于牡蠣？”我國(guó)也有諺語(yǔ)曰：蚌病成珠。由此看來(lái)，蚌歷盡艱辛苦苦孕育的那個(gè)壯美的過(guò)程更能打動(dòng)人心。跟結(jié)果比起來(lái)，過(guò)程是漫長(zhǎng)的，甚至是痛苦的，但它卻是美麗的、充滿意義的，我們要善待過(guò)程，享受過(guò)程。(由名言諺語(yǔ)簡(jiǎn)潔地引出論點(diǎn))人處在痛苦中想要享受過(guò)程，需要有一個(gè)淡泊寧?kù)o的心境。諸葛亮在《誡子書》說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”唯有從容淡靜，才能活出瀟灑，活出曠達(dá)，活出風(fēng)采，才能體味出“過(guò)程”的美。

“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，身貶荒涼瘴癘之地，過(guò)著囚徒般的生涯，他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的壯志宏圖，卻仍能泛舟賞游赤壁，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”，暢談人生哲學(xué)，留下《赤壁賦》這樣的千古華章。因?yàn)樗苡脧娜莸o的心境來(lái)度過(guò)、享受人生的過(guò)程，他的苦難歷程因之變得完美，他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，卻實(shí)現(xiàn)了更為弘遠(yuǎn)的目標(biāo)。

“下筆秀辭，揚(yáng)手文飛”的張衡，終生仕途暗淡，“所居之官，輒積年不徙”，但他“從容淡靜”，“致思于天文、陰陽(yáng)、歷算”，作渾天儀，造地動(dòng)儀，令萬(wàn)世敬仰，成為世界上光彩奪目的科學(xué)和文學(xué)的雙子星。古代的中國(guó)，“學(xué)而優(yōu)則仕”，他并沒(méi)有取得傳統(tǒng)意義上仕途上的成功，但他沒(méi)有從此喪魂落魄，而是以一種“從容淡泊”的心境走在了文學(xué)和科學(xué)的路程上，享受著過(guò)程的精彩，于是在中國(guó)歷史上留下了濃重的一筆。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》??我相信屈原們?cè)趯懲曜髌返膭x那，更會(huì)想起著書過(guò)程的艱難與不易，他們會(huì)感謝上天賜予的這個(gè)苦難的過(guò)程，他們更會(huì)欣慰自己沒(méi)有虛度這個(gè)過(guò)程，而是善待并享受了它，他們也因此詮釋了“過(guò)程”的真諦。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這是屈原眼中的過(guò)程；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”這是王勃眼中的過(guò)程；“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”這是周恩來(lái)眼中的過(guò)程??

青春也是一個(gè)過(guò)程，我們應(yīng)該如何度過(guò)這“滿臉紅光，嘴唇紅潤(rùn)，腿腳靈活”的青春，實(shí)現(xiàn)我們的理想呢？（聯(lián)系到自身體驗(yàn)）

青春的我們呀，需要——善待過(guò)程，享受過(guò)程。

（二）從容淡靜 ——讀《張衡傳》有感

范曄的《后漢書?張衡列傳》中，談到張衡“常從容淡靜，不好交接俗人”。好個(gè)“從容淡靜”，這是一種理想的心態(tài)，天下舉凡成就非凡者，莫脫得了這四個(gè)字所蘊(yùn)含的大境界。(直接切題引出論點(diǎn))何謂從容的心態(tài)？（將“心態(tài)”具化為從容，下面再提出從容就沒(méi)有離題之感了。）

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”，是一種從容；“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，是一種從容；“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”，是一種從容；“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，是一種從容；“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，是一種從容??

從容，是一種理性，一種堅(jiān)忍，一種氣度，一種風(fēng)范。只有從容，才能臨危不亂；只有從容，才能舉止若定；只有從容，才能化險(xiǎn)為夷；只有從容，才能寵辱不驚；只有從容，才能風(fēng)云在握??（談從容的作用）

諸葛亮在《誡子書》中有這樣一句話：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！币胱鲆粋€(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)成功的人，需要“從容淡靜”的心境。唯有從容淡靜，才能活出瀟灑，活出自由，活出曠達(dá)。（引出下面例子）

張衡，“不慕當(dāng)世，所居之官，輒積年不徙”，終生仕途暗淡，但他以從容的心態(tài)，“致思于天文、陰陽(yáng)、歷算”，作渾天儀，造地動(dòng)儀，令萬(wàn)世敬仰，成為世界上光彩奪目的科學(xué)和文學(xué)的雙子星?！翱窀栉辶啊钡奶諟Y明，不為五斗米而折腰，決然歸隱田園，“懷良辰以孤往，或植仗而耘耔”，詩(shī)意地棲居在這個(gè)紛擾繁雜的世界里的一片凈土上，淡泊寧?kù)o，其從容風(fēng)度冠絕古今。

“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，身貶荒涼瘴癘之地，過(guò)著囚徒般的生涯，仍能孤身一人泛舟暢游赤壁，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”，從自己的靈魂里分化出一個(gè)客人，與自己暢談人生哲學(xué)，留下了前后《赤壁賦》這樣的千古華章。

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他們是生活的成功者，因?yàn)樗麄儞碛辛艘环輳娜莸o的心境。（收束例子）

以前，一聽(tīng)說(shuō)有人聽(tīng)我的課，我總會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨大敵，恐懼難眠；而今，我會(huì)坦然一笑，心向往之，用最佳狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接它。換一個(gè)視角，換一個(gè)從容淡靜的積極心態(tài)，一切都會(huì)成為使我們更加幸福的因素。（聯(lián)系到自身體驗(yàn)）

此余之所得也?！窘棠銕渍小?/p>

1、在寫議論性文章的時(shí)候，光泛泛地議論是不行的，必須要有“過(guò)硬”的例子（例子的來(lái)源在第三期作文講評(píng)教案中已列出）來(lái)支撐文章的骨架。根據(jù)表達(dá)和字?jǐn)?shù)的需要，那種出彩的“硬”例子有3－4個(gè)即可，再多了就有堆砌和湊字?jǐn)?shù)之嫌了。

2、在使用任何例子之前，都必須清醒的知道自己的論點(diǎn)是什么，這樣用例子前才能心中有數(shù)，才能在敘述時(shí)有所側(cè)重，才能有意識(shí)地朝著“論點(diǎn)”的方向主動(dòng)走過(guò)去；另外，敘述完一個(gè)例子后，不要扔在那里就完事了，那樣例子就失去了“生命力”，要在每個(gè)例子后加上一點(diǎn)自己評(píng)論的話，這樣既使例子“活”了起來(lái)，又很好地扣了主題。

3、審題時(shí)，要審出所給材料的規(guī)定性、限制性和導(dǎo)向性，命題人的意圖往往隱含在材料中，如果只注意到話題，就很容易走題；作文里的一些要求也不能忽視，如其要求“聯(lián)系自身生活體驗(yàn)”，就不能天馬行空，亂編故事，給人以無(wú)病呻吟、脫離生活之感。

【其它例文】

大?！ば∠?/p>

漫漫人生路上，有多少人追求著轟轟烈烈，有多少人傾心于出類拔萃。其實(shí)只要有一種平和的心態(tài)，平淡的人生也很精彩。

學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)向前當(dāng)然重要，然而刻意逼迫自己時(shí)時(shí)事事出人頭地則大可不必，因?yàn)槲覀儾豢赡苋巳硕汲鲱惏屋汀Ｖ灰覀儽M了最大的努力，得到的結(jié)果就是“最好的”，不必苛求比別人更高，只要能超越昨日的自己，那就精彩。

事業(yè)上，不必渴求別人的羨慕，是塊磚，你就堅(jiān)實(shí)路基；是塊瓦，你就遮擋風(fēng)雨。如果人人都苛求自己站在“世界經(jīng)濟(jì)大會(huì)”的講壇上，出現(xiàn)在“諾貝爾獎(jiǎng)金”的的頒獎(jiǎng)典禮上，我不知道我們這個(gè)世界會(huì)是個(gè)怎樣的世界！放平心態(tài)，功到自然成，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)落后于別人。

生活上，不必尋求“總統(tǒng)式”的豪華，不必期盼故事里的溫馨、浪漫、轟轟烈烈，生活有時(shí)是一杯烈酒，酣暢淋淳；有時(shí)是一杯咖啡，苦澀中，透出一股清香；可更多的時(shí)候則是一杯白開(kāi)水，雖然平淡無(wú)味，卻是生命的第一要素。不必恥于父母的平凡普通，家境的貧窮寒傖，那種善良、那種淳樸、那種苦難中磨礪出的意志，更是我們一生受益不盡的財(cái)富。

人生天地間，有帝王將相，也有平民百姓；有青史流芳，也有草野無(wú)聞。雖然陳勝說(shuō)“王侯將相，寧有種乎”，但“平凡”畢竟是大多數(shù)人一生的寫照，如果能從從容容地面對(duì)，就會(huì)少一些悲苦，多一份安然。更何況，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有他自己的亮點(diǎn)。把世界上的任何電燈置于太陽(yáng)之下，都會(huì)黯淡無(wú)光。一味地去追求轟轟烈烈，去掩飾內(nèi)心的悲哀，終究會(huì)失去自己的心理防線，在顧影自憐自我歧視中迷失自己。找不到自己的長(zhǎng)處，固然悲觀，可只要心平，努力尋出自己的優(yōu)點(diǎn)，不更可喜嗎？ 沒(méi)有大樹的挺拔，你可以有小草的清新；沒(méi)有大海的洶涌，你可以有小溪的幽雅。用平靜的心去思量自己，不必傾心于別人的偉大，因?yàn)槟阌心愕母哔F，我有我的典雅。更不必追求別人的轟轟烈烈，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能擁有。追求自我的一點(diǎn)亮光，生活一樣精彩。

擁有真正的自我，那才是真正的生活，我不奢求大海，我只追求小溪，心態(tài)平了，道路自然平，人生自然精彩！

【簡(jiǎn)評(píng)】句式整齊，多用整句，是本文最大的特點(diǎn)。思路開(kāi)闊，有橫式的聯(lián)想，由學(xué)習(xí)到事業(yè)，由事業(yè)到生活；也有縱式的展開(kāi)，古時(shí)的帝王將相，現(xiàn)實(shí)的蕓蕓眾生。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔形象而耐人尋味。

雨中荷葉

這兩天愁雨終日不斷，天總是陰沉沉的，讓人的心頭蒙上一層陰影，荷塘邊的田間的小路上滿是泥濘的污水。

此時(shí)，我正徘徊于田間那條泥濘的小路上。我低著頭，任雨水肆意地打在頭發(fā)上、臉上，從臉上滾落的不知是淚水還是雨水。成績(jī)通知書郵到了家里，我考得一蹋糊涂。當(dāng)我把通知書交到父親的手中時(shí)，我怕見(jiàn)到父親失望的眼神，便跑了出來(lái)。

十年了，父親一直在用他的手，他的汗，他的血，為我編織跳出農(nóng)門的大學(xué)夢(mèng)，而我呢？那么可憐的分?jǐn)?shù)就是我對(duì)父親的報(bào)答嗎？我恨自己，當(dāng)我在學(xué)校“快樂(lè)”地虛度時(shí)光時(shí)，為什么沒(méi)有想到父親，想到父親在地里耕、土里刨的辛苦，想到父親面朝黃土、背朝天卻毫無(wú)怨言的勞作，想到父親那日益駝起的背、日益加深的皺紋。此時(shí)，我無(wú)顏面對(duì)這一切，無(wú)顏面對(duì)那“煙霧繚繞”中的父親。

我邁著沉重的步子，拖著疲憊的身體漫無(wú)目的地走著。不遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)荷葉被秋雨打得東搖西擺。我想：我不就是那欲斷的荷葉嗎？我仰天長(zhǎng)嘆，雨水流進(jìn)嘴里，只有澀澀的感覺(jué)。

蹲在池塘邊，我呆呆地看著那與我同病相憐的荷葉。忽然，我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)看似欲斷的荷葉，卻并沒(méi)有一個(gè)被雨水打斷，每當(dāng)它上面的雨水超過(guò)它所負(fù)載的時(shí)候，它總能及時(shí)地排掉雨水，努力地保持挺直的身體。

我若有所思??

荷葉尚能如此，而我難道就不能及時(shí)地去掉心中的煩惱與憂傷嗎？父親需要的不是一個(gè)自甘沉淪的女兒，而是一個(gè)知恥后勇努力拼搏的女兒。此刻，我明白了，我心中那火熱的激情不應(yīng)被雨水澆滅，愈挫愈勇，才是對(duì)父親最好的回報(bào)。

雨漸漸小了，天邊出現(xiàn)一道亮光。走在回家的路上，我默默地對(duì)父親說(shuō)：爸，你放心吧，女兒要做那雨中的荷葉！

【簡(jiǎn)評(píng)】是一篇形神兼?zhèn)涞挠洈⑽摹！熬啊⑹?、情”三位一體，是本文的最大特色。選材來(lái)自生活，真實(shí)可信，能觸動(dòng)讀者。

心有多大，舞臺(tái)就有多大

這是一句很經(jīng)典的廣告詞，它告訴我們：只要保持健康、樂(lè)觀向上和不屈不撓的心態(tài)，我們就能在人生道路上，少一些失敗與煩惱，多一些成功與喜悅。

心態(tài)是一個(gè)人處理問(wèn)題的態(tài)度。有人說(shuō)：“態(tài)度決定一切?！边@句話也不無(wú)道理。我們面臨問(wèn)題的時(shí)候，為什么有的人能成功，有的人會(huì)失敗呢？這其中很重要的因素就是心態(tài)。

心態(tài)對(duì)運(yùn)動(dòng)員尤為重要。一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員除具備良好的專業(yè)素質(zhì)外，臨戰(zhàn)心態(tài)是十分重要的。中國(guó)女排的姑娘們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上的驚天大逆轉(zhuǎn)即可證明。在0：2 落后的的情況下，女排姑娘們調(diào)整心態(tài)，在已輸兩局的情況下連扳三局戰(zhàn)勝了對(duì)手。在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)花樣滑冰選手張丹、張昊在嚴(yán)重失誤、腳踝受傷的情況下，仍不言放棄，繼續(xù)比賽，最終取得了銀牌的好成績(jī)。他們的積極向上、不屈不撓的奧運(yùn)精神征服了觀眾，征服了國(guó)人。如果他們就由此而放棄比賽，那只能是承認(rèn)自己不行，我們也不可能看到全場(chǎng)觀眾起立為之鼓掌的情景了。

運(yùn)動(dòng)員尚且如此，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)以樂(lè)觀向上、不屈不撓的心態(tài)面對(duì)人生。我們不能輕易向困難、挫折低頭，我們只能去戰(zhàn)勝它。如果我們畏懼它而放棄，這樣的消極人生還有什么意義？司馬遷身受宮刑，忍辱著書，終于完成鴻著《史記》；陸游、辛棄疾屢遭貶謫、排擠，仍至死不忘報(bào)國(guó)，愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)著一代代仁人志士；孫中山領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，“屢敗屢戰(zhàn)”，終于推翻滿清王朝的統(tǒng)治；張海迪身殘志堅(jiān)，仍發(fā)憤學(xué)習(xí)，多部著作出版，她成為人們心中的英雄??歷史已經(jīng)證明，心態(tài)對(duì)一個(gè)人的人生多么重要。相反，有些人由于人生觀的錯(cuò)誤，遇事不能明辨是非，遇挫之后放任自流，聽(tīng)之任之，最后只能為歷史所唾棄，成為困難、挫折的囚奴??

作為新一代的青年，我們前途無(wú)量，風(fēng)華正茂，我們的路還很長(zhǎng)。我們只有始終不渝的保持樂(lè)觀向上、不屈不撓的心態(tài)，才能克服困難，在人生舞臺(tái)上揮筆舒展，盡情展現(xiàn)自我。

【簡(jiǎn)評(píng)】這篇作文的亮點(diǎn)有三：其一，文題好，用經(jīng)典的廣告詞作題目，同時(shí)點(diǎn)明了主旨；其二，舉例適當(dāng)，文中的幾個(gè)例子既支持了觀點(diǎn)，由顯示了作者的文化底蘊(yùn)；其三，語(yǔ)言好，排比句的使用使文章顯得流暢。

做別人不如做自己

如果你是一條小溪,就不要羨慕大海的澎湃;如果你是一座小丘,你就不要妒嫉山峰的巍峨;如果你是一只小蟲,你就不要幻想雄鷹的翅膀;如果你是一片樹葉,你就不要憎恨樹枝將你遺棄??

我們要有理想,我們要有追求,我們更要有抱負(fù).但我們要時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我是我，不是飄逸的李白，曠達(dá)的蘇軾，隱逸的陶潛。小溪雖不能大浪滔天，但可以點(diǎn)綴青山；小丘雖不能高峻秀美，但可以撫育羊群；小蟲雖不能不搏擊長(zhǎng)空，但可以松泥土；落葉雖不能挺拔永駐，但可以滋養(yǎng)樹根；我們雖不能流芳百世，但可以作“我”自己。

人可以有多種生存模式，但一個(gè)沒(méi)有理想個(gè)性的人的生活注定會(huì)是悲哀的、失敗的一生。蜜蜂為什么要如此辛勞的去釀造蜂蜜？是它力氣大嗎？當(dāng)然不是，是它要做自己。陶淵明為什么要隱居山中？是因?yàn)樗恢捞镩g勞作的辛苦嗎？不，是他有“違己交病”的心里選擇。項(xiàng)羽為什么要自剄？是因?yàn)樗幌胱鼍鯁幔坎?，他是要以生命為代價(jià)去贖回江東父老心中的英雄。以個(gè)人的能力和意志為基點(diǎn)，以自己的個(gè)性和方式去生活，這才是真正的人生，幸福便源于這里。

因此，你沒(méi)必要抱怨自己的出身，你無(wú)須后悔自己過(guò)去的無(wú)所作為，你不要疑惑自己的姿質(zhì)和稟賦，你也不去羨慕別人的腰纏萬(wàn)貫。因?yàn)楸г埂⒑蠡?、疑惑、羨慕都沒(méi)有讓你改變身分。一個(gè)人的身份無(wú)論高低貴賤，外貌是丑是美，這都并不重要，重要的是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待自己，對(duì)待人生，對(duì)待生活。

保持正常的心態(tài)。有理想，有追求，不嫉妒別人，不羨慕富貴權(quán)勢(shì)，做自己，你一樣會(huì)生活的幸福。為了不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)去追求，幸福只會(huì)擦肩而過(guò)?！竞?jiǎn)評(píng)】這篇文章緊扣話題，談平常人的正常的心態(tài)。語(yǔ)言流暢，底蘊(yùn)深厚。

心有多大，幸福就有多大

自小學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，總是看到到白居易的平易，陶淵明的隱逸，李白的飄逸，蘇軾的曠達(dá)。

長(zhǎng)大以后看社會(huì)，總是驚異于有些人的西裝上萬(wàn)元，也為街旁修鞋匠只掙十幾元仍舊很滿足的心態(tài)折服。

所以一直在思考滿足的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，可是終究沒(méi)有確切答案。有人對(duì)杜魯門的母親說(shuō)：“您真幸福，有這么了不起的兒子?！边@位老婦人淡淡一笑：“是的，我很為他驕傲?？晌疫€有一個(gè)兒子，我同樣為他自豪?，F(xiàn)在是收獲季節(jié)，他正在地里起土豆?！?/p>

也有人對(duì)泰戈?duì)栒f(shuō)：“你真幸福，你得到了你所愛(ài)的一切?！薄翱墒牵宜鶕碛械?，都是我愛(ài)的?！碧└?duì)柣卮稹?/p>

可見(jiàn)，真正關(guān)于幸福與快樂(lè)的答案不是高官厚祿，每一份正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)都是讓人尊重的，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人；也不是榮華富貴，錢是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去，所以葛朗臺(tái)從來(lái)都不幸福。

幾年前，北大學(xué)子賣肉的事跡被披露之后，人們想不通，北大的學(xué)生，哪兒找不到一份高薪的工作呀，卻要去賣肉？這位學(xué)子當(dāng)年的同窗好友、北大中文系教授孔慶東這樣說(shuō): “難道北大的學(xué)生就非要當(dāng)教授、做博士嗎？他賣肉怎么就不好了？他最多一天賣了十四頭豬。白天賣肉賺錢，晚上跟老婆孩子拉拉家常，讀點(diǎn)唐詩(shī)宋詞陶冶陶冶情操，這怎么就不幸福了？北大的學(xué)生就一定要干一番轟轟烈烈的大事來(lái)才是幸福，才是滿足嗎？”

中央電視臺(tái)有一則公益廣告：面對(duì)在公交車上擁擠的兩個(gè)人發(fā)生口角，一位老人說(shuō)：“年輕人，心寬了自然就不擠了?！?/p>

心態(tài)是蘇軾“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人呢”的曠達(dá)，心態(tài)是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，心態(tài)是“最美不過(guò)家鄉(xiāng)水，最親不過(guò)故鄉(xiāng)人”的偏袒。不管你處在哪個(gè)高度，只要你心存美麗、能發(fā)現(xiàn)美麗，你就是個(gè)最幸福的人，畢竟，世界上比天空、比海洋都寬闊的是人的心胸，心胸有多大，幸福就有多大。

第四篇：心態(tài)話題作文

心態(tài)話題作文

心態(tài)話題作文1

步入初中，已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西特別的重要，它就是心態(tài)。

常聽(tīng)人說(shuō)：好的心態(tài)是成功的一半。之前一直不相信，也根本不知道心態(tài)好壞到底有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力一增大，就真切的體會(huì)到了心態(tài)是什么東西，它到底有多大的作用了。

以前，我是很少有煩惱，天天都是沒(méi)心沒(méi)肺的生活著，可是，自從進(jìn)入初中后，各種煩惱也緊隨而至，就讓我覺(jué)得煩惱的就是作業(yè)，好像永遠(yuǎn)也做不完一樣的。身邊的伙伴經(jīng)常在抱怨作業(yè)的問(wèn)題，有時(shí)甚至還會(huì)殘忍的詛咒老師。

我也煩，我也一度偷偷的詛咒過(guò)老師，但是，我發(fā)現(xiàn)不管我如何的抱怨，問(wèn)題一直還是在那里，它沒(méi)有變化，唯一改變的是我的心情。我會(huì)因?yàn)樽约褐鹑丈郎氐谋г?，而變得越發(fā)的不開(kāi)心，越發(fā)的焦躁。有好幾次還直接和我的閨蜜吵架了，但每一次吵架后，我都異常的后悔，因?yàn)殪o心來(lái)想，真的不值得。

后來(lái)，老師找我談話了，他讓我擺正心態(tài)，他說(shuō)一個(gè)人會(huì)覺(jué)得煩惱特別多，不是真的就多，而是自己沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)迎接煩惱。聽(tīng)了老師的話，我試著按老師教我的方法，先擺正自己的心態(tài)。面對(duì)撲面而來(lái)的麻煩，我沒(méi)有第一時(shí)間去抱怨，而是用心去想辦法，用最短最有效的方法來(lái)解決。

現(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)，煩惱好像消失了一樣，很少會(huì)來(lái)打擾我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)用怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待它們了，即使有也變成了鍛煉我的機(jī)會(huì)了。

心態(tài)話題作文2

轉(zhuǎn)眼間，初中已經(jīng)畢業(yè)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的高中生了?；叵胍郧暗姆N種，我們應(yīng)放平心態(tài)，重新樂(lè)觀的面對(duì)新的生活。

回憶以前那難忘的初中生活，現(xiàn)在又令我們難過(guò)的分離，我們應(yīng)良好的心態(tài)去面對(duì)?；洳庞谢ㄩ_(kāi)，有散才有聚，若我們有這份心態(tài)又怎會(huì)悲傷？我們總是怨上天給了我們太多的無(wú)奈，可若沒(méi)了那一份無(wú)奈，我們又怎懂得珍惜。

我們本就知道，這世界許多東西沒(méi)有永恒，這世界許多事情沒(méi)有結(jié)果，美麗依然美麗，輝煌依舊輝煌。我們又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。離別時(shí)，如果我們可以執(zhí)手相互珍重，又何必一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月。

我們應(yīng)知道，花兒落了，明日還會(huì)開(kāi)，流星雖逝，美好的愿望依舊在心底。這樣所有的日子都將輕松。所有的負(fù)重都甜美，于是不會(huì)再后悔，于是不會(huì)再遺憾未了又遺憾，于是過(guò)去了的成為回憶，于是今天擁有的不會(huì)再無(wú)奈。

初中已去，高中以至。樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)離別。只要我們不為天長(zhǎng)地久而苦惱，不為失去的而遺憾，不必留戀昨天，只在乎曾經(jīng)擁有。

心態(tài)話題作文3

擁有陽(yáng)光心態(tài)是解決煩惱的工具。

有一次，我考試考砸了，心情很糟糕，一回到家就亂發(fā)脾氣，什么都沒(méi)心思干，一直想著那件事。直到媽媽回來(lái).，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考砸一次雖然會(huì)影響你的成績(jī)，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是持久的分?jǐn)?shù)，只要努力爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)不就可以了嗎，而且只要擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱?！蔽依潇o了下來(lái)，思考著媽媽的話，心想：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)成績(jī)并不是永久的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)之路還長(zhǎng)著呢，這是必須經(jīng)歷的挫折，我還有挽救的機(jī)會(huì)?！皨寢?，我明白了，我會(huì)努力的！爭(zhēng)取下次拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)給你看！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

果然，媽媽說(shuō)的話起了作用，第二次的考試我果真取得了好成績(jī)?；氐郊?，我把試卷放到桌子上，讓媽媽看，媽媽看也不看，就知道拿了好成績(jī)。“我說(shuō)的對(duì)吧，只要你擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“下次不要為了這種事情而亂發(fā)脾氣了?！?/p>

媽媽說(shuō)得對(duì)，擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決一切煩惱。

心態(tài)話題作文4

在生活當(dāng)中，我們往往都會(huì)遇到很多不順心或者讓我們?yōu)l臨絕望的一些事情，但我們一定要有樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待事情，你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)也沒(méi)有那么痛苦。

我們大家都還是學(xué)生，難免會(huì)有自己考差的時(shí)候，有的時(shí)候自己付出了很多的`努力和汗水，換來(lái)的還是不及格的數(shù)學(xué)卷子，其實(shí)不必難過(guò)，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不好，說(shuō)明了你以后不好嗎？萬(wàn)一哪一天突然就明白了數(shù)學(xué)該如何去學(xué)習(xí)，這些事情都還沒(méi)有發(fā)生，而且就這一次考差了，有什么大不了的......如果自己能夠這樣想，那么就可以減少很多的麻煩，自己也會(huì)過(guò)得好一些。

至今讓我特別難受的一件事情，因?yàn)樽约旱牟恍⌒?，弄丟了200元錢，當(dāng)時(shí)還是非常傷心的，也不敢跟爸爸媽媽講，就自己安慰自己，不就是錢嘛，不就是一張張紙嗎？多打點(diǎn)事情嘛，哎喲，不至于不至于，我那么有錢的一個(gè)人，哈哈哈想著想著還做起白日夢(mèng)了，想著自己以后掙錢了怎么揮霍......現(xiàn)在想起來(lái)，真的不會(huì)感到難過(guò)什么的。

真的，人如果一輩子有一顆樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待事情，活的很輕松......很輕松......

心態(tài)話題作文5

心態(tài)，是一個(gè)神奇的東西，它能左右你的心情和生活——能使你開(kāi)懷大笑；能使你號(hào)啕大哭；能使你春風(fēng)滿面；能使你觸目傷懷······所以，時(shí)刻保持著一個(gè)好的心態(tài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。

在遇到考試失利的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，考試的失利就是下次成功的奠基石；在遇到作業(yè)忘帶的情況時(shí)，換個(gè)心態(tài)，作業(yè)的忘帶就是做事細(xì)心與否的考驗(yàn)；在遇到老師批評(píng)的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，老師的批評(píng)就是對(duì)自己所作所為的否定；在遇到前所未有的困難的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，這次遇到的困難下回再也不會(huì)遇到了······

可見(jiàn)在遇到同一件事時(shí)，人們往往會(huì)有兩個(gè)心態(tài)——樂(lè)觀心態(tài)和消極心態(tài)，我們應(yīng)時(shí)刻保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)，以正確看待生活中的不如意。

我也有這樣的親身體驗(yàn)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，突然下雨了，同學(xué)們都只能打道回府，到班級(jí)里自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都懷著一種消極的心態(tài)，認(rèn)為失去了玩的機(jī)會(huì)。而我卻換了一種心態(tài)——我們雖然失去了玩的機(jī)會(huì)，卻得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，正所謂有得必有失。正因?yàn)槲业倪@種樂(lè)觀積極的心態(tài)，我當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)質(zhì)量要比其他人高得多。所以我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)對(duì)一個(gè)人的重要性。

同學(xué)們，在遇到一些消極情況時(shí)，希望我們能化消極為積極。換個(gè)心態(tài)，展現(xiàn)在我們眼前的也許是與之前截然不同的結(jié)果。

心態(tài)話題作文6

讀了《心態(tài)和行為》，使我明白了面對(duì)困難，不要慌了手腳，只要勇敢的向困難挑戰(zhàn)，就能到達(dá)成功的彼岸。

這個(gè)故事主要講的是：心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，他讓10個(gè)人穿過(guò)一間黑暗的房，在他的引導(dǎo)下，這10個(gè)人皆成功地穿了過(guò)去。

然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房子內(nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚，水池上方搭著座窄窄的小木橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這間房子呢？”沒(méi)有人回答。過(guò)了很久，有3個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去，速度比第一次慢了許多；另一個(gè)顫巍巍地踏上小木橋，走到一半時(shí)，竟趴在小橋上爬了過(guò)去；第三個(gè)剛走幾步就一下子趴下了，再也不敢向前移動(dòng)半步。

心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外9盞燈，燈火把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只由于剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。

“現(xiàn)在，誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？”心理學(xué)家問(wèn)道。這次又有5個(gè)人站了出來(lái)。

“你們?yōu)楹尾辉敢饽?？”心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人。

“這張安全網(wǎng)牢固嗎？”這兩個(gè)人異口同聲地反問(wèn)。

讀完了這篇文章，使我明白了很多時(shí)候，成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是周圍環(huán)境的威懾 — 面對(duì)險(xiǎn)境。只有勇敢地面對(duì)它，才能成功。

心態(tài)話題作文7

假如優(yōu)秀的你，在一次考試中只考了93分時(shí)，你會(huì)認(rèn)為自己的成績(jī)退步了，可是，當(dāng)你得知分是94分時(shí)，你又會(huì)怎么想呢?難道會(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后了，就會(huì)放棄嗎?

心態(tài)，心態(tài)一定要放平和，不要讓信心在小事中消失。人類站在食物鏈的頂端，相對(duì)地球上的其他生物來(lái)說(shuō)，已是非常滿足的事了，但是，對(duì)于擁有各種權(quán)力和勢(shì)力的人類，常常就會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而步入歧途。

我們—-祖國(guó)未來(lái)的花朵，望著五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們看到祖國(guó)蒸蒸日上時(shí)，有些人不竟會(huì)想到戰(zhàn)爭(zhēng)和謀反，于是，內(nèi)心產(chǎn)生了不安，徹夜難眠，也許他的居安思危是正確的，但是，我們也要在警種長(zhǎng)鳴的條件下，擺正心態(tài)，想著今后國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，正如唐代詩(shī)人李白所說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。

我們應(yīng)該用一生的快樂(lè)還我們父母?jìng)円粋€(gè)美好的心愿和的答案，或許，內(nèi)心預(yù)言了種種的未來(lái)，可它卻無(wú)法改變注定的結(jié)局，結(jié)局真正在于你的努力和汗水，心態(tài)決定命運(yùn)，用我們的努力去孕育一個(gè)個(gè)希望的種子吧!

心態(tài)話題作文8

樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，然后初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。

一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的心態(tài)，能使你每一天的生活更加的開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下，我愛(ài)控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，然后她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？

心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，然后會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！

心態(tài)話題作文9

人人都知道一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓人心情舒暢壞的心態(tài)往往會(huì)誤事。

心態(tài)好比一條分叉的路選擇哪一條完全在于自己一瞬間的思考而思考決定于能力的高低但是能力有來(lái)源于心態(tài)這三樣?xùn)|西一直循環(huán)不斷如果有一個(gè)的能力加強(qiáng)或減弱那么其他也必須加強(qiáng)否則便會(huì)引起連鎖反應(yīng)：一個(gè)心理學(xué)家讓一群人走過(guò)一個(gè)吊橋于是所有的人都沖過(guò)去，可是當(dāng)他們走到一半時(shí)這個(gè)心理學(xué)家打開(kāi)了一個(gè)黃色的燈所有都看見(jiàn)了吊橋下面有鱷魚，于是所有人都急忙跑了回來(lái)。這時(shí)心理學(xué)家就說(shuō)你們誰(shuí)可以走過(guò)這座吊橋，大膽一點(diǎn)。終于有人愿意嘗試一下第一個(gè)人花了比平時(shí)多一半的時(shí)間走過(guò)去，而第二個(gè)人則做到一半就趴在了吊橋上面，而第三個(gè)人做了幾步就回來(lái)了這是心理學(xué)家打開(kāi)所有的燈這群人開(kāi)見(jiàn)原來(lái)鱷魚的旁邊有護(hù)網(wǎng)于是所有人都沖了過(guò)去，可是還有一個(gè)人沒(méi)有過(guò)去依然坐在那里，這是心理學(xué)家就問(wèn)他為什么不過(guò)去，那個(gè)人回答說(shuō)萬(wàn)一護(hù)網(wǎng)不安全怎么辦......

從中我們看見(jiàn)了心態(tài)對(duì)人有很大的影響，當(dāng)心態(tài)覺(jué)得安全時(shí)，那么這個(gè)人做事心中就沒(méi)有恐懼，在我看來(lái)心態(tài)好比墻頭草看見(jiàn)讓自己恐懼的就會(huì)退縮，而看起來(lái)若無(wú)其事的則選而攻之。

心態(tài)可以變化為任何事物不是讓人恐懼的就是被人恐懼的：要知道人人都希望有一個(gè)美好的人生有一個(gè)成功的命運(yùn)，心態(tài)有時(shí)像一把刀本來(lái)以為可以完全成功的事被他捅破了。

心態(tài)的重要性決定于你們看法。

心態(tài)是可以決定命運(yùn)的。

心態(tài)話題作文10

少年應(yīng)具有的心態(tài)是什么呢？讓我們一起去看看吧。

還沒(méi)有上課，就看到我們的語(yǔ)文老師拋下啦往日的文雅，我便回頭和后桌說(shuō)：“小心點(diǎn)吧，以免大禍臨頭啊?！币魂囈魳?lè)過(guò)后，上課啦?！白蛱斓恼Z(yǔ)文聽(tīng)寫都誰(shuí)沒(méi)交，站起啦。”張老師皺著眉頭大聲說(shuō)。“呀呀呀呀，我死定啦，我忘交了?！蔽倚÷晫?duì)后桌說(shuō)。她對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我慢慢站了起來(lái)。“你們幾個(gè)，放學(xué)留下來(lái)，默兩遍，坐下吧?！蔽乙矔?huì)過(guò)都對(duì)后桌做了一個(gè)鬼臉。

少年的心態(tài)可能就是豁達(dá)。

午自習(xí)，鄰桌的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我一道他沒(méi)解出來(lái)的題，我正在做題，一抬頭我哈哈大笑。“怎么拉，怎么拉？”“你種田啦！”“沒(méi)有啊?！蔽野涯穷w飯粒取下來(lái)。我們相視一笑。

少年的心態(tài)可能就是幽默。

下了晚補(bǔ)，已經(jīng)下起雨啦，走到樓道的盡頭，我和另一個(gè)勇士，把外套舉過(guò)頭頂，大步向前，一直跑到車站。盡管褲腳有泥花，可是我們還是感到慶幸。

少年的心態(tài)可能就是勇敢。

每一個(gè)時(shí)刻都是展現(xiàn)我們心態(tài)的好地方，每一件事都可以展現(xiàn)我們的心態(tài)。

心態(tài)話題作文11

我一向很喜歡看喜劇類的節(jié)目，不管是電影電視劇，還是語(yǔ)言類相聲小品，都是我的最愛(ài)。

相信大多數(shù)人和以前的我一樣，都以為那些喜劇大師們生活中也是個(gè)十分喜歡逗樂(lè)，周邊人的開(kāi)心果。

然而看了些相關(guān)采訪報(bào)道后，我才明白，很多喜劇表演者生活中不僅僅不愛(ài)逗樂(lè)，反而很嚴(yán)肅，不茍言笑，而更有甚者，有的喜劇大師自身都有點(diǎn)抑郁。

有人分析過(guò)，那是因?yàn)樗麄兊淖髌范嗍且哉{(diào)侃自身的缺點(diǎn)，夸大自我的不足來(lái)博取觀眾一笑。

最近我看了個(gè)賽進(jìn)制的喜劇表演節(jié)目，以獲得觀眾笑聲最多，然后觀眾投票決定晉級(jí)的方式。

比賽中，有一個(gè)年輕的女孩，她的節(jié)目是以扮丑自我來(lái)博觀眾一笑的。

評(píng)委對(duì)她的點(diǎn)評(píng)，就是期望她能不再扮丑，也能表演喜劇。

兩個(gè)多月后，女孩再次來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，這回，她沒(méi)再扮丑，而是美美的靠著自身的演技實(shí)力獲得了觀眾的認(rèn)可。

大家都為她開(kāi)心。女孩輕輕拉起左袖，那里纏著針管和紗布。女孩說(shuō)她被診斷患有癌癥，這次是推遲第二次化療時(shí)光來(lái)參賽的。全場(chǎng)一陣嘩然，隨后是一片寂靜。

女孩的臉上沒(méi)有哀傷，而是從容，她說(shuō)，“癌癥并不可怕，然后我就是來(lái)證明自我，我要好好地活著?！?/p>

全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。女孩樂(lè)觀的心態(tài)讓人為之動(dòng)容。

人的一生，真的不可能一帆風(fēng)順，有良好的心態(tài)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)追求的，讓我們每個(gè)人都能活出喜劇中的樂(lè)觀心態(tài)，也期望那個(gè)女孩早點(diǎn)康復(fù)！

心態(tài)話題作文12

青春，該用何詞去詮釋呢？我實(shí)在想不出，我只是默默的認(rèn)為那是一種淡藍(lán)色憂傷。

青春，帶走了我們太多太多，改變了太多太多，它把嘴中的棒棒糖，變成了口香糖，把脖子上的鑰匙變成了口袋里的小鑰匙串，把草地上的奔跑變成了街道邊的散步談心，把童話故事變成了小說(shuō)，音樂(lè)，偶像劇。青春的我們喜歡在下雨時(shí)坐在窗邊靜靜思考，去聆聽(tīng)大自然的聲音，喜歡在陽(yáng)光晴朗時(shí)抬頭望望天空，似乎青春的我們忘卻了純真喜歡上了非主流，青春的我們似乎也漸漸習(xí)慣家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了校門口的方便面，雪碧，可樂(lè)，礦泉水。時(shí)常感到矛盾 感到孤獨(dú)，我們渴望理解渴望被愛(ài)。做著一件又一件可笑而幼稚的事，有時(shí)在回憶起來(lái)也會(huì)上揚(yáng)嘴角的弧度，也會(huì)在桌上落下淚花。不過(guò)我們也收獲了很多，懂得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，不再那么不堪一擊，慢慢成熟

我們有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚甚至悵然若失，不過(guò)哭過(guò)之后依然會(huì)和向日葵一樣面朝太陽(yáng)微笑。我們擁有更多的夢(mèng)想與激情。

看我們笑得像太陽(yáng)，有了太陽(yáng)就有火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，有了太陽(yáng)就有希望，我們會(huì)勇往直前，失敗也不怕，大不了重頭再來(lái)。

青春，讓我為你歌唱，即使是帶著淡藍(lán)色憂傷。

心態(tài)話題作文13

有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒(méi)有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開(kāi)始了抱怨。

我以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)觀光團(tuán)到黃山去攀爬，他們分成兩小隊(duì)，想比一比哪個(gè)隊(duì)伍更快，第一小隊(duì)拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，然后走一小段路就問(wèn)一句“還要走多遠(yuǎn)啊？我們必須拿不到第一的，算了吧，別白費(fèi)力氣了”這個(gè)小隊(duì)在走到一半的時(shí)候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過(guò)了一半。但是第二小隊(duì)卻不是這樣想的，第二小隊(duì)的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭(zhēng)取爬到山頂。第二小隊(duì)把路程分為四個(gè)路段，每走完一個(gè)路段，人們就高興的說(shuō)：“啊真好，我們又走了一段路了。”結(jié)果可想而知，第二隊(duì)十分高興的走到了山頂，第一小隊(duì)卻累的氣喘吁吁也沒(méi)能爬上山頂，第二小隊(duì)勝利了，獲得了第一名。

心態(tài)決定了兩個(gè)隊(duì)伍的輸贏，所以，在生活中，然后我們不管是做人還是做事，都要保證一個(gè)好的心態(tài)，從而取得雙贏。

心態(tài)話題作文14

成功！成功！我想成功！這樣的聲音總是不絕于耳，那么到底怎樣才能走向成功呢？心態(tài)很重要！

哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：2只老鼠。首先把小白鼠A與b放在不同的水池里，1分鐘，2分鐘……5分鐘后，給小白鼠A放入一個(gè)小木板，小白鼠A跳上了木板，但是小鼠b掙扎了10分鐘，最后放棄了。第2次，再把這兩之小白鼠放入池中，小鼠A竟然堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí)，但小鼠b卻不到5分鐘就沉入水中。

為什么小鼠A能堅(jiān)持如此之久呢？為什么小鼠b不到5分鐘就放棄了呢？心態(tài)很重要！小鼠A始終相信會(huì)有木板來(lái)，一直堅(jiān)持。而小鼠b卻以為自己必死無(wú)疑，所以不同的心態(tài)決定成??！

再拿最近的512地震來(lái)說(shuō)，有多少孩子因?yàn)楹ε碌卣饏拰W(xué)，而自殺？是他們的心態(tài)打敗了他們?。?！而又有多少孩子為自己經(jīng)歷了地震而感恩，而改變，而堅(jiān)強(qiáng)！所以好的心態(tài)決定成功，壞的心態(tài)必然失?。。?/p>

一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的高材生，卻在高考中一落千丈，不能成功；一個(gè)平時(shí)成績(jī)平平卻在高考中沉著應(yīng)對(duì)被高分錄取！

誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)曾經(jīng)是在街頭流浪的青年，因?yàn)橐痪湓挾駣^，幾年之后成為富翁？誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)曾經(jīng)膽小怕事的小女孩就是今天的美國(guó)外交部形象大使？誰(shuí)會(huì)相信如今能寫一手好字的我曾經(jīng)連幾歲的妹妹都不如？

所以，請(qǐng)君改變一下思維方式，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗就會(huì)走向成功！

假如心態(tài)是水，那么成功一定是魚；假如心態(tài)是根，那么成功一定是葉；假如心態(tài)是母，那么成功一定是子！

心態(tài)話題作文15

充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。

金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自我和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開(kāi)一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。

在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo)，帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。

當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作為，為國(guó)為民。杜甫也不例外，然而在這長(zhǎng)安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐敗，人民流離失所，他筆下的詩(shī)也更多的寫到百姓，寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩(shī)，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫到心中所感。于是他寫詩(shī)不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過(guò)，他就是村上春樹，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫出屬于他的文字。

第五篇：心態(tài)話題作文

心態(tài)話題作文

心態(tài)話題作文1

充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。

金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自我和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開(kāi)一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。

在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo)，帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。

當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作為，為國(guó)為民。杜甫也不例外，然而在這長(zhǎng)安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐敗，人民流離失所，他筆下的詩(shī)也更多的寫到百姓，寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩(shī)，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫到心中所感。于是他寫詩(shī)不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過(guò)，他就是村上春樹，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫出屬于他的文字。

心態(tài)話題作文2

擁有陽(yáng)光心態(tài)是解決煩惱的工具。

有一次，我考試考砸了，心情很糟糕，一回到家就亂發(fā)脾氣，什么都沒(méi)心思干，一直想著那件事。直到媽媽回來(lái).，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考砸一次雖然會(huì)影響你的成績(jī)，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是持久的分?jǐn)?shù)，只要努力爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)不就可以了嗎，而且只要擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱?！蔽依潇o了下來(lái)，思考著媽媽的話，心想：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)成績(jī)并不是永久的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)之路還長(zhǎng)著呢，這是必須經(jīng)歷的挫折，我還有挽救的機(jī)會(huì)。“媽媽，我明白了，我會(huì)努力的！爭(zhēng)取下次拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)給你看！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

果然，媽媽說(shuō)的話起了作用，第二次的考試我果真取得了好成績(jī)?；氐郊?，我把試卷放到桌子上，讓媽媽看，媽媽看也不看，就知道拿了好成績(jī)?！拔艺f(shuō)的對(duì)吧，只要你擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“下次不要為了這種事情而亂發(fā)脾氣了?！?/p>

媽媽說(shuō)得對(duì)，擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決一切煩惱。

心態(tài)話題作文3

成功！成功！我想成功！這樣的聲音總是不絕于耳，那么到底怎樣才能走向成功呢？心態(tài)很重要！

哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：2只老鼠。首先把小白鼠A與b放在不同的水池里，1分鐘，2分鐘……5分鐘后，給小白鼠A放入一個(gè)小木板，小白鼠A跳上了木板，但是小鼠b掙扎了10分鐘，最后放棄了。第2次，再把這兩之小白鼠放入池中，小鼠A竟然堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí)，但小鼠b卻不到5分鐘就沉入水中。

為什么小鼠A能堅(jiān)持如此之久呢？為什么小鼠b不到5分鐘就放棄了呢？心態(tài)很重要！小鼠A始終相信會(huì)有木板來(lái)，一直堅(jiān)持。而小鼠b卻以為自己必死無(wú)疑，所以不同的心態(tài)決定成?。?/p>

再拿最近的512地震來(lái)說(shuō)，有多少孩子因?yàn)楹ε碌卣饏拰W(xué)，而自殺？是他們的心態(tài)打敗了他們！??！而又有多少孩子為自己經(jīng)歷了地震而感恩，而改變，而堅(jiān)強(qiáng)！所以好的心態(tài)決定成功，壞的心態(tài)必然失?。?！

一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的高材生，卻在高考中一落千丈，不能成功；一個(gè)平時(shí)成績(jī)平平卻在高考中沉著應(yīng)對(duì)被高分錄?。?/p>

誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)曾經(jīng)是在街頭流浪的青年，因?yàn)橐痪湓挾駣^，幾年之后成為富翁？誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)曾經(jīng)膽小怕事的小女孩就是今天的美國(guó)外交部形象大使？誰(shuí)會(huì)相信如今能寫一手好字的我曾經(jīng)連幾歲的妹妹都不如？

所以，請(qǐng)君改變一下思維方式，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗就會(huì)走向成功！

假如心態(tài)是水，那么成功一定是魚；假如心態(tài)是根，那么成功一定是葉；假如心態(tài)是母，那么成功一定是子！

心態(tài)話題作文4

讀了《心態(tài)和行為》，使我明白了面對(duì)困難，不要慌了手腳，只要勇敢的向困難挑戰(zhàn)，就能到達(dá)成功的彼岸。

這個(gè)故事主要講的是：心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，他讓10個(gè)人穿過(guò)一間黑暗的房，在他的引導(dǎo)下，這10個(gè)人皆成功地穿了過(guò)去。

然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房子內(nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚，水池上方搭著座窄窄的小木橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這間房子呢？”沒(méi)有人回答。過(guò)了很久，有3個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去，速度比第一次慢了許多；另一個(gè)顫巍巍地踏上小木橋，走到一半時(shí)，竟趴在小橋上爬了過(guò)去；第三個(gè)剛走幾步就一下子趴下了，再也不敢向前移動(dòng)半步。

心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外9盞燈，燈火把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只由于剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。

“現(xiàn)在，誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？”心理學(xué)家問(wèn)道。這次又有5個(gè)人站了出來(lái)。

“你們?yōu)楹尾辉敢饽?？”心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人。

“這張安全網(wǎng)牢固嗎？”這兩個(gè)人異口同聲地反問(wèn)。

讀完了這篇文章，使我明白了很多時(shí)候，成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是周圍環(huán)境的威懾 — 面對(duì)險(xiǎn)境。只有勇敢地面對(duì)它，才能成功。

心態(tài)話題作文5

心態(tài)，一種奇怪的東西?！}記

心態(tài)，常常有一句話來(lái)形容它，放寬你的心態(tài)，讓美麗的感覺(jué)來(lái)?yè)肀?。心態(tài)每人都會(huì)有的一種奇怪東西，有時(shí)很想讓它放松一下，可是怎么也放松不下來(lái)。

我喜歡鉆研奇怪的東西，覺(jué)得很有意思，心態(tài)，這個(gè)奇怪的東西，我已經(jīng)詮釋了很多，卻總是沒(méi)有一個(gè)正確的答案，因?yàn)?，從不同的人，不同的心情上，心態(tài)是不同的。

記得自己家里發(fā)生了一件大事，我的大爺病了，病的很嚴(yán)重，可是在不同人的角度上，心態(tài)完全是不同的。剛開(kāi)始，總是會(huì)為了他的醫(yī)藥費(fèi)把心態(tài)搞的很緊張，慢慢的，自己就會(huì)安慰自己，放寬你的心態(tài)，這些事情沒(méi)有什么是大不了的，人的生命才是最重要的，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去出賣自己的身體健康，那樣是不值的。

我呢，是個(gè)奇怪的孩子，總是愛(ài)關(guān)心這有的沒(méi)得，一點(diǎn)都不安靜的我，卻喜歡在安靜的情況下去思考奇怪的東西。當(dāng)天黑了的時(shí)候，去想自己的心態(tài)，那時(shí)會(huì)覺(jué)得，面對(duì)著烏黑的黑夜，會(huì)緊張的心態(tài)，偶爾會(huì)覺(jué)得這是放松的心態(tài)，因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)覺(jué)得世界都已經(jīng)安靜了，都在聽(tīng)我一個(gè)人的想法，這就是我最放松的心態(tài)。

心態(tài)，這個(gè)東西每天每時(shí)每刻都在變化著，沒(méi)有新物質(zhì)的化學(xué)變化，沒(méi)有規(guī)律的物理變化，它在隨著你的心情變化著，隨著你的成熟變化著，那一切都是奇怪的，和我一樣的.奇怪。

心態(tài)話題作文6

青春，該用何詞去詮釋呢？我實(shí)在想不出，我只是默默的認(rèn)為那是一種淡藍(lán)色憂傷。

青春，帶走了我們太多太多，改變了太多太多，它把嘴中的棒棒糖，變成了口香糖，把脖子上的鑰匙變成了口袋里的小鑰匙串，把草地上的奔跑變成了街道邊的散步談心，把童話故事變成了小說(shuō)，音樂(lè)，偶像劇。青春的我們喜歡在下雨時(shí)坐在窗邊靜靜思考，去聆聽(tīng)大自然的聲音，喜歡在陽(yáng)光晴朗時(shí)抬頭望望天空，似乎青春的我們忘卻了純真喜歡上了非主流，青春的我們似乎也漸漸習(xí)慣家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了校門口的方便面，雪碧，可樂(lè)，礦泉水。時(shí)常感到矛盾 感到孤獨(dú)，我們渴望理解渴望被愛(ài)。做著一件又一件可笑而幼稚的事，有時(shí)在回憶起來(lái)也會(huì)上揚(yáng)嘴角的弧度，也會(huì)在桌上落下淚花。不過(guò)我們也收獲了很多，懂得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，不再那么不堪一擊，慢慢成熟

我們有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚甚至悵然若失，不過(guò)哭過(guò)之后依然會(huì)和向日葵一樣面朝太陽(yáng)微笑。我們擁有更多的夢(mèng)想與激情。

看我們笑得像太陽(yáng)，有了太陽(yáng)就有火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，有了太陽(yáng)就有希望，我們會(huì)勇往直前，失敗也不怕，大不了重頭再來(lái)。

青春，讓我為你歌唱，即使是帶著淡藍(lán)色憂傷。

心態(tài)話題作文7

心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要。一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常的話，可能身在福中不知福；一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果有良好的心態(tài)，照樣可以笑口常開(kāi)。評(píng)價(jià)自己，也要良好的心態(tài)，如果把自己看得很重，那就很可能拒絕指教，陷入孤立；如果把自己看得低一些，用一顆謹(jǐn)慎、敬畏的心去對(duì)待周圍的人和事，許多問(wèn)題也許會(huì)迎刃而解?！?/p>

請(qǐng)以“心態(tài)”為話題，寫一篇文章。

知足者常樂(lè)，知足是種心態(tài)；不知足者常樂(lè)，不知足也是種心態(tài)。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，是種心態(tài)；“三人行，必有我?guī)煛保懿┎杀婇L(zhǎng)，兼收并蓄，也是心態(tài)使然。把苦難視為一筆財(cái)富，從而笑對(duì)人生，是心態(tài)；視苦難如畏途，避而遠(yuǎn)之，則是種不正常的心態(tài)。同樣，面對(duì)對(duì)手，我們應(yīng)心存感激，而不應(yīng)心存嫉妒，甚而惡之如惡疾?！妆R說(shuō)：態(tài)度決定一切。此“態(tài)度”則內(nèi)涵甚豐，有狹路相逢勇者勝，有為祖國(guó)而戰(zhàn)則力量無(wú)窮，也有“風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。同樣的風(fēng)兒，同樣的花兒，有人說(shuō)：風(fēng)含情，水含笑；有人卻說(shuō)：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。不也是心態(tài)所致嗎？

心態(tài)話題作文8

在生活當(dāng)中，我們往往都會(huì)遇到很多不順心或者讓我們?yōu)l臨絕望的一些事情，但我們一定要有樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待事情，你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)也沒(méi)有那么痛苦。

我們大家都還是學(xué)生，難免會(huì)有自己考差的時(shí)候，有的時(shí)候自己付出了很多的努力和汗水，換來(lái)的還是不及格的數(shù)學(xué)卷子，其實(shí)不必難過(guò)，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不好，說(shuō)明了你以后不好嗎？萬(wàn)一哪一天突然就明白了數(shù)學(xué)該如何去學(xué)習(xí)，這些事情都還沒(méi)有發(fā)生，而且就這一次考差了，有什么大不了的......如果自己能夠這樣想，那么就可以減少很多的麻煩，自己也會(huì)過(guò)得好一些。

至今讓我特別難受的一件事情，因?yàn)樽约旱牟恍⌒?，弄丟了200元錢，當(dāng)時(shí)還是非常傷心的，也不敢跟爸爸媽媽講，就自己安慰自己，不就是錢嘛，不就是一張張紙嗎？多打點(diǎn)事情嘛，哎喲，不至于不至于，我那么有錢的一個(gè)人，哈哈哈想著想著還做起白日夢(mèng)了，想著自己以后掙錢了怎么揮霍......現(xiàn)在想起來(lái)，真的不會(huì)感到難過(guò)什么的。

真的，人如果一輩子有一顆樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待事情，活的很輕松......很輕松......

心態(tài)話題作文9

有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒(méi)有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開(kāi)始了抱怨。

我以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)觀光團(tuán)到黃山去攀爬，他們分成兩小隊(duì)，想比一比哪個(gè)隊(duì)伍更快，第一小隊(duì)拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，然后走一小段路就問(wèn)一句“還要走多遠(yuǎn)?。课覀儽仨毮貌坏降谝坏?，算了吧，別白費(fèi)力氣了”這個(gè)小隊(duì)在走到一半的時(shí)候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過(guò)了一半。但是第二小隊(duì)卻不是這樣想的，第二小隊(duì)的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭(zhēng)取爬到山頂。第二小隊(duì)把路程分為四個(gè)路段，每走完一個(gè)路段，人們就高興的說(shuō)：“啊真好，我們又走了一段路了?！苯Y(jié)果可想而知，第二隊(duì)十分高興的走到了山頂，第一小隊(duì)卻累的氣喘吁吁也沒(méi)能爬上山頂，第二小隊(duì)勝利了，獲得了第一名。

心態(tài)決定了兩個(gè)隊(duì)伍的輸贏，所以，在生活中，然后我們不管是做人還是做事，都要保證一個(gè)好的心態(tài)，從而取得雙贏。

心態(tài)話題作文10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著上課鈴音樂(lè)聲的響起，星期三我們開(kāi)始了緊張有序的語(yǔ)文調(diào)研考試。我有些小緊張，深深的呼吸了三口氣使自己靜下心來(lái)才拿起鉛筆開(kāi)始答題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的答題節(jié)奏也跟著快了起來(lái)。哦，終于做好了，我又一次深深地吸了一口氣，并有順序的做了檢查。

第二天上語(yǔ)文課，我的心時(shí)時(shí)不能安靜下來(lái)。上課鈴一響，李老師拿著試卷走進(jìn)了課堂，呵呵，報(bào)成績(jī)了。那一刻，我的雙手都在發(fā)抖，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的一瞬間我的心才漸漸的平靜下來(lái)。李老師說(shuō)：“這次考試優(yōu)秀的有31人，良好的有14人，及格的有1人，總體來(lái)說(shuō)我們考得不是很好。”哎........教室里一片寂靜。同學(xué)們都在盤算著自己的分?jǐn)?shù)。

后來(lái)陸續(xù)調(diào)研了英語(yǔ)，數(shù)學(xué)。這次調(diào)研我都達(dá)到了平均分，稍微有了點(diǎn)提升。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我希望我以后能繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)！

心態(tài)話題作文11

自從我們學(xué)了《感謝》這首詩(shī)以后我忽然感覺(jué)生活是多么的美好。沒(méi)有了勾心斗角的心眼，也沒(méi)有了明睜暗斗的友誼。我所看到的，是被愛(ài)浸透的生活和社會(huì)。

我突然覺(jué)得，我是幸福的。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里有和睦的父母，他們不爭(zhēng)也不吵，有時(shí)還喜歡互相開(kāi)玩笑。在工作上，他們認(rèn)真，不耍心眼，對(duì)待朋友真誠(chéng)。爸爸的父愛(ài)曾使我和弟弟感到安全，媽媽的母愛(ài)曾使我和弟弟感到溫暖。家里還有身體健康的爺爺奶奶，我們?nèi)?，是多么的快?lè)！爸媽對(duì)爺爺奶奶孝順，爺爺奶奶對(duì)我和弟弟關(guān)心，而我和弟弟對(duì)四位長(zhǎng)輩又是尊敬的。

我突然覺(jué)得，我是多么幸運(yùn)。我生活在這個(gè)小康家庭里，并且四肢健全，頭腦不弱智。我還有一個(gè)小我17個(gè)月的弟弟，孤獨(dú)時(shí)，我和他玩游戲。在學(xué)習(xí)上，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，有時(shí)為一道數(shù)奧題爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，很受同學(xué)歡迎。

我突然覺(jué)得，自己當(dāng)人當(dāng)?shù)檬悄敲吹氖娣?！??！世界變了，它變得豐富多彩，變得到處充滿了愛(ài)。

心態(tài)話題作文12

少年應(yīng)具有的心態(tài)是什么呢？讓我們一起去看看吧。

還沒(méi)有上課，就看到我們的語(yǔ)文老師拋下啦往日的文雅，我便回頭和后桌說(shuō)：“小心點(diǎn)吧，以免大禍臨頭啊?！币魂囈魳?lè)過(guò)后，上課啦?！白蛱斓恼Z(yǔ)文聽(tīng)寫都誰(shuí)沒(méi)交，站起啦。”張老師皺著眉頭大聲說(shuō)?！把窖窖窖?，我死定啦，我忘交了?！蔽倚÷晫?duì)后桌說(shuō)。她對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我慢慢站了起來(lái)。“你們幾個(gè)，放學(xué)留下來(lái)，默兩遍，坐下吧?！蔽乙矔?huì)過(guò)都對(duì)后桌做了一個(gè)鬼臉。

少年的心態(tài)可能就是豁達(dá)。

午自習(xí)，鄰桌的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我一道他沒(méi)解出來(lái)的題，我正在做題，一抬頭我哈哈大笑?！霸趺蠢?，怎么拉？”“你種田啦！”“沒(méi)有啊?！蔽野涯穷w飯粒取下來(lái)。我們相視一笑。

少年的心態(tài)可能就是幽默。

下了晚補(bǔ)，已經(jīng)下起雨啦，走到樓道的盡頭，我和另一個(gè)勇士，把外套舉過(guò)頭頂，大步向前，一直跑到車站。盡管褲腳有泥花，可是我們還是感到慶幸。

少年的心態(tài)可能就是勇敢。

每一個(gè)時(shí)刻都是展現(xiàn)我們心態(tài)的好地方，每一件事都可以展現(xiàn)我們的心態(tài)。

心態(tài)話題作文13

我一向很喜歡看喜劇類的節(jié)目，不管是電影電視劇，還是語(yǔ)言類相聲小品，都是我的最愛(ài)。

相信大多數(shù)人和以前的我一樣，都以為那些喜劇大師們生活中也是個(gè)十分喜歡逗樂(lè)，周邊人的開(kāi)心果。

然而看了些相關(guān)采訪報(bào)道后，我才明白，很多喜劇表演者生活中不僅僅不愛(ài)逗樂(lè)，反而很嚴(yán)肅，不茍言笑，而更有甚者，有的喜劇大師自身都有點(diǎn)抑郁。

有人分析過(guò)，那是因?yàn)樗麄兊淖髌范嗍且哉{(diào)侃自身的缺點(diǎn)，夸大自我的不足來(lái)博取觀眾一笑。

最近我看了個(gè)賽進(jìn)制的喜劇表演節(jié)目，以獲得觀眾笑聲最多，然后觀眾投票決定晉級(jí)的方式。

比賽中，有一個(gè)年輕的女孩，她的節(jié)目是以扮丑自我來(lái)博觀眾一笑的。

評(píng)委對(duì)她的點(diǎn)評(píng)，就是期望她能不再扮丑，也能表演喜劇。

兩個(gè)多月后，女孩再次來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，這回，她沒(méi)再扮丑，而是美美的靠著自身的演技實(shí)力獲得了觀眾的認(rèn)可。

大家都為她開(kāi)心。女孩輕輕拉起左袖，那里纏著針管和紗布。女孩說(shuō)她被診斷患有癌癥，這次是推遲第二次化療時(shí)光來(lái)參賽的。全場(chǎng)一陣嘩然，隨后是一片寂靜。

女孩的臉上沒(méi)有哀傷，而是從容，她說(shuō)，“癌癥并不可怕，然后我就是來(lái)證明自我，我要好好地活著?！?/p>

全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。女孩樂(lè)觀的心態(tài)讓人為之動(dòng)容。

人的一生，真的不可能一帆風(fēng)順，有良好的心態(tài)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)追求的，讓我們每個(gè)人都能活出喜劇中的樂(lè)觀心態(tài)，也期望那個(gè)女孩早點(diǎn)康復(fù)！

心態(tài)話題作文14

心態(tài)，是一個(gè)神奇的東西，它能左右你的心情和生活——能使你開(kāi)懷大笑；能使你號(hào)啕大哭；能使你春風(fēng)滿面；能使你觸目傷懷······所以，時(shí)刻保持著一個(gè)好的心態(tài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。

在遇到考試失利的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，考試的失利就是下次成功的奠基石；在遇到作業(yè)忘帶的情況時(shí)，換個(gè)心態(tài)，作業(yè)的忘帶就是做事細(xì)心與否的考驗(yàn)；在遇到老師批評(píng)的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，老師的批評(píng)就是對(duì)自己所作所為的否定；在遇到前所未有的困難的時(shí)候，換個(gè)心態(tài)，這次遇到的困難下回再也不會(huì)遇到了······

可見(jiàn)在遇到同一件事時(shí)，人們往往會(huì)有兩個(gè)心態(tài)——樂(lè)觀心態(tài)和消極心態(tài)，我們應(yīng)時(shí)刻保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)，以正確看待生活中的不如意。

我也有這樣的親身體驗(yàn)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，突然下雨了，同學(xué)們都只能打道回府，到班級(jí)里自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都懷著一種消極的心態(tài)，認(rèn)為失去了玩的機(jī)會(huì)。而我卻換了一種心態(tài)——我們雖然失去了玩的機(jī)會(huì)，卻得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，正所謂有得必有失。正因?yàn)槲业倪@種樂(lè)觀積極的心態(tài)，我當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)質(zhì)量要比其他人高得多。所以我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)對(duì)一個(gè)人的重要性。

同學(xué)們，在遇到一些消極情況時(shí)，希望我們能化消極為積極。換個(gè)心態(tài)，展現(xiàn)在我們眼前的也許是與之前截然不同的結(jié)果。

心態(tài)話題作文15

步入初中，已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西特別的重要，它就是心態(tài)。

常聽(tīng)人說(shuō)：好的心態(tài)是成功的一半。之前一直不相信，也根本不知道心態(tài)好壞到底有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力一增大，就真切的體會(huì)到了心態(tài)是什么東西，它到底有多大的作用了。

以前，我是很少有煩惱，天天都是沒(méi)心沒(méi)肺的生活著，可是，自從進(jìn)入初中后，各種煩惱也緊隨而至，就讓我覺(jué)得煩惱的就是作業(yè)，好像永遠(yuǎn)也做不完一樣的。身邊的伙伴經(jīng)常在抱怨作業(yè)的問(wèn)題，有時(shí)甚至還會(huì)殘忍的詛咒老師。

我也煩，我也一度偷偷的詛咒過(guò)老師，但是，我發(fā)現(xiàn)不管我如何的抱怨，問(wèn)題一直還是在那里，它沒(méi)有變化，唯一改變的是我的心情。我會(huì)因?yàn)樽约褐鹑丈郎氐谋г?，而變得越發(fā)的不開(kāi)心，越發(fā)的焦躁。有好幾次還直接和我的閨蜜吵架了，但每一次吵架后，我都異常的后悔，因?yàn)殪o心來(lái)想，真的不值得。

后來(lái)，老師找我談話了，他讓我擺正心態(tài)，他說(shuō)一個(gè)人會(huì)覺(jué)得煩惱特別多，不是真的就多，而是自己沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)迎接煩惱。聽(tīng)了老師的話，我試著按老師教我的方法，先擺正自己的心態(tài)。面對(duì)撲面而來(lái)的麻煩，我沒(méi)有第一時(shí)間去抱怨，而是用心去想辦法，用最短最有效的方法來(lái)解決。

現(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)，煩惱好像消失了一樣，很少會(huì)來(lái)打擾我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)用怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待它們了，即使有也變成了鍛煉我的機(jī)會(huì)了。