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      岑溪市第二中學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-15 12:22:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:岑溪市第二中學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案

      岑溪市第二中學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案

      根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《2012年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》的通知精神,為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,讓全校師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容,加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育力度,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于2012年3月15日至4月15日舉辦岑溪市第二中學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)?;顒?dòng)方案內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想、目的以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。

      二、活動(dòng)主題

      宣傳資助政策,培育感恩之心。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2012年3月15日—4月15日

      四、活動(dòng)步驟及要求

      (一)宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段:2012年3月15日至2012年3月18日

      1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。

      2、活動(dòng)期間通過(guò)學(xué)校宣傳欄和橫幅等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

      (二)宣傳活動(dòng)開(kāi)展階段:2012年3月19日至2012年4月15日

      1、校長(zhǎng)和班主任簽訂資助政策宣傳責(zé)任狀;

      2、各班通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動(dòng);

      3、各班通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備觀看相關(guān)國(guó)家資助政策的視頻;

      4、全校開(kāi)展資助政策宣傳板報(bào)比賽;

      5、全校開(kāi)展“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽(語(yǔ)文組承辦);

      (三)宣傳活動(dòng)總結(jié)階段:2012年4月16日至2012年4月17日

      學(xué)校要對(duì)本次開(kāi)展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足,要詳細(xì)制定解決方案及措施,并將措施落到實(shí)處,確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策,逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善,爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。

      岑溪市第二中學(xué)

      2012-3-18

      第二篇:學(xué)生資助政策宣傳月方案、總結(jié)

      學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

      泗利小學(xué) 2018 春

      為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,我校以周祖煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任饒靜文為副組長(zhǎng),組織以全體班主任為主體成員,科任教師參與,利用下班、雙休日等時(shí)間深入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,深入人心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,在全校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng),現(xiàn)提出實(shí)施方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      “助學(xué)筑夢(mèng)、勵(lì)志成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)有為”。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2018年4月20日—5月31日。

      三、宣傳內(nèi)容

      1、免費(fèi)資助政策。

      2、國(guó)家助學(xué)金政策。

      四、活動(dòng)形式

      (一)印發(fā)資助政策宣傳資料。學(xué)校及時(shí)把上級(jí)統(tǒng)一印發(fā)的“學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)”發(fā)給學(xué)生,確保學(xué)生人手一份。

      (二)簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任狀,確保每位在校學(xué)生尤其是建檔立卡戶(hù)學(xué)生了解免費(fèi)資助政策和國(guó)家助學(xué)金政策。

      (三)張貼資助宣傳海報(bào),發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等形式宣傳作用,在校園張貼資助宣傳海報(bào)、出版資助宣傳專(zhuān)欄,努力營(yíng)造資助宣傳氛圍。

      (四)在全校師生集會(huì)上集中宣傳。通過(guò)國(guó)旗下講話等方式宣傳國(guó)家資助政策,開(kāi)展學(xué)生感恩教育。各班級(jí)要組織開(kāi)展資助政策宣傳,舉行對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育和勵(lì)志教育的主題班會(huì),確保班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

      五、活動(dòng)要求

      (一)認(rèn)真組織,精心策劃。各班級(jí)制訂活動(dòng)實(shí)施方案,做到有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,并做好活動(dòng)總結(jié)。

      (二)把握重點(diǎn),突出精準(zhǔn)資助。自精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái),精準(zhǔn)資助成為各項(xiàng)學(xué)生資助政策的重中之重。因此,各班班主任要把握本班的建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生人數(shù),認(rèn)真做好建檔立卡學(xué)生的摸底調(diào)查工作,掌握學(xué)生的基本情況和貧困程度等信息,做到心中有數(shù),確保每個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生提出補(bǔ)助申請(qǐng),都能享受資助。(三)學(xué)校及時(shí)收集活動(dòng)的圖片、資料,健全宣傳活動(dòng)檔案。

      學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)

      泗利小學(xué) 2018 春

      從2018年4月20日至2018年5月30日,我校積極開(kāi)展了“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。

      一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以總書(shū)記重要講話和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

      二、宣傳內(nèi)容

      大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

      三、宣傳目的

      我校學(xué)生層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳畫(huà)報(bào)、專(zhuān)題工作會(huì)、主題班會(huì)等載體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

      四、宣傳的方式

      充分利用校園廣播、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

      五、高度重視,周密安排 我校成立了以曾憲樹(shù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張國(guó)飛主任為副組長(zhǎng)及各年級(jí)老師為成員的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

      六、形式多樣,效果明顯

      為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

      1.在校門(mén)口張貼宣傳海報(bào),讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都了解這一政策。

      2.舉行學(xué)生資助政策宣傳月啟動(dòng)儀式,發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料190多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生把資料帶回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、宣傳。

      3.全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

      4.在教師工作會(huì)上,通過(guò)傳達(dá)上級(jí)各種相關(guān)文件,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策。

      通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

      第三篇:“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

      新田鎮(zhèn)村頭村小學(xué)

      2017年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)注貧困家庭,關(guān)心貧困學(xué)生,落實(shí)國(guó)家資助政策,做好學(xué)生資助工作。按照博白縣教育局《關(guān)于印發(fā)2017年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神,我校在4月25日-5月25日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),讓國(guó)家資助政策家喻戶(hù)曉,深入人心,不斷掀起學(xué)生資助政策宣傳的高潮,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。

      一、成立學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):陳正松 副組長(zhǎng):陳偉林

      成員:謝萍 陳杰 龐國(guó)秀 甘輝 羅慧萍 熊小珍

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做實(shí)宣傳準(zhǔn)備工作

      4月26日,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,由學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)陳正松主持,下發(fā)《2017年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,分解各部門(mén)宣傳工作任務(wù),明確各自職責(zé),夯實(shí)各自責(zé)任,要求務(wù)必完成宣傳任務(wù)。

      三、夯實(shí)任務(wù),細(xì)化措施,確保資助宣傳工作深入有效 1、4月27日由學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)學(xué)生資助政策宣傳工作,并與班主任簽訂一份落實(shí)資助政策宣傳工作的責(zé)任狀,明確責(zé)任。2、4月30日資助領(lǐng)導(dǎo)小組將資助政策、制度、辦理流程等各項(xiàng)資料,下發(fā)至各班,要求各班利用多種途徑學(xué)習(xí)相關(guān)資料,并讓學(xué)生閱后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)資助政策的了解。

      3、開(kāi)展板報(bào)宣傳。所有班級(jí)在五月份辦了一期的各項(xiàng)資助政策、困難學(xué)生申報(bào)流程和“國(guó)家資助解民憂”典型案例的展板。

      4、加大主題班會(huì)宣傳。超過(guò)半數(shù)班級(jí)在五月份召開(kāi)了一次貧困生資助宣傳主題班會(huì),向?qū)W生宣傳國(guó)家的資助政策、辦理流程,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志教育,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策,以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。5、5月12日,學(xué)校印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向?qū)W生家長(zhǎng)闡述國(guó)家各項(xiàng)資助政策,使家長(zhǎng)切實(shí)了解國(guó)家對(duì)學(xué)生的貧困資助政策,解除學(xué)生貧困家庭的憂慮,增強(qiáng)家長(zhǎng)支持教育的信心。

      6、學(xué)校安排多人多次對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了解,走訪學(xué)生家庭30人次.對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,各個(gè)班級(jí)的老師都進(jìn)行單獨(dú)走訪交談,給予特別的照顧,主動(dòng)了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校安心讀書(shū)。

      通過(guò)本次宣傳,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

      博白縣新田鎮(zhèn)村頭村小學(xué) 2017年5月25日

      第四篇:岑溪市第二中學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

      誠(chéng) 信 教 育 活 動(dòng) 方 案

      為全面貫徹落實(shí)教育部、自治區(qū)有關(guān)文件精神,全面提高我校全體教職工和中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),為廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的育人氛圍,根據(jù)我校德育工作的實(shí)際,擬定我校誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以“以德治國(guó)”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以“呼喚誠(chéng)信,共筑誠(chéng)信,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成”為活動(dòng)主旨,在全校師生中深入開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生發(fā)揚(yáng)光大誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神,突出我校“誠(chéng)信教育”的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確導(dǎo)向,重在全面實(shí)施素質(zhì)教育提高我校德育水平。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展,也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展,讓學(xué)校教育環(huán)境得到全面性改善。

      三、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容:

      1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,對(duì)他人富同情心,樂(lè)于助人。具體來(lái)說(shuō):是言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲,不作弊。

      2、在守信教育的方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)能改。

      3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵紀(jì)守法校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

      三、具體活動(dòng)。

      (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

      1.在全體教師、員工、全體學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”,動(dòng)員每位師生參與誠(chéng)信活動(dòng)。

      2.制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。

      3.團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出“呼喚誠(chéng)信,共筑誠(chéng)信”的倡儀書(shū)。

      (二)活動(dòng)實(shí)施階段。

      1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。

      各學(xué)科特別是政治、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科結(jié)合教材內(nèi)容,融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容,讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等,讓學(xué)生了解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來(lái)的不良傾向,讓學(xué)生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。

      2.開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

      (1)成立“誠(chéng)信監(jiān)督小組”。

      (2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,各班開(kāi)展誠(chéng)信教育“十個(gè)一”活動(dòng):

      ①舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

      ②出版一期以誠(chéng)信為主題的黑板報(bào)。

      ③舉辦一次以誠(chéng)信為主題的征文比賽。

      ④班級(jí)制定一份“班級(jí)文明公約”,并簽名活動(dòng)。

      ⑤開(kāi)展一次以誠(chéng)信為主題的演講比賽。

      ⑥提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

      ⑦講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

      ⑧設(shè)計(jì)一張誠(chéng)信手抄報(bào)(4人一組)。

      ⑨活動(dòng)結(jié)束前讓學(xué)生寫(xiě)一份誠(chéng)信總結(jié)。

      ⑩活動(dòng)結(jié)束前各班要召開(kāi)一次專(zhuān)題總結(jié)會(huì)。

      (3)各班可根據(jù)實(shí)際開(kāi)展多種多樣的有意義的活動(dòng),如征集誠(chéng)信格言、寫(xiě)誠(chéng)信日記等,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      (4)利用學(xué)校廣播系統(tǒng),開(kāi)辦“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”節(jié)目,宣傳誠(chéng)信教育。

      (5)利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”加大宣傳力度。

      (三)活動(dòng)總結(jié)階段。

      1.各班主任寫(xiě)出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)。

      2.全校開(kāi)展對(duì)黑板報(bào)、演講和手抄報(bào)的評(píng)比工作。

      3.將各優(yōu)秀征文通過(guò)校園廣播在全校宣傳。

      4.評(píng)選誠(chéng)信教師和學(xué)生,采用自評(píng)互評(píng)等方式,樹(shù)立誠(chéng)信典型。

      加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是每一位公民義不容辭的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍,創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。

      第五篇:學(xué)生資助政策宣傳月總結(jié)

      學(xué)生資助政策宣傳月總結(jié)

      從2012年3月15日至2012年4月15日,我校積極開(kāi)展了”學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。

      一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

      二、宣傳內(nèi)容

      大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難

      學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)通”綠色通道”并確保暢通無(wú)阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

      三、宣傳目的

      我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

      四、宣傳的方式

      充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

      五、高度重視,周密安排

      我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

      六、形式多樣,效果明顯

      為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

      1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了”梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

      2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以

      更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。

      & nbsp;3.舉行了一次以”助學(xué)政策 助我成才”為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

      4.全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

      5.在4月 1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,宣傳國(guó)家資助政策,6.在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟”扶貧專(zhuān)欄”,將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

      7.校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚”校園新聞”欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。

      8.開(kāi)展”助學(xué)政策 助我成才”為主題的征文大賽。

      活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

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