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      柘木小學(xué)2014年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)[推薦閱讀]

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      第一篇:柘木小學(xué)2014年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

      寨圩鎮(zhèn)柘木小學(xué)學(xué)前資助工作總結(jié)

      做好貧困家庭學(xué)前資助工作,貫徹落實(shí)根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2014年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》(桂教資助[2014] 4號(hào))和浦北縣教育局《浦北縣2014年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案的通知》(浦教字〔2014〕146號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)前貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將2014年春季學(xué)期我校在學(xué)前資助工作方面總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

      1、成立了學(xué)前資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以班主任為成員的學(xué)期資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

      2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼

      兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

      3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

      二、建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

      1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

      2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

      三、積極落實(shí)、幫助到位:

      1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

      2.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教

      育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的學(xué)前資助工作落實(shí)到了實(shí)處

      回顧學(xué)前資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

      寨圩鎮(zhèn)柘木小學(xué)

      2014年4月

      寨圩鎮(zhèn)柘木小學(xué)學(xué)前資助

      工作總結(jié)

      柘木小學(xué)

      2014年4月

      第二篇:“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

      新田鎮(zhèn)村頭村小學(xué)

      2017年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)注貧困家庭,關(guān)心貧困學(xué)生,落實(shí)國(guó)家資助政策,做好學(xué)生資助工作。按照博白縣教育局《關(guān)于印發(fā)2017年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神,我校在4月25日-5月25日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),讓國(guó)家資助政策家喻戶曉,深入人心,不斷掀起學(xué)生資助政策宣傳的高潮,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。

      一、成立學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):陳正松 副組長(zhǎng):陳偉林

      成員:謝萍 陳杰 龐國(guó)秀 甘輝 羅慧萍 熊小珍

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做實(shí)宣傳準(zhǔn)備工作

      4月26日,學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,由學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)陳正松主持,下發(fā)《2017年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,分解各部門(mén)宣傳工作任務(wù),明確各自職責(zé),夯實(shí)各自責(zé)任,要求務(wù)必完成宣傳任務(wù)。

      三、夯實(shí)任務(wù),細(xì)化措施,確保資助宣傳工作深入有效 1、4月27日由學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)學(xué)生資助政策宣傳工作,并與班主任簽訂一份落實(shí)資助政策宣傳工作的責(zé)任狀,明確責(zé)任。2、4月30日資助領(lǐng)導(dǎo)小組將資助政策、制度、辦理流程等各項(xiàng)資料,下發(fā)至各班,要求各班利用多種途徑學(xué)習(xí)相關(guān)資料,并讓學(xué)生閱后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)資助政策的了解。

      3、開(kāi)展板報(bào)宣傳。所有班級(jí)在五月份辦了一期的各項(xiàng)資助政策、困難學(xué)生申報(bào)流程和“國(guó)家資助解民憂”典型案例的展板。

      4、加大主題班會(huì)宣傳。超過(guò)半數(shù)班級(jí)在五月份召開(kāi)了一次貧困生資助宣傳主題班會(huì),向?qū)W生宣傳國(guó)家的資助政策、辦理流程,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志教育,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策,以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。5、5月12日,學(xué)校印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向?qū)W生家長(zhǎng)闡述國(guó)家各項(xiàng)資助政策,使家長(zhǎng)切實(shí)了解國(guó)家對(duì)學(xué)生的貧困資助政策,解除學(xué)生貧困家庭的憂慮,增強(qiáng)家長(zhǎng)支持教育的信心。

      6、學(xué)校安排多人多次對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了解,走訪學(xué)生家庭30人次.對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,各個(gè)班級(jí)的老師都進(jìn)行單獨(dú)走訪交談,給予特別的照顧,主動(dòng)了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校安心讀書(shū)。

      通過(guò)本次宣傳,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

      博白縣新田鎮(zhèn)村頭村小學(xué) 2017年5月25日

      第三篇:學(xué)生資助政策宣傳月總結(jié)

      學(xué)生資助政策宣傳月總結(jié)

      從2012年3月15日至2012年4月15日,我校積極開(kāi)展了”學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。

      一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

      二、宣傳內(nèi)容

      大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難

      學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)通”綠色通道”并確保暢通無(wú)阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

      三、宣傳目的

      我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。

      四、宣傳的方式

      充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

      五、高度重視,周密安排

      我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

      六、形式多樣,效果明顯

      為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

      1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了”梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

      2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以

      更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。

      & nbsp;3.舉行了一次以”助學(xué)政策 助我成才”為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

      4.全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

      5.在4月 1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,宣傳國(guó)家資助政策,6.在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟”扶貧專欄”,將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

      7.校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚”校園新聞”欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。

      8.開(kāi)展”助學(xué)政策 助我成才”為主題的征文大賽。

      活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

      第四篇:“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)[最終版]

      關(guān)于開(kāi)展我校2012年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2012年全區(qū)“學(xué)生資助工作政策宣傳月”活動(dòng)的通知》(桂教資助<2012>6號(hào))文件要求,為使我校的國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心,人人兼知,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,結(jié)合我班實(shí)際,以班會(huì)形式開(kāi)展我校2012年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      一、通知下發(fā)后,為了加強(qiáng)對(duì)宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動(dòng)取得成效,我班成立的宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):---(生活委員)

      副組長(zhǎng):---(班長(zhǎng))

      成員:----

      領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。

      二、確定宣傳工作目標(biāo)。

      讓學(xué)生全面掌握國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和申請(qǐng)程序;助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序;邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育。

      三、確定步驟及措施。

      1.召開(kāi)小組會(huì)議,確定海報(bào)內(nèi)容。

      2.由主要負(fù)責(zé)人制作宣傳課件。

      3.召開(kāi)主題班會(huì)。

      4.對(duì)在宣傳活動(dòng)中總體情況,采取的措施、取得的成效等情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的整改

      四、本班于2012年4月8號(hào),在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會(huì)。

      五、通過(guò)本次宣傳,讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家的助學(xué)措施,誠(chéng)實(shí)的根據(jù)自身情況申請(qǐng)資助,在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動(dòng)的開(kāi)展取得較好成功,但是仍然存在一些不足,比如班會(huì)上,同學(xué)們的積極性仍然不夠高,經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對(duì)國(guó)家政策還存在疑惑,同時(shí)班委對(duì)此次活動(dòng)資料準(zhǔn)備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中取得更大進(jìn)步。

      第五篇:學(xué)生資助政策宣傳月方案、總結(jié)

      學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

      泗利小學(xué) 2018 春

      為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,我校以周祖煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任饒靜文為副組長(zhǎng),組織以全體班主任為主體成員,科任教師參與,利用下班、雙休日等時(shí)間深入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,深入人心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉,在全校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng),現(xiàn)提出實(shí)施方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      “助學(xué)筑夢(mèng)、勵(lì)志成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)有為”。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2018年4月20日—5月31日。

      三、宣傳內(nèi)容

      1、免費(fèi)資助政策。

      2、國(guó)家助學(xué)金政策。

      四、活動(dòng)形式

      (一)印發(fā)資助政策宣傳資料。學(xué)校及時(shí)把上級(jí)統(tǒng)一印發(fā)的“學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)”發(fā)給學(xué)生,確保學(xué)生人手一份。

      (二)簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任狀,確保每位在校學(xué)生尤其是建檔立卡戶學(xué)生了解免費(fèi)資助政策和國(guó)家助學(xué)金政策。

      (三)張貼資助宣傳海報(bào),發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等形式宣傳作用,在校園張貼資助宣傳海報(bào)、出版資助宣傳專欄,努力營(yíng)造資助宣傳氛圍。

      (四)在全校師生集會(huì)上集中宣傳。通過(guò)國(guó)旗下講話等方式宣傳國(guó)家資助政策,開(kāi)展學(xué)生感恩教育。各班級(jí)要組織開(kāi)展資助政策宣傳,舉行對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育和勵(lì)志教育的主題班會(huì),確保班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

      五、活動(dòng)要求

      (一)認(rèn)真組織,精心策劃。各班級(jí)制訂活動(dòng)實(shí)施方案,做到有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,并做好活動(dòng)總結(jié)。

      (二)把握重點(diǎn),突出精準(zhǔn)資助。自精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái),精準(zhǔn)資助成為各項(xiàng)學(xué)生資助政策的重中之重。因此,各班班主任要把握本班的建檔立卡貧困戶學(xué)生人數(shù),認(rèn)真做好建檔立卡學(xué)生的摸底調(diào)查工作,掌握學(xué)生的基本情況和貧困程度等信息,做到心中有數(shù),確保每個(gè)建檔立卡貧困戶學(xué)生提出補(bǔ)助申請(qǐng),都能享受資助。(三)學(xué)校及時(shí)收集活動(dòng)的圖片、資料,健全宣傳活動(dòng)檔案。

      學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)

      泗利小學(xué) 2018 春

      從2018年4月20日至2018年5月30日,我校積極開(kāi)展了“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。

      一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以總書(shū)記重要講話和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

      二、宣傳內(nèi)容

      大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

      三、宣傳目的

      我校學(xué)生層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳畫(huà)報(bào)、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等載體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。

      四、宣傳的方式

      充分利用校園廣播、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

      五、高度重視,周密安排 我校成立了以曾憲樹(shù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張國(guó)飛主任為副組長(zhǎng)及各年級(jí)老師為成員的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

      六、形式多樣,效果明顯

      為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

      1.在校門(mén)口張貼宣傳海報(bào),讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都了解這一政策。

      2.舉行學(xué)生資助政策宣傳月啟動(dòng)儀式,發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料190多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生把資料帶回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、宣傳。

      3.全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

      4.在教師工作會(huì)上,通過(guò)傳達(dá)上級(jí)各種相關(guān)文件,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策。

      通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

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