第一篇：實習(xí)鑒定表

實習(xí)鑒定表格參考

學(xué)院實習(xí)信息反饋表

系部名稱： 專業(yè)： 班級： 組別：

人數(shù)： 實習(xí)性質(zhì)： 指導(dǎo)教師：

實習(xí)起止日期： 年 月 日至 年 月 日 實習(xí)基地（實習(xí)單位）名稱：

填表說明

1、實習(xí)單位按實習(xí)準備、組織管理、實施過程的具體情況，在左欄諸項中劃勾進行評議。

2、歡迎對我校實習(xí)情況提出寶貴意見及建議。

3、此表一式三份，實習(xí)完畢后，由帶隊老師帶回或由實習(xí)單位直接郵寄，由系部簽署處理意見后，交教務(wù)處一份，另系部、教研室各保留一份。

項 目 條 款 實習(xí)單位評議情況

實習(xí)指導(dǎo)書的質(zhì)量

1、針對性如何 好、較好、一般、差 注：

2、是否適應(yīng)當前專業(yè)發(fā)展 是（較好、一般）、否

3、能否體現(xiàn)理論與實踐結(jié)合 能（較好、一般）、否

學(xué)生實習(xí)情況與質(zhì)量

1、能否完成安排工作 能、否

2、完成效果如何 好、較好、一般、差

3、完成崗位工作的質(zhì)量如何 好、較好、一般、差

學(xué)生實習(xí)態(tài)度及紀律

1、實習(xí)中認真刻苦情況 好、較好、一般、差

2、遵守廠規(guī)、廠紀情況 好、較好、一般、差

3、是否聽從崗位安排 是（全部、部分）、否

4、深入生產(chǎn)第一線情況 全部、部分、無

5、向師傅虛心請教情況 經(jīng)常、較少、無

6、有無遲到、早退或曠工情況 多、較多、偶爾、無

學(xué)生能力素質(zhì)

1、獨立發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力情況 好、較好、一般、差

2、創(chuàng)新性和開拓性如何 好、較好、一般、差

教師指導(dǎo)工作情況

1、指導(dǎo)工作細致與否 好、較好、一般、差

2、工作責(zé)任心情況 好、較好、一般、差

3、指導(dǎo)能力與方式 好、較好、一般、差

實習(xí)組織管理工作

1、準備情況如何 好、較好、一般、差

2、安全防護工作如何 好、較好、一般、差

3、組織安排是否科學(xué)有序 好、較好、一般、差

4、管理工作如何 好、較好、一般、差

5、是否按實習(xí)計劃安排進度 是、否

實習(xí)基地（單位）其他意見及建議、改進措施：

實習(xí)單位代表簽字：

（公 章）年 月 日

系部處理意見：

負責(zé)人簽字：

（公 章）年 月 日

實習(xí)學(xué)生簽名：

年 月 日

第二篇：實習(xí)鑒定表

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)鑒定表

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

實習(xí)鑒定表

教學(xué)院（系）:文博藝術(shù)系專業(yè)：珠寶設(shè)計鑒定營銷班級：2班姓名：郭小敏

學(xué)號：

年月日

第三篇：實習(xí)鑒定表

年 月 日

院系

年級

專業(yè)

指導(dǎo)

教師

姓名

性別

實習(xí)單位

實習(xí)時間、年 月 日 ———————— 年 月 日

教學(xué)實習(xí)(社會調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:

實習(xí)態(tài) 度

實習(xí)紀 律

實習(xí)能 力

實習(xí)效果(學(xué)生填)

謙虛、認真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際, 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

保證實習(xí)時間, 服從實習(xí)安排, 遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。

1、動手能力；

2、創(chuàng)新能力；

3、分析、解決實際問題能力；

4、協(xié)作與組織管理能力；

5、社會活動能力；

6、語言及文字表達能力。

1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)系實際的認識；

2、鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度；

3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高；

4、社會生活能力的提高

A B C D E

A B C D E

A B C D E

A B C D E

實習(xí)單位鑒定:

實習(xí)單位：

（蓋章）

指導(dǎo)教師鑒定(包括實習(xí)成績):

教師簽名：

系主任意見：：

系主任簽名

實習(xí)中存在的問題及改進意見：

第四篇：實習(xí)鑒定表

暨南大學(xué)本科生教學(xué)實習(xí)鑒定表年 月 日 院系年級專業(yè)指導(dǎo) 教師姓名性別實習(xí)單位實習(xí)時間 年 月 日 ———————— 年 月 日教學(xué)實習(xí)(社會調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:實習(xí)態(tài) 度 實習(xí)紀 律 實習(xí)能 力 實習(xí)效果(學(xué)生填)謙虛、認真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際, 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。保證實習(xí)時間, 服從實習(xí)安排, 遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。

1、動手能力；

2、創(chuàng)新能力；

3、分析、解決實際問題能力；

4、協(xié)作與組織管理能力；

5、社會活動能力；

6、語言及文字表達能力。

1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)系實際的認識；

2、鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度；

3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高；

4、社會生活能力的提高A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E實習(xí)單位鑒定: 實習(xí)單位：（蓋章）指導(dǎo)教師鑒定(包括實習(xí)成績): 教師簽名： 系主任意見：： 簽名實習(xí)中存在的問題及改進意見：

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第五篇：實習(xí)鑒定表

實習(xí)單位：欽州市****

實習(xí)時間：2月25日-3月5日

實習(xí)內(nèi)容：

1.熟悉公司各部門員工和主要業(yè)務(wù)；

2.了解市場部工作流程，與各廣告公司建立交流平臺并取得合作；

3.做好車友會相關(guān)文件和信息的收集和統(tǒng)一管理；

4.組織策劃每次的車友會活動。

自我鑒定

自2013年2月23日以來，本人時間觀念強，從未遲到早退，認真完成上級交代的工作任務(wù)，認真學(xué)習(xí)本職的各項業(yè)務(wù)。

實習(xí)的一個多星期里，我認真熟悉公司業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)看報表、做計劃，輔助市場經(jīng)理完成各項工作。

此次實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到很多我以往沒有學(xué)到的知識，讓我受益匪淺。