第一篇:賞析句子
怎樣賞析句子
【解題步驟】
1、判斷句子特點
※ 用了比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問等修辭手法
※ 用了列數(shù)字、舉例子、作比較等說明方法
※ 是人物的語言、動作、神態(tài)、心理描寫
※ 看似矛盾其實不然
2、聯(lián)系中心思想,完整領會全句意思,表達了怎樣的思想和感情?
3、組織語言
【例題品讀】
1、仔細看時,才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
賞析:“挑逗”一詞指招惹,這句話運用了擬人的修辭手法,化靜為動,生動形象的寫出 了紫藤蘿花富有生命力,表達了作者對紫藤蘿花的喜愛之情。
2、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
賞析:這句話運用了擬人修辭,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”、“彈琴”生動形象地寫出了油蛉和蟋蟀叫聲動聽,寫出了百草園充滿生機,有無限的樂趣。
3、因為島嶼擋住了它的轉動,它狠狠地用腳踢著,用手推著,用牙咬著。它一刻比一刻興奮,一刻比一刻用勁。
賞析:作者運用排比句式,以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動蕩,展示了大海的粗獷、豪放的性格,讓讀者讀來瑯瑯上口。
4、“大約孔乙己的確死了。”
賞析:“大約”與“的確”看似矛盾,其實卻是作者的匠心獨運,揭示了孔乙己悲劇命運的必然性,通過這個人物形象也隱現(xiàn)了那個殘酷陰冷的社會以及眾人的麻木不仁。
第二篇:賞析句子
賞析句子
1、《和平年代》里的話:當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下
2、生活不是電影,生活比電影苦——《天堂電影院》
3、男人在結婚前覺得適合自己的女人很少,結婚后覺得適合自己的女人很多
4、世界上最遙遠的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說:“我愛你”——《星愿》
5、每天你都有機會和很多人擦身而過,而你或者對他們一無所知,不過也許有一天他會變成你的朋友或是知己——《重慶森林》
6、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
7、令狐沖說“有些事情本身我們無法控制,只好控制自己?!?/p>
8、深情是我擔不起的重擔,情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。
9、我們也許可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛。遺憾的是,我們只能跟其中一個廝守到老。
10、我愛你,為了你的幸福,我愿意放棄一切--包括你。
11、愛上一個人的時候,總會有點害怕,怕得到他;怕失掉他。
12、有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
13、我們要學會珍惜我們生活的每一天,因為,這每一天的開始,都將是我們余下生命之中的第一天。除非我們即將死去?!睹绹廊恕?/p>
14、痛苦這把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新的水源。
15、做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?——《少林足球》
16、開始的時侯,我們就知道,總會有終結。
17、死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果??雖然恍然大悟,但為時晚矣!
18、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
19、當我站在瀑布前,覺得非常難過,我總覺得,應該是兩個人站在這里?!洞汗庹a》
20、愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情。
21、屋子坍了,你還把自己關在里頭!快快出來罷。還有別的地方可以住呢。
22、人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
23、上帝會把我們身邊最好的東西拿走,以提醒我們得到的太多!——《四根羽毛》
24、他想找葛拉齊亞談一談。他覺得把自己的生活去和他商量,心里非常愉快;這樣他可以假想她是參加他的生活的。
25、愛情要完結的時候自會完結,到時候,你不想畫上句號也不行。
26、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。
27、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人
28、喜歡一個人,是不會有痛苦的。愛一個人,也許有綿長的痛苦,但他給我的快樂,也是世上最大的快樂。
29、這世上只有兩種人:騙人的和被騙的——《不夜城》
30、如果我不愛你,我就不會思念你,我就不會妒忌你身邊的異性,我也不會失去自信心和斗志,我更不會痛苦。如果我能夠不愛你,那該多好。
31、我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能一直飛呀飛呀,飛累了就在風里面睡覺,這種鳥一輩子只能下地一次,那邊一次就是它死亡的時候。——《阿飛正傳》
32、愛,就是永遠也用不著說對不起。——《愛情故事》
33、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。
34、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。
35、你心里不同意的時候,永遠不會離開你的朋友。
36、同樣的景色昨天還埋在墳墓里,今天可復活了。
37、真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究嚎頭的38、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
39、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。
40、你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭!
41、也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣?!都t玫瑰與白玫瑰》
42、這個世界上沒有壞人,只有買賣人?!毒G茶》
43、生命中充滿了巧合,兩條平行線也會有相交的一天?!断蜃笞呦蛴易摺?/p>
44、世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主(除了少數(shù)極丑和少數(shù)極聰明的姑娘例外)
45、世上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。然后有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。
46、我以為愛情可以克服一切,誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多遺憾的,卻偏偏是愛情。陰晴圓缺,在一段愛情中不斷重演。換一個人,都不會天色常藍。
47、給我一個機會,我想做好人!——《無間道》
48、。
49、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己
50、兩個性格完全不同的人,一朝相愛之下,往往在分離的時候精神上最接近。
51、藍宇:沒完,留下的記憶還沒完呢!——《藍宇》
52、兩個人一起是為了快樂,分手是為了減輕痛苦,你無法再令我快樂,我也唯有離開,我離開的時候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因為我首先說再見,首先追求快樂的是我。
53、要永遠不會犯錯誤,只有一事不作,為了追求活潑潑的真理而犯的過失,比那陳腐的真理有希望多了。
54、“小時候,看著滿天的星斗,當流星飛過的時候,卻總是來不及許愿,長大了,遇見了自己真正喜歡的人,卻還是來不及。”——《停不了的愛》
55、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
56、“人生本就是苦還是只有童年苦?”“生命就是如此?!薄哆@個殺手不太冷》
57、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的58、狗不會瘦,因為它不會思念。人會瘦,因為他思念著別人。人總是被思念折磨,在思念里做一頭可憐的流浪狗。
59、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
60、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。
61、愛情,原來是含笑飲毒酒。
62、你曾經(jīng)不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。
63、愛火,還是不應該重燃的,重燃了,從前那些美麗的回憶也會化為烏有。如果我們沒有重聚,也許我僭帶著他深深的思念洽著,直到肉體衰朽;可是,這一刻,我卻恨他。所有的美好日子,已經(jīng)遠遠一去不回了。
64、于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了
65、牽著你的手,就象左手牽右手沒感覺,但砍下去也會疼!(愛情的終結)——《一聲嘆息》
66、我要你知道,這個世界上有一個人會永遠等著你。無論什么時候,無論你在什么地方,反正你知道總會有這樣一個人。——《半生緣》
67、追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學會珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。
68、捍東:人死了,什么都完了。
69、每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
70、好多東西都沒了,就象是遺失在風中的煙花,讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見?!赌腥怂氖?/p>
71、失望,有時候也是一種幸福,因為有所期待所以才會失望。因為有愛,才會有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點痛。
72、為了一個崇高的理想而迸發(fā)全部的生命力。
73、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和-諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
74、愛一個人很難,放棄自己心愛的人更難。
75、后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。
76、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
77、魚對水說你看不到我的眼淚,因為我在水里。水說我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里。
78、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,那些是錯的,而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
79、凡事皆有代價,快樂的代價便是痛苦。
80、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
81、怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分
82、只想找一個在我失意時可以承受我的眼淚,在我快樂時,可以讓我咬一口的肩膊。
83、孤單不是與生俱來,而是由你愛上一個人的那一刻開始。
84、生命中,不斷地有人離開或進入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠不會消失?
85、不能見面的時候,他們互相思念??墒且坏┠軌蛞娒?,一旦再走在一起,他們又會互相折磨。
86、能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
87、快樂要有悲傷作陪,雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你!
88、我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
89、—我覺得生命是最重要的,所以在我心里,沒有事情是解決不了的?!皇敲恳粋€人都可以幸運的過自己理想中的生活,有樓有車當然好了,沒有難道哭嗎?所以呢,我們一定要享受我們所過的生活。——《新不了情》
90、生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
91、同一個人,是沒法給你相同的痛苦的。當他重復地傷害你,那個傷口已經(jīng)習慣了,感覺已經(jīng)麻木了,無論在給他傷害多少次,也遠遠不如第一次受的傷那么痛了。
92、人世紛亂間,除了你一切繁華都是背景,這出戲用生命演下去,付出的青春不可惜——《我和春天有個約會》
93、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語,我愛聽,卻不懂得,我的沉默,你愿見,卻不明白。
94、愛情還沒有來到,日子是無憂無慮的;最痛苦的,也不過是測驗和考試。當時覺得很大壓力,后來回望,不過是多么的微校
95、在她身旁,在她的目光之下,一切都很單純,好象是應該那樣的。
96、成年人對自然和人生,往往比二十歲的青年有更新鮮的印象,更天真的體驗。
97、當愛情來臨,當然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學習去接受失望,傷痛和離別。從此,人生不再純粹。
第三篇:賞析句子
句子賞析專題訓練
1.下面這些句子在表現(xiàn)人物方面形象生動,請加以賞析。
(1)母親就悄悄地躲出去,在我看不到的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。
(2)我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
(3)可是,一分鐘過去了,那矮胖老師一句話不說,像一尊笑面佛一樣,只是站在講臺上啞笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以說,他臉上的每一個器官,每一條皺紋,甚至每一根頭發(fā)都在微笑。(選自課文《王幾何》第5自然段)
2.聯(lián)系上下文,品味下列句子,簡要分析其表達效果。
(1)假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我?
(2)母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
(3)黃色的花淡雅,紅色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。
1.(1)動作、神態(tài)描寫。母親“悄悄地”出去是為了讓我發(fā)泄心中的痛苦,表示了母親對我的理解。等我發(fā)泄完以后,母親又“悄悄地”進來,因為她怕自己的動靜再次引發(fā)我暴怒的脾氣,體現(xiàn)了母親對我小心翼翼的愛。“偷偷地”聽著,是母親擔心我一個人留在房間里會做不好的事,體現(xiàn)了母親對我細膩的愛?!把圻吋t紅的”是神態(tài)描寫,寫出了母親看到我發(fā)脾氣時的悲痛。這一句話體現(xiàn)了母親對我小心翼翼、深沉的愛。
(2)心理描寫。寫出了父母重財輕義的行為對我造成的嚴重的心理傷害。表達了“我”因為問萬芳拿回了送給她的羚羊木雕而感到傷心、自責、愧疚。(3)外貌描寫以及比喻、擬人、夸張的修辭方法。
將老師比作了笑面虎,形象生動的表現(xiàn)了老師的和藹可親?!懊恳粋€器官,每一條皺紋,每一根頭發(fā)都在微笑”運用了擬人、夸張的修辭手法。塑造了一個平易近人、詼諧幽默的老師形象。打破了課堂嚴肅死板緊張的狀態(tài),營造一種輕松、詼諧的氣氛。2.(1)擬人。賦予了金色花以人的情感,一個調(diào)皮、得意的孩子形象躍然紙上。(2)比喻、反問。將母親比作荷葉、“我”比作荷花,形象生動的寫出了母親為孩子們遮擋人生中的風雨挫折的無私的愛。運用反問,增強了語勢,對母愛的贊美更加的濃烈。深化了文章母愛的主旨。
(3)排比,寫出了菊花多姿而熱烈的生命情態(tài)。淡雅象征著母愛的默默無聞;高潔象征著母愛的高尚偉大;熱烈象征著母愛的熾熱;深沉則表示母親是愛在心底的愛。表達了作者對母愛的贊頌。
第四篇:句子賞析
句子賞析——語文
二、海底兩萬里
1.烏云滾滾,遮住了上玄月的月牙。大海在林肯號艏柱下平靜的泛著波濤。
評析:多巧妙的描寫啊!寫出了烏云遮月下大海靜謐的景象,突出了海面的風平浪靜。
2.在透過云團的月光的映照下,暮色蒼茫的洋面時而閃爍著丁點亮光。沒過一會兒,亮光完全被黑暗所吞噬。
評析:這句話是景物描寫,烘托出暮色降臨的凄涼之美,也寫出了亮光在夜幕中消失匿跡的奇妙景象。
3、因為潛艇的雙層船殼猶如鋼鐵一樣堅固,它不會因船身橫搖縱擺而斷纜,沒有可被風吹走的帆,也沒有因壓力過大而會爆炸的鍋爐;不必擔心發(fā)生火災,因為潛艇是用鋼板建造的;不必害怕發(fā)生碰撞,因為它在深水里獨來獨往;它不必經(jīng)受狂風暴雨,因為它能在水下幾米深的地方享受絕對的安靜!
評析:這句話運用了一連串的排比,體現(xiàn)了鸚鵡螺號的堅固,突出了潛艇的堅不可摧和安全性,也使文章更生動,更具體,更專業(yè)。
4、天空晴朗,景色迷人。長長的潛艇幾乎感覺不到大海的波動。輕微的東風吹皺了海面,海平面沒有絲毫霧氣遮攔,任憑極目遠眺。評析:這句話同樣是景物描寫,烘托出大海的安靜與祥和。也體現(xiàn)出天氣非常好,天空與大海相襯托,好像這呈現(xiàn)的就是整個世界。
5、多么美妙的景色啊!只有神來之筆才可能畫就!又有誰能夠描述光線透過海底水層的奇特效果,以及光線在海洋上下水層間差遞減的柔和呢?
評析:這句話運用了反問的修辭手法,從而突出了海水顏色之間奇特的遞進與變換,又體現(xiàn)了大海的壯麗奇觀!
6、沒有再比它們的花紋更令人嘆為觀止的了:上灰下白,金色的斑點在螺旋槳打出的昏暗的旋渦里閃閃發(fā)光。
評析:這句話是對動物進行外貌描寫,詞語形象,語言生動,活潑地展現(xiàn)了魚兒在水中流動的景象。
7、在陽光的照射下,晨霧漸漸地消散。旭日東升,光芒四射,映紅了大海。大海猶如被導火線引燃而火焰熊熊。彩霞四散,色澤變淡,煞是好看。
評析:這句話仍是景物描寫,其中運用了比喻,生動形象地展現(xiàn)了日出的壯麗景觀,用大海的顏色相應天空的顏色,真是美不勝收!
8、各種色調(diào)交錯組合,構成了一個名副其實的五彩繽紛的萬花筒,總而言之,宛如一位善于運用色彩的狂熱畫家的調(diào)色板。評析:這句話運用于了比喻的修辭手法,把五彩繽紛的顏色比作萬花筒和調(diào)色板,生動形象地展現(xiàn)了色調(diào)交縱景色,從而營造一種無與倫比的視覺享受。
9、它是各種色彩的奇妙組合:黃嘴巴,褐腳爪,淺褐色的翅膀,朱紅的翼梢,淺黃色的腦袋和后頸脖,翡翠色的前脖,栗色的胸腹。
評析:這同樣是對動物進行外貌描寫,作者寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生,惟肖惟妙,仿佛一只亭亭玉立,婀娜多姿的鳥佇立在我們眼前,表現(xiàn)的真是淋漓盡致,使人贊嘆不已??!
10、多么美麗的景色!用語言是無法描繪得的。要是我們能夠彼此交流各自的感受,該有多好啊!我們?yōu)槭裁匆唤d在這頂由玻璃和金屬制成的頭盔里呢?我們?yōu)槭裁幢舜酥g不能用語言交流呢?
評析:這段話是作者向讀者吐露出來的心聲,是作者內(nèi)心的感受,并將其注入文章的內(nèi)容之中。反映出作者渴望自由,正如文章中這種無憂無慮的生活一樣。
生物
制做“植物細胞”有感
用種子拼成一幅植物細胞平面圖,這要完成并不困難??扇绾巫龀闪Ⅲw的,這確有一些難度。首先要考慮材料,得是立體的,如果把雞蛋殼削去一半呢?就可以得到想要的形狀,并且蛋殼和蛋內(nèi)膜就可以當做細胞壁和細胞膜,這下就滿足了兩個條件,還剩下細胞質、液泡、細胞核、葉綠體和線粒體,其中細胞質可以用膠水代替,綠豆和紅豆分別代替葉綠體和線粒體,而細胞核則用果核代替。最難做的是液胞,不過可以用所泡代替。準備好材料后,先將100克的膠水倒入蛋殼中(蛋殼被削去1/3),再用綠豆、紅豆、果核放入其內(nèi),至于液胞將一根吸管放入其內(nèi),用嘴吐氣,吹出一個大拇指般的氣泡。最后放至陽光下曬干。一個立體的植物細胞就制成了。
其實,一開始我也覺得制成一個立體的植物細胞可能是天方夜譚,是根本不可能的,可后來我還是決定嘗試一下,因為如果連試都不試,那就一點希望都沒有了。做任何事都一樣,都要勇敢地面對,不要畏懼。并盡可能的發(fā)揮你的想象力,拓展你的思維,那么你就會有意想不到的收獲。
第五篇:賞析句子
賞析句子
個人覺得,賞析句子是一種語文的閱讀能力。賞析句子促進整個文章的理解,而要準確的賞析句子又離不開全篇的背景及感情基調(diào),二者相輔相成。
1.如若只給一個句子讓賞析,可以從修辭角度分析: 文中某句運用了什么修辭手法?有什么作用?
修辭有很多,常用的有8種,比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。
比喻的作用有三:一是:使深奧的道理淺顯化,幫人加深體味;二是:使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是:使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。
擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物事物的強烈感情,運用擬人表現(xiàn)喜愛的,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;表現(xiàn)憎恨的事物,可以把它寫得丑態(tài)畢露,給人以強烈的厭惡感。
夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度,從而引起讀者的強烈共鳴;通過對事物的形象渲染,可以引起人們豐富的想象,有利于突出事物的本質和特征。
排比的作用在于能突出文章的中心,表達強烈奔放的情感,增強語言的氣勢;是提高表達效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用,使文章富有節(jié)奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口。2.可以看看句子運用了什么表達方式?有什么作用? 看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節(jié)描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用,能增強文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。
個人的一點心得和經(jīng)驗,希望能夠幫助親!