第一篇：大學生班級資助貧困生倡議書 （大全）

據(jù)統(tǒng)計全國仍有幾千萬家庭貧困學生讀不起書，大學生班級資助貧困生倡議書。雖然全國已基本實現(xiàn)了中小學九年義務(wù)教育，可仍有許多學生無法支付那微溥的生活費與學習用品費，政府在努力轉(zhuǎn)變著這些，但在我們這個擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著僅僅開放三十年的國家經(jīng)濟能力，在一定的時間里還不能正真意義上地解決這些貧困學生的上學問題。我們希望那些家庭貧寒的孩子能上的起學，從而整體提高中國人口的文化總水平。

綜上所述，南京財經(jīng)大學法學院愛心1站全體成員倡議，全校以班級為單位資助一個貧困學生，班級大學生自愿每月定期為貧困學生進行資助。

截至2012年，南財在校生超過2xx人，以50名學生一個班級計算，共有456個班級，每班每人每月資助2元人民幣，每月給予受助貧困學生的生活費便有100元，從經(jīng)濟便有456名貧困學生得到資助，同時這些貧困學生還能得到大學生的知識教育，“班對一”結(jié)對子，幫助貧困學生學習知識，使他們成長為國家棟梁，也為國家差輕了負擔，為中國的經(jīng)濟快速發(fā)展推波助瀾。在校高校生中其中有20%的貧困生，如還有80%來做，也有352名貧困生能得到資助。

建立大學的宗旨與使命是為國家培養(yǎng)高科技人才，大學首要任務(wù)是教學生如何做人，其次便是學習科學知識。新中國的經(jīng)濟發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實事，才有了近年真正的九年義務(wù)教育。但在一些西部地區(qū)與邊遠山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未擺脫貧困，一些微薄的生活與學習用品費用他們還是無沒承受。在南京財經(jīng)大學法學院法學072班進行學生調(diào)查，全班47名同學中有43名同學愿意參加資助，加入校園愛心小站。

鑒于此事尚未操作過，又深知此事學生的力量比教師的力量大，更具號召力，建議“校園愛心站”的工作人員由學生擔任，不想看著此事成為高校虛設(shè)工程的又一景點，以下為開展“愛心小站”的簡單試行方法：

資助方式：每班以班級為單位建立“愛心小站”等機構(gòu)，接受同學們資助金，志愿式資助，多少不定，倡議書《大學生班級資助貧困生倡議書》。在學校建立一個“校園愛心站”，為班級提供受資助學生，同時負責每月定時轉(zhuǎn)寄班級資助款項。

全資助：全資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，該班大學生畢業(yè)后仍有義務(wù)每月將資助的款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學校資助機構(gòu)。

流動資助：流動資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學生轉(zhuǎn)接給大一新建立的班級，確保受資助學生一直得到資助直至大學畢業(yè)，各班每月將款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學校資助機構(gòu)。（個人認為流動資助比較可行）

建立愛心書庫：考慮到大學生的特殊性及自身的定位，若條件允許，我們將在資助學生所在學校建立愛心書庫，注重從知識文化方面支援貧困地區(qū)。

一、書籍類型：

書庫的主要捐贈對象為貧困地區(qū)的中小學生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請?zhí)暨x適合中小學生使用的書籍捐贈，比如課本、輔導書、工具書、課外讀物、各類適合少年兒童看的雜志以及適合當?shù)亟處煶潆姷臅?，比如中小學各學科的學科指導類，參考類書籍，或者是進修書籍、光盤磁帶等等。

二、書籍成色、版本：

1、書籍新舊不限，若有破損，請在捐贈前適當修補。英語類語言參考書能有相關(guān)磁帶配套最好。

2、版本原則上不限制，但是諸如參考書、輔導書等時效性很強的書籍，太老的版本不建議捐贈。

三、捐贈流程：

1、有意贈書的同學，請整理您將要捐贈的書，挑選出適合捐贈對象的書籍

2、請到學校“愛心站”領(lǐng)取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，出版社、中/小學用書、捐贈人姓名、聯(lián)系方式（匿名的同學可以不寫姓名和聯(lián)系方式）。

3、學?！皭坌恼尽惫ぷ魅藛T負責整理捐贈書籍統(tǒng)一郵寄到當?shù)貝坌臅鴰臁?/p>

宣傳：建立“愛心小站”工作站，利用班級、社團、網(wǎng)絡(luò)在全校進行宣傳，也可以與學校相關(guān)主管部門進行交流與推廣。不定期組織愛心小站成員到受資助學生所在地進行慰問走訪，甚至可以接受資助學生到大學來與大家進行交流

機構(gòu)建設(shè)：班級成立愛心小站按申請先后的順序統(tǒng)一命名為“愛心1站”、“愛心2站”……，以此類推

一、在班級成立“愛心小站”，原則上全班同學自愿成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：

1、“愛心小站”站長，負責協(xié)會總體事務(wù)。

2、“愛心小站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及受助者聯(lián)系。

3、“愛心小站”財務(wù)，負責每月接收班級同學資助款項。

4、“愛心小站”學習指導，負責定期對受助者進行學習了解輔導。

二、建立南京財經(jīng)大學“愛心站”，負責向社會相關(guān)貧困組織進行聯(lián)系，為自愿資助的班級提供受助者。并每月定期收集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財經(jīng)大學“愛心站”由學生組成，由老師進行指導。下設(shè)：

1、“愛心站”站長，負責“愛心站”總體事務(wù)。

2、“愛心站”聯(lián)絡(luò)，負責與受助者聯(lián)系。

3、“愛心站”會計，負責每月接收各班級資助款項。

4、“愛心站”出納，負責每月定期把各班款項分別寄給受助人。

5、“愛心站”內(nèi)務(wù)，負責站內(nèi)個愛心小站的檔案管理。

6、“愛心站”管理，負責對外接待與管理及愛心書庫的建立。

7、“愛心站”宣傳，負責愛心站推廣工作及后期網(wǎng)站的建立。

8、“愛心站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及商家贊助事宜。

五、各班級與學生視家庭條件自愿參與資助活動。

第二篇：大學生班級資助貧困生倡議書

據(jù)統(tǒng)計全國仍有幾千萬家庭貧困學生讀不起書。雖然全國已基本實現(xiàn)了中小學九年義務(wù)教育，可仍有許多學生無法支付那微溥的生活費與學習用品費，政府在努力轉(zhuǎn)變著這些，但在我們這個擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著僅僅開放三十年的國家經(jīng)濟能力，在一定的時間里還不能正真意義上地解決這些貧困學生的上學問題。我們希望那些家庭貧寒的孩子能上的起學，從而整體提高中國人口的文化總水平。

綜上所述，南京財經(jīng)大學法學院愛心1站全體成員倡議，全校以班級為單位資助一個貧困學生，班級大學生自愿每月定期為貧困學生進行資助。

截至2010年，南財在校生超過2XX人，以50名學生一個班級計算，共有456個班級，每班每人每月資助2元人民幣，每月給予受助貧困學生的生活費便有100元，從經(jīng)濟便有456名貧困學生得到資助，同時這些貧困學生還能得到大學生的知識教育，“班對一”結(jié)對子，幫助貧困學生學習知識，使他們成長為國家棟梁，也為國家差輕了負擔，為中國的經(jīng)濟快速發(fā)展推波助瀾。在校高校生中其中有20%的貧困生，如還有80%來做，也有352名貧困生能得到資助。

建立大學的宗旨與使命是為國家培養(yǎng)高科技人才，大學首要任務(wù)是教學生如何做人，其次便是學習科學知識。新中國的經(jīng)濟發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實事，才有了近年真正的九年義務(wù)教育。但在一些西部地區(qū)與邊遠山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未擺脫貧困，一些微薄的生活與學習用品費用他們還是無沒承受。在南京財經(jīng)大學法學院法學072班進行學生調(diào)查，全班47名同學中有43名同學愿意參加資助，加入校園愛心小站。

鑒于此事尚未操作過，又深知此事學生的力量比教師的力量大，更具號召力，建議“校園愛心站”的工作人員由學生擔任，不想看著此事成為高校虛設(shè)工程的又一景點，以下為開展“愛心小站”的簡單試行方法：

資助方式：每班以班級為單位建立“愛心小站”等機構(gòu)，接受同學們資助金，志愿式資助，多少不定。在學校建立一個“校園愛心站”，為班級提供受資助學生，同時負責每月定時轉(zhuǎn)寄班級資助款項。

全資助：全資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，該班大學生畢業(yè)后仍有義務(wù)每月將資助的款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學校資助機構(gòu)。

流動資助：流動資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學生轉(zhuǎn)接給大一新建立的班級，確保受資助學生一直得到資助直至大學畢業(yè)，各班每月將款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學校資助機構(gòu)。（個人認為流動資助比較可行）

建立愛心書庫：考慮到大學生的特殊性及自身的定位，若條件允許，我們將在資助學生所在學校建立愛心書庫，注重從知識文化方面支援貧困地區(qū)。

一、書籍類型：

書庫的主要捐贈對象為貧困地區(qū)的中小學生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請?zhí)暨x適合中小學生使用的書籍捐贈，比如課本、輔導書、工具書、課外讀物、各類適合少年兒童看的雜志以及適合當?shù)亟處煶潆姷臅?，比如中小學各學科的學科指導類，參考類書籍，或者是進修書籍、光盤磁帶等等。

二、書籍成色、版本：

1、書籍新舊不限，若有破損，請在捐贈前適當修補。英語類語言參考書能有相關(guān)磁帶配套最好。

2、版本原則上不限制，但是諸如參考書、輔導書等時效性很強的書籍，太老的版本不建議捐贈。

三、捐贈流程：

1、有意贈書的同學，請整理您將要捐贈的書，挑選出適合捐贈對象的書籍

2、請到學校“愛心站”領(lǐng)取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，出版社、中/小學用書、捐贈人姓名、聯(lián)系方式（匿名的同學可以不寫姓名和聯(lián)系方式）。

3、學校“愛心站”工作人員負責整理捐贈書籍統(tǒng)一郵寄到當?shù)貝坌臅鴰臁?/p>

宣傳：建立“愛心小站”工作站，利用班級、社團、網(wǎng)絡(luò)在全校進行宣傳，也可以與學校相關(guān)主管部門進行交流與推廣。不定期組織愛心小站成員到受資助學生所在地進行慰問走訪，甚至可以接受資助學生到大學來與大家進行交流

機構(gòu)建設(shè)：班級成立愛心小站按申請先后的順序統(tǒng)一命名為“愛心1站”、“愛心2站”……，以此類推

一、在班級成立“愛心小站”，原則上全班同學自愿成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：

1、“愛心小站”站長，負責協(xié)會總體事務(wù)。

2、“愛心小站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及受助者聯(lián)系。

3、“愛心小站”財務(wù)，負責每月接收班級同學資助款項。

4、“愛心小站”學習指導，負責定期對受助者進行學習了解輔導。

二、建立南京財經(jīng)大學“愛心站”，負責向社會相關(guān)貧困組織進行聯(lián)系，為自愿資助的班級提供受助者。并每月定期收集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財經(jīng)大學“愛心站”由學生組成，由老師進行指導。下設(shè)：

1、“愛心站”站長，負責“愛心站”總體事務(wù)。

2、“愛心站”聯(lián)絡(luò)，負責與受助者聯(lián)系。

3、“愛心站”會計，負責每月接收各班級資助款項。

4、“愛心站”出納，負責每月定期把各班款項分別寄給受助人。

5、“愛心站”內(nèi)務(wù)，負責站內(nèi)個愛心小站的檔案管理。

6、“愛心站”管理，負責對外接待與管理及愛心書庫的建立。

7、“愛心站”宣傳，負責愛心站推廣工作及后期網(wǎng)站的建立。

8、“愛心站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及商家贊助事宜。

五、各班級與學生視家庭條件自愿參與資助活動。

第三篇：資助大學生倡議書（精選）

愛心資助貧困大學生倡議書

尊敬的社會各界熱心人士：

燦爛的8月是一個收獲的季節(jié)，有許多優(yōu)秀的學生興高采烈的拿到久盼的大學錄取通知書，將滿懷希望走進新的知識殿堂，開始新的求學征程。但在這個本該喜悅的日子，卻有許多貧困的學生手持大學錄取通知書面對高額學費和生活費，迫于家庭生活拮據(jù)而愁眉緊鎖，涕淚長流......。

他們之中有的父母因病失去了勞動能力，有的父母雙雙下崗、有的自己身患殘疾，有的生活在單親家庭??，但他們不畏貧寒，意志堅強，發(fā)奮學習，走到了夢寐以求的大學門檻，可從接到錄取通知書的那一刻起，為籌措學費和生活費而憂心忡忡，面對貧困的家境他們承擔著難以想象的辛酸，有的因貧困被迫含淚放棄入學的機會，一心向往的大學生活似乎只是一步之遙，他們離成功只差一步，只要社會助他們一臂之力，他們就能攀上人生的頂峰?！笆旰敖K有果，家境貧困夢難圓”，那渴盼的眼神里用“十年寒窗苦”點燃的星星之火，怎能因貧困而泯滅？只要我們?nèi)巳双I出一點愛，這星星之火必將迸發(fā)出璀璨的光芒。

為此，我們誠摯地向全縣各界有識之士、企業(yè)家、所有愛心的個人等發(fā)出倡議：行動起來吧，為了那些貧困的學生，為了那雙因貧困而憂傷的眼睛，為了祖國的明天，以我們的綿薄之力托起那一份希望，幫扶貧困新生踏入大學校門!希望您伸出援助之手，獻出您的愛心，給我們的貧困學生資助適當?shù)膶W費，愛心不分大小，捐款不論多少，一、十、百，集腋成裘；你、我、他聚沙成塔,涓涓細流，可以匯成江河。寒門學子需要你的關(guān)注，圓夢行動期待你的參與，幫他們一把，送他們一程，幫助貧困學子圓夢大學，您的溫暖會為他們的人生注入無窮的動力，您的關(guān)愛將改變他們一生的命運！

捐資助學是善舉，扶貧濟困是美德?！皭廴苏?，人亦愛之”，贈人玫瑰，手留余香。您的愛心，可以讓貧困學子早圓大學的夢想；您的愛心，將為他們升起理想的云帆；您的愛心，將為這個世界增添無限的感動。幫助一個貧困學子走進大學的校園，將是您永遠至高的榮譽和無尚的驕傲。

第四篇：資助貧困大學生倡議書

情系寒門驕子 愛心成就夢想

-----資助優(yōu)秀貧困大學生倡議書

各企業(yè)、事業(yè)單位，人民團體，社會各界人士：

夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災(zāi)和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困大學新生送去一縷光明

和希望，共青團和縣委員會向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

——請您伸出援助之手，在他們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！

——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學!

——請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田！

授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關(guān)愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲！一份愛心也許力量有限，但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現(xiàn)自己的夢想！愛心無止境，助學見真情?！扒橄岛T驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優(yōu)秀貧困大學生活動，期待著您的參與！單位和個人可指定捐助對象進行結(jié)對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一組織發(fā)放。所有單位和個人的愛心捐款及發(fā)放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監(jiān)督。

倡議單位：

二００ 年 月

第五篇：資助貧困生發(fā)言稿

尊敬的陳陽友先生、尊敬的各位愛心人士、各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：大家下午好！

今天，我很榮幸的站在這里，懷著一顆感恩的心代表所有受資助的學生發(fā)言。此時此刻面對著這么多不是親人卻勝似親人關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛我們孩子的人，我真的不知該怎樣表達內(nèi)心的激動，只能發(fā)自內(nèi)心的說一聲：謝謝您們！請允許我代表我們學校、代表我們?nèi)熒?、代表被資助的學生，向慈善家——北京恒陽集團董事長陳陽友先生表達誠摯的敬意！向愛心媽媽王慧芳、呂潔、高殿霞及關(guān)心我們慈善事業(yè)的縣級各部門的領(lǐng)導表示衷心的感謝！

多年來，我校一直全面貫徹黨的教育方針，認真落實素質(zhì)教育，緊緊圍繞“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學理念，始終堅持以“養(yǎng)成習慣、形成個性、培育特長”為目標，以素質(zhì)教育為著力點，以各種實踐活動為育人載體，不斷深化教育改革。經(jīng)全體教職工的努力，教育教學質(zhì)量逐年提高，學生活動不斷豐富，得到了上級領(lǐng)導的肯定，家長們的認同。這次由各位慈善家、愛心人士發(fā)起的的資助活動，對于我們學校來說，意義非常重大，你們給我們學生帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。你們的無私捐助，必將溫暖每一個受助學生的心靈，滋潤每一個受助學生心田，幫助每一個受助家庭實現(xiàn)他們培養(yǎng)孩子成才的愿望。通過本次活動的開展，我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會。在此，我也對受助者提出幾點希望！

一、我們是非常幸運的，希望我們能奮發(fā)圖強。受助的各位孩子們，我們是幸運的，幸運的是雖然我們的家庭遭遇困難，但是我們都能在逆境中奮起，用自己美好的品質(zhì)與優(yōu)秀的成績，為大家做出了榜樣，也得到我們的慈善家、愛心人士的關(guān)注、關(guān)心和幫助。希望我們能珍惜這份幸運、不負眾望，牢記大家對我們的關(guān)愛，牢記自己的神圣使命，以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、勤于學習創(chuàng)造。

二、我們是非常優(yōu)秀的，希望我們知道感恩。我們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學會關(guān)愛，才敢承擔責任，懂得盡力去幫助他人，才會懂得奮斗。用自己的努力來回報關(guān)心我們、關(guān)愛我們、幫助我們的每一個人。希望我們永遠如此，在人生的道路上，永遠充滿感恩之心，這樣我們就會永遠充滿向上的力量。

三、我們是特別艱苦的，希望我們立志成才。我們大部分生在農(nóng)村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。但希望我們每一個孩子都能以艱苦奮斗的作風，持之以恒的毅力，度過難關(guān)，學好過硬本領(lǐng)，考上理想的大學。物質(zhì)上，我們暫時是貧窮的，但希望我們精神上富是有的。希望我們要弘揚艱苦奮斗的作風，努力學習新知識，掌握新技能，立志成為有真才實學，德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。牢記慈善家、愛心人士無私的奉獻精神，并能在成人成才后繼承我們這些慈善家、愛心人士的奉獻精神，為建設(shè)祖國建設(shè)貢獻力量。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的慈善家、愛心人士們，表示由衷的感謝！