第一篇：長豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

長豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要求及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo)，以提高資助工作滿意度和知曉率為目標(biāo)，以鞏固學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍和陣地建設(shè)、豐富宣傳形式和載體、加強(qiáng)資助育人為工作重點(diǎn)，精心組織和策劃針對性較強(qiáng)的宣傳活動(dòng)，傳遞資助聲音，切實(shí)提高我校學(xué)生資助工作，提升資助宣傳效果。

二、主要宣傳活動(dòng)

第一季度

1.通過吳山中學(xué)網(wǎng)站，長豐縣教育信息網(wǎng)和安徽省資助網(wǎng)宣傳報(bào)道我校2014年度學(xué)生資助工作成效。

2.布置積極安排我校開展資助征文評(píng)選活動(dòng)。

3.制定2014年度吳山中學(xué)普高資助工作計(jì)劃。第二季度

1.遴選上報(bào)縣級(jí)資助征文評(píng)比活動(dòng)和勵(lì)志成長成才典型事跡評(píng)選活動(dòng)。

2.開展我校高三畢業(yè)生誠信教育活動(dòng)及助學(xué)貸款宣傳活動(dòng)。

3.在招生報(bào)考指導(dǎo)中發(fā)布資助政策簡介，積極宣傳資助政策。

4.布置安排我校普高資助專欄板報(bào)集中評(píng)比并上報(bào)教育局

第三季度

1.組織、開展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

2.通過實(shí)地宣傳、網(wǎng)絡(luò)等多種形式積極宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策。

3.開展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。

第四季度

1.啟動(dòng)我校2014年度求學(xué)我校資助宣傳工作。

2.組織、開展我校資助政策進(jìn)吳山鎮(zhèn)活動(dòng)。

3.組織開展我校資助政策知識(shí)競賽。

4.繼續(xù)圍繞電視里有圖像、廣播里有聲音、報(bào)紙上文字、網(wǎng)絡(luò)里報(bào)道的資助宣傳工作目標(biāo)，加大資助工作宣傳力度，力爭國家資助政策能夠走村進(jìn)戶。擬做我校資助獲獎(jiǎng)?wù)魑膮R編和助學(xué)貸款誠信教育宣傳光盤。

三、其它工作

配合教育局資助中心及相關(guān)科室開展資助政策相關(guān)宣傳工作。

長豐縣吳山中學(xué)

2014年3月3日

第二篇：吾山中學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)

吾山中學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)

做好貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證；是為維護(hù)學(xué)校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將2011—2012學(xué)我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長杜勇為組長，以包級(jí)主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處主任牟洪利牽頭，各年級(jí)評(píng)定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案，建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，各年級(jí)和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級(jí)評(píng)定小組對各班評(píng)定小組評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全學(xué)生檔案：

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評(píng)定出來，平時(shí)還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

三、積極落實(shí)、幫助到位：

1、按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的學(xué)生得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑意識(shí)；教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠信意識(shí)，要誠實(shí)做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè)；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。這方面的教育工作取得顯著成果的教師有翁立媛、王少剛、張國亮、辛方鑄、辛茂學(xué)、辛京成。培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，他們是于興勝、李懿、孫宇、李小云、劉盼玉、李愛梅、劉小英、尹雪雪、劉曉晗、王金風(fēng)、。辛霞、徐愛玲。于興勝是我小九年級(jí)學(xué)生，很小母親就離家出走，四年前父親又患上了精神病離家出走失去音信，他便成了孤兒。他自小就學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、炒菜等等的一切，小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān)，知道了謙讓、關(guān)心他人、幫助他人。好心人知道他的情況后，對他進(jìn)行了救助，使他避免了輟學(xué)的命運(yùn)，感恩的他深深體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和老師的關(guān)懷，激勵(lì)著他不斷努力，面對困難絕不低頭，學(xué)習(xí)上鍥而不舍、勇于探究，學(xué)習(xí)成績直線上升。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到今天的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了安丘一中。他通過自己的努力獲得了很多榮譽(yù)，歷次考試被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，連年評(píng)為三好學(xué)生，上學(xué)期被評(píng)為安丘市三好學(xué)生，在市組織的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)示范活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。包級(jí)主任曹志克對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中，調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處

回顧本的學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

吾山中學(xué) 2012年8月28日

第三篇：學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

篇一：廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案 廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案

源地信用助學(xué)貸款等政策。三要做好國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策的前期宣傳。宣傳工作要有計(jì)劃、分步驟，突出重點(diǎn)、為了進(jìn)一步加強(qiáng)對民生工程的宣傳，促進(jìn)教育公平，提高群眾資助政策的知曉率和滿意度，營造良好的社會(huì)輿論氛圍，經(jīng)研究決定，制定我縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案。

一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義

目前，國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是，少數(shù)地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。

二、宣傳內(nèi)容

各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，一要認(rèn)真規(guī)劃學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn)，尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。二要做好學(xué)生資助各項(xiàng)政策解讀工作。各學(xué)校要重點(diǎn)面向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，包括普通高中國家助學(xué)金政策、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策和生 把握節(jié)奏。

三、宣傳形式

（一）媒體宣傳。各校要加強(qiáng)與新聞單位的溝通合作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，通過召開新聞發(fā)布會(huì)、新聞通氣會(huì)、記者見面會(huì)，組織新聞采訪團(tuán)，提供新聞通稿、新聞背景材料，接受記者采訪，提供采訪線索，回答網(wǎng)民提問等有效方式，借助報(bào)紙、廣播、電視、宣傳牌及廣告等手段和途徑，讓學(xué)生資助工作的新聞經(jīng)常見諸媒體。

（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。各校要在報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體宣傳的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè)，要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄，用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序，編發(fā)資助工作簡報(bào)，及時(shí)報(bào)道資助工作動(dòng)態(tài)和信息，努力打造省、市、縣、校四級(jí)宣傳體系和電子政務(wù)平臺(tái)。各學(xué)校資助中心要在建設(shè)本級(jí)學(xué)生資助平臺(tái)的同時(shí)，提煉、總結(jié)出工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)人物的典型事跡，每月至少要上報(bào)1—2篇工作簡報(bào)。

（三）宣傳月活動(dòng)。根據(jù)上饒市教育局統(tǒng)一安排，六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動(dòng)：1．開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進(jìn)行電話回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策，對不滿的要耐心做好解釋。

2．媒體開辟專欄。在當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)開辟專欄，全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實(shí)施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)等。

3．校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校要通過開學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式，宣傳國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，宣傳受資助學(xué)生成長成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開展資助政策“一堂課”活動(dòng)，發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本，既宣傳學(xué)生，又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長。學(xué)校還要利用校報(bào)、?？嗫⑿@網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等多種載體，通過舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式，全面宣傳資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

四、加強(qiáng)資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)

（一）加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)。各校要建立宣傳通訊員隊(duì)伍，要安排政治立場堅(jiān)定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部從事宣傳工作，不斷加強(qiáng)專兼職宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過各種形式，廣泛開展資助宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，強(qiáng)化對宣傳干部隊(duì)伍的管理，打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報(bào)批制度和新聞

（三）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障，確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。

五、工作要求

（一）精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把握正確的輿論導(dǎo)向，精心策劃、周密組織，做好各項(xiàng)宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶曉。

（二）強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作，將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來抓，要建立健全宣傳工作機(jī)制，注重宣傳的實(shí)效性與長效性，為學(xué)生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制，推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。

學(xué)生資助工作簡報(bào)要在每個(gè)月5號(hào)前報(bào)我中心郵箱。各市直學(xué)校學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開展情況，將作為我中心對各學(xué)校學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。宣傳工作納入年終考核，各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，做好資料的歸檔整理工作。附件：2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

4、開展資助育人成才的典型教育活動(dòng)。開展以“感恩成長，自強(qiáng)不息”為主題的大型學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)，在全校樹立勵(lì)志先鋒人物，將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模教育貫穿于資助工作、學(xué)生思想道德教育以及道德實(shí)踐的始終。用勵(lì)志楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，立志成才、建功立業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

5、開展其他資助宣傳活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)校情、社情，通過學(xué)校網(wǎng)站、校園 2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，根據(jù)上級(jí)資助管理中心的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實(shí)資助政策，提高全社會(huì)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí)，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、組建隊(duì)伍，制定方案、計(jì)劃。各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊(duì)伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報(bào)縣資助中心。

2、信息報(bào)送。各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開展情況，及時(shí)總結(jié)工作成效及經(jīng)驗(yàn)，每月5號(hào)前向縣資助中心報(bào)送至少一篇資助報(bào)道。

3、開展主題教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，圍繞“誠信〃感恩”等主題，廣泛開展征文、演講等活動(dòng)，宣傳資助政策及其取得的成效，加強(qiáng)對受助學(xué)生的誠信教育，培養(yǎng)其感恩意識(shí)。廣播、班會(huì)、標(biāo)語橫幅、宣傳單、展板、公開信等群眾喜聞樂見的形式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會(huì)、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng)，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。

三、工作要求

1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合。日常宣傳注重長效，做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等，多方位全方面運(yùn)用多種手段，對學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長期、穩(wěn)定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)常化。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在兩會(huì)期間、學(xué)校開學(xué)前后等受到全社會(huì)關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂。

2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì)宣傳”相結(jié)合。針對學(xué)校、家庭和社會(huì)教育這三個(gè)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同的宣傳對象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng)新各種形式，舉辦各類主題活動(dòng)，培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ)，采取家訪等形式，全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，及時(shí)解答家長關(guān)注的資助政策，讓家長和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì)宣傳是保障。要采取各種喜聞樂見的形式，爭取社會(huì)對學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。

3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合。資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過舉辦各類主題活動(dòng)，把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來，立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo)，積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。

4、開通資助熱線。各學(xué)校要開通熱線電話，切實(shí)加強(qiáng)資助工作電話回訪制度；建立家訪制度，通過家訪向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬戶，提高社會(huì)知曉度和滿意度。篇二：2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃

官垌中心小學(xué)2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2014年，我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

一是認(rèn)真細(xì)致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本各項(xiàng)工作。

（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化

為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

2、完善制度管理機(jī)制

依據(jù)國家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂的生活中健康成長。

4、建立上下一致機(jī)制，如期完成2013年貸款回收任務(wù) 為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教2008）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平

本，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對政策的把握，把工作開展得有聲有色，更好地做好資助工作。

（四）、2014年學(xué)生資助月工作安排 2-3月份

1）制訂2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃；

2）做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作； 3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 4）三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)； 4-7月份

1）對2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查； 2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查；

3）完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作； 4）做好2014年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。9-10月份 1）做好2014-2015學(xué)學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認(rèn)定、審批發(fā)放等工作；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 3）完成本生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作； 11-12月份 1）完成本生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作； 2）做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)

2014年2月17日篇三：2013學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013學(xué)生資助工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長、師生的監(jiān)督。

第四篇：2018學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

2018學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策，進(jìn)一步將資助政策宣傳到每個(gè)學(xué)生，確保我校學(xué)生資助工作順利開展，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)校2018年學(xué)生資助宣傳計(jì)劃通知如下：

一、開展學(xué)生資助誠信教育宣傳

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國之道、做人之本，修德之基，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。學(xué)校將積極開展學(xué)生資助誠信教育宣傳活動(dòng)，通過召開主題班會(huì)，大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。

二、強(qiáng)化資助政策宣傳措施

1.制定暑期宣傳工作方案。學(xué)校將牢牢把握暑期和新生入學(xué)兩個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)宣傳生源地助學(xué)貸款、建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助、新生入學(xué)“綠色通道”確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生尤其是建檔立卡貧困家庭學(xué)生對學(xué)校各類資助政策充分知曉，確保目標(biāo)明確、計(jì)劃完善、責(zé)任到人。

2.切實(shí)做好資助政策簡介發(fā)放工作。使所有新生和家長對學(xué)校各項(xiàng)資助政策有一個(gè)較為全面的認(rèn)知，也使學(xué)校對新生家庭情況有一個(gè)比較全面、真實(shí)的了解，為下一步各項(xiàng)資助工作的開展做好鋪墊和準(zhǔn)備。

3.確保學(xué)生資助熱線暢通。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助電話并對外公布，及時(shí)為學(xué)生和學(xué)生家長答疑解惑、解決問題，有助于更好地了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，及時(shí)了解學(xué)生需求，同時(shí)保證了資助的精準(zhǔn)和公正，真正實(shí)現(xiàn)了家、校的“無縫對接”。

三、加大資助政策和成效宣傳力度

根據(jù)上級(jí)文件精神，開展以“資助育人”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)營造知曉學(xué)生資助政策、關(guān)心學(xué)生資助氛圍，發(fā)揮廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)媒介宣傳形式，利用課堂、校園等進(jìn)行宣傳，力爭做到讓學(xué)生、家長、教師都知曉國家助學(xué)政策的重大意義、主要內(nèi)容和辦理程序。

通過各種形式廣泛宣傳國家政策，做好政策咨詢，確保學(xué)生信息對稱、資助渠道暢通。

XX小學(xué)

第五篇：學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案 源地信用助學(xué)貸款等政策。三要做好國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策的前期宣傳。宣傳工作要有計(jì)劃、分步驟，突出重點(diǎn)、為了進(jìn)一步加強(qiáng)對民生工程的宣傳，促進(jìn)教育公平，提高群眾資助政策的知曉率和滿意度，營造良好的社會(huì)輿論氛圍，經(jīng)研究決定，制定我縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案。

一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義

目前，國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是，少數(shù)地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。

二、宣傳內(nèi)容

各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，一要認(rèn)真規(guī)劃學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn)，尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。二要做好學(xué)生資助各項(xiàng)政策解讀工作。各學(xué)校要重點(diǎn)面向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，包括普通高中國家助學(xué)金政策、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策和生

把握節(jié)奏。

三、宣傳形式

（一）媒體宣傳。各校要加強(qiáng)與新聞單位的溝通合作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，通過召開新聞發(fā)布會(huì)、新聞通氣會(huì)、記者見面會(huì)，組織新聞采訪團(tuán)，提供新聞通稿、新聞背景材料，接受記者采訪，提供采訪線索，回答網(wǎng)民提問等有效方式，借助報(bào)紙、廣播、電視、宣傳牌及廣告等手段和途徑，讓學(xué)生資助工作的新聞經(jīng)常見諸媒體。

（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。各校要在報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體宣傳的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè)，要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄，用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序，編發(fā)資助工作簡報(bào)，及時(shí)報(bào)道資助工作動(dòng)態(tài)和信息，努力打造省、市、縣、校四級(jí)宣傳體系和電子政務(wù)平臺(tái)。各學(xué)校資助中心要在建設(shè)本級(jí)學(xué)生資助平臺(tái)的同時(shí)，提煉、總結(jié)出工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)人物的典型事跡，每月至少要上報(bào)1—2篇工作簡報(bào)。

（三）宣傳月活動(dòng)。根據(jù)上饒市教育局統(tǒng)一安排，六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動(dòng)： 1．開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進(jìn)行電話回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策，對不滿的要耐心做好解釋。2．媒體開辟專欄。在當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)開辟專欄，全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實(shí)施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)等。3．校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校要通過開學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式，宣傳國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，宣傳受資助學(xué)生成長成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開展資助政策“一堂課”活動(dòng)，發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本，既宣傳學(xué)生，又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長。學(xué)校還要利用校報(bào)、?？嗫⑿@網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等多種載體，通過舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式，全面宣傳資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

四、加強(qiáng)資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)

（一）加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)。各校要建立宣傳通訊員隊(duì)伍，要安排政治立場堅(jiān)定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部從事宣傳工作，不斷加強(qiáng)專兼職宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過各種形式，廣泛開展資助宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，強(qiáng)化對宣傳干部隊(duì)伍的管理，打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報(bào)批制度和新聞 稿件審核把關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行新聞紀(jì)律、制度和工作要求，嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳，要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時(shí)機(jī)、運(yùn)用有效方式、準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。

（三）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障，確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。

五、工作要求

（一）精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把握正確的輿論導(dǎo)向，精心策劃、周密組織，做好各項(xiàng)宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶曉。

（二）強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作，將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來抓，要建立健全宣傳工作機(jī)制，注重宣傳的實(shí)效性與長效性，為學(xué)生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制，推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。

學(xué)生資助工作簡報(bào)要在每個(gè)月5號(hào)前報(bào)我中心郵箱。各市直學(xué)校學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開展情況，將作為我中心對各學(xué)校學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。宣傳工作納入年終考核，各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，做好資料的歸檔整理工作。

附件：2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

4、開展資助育人成才的典型教育活動(dòng)。開展以“感恩成長，自強(qiáng)不息”為主題的大型學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)，在全校樹立勵(lì)志先鋒人物，將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模教育貫穿于資助工作、學(xué)生思想道德教育以及道德實(shí)踐的始終。用勵(lì)志楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，立志成才、建功立業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

5、開展其他資助宣傳活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)校情、社情，通過學(xué)校網(wǎng)站、校園 2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，根據(jù)上級(jí)資助管理中心的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實(shí)資助政策，提高全社會(huì)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí)，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、組建隊(duì)伍，制定方案、計(jì)劃。各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊(duì)伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報(bào)縣資助中心。

2、信息報(bào)送。各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開展情況，及時(shí)總結(jié)工作成效及經(jīng)驗(yàn)，每月5號(hào)前向縣資助中心報(bào)送至少一篇資助報(bào)道。

3、開展主題教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，圍繞“誠信〃感恩”等主題，廣泛開展征文、演講等活動(dòng)，宣傳資助政策及其取得的成效，加強(qiáng)對受助學(xué)生的誠信教育，培養(yǎng)其感恩意識(shí)。

廣播、班會(huì)、標(biāo)語橫幅、宣傳單、展板、公開信等群眾喜聞樂見的形式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會(huì)、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng)，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。

三、工作要求

1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合。日常宣傳注重長效，做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等，多方位全方面運(yùn)用多種手段，對學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長期、穩(wěn)定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)常化。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在兩會(huì)期間、學(xué)校開學(xué)前后等受到全社會(huì)關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂。

2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì)宣傳”相結(jié)合。針對學(xué)校、家庭和社會(huì)教育這三個(gè)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同的宣傳對象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng)新各種形式，舉辦各類主題活動(dòng)，培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ)，采取家訪等形式，全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，及時(shí)解答家長關(guān)注的資助政策，讓家長和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì)宣傳是保障。要采取各種喜聞樂見的形式，爭取社會(huì)對學(xué)

生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。

3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合。資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過舉辦各類主題活動(dòng)，把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來，立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo)，積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。

4、開通資助熱線。各學(xué)校要開通熱線電話，切實(shí)加強(qiáng)資助工作電話回訪制度；建立家訪制度，通過家訪向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬戶，提高社會(huì)知曉度和滿意度。篇二：2013學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013學(xué)生資助工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。

二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”

征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長、師生的監(jiān)督。篇三：2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃

官垌中心小學(xué)2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2014年，我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

一是認(rèn)真細(xì)致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本各項(xiàng)工作。

（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化 為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

2、完善制度管理機(jī)制

依據(jù)國家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各

階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂的生活中健康成長。

4、建立上下一致機(jī)制，如期完成2013年貸款回收任務(wù)

為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教2008）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平

本，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對政策的把握，把工作開展得有聲有色，更好地做好資助工作。

（四）、2014年學(xué)生資助月工作安排 2-3月份

1）制訂2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃； 2）做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作； 3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 4）三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)； 4-7月份

1）對2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查； 2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查； 3）完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作； 4）做好2014年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。9-10月份 1）做好2014-2015學(xué)學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認(rèn)定、審批發(fā)放等工作；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 3）完成本生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作； 11-12月份

1）完成本生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作； 2）做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)

2014年2月17日篇四：2013學(xué)生資助工作計(jì)劃

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013年3月20日

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

普通高中“國家助學(xué)金”資助工作是黨和國家的一項(xiàng)惠民政策，旨在幫助更多的學(xué)生完成高中教育。我校在學(xué)生資助管理中將繼續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是、以人為本”的原則，認(rèn)真落實(shí)國家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，以期使資助工作更科學(xué)、公正、完善。2013年我校學(xué)生資助工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省學(xué)生資助管理中心2013年工作要點(diǎn)，宿州市教育局教民生<2011>4 號(hào)、<2011>5號(hào)文件為指導(dǎo)，以貧困學(xué)生資助為重點(diǎn)，以群眾滿意為衡量標(biāo)準(zhǔn)，健全工作機(jī)智，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，以創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

一、完善措施，加強(qiáng)監(jiān)管，將資助工作貫徹落實(shí)到位 1.進(jìn)一步完善實(shí)施辦法 根據(jù)宿州市教育局、財(cái)政局、人社局學(xué)生資助工作新增內(nèi)容，修訂完善實(shí)施辦法，保證我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位。2.完善資助對象公示制度，進(jìn)一步規(guī)范資助對象評(píng)選程序。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。3.規(guī)范日常監(jiān)管，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制。建立學(xué)生資助工作巡查制度，檢查情況要簽字確認(rèn)并存檔備查（包括紙質(zhì)和電子）；配合上級(jí)部門開展資助資金核查工作。4.檢查、督促和指導(dǎo)各班進(jìn)一步做好學(xué)生及家長的工作，宣傳國家助學(xué)金的政治意義和社會(huì)意義。

5.我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理 利用現(xiàn)有學(xué)生電子學(xué)籍信息系統(tǒng)，建立完善普通高中學(xué)生電子學(xué)籍及學(xué)生資助信息系統(tǒng)，對學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生名單進(jìn)行比對，確保學(xué)生資助信息真實(shí)、可靠。6.規(guī)范檔案整理 學(xué)生資助檔案是學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映，也是接受監(jiān)督的重要依據(jù)。本逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案要備、有據(jù)可查。7.加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通 由于國家資助管理實(shí)行紙質(zhì)和電子報(bào)送，各種上報(bào)工作突擊性強(qiáng)、變化性大，學(xué)校資助辦要及時(shí)與教育局資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。8.重視學(xué)生投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。

二、加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生的知曉率 1.抓住重要時(shí)間段，組織開展資助政策主題宣傳月活動(dòng)，通過編印宣傳手冊等多種形式，大力開展資助政策宣傳。2.精心組織開展全校受助學(xué)生“勵(lì)志成才”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面，突出宣傳國家資助政策育人和勵(lì)志效果。3.指導(dǎo)各班級(jí)開展誠信教育，強(qiáng)化履約意識(shí)，建立對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和家庭走訪制度，深入困難學(xué)生家庭，核實(shí)資助落實(shí)情況，宣傳資助政策，提高學(xué)生資助政策知曉率、支持率和滿意率。4.在學(xué)校高中招生期間，加大對國家助學(xué)金的宣傳 學(xué)生資助政策的宣傳不僅體現(xiàn)了國家對高中教育的重視，學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，而且直接關(guān)系到我校的招生宣傳。本學(xué)計(jì)劃以多種途徑宣傳國家的助學(xué)政策，如采用專題講座、班主任跟蹤管理等形式開展宣傳工作，為學(xué)校以后的招生宣傳打好基礎(chǔ)。

三、具體工作日程。3月份

1、發(fā)放2013春的助學(xué)金。做到發(fā)卡簽字，款到簽字，并均有電子存檔。

2、核對高中學(xué)籍變更，對“不在班在籍的受助生”，做好統(tǒng)計(jì)及變更工作。變換對象，同樣嚴(yán)格遵循申請、兩級(jí)證明、證件核實(shí)、班級(jí)

評(píng)議、班級(jí)公示、學(xué)校復(fù)議、學(xué)校公示 等程序。3-4月份 配合上級(jí)主管部門做好2013春的助學(xué)金發(fā)放工作。在前期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高質(zhì)量和效率，確保國家助學(xué)金有效高質(zhì)的進(jìn)行，避免任何形式的套取。5月份 結(jié)合學(xué)校的愛國主義宣傳月，進(jìn)行“助學(xué)政策，助我成才”征文

演講等活動(dòng)，突出宣傳國家資助政策育人和勵(lì)志效果。6月份 對上一學(xué)的國家助學(xué)金工作進(jìn)行總結(jié)，以期下一階段的工作

務(wù)實(shí)、高質(zhì)、高效。

7-8月份 對受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，為下一年的工作提供更切實(shí)的一手

資料。

做好大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作。

做好高中學(xué)生入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)費(fèi)減免工作。9月份

1、對新學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行摸底，同時(shí)進(jìn)行助學(xué)金的政策宣傳

2、學(xué)生提出申請，開具村、鎮(zhèn)兩級(jí)證明，開始啟動(dòng)2013-2014 學(xué)國家助學(xué)金的工作

10月份

1、各班成立評(píng)議認(rèn)定小組，小組成員要進(jìn)行班內(nèi)公示。

2、班級(jí)客觀公正的評(píng)議受資助學(xué)生名單，受資助學(xué)生名單

在班級(jí)內(nèi)公示

3、學(xué)校進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審結(jié)果全校公示 11月份

1、將2013秋落實(shí)政策情況及學(xué)生名單上報(bào)市教育局。

2、對學(xué)校為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡。

3、由上級(jí)教育、財(cái)政部門根據(jù)最終確定的受助學(xué)生名單，將國

家助學(xué)金采取“一卡通”方式直接撥付給受助學(xué)生。12月份 對前期工作進(jìn)行總結(jié)、材料整理歸檔、迎接省市年終考核。

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年3月20日篇五：長豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

長豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要求及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo)，以提高資助工作滿意度和知曉率為目標(biāo)，以鞏固學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍和陣地建設(shè)、豐富宣傳形式和載體、加強(qiáng)資助育人為工作重點(diǎn)，精心組織和策劃針對性較強(qiáng)的宣傳活動(dòng)，傳遞資助聲音，切實(shí)提高我校學(xué)生資助工作，提升資助宣傳效果。

二、主要宣傳活動(dòng) 第一季度 1.通過吳山中學(xué)網(wǎng)站，長豐縣教育信息網(wǎng)和安徽省資助網(wǎng)宣傳報(bào)道我校2014學(xué)生資助工作成效。

2.布置積極安排我校開展資助征文評(píng)選活動(dòng)。3.制定2014吳山中學(xué)普高資助工作計(jì)劃。第二季度 1.遴選上報(bào)縣級(jí)資助征文評(píng)比活動(dòng)和勵(lì)志成長成才典型事跡評(píng)選活動(dòng)。2.開展我校高三畢業(yè)生誠信教育活動(dòng)及助學(xué)貸款宣傳活動(dòng)。3.在招生報(bào)考指導(dǎo)中發(fā)布資助政策簡介，積極宣傳資助政策。4.布置安排我校普高資助專欄板報(bào)集中評(píng)比并上報(bào)教育局

第三季度

1.組織、開展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。2.通過實(shí)地宣傳、網(wǎng)絡(luò)等多種形式積極宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策。3.開展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。第四季度

1.啟動(dòng)我校2014求學(xué)我校資助宣傳工作。2.組織、開展我校資助政策進(jìn)吳山鎮(zhèn)活動(dòng)。3.組織開展我校資助政策知識(shí)競賽。4.繼續(xù)圍繞電視里有圖像、廣播里有聲音、報(bào)紙上文字、網(wǎng)絡(luò)里報(bào)道的資助宣傳工作目標(biāo)，加大資助工作宣傳力度，力爭國家資助政策能夠走村進(jìn)戶。擬做我校資助獲獎(jiǎng)?wù)魑膮R編和助學(xué)貸款誠信教育宣傳光盤。

三、其它工作

配合教育局資助中心及相關(guān)科室開展資助政策相關(guān)宣傳工作。