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      車(chē)間兼職培訓(xùn)師管理制度

      時(shí)間:2019-05-15 12:43:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:車(chē)間兼職培訓(xùn)師管理制度

      車(chē)間兼職培訓(xùn)師管理制度

      第一條 目的為了有效開(kāi)展車(chē)間全員培訓(xùn)并幫助員工改善工作及提高績(jī)效,有效傳承企業(yè)相關(guān)技術(shù)和企業(yè)文化并實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享,特制定本管理制度。

      第二條 適用范圍

      1、本制度適用于倉(cāng)儲(chǔ)一車(chē)間全體員工。兼職培訓(xùn)師是指在車(chē)間內(nèi)部選拔,經(jīng)中心人事科考核其資歷、教案編寫(xiě)水平、講課技巧等的人員。

      2、車(chē)間本著公平、公正、客觀的原則對(duì)兼職培訓(xùn)師進(jìn)行選拔。

      3、凡工作業(yè)績(jī)突出,同時(shí)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力的人員,可參加兼職培訓(xùn)師選拔。

      第三條 兼職培訓(xùn)講師的設(shè)置原則

      車(chē)間根據(jù)工作需要設(shè)立。

      第四條 兼職培訓(xùn)師考核小組

      兼職培訓(xùn)師考核小組由車(chē)間負(fù)責(zé)人及人事部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成,負(fù)責(zé)對(duì)兼職培訓(xùn)師方式、培訓(xùn)課題設(shè)置等進(jìn)行評(píng)定,車(chē)間負(fù)責(zé)對(duì)兼職培訓(xùn)師的工作情況進(jìn)行管理。

      第五條 兼職培訓(xùn)師任職資格條件

      1、所有員工均可;

      2、工作認(rèn)真、敬業(yè),績(jī)效顯著;

      3、對(duì)所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能,且具有相當(dāng)?shù)睦碚撍剑?/p>

      4、在管理、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面具有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)或特長(zhǎng);

      5、具有較強(qiáng)的書(shū)面和口頭表達(dá)能力和一定的培訓(xùn)演說(shuō)能力;

      6、對(duì)自己業(yè)務(wù)有獨(dú)特見(jiàn)解、喜歡分享;

      第六條 兼職培訓(xùn)師的工作職責(zé)

      1、配合車(chē)間培訓(xùn)員開(kāi)展培訓(xùn)工作;

      2、參與培訓(xùn)課程內(nèi)容的制定;

      3、根據(jù)車(chē)間及人事部門(mén)的培訓(xùn)安排和培訓(xùn)需求,講授培訓(xùn)課程;

      4、參與對(duì)參訓(xùn)人員的課程考試培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作;

      5、將課程資料、教案、講義等需交到車(chē)間作為培訓(xùn)資料的備案;

      6、兼職培訓(xùn)師在接受人事部門(mén)及車(chē)間安排的授課任務(wù)后,若因特殊原因不能培訓(xùn)者,應(yīng)提前通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      第七條 培訓(xùn)時(shí)間及匯報(bào)對(duì)象

      1、按培訓(xùn)計(jì)劃及時(shí)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn);

      2、每次培訓(xùn)后認(rèn)真做好相關(guān)培訓(xùn)記錄,并將記錄交給車(chē)間備案。

      第八條 獎(jiǎng)懲措施

      1、公平、公開(kāi)、公正原則;

      2、根據(jù)兼職培訓(xùn)師的講課內(nèi)容、課件準(zhǔn)備情況及專(zhuān)業(yè)水平等方面進(jìn)行評(píng)選,此項(xiàng)結(jié)果將直接與每月績(jī)效考核掛鉤。

      3、車(chē)間將對(duì)培訓(xùn)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);對(duì)于優(yōu)秀的兼職培訓(xùn)師,將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      倉(cāng)儲(chǔ)一車(chē)間

      第二篇:兼職培訓(xùn)師協(xié)議書(shū)

      培訓(xùn)講師兼職合作協(xié)議書(shū)

      甲方(聘用單位): 乙方(受聘人): 身份證號(hào) 甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)《合同法》有關(guān)規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本協(xié)議。

      第一條 聘用期限

      1.甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任兼職培訓(xùn)講師一職,協(xié)議自 年___月__日至 年 月 日止。

      2.本協(xié)議期滿后,任何一方不再續(xù)簽合作協(xié)議的,應(yīng)在協(xié)議期滿前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方。

      第二條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

      1.要求乙方按培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最好的服務(wù)態(tài)度等。

      2.甲方有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

      3.甲方對(duì)乙方的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估考核。

      4.甲方需向乙方提供學(xué)員的資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。第三條 乙方的權(quán)利和義務(wù) 1.按約定取得薪酬。

      2.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。

      3.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案,無(wú)正當(dāng)理由對(duì)于甲方安排的培訓(xùn)課程不得推辭。保證每次課時(shí)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)員進(jìn)行良好的溝通和指導(dǎo)。

      4.乙方須按照甲方規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課。5.乙方若因故停課,需提前48小時(shí)通知甲方。

      第四條 薪資報(bào)酬

      甲方向乙方支付薪酬,按課時(shí)費(fèi)300元天—800元天計(jì)算,按月結(jié)算工資。甲方將于每月20日支付上個(gè)月的工資。

      第五條 保密約定

      1、乙方在兼職期間及離職以后,需對(duì)甲方研發(fā)的培訓(xùn)課件進(jìn)行保密。

      2、乙方在保密期間,不得將甲方的任何非公知性的信息,泄露、披露或提供給任何人士;不得私自復(fù)制或公開(kāi)甲方商業(yè)秘密的文件或文件副本,對(duì)因工作所保管、接觸的有關(guān)甲方客戶文件應(yīng)妥善保管和使用,未經(jīng)許可不得超工作范圍使用。

      第六條、協(xié)議變更和終止

      1、乙方在服務(wù)期間有下列情形之一的,甲方可以提前解除本協(xié)議:

      (1)乙方違反保密協(xié)議,對(duì)甲方利益造成損害的;(2)乙方在試用期期間被證明不符合聘用條件的;(3)乙方提供的課程達(dá)不到甲方的考核標(biāo)準(zhǔn)的;(4)乙方上課遲到、早退、缺勤累計(jì)超過(guò)3次以上;(5)乙方講課不按授課計(jì)劃進(jìn)行授課。

      2、甲方有下列情形之一,乙方可以提前解除本協(xié)議:(1)甲方在實(shí)際工作中違反或擅自變更本協(xié)議條款的;(2)甲方以暴力、威脅或非法限制人身自由等手段強(qiáng)迫工作的;(3)甲方拖欠乙方工作應(yīng)得報(bào)酬逾兩個(gè)月以上的。

      3、提前告知

      甲乙雙方提前解除協(xié)議,應(yīng)提前10天以書(shū)面形式通知對(duì)方,雙方經(jīng)協(xié)商后辦理解除協(xié)議手續(xù),在10日內(nèi)乙方應(yīng)堅(jiān)守崗位,保質(zhì)保量完成甲方布置的工作任務(wù)。乙方若未提前10日通知甲方,甲方有權(quán)不予進(jìn)行工資結(jié)算,并且由此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失,甲方將追究其法律賠償責(zé)任。第七條、其他

      1、本協(xié)議自簽訂之日起生效。本協(xié)議未盡事宜,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      2、本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,具有同等法律效力。

      甲方(蓋章)

      年 月

      年 月 日 乙方(簽字): 日

      第三篇:兼職培訓(xùn)師復(fù)習(xí)內(nèi)容

      1.新員工有什么特點(diǎn)?

      本期學(xué)員為2012年新進(jìn)高校畢業(yè)生,未參加2012年第一批培訓(xùn)的電工類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,學(xué)員入職已7個(gè)多月,基本在本單位完成輪崗培訓(xùn)。

      組織需求為主,個(gè)體需求較弱 生源較復(fù)雜,培訓(xùn)起點(diǎn)不統(tǒng)一 學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力不足,甚至有抵觸情緒 培訓(xùn)內(nèi)容繁雜,主營(yíng)業(yè)務(wù)認(rèn)知興趣不一 人員密集,對(duì)培訓(xùn)資源要求較高

      2.兼職培訓(xùn)師需承擔(dān)什么工作任務(wù)?

      (一)執(zhí)行、落實(shí)本單位或上級(jí)單位下達(dá)的培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

      (二)積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)方式和方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高授課技能。

      (三)定期參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教研活動(dòng),提出培訓(xùn)工作改進(jìn)建議。

      (四)積極參加培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)工作,參與人才開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)工作。

      3.為師之道中孔子當(dāng)老師的理念?

      有教無(wú)類(lèi)、因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一等思想。

      4.作為一名兼職培訓(xùn)師,怎樣提高自己的語(yǔ)言表達(dá)(說(shuō))藝術(shù)? 1)確定說(shuō)的目的.2)構(gòu)建說(shuō)邏輯結(jié)構(gòu).對(duì)告之的內(nèi)容,采用總分總結(jié)構(gòu);最說(shuō)服的內(nèi)容,采用魚(yú)骨結(jié)構(gòu).3)提升說(shuō)的表現(xiàn)境界.1))編碼要完整,解碼要準(zhǔn)確;2))師生互換經(jīng)驗(yàn)區(qū);3))善于啟發(fā)和誘導(dǎo);4))力求語(yǔ)言的可視化;5))借用靈活的培訓(xùn)方法.4)信息支撐的真實(shí)權(quán)威.5)遵循語(yǔ)言的七律(真誠(chéng)、信任、尊重、熱情、克制、自信、包容).尤其是包容.6)讓聲音更美好.7)肢體語(yǔ)言.5.課堂傳播的主要障礙是什么?你是怎樣理解的?

      1)主要障礙:閃、游、憩、亂。

      閃:指回避學(xué)員的眼光或眼光游動(dòng)沒(méi)有停頓.眼光應(yīng)在學(xué)員臉上停留不少于1秒鐘,感覺(jué)老師始終在關(guān)注他(她)。

      游:游動(dòng)只是在局部.應(yīng)在講課時(shí)走一走,照顧到全局課堂,不要總是看一塊的人。

      憩:聽(tīng)課注意力分散、打盹。應(yīng)該提高講課音量,重申課堂紀(jì)律。亂: 講課跑題收不回來(lái).講課的主題始終要沿著一條主線走.6.培訓(xùn)與教育的主要區(qū)別是什么? 1)培訓(xùn)的對(duì)象主要是成年人.教育的對(duì)象可以是各種年齡層次.2)培訓(xùn)講究時(shí)效性.教育注重長(zhǎng)期性.3)培訓(xùn)的目的是將現(xiàn)有的工作做得更好.教育的目的是準(zhǔn)備從事新的工作.4)培訓(xùn)側(cè)重技能.教育側(cè)重知識(shí)和態(tài)度.7.怎樣理解“神散而形不散”這句話?

      即直奔主題,形散而神不散,縱橫八萬(wàn)里都可以說(shuō),一定要奔向主題,奔向培訓(xùn)目的。8.你怎樣理解培訓(xùn)師的”控場(chǎng)出臺(tái),靜場(chǎng)起音”? 控場(chǎng)出臺(tái):講臺(tái)上沒(méi)有其他人員了,培訓(xùn)教師再出場(chǎng).培訓(xùn)教師空?qǐng)龅桥_(tái)引發(fā)的注意,很容易引發(fā)學(xué)員間的注意,或者使學(xué)員竊竊私語(yǔ),造成課堂嘈雜.此時(shí),師生仍然處于”黃金三分鐘”的光暈時(shí)間內(nèi),培訓(xùn)教師如果在噪雜的課堂環(huán)境中倉(cāng)促起音,馬上導(dǎo)入課程,將使空?qǐng)龅桥_(tái)得到的印刻成果毀于一旦.怎么辦? 1)目視學(xué)員,利用沉默組織教學(xué),用時(shí)間換靜場(chǎng);2)如果嘈雜不止,可以用擊掌或其他方法進(jìn)行控場(chǎng);3)培訓(xùn)教師的沉默終于引發(fā)學(xué)員的再次注意,教室一片寂靜,此處或許是無(wú)聲勝有聲了;9.當(dāng)課堂上有學(xué)員竊竊私語(yǔ),產(chǎn)生噪聲,影響到課堂秩序怎么辦?

      課堂嘈雜噪聲延,停止授課查根源。聲控目控智慧控,約法三章巧過(guò)關(guān)。1)停止授課目光注視音源至消失;2)如果仍有噪聲,查清原因;*也許和正題有關(guān),如果與課程目標(biāo)一致,時(shí)間又允許,就讓他發(fā)言或參加討論.*也許是私事,注視并等待,或者輕聲制止,不要讓他們難堪.也許是環(huán)境干擾和意外,相應(yīng)處理.*也許是環(huán)境干擾和意外,相應(yīng)處理.3)如有必要,制定或者重申課堂紀(jì)律.10.培訓(xùn)師的職責(zé)是什么?

      1)激發(fā)并保持孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣;2)教孩子做人做事的道理;3)幫助他成為他想成為的人.11.學(xué)習(xí)分哪兩種動(dòng)機(jī)?各應(yīng)采取什么方式激發(fā)與保持?

      1)從內(nèi)外緯度看,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以分為:內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。2)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的激發(fā):

      1使學(xué)員確信培訓(xùn)的價(jià)值和意義,并真誠(chéng)期待培訓(xùn)的成果.2..對(duì)學(xué)員的尊重與關(guān)愛(ài).3..讓學(xué)員體驗(yàn)成功,獲得能力感.4..引導(dǎo)學(xué)員對(duì)學(xué)業(yè)成敗作合理歸因,避免出現(xiàn)習(xí)得性無(wú)助.5..創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲.3)外部動(dòng)機(jī)的激發(fā):

      1..及時(shí)反饋學(xué)習(xí)結(jié)果.2..對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。3..適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),慎用批評(píng)和懲罰。

      4..合理組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽.12.課程內(nèi)容設(shè)計(jì)要求有哪些?

      1.以技巧傳授和理念傳授為主;2..目標(biāo)第一原則.3..知識(shí)結(jié)構(gòu)化;

      4..控制知識(shí)點(diǎn)的量;

      5..故事性原則.13課程形式設(shè)計(jì)要求有哪些?

      1..務(wù)必激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),引起學(xué)習(xí)興趣;

      2..務(wù)必內(nèi)容精簡(jiǎn),管用實(shí)用;

      3..務(wù)必形式活潑,故事穿插;

      4..一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn).14有什么樣的工具檢驗(yàn)課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量?

      1..應(yīng)用工具之一:思維導(dǎo)圖.2..應(yīng)用工具之二:平衡輪.15一套優(yōu)秀的演示文稿一般具有哪些特點(diǎn)?

      答:目的性、簡(jiǎn)潔性、一致性、獨(dú)創(chuàng)性、審美性。

      16.為使整個(gè)演示文稿有統(tǒng)一的外觀,PowerPoint提供了哪兩種重要工具?

      答:母板、主題。17.PPT設(shè)計(jì)切忌文字的大量堆砌,文字型幻燈片一般多采用什么方式協(xié)助以提升表現(xiàn)力?

      答:采用圖示方式(利用圖形、形狀工具)。

      18.在PPT中能夠插入Flash影片嗎?你能舉出一種具體方法嗎?

      答:能;控件工具或超級(jí)鏈接.19.請(qǐng)舉出圖像合成工具PhotoShop在演示文稿設(shè)計(jì)中的三個(gè)應(yīng)用。

      答:圖片截取;圖片修補(bǔ);圖片合成;標(biāo)題效果;圖片色彩變換;圖形制作等。

      20“五統(tǒng)一”的內(nèi)容是什么?

      統(tǒng)一的價(jià)值理念;統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略;統(tǒng)一的行為規(guī)范;統(tǒng)一的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)一的公司品牌。

      21公司使命是什么?

      奉獻(xiàn)清潔能源,建設(shè)和諧社會(huì)。

      22公司宗旨是什么?

      服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

      23公司愿景是什么?

      努力超越,追求卓越。

      24公司的核心價(jià)值觀是什么?

      誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)。

      25公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?

      一強(qiáng)三優(yōu)。即電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀。

      第四篇:兼職培訓(xùn)師合作協(xié)議

      兼職培訓(xùn)師合作協(xié)議

      甲方:____ ____ ____ ____ ____ ____

      乙方:____ ____ ____ ____ ____ ____

      甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)本公司有關(guān)制度規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本協(xié)議。

      第一條 協(xié)議期限

      1.協(xié)議有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月

      _______日止,合作協(xié)議期滿合作關(guān)系自然終止。

      2.合作協(xié)議期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)簽合作協(xié)議。

      3.本協(xié)議期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)簽合作協(xié)議的,應(yīng)在協(xié)議期滿前一個(gè)月

      書(shū)面通知對(duì)方。

      第二條 甲方的權(quán)利

      1.要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最好的服務(wù)態(tài)度等。

      2.甲方有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,但必須提前通知乙方。

      第三條 甲方的義務(wù)

      1.按時(shí)支付授課報(bào)酬:_______元人民幣/小時(shí)的授課報(bào)酬。

      (每周12--15個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間,按照課程需要而定)

      2.向乙方提供學(xué)員的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

      3.甲方按約定在乙方圓滿完成教學(xué)內(nèi)容后支付乙方對(duì)應(yīng)的授課報(bào)酬。

      第四條 乙方的權(quán)利

      1.按約定取得_______元人民幣/小時(shí)的授課報(bào)酬。

      (每周12--15個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間,按照課程需要而定)

      2.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境。乙方在圓滿完成教學(xué)內(nèi)容后獲得甲方支付的對(duì)應(yīng)的授課報(bào)酬。(現(xiàn)金支付)

      第五條 乙方的義務(wù)

      1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時(shí)、認(rèn)真上課;保證每次課時(shí)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)員進(jìn)行良好的溝通和指導(dǎo)。

      2.乙方須按約定在一星期內(nèi)教完甲方規(guī)定的所有課程,否則缺少一項(xiàng)賠償甲方

      人民幣四百元,以此類(lèi)推。

      3.乙方在每周課程完成后,須對(duì)學(xué)員出考核試題并給出評(píng)分。

      4.乙方須按照甲方規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課。

      5.乙方必須保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成所教授的課程,如有代課情況,要提前

      一天通知甲方。

      6.乙方必須保證代課老師的教學(xué)質(zhì)量。

      第六條 其它事項(xiàng)

      1.本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

      2.本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本協(xié)議

      未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

      甲方(簽字):乙方(簽字):

      年月日年月日

      第五篇:XX公司培訓(xùn)師管理制度

      1.目的為充分利用企業(yè)內(nèi)部的智力資源,積極培養(yǎng)和建設(shè)公司內(nèi)部培訓(xùn)講師隊(duì)伍,發(fā)揮講師在公司培訓(xùn)教育體系中的核心作用,做好企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化傳承,提高企業(yè)培訓(xùn)效果,特在《員工培訓(xùn)管理制度》的基礎(chǔ)上制定本管理辦法。

      2.適用范圍

      本辦法適用于對(duì)公司內(nèi)部講師的認(rèn)定與管理,在公司范圍內(nèi)實(shí)行。

      3.內(nèi)部講師定義

      內(nèi)部講師是指公司內(nèi)部有一定理論基礎(chǔ),在管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)、技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面具有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)或特長(zhǎng),掌握培訓(xùn)授課的方式方法,能夠向其他員工傳授理念、知識(shí)和技能,經(jīng)過(guò)一定的評(píng)審程序,被納入內(nèi)部講師隊(duì)伍管理的員工。

      4.職責(zé)

      4.1行政部

      4.1.1編制內(nèi)部講師培養(yǎng)計(jì)劃及管理細(xì)則;

      4.1.2負(fù)責(zé)內(nèi)部講師資格審查及組織評(píng)審、晉級(jí)考核;

      4.1.3組織管理內(nèi)部講師的授課進(jìn)程;對(duì)講師所授課程進(jìn)行評(píng)估;

      4.1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)員對(duì)內(nèi)部講師的滿意度,講師授課時(shí)數(shù),講師授課達(dá)標(biāo)率等信息;

      4.1.5組織開(kāi)展內(nèi)部講師的相關(guān)活動(dòng)。

      4.2其它各部門(mén)

      4.2.1推薦本部門(mén)內(nèi)部講師;

      4.2.2組織本部門(mén)內(nèi)部講師進(jìn)行相關(guān)課程的授課;

      4.2.3對(duì)內(nèi)部講師所授部門(mén)內(nèi)的培訓(xùn)課程做好相關(guān)記錄,并進(jìn)行跟蹤評(píng)估;

      4.2.4將部門(mén)內(nèi)部講師的授課計(jì)劃、執(zhí)行記錄、效果信息等數(shù)據(jù)報(bào)備行政部。

      4.3內(nèi)部講師的工作職責(zé)

      4.3.1根據(jù)公司行政部的安排或培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)部培訓(xùn)課程;

      4.3.2參與公司培訓(xùn)效果總結(jié),對(duì)培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議,協(xié)助行政部完善公司培訓(xùn)體系并編制培訓(xùn)計(jì)劃;

      4.3.3負(fù)責(zé)編寫(xiě)或提供教材教案并報(bào)公司行政部審核;

      4.3.4負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的考勤和考核;

      4.3.5負(fù)責(zé)制作培訓(xùn)學(xué)員測(cè)試試卷及考后閱卷工作;

      4.3.6完成規(guī)定的培訓(xùn)授課課時(shí)。

      5.內(nèi)部講師任職基本條件

      5.1具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神,在公司服務(wù)6月以上正式員工;

      5.2在某一崗位專(zhuān)業(yè)技能上有較高的理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有良好的骨干示范作用;

      5.3具備編寫(xiě)講義、教材、測(cè)試題的能力;

      5.4具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,能較好地把控培訓(xùn)效果;

      5.5本人愿意從事內(nèi)部講師工作。

      6.內(nèi)部講師申請(qǐng)條件及等級(jí)劃分

      6.1具備下列條件之一且所申請(qǐng)的課程內(nèi)容不低于2課時(shí)者,可申請(qǐng)內(nèi)部講師資格:

      6.1.1由行政部外派訓(xùn)練,經(jīng)審核符合內(nèi)部講師資格者;

      6.1.2已取得相關(guān)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之專(zhuān)業(yè)講師認(rèn)證,經(jīng)公司審核認(rèn)可者;

      6.1.3公司各部門(mén)主管級(jí)以上人員;

      6.1.4大本(含)以上學(xué)歷,2年(含)以上本公司工作經(jīng)驗(yàn);

      6.1.5大專(zhuān)(含)以上學(xué)歷,3年(含)以上本公司工作經(jīng)驗(yàn);

      6.1.6高中/中專(zhuān)(含)以上學(xué)歷,5年(含)以上本公司工作經(jīng)驗(yàn)。

      6.2內(nèi)部講師的等級(jí)劃分:

      內(nèi)部講師分為儲(chǔ)備講師、初、中、高級(jí)講師四個(gè)層次。

      6.2.1儲(chǔ)備講師:具備6.1所述條件之一者,經(jīng)部門(mén)推薦,行政部初審可定為儲(chǔ)備講師;儲(chǔ)備講師不需頒發(fā)內(nèi)部講師等級(jí)證書(shū);

      6.2.2初級(jí)講師:儲(chǔ)備講師經(jīng)綜合評(píng)審考核達(dá)到初級(jí)講師標(biāo)準(zhǔn)的可認(rèn)定為初級(jí)講師;

      6.2.3中級(jí)講師:有初級(jí)講師資格1年以上,經(jīng)評(píng)審考核成績(jī)達(dá)到中級(jí)講師標(biāo)準(zhǔn)的可晉升為中級(jí)講師;或部門(mén)經(jīng)理(含)以上骨干,經(jīng)評(píng)審考核成績(jī)達(dá)到中級(jí)講師標(biāo)準(zhǔn)的可認(rèn)定為中級(jí)講師;

      6.2.4高級(jí)講師:有中級(jí)講師資格1年以上,經(jīng)評(píng)審考核達(dá)到高級(jí)講師標(biāo)準(zhǔn)的可晉升為高級(jí)講師;副總(含)以上領(lǐng)導(dǎo)可直接申請(qǐng)高級(jí)講師資格;

      6.3內(nèi)部講師資格僅對(duì)所申請(qǐng)課程有效,如講師開(kāi)設(shè)新課程需另行申請(qǐng)相應(yīng)講師資格

      7.講師評(píng)聘程序

      7.1各單位推薦或個(gè)人自薦——單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核—行政部評(píng)定審批,審批后的講師將獲得儲(chǔ)備講師的資格,(見(jiàn)附表一《內(nèi)部講師推薦表》);

      7.2行政部與各部門(mén)適當(dāng)安排儲(chǔ)備講師授課;

      7.3各部門(mén)安排內(nèi)部講師授課前應(yīng)通知行政部有關(guān)講師和課程安排事項(xiàng),以便于行政部對(duì)講師的授課情況進(jìn)行跟蹤;跨部門(mén)聘請(qǐng)儲(chǔ)備講師時(shí)行政部提供必要的協(xié)調(diào);

      7.4行政部對(duì)儲(chǔ)備講師的授課效果進(jìn)行抽查(見(jiàn)附表三《培訓(xùn)效果調(diào)查表》),對(duì)連續(xù)二次抽查得分低于60分的講師,暫停安排授課,若因個(gè)人或組織需求,可按本規(guī)定重新申請(qǐng);

      7.5各級(jí)講師均可以提出升級(jí)申請(qǐng)(見(jiàn)附表二《內(nèi)部講師資格評(píng)聘表》),行政部受理申請(qǐng)并組織升級(jí)評(píng)聘,聘期壹年。滿足以下標(biāo)準(zhǔn)可申請(qǐng)升級(jí)評(píng)聘:

      (1)連續(xù)兩次考察授課均達(dá)到以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      可申請(qǐng)?jiān)u職初級(jí)講師:70~80分;

      可申請(qǐng)?jiān)u職中級(jí)講師:80~90分;

      可申請(qǐng)?jiān)u職高級(jí)講師:90~100分;

      (2)授課時(shí)數(shù):

      初級(jí)講師授課12課時(shí)/年以上(不少于3課時(shí)/季度);

      中級(jí)講師授課20課時(shí)/年以上(不少于5課時(shí)/季度);

      高級(jí)講師授課16課時(shí)/年以上(不少于4課時(shí)/季度);

      注:必要時(shí)行政部邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士參與評(píng)審。

      7.6行政部組織、各級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)協(xié)助,對(duì)正式講師的授課效果進(jìn)行抽查,連續(xù)二次抽查得分低于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分下限的講師降一級(jí),經(jīng)再次考核得分高于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分上限方可恢復(fù)原級(jí)別。

      公司鼓勵(lì)廣大員工積極參與講師評(píng)聘與升級(jí),講師業(yè)績(jī)作為其工作績(jī)效考核的參考依據(jù)之一。

      8.內(nèi)部講師授課計(jì)劃的確定

      8.1行政部每年12月通過(guò)認(rèn)定、復(fù)審,確定次年內(nèi)部講師資格人員,并向公司各部門(mén)和管理部公布內(nèi)部講師的名單和內(nèi)部講師級(jí)別及培訓(xùn)方向;

      8.2各部門(mén)或各管理部在制定本部培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),根據(jù)行政部公布的講師名單,可直接安排直屬本部門(mén)的講師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)工作;

      8.3當(dāng)部門(mén)或管理部需要其他部門(mén)或管理部的講師資源時(shí),可直接向講師所在部門(mén)或管理部進(jìn)行工作銜接,也可以通過(guò)行政部進(jìn)行工作銜接;

      8.4行政部可根據(jù)公司培訓(xùn)需求安排講師培訓(xùn)工作。

      9.內(nèi)部講師考核

      9.1培訓(xùn)項(xiàng)目考核:

      培訓(xùn)學(xué)員和行政部對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的效果、教材設(shè)計(jì)、授課風(fēng)格、學(xué)員收獲等進(jìn)行評(píng)估。(見(jiàn)附表三《培訓(xùn)效果調(diào)查表》);

      9.2授課課時(shí)考核:達(dá)不成7.5款第(2)條規(guī)定授課課時(shí)的講師作降級(jí)處理,并由行政部按照培訓(xùn)管理制度進(jìn)行處罰;

      9.3年終考核:

      公司行政部在年終對(duì)講師進(jìn)行綜合評(píng)定,考核結(jié)果由公司審核(見(jiàn)附表四《內(nèi)部講師考核表》)。對(duì)考核結(jié)果不合格或者受到學(xué)員兩次以上重大投訴的講師,公司將取消其內(nèi)部講師資格;講師因正常工作或個(gè)人原因,不能按原計(jì)劃授課時(shí),應(yīng)及時(shí)通知培訓(xùn)組織部門(mén),以便另行安排;

      9.4公司根據(jù)考核結(jié)果,每從講師隊(duì)伍中評(píng)選出部分優(yōu)秀講師,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

      10.講師的津貼和培訓(xùn)

      10.1講師津貼:

      公司在強(qiáng)調(diào)積極奉獻(xiàn)的前提下,為鼓勵(lì)內(nèi)部講師的工作積極性,激發(fā)其工作的熱情,公司按內(nèi)部講師的級(jí)別和實(shí)施培訓(xùn)的課時(shí)給予一定的講師津貼:高級(jí)講師:10元/課時(shí);

      中級(jí)講師:8元/課時(shí);

      初級(jí)講師:6元/課時(shí)。

      備注:①擔(dān)任公司經(jīng)理以上職務(wù)的講師不享受講師津貼,講師津貼支付由行政部統(tǒng)一辦理;

      ②根據(jù)《培訓(xùn)效果調(diào)查表》,凡授課得分分別低于70、80、90分的初、中、高級(jí)講師,將不給予講師津貼。

      10.2講師培訓(xùn):

      為了提高培訓(xùn)的成效,凡申請(qǐng)擔(dān)任正式講師的人員,經(jīng)過(guò)資格初審后,公司安排接受講師資格培訓(xùn)課程(包括但不限于):

      ?學(xué)習(xí)原理及溝通技巧

      成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)?

      企業(yè)培訓(xùn)與員工發(fā)展?

      教材設(shè)計(jì)與制作?

      培訓(xùn)技能訓(xùn)練?

      ?專(zhuān)業(yè)外出培訓(xùn)

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