第一篇：邊防管理專業(yè)培養(yǎng)方案

邊防管理專業(yè)培養(yǎng)方案

一、碚養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，具備國(guó)(邊)境管理、出入境邊防檢查等方面的知識(shí)和能力，能在公安邊防部隊(duì)和出入境管理部門從事國(guó)(邊)境管理和出入境邊防檢查等方面工作的高級(jí)專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德素質(zhì)

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而努力奮斗的志向和責(zé)任感；具有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神與團(tuán)隊(duì)精神；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法律、公安邊防業(yè)務(wù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到國(guó)(邊)境管理、邊防勤務(wù)與戰(zhàn)術(shù)、護(hù)照證件及交通運(yùn)輸工具檢查(監(jiān)護(hù))等方面的基本訓(xùn)練，具有邊防執(zhí)勤、依法處置邊境突發(fā)事件、檢查(監(jiān)護(hù))護(hù)照證件、交通運(yùn)輸工具等的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握法學(xué)、管理學(xué)、公安學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2、掌握邊防執(zhí)勤、依法處置邊防突發(fā)事件及護(hù)照證件與交通運(yùn)輸工具檢查(監(jiān)護(hù))的技能；

3、具有國(guó)(邊)境管理、邊防涉外工作、出入境邊防檢查工作的基本能力；

4、熟悉邊防管理和公安涉外工作的方針、政策和法規(guī)；

5、了解本系統(tǒng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6、掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

7、熟練掌握一門外語(yǔ)，使外語(yǔ)成為獲取新知識(shí)和對(duì)外交流的工具。

（三）身體素質(zhì)

具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

三、主干學(xué)科

法學(xué)

四、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限4年。按學(xué)分制管理要求，實(shí)行彈性學(xué)制，在校最高修業(yè)年限為6年。

五、授予學(xué)位

法學(xué)學(xué)士

六、主要課程

刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)、公安學(xué)基礎(chǔ)理論、警察技能、犯罪學(xué)、治安學(xué)總論、邊防法規(guī)、刑事偵查學(xué)、刑事心理學(xué)、國(guó)家安全學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪對(duì)策學(xué)、物證技術(shù)學(xué)、治安管理學(xué)、邊防專業(yè)英語(yǔ)、國(guó)際公法、司法鑒定概論、邊境管理學(xué)、電子偵控技術(shù)、中國(guó)社會(huì)治安戰(zhàn)略、國(guó)際犯罪與對(duì)策、護(hù)照簽證制度、邊防戰(zhàn)術(shù)學(xué)。

七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及安排

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)觀摩、模擬演練等。社會(huì)調(diào)查2周，專業(yè)見(jiàn)習(xí)3周，畢業(yè)實(shí)習(xí)14周，以及學(xué)年論文、畢業(yè)論文的撰寫。

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排詳見(jiàn)《邊防管理專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（實(shí)踐課程部分）》。

八、學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)生須取得160學(xué)分方可畢業(yè)（港、澳、臺(tái)及外籍留學(xué)生按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），其中理論類課程144學(xué)分，實(shí)踐類課程16學(xué)分。理論類課程學(xué)分中必須完成普通教育必修課49學(xué)分，普通教育限選課（通識(shí)類限選課）11學(xué)分，專業(yè)必修課63學(xué)分，專業(yè)限選課14學(xué)分，任選課7學(xué)分。

第二篇：邊防管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

個(gè)人實(shí)習(xí)期工作總結(jié)

2014-12-20

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)邊防管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在邊防管理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合邊防管理崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的邊防管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在邊防管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在邊防管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)邊防管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)邊防管理崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成邊防管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到邊防管理崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)邊防管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)邊防管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握一定法學(xué)知識(shí)，具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)，以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德素質(zhì)

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而努力奮斗的志向和責(zé)任感；具有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神與團(tuán)隊(duì)精神；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

2、具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；

3、具有質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力；

4、熟悉黨和國(guó)家的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)制度，并具有較強(qiáng)的政策分析能力；

5、熟練掌握一門外語(yǔ)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和社會(huì)調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力和從事實(shí)際管理工作的能力。

（三）身體素質(zhì)

具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

三、主干學(xué)科

公共管理

四、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限4年。按學(xué)分制管理要求，實(shí)行彈性學(xué)制，在校最高修業(yè)年限為6年。

五、授予學(xué)位

管理學(xué)學(xué)士

六、主要課程

高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、政治學(xué)原理、行政學(xué)原理、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、管理定量分析、公共管理學(xué)、管理思想史、公共事業(yè)管理概論、公共政策概論、管理文秘、地方政府學(xué)、人力資源管理學(xué)、非營(yíng)利組織管理、管理信息系統(tǒng)、公共財(cái)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、市政學(xué)。

七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及安排

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括公共管理、辦公自動(dòng)化、秘書實(shí)務(wù)等課程實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)行實(shí)地社會(huì)調(diào)查和社會(huì)統(tǒng)計(jì)2周，專業(yè)見(jiàn)習(xí)3周，畢業(yè)實(shí)習(xí)14周，以及學(xué)年論文和畢業(yè)論文的撰寫?yīng)?/p>

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排詳見(jiàn)《公共事業(yè)管理專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（實(shí)踐課程部分）》。

八、學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)生須取得160學(xué)分方可畢業(yè)（港、澳、臺(tái)及外籍留學(xué)生按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），其中理論類課程144學(xué)分，實(shí)踐類課程16學(xué)分。理論類課程學(xué)分中必須完成普通教育必修課49學(xué)分，普通教育限選課（通識(shí)類限選課）11 學(xué)分，專業(yè)必修課65學(xué)分，專業(yè)限選課12學(xué)分，任選課7學(xué)分。

第四篇：文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備較高綜合文化素質(zhì)、熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)專業(yè)知識(shí)、文化政策和法律知識(shí)，能夠在文化行政職能管理部門、文化企業(yè)、企業(yè)和事業(yè)單位文化部門與高校、科研機(jī)構(gòu)從事文化產(chǎn)業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、文化活動(dòng)運(yùn)作、文化產(chǎn)業(yè)研究的文化產(chǎn)業(yè)管理復(fù)合型專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德素質(zhì)

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而努力奮斗的志向和責(zé)任感；具有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)

本專業(yè)要求學(xué)生熟練掌握文化學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)專業(yè)方面的基本理論和知識(shí)；熟悉與文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的管理業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和文化活動(dòng)運(yùn)作知識(shí)，掌握文化政策與法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)；受到文化產(chǎn)業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)的訓(xùn)練；掌握至少一門外語(yǔ)，并能夠在聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面達(dá)到一定要求；掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能，具有處理文化信息、進(jìn)行定量分析和數(shù)據(jù)處理的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握文化學(xué)和美學(xué)的基本理論，熟悉中外文化史和文化基礎(chǔ)知識(shí)；

2．掌握管理學(xué)基本理論知識(shí)，熟悉和掌握文化管理業(yè)務(wù)和技能；

3．掌握基本的法律知識(shí)，熟悉與文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的文化政策法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)；

4．掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論知識(shí)，熟悉和掌握文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、文化運(yùn)作業(yè)務(wù)和技能；

5．掌握至少一門外語(yǔ)和基本的計(jì)算機(jī)操作技能。

（三）身體素質(zhì)

具有一定的體育和軍事基礎(chǔ)知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心

理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

三、主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

四、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限4年。按學(xué)分制管理要求，實(shí)行彈性學(xué)制，在校最高修業(yè)年限為6年。

五、授予學(xué)位

管理學(xué)學(xué)士

六、主要課程

中國(guó)文化史、西方文化史、古代漢語(yǔ)、專業(yè)寫作、中國(guó)文學(xué)、文博基礎(chǔ)、美學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化思潮、中外音樂(lè)基礎(chǔ)、中外美術(shù)基礎(chǔ)、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、管理學(xué)原理、文化市場(chǎng)營(yíng)銷、文化管理心理學(xué)、傳播學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、合同法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、影視文化。

七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及安排

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括文化行政管理、企業(yè)文化管理、文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)、文化活動(dòng)項(xiàng)目策劃等課程實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查2周，專業(yè)見(jiàn)習(xí)3周，畢業(yè)實(shí)習(xí)14周，以及學(xué)年論文和畢業(yè)論文的撰寫。

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排詳見(jiàn)《文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（實(shí)踐課程部分）》。

八、學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)士需取得160學(xué)分方可畢業(yè)（港、澳、臺(tái)及外籍留學(xué)生按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），其中理論類課程144學(xué)分，實(shí)踐類課程16學(xué)分。理論類課程學(xué)分中必須完成普通教育必修課45學(xué)分，普通教育限選課（通識(shí)類限選課）11學(xué)分，專業(yè)必修課64學(xué)分，專業(yè)限選課14學(xué)分，任選課10學(xué)分。

第五篇：金融專業(yè)培養(yǎng)方案

金融專業(yè)培養(yǎng)方案

一：培養(yǎng)目的及培養(yǎng)要求

1.培養(yǎng)的具體目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，具有一定金融學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握金融理論知識(shí)和基本技能，熟悉我國(guó)金融法規(guī)和政策，同時(shí)有較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)動(dòng)手能力，可以在各類經(jīng)濟(jì)和金融單位從事金融業(yè)務(wù)和管理的人才。

2.培養(yǎng)的具體要求：

（1）樹立科學(xué)發(fā)展觀，具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有一定的科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（2）了解和熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)理論，能夠熟練運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)技能辦理相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。

（3）具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，能夠綜合性地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；具有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力和研究能力。

（4）具有良好的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力，具有較強(qiáng)的人際溝通和管理協(xié)調(diào)能力。

（5）掌握一門外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用技能，達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。

3.就業(yè)去向：

主要是到與經(jīng)濟(jì)和金融密切相關(guān)的各類機(jī)構(gòu)，如：商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司‘保險(xiǎn)公司、股份公司、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等從事金融工作的，也可以在政府行政機(jī)構(gòu)、高校和科研院所等事業(yè)單位從事金融教育和研究工作。

二．課程設(shè)置

（一）公共必修課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、政策與形勢(shì)、大學(xué)英語(yǔ)（1.2.3.4）、大學(xué)體育（1.2.3.4）、信息技術(shù)課程、國(guó)防教育（含軍事理論、軍事訓(xùn)練）

（二）學(xué)科基礎(chǔ)教育課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

（三）專業(yè)教育課程

1.專業(yè)必修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、公司金融學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、中央銀行學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文

2.專業(yè)選修課程：國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、國(guó)際投資學(xué)、金融工程、風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)、金融學(xué)說(shuō)史、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融前沿專題、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、金融法、投資銀行學(xué)、基金管理、投資項(xiàng)目管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理