第一篇：二26個字母和48個音標(biāo)結(jié)合教學(xué)

英語國際音標(biāo)表（48個）

元音（20個）

輔音（28個）

26個字母音標(biāo)發(fā)音總括

A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]

E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]

I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]

M m [em]N n [en]O o [?u]P p [pi:]

Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]

U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:]

X x [eks]Y y [wai]z[zi:][zed]

第二篇：元音字母音標(biāo)教學(xué)設(shè)計

元音字母音標(biāo)教學(xué)設(shè)計

教學(xué)理念：

1、教學(xué)元音字母音標(biāo)的目的不僅是熟悉10個音標(biāo)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運用音標(biāo)的能力；

2、音標(biāo)教學(xué)不是孤立的，它可以結(jié)合 與其相應(yīng)的字母、單詞或句子教學(xué)，由點到面，循序漸進，并且元音和輔音結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生簡單拼讀音標(biāo)的英語能力以及練習(xí)學(xué)生正確的語音、語調(diào)、情感，讓音標(biāo)教學(xué)的目的更加突出。

3、元音字母音標(biāo)教學(xué)的過程中，教給學(xué)生正確的發(fā)音方法。悅耳動聽在元音，口齒清楚在輔音。

3、小學(xué)生好動，就讓學(xué)生在情景活動中學(xué)，小學(xué)生好勝，就讓學(xué)生在競賽中練，加上簡易的繞口令，既滿足了學(xué)生的娛樂愿望，又順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)中，我盡量設(shè)計游戲、競賽，讓學(xué)生興奮地練。如通過“摘蘋果”、“闖關(guān)卡”等學(xué)習(xí)活動，來鞏固教學(xué)，這樣的設(shè)計是符合小學(xué)生的認知水平以及年齡特點的。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)5個元音字母音素[ ei ] [ ? ] [ i: ] [ e ] [ ai ] [ i ]

[ ?u ] [ ? ] [ ju: ] [Λ]，把握正確的 發(fā)音方法。

2、理解開音節(jié)和閉音節(jié)，掌握元音字母的發(fā)音規(guī)律；

3、培養(yǎng)學(xué)生語音意識。

三、教學(xué)過程。

Step1 greeting

Step2 lead-in & review

T : today our 5 friends are coming，Who are they ? Oh , let’s read them.(摘蘋果)Aa [ ei ] Ee [ i: ] Ii [ai ] Oo [ ?u ] Uu [ ju: ]

good job.But now they are unhappy.Because we don’t read their another name.what are they ? listen carefully.Step3 Presentation

T: oh , How different!why ? 怎么讀音不一樣呢？哦，原來元音字母在不同的情況中都有兩個名字。下面我們就來認識一下吧！

在開音節(jié)中讀作：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ] [ ju: ]

在閉音節(jié)中讀作：[ ? ] [ e ] [ i ] [ 那什么事開音節(jié)呢？

開音節(jié)也有來個身份：1.? ] [Λ]

第三篇：七年級英語字母&音標(biāo)教學(xué)教案

七年級英語字母&音標(biāo)的教學(xué)建議（教案實例）

通過游戲及一些自編材料幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固音標(biāo)：

1、編一段話，里面含48個音標(biāo)

Look at Kate’s picture.Some birds are in an orange tree.A young woman in a red dress is under the tree.I think she is a teacher.Oh, there is a poor girl over there.She looks like a boy.Perhaps she is five.What’s more, there is a cow near her.2、自編一些Rhyme

如為了鞏固/eI/, /i:/, /aI/的發(fā)音，可利用下面這個材料讓學(xué)生吟誦。

/eI/ Name, name, what’s your name?

Game, game, let’s play a game.Lake, lake, this is a lake.Plane, plane, is that a plane?

Grade, grade, I’m in Grade One.Make, make, I can make a paper plane./i:/ You see, I’m a little bee.Flying over the tree.When you eat sweets with tea, don’t forget me, don’t forget me./aI/ Sleep at night, I dno’t know why.Say “Good night”, it is polite.In the morning light, to do what is right, with all your might.3、自編歌曲

如開閉音節(jié)歌（“小松鼠”旋律）

開音節(jié)，音節(jié)開，一元字母在后排；

不怕一輔堵后門，還有啞e在門外；

A，E，I，O，U，就發(fā)/eI/ /i:/ /aI/ /[J/ /ju:/；

閉音節(jié)，音節(jié)閉，一元字母生悶氣；

輔音字母堵后門，一元字母音短急；

A，E，I，O，U，就發(fā)/A/ /e/ /I/

/D/

/Λ/。

4、做游戲鞏固音標(biāo)

*音標(biāo)接龍

教師在黑板上畫一個男孩、一個女孩，然后拿出一個元音卡片，如/eI/，教師先用這個元音組成一個尾音是輔音的音，如/leIk/, 讓學(xué)生用/k/ 這個尾音再組音，可能是/keit/ /teip/ /peis/ /seim/ /meid /等等，男女生以搶答形式，不重復(fù)別人的音。一節(jié)課可以練習(xí)5~6個元音和全部學(xué)過的輔音。這樣學(xué)生不但提高了學(xué)習(xí)音標(biāo)的積極性，而且學(xué)到了用元音組音的能力。

*Bingo游戲。

第四篇：字母音標(biāo)大賽策劃

字母音標(biāo)大賽活動流程：

初賽：各班級在課堂上進行初賽筆試，根據(jù)分數(shù)和平日表現(xiàn)進行選拔~ 復(fù)賽：時間：4月27日（周日）下午3:30

地點：佳音三八廣場分校大廳

人數(shù)：18人

參賽班級：T-3AT-3BT-3FT-3DT-2CT-2E

人員配備：策劃：Daisy主持人：Daisy現(xiàn)場秩序維護：KarenDebbie

Sunny

活動前學(xué)生和家長的安排：AmelieEyvlenTina

獎卡發(fā)放和拍照：Andy

音樂播放及PPT屏幕：當(dāng)天晚班老師即可

需要物品：獎卡，PPT，答題內(nèi)容，計時器，筆，白板，贈送的禮物

等。

比賽流程：

必答環(huán)節(jié)：

一． 熱身活動：看PPT圖片，辨識字母，說出字母口訣，看誰最快哦~

二． 字母填填看！Aa ___ Cc ___ Ee 根據(jù)題目寫出缺少的字母，分組叫號比賽；

三． 字母拼拼看！分組叫號比賽；

四． 尋寶大作戰(zhàn)~聽老師念音標(biāo)，學(xué)生迅速找出對應(yīng)圖片，分組叫號比賽；

五． 聽字辨音~ 老師念單詞，學(xué)生寫出首字母，全組總動員1~6號，看哪組正確率高；

搶答環(huán)節(jié)：

六． 一錘定音：每組派出兩名學(xué)生，一名學(xué)生負責(zé)敲錘，另一名學(xué)生負責(zé)拼讀出屏幕出現(xiàn)的單詞；哪組先敲錘，哪組有權(quán)利答題；

家長互動：

七． 兩人三足

每組選出一對家長和小朋友進行比賽，到地上找出碎片，使圖片完整，并寫出對字母；最先回到起點的算贏！

評獎環(huán)節(jié)：

最后根據(jù)分數(shù)評出一，二，三等獎，并頒發(fā)小禮物

第五篇：音標(biāo)結(jié)合單詞教學(xué)訓(xùn)練1

/ ? /

listen ['l?s?n]sugar ['??g?]ocean ['????n]

doctor ['d?kt?]worker ['w?:k?]water ['w?:t?] above [?'b?v]again [?'ge?n]alcohol ['?lk?h?l]alone [?'l??n]China ['t?a?n?]campus ['k?mp?s] colour ['k?l?]doctor ['d?kt?]forget [f?'get] happen ['h?p?n]nation ['ne???n]never ['nev?] picture ['p?kt??]sailor ['se?l?]second ['sek?nd] seldom ['seld?m]success [s?k'ses]surgeon ['s?:d??n]surprise [s?'pra?z]teacher ['ti:t??]today [t?'de?]upon [?'p?n]visitor ['v?z?t?]waiter ['we?t?] a Canadian [k?'ne?d??n]woman

a considerable [k?n's?d?r?b?l]distance ['d?st?ns] around [?'ra?nd]seven o’clock

draw [dr?:]a picture

forget to see the doctor

manager ['m?n?d??] of the company ['k?mp?n?]on another occasion [?'ke???n]

sufficient [s?'f???nt]supply [s?'pla?]

He does research work in a firm [f?:m].She wears [we?] a dirty ['d?:t?] skirt.There is another matter ['m?t?] to consider [k?n's?d?].[?:]

earth[?:θ]urban['??b?n]bird [b??d]fur [f??]shirt [???t]purse [p??s]

bird [b??d]church [t???t?]dirty ['d??t?]early ['??l?]earn [??n]earnest ['??n?st]earning ['??n??]earth [?:θ]her [h??]homework ['h??mw?:k]hurt [h?:t]fur [f??]murder ['m?:d?]nurse [n?:s]person ['p?:s?n]purse [p??s]skirt [sk??t]sir [s??]term [t??m]turn [t??n]urgent ['??d??nt]verb [v??b]work [w??k]world [w??ld]be at work

burning ['b??n??] words learn [l??n] the list of words search [s??t?] the world urgent ['??d??nt] work work in a church [t???t?] Her purse is made of fur.She wants to buy a skirt.The early['??l?] bird [b??d] catches the worm[w??m].We celebrated ['sel?bre?t?d] the girl’s birthday['b?:θde?]./?/

ox [?ks]watch [w?t?]觀看October [?k't??b?]wash [w??]watch [w?t?]手表dog [d?g]bottle ['b?t?l]cost [k?st]hostel ['h?st?l]job[d??b]knowledge['n?l?d?]modern['m?d?n] obvious ['?bv??s]odd [?d]offer ['?f?]office ['?f?s]orange ['?r?nd?]Oscar ['?sk?] sock [s?k]sorry ['s?r?]teapot ['ti?p?t]want [w?nt]a funny boss a popular shop around the clock clock inlost a job lots and lots of lots of cocks offer an opportunity

A little pot is soon getting hot.cough [k?f]knock [n?k]object['?bd?ekt]off [?f]often ['?ft?n]shop [??p]stop [st?p]what [w?t]

She is swallowing a hot dog at the corner./?:/

automobile ['?:t?m?bi:l]ball [b?:l]

blackboard ['bl?kb?:d]short [???t]door [d??]horse [h??s]all [??l]also ['??ls??]always ['??lwe?z]author ['??θ?]door [d??]border['b??d?]bore [b??]broad [br??d]core [k??]daughter['d??t?]floor [fl??]four [f??]forty ['f??t?]law [l??]lord [l??d]more [m??]or [??]paw [p??]pour [p??]raw [r??]reform [r?'f??m]saw [s??]water['w??t?]warm [w??m] a formal course all in all all thoughts

at the corner of the port before long from door to door more and more on the fourth floor

Don’t drink raw water.He was born four years ago.She was working as a horse for the lord.