第一篇：職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作相關(guān)單位

職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作相關(guān)單位（責(zé)任人）工作職責(zé)、1.安全科

工作職責(zé)

負(fù)責(zé)完成轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)計(jì)劃的編制，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。負(fù)責(zé)對(duì)轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)工作進(jìn)行日常管理。

負(fù)責(zé)完成轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)的其它工作。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)

轉(zhuǎn)崗人員報(bào)到前二天要做好培訓(xùn)計(jì)劃。

轉(zhuǎn)崗人員報(bào)到前二天要做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作（學(xué)習(xí)用品的領(lǐng)?。?/p>

1.做好轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)期間的日常管理工作

2.以上文字資料要求用A4紙打印，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，字跡清楚，簽字工整，標(biāo)注日期并加蓋公章。

2、安檢科工作職責(zé)

負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗人員安全方面知識(shí)的培訓(xùn)。工作標(biāo)準(zhǔn)

1按照培訓(xùn)計(jì)劃安排組織人員對(duì)轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行安全方面知識(shí)的培訓(xùn)。

2.按照礦要求做好轉(zhuǎn)崗人員的報(bào)送和轉(zhuǎn)崗人員實(shí)習(xí)操作工作

3.以上文字資料要求用A4紙打印，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，字跡清楚，簽字工整。

第二篇：職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議書

附件3

職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議書

甲方:中國(guó)水電十五局第四工程公司

乙方：

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方平等協(xié)商,同意簽訂本協(xié)議,并共同遵守:

一、甲方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)：

1、根據(jù)工作需要自年月至年月，乙方在進(jìn)行培訓(xùn)，為期天。

2、甲方為乙方提供培訓(xùn)費(fèi)用人民幣元。

3、甲方保證乙方在培訓(xùn)期間享受如下待遇：

(1)報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)和實(shí)訓(xùn)費(fèi);

(2)報(bào)銷住宿費(fèi);

(3)學(xué)習(xí)期間往返路費(fèi);

4、甲方有權(quán)對(duì)乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，并對(duì)乙方在培訓(xùn)中的不良表現(xiàn)進(jìn)行處理。

5、自本次培訓(xùn)結(jié)束后，甲方有權(quán)要求乙方服從工作安排。如乙方違反培訓(xùn)協(xié)議，應(yīng)將甲方支付的培訓(xùn)費(fèi)用退還甲方。

6、本協(xié)議經(jīng)雙方認(rèn)可簽訂后，但乙方在上崗1個(gè)月內(nèi)仍不能勝任崗位工作要求，甲方有權(quán)解除與乙方的勞動(dòng)合同關(guān)系。

二、乙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)：

1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，完成培訓(xùn)任務(wù)。未完成培訓(xùn)任務(wù)即未取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證者培訓(xùn)費(fèi)自負(fù)。

2、乙方經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗后，上班一個(gè)月后仍然不勝任崗位及工作要求的，乙方支付相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用和違約金后，可辦理與甲方解除勞動(dòng)合同的相關(guān)手續(xù)。

三、本協(xié)議作為甲乙雙方簽訂的勞動(dòng)合同的補(bǔ)充文件，與合同正本具有同樣的法律效力。

四、甲乙雙方在履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，可由甲乙雙方協(xié)商解決。若雙方不能協(xié)商解決的，雙方根據(jù)有關(guān)法規(guī)提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁，必要時(shí)將通過(guò)法律途徑解決。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：年月日年月日

第三篇：煉鋼廠行車二車間職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃

煉鋼廠行車二車間職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)煉鋼廠轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)要求，為切實(shí)提高轉(zhuǎn)崗人員崗位綜合素質(zhì)及技能操作水平，現(xiàn)結(jié)合車間實(shí)際，特制定本培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

按照車間總體部署，以提高班組管理水平為目標(biāo)，以培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗人員責(zé)任意識(shí)、協(xié)作能力、技能操作能力為重點(diǎn)，通過(guò)車間級(jí)班組培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化轉(zhuǎn)崗人員行車操作、設(shè)備點(diǎn)檢水平，強(qiáng)化安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等，充分發(fā)揮轉(zhuǎn)崗人員的執(zhí)行力和創(chuàng)造力，保障安全生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行。

二、培訓(xùn)方式

采取車間和班組及集中培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)相結(jié)合方式。

三、培訓(xùn)時(shí)間

（一）理論培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月27日——30日

1、車間級(jí)培訓(xùn)：共組織16課時(shí)安全理論培訓(xùn)，每課時(shí)45分鐘，時(shí)間為2天，主要培訓(xùn)車間安全管理制度、行車操作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)程、危險(xiǎn)源辨識(shí)相關(guān)知識(shí)、安全相關(guān)知識(shí)、職業(yè)健康相關(guān)知識(shí)等，培訓(xùn)完成進(jìn)行考試，達(dá)到合格要求，2012年9月28日完成。

負(fù)責(zé)人：李瑞峰

2、班組級(jí)培訓(xùn)：組織16課時(shí)安全培訓(xùn)，每課時(shí)45分

鐘，時(shí)間為2天，主要培訓(xùn)班組危險(xiǎn)源辨識(shí)相關(guān)知識(shí)、煤氣安全相關(guān)知識(shí)、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、電氣安全相關(guān)知識(shí)、安全環(huán)保相關(guān)知識(shí)等，2012年9月30日完成。

負(fù)責(zé)人：莊重 楊曉峰

（三）實(shí)踐技能培訓(xùn)：轉(zhuǎn)崗人員在班組理論培訓(xùn)結(jié)束并考試合格后，班組要及時(shí)選擇崗位技能優(yōu)秀且責(zé)任心較強(qiáng)人員與其結(jié)成師徒對(duì)子，填寫導(dǎo)師帶徒協(xié)議，實(shí)施崗位操作技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月,2個(gè)月培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行實(shí)踐技能考評(píng)，考評(píng)不合格不予安排獨(dú)立頂崗，并否決導(dǎo)致帶徒獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人：莊重 楊曉峰 各導(dǎo)師

四、相關(guān)要求

（一）各相關(guān)班組高度重視此項(xiàng)工作，要根據(jù)本班組生產(chǎn)實(shí)際安排好時(shí)間，組織好各個(gè)環(huán)節(jié),在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，追究責(zé)任人責(zé)任。

（二）參加集中培訓(xùn)的轉(zhuǎn)崗人員，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論考試不合格進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格退出轉(zhuǎn)崗崗位。

（三）各班組要嚴(yán)格按照各時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好理論及技能培訓(xùn)，要把好考勤關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行廠及車間相關(guān)管理制度。

2012年9月29日

第四篇：湖北省用人單位職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼辦法

湖北省用人單位職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼辦法

第一條

為充分發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)促進(jìn)就業(yè)和預(yù)防失業(yè)的功能，引導(dǎo)用人單位積極開展內(nèi)部職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置，穩(wěn)定就業(yè)，根據(jù)《湖北省就業(yè)促進(jìn)條例》和省人民政府《關(guān)于做好推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》(鄂政發(fā)[2008]60號(hào))規(guī)定，制定本辦法。

第二條

用人單位因下列情形之一，可開展職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置：

(一)因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生困難的；

(二)因轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營(yíng)方式調(diào)整的；

(三)因職工本人年齡和身體不適應(yīng)原崗位的；

(四)因客觀經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生重大變化的；

(五)當(dāng)?shù)乜h以上人力資源和社會(huì)保障部門認(rèn)可的其他情形。

第三條

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置是指用人單位對(duì)所屬職工開展有針對(duì)性的培訓(xùn)后，重新安置到內(nèi)部其他崗位工作且發(fā)放工資在3個(gè)月以上。職工轉(zhuǎn)崗安置后，用人單位須與其及時(shí)變更或續(xù)簽勞動(dòng)合同。

第四條

統(tǒng)籌地區(qū)對(duì)用人單位實(shí)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼，應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

(一)上年失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存有結(jié)余且具有6個(gè)月以上的支付能力；

(二)完成省或市(州)下達(dá)的上年失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳目標(biāo)任務(wù)；

(三)失業(yè)保險(xiǎn)基金管理使用規(guī)范。

第五條

用人單位申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼，應(yīng)同時(shí)符合以下條件：

(一)全員參加失業(yè)保險(xiǎn)并足額繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)；

(二)申請(qǐng)前兩年沒有人員失業(yè)(本人自愿解除勞動(dòng)合同、違法違紀(jì)被開除的人員除外)；

(三)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置真實(shí)有效。

第六條

同一用人單位每?jī)赡昕缮暾?qǐng)一次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼。大型企事業(yè)單位可按其所屬二級(jí)單位分別申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼。

第七條

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼根據(jù)用人單位實(shí)際轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置人數(shù)和變更或續(xù)簽勞動(dòng)合同的期限執(zhí)行。其中變更或續(xù)簽勞動(dòng)合同期限在一年以上(含一年)不滿二年的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為400元/人；變更或續(xù)簽勞動(dòng)合同期限在二年以上(含二年)不滿三年的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為 600元/人；變更或續(xù)簽勞動(dòng)合同期限在三年以上(含三年)的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為 800元/人。補(bǔ)貼總額最高不得超過(guò)該用人單位上失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)總額的30％。

第八條

用人單位申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼，須提交以下資料：

(一)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼書面申請(qǐng)以及《用人單位職工轉(zhuǎn)

崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼申請(qǐng)表》(附件一)、《用人單位職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置明細(xì)表》(附件二)；

(二)單位上失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)憑證復(fù)印件；

(三)單位出具的培訓(xùn)人員名冊(cè)、培訓(xùn)合格證明和培訓(xùn)費(fèi)用支出憑證；

(四)單位出具的變更或續(xù)簽的勞動(dòng)合同(轉(zhuǎn)崗安置證明)、轉(zhuǎn)崗安置崗位工資發(fā)放單和轉(zhuǎn)崗安置人員名冊(cè)；

(五)單位在銀行開設(shè)的帳戶；

(六)當(dāng)?shù)乜h以上人力資源和社會(huì)保障部門要求提交的其他資料。

第九條 轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼按以下程序進(jìn)行申請(qǐng)、審核和撥付；

(一)用人單位持指定的資料向當(dāng)?shù)乜h以上人力資源和社會(huì)保障部門所屬失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu))提出申請(qǐng)；

(二)失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)將有關(guān)資料匯總，并提交由人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門組成的認(rèn)定小組審核；

(三)失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)匯總認(rèn)定小組審核意見，并將有關(guān)資料報(bào)送同級(jí)財(cái)政部門復(fù)核；

(四)財(cái)政部門復(fù)核確認(rèn)后將轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼費(fèi)撥付到用人單位在銀行開設(shè)的帳戶。

第十條

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼納入失業(yè)保險(xiǎn)基金預(yù)算。統(tǒng)籌地區(qū)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼資金總額不得超過(guò)其上失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)征繳總額的20％。

第十一條

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼所需資金從統(tǒng)籌地區(qū)失業(yè)保險(xiǎn)基金中列支，并憑相關(guān)資料和憑證在“其他促進(jìn)就業(yè)支出”科目核算。

第十二條

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼是用于用人單位內(nèi)部職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置的專項(xiàng)資金，必須?？顚Ｓ茫瑖?yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行申請(qǐng)、審核和撥付，任何單位和個(gè)人不得擠占挪用。對(duì)有弄虛作假、截留、挪用等行為的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定予以處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究其法律責(zé)任。

第十三條

本辦法由省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)解釋。

第十四條

本辦法自發(fā)布之日起施行。

附件：

1、《用人單位職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置補(bǔ)貼申請(qǐng)表》

2、《用人單位職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)安置明細(xì)表》

第五篇：轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)

一晃三個(gè)月的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了，在這段再回母校的時(shí)光里我重新體驗(yàn)了曾經(jīng)的讀書生涯，一切都記憶猶新，不同的是所學(xué)的專業(yè)由機(jī)械工程及自動(dòng)化轉(zhuǎn)為汽車運(yùn)用與維修，為此，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，總是懷著敬畏的心態(tài)去聆聽每個(gè)老師的講座?；赝@次機(jī)遇，我想將我學(xué)到的干貨好好總結(jié)總結(jié)：

一、作為轉(zhuǎn)崗教師，要有強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心。要想很好地完成本職工作之余，做好另一個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)，為學(xué)生服務(wù)，就必須要有極強(qiáng)的求知欲和責(zé)任心，在工作面前才不會(huì)推諉，也不會(huì)用事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度去對(duì)待工作。只有把自己放在主人的位置，真正地融入學(xué)校這個(gè)大家庭，才會(huì)積極主動(dòng)地用最大的工作熱情去完成自己的工作任務(wù)。才能提高工作效率作為步入學(xué)校不久的新老師，我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，我的經(jīng)驗(yàn)也僅限于自己的專業(yè)，來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境和工作領(lǐng)域，我會(huì)虛心向老同事請(qǐng)教。只要我有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多在作為學(xué)生時(shí)不曾接觸過(guò)的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我就應(yīng)該展現(xiàn)出積極的面，對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。讓我從中走出思維的怪圈。真的，我仿佛開悟了，從中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、審視自己，進(jìn)而改變自己。當(dāng)然，改變自己也許會(huì)很難，但有奮斗的目標(biāo)，有人文的指導(dǎo)，我相信自己能成的。

二、作為轉(zhuǎn)崗教師，要有扎實(shí)肯干的工作態(tài)度。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)肯干的態(tài)度，就我現(xiàn)在的工作而言，跟我的本專業(yè)不完全吻合，那么在工作初期的態(tài)度可能是主要的，能力卻可能是次要的。教育工作需要細(xì)致規(guī)范，而有些小細(xì)節(jié)卻往往是我們最容易忽視的問(wèn)題，這些細(xì)節(jié)可能起到?jīng)Q定性的作用，如果在決定性的細(xì)節(jié)方面未加注主意，在教育教學(xué)的工作當(dāng)中可能就將使得多部門工作無(wú)法銜按，最終一個(gè)小細(xì)節(jié)造成大錯(cuò)誤。因此，在工作中一定要注意細(xì)節(jié)，一個(gè)環(huán)節(jié)確認(rèn)無(wú)誤后再開展下一個(gè)環(huán)節(jié)。

三、在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生教育教學(xué)工作多年，管理經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教輔人員的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教輔人員的工作問(wèn)題上，他們給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時(shí)田讓我也感覺到要做好一名合格的教輔人員，只憑腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：在談到而對(duì)突發(fā)事件如何處理問(wèn)題上，一些教輔人員通過(guò)以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀，通過(guò)活生生的案例然我們體會(huì)到，學(xué)生工作無(wú)小事，在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)教輔人員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時(shí)改進(jìn)管理方法和策略，爭(zhēng)取精益求精。

綜上所述，我的心得體會(huì)就是一個(gè)字“值”，希望有更多的老師能體驗(yàn)到培訓(xùn)的樂(lè)趣。最后，我就用兩個(gè)字“感謝”來(lái)表達(dá)此刻的心情。謝謝為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)的一切有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)！總而言之，在后的工作中，我一定會(huì)盡自己最大的做好自己的本職業(yè)務(wù)。兢兢業(yè)業(yè)地工作：認(rèn)認(rèn)真真地做事；高速、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工催。