第一篇：西安工程大學家庭經(jīng)濟困難學生資助工作規(guī)定

西安工程大學家庭經(jīng)濟困難學生資助工作規(guī)定

第一章總則

第一條做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作是黨中央、國務院堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，推動構建社會主義和諧社會的重大舉措，是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段，是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求，意義重大而深遠。

第二條為貫徹落實國務院《關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)[2007]13號）和陜西省人民政府《關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的實施意見》（陜政發(fā)[2007]26號）精神，結合我校具體情況，特制定本規(guī)定。

第三條本規(guī)定所稱家庭經(jīng)濟困難學生，是指我校全日制本?？疲ê呗殻┰谛Ｉ屑彝ソ?jīng)濟困難學生。

第四條家庭經(jīng)濟困難學生資助工作堅持“以政府投入為主、學校合理分擔、政策導向明確、社會多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則。

第五條家庭經(jīng)濟困難學生資助工作采取物質資助與精神鼓勵相結合，一般補貼與獎勵相結合、有償資助與無償資助相結合等資助方式。

第二章資助體系的內(nèi)容

第六條學校實行以國家助學貸款為主體，勤工助學為主導，獎、貸、勤、補、減五位一體，校院兩級聯(lián)動助學的資助體系，同時嚴格執(zhí)行“綠色通道”制度。

第七條國家獎學金。國家獎學金由中央政府設立，用于獎勵我校全日制本?？疲ê呗殻┰谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學生，具體名額及標準按國家規(guī)定執(zhí)行。具體辦法見《西安工程大學國家獎學金管理規(guī)定》。

第八條國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央與陜西省共同設立，用于獎勵資助我校全日制本?？圃谛Ｉ衅穼W兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，具體名額及標準按國家規(guī)定執(zhí)行。具體辦法見《西安工程大學國家勵志獎學金管理規(guī)定》。

第九條國家助學金。國家助學金由中央與陜西省共同設立，用于資助在校生中家庭經(jīng)濟困難學生，具體名額及標準按國家規(guī)定執(zhí)行。具體辦法見《西安工程大學國家助學金管理規(guī)定》。

第十條國家助學貸款。學校根據(jù)人民銀行和銀監(jiān)會《關于認真落實國家助學貸款新政策保證高校家庭經(jīng)濟困難學生順利入學的通知》（銀發(fā)［2004］191號）有關要求積極落實國家助學貸款政策，鼓勵學生積極申請其它商業(yè)助學貸款。具體辦法見《西安工程大學國家助學貸款管理規(guī)定》。

第十一條校內(nèi)獎助學基金。學校每年必須按照國家有關規(guī)定從事業(yè)收入（不含科研收入和住宿費收入）中足額提取6%的經(jīng)費建立學校獎助學基金。第十二條學校獎助學基金用于國家助學貸款風險補償、校內(nèi)獎助學金、勤工助學、特殊困難補助、學費減免、學校資助工作經(jīng)費等。學校每年用于勤工助學的經(jīng)費不得低于從教育事業(yè)收入中提取的資助經(jīng)費總額的10%。

第十三條學校承擔的風險補償金在學校獎助學基金中列支，實行專戶管理、專項核算、?？顚Ｓ?。風險補償金由完全補償機制改為激勵機制，當貸款違約額低于14%時，對相應學院給予相應獎勵；當貸款違約額高于14%時，對相應學院給予相應處罰。

第十四條校內(nèi)獎助學金。校內(nèi)獎助學金包括校內(nèi)獎學金和校內(nèi)助學金。校內(nèi)獎學金用于獎勵在校品學兼優(yōu)學生，向家庭經(jīng)濟困難學生予以傾斜，具體辦法見《西安工程大學學生綜合素質測評及綜合素質獎學金評定辦法》。

第十五條特殊困難補助。學校針對解決家庭經(jīng)濟困難學生遇到的一些特殊性、突出性困難而給予的無償資助，具體辦法見《西安工程大學學生特殊困難補助管理規(guī)定》。

第十六條學費減免。學校依據(jù)國家相關文件，針對軍烈屬、城市低保家庭子女、殘疾人子女及來自老少邊窮地區(qū)的特困學生實行的減少或免予繳納學費的資助措施，具體辦法見《西安工程大學學生減免學費管理規(guī)定》。

第十七條勤工助學。學校利用校內(nèi)外資源，組織學生參加各類社會實踐活動并取得勞動報酬的助學活動，旨在培養(yǎng)學生勞動觀念，提升學生社會實踐能力。

學校結合實際，創(chuàng)造條件，在校內(nèi)積極設置教學型、科研型、管理型等適合學生特點的勤工助學崗位。學校積極與社會企事業(yè)單位聯(lián)系，建立穩(wěn)定的校外勤工助學渠道，組織家庭經(jīng)濟困難學生利用課余時間參加勤工助學活動，要落實責任、規(guī)范程序、加強指導。具體辦法見《西安工程大學學生勤工助學工作管理規(guī)定》。第十八條社會資助。各學院和相關部門要積極爭取社會資助，拓寬資助渠道，豐富資助形式，嚴格執(zhí)行相關管理辦法和規(guī)定。

第十九條各學院和相關部門對各項資助內(nèi)容要合理優(yōu)化，兼顧資助面和資助額，確保資助資金的合理使用，避免重復資助、過高資助或過低資助。

第三章資助機構和人員

第二十條學校學生資助工作領導小組暨國家助學貸款工作領導小組全面領導全校學生資助工作，協(xié)調各有關部門開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，領導小組組成為：

組長：校長

副組長：主管副書記、副校長

成員：黨委辦公室、校長辦公室、學生工作部（處）、校團委、教務處、財務處、招生就業(yè)處、后勤發(fā)展集團、后勤管理處、校工會、研究生部部門負責人。

第二十一條根據(jù)《教育部關于進一步加強高等學校學生資助工作機構建設的通知》和《陜西省關于建立健全各級學生資助管理機構的意見》的規(guī)定，學生資助中心負責具體組織實施全校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，學校應進一步并明晰相應的工作職責，提供專門的工作場所和檔案存放場所、保證必要的工作經(jīng)費、配備3-5人的專職工作人員。各學院應保證有專人負責資助工作并創(chuàng)造必要的工作條件。

第二十二條學校按照每生每年3元的標準將家庭經(jīng)濟困難學生資助工作經(jīng)費在學校提取的資助金費總額中列支，用于家庭經(jīng)濟困難學生教育、資助政策宣傳、助學貸款違約催繳話費、辦公用品購置、設備購置等費用,?？顚Ｓ?。

第二十三條學校財務部門設立家庭經(jīng)濟困難學生資助資金專戶，配備專門人員管理政府劃撥資助資金和社會企事業(yè)單位、法人團體、個人所提供的家庭經(jīng)濟困難學生資助資金。

第二十四條學校對各學院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作進行考核評估，對成績顯著的集體和個人進行表彰獎勵。

第四章資助程序

第二十五條學校按照《西安工程大學家庭經(jīng)濟困難學生認定工作管理規(guī)定》進行家庭經(jīng)濟困難學生認定，一年級新生中的特困學生可以通過“綠色通道”先行辦理入學手續(xù)。

第二十六條學校對被認定為家庭經(jīng)濟困難的學生建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，并統(tǒng)一納入“陜西省各類學校家庭經(jīng)濟困難學生信息數(shù)據(jù)庫”進行管理。第二十七條各學院對各項資助按照其資助相關要求及規(guī)定在“陜西省各類學校家庭經(jīng)濟困難學生信息數(shù)據(jù)庫”中進行人員排序遴選后，方可辦理相關資助手續(xù)。

第二十八條國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款的申請管理和使用按照《西安工程大學國家獎學金管理規(guī)定》、《西安工程大學國家勵志獎學金管理規(guī)定》、《西安工程大學國家助學金管理規(guī)定》、《西安工程大學國家助學貸款管理規(guī)定》執(zhí)行。

第二十九條各學院要嚴格按照資助程序認真開展資助工作，堅持公平、公正、公開原則，學校要堅持班級、學院、學校三級公示制度。

第五章監(jiān)督與管理

第三十條學校對各學院的資助工作進行監(jiān)督檢查。對擠占挪用資金等違法違規(guī)行為，要追究責任，嚴肅處理；學校對獲得資助的家庭經(jīng)濟困難學生要進行跟蹤監(jiān)督檢查，對弄虛作假者要通過記入個人誠信檔案、行政處分等方式給予懲處。

第三十一條各學院及相關部門應結合國家助學貸款工作，積極開展誠信教育，教育貸款學生嚴格履約。

第三十二條各學院及相關部門應加強對家庭經(jīng)濟困難學生的思想政治教育，引導其樹立信心、自強自立、艱苦奮斗；有針對性地開展家庭經(jīng)濟困難學生心理健康教育，加強心里疏導和咨詢，實現(xiàn)“資助”與“育人”的有機結合。第三十三條各學院及相關部門應加強對學生的感恩教育和社會責任感教育，鼓勵學生積極參加社會公益活動和義務勞動。受到資助學生每月參加義務勞動時間不能少于10小時，參加社會公益活動不能低于2次。

第三十四條各學院及相關部門應利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡等新聞媒體，宣傳黨和政府資助家庭經(jīng)濟困難學生的有關政策，倡導全社會形成關注家庭經(jīng)濟困難學生的良好氛圍，鼓勵各級組織機構、單位、個人積極參與家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。

第六章附則

第三十五條本規(guī)定經(jīng)校長辦公會討論通過，自公布之日起執(zhí)行，學校其它有關規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。

第三十六條本規(guī)定由學生工作部（處）負責解釋。

二○一一年三月三十一日

第二篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助管理規(guī)定

發(fā)行版本：C

家庭經(jīng)濟困難學生修改次數(shù)：0

資助管理規(guī)定文件編號：

頁碼：1/6

1范圍

本辦法規(guī)定了對家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策的管理內(nèi)容及要求。

本辦法適用于學生資助中心、各系資助工作小組。術語及定義

2.1 家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。

2.2“綠色通道”是為切實保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學，教育部、國家發(fā)改委、財政部規(guī)定各公辦全日制普通高等學校都必須建立“綠色通道”制度，即對被錄取入學、家庭經(jīng)濟困難的新生，學校一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。

困難的學生，特別是其中的孤殘學生、少數(shù)民族學生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等，實行減免學費政策。具體減免辦法由學院制定。

2.4 勤工助學活動是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。學生通過勤工助學能夠提高自身的綜合素質，同時培養(yǎng)自立自強精神，增強社會實踐能力，緩解經(jīng)濟壓力。3職責

3.1學生資助中心是各項資助管理工作的歸口管理部門，負責對家庭經(jīng)學院2009-9-2發(fā)布2009-9-2實施

頁碼：2/6

濟困難學生資助規(guī)章制度的制定、資助工作的日常管理、督導、上報等工作。

3.2各系學生資助工作小組負責本系家庭經(jīng)濟困難學生資助的日常管理、評定工作。

4管理內(nèi)容

4.1 綠色通道

4.1.1 根據(jù)上級有關規(guī)定和學院辦學宗旨，學院對家庭經(jīng)濟困難學生實行入學“綠色通道”。

領取證”和當前領取記錄，向學院提出減免學雜費的申請，經(jīng)學院審查合格后，按照省教育廳有關規(guī)定為其辦理減免學雜費手續(xù)。

濟困難證明向學院提出減免學雜費的申請，由學院根據(jù)上級精神和學院實際情況進行審查，確定減免辦法。

審批。詳細記錄學生減免學雜費情況，對于有弄虛作假行為的，學院有權終止其享受減免學雜費的待遇，并追究其責任。

4.3 特困生補助

4.3.1 特困生系因家庭經(jīng)濟特別困難而無法完成學業(yè)的在校學生。特困生的認定采取學生持有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上民政部家庭經(jīng)濟特別困難證明和學生在校表現(xiàn)相結合的形式進行。

4.3.2 特困生的補助形式分以下兩種：

頁碼：3/6

4.3.2.1特困生補助：按學生家庭困難程度評出困難等級，按等級進行補助或采用有償勞動的形式發(fā)放。

4.3.2.2勤工助學：根據(jù)學院的實際情況，安排一定的助學崗位，特困生上崗后，按不同的崗位、不同的工作性質給予不同的補貼。

4.3.2.3同一特困學生只能享受一種形式的補助。

（1）特困生補助根據(jù)學院實際和學生貧困程度確定，每年每生不超過

（2）勤工助學按不同崗位、不同工作性質給予每月每生60元至210元補助不等。

4.3.4 申請?zhí)乩a助應具備的條件

（1）家庭異常貧困，家庭收入無法維持學生本人學習、生活需要者。

（2）家庭出現(xiàn)其他重大困難者。

（3）遵守國家法律和學院規(guī)章制度，道德品質良好，無任何違法違紀行為。

（4）學習努力，成績良好，累計少于兩科不及格者。

4.3.5 申請?zhí)乩a助的程序

（1）每學年開學第一個月由學生本人向輔導員提交有家長簽字的書面申請，并提供有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上民政部門出具的家庭經(jīng)濟特別困難證明；

（2）輔導員征求班級評議小組意見后簽署意見，報系學生資助工作小組審核匯總，經(jīng)簽署意見后報學院學生資助中心審核；

（3）學生資助中心在全院進行公示后，由主管院長批準；

（4）特困生補助每年申請、審批一次。

4.3.6 特困生補助發(fā)放辦法

頁碼：4/6

根據(jù)不同的家庭經(jīng)濟困難程度及特困生在校的表現(xiàn)，由學院按評出特困生補助的金額發(fā)放，也可通過參加勞動的形式發(fā)放到特困生本人。

4.3.7對出現(xiàn)下列情況之一者，取消其特困生補助并追回補助金額：

（1）違反學院規(guī)章制度受到學院行政處分者；

（2）在校期間談戀愛者；

（3）在校期間有吸煙、喝酒行為者；

（4）在校期間被發(fā)現(xiàn)用特困生補助請吃請喝、揮霍浪費者。

4.3.8參加勤工助學人員在特困生中比較困難的學生中安排，給予相對穩(wěn)定的崗位和月補助。

4.4勤工助學

4.4.1參加勤工助學活動學生的權利和義務

4.4.1.1參加勤工助學活動的學生擁有以下權利：

a有權參加學生資助中心組織或介紹的校內(nèi)外各種勤工助學活動，有權參加校內(nèi)有關單位組織的校內(nèi)勤工助學活動；

b有權了解用人單位的有關情況和工作性質，有權拒絕用人單位的協(xié)議約定以外要求，有權拒絕參加可能會產(chǎn)生不良影響的勤工助學活動； c有權要求學生資助中心參與解決與用人單位之間發(fā)生的糾紛，以維護自身合法權益。

4.4.1.2參加勤工助學活動的學生應履行以下義務：

a認真完成教學計劃規(guī)定的學習任務，積極參加院系組織的集體活動，在學有余力的情況下參加勤工助學活動；

b履行與學生資助中心、用人單位達成的協(xié)議，認真完成協(xié)議約定的義務。

c遵守國家法律、法規(guī)，遵守學院各項規(guī)章制度以及用人單位的有關規(guī)

頁碼：5/6

章制度，維護學院聲譽。

4.4.2 勤工助學活動的實施

4.4.2.1勤工助學崗位的認定：

a各單位提出申請；

b人事部門核定勤工助學崗位數(shù)；

c人事、財務等有關部門核定勤工助學勞動報酬及勞動保護等費用額度。d主管院領導批準；

e學生資助中心向用人單位推薦勤工助學學生。

4.4.2.2凡需學生資助中心提供勞動服務的團體、個人均可向院學生資助中心辦理登記。事先沒有登記而聘用學生出現(xiàn)問題后果自負。不經(jīng)學生資助中心同意，任何團體和個人不得以學生資助中心名義擅自招聘學生。

4.4.2.3參加勤工助學活動的學生必須填寫勤工助學登記表，學生資助中心依據(jù)勤工助學人員檔案，結合用人單位要求推薦學生，優(yōu)先推薦貧困生。

4.4.2.4參加勤工助學活動的學生必須填寫勤工助學申報表，勤工助學用聘表。連同用人單位用人意向一起，報學生資助中心備案。

4.4.2.5用人單位負責勤工助學學生的勞動紀律、工作質量等考核工作，并做出工作質量鑒定。同時在勤工助學活動中，注重學生的思想品德教育。

4.4.2.6用人單位與被推薦助學人員之間也可達成書面協(xié)議。學生資助中心可對其合理的協(xié)議予以公證。經(jīng)公證協(xié)議書一式三份，協(xié)議雙方及學生資助中心各執(zhí)一份。

4.4.3報 酬

4.4.3.1學生參與勤工助學活動，用人單位原則上按時計酬。

頁碼：6/6

4.4.3.2具體付酬金額由學生與用人單位達成一致。不宜計時付酬或加急繁重任務，用人單位應提高學生的報酬。

4.4.3.3學校的勤工助學基金，由學生處宏觀控制，對于通過學生資助中心介紹上崗的貧困生（名單由學生處確定），可視用人單位反饋情況，再行獎勵。

4.4.3.4用人單位可直接給勤工助學學生發(fā)放報酬，或通過學生資助中心統(tǒng)一發(fā)放，無論何種發(fā)放方式均需把報酬單據(jù)復制一份交到學生資助中心備案，以便認定工作量，確定學生補貼部分，用人單位可以根據(jù)工作任務輕重及完成質量等提出對學生補貼的建議，學生資助中心予以參考。

4.4.3.5勤工助學基金補貼部分，由學生資助中心制表，經(jīng)主管院領導簽字批準后，到計財部報銷，由學生資助中心在每月發(fā)放到學生手中。

動強度，可以給予一定的報酬。

編寫部門：學生處

編 寫 人：

審 核 人：

審 批 人：

第三篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助工作自查報告

家庭經(jīng)濟困難學生資助工作自查報告

家庭經(jīng)濟困難學生資助工作>自查報告

根據(jù)贛助中心〔2013〕29號《關于開展全省各級各類學校學生資助資金專項檢查工作的通知》精神，我校對2007年秋季—2012年秋季學生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

2007年 — 2012年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學提供路費4人，發(fā)放資金0.2萬元。

2010年秋季 — 2012年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學金，共發(fā)放國家助學金13.495萬元。

2010年秋季 — 2012年秋季，我校先后為3439名貧困學生提供了寄宿生生活補助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認真貫徹落實有關文件精神，切實強化普通高中國家助學金、義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：

一、廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學金”、義務教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學政府資助金”、“普通高校新生入學路費資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、嚴格操作程序

1、制定了“新余市第十六中學寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

4、制定了“新余市第十六中學普通高中國家助學金評審發(fā)放實施方案”。

5、制定了“新余市第十六中學貧困家庭學生高考入學政府資助金申請條件及程序（含宣傳單）”。

“普通高中國家助學金”為貧困高中生完成高中學業(yè)而設立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生。并優(yōu)先考慮以下幾類：A、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的（孤兒、含艾滋病孤兒）； B、父母一方已亡，生活十分困難的；C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；D、遭受重大自然災害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；E、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的。

我校結合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

6、我校“補助”運行程序。

A、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；B、學校根據(jù)上級下達的貧困學生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于5天；C、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。

7、發(fā)放程序。

受助學生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領取人簽字。

三、各學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下：

2008年秋上級下達我校貧困生指標356人，我校評審確定符合條件的貧困生356人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費（每生375元），共計發(fā)放總金額13.35萬元。

2009年春上級下達我校貧困生指標268人，我校評審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計發(fā)放總金額10.05萬元。

2009年秋上級下達我校貧困生指標268人，我校評審確定符合條件的貧困生268人。（每生375元），共計發(fā)放總金額10.05萬元。

2010年春上級下達我校貧困生指標264人，我校評審確定符合條件的貧困生264人。（每生375元），共計發(fā)放總金額9.9萬元。

2010年秋上級下達我校貧困生指標539人，我校評審確定符合條件的貧困生539人。（每生375元），共計發(fā)放總金額20.2125萬元。

2011年春上級下達我校貧困生指標408人，我校評審確定符合條件的貧困生408人。（每生500元），共計發(fā)放總金額20.4萬元。

2011年秋上級下達我校貧困生指標414人，我校評審確定符合條件的貧困生414人。（每生625元），共計發(fā)放總金額25.875萬元。

2011年秋還增補了26人，（每生125元），共計增補發(fā)放金額0.325萬元。

2012春年秋上級下達我校貧困生指標440人，我校評審確定符合條件的貧困生440人。（每生625元），共計發(fā)放總金額27.5萬元。

2012秋年秋上級下達我校貧困生指標456人，我校評審確定符合條件的貧困生456人。（每生625元），共計發(fā)放總金額28.5萬元。

四、各學期貧困高中生國家助學金發(fā)放情況如下：

2010年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標55人，我校評審確定符合條件的貧困生55人。（每生750元），共計發(fā)放總金額4.125萬元。

2010年秋還增補了2人，（每生350元），共計增補發(fā)放金額0.075萬元。

2011年春上級下達我校普通高中國家助學金指標34人，我校評審確定符合條件的貧困生34人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.55萬元。

2011年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。

2012年春上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。

2012年秋上級下達我校普通高中國家助學金指標30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。

五、工作中存在的問題及有待改進的方面

在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生得不到補助。

二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。

四是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關心支持局面。

新余市第十六中學

2013年6月13日 《家庭經(jīng)濟困難學生資助工作自查報告》

第四篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助申請書

家庭經(jīng)濟困難學生資助申請書

敬愛的教師：

我叫王瑞鑫，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為初一六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活；媽媽風濕性關節(jié)炎，腿上關節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同；奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

王瑞鑫

南和縣第一中學初一六班

2012年10月3日

第五篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報

家庭經(jīng)濟困難學生資助工作匯報

為鞏固“普九”成果，使全體適齡兒童能受完九年義務教育。國家、省、市、縣都非常重視貧困生的資助工作，投入大量資金救助貧困學生?，F(xiàn)就我校2013年春季資助貧困學生工作向領導匯報如下：

我們認真貫徹落實有關文件精神，切實強化農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助是一項民心工程，陽光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們是從以下幾方面來做的：

一、廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初和召開的家長會及周會廣泛宣傳農(nóng)村義務教育“貧困寄宿生生活費補助”政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、嚴格操作程序

1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。

2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：A、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的（孤兒、含艾滋病孤兒）； B、父母一方已亡，生活十分困難的；C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；D、遭受重大自然災害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；E、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的。

學校結合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，不搞平均分配，不優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

4、我?！柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序。

A、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；B、學校根據(jù)上級下達的貧困學生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于5天；C、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《義務教育貧困學生申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。

5、發(fā)放程序。

受助學生確定后，學校組織人員到信用社為每一名學生辦理一張存折，將資助金額打入學生信用賬號，存折發(fā)放到學生手中。

三、本學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下：

2013年春上級下達我校貧困生指標61人，我校評審確定符合條件的貧困生61人，共預計發(fā)放總金額6100元。

四、努力拓寬貧困生資助渠道

我校在認真落實省、市、縣免費發(fā)放教科書的基礎上，積極爭取社會各團體對貧困學生予以救助。我校從2008年開始通過多方聯(lián)系了上海普元信息公司為學校17名貧困生進行資助，資助金額為學生每期伙食費、教輔資料費的80%，本期資助款18,489.68元已匯到學校帳號上，學校4月28日將召開助學金發(fā)放會；我校還聯(lián)系到了澧水公司每期資助7名貧困生，每人每期600元；同時學校分別還利用“3.8”“9.8”助學日對貧困學生進行多方救助。

五、工作中存在的問題及有待改進的方面

在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

一是我校小學貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生卻得不到補助。

二少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。

2013年4月20日