第一篇:劉生產(chǎn)實習報告書
食品工程學院
生產(chǎn)實習報告
專業(yè):食品科學與工程班級:食品科學0742學生姓名:劉威嚴指導(dǎo)教師:白寶蘭分院院長:李皓開始時間:2010.11.01完成時間:2010.11.30實習地點:長春市宴豐釀酒集團有限公司
一、實習目的接觸社會,了解省情和國情,了解實習場所的發(fā)展史。了解所學專業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)中的地位﹑作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學科范圍的感性認識;學習企業(yè)管理知識,熟悉工程技術(shù)人員的工作職責和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識,虛心向工人和技術(shù)人員學習,培養(yǎng)熱愛專業(yè)﹑熱愛勞動﹑遵守組織紀律的良好品德; 3 學習生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力;
二、實習單位及崗位介紹
長春市宴豐釀酒集團有限公司始建于1989年。公司占地面積10萬平方米,擁有大型釀酒車間、灌裝車間和先進的生產(chǎn)設(shè)備。公司采用傳統(tǒng)的釀酒工藝,選用東北特產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高粱、玉米和甘趔的山泉水,結(jié)合現(xiàn)代科學技術(shù)生產(chǎn)的“宴豐”、“無比”、“百年好合”等高、中、低檔優(yōu)質(zhì)白酒共三大系列、四十余種,適合高中檔賓館、餐廳及中低檔飯店和小吃,既可以滿足高檔消費者的品位,又可以順應(yīng)大眾消費者的購買力。其中多個產(chǎn)品先后被評為“吉林省消費者信得過產(chǎn)品”、“關(guān)東優(yōu)質(zhì)白酒”、“吉林省著名商標”等。
三、實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。
實習為期一個月分別在5個車間學習生產(chǎn),每個車間工作6天充分了解白酒生產(chǎn)的工藝流程。1 原料粉碎車間
學習原料除雜(土雜物)、粉碎、防塵的工藝技術(shù)。制酒車間
白酒車間有白酒配料、糖化發(fā)酵、蒸餾的工藝技術(shù)。操作場所有排氣設(shè)施
3酒庫
學習酒庫的管理還有防火、防爆、防塵設(shè)施使用。包裝車間
學習白酒包裝大體流程:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線成品庫
了解成品庫的容量和管理措施。
四、實習內(nèi)容及過程
在一個月的時間里分別在包裝車間、粉碎車間、酒窖、制曲車間、包裝車間、成品庫進行如下實習:
(1)包裝車間各流程的體驗,成箱后的產(chǎn)品檢查與搬運;
檢查洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱。
(2)粉碎車間粉碎原料的轉(zhuǎn)移;
協(xié)助其他工作人員將粉碎好的原料送到配料的地方。
(3)供電部電力電子方面的學習;
在師傅的帶領(lǐng)下比較系統(tǒng)的了解了公司的電力系統(tǒng)。每個單元的結(jié)構(gòu),主要的電路,以及所能實現(xiàn)的功能。
(4)酒窖的參觀;
一只只大酒缸就深嵌坑里,坑面上僅露出圓圓的缸口,缸口加蓋后又用特殊工藝封得嚴絲合縫。在墻壁上金色燈光的照耀下,讓人感覺就像置身金色的海洋之中一樣。
(5)制曲車間水處理的實習(檢測水與清洗機器);
取少量水,滴入少許特定的檢測試劑,水呈藍或紅色。記下結(jié)果,測試時間,測試人姓名,工號。然后收起器皿,檢測結(jié)束。水呈藍色則水未失效;水呈紅色則水失效,清洗機器。
(6)包裝車間電子方面的學習;
各種邏輯門電路、集成器件的功能及其應(yīng)用、邏輯門電路組合和時序電路的分析和設(shè)計、集成芯片各腳功能、555定時器等。
(7)包裝車間自動控制方面的學習;
由順序控制裝置、檢測元件、執(zhí)行機構(gòu)和被控工業(yè)對象所組成。主要應(yīng)用于機械、化工、物料裝卸運輸?shù)冗^程的控制以及機械手和生產(chǎn)自動線。
(8)成品庫安檢的巡查;
與工人師傅一起排查成品庫里面以及周邊的安全隱患。兩個人一組,內(nèi)外交替。
(9)最后,溝通與交流;
師傅給我們講了很多關(guān)于工作、社會和人際關(guān)系方面的很多經(jīng)驗和心得。讓我更多的去了解社會了解人際
五、實習總結(jié)及體會(說明:此部分為精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。)
一個月的實習體會到工作的辛苦,知識的缺乏以及自身其他方面的不足。這么多天下來確實收獲很多,對一個企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展都有了具體的認識,雖然時間不是很長,但是學到以前很多沒有學到的東西。
通過一個月的實習,我對該酒廠的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠內(nèi)酒品的生產(chǎn)操作規(guī)程和產(chǎn)品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現(xiàn)今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,能夠運用所學過的知識分析在參觀過的問題,也為以后學習新的知識打下了基礎(chǔ)。也發(fā)現(xiàn)分光光度計,氣色相譜儀,液色相譜儀的工作原理,都可以用所學知識解釋。我知道所學的知識都是為以后的實踐打基礎(chǔ),只有理論聯(lián)系實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習中獲得的應(yīng)用性經(jīng)驗會知道我以后的學習,成為我對自己專業(yè)探究的一塊鋪路石。
對企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備管理和人事管理也有一定的了解,知道企業(yè)的各個部門的分工協(xié)作,不同的部門的職責是什么。說來說去也就那幾點,有很多的感慨和回憶,學到了很多的東西,有理論的也有實際的,好壞都不重要,重要的是對于社會更多了一些經(jīng)驗。在一個月的實習中,更多的了解了社會,在一個社會的環(huán)境中去感受自己把握自己。同樣這一過程之中深刻的感受到了學校和社會的差別。感受到我們學生還有很多不足之處。對于社會的不了解和認識不足,導(dǎo)致我們會不務(wù)實。我想這一個月的實習生活給我上了很深刻的一課。
第二篇:生產(chǎn)實習報告書.
前言
實習過程中,通過教師和工程技術(shù)人員的講解和現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ),更讓我明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學是為我們順應(yīng)科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。還能夠鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
實習是一個綜合性、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,處在大三的我們在這個時期,有這個機會很可貴,我們我們必須要做到理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學的環(huán)境科學專業(yè)知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值,實習時一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。通過這次的實習,參觀了昌黎污水處理廠SBR工藝的全部流程,進入各個車間,近距離的感受工藝的運行程序。我發(fā)現(xiàn)了污水處理理論和實際應(yīng)用的區(qū)別。在書本上的SBR法是抽象的,過于理論化,見識了真正的工藝流程后,把SBR的一個個環(huán)節(jié)生動的結(jié)合起來,把知識點串起來,記憶也更加清晰和深刻。同時,也了解了操作方法和應(yīng)用技巧。
總之,污水處理廠之行,受益匪淺。1 實習題目一:昌黎污水處理廠參觀實習
實習日期:2010年11月20日地點:昌黎污水處理廠
一、實習目的:
1、知識目標
在課堂學習的基礎(chǔ)上,了解昌黎污水處理廠SBR法的處理工藝和流程,及其污水出水的水質(zhì)特點,進一步加深對污水處理原理的認識,掌握SBR污水處理工藝和流程,各處理單元的工作原理和運行模式。
2、能力目標
通過實習,把書本上的知識和實踐結(jié)合起來,更深刻的認識污水處理系統(tǒng)和工藝。并學會學把理論知識帶到實際工作中去應(yīng)用。
二、實習內(nèi)容:
一、污水處理廠簡介
1、昌黎縣污水處理廠工程選址于大蒲河鎮(zhèn)昌黃公路段路南,占地66畝,處理能力4萬噸/日,始建于2000年,投資6318萬元,配套管網(wǎng)工程投資7200萬元,由國水(昌黎污水處理有限公司承建。運行模式采用BOT形式。污水處理工藝采用的是SBR工藝,即序批式活性污泥處理工藝,處理后的污水排放執(zhí)行《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》。
污水處理廠主要的收水范圍是昌黎縣 城、黃金海岸旅游區(qū)、昌黎工業(yè)園區(qū)以及沿 途鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分地域的生活污水和部分工業(yè)非 隨。目前的淶水主要來自昌黎縣城。
2、污水處理廠運行情況 2008年12月22開始通水調(diào) 2
水廠連續(xù)穩(wěn)定運行21個月,出水水質(zhì) 的COD、BOD5等指標已穩(wěn)定達標排放。目前實際日處理量2.9萬噸。
二、SBR工藝簡介
1、SBR是序列間歇式活性污泥法(Sequencing Batch Reactor Activated Sludge Process的簡稱, 是一種按間歇曝氣方式來運行的活性 污泥污水處理技術(shù),又稱序批式活性 污泥法。與傳統(tǒng)污水處理工藝不同,SBR技術(shù)采用時間分割的操作方式替 代空間分割的操作方式,非穩(wěn)定生化
反應(yīng)替代穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng),靜置理想沉淀替代傳統(tǒng)的動態(tài)沉淀。它的主要特征是在
運行上的有序和間歇操作,SBR技術(shù)的核心是SBR反應(yīng)池,該池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池,無污泥回流系統(tǒng)。
2、SBR具有以下優(yōu)點: 1理想的推流過程使生化反應(yīng)推動力增大,效率提高,池內(nèi)厭氧、好氧處 于交替狀態(tài),凈化效果好。
2運行效果穩(wěn)定,污水在理想的靜止狀態(tài)下沉淀,需要時間短、效率高, 出水水質(zhì)好。
3耐沖擊負荷,池內(nèi)有滯留的處理水,對污水有稀釋、緩沖作用,有效抵 抗水量和有機污物的沖擊。
4工藝過程中的各工序可根據(jù)水質(zhì)、水量進行調(diào)整,運行靈活。5處理設(shè)備少,構(gòu)造簡單,便于操作和維護管理。
6反應(yīng)池內(nèi)存在DO、BOD5濃度梯度,有效控制活性污泥膨脹。
7SBR法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法,利于廢水處理廠的擴建和改造。8脫氮除磷,適當控制運行方式,實現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替,具有 良好的脫氮除磷效果。4
9工藝流程簡單、造價低。主體設(shè)備只有一個序批式間歇反應(yīng)器,無二沉池、污泥回流系統(tǒng),調(diào)節(jié)池、初沉池也可省略,布置緊湊、占地面積省。
3、SBR 系統(tǒng)的適用范圍
1中小城鎮(zhèn)生活污水和廠礦企業(yè)的工業(yè)廢水,尤其是間歇排放和流量變化較大的地方。
2需要較高出水水質(zhì)的地方,如風景游覽區(qū)、湖泊和港灣等,不但要去除有機物,還要求出水中除磷脫氮,防止河湖富營養(yǎng)化。
3水資源緊缺的地方。SBR 系統(tǒng)可在生物處理后進行物化處理,不需要增加設(shè)施,便于水的回收利用。
4用地緊張的地方。
5對已建連續(xù)流污水處理廠的改造等。
6非常適合處理小水量,間歇排放的工業(yè)廢水與分散點源污染的治理
三、參觀過程 參觀路線: 5
1、粗格柵,粗格柵間隙100mm 在最下面。采用傳送帶輸送,螺旋提升。
細格柵、曝氣沉砂池 泥池 粗格柵、進水泵房 5—2SBR 生物池 接觸池 污泥脫 水機房 5—1SBR 生物池 6
2、進水泵房,采用潛水排污泵,水泵與電機采用模塊化設(shè)計,機械密封采用碳化鎢與鎢化硅,確保運行的可靠性,使用壽命長;自動耦合系統(tǒng)使安裝更為簡便;葉輪采用全新的水利設(shè)計,流態(tài)好效率高,避免了抽水過程中產(chǎn)生的有害漩渦。
3、細格柵,柵渣用皮帶傳遞機傳遞,在進水泵房與沉砂池之間的連接渠道上設(shè)置細格柵,以進一步去除污水巾較小顆粒的懸浮、漂浮物質(zhì)。該設(shè)各包括:柵筐、旋轉(zhuǎn)耙、清渣梳、旋轉(zhuǎn)傳輸器、螺旋脫水和螺旋壓榨器以及驅(qū)動裝置。該類格柵容攔污、傳送、壓榨榨為一體,設(shè)備整體結(jié)構(gòu)緊湊、攔污效率高,排渣效果好等特點。
4、曝氣沉砂池,旋流式沉砂機通過攪拌器在池 中中央部位產(chǎn)生一個高速渦流,質(zhì)量輕的有機物被 提升和返回至污水水流中,而質(zhì)量較大的礦物固體 沉至沉砂池中央底部。沉砂池采用混泥土制成, 設(shè)
有平行底部和中心沉砂收集斗,拍口設(shè)在池的底部, 從切線位置進入。7
5、泥池,一個大型的圓形池子,用于沉淀
污泥。6、5—1SBR 生物池和5—2SBR 生物池, 八個等面積的水池,間歇運行,提高效率。前四個為5—2SBR 生物池,后四個為5—1SBR 8
生物池。水池下面有曝氣器,潷水器和回流污泵,剩余污泥泵。水池邊各有二個細管不停的添加絮凝劑。上組圖片為SBR 生物池的狀況,其中,圖片三四是正在運行的生物池的水體狀況,池下的曝氣管源源不斷的通入空氣,水面上下對流,生物反應(yīng)充分。圖片五為生物池初啟動的水面,水體順著曝氣管有個個水花浮起。圖片六為剛運行停止的生物池停止后,污泥呈沉淀靜置狀,上層水體澄清透明。與入水的黑色水體呈明顯對比,說明處理效果很好。
7、污泥脫水機房,采用履帶式脫水,有兩臺履帶式壓 濾機,利用重力脫水,機械擠壓脫水原理脫除了污泥中的 水分,使污 泥以濾餅狀 態(tài)排出,可 將各種工業(yè) 污泥經(jīng)重力 脫水后得到 高質(zhì)量的泥 餅高品質(zhì)的 濾帶,在壓
濾過程中可迅速脫水,后面漸小的壓輥排列以及濾帶接觸角度的改變,確保壓力和剪切的最佳組合,從而大大提高泥餅含固率和脫水效率,獨特設(shè)計的電磁調(diào)偏和張緊系統(tǒng)解決了設(shè)備使用中的一切困難。
經(jīng)過壓濾機脫水后的污泥,含水率已大大降低,偏
于運輸和管理。經(jīng)過螺旋通道,送入門外的垃圾車,運 走處理。
8、接觸池,可以明顯看出,接觸池流出的水水質(zhì)良 好。就能過 檢驗確實達
到了一級B 排放標準,可以安全排入海洋。
三、小結(jié)
幾個小時的參觀行程短暫而充實,在SBR的工藝流程中把書本的知識迅速的串連起來,抽象的東西系統(tǒng)化和生動化。同時也感受頗深。
1、要學會虛心。只有虛心請教,不厭其煩才能學到真正的東西,也只有虛心請教才
能讓自己充實。平常老師授課的內(nèi)容大多根據(jù)書本,注重理論知識的灌輸,在污 水處理廠,李工的講解很深刻,對照工藝流程,每一道程序都很詳細到位,同時 因為,眼前能看見實物,所以理解的也深刻細致,易于掌握。比如,生物池的兩 側(cè)各有一個細的白色的塑料管,源源不斷的向池內(nèi)添加液體,問了李工才知道, 原來是在加絮凝劑。一方面絮凝劑可以喝池水充分混合,另一方面,可以簡單快 捷的控制加入量。類似的還有,溶解氧的檢測,以便于控制曝氣量,隨著李工的 講解,才知道,池子里紅色的球利用浮標原理浮在水面上,旁邊有儀器時刻顯示 相關(guān)數(shù)據(jù),并實現(xiàn)曝氣量的機械化和自動化控制。過道上的草甸是為了管道保溫,同時也使水溫得到了保證,有利于污泥代謝速率的提高。這些東西都是在平常的
生產(chǎn)實踐中,不斷總結(jié)改進的。
2、虛心請教的同時,還應(yīng)該,多聽多看多問多想,多思考,理論聯(lián)系實際才能發(fā)揮 理工科學以致用的本質(zhì)。
3、要加強實際操作動手能力。理論知識不等于實際操作,污水處理廠的一些工人并
未經(jīng)過環(huán)境方面的高等教育,可是他們在取樣、檢驗與分析的時候,操作規(guī)范和 嚴謹,有些動作比我們平常在學校做實驗還要正確到位,這值得我們學習。同時, 我們也要在以后的學習中不斷的改進,不停的向周圍的人學習,提高自己。生活 處處皆學問。
4、意識到了環(huán)境工程和環(huán)境科學在學科和專業(yè)課上設(shè)置的差異,環(huán)科專業(yè)所學的水
污染控制處理知識比較淺顯,而環(huán)工就比較深刻了。李工所講述的一些知識點, 我們環(huán)科專業(yè)課并沒有深入涉及,而環(huán)工顯然比我們了解的多,不過這也和專業(yè) 的方向有關(guān)吧。
5、環(huán)境專業(yè)知識的學習,在注重理論的同時,應(yīng)該與實際多多結(jié)合。一方面增大學習的興趣和的能動性,另一方面,使認識更加深刻,清晰明了的懂得各種污水處 理的工藝和流程。沒有實踐,僅靠書本的理論,是無法達到的。同時我們在學習的過程中,也應(yīng)該有意識的去聯(lián)系各種知識。
6、最后要感謝李工耐心細致的解答,教會我們很多實用的技術(shù)和知識,增長了見識。
感謝周秀艷老師、李娜老師、王玉恒老師、和商克峰老師不敵辛苦不畏寒冷,帶 領(lǐng)我們?nèi)⒂^實習,給我們一個難得的學習機會,同時,老師們對工藝流程的深 刻見解和嚴謹?shù)膽B(tài)度,也感染了我們。言傳身教是老師最大的魅力。在每一天的
學習中,我們不斷的進步,感謝老師們的辛勞!
四、合理化建議: 經(jīng)過詢問,了解到,因為有政府的補貼,污泥經(jīng)過脫水后僅僅只是拖運做,不再進行進一步的處理。這是資源的浪費。所以還希望污水處理廠在條件愛你允許的情況下,盡量對污泥充分進行資源化利用??梢院推渌钠髽I(yè)聯(lián)合進行處理。
為擴大處理容量,污水廠擴建了的生物濾池和厭氧生物轉(zhuǎn)盤,由此,我認為更應(yīng)該注重處理的效果和處理效率,而不是一味的去擴建,去增大容量。
在保證出水效果的同時,盡量提高運行效率,盡量的降低能耗,提高工作效率和檢測的水平,保證整個污水廠的效益和工作效率。
在以后的學習中,應(yīng)多理論結(jié)合實際。課堂上講的很抽象,不易理解,通過參觀學習可以很很好的理解一些工藝和流程,及其實際操作重點和注意事項等。
針對環(huán)工專業(yè)和環(huán)科專業(yè)的區(qū)別,應(yīng)該在實習過程中分批進行,二個班在一起,知識點不合拍,很多一班知道的內(nèi)容,二班沒有學習過,這時候只有一班的在不停的提問,二班就沒有機會去了解自己要學習的知識。
SBR工藝發(fā)展速度極快,并衍生出許多種新型SBR處理工藝。比如,間歇式循環(huán)延時曝氣活性污泥法(ICEAS,好氧間歇曝氣系統(tǒng)(DAT-IAT,循環(huán)式活性污泥法(CASS,改良式序列間歇反應(yīng)器(MSBR等,同時,也看到了,昌黎污水處理廠正在擴建中,新增加了生物轉(zhuǎn)盤等設(shè)備。這暗示我們科技進步很快,新工藝一直在發(fā)展,我們在學習的時候要關(guān)注新工藝,講課的過程中也應(yīng)有所涉及,和現(xiàn)行的技術(shù)接軌。
參考文獻
[1] 高廷耀,顧國維,周琪.水污染控制工程.高等教育出版社, 2007.[2] 彭黨聰.水污染控制工程.冶金工業(yè)出版社,2010.10 11 正文內(nèi)容小四號宋體,兩端對齊,1.25 倍行距,段落首行縮進 2 字符。頁面設(shè)置:上、下、左邊距均設(shè)置為 2.5 厘米,右邊距設(shè)置為 2 厘米。文中引用他人的數(shù)據(jù)、論斷、圖片等內(nèi)容時必須在引用內(nèi)容后邊加注相應(yīng)參考文獻編 號,并把參考文獻按順序編號排列于本次實習報告后邊。例:郝吉明等[1]發(fā)現(xiàn):……。參 考文獻格式見附錄。12
第三篇:橋梁工程生產(chǎn)實習報告書
橋梁工程生產(chǎn)實習報告書
為期三周的橋梁工程生產(chǎn)實習落下了圓滿的帷幕。
前兩周我們首先參觀了彭浦橡膠廠和浦江纜索廠,對橋梁構(gòu)件的具體制作過程有了初步的了解;然后又來到了地鐵11號線橋梁工地,泰州大橋指揮部及工地和混凝土構(gòu)件預(yù)制廠,對橋梁的施工有了大體的認識。
第三周我們來到了寧波,完成了連續(xù)八天緊湊而充實的實習任務(wù)。通過在浙江省的舟山,臺州,以及寧波市內(nèi)的橋梁的參觀,我們對各種類型的橋梁有了更深刻全面的認識。能夠有機會參觀各種橋梁工地,享受周到的后勤服務(wù),使得我們在此次實習過程中能夠有更好的條件來學習觀摩。對于實習老師和學校給我們提供了這么好的實習的機會,我表示感謝。
經(jīng)歷了本次生產(chǎn)實習,我感慨萬千。對于一個土木工程橋梁專業(yè)的學生來說,如果僅僅有書本上的學習到的知識,而沒有參加過生產(chǎn)實習的話,是無法將理論知識與實踐經(jīng)驗融會貫通的,也就稱不上一個合格的大學生。對此我深有體會。通過本次生產(chǎn)實習,我有了以下三點收獲:
通過觀摩構(gòu)件的生產(chǎn)車間,我對橋梁結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和工藝有了更清晰的認識。
本來我對于各類橋梁構(gòu)件,依靠書上的插圖和網(wǎng)上的資料,只有一個抽象的印象;而和在課堂上學到的知識相比,現(xiàn)場的參觀給了我更加直觀具體的印象。在彭浦橡膠廠,進入他們的生產(chǎn)車間,看著正在運作的各種機器,聞著空氣中的橡膠味道,在車間的各處尋找著不同種類的支座,確實有著一種探索的過程。在浦江纜索廠,異常龐大的廠房之中,纜索從原料狀態(tài)的鋼絲被一步一步通過各種自動化程度極高的機器,經(jīng)過技術(shù)工人師傅們的操作和檢驗后,變成一卷卷的成品纜索。這樣的細致了解整個制作過程,如果不親臨實地是根本不可能清晰了解的。在吳江預(yù)制廠,擺在我們面前的各種預(yù)制構(gòu)件讓我們眼花繚亂,能夠看到構(gòu)件在預(yù)制過程中的各個步驟,也能讓我們對預(yù)制構(gòu)件的優(yōu)缺點有了更進一步的認識。而且在這些構(gòu)件生產(chǎn)廠參觀的過程中,帶隊老師和現(xiàn)場的技術(shù)人員能夠在我們參觀的過程中隨時為我們答疑解惑,使得我們的參觀之行事半功倍。
通過身臨橋梁的工地現(xiàn)場,我對橋梁的施工工藝和步驟有了更詳盡的認識。
本學期我們學習了土木工程施工這門課程,對在各種常用的結(jié)構(gòu)施工方法有了大體的介紹,課程當中我們通過老師播放的視頻對施工的工藝和步驟有了初步的了解。但是對于各種橋梁結(jié)構(gòu)特別是上部結(jié)構(gòu)的具體施工方法沒有涉及。而在專業(yè)課課程中,由于內(nèi)容過多,有關(guān)施工的部分講的不多。而在這次生產(chǎn)實習的過程中,我們能夠來到各種在建橋梁的工地之中,聽取工程師為我們進行講解,甚至是親眼見到課本中提到過的,甚至是更加新穎的施工方法和施工步驟,彌補了我們對橋梁施工方法步驟認識的不足。例如泰州長江大橋采用的沉井基礎(chǔ),11號線橋梁工地的支座頂推等等,讓我印象深刻。我希望
在未來的學習和工作中,能夠像本次生產(chǎn)實習一樣,參觀各式各樣在建橋梁的工地,拓展自己的視野,能夠更全面的了解橋梁的施工工藝步驟。
通過欣賞橋梁的構(gòu)造與外觀設(shè)計,我對橋梁設(shè)計所應(yīng)具有的創(chuàng)新性有了更具體的認識。
對于一座橋梁來說,安全性的保證自然是第一位的,但是在兼顧安全性的基礎(chǔ)上,在橋梁的創(chuàng)新性上下功夫,體現(xiàn)出一座橋梁所有的獨特之處,也顯得十分重要。在整個生產(chǎn)實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)對于不同功能的橋梁在設(shè)計上有一定的區(qū)別。例如跨越江河海洋的高速路橋,外觀設(shè)計時注重于營造大氣磅礴的氣勢,同時又兼顧穩(wěn)重堅實,而相應(yīng)的受力結(jié)構(gòu)方面不會做出太大膽的嘗試;而位于城市中的中小型橋梁,偏重于柔美不拘束,因而可能會使得結(jié)構(gòu)力學模型較為復(fù)雜。這樣的不同之處是值得我們借鑒和思考的。橋梁設(shè)計絕對不應(yīng)該變成對其他橋梁的克隆。創(chuàng)新,絕對會永恒不變的在橋梁設(shè)計之中占有關(guān)鍵的一席之地。
本次生產(chǎn)實習,我受益匪淺,但是同樣值得我去深思。經(jīng)過半個學期的專業(yè)課學習,我是否真正熟練掌握了所應(yīng)具備的專業(yè)知識?我覺得,僅僅是通過考試,距離在今后實際工作中靈活運用這些知識還相差甚遠,所學所見還遠遠不夠。作為即將步入大學最后一年的學生,我必須利用剩余的大學時光,充實自己的專業(yè)知識,拓展自己的眼界,為了今后踏入社會,在工作能夠?qū)W以致用,找到自己的社會價值,為了祖國的建設(shè)發(fā)展先上自己的綿薄之力。
第四篇:軟件生產(chǎn)實習報告書(聊天室).
軟件生產(chǎn)實習報告書 網(wǎng)絡(luò)聊天室的設(shè)計與實現(xiàn) 學 號: 姓 名:XXX 指導(dǎo)老師:XXX 完成日期:2015年 3月 20日 目錄
前言.........................................................................................................3可行性研究.............................................................................................4 1.1功能需求.....................................................................................4 1.2相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具介紹........................................................4需求分析.................................................................................................6 2.1功能要求.....................................................................................6 2.2性能要求....................................................................................7 2.2.1系統(tǒng)需要解決的主要問題...............................................7 2.2.2系統(tǒng)具備的功能...............................................................8詳細設(shè)計.................................................................................................9 3.1 運行流程圖................................................................................9 3.2 模塊及代碼................................................................................9 3.2.1 登陸及退出登陸..............................................................9 3.2.2用戶注冊模塊及代碼...................................................11 3.2.3聊天主頁模塊及代碼...................................................12 測試.......................................................................................................14 4.1登陸界面測試..........................................................................14 4.2 注冊頁面測試.........................................................................14 4.3 聊天室界面測
試......................................................................15 致謝.......................................................................................................16 參考文獻...............................................................................................16 前言
在快速信息化的今天, 越來越多的人使用網(wǎng)絡(luò)聊天代替了傳統(tǒng)的 書信, 口頭交流。聊天室可以讓來自世界各個不同的地方的人進行即 時的交流。從而省略了書信等傳統(tǒng)方式需要的時間和所消耗的精力。網(wǎng)絡(luò)聊天室是用戶比較喜歡的一種 WEB 應(yīng)用程序 , 借助聊天室和他的 留言系統(tǒng) , 用戶可以及時互通信息 , 交流思想.本系統(tǒng)主要采用了基于 B/S(Browser/Server,即瀏覽器 /服務(wù)器 模式開發(fā)的簡易聊天室系統(tǒng)。本系統(tǒng)是采用了 PHP 技術(shù)開發(fā)的動態(tài)網(wǎng)站。
可行性研究 1.1功能需求
網(wǎng)絡(luò)聊天室工作主要是用戶的聊天功能,包括數(shù)據(jù)輸入、接收、輸出和保存等功能,要能高效、準確地完成這些功能,并要達到界面 美觀友好、使用方便。使用方便、高效的 MYSQL 數(shù)據(jù)庫,以相對成熟 的 thinkPHP 為框架,能制作出功能強大的管理系統(tǒng),因此選用 PHP 來制作網(wǎng)絡(luò)聊天室,實現(xiàn)聊天,發(fā)表評論等功能。
1.2相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具介紹
PHP 是當今最流行、成熟的 WEB 后臺開發(fā)語言, 它獨特的語法混 合了 C、Java、Perl 以及 PHP 自創(chuàng)新的語法。PHP 具有非常強大的 功能,所有的 CGI 的功能 PHP 都能實現(xiàn)。而且它是一個開源的、免費 的、跨平臺的語言 【 1】。
MYSQL 是最流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng), 在 WEB 應(yīng)用方面 MySQL 是最好的 RDBMS(Relational Database Management System:關(guān)系數(shù) 據(jù)庫管理系統(tǒng) 應(yīng)用軟件之一。MySQL 是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng), 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫將數(shù)據(jù)保存在不同的表中,而不是將所有數(shù)據(jù)放在一個大 倉庫內(nèi),這樣就增加了速度并提高了靈活性。MySQL 所使用的 SQL 語 言是用于訪問數(shù)據(jù)庫的最常用標準化語言 【 2】。
Apache 是世界使用排名第一的 Web 服務(wù)器軟件。它可以運行在 幾乎所有廣泛使用的計算機平臺上, 由于其跨平臺和安全性被廣泛使
用,是最流行的 Web 服務(wù)器端軟件之一。它快速、可靠并且可通過簡 單的 API 擴充,將 Perl/Python等解釋器編譯到服務(wù)器中 【 3】。ThinkPHP 是一個快速、兼容而且簡單的輕量級國產(chǎn) PHP 開發(fā)框 架,使用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)結(jié)構(gòu)和 MVC 模式,融合了 Struts 的思想和 TagLib(標簽庫、RoR 的 ORM 映射和 ActiveRecord 模式。它可以快 速,簡潔的設(shè)計一個網(wǎng)站。
需求分析 2.1功能要求
通過聊天室,用戶可以自定義個人昵稱,可以以不同的身份實時 發(fā)送聊天信息, 發(fā)送信息也可以進行各種設(shè)置包括聊天者的表情及文 字顏色, 功能更強大的聊天室不僅提供了文字聊天功能還支持視頻和 音頻、傳送文件、留言板等功能。
聊天室的特點就是要求能夠進行實時顯示出聊天者所談的內(nèi)容。所謂“實時”就是指在同一個聊天室的不同使用者,可以在短時間里 立刻看到其他人的發(fā)言,這與我們所說的論壇有很大的不同。在 PHP 沒有得到廣泛應(yīng)用之前,聊天室大多是用 CGI 程序或者 JAVA 開發(fā)的 APPLET 維護的,要開發(fā)一個聊天室系統(tǒng)是很費時費力的。現(xiàn)在我們 可以使用 PHP 快速、簡單地設(shè)計出一個可以相互對話的典型聊天室程 序,我們使用 HTML 代碼加上 PHP 程序就可以構(gòu)建出最基本的聊天室 了。網(wǎng)上聊天室作為用戶的最為喜歡的 WEB 應(yīng)用程序, 其特點就是強 調(diào)信息的即使性和信息發(fā)布式的多樣性。從功能上講, 網(wǎng)上聊天室系 統(tǒng)與論壇系統(tǒng)非常相似, 但聊天室系統(tǒng)有自己的特點。它強調(diào)信息的 即使性, 在聊天室保持連接的狀態(tài)下, 要求能夠?qū)崟r顯示出聊天者所 談的內(nèi)容。
2.2性能要求
開發(fā)一個完整的聊天室要用到許許多知識, 在開發(fā)以前首先要知 道開發(fā)的程序要滿足哪些要求及實現(xiàn)的功能是什么。設(shè)計一個功能完 善的聊天系統(tǒng), 工作量是非常龐大的, 但設(shè)計時一般有以下幾個問題 需要我們注意。
2.2.1系統(tǒng)需要解決的主要問題
在規(guī)劃設(shè)計一個聊天室時, 首先要確定好談話內(nèi)容存儲方式, 即 在客戶機上顯示即使談話的內(nèi)容應(yīng)以什么方式存儲在服務(wù)器中。PHP 可以用兩種形式實現(xiàn)聊天室內(nèi)容的存取: 1用讀寫數(shù)據(jù)的方法實現(xiàn)。這種方法相對比簡明,但服務(wù)器頻 繁讀寫數(shù)據(jù)庫負擔很重
2用讀寫文本文件完成.這種方法適合簡單的聊天室。
由于 PHP 對文本文件操作的指令遠不如 ADO 提供的對數(shù)據(jù)庫操作 的指令多, 所以利用 ADO , PHP 能靈活的操作數(shù)據(jù)庫, 如插入、刪除、更新、查詢等等。本設(shè)計選擇了 MYSQL 數(shù)據(jù)庫來存儲談話的內(nèi)容。聊 天室設(shè)計的性能的好壞的另一個重要標志就是聊天室成員的動態(tài)刷 新。因為許多用戶在退出聊天室的時候并不是標準的退出也就是說并 不從退出連接推出的, 這樣就會帶來很多的麻煩, 因為服務(wù)器并不知 道用戶已經(jīng)離開了。因此需要建立一個在線用戶數(shù)據(jù)庫, 每隔一段時 間檢查一次, 確定用戶是否最后一次發(fā)言到現(xiàn)在已經(jīng)超時, 如果超時 就自動將用戶刪除。但是每次用戶發(fā)言的時候必須把發(fā)言時間寫入數(shù)
據(jù)庫。
2.2.2系統(tǒng)具備的功能
本聊天室主要實現(xiàn)了以下功能: ·用戶注冊登陸聊天室 ·聊天室把語句寫入數(shù)據(jù)庫
·瀏覽器不斷的對數(shù)據(jù)庫進行刷新 讀取 ·實時更新在線的用戶 ·對用戶留言進行查看和管理 詳細設(shè)計 3.1 運行流程圖
3.2 模塊及代碼 3.2.1 登陸及退出登陸 display(;} /** * 處理登陸數(shù)據(jù)
*/ public function loginHandle({ // dump($_POST;if(!$_POST $this->error('warning.......';$user=M(user->where(array('account'=>$_POST['account']->find(;// dump($user;die;if($user{ $pwd=md5($_POST['pwd'];if($pwd==$user['pwd']{ session('account',$user['account'];M(user->where(array('account'=>$_POST['account']->setField('st atus',1;$this->success('login.....',U(GROUP_NAME.'/Index/homePage';}else{ $this->error('wrong password,please try again...';} }else{ $this->error('wrong account,please try again...';} } /** * 退出登錄操作
*/ public function logout({ M(user->where(array('account'=>session('account'->setField('s tatus',0;cookie('account',null;$this->success('logouting...',U(GROUP_NAME.'/Login/index';} } ?> 3.2.2用戶注冊模塊及代碼 display(;} /** * 用戶注冊表單處理 */ public function registerHandle({ // dump($_POST;if(empty($_POST $this->error('warning...';if(!$_POST && empty($_POST['account'] && empty($_POST['pwd']{ $this->error('warning....';}else{
$pwd=md5($_POST['pwd'];// echo $pwd;die;$data=array('nickname'=>$_POST['nickname'],'pwd'=>$pwd,'account'= >$_POST['account'];$register=M(user->data($data->add(;if($register{ $this->success('register success!turning page....',U(GROUP_NAME.'/Login/index';}else{ $this->error('false,please try again';} }} } ?> 3.2.3聊天主頁模塊及代碼 display(;} /** * 利用 ajaxreturn 以 JSON 方式返回聊天內(nèi)容數(shù)組 */
public function ajax({ // var_dump($_POST;die;$data=array(;$Model = new Model(;$data['content']=$_POST['content'];$data['time']=time(;$data['timee']=date('Y-m-d H:i:s',time(;$data['sender']=session('account';// var_dump($data;die;$dd=M(msg->data($data->add(;if($dd{ $dataa=M(msg->order('id desc'->limit('10'->select(;$this->ajaxReturn($dataa;} } /** * 刷新時獲取最新五條聊天內(nèi)容和在線用戶 */ public function homePage({
$this->msg=M(msg->order('id desc'->limit('10'->select(;$this->user=M(user->where(array('status'=>1->select(;$this->display(;} /** * 即時返回最新五條聊天內(nèi)容 */ public function fresh({ $data=M(msg->order('id desc'->limit('10'->select(;$this->ajaxReturn($data;} /** * 即時返回在線用戶 */ public function freshUser({ $dat=M(user->where(array('status'=> 1->select(;$this->ajaxReturn($dat;} } ?> 測試
4.1登陸界面測試 4.2 注冊頁面測試
4.3 聊天室界面測試
致謝 在本次課程設(shè)計過程中,馮老師認真負責的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹?學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。無論在理論上還是在實踐 中,都給予了我很大的幫助,使我得到很大的提高,這對于我以后的 工作和學習都有很大的幫助,在此期間他給我的的論文提出了大量有 價值的建議,并從繁忙的工作中抽出時間給予指導(dǎo),在此向馮老師表 示衷心的感謝。參考文獻 【1】 潘凱華 / 劉欣 / 楊明,精通 PHP 的 24 堂課 【2】 編輯.MYSQL[DB/OL].http://baike.baidu.com/subview/24816/15308361.htm 【3】 鳥哥.WWW 伺服器[EB/OL].http://linux.vbird.org/linux_server/0360apache.php
第五篇:工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習報告書
實習報 告 書 專 用 紙引言
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),也是重要的實踐環(huán)節(jié),是在完成專業(yè)課程學習的基礎(chǔ)上進行的,對于增強我們理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)實際工作能力具有非常重要的意義。在實習過程中,我以監(jiān)理員的身份深入到建筑工程監(jiān)理單位,以整個項目工程為實習場所,在監(jiān)理部總監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,參加工程監(jiān)理工作,順利完成了四周的實習任務(wù)。同時,也為自己大學畢業(yè)后從事工程實踐打下良好基礎(chǔ)。實習目的及意義
全面了解建筑企業(yè)施工生產(chǎn)經(jīng)營管理情況及建筑工程施工工藝、施工方法、手段,施工組織等有關(guān)工作,熟悉工程施工準備、施工過程管理、工程質(zhì)量驗收等組織和管理工作,增強分析和解決實際問題的能力,使我們的工作能力得到全面提高。同時,通過這次生產(chǎn)實習,使我們對已學習的相關(guān)理論課程如房屋建筑學、土木工程施工、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、工程監(jiān)理以及工程項目管理等加以綜合應(yīng)用,還培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,讓我們運用所學的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識在實踐中得到發(fā)揮,提高了我們的綜合素質(zhì)和綜合能力。實習時間、地點
時間:2009——2010學年第二學期第十七周到第二十周地點:萬潤·一品苑,明珠·皇冠花園(蒼梧路30號)工程簡介
項目名稱:明珠·皇冠花園
開發(fā)單位:江蘇省中油泰富置業(yè)有限公司
設(shè)計單位:連云港建筑設(shè)計研究院有限公司
施工單位:江蘇省連云港朝陽建設(shè)工程有限公司
監(jiān)理單位:連云港源銘監(jiān)理有限公司第九監(jiān)理部
項目位置:原連云港市職業(yè)技術(shù)學院老校區(qū),蒼梧路30號
工程規(guī)模:用地面積85100平方米,建筑面積199301平方米,14棟高層住宅,6棟多層住宅,4棟排屋住宅
明珠·皇冠花園運用豐富而細膩的建筑語匯勾畫出英倫風格的建筑格調(diào),彰顯了項目莊重、內(nèi)斂、閑適的典雅氣息,實現(xiàn)了建筑藝術(shù)與人文生活的完美結(jié)合。其戶型面積以中小戶型為主,其中兩室兩廳戶型面積為77-109㎡,三室兩廳戶型面積為
97-144㎡,大小戶型,應(yīng)有盡有。它距離新海實驗高級中學僅一步之遙,就學優(yōu)勢無與倫比,周邊自然人文氣息濃厚。實習內(nèi)容
生產(chǎn)實習前兩天我在萬潤·一品苑實習,但是工程已竣工驗收,于是我又到明珠·皇冠花園繼續(xù)實習。雖然實習的時間比較短,但是在實習期間我接觸了大量的專業(yè)知識,積累了一定得實踐經(jīng)驗。在實習期間我接觸最多的就是鋼筋工程、混凝土工程、模板及腳手架工程,現(xiàn)就實習期間我所學到的知識經(jīng)驗總結(jié)如下:
5.1 鋼筋工程
在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱,剪力墻,地基基礎(chǔ)全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制結(jié)構(gòu)受力筋,包括數(shù)量、規(guī)格、型號、幾何尺寸、位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴格控制好。
5.1.1 鋼筋的種類、保管與除銹
在們實習的工地現(xiàn)階段主要使用的是熱軋帶肋鋼筋,如HRB400,HRB335等,當然還有一部分其他型號的鋼筋,用作箍筋、拉筋等。
鋼筋在運到工地上或則加工后的鋼筋都應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定要求,設(shè)置墊塊,防止鋼筋直接接觸地面,同時要求有遮雨的設(shè)備,防止其生銹進而銹蝕。
為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力,在鋼筋使用前,應(yīng)將其表面的油漬、漆污、鐵銹等清洗干凈。鋼筋的除銹一般在鋼筋冷拉或者調(diào)直的過程進行,或者采用電動除銹、人工除銹等。
5.1.2 鋼筋的配料與加工
在工地上,鋼筋的配料是根據(jù)根據(jù)圖紙嚴格進行的,同時確定下料長度,由專職人員進行加工。在鋼筋的加工過程中還包括鋼筋的調(diào)直和切斷,鋼筋調(diào)直主要是用鋼筋調(diào)直機,而切斷現(xiàn)場采用的是鋼筋切斷機,調(diào)直和切斷減少了鋼筋的損耗,節(jié)約了成本。
5.1.3 鋼筋的綁扎
鋼筋綁扎時,嚴格按照設(shè)計及規(guī)范要求進行綁扎,其搭接長度和錨固長度滿足設(shè)計及規(guī)范要求。綁扎時做到畫線定位,梁柱鋼筋每點綁扎,板鋼筋梅花間隔交叉綁扎,堅持“先主梁后次梁,先梁后板”的綁扎程序。
鋼筋的級別、直徑、根數(shù)和間距均要符合設(shè)計要求,綁扎或焊接的鋼筋骨架,鋼筋網(wǎng)不得出現(xiàn)變形、松脫與開焊,結(jié)構(gòu)洞口的預(yù)留位置及洞口加強處理必須按設(shè)計要求做好,柱、墻插筋按放線定位位置設(shè)置,并做好根部定位固定。同時要求地基與基
礎(chǔ)底板鋼筋要有保護層墊塊和馬鐙,而且均應(yīng)按照要求規(guī)范來做。
5.1.4 鋼筋的焊接
在巡視現(xiàn)場的時候,通過觀察我發(fā)現(xiàn),在柱的主筋長度不夠時,采用電渣壓力焊進行焊接以增加長度,而在一般連接時采用的是對焊,然后才施工。在基礎(chǔ)底板交叉鋼筋焊接時采用點焊。焊接骨架和焊接網(wǎng)可以使鋼筋在混凝土中能夠更好的錨固,通過構(gòu)件的剛度和抗裂性。
5.1 混凝土工程
在我實習期間,大部分是澆筑基礎(chǔ)底板的,因此對混凝土強度等級要求較高,所以采用泵送商品混凝土,而且基礎(chǔ)采用的是C35P8,地下室頂板采用的是C35。
5.2.1混凝土的原料、外加劑和成分配合本工程所采用的砼原料包括水、水泥、粉煤灰、中砂、碎石,有防水劑等外加劑和外摻料,其中砼為C35P8和C35,其中P8表示的是此混凝土的抗?jié)B等級為8級。坍落度要求為150+30mm。
5.2.2 混凝土的運輸
混凝土在運輸?shù)倪^程中,一直在運輸車里攪拌,從裝料到卸料整個運輸時間不得超過2小時,以防超過混凝土的初凝時間,而影響工程質(zhì)量。
5.2.3 混凝土的澆筑
混凝土澆筑前必須在對模板及其支架,鋼筋和預(yù)埋件進行檢查,各項均符合設(shè)計要求后,方能澆筑砼,同時應(yīng)保證模板干凈、濕潤,模板內(nèi)無雜物。混凝土澆筑應(yīng)一次澆搗完畢,不得留施工縫,澆筑時在輸送管口接4-6m長一節(jié)軟管以便混凝土向左右兩邊擺動,減少接管工作量,混凝土要振搗密實不得復(fù)振和漏振?;炷翝仓戤叡砻嬗媚灸ㄗ幽ㄆ?,鐵抹子兩遍壓光,不需光面部位拉毛。
為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時,我們進行旁站監(jiān)理,在澆筑口處,每隔3小時測定一次砼坍落度,并做好旁站記錄,出現(xiàn)問題及時調(diào)整。
5.2.4 混凝土質(zhì)量檢查
混凝土外觀檢查:砼結(jié)構(gòu)件拆模后應(yīng)從外觀上檢查其表面有無麻面、蜂窩、孔洞、漏筋、缺棱掉角、縫隙夾層等缺陷,外形尺寸是否超過允許偏差值等,如出現(xiàn)問題及時處理整改。
混凝土強度檢驗:砼強度檢驗主要是指抗壓強度的檢驗,在我們旁站監(jiān)理記錄表里會記錄下來抗壓強度時試驗組數(shù)及其值,以控制混凝土的質(zhì)量。
5.3 模板工程
5.3.1 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)中的常用模板
通過平時巡視現(xiàn)場,我對模板工程也有了很多了解。在本工程現(xiàn)階段用的模板全
是木模板,而且基本上是全新的。在現(xiàn)場能發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板和樓梯模板。
5.3.2 模板的安裝及設(shè)計
模板的安裝應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定和設(shè)計要求,同時應(yīng)滿足模板的周轉(zhuǎn)和拆卸。模板的設(shè)計應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備、和材料供應(yīng)等條件進行,而且要保證模板有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。
5.3.3 模板的拆除
現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的模板及支架的拆除時應(yīng)滿足砼在其部位的相應(yīng)強度等級,一般應(yīng)遵循先支先拆、后支后拆、先非承重部位、后承重部位以及自上而下的原則,同時應(yīng)注意拆模的人身安全和對砼的質(zhì)量影響。
5.4 腳手架工程
在明珠·皇冠花園實習期間,我們監(jiān)理對腳手架工程也做了檢查,加上以前學習了《土木工程施工》,因此對于腳手架工程,我或多或少也有些許了解。
5.4.1 腳手架的種類
腳手架是為了便于施工活動和安全操作的一種臨時設(shè)施。腳手架的種類及形式多樣,最常用的有外腳手架、里腳手架、掉式腳手架和懸挑腳手架。
5.4.2 腳手架的搭設(shè)和使用要求
腳手架的搭設(shè)應(yīng)滿足工人操作、材料堆放及運輸要求。腳手架應(yīng)具有足夠的強度和剛度,應(yīng)鋪滿、鋪穩(wěn),不得有空頭版。過高的外腳手架和鋼腳手架應(yīng)設(shè)防雷接地裝置,外側(cè)應(yīng)設(shè)安全網(wǎng)。
對腳手架的基本要求是:構(gòu)造合理,堅固穩(wěn)定,與結(jié)構(gòu)拉結(jié)、支撐可靠,不沉降、變形、搖晃、失穩(wěn),且搭設(shè)、拆除和搬運方便,能長期周轉(zhuǎn)使用。
腳手架搭設(shè)后,要嚴格驗收。在使用期中藥加強檢查,防止局部失穩(wěn)和整體失穩(wěn),造成人身安全事故。生產(chǎn)實習總結(jié)、感想
在萬潤·一品苑的實習期間,時間和短暫,只有兩天,但是我也學到很多知識,比如我學會了測量房屋的空間尺寸,也看到了市質(zhì)監(jiān)站對整個工程的驗收過程,讓我學到了驗收中的很多知識,這對于我這個剛剛從學校里出來的實習生來說已經(jīng)比較滿足了。
在明珠·皇冠花園監(jiān)理部的實習期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,也正是因為這次實習,才讓我對土木工程的各個方面有了深刻的了解和認識,并且讓我把平時在工程監(jiān)理課本里學到的知識充分的利用了一次,在師傅們的眼里我還不至于什么都不懂,而且在施工現(xiàn)場我還可以展現(xiàn)一下我的本領(lǐng)。還讓我充分鞏固了
課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓我自己知道了如何當一名好的監(jiān)理人員。在整個實習過程中也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了電。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃的苦中苦,方為人上人?!?/p>
在實習過程中,我在王總監(jiān)的指導(dǎo)下,從熟悉施工圖紙、監(jiān)理合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開始,逐步熟悉了本工程建設(shè)情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識及操作的基本程序。隨后積極跟隨王總監(jiān)、周工等上工地,通過現(xiàn)場直接參與,學習怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實際工程問題。通過這些工作實踐,使我加深了對工程監(jiān)理的認識,明確了自己在實習中應(yīng)該學習掌握的知識,同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。
在工作的閑暇之余,業(yè)主代表、項目經(jīng)理和我的監(jiān)理師傅們經(jīng)常在我們辦公室交流,和我們交流經(jīng)驗,談?wù)劰こ糖闆r,以及一些問題的處理方案等,無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都能涉及到。這給了我這個實習生一個很好的學習機會,不僅讓我看到了他們社會上的一面,也讓我學到了他們強悍的專業(yè)知識的一面,更是學到了他們處理關(guān)系,為人處世的這一面,為自己未來的工作奠定了基礎(chǔ)。
同時我在監(jiān)理工作實踐中,對監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,充分表達了自己的感想,同時這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側(cè)面表達我對實習工作態(tài)度的端正和對實習工作更深層面的思考。
通過這四周的生產(chǎn)實習,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,監(jiān)理員都要堅持旁站工作,而且還要認真做好記錄。同時通過師父們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,他們卻憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。同時也使我認識到工程建設(shè)監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識、技能和經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過程中遇到的各種問題,以現(xiàn)工程建設(shè)目標。因此,作為一個合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實的專業(yè)技能、專業(yè)知識以及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識,同時要求監(jiān)理工程師要有較強的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力,從而能夠從容面對工程建設(shè)中各種各樣的問題。為此,監(jiān)理工程師必須要加強行業(yè)內(nèi)部的學習,熟悉工程建設(shè)合同文件,熟悉設(shè)計文件,熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和
條件,認真履行職責,正確運用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致地做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使建設(shè)工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。
通過這次生產(chǎn)實習讓我明白了一個道理,實踐是我們大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉我們成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們的成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
四周的生產(chǎn)實習轉(zhuǎn)眼就過去了,在這四周的實習里,我收獲了許多,感慨也頗多。這一次的實習是鍛煉與考驗,它是一個學習、思考、工作的過程。它將會是我以后真正邁入社會大門,進入工作崗位的一塊基石,有了它的知識,經(jīng)驗作為基礎(chǔ),我相信我會更自信的去實現(xiàn)自己的目標!