第一篇:邯鄲市2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一歷史題答案
邯鄲市2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
1邯鄲市2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一歷史參考答案
1.A 2.C 3.A
4.B 解析:主要考查學(xué)生閱讀理解能力,題中表述的“工師”的職能“論(評(píng)論)百工,審時(shí)事,辨功苦,尚完利,便備用”,說明“工師”為管理官營手工業(yè)的官員。
5.C
6.B 解析:“弦高將市于周”說明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了私商,工商食官被打破。A 項(xiàng)表述與史實(shí)不符 7.C.8.B
9.D 解析:“上農(nóng)除末,黔首是富”是指只有實(shí)行重農(nóng)抑商政策,重視農(nóng)業(yè),老百姓才能富裕、才能安居樂業(yè)。因此與題干不符
10.D 11.A 12.D 13.D 14.B 15.A 16.B 17.C
18.C 解析:“大發(fā)現(xiàn)是資本主義和封建的兩種動(dòng)力共同擴(kuò)張的結(jié)果”強(qiáng)調(diào)地理大發(fā)現(xiàn)的原因
19.C 20.B 21.C 22.C
23.D 解析:考查學(xué)生史論結(jié)合的能力。C項(xiàng)只從教育角度,無法得出“福利國家”的結(jié)論,A項(xiàng)結(jié)論與史實(shí)倒置。
24.B
25.A
26.①短暫春天②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)③1895——1912。④一戰(zhàn)期間,歐洲帝國主義國家暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略⑤采取國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)、幣制改革等政策措施。(10分)
27.(1)因素:農(nóng)業(yè)手工業(yè)發(fā)展;交通要沖;商品貿(mào)易的繁盛;人口涌入。(8分)
(2)出現(xiàn)租界區(qū);外國資本主義侵入和民族工業(yè)產(chǎn)生;商業(yè)中心向沿江和外國居住區(qū)轉(zhuǎn)移。(6分)
(3)方便了民眾生活;擴(kuò)大了就業(yè)渠道;推動(dòng)商品流通體制的改革。(6分)
28.(1)重積累,輕消費(fèi);計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制客觀上推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展;西方國家遭到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊。(6分)
(2)指的是:美國的自由放任資本主義和中國的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制
解決:美國開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式;中國建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(8分)
(3)注意改善民生;經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式必須因時(shí)而變(與時(shí)俱進(jìn));改革應(yīng)該摸索出一條適合本國國情的道路;計(jì)劃與市場(chǎng)不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別,可以相互借鑒。(任答三點(diǎn)即可)(6分)
第二篇:邯鄲市2013-2014學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一地理試題答案
邯鄲市2013-2014學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
高一地理試題
參考答案
1-5 CACBB6-10 AAADC11-15 CBAAC16-20 BBDBB
21-25 CDDAB26-30 BDBBD31-35 CBCCA36-40 BACAB
41.(1)現(xiàn)代2020年~2025年間均可(2分)
(2)緩慢上升老齡人口比重增加(2分)
(3)問題:人口總數(shù)大,就業(yè)人口規(guī)模大;人口老齡化。(1分)
影響:給資源和環(huán)境造成巨大壓力,加劇資源短缺和生態(tài)環(huán)境惡化;就業(yè)壓力大;社會(huì)負(fù)擔(dān)加重。(2分)
42.(1)地處高山山麓洪沖積扇上,地形平坦,土壤肥沃;沙漠邊緣,氣候干旱,日照充足,氣溫日較差大,有利于瓜果糖分積累;有高山冰雪融水和山地降水,地下水可供灌溉。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)即可)
(2)義烏炒制技術(shù)先進(jìn),經(jīng)驗(yàn)豐富。資金充足,市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)。交通便利,對(duì)外聯(lián)系密切。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)即可,其他合理答案酌情給分)
43.(1)位于河流交匯處,地形平坦開闊,交通便利。(每點(diǎn)2分,言之有理即可)
(2)以下兩種答案任答其一,自圓其說、言之有理酌情給分。
同意。老城區(qū)用地緊張,交通擁擠,環(huán)境惡化;R地塊地價(jià)較低,有鐵路、公路等經(jīng)過,交通更加便利,搬遷后可減輕老城區(qū)的環(huán)境污染。
不同意。老城區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)較好,老城區(qū)協(xié)作關(guān)系較好,集聚效益較高;R地離商業(yè)中心和居住區(qū)較遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施不如老城區(qū)完善,員工生活不方便等。
44.(1)商品谷物農(nóng)業(yè)密集商品(每空1分)
(2)美國玉米帶緯度位置比我國玉米帶稍低,熱量條件優(yōu)于我國東北地區(qū);美國玉米帶土壤有機(jī)質(zhì)含量高于我國東北地區(qū),無霜期長,降水略多(每點(diǎn)1分)
45.(1)A-②B—①C—④D—③(4分)(2)ABC(完全正確得2分)
第三篇:2010學(xué)順德第二學(xué)期物理高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)答案
2010學(xué)第二學(xué)期高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
物理參考答案
一、單選題(每小題4分)
1.B;2.D;3.B;4.B;5.C;6.C;7.D;8.A;9.C;10.D。
二、雙選題(每小題4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)
11.BD;12.AB;13.C D;14.BC;15.AD。
三、本題共40分。
S3?S1m(S3?S1)2
16.(15分)(1)B;(2);(3)mgS2,;(4)過原點(diǎn)的直線。(每2T8T2
空3分)
17.(12分)解:
v2
(1)由向心力公式 T?mg?m-----------------------3分 l
v?Tl?mgl?2m/s 3分 m
12gt------------------------------2分 2(2)下落高度h?
水平位移S?v0t------------------------------2分
以上兩式聯(lián)立解得:S?2m------------------------2分
18.(13分)解:
(1)由機(jī)械能守恒定律mgh?12mvB-----------------------2分 2
解得:vB?4m/s-----------------------2分
(2)由題意可知vB?1vc?2m/s--------------------2分 2
22由第二定律得:?2?gS?vc---------------------2分 ?vB
2vB?vc2???0.2----------------------------2分 2gS
(3)重力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,做功為零。--------------------3分高一物理答案
第四篇:河北省邯鄲市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)
一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()
2.明朝《菽園雜記》有海水提取食鹽的記載:“燒草為灰,布在灘場(chǎng),然后以海水漬之,侯曬結(jié)浮白,掃而復(fù)淋”。該過程中“灰”的作用是
A.萃取
B.吸附
C.結(jié)晶
D.蒸發(fā) 3.環(huán)辛四烯和立方烷的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是
A.兩者互為同分異構(gòu)體
B.立方烷與甲烷互為同系物
C.環(huán)辛四烯與立方烷有相同的官能團(tuán)
D.兩者都能與澳水發(fā)生加成反應(yīng)
4.設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是 A.7.4 gNH4F和5.6gC2H4含有的氫原子數(shù)均為0.8NA B.O.5Llmol/LNaHSO3溶液中含有的HSO3-數(shù)目為O.5NA C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LNO2完全溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為O.5NA D.在高溫高壓和催化劑作用的條件下,向一密閉容器中充入28gN2與足量的H2,充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
5.近年來發(fā)現(xiàn)用鈰(Ce)的氧化物可高效制取H2。制備原理如圖所示。已知O<δ<2,下列說法不正確的是
A.太陽能最終轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
B.CeO2是水分解的催化劑
C.T<1050 ℃時(shí),CeO2-δ比CeO2穩(wěn)定
D.兩步反應(yīng)均屬于氧化還原反應(yīng) 6.下列實(shí)驗(yàn)裝置(略去部分夾持儀器)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
7.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是 A.C.B.D.8.下列有關(guān)NaC10和NaCl混合溶液的敘述正確的是 A.該溶液中,NH4+、Fe2+、SO42-、Br-可以大量存在 B.該溶液中,K+、Ag+、H+、NO3-可以大量存在
C.向該溶液中通入過量SO2氣體,反應(yīng)的離子方程式為SO2 + 3ClO-+H2O=SO42-+Cl-+2HClO D.向該溶液中加入濃鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O 9.25 ℃ 時(shí),下列各組數(shù)據(jù)中比值為2:1 的是
A.O.2mol/L的CH3COONa 溶液與O.1mol/L的CH3COONa 溶液中c(CH3COO-)之比 B.pH=7的氨水與(NH4)2SO4的混合溶液中c(NH4+)與c(SO42-)之比
C.等質(zhì)量的碳酸鈉固體和碳酸氫鈉固體分別與足量鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比 D.pH 均為2 的H2SO4溶液與鹽酸中c(H+)之比
10.一定條件下,NH3(g)和NO(g)發(fā)生反應(yīng):2NH3(g)+8NO(g)設(shè)起始時(shí)法正確的是
5N2O(g)+ 3H2O(g)。,恒壓下,平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)φ(NH3)與Z 和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說
A.升高溫度,該反應(yīng)的平乖衡常數(shù)(K)減小
B.b<3 C.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中 D.溫度不變時(shí)。M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后φ(NH3)增大 11.已知:鎂電池的總反應(yīng)為xMg+Mo3O4說法正確的是 MgxMo3S4,鋰硫電池的總反應(yīng)為2Li+S Li2S。下列 A.鋰電池放電時(shí),Mg2+向負(fù)極遷移 B.鎂電池放電時(shí),正極發(fā)生的電極反應(yīng)為Mo2S4+2xe-=Mo2S42x-C.理論上兩種電池的比能量相同(參與電極反應(yīng)的單位質(zhì)量的電極材料放出電能的大小稱為該電池的比能量) D.右閱中Li 作負(fù)極,Mo2S4作陽極 12.下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是 選項(xiàng) A 實(shí)驗(yàn) 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至過量 B C 溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X 向FeBr2和KSCN混合溶液中滴入少量現(xiàn)在氯水,再滴入CCl4混合振蕩、靜置 D 鋁絲用砂紙打磨后,放在冷的濃硝酸中浸泡一段時(shí)間后,放入CuSO4溶液中 鋁絲表明變紅色 鋁可以從銅鹽溶液中置換出銅 有白色沉淀產(chǎn)生 有機(jī)相呈紅棕色,水相呈無色 現(xiàn)象 紫色消失 結(jié)論 H2O2在該反應(yīng)中作還原劑 X一定是Cl2 Fe2+的還原性大于Br- lg13.常溫下,體積均為V0L的MOH 溶液和ROH 溶液.分別加水稀釋至VL,溶液pH隨的變化如圖所示。下列敘述正確的是 A.與等濃度的HCl溶液中和時(shí),消耗HCl溶液的休積:a點(diǎn)>b點(diǎn) VV0 B.溶液中a 點(diǎn)、c點(diǎn)導(dǎo)電離子數(shù)目相等 C.兩溶液在稀釋過程中,溶液中某種離子濃度可能增加 c(R?)Vlg?Vc(M)減小 0D.時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則14.常溫下.A是只含X 和Y 兩種短周期元素的氣體,X的原子序數(shù)小于Y,甲、乙、丙分別是X、Y、Z元素的單質(zhì),Z是地殼中含量最高的元素。轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是 A.原子半徑:Z>Y>X B.反應(yīng)②為化合反應(yīng),反應(yīng)③為置換反應(yīng) C.常且常壓下,Z的氫化物為氣態(tài) D.由X、Y、Z三種元素組成的化合物可能是離子化合物 第II卷(必考題43分+選考題15分,共58分) 二、(本題包括5小題,共43分)15.(9分)硫的多種化合物在工業(yè)中有重要的應(yīng)用。 (1)連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)又稱保險(xiǎn)粉,是最適合木漿造紙的漂白劑,其水溶液性質(zhì)不穩(wěn)定,有極強(qiáng)的還原性。 ①Na2S2O4中S元素的化合價(jià)為________。 ②Na2S2O4暴露于空氣中易吸收氧氣和水蒸氣而變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)時(shí),當(dāng)氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為l:2時(shí),產(chǎn)物為______(填化學(xué)式)。 ③將甲酸和NaOH溶液混合,再通入SO2氣體,會(huì)得到保險(xiǎn)粉,此時(shí)甲酸被氧化為CO2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。 (2)鉻會(huì)造成環(huán)境污染.某酸性廢水中含有Cr2O72-,處理時(shí)可用焦亞硫酸鈉(Na2S2O3)將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為毒性較低的Cr3+,再調(diào)節(jié)pH至8,使鉻元素沉降,分離出污泥后測(cè)得廢水中Cr3+濃度為0.52mg/L,達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。 ①Na2S2O4參加反應(yīng)的離子方程式為__________________。②處理后的廢水中Cr3+的物質(zhì)的量濃度為__________________。 16.(7分)某活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)甲烷還原氧化銅進(jìn)行了探究,回答下列問題: (1)甲組同學(xué)擬制取CH4,文獻(xiàn)查得實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用的方法為無水醋酸鈉(CH3C00Na)與堿石灰共熱法,其反應(yīng)原理為CH3COONa+NaOH 丙酮可與水混溶。 Na2CO3+ CH4↑,產(chǎn)物中有少量的副產(chǎn)物CH3COCH3(丙酮),①儀器M的名稱為___________。 ②制取干燥純凈的CH4時(shí),選用裝置的接口連接順序是___________(按氣流方向,用小寫字母表示,不需用收集裝置)。 (2)乙組同學(xué)利用甲組同學(xué)制得的純凈CH4進(jìn)行還原CuO 實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)條件下生成CO與CO2的物質(zhì)的量之比。 ①實(shí)驗(yàn)時(shí),先通入甲烷,然后再點(diǎn)燃裝置E中的酒精燈,其目的是_________。②裝置F中的試劑為___________。③實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: 裝置 實(shí)驗(yàn)前裝置的總質(zhì)量/g 實(shí)驗(yàn)后裝置的總質(zhì)量/g E 150.0 147.2 F 156.6 158.4 G 256.8 25709 H(不包括氣球)100.0 100.0 若裝置E中CuO全部被還原為銅,則由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可確定該實(shí)驗(yàn)條件下,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。 17.(8分)三氯氧磷(POCl3)廣泛用于農(nóng)藥、醫(yī)藥及阻燃劑的生產(chǎn)工業(yè)等,工業(yè)制備三氯氧磷的過程中會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品亞磷酸(H3PO3)。 (1)三氯氧磷可通過氯化水解法制備,由三氯化磷、水、氧氣加熱反應(yīng)生成,則該反應(yīng)中另一產(chǎn)物的化學(xué)式為___________。 (2)已知H3PO3為二元弱酸。某溫度下,0.1mol/L的H3PO3溶液中c(H+)=2.5×10-2 mol/L,則該溫度下H3PO3的第一步電離的平衡常數(shù)Kal=___________(H3PO3的第二步電離忽略不計(jì),保留兩位有效數(shù)字)。(3)亞磷酸具有強(qiáng)還原性,可將Cu2+還原為金屬單質(zhì),亞磷酸與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。 (4)工業(yè)上生產(chǎn)三氯氧磷的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生含磷廢水(主要成分為H3PO3、H3PO3)。向廢水中先加入適量漂白粉,再加入生石灰調(diào)節(jié)pH 將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀并回收。若處理后的廢水中c(PO43-)=4×10-7 mol/L,則溶液中c(Ca2+)=_____mol/L[已知Ksp Ca3(PO4)2〕=2×10-29 ] 18.(10分)某地今年啟動(dòng)11項(xiàng)工程治理氮磷污染,以保護(hù)空氣環(huán)境和飲用水源。下面是有關(guān)氮污染防治及處理方法。據(jù)此回答下列問題: (1)三效催化劑是最常見的汽車尾氣催化劑,能同時(shí)凈化汽車尾氣中的CO、CxHy、NOx,其催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖A 所示,化合物X可借助傅里葉紅外光譜圖(如圖B 所示)確定。 從最終排放的氣體看,氮元素將______(填“被氧化”或“被還原”);若NOx中,NO、NO2的體積之比為1:1,寫出生成X 的化學(xué)方程式:____________。 (2)已知CO可將NO轉(zhuǎn)化為N2,某研究小組在實(shí)驗(yàn)室研究反應(yīng)條件對(duì)NO 轉(zhuǎn)化率的影響。 ①由圖1可知CO的百分含量越高,NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率越__________(填“高”或“低”)。 n(NO)?1n(CO)②當(dāng)時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化如圖2所示,則應(yīng)控制反應(yīng)的最佳溫度在___左右。 (3)在催化劑存在的條件下,用H2將NO還原為N2。已知: 則氫氣和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵獾臒峄瘜W(xué)方程式是____________。 (4)氨氣一氮氧化物燃料電池可用于處理氮氧化物,防止空氣污染,其裝置如圖所示。通入氮?dú)獾碾姌O為_____(填“正極”或“負(fù)極”)。負(fù)極的電極反應(yīng)式為_____。 19.(9分)從含銅豐富的自然資源黃銅礦(主要成分為CuFeS2)中冶煉銅的工藝流程如下: 已知:CuFeS2+3CuCl2=4CuCl+FeCl2+2S(1)若“過濾1”所得濾液中只含F(xiàn)eCl2,則將其在空氣中加熱蒸干、灼燒后,所得固體的化學(xué)式為___________。(2)“除硫”時(shí)加入濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。(3)“過濾3”所得濾液中可以循環(huán)使用的物質(zhì)為____________。 (4)冶煉工藝還可以將精選后的黃銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~,發(fā)生的反應(yīng)為 高溫 高溫 6CuFeS2+13O23Cu2S+2Fe3O4+9SO2、Cu2S+O22Cu+SO2。此工藝與前一工藝相比主要缺點(diǎn)有______________(任答一點(diǎn))。 (5)銅溶解于H2O2和H2SO4的混合溶液中可制備CuSO4。測(cè)定溶液中Cu2+濃度的方法:準(zhǔn)確量取V1mL溶液于錐形瓶中,調(diào)節(jié)pH至3~4,加入過量KI溶液,充分反應(yīng)后,滴加2滴淀粉溶液,再慢慢滴加cmol/L的Na2S2O8標(biāo)準(zhǔn)溶液至恰好完全反應(yīng),消耗Na2S2O8標(biāo)準(zhǔn)溶液V2mL。上述過程中發(fā)生的反應(yīng)為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、2S2O82-+I2=S4O82-+2I-。①“恰好完全反應(yīng)”時(shí)溶液的顏色變化為_________。 ②溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為________(用含c、V1、V2的代數(shù)式表示)mol/L?!具x考題】 三、(本題包括2小題,每小題15分,只能選擇一題作答)20.(15分)(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))硼及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途非常廣泛?;卮鹣铝袉栴}:(1)基態(tài)硼原子核外電子排布式為________,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子有______個(gè)。 (2)B4C可用于寶石等硬質(zhì)材料的磨削、研磨等,其熔點(diǎn)為2350℃,沸點(diǎn)為3500℃,B4C屬于_________晶體。 (3)層狀硼酸鈹?shù)慕M成為H2BeB4O8。其中Be、B、O的電負(fù)性從大到小的順序?yàn)開______;Be、B、O的第一電離能從大到小的順序?yàn)開__________。 (4)硼砂中陰離子B4O72-的結(jié)構(gòu)如圖所示,硼原子的雜化方式為________。 (5)NaBH4是有機(jī)合成中常用的還原劑,與BH4-具有相同空間形狀和鍵合方式的分子或離子有___________(任寫一個(gè))。 (6)一種由硼和釤(Sm)形成的拓?fù)浣^緣體的結(jié)構(gòu)如圖所示,已知晶胞常數(shù)a=413.3 pm,則晶體的密度為__________g/cm3。 21.(15分)(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))異甘草素(isoliquiritigenin)常用作化妝品助劑、食品添加劑等。以間苯二酚為原料合成抗腫瘤藥物異甘草素的一種合成路線如下: 回答下列問題: (1)下列關(guān)于異甘草素的說法正確的是_______(填字母)。a.屬于芳香族化合物 b.能發(fā)生水解反應(yīng)和加成反應(yīng) c.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) d.lmol異甘草素最多能與4molNaOH反應(yīng) (2)B中官能團(tuán)的名稱為___________。反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_______。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________。 (4)具有兩種官能團(tuán)的三取代芳香族化合物W是B的同分異構(gòu)體,W能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1 molW最多可消耗2molNaOH,則W的結(jié)構(gòu)(不含立體異構(gòu))共有________種,其中核磁共振氫譜為五組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。 (5)參照上述合成路線,以甲醛和丙酮為原料,設(shè)計(jì)制備2—戊烯的合成路線(無機(jī)試劑任選):________________________________。 1-5:DBAAC 6-10:DCDBC 11-14:BACB 15.(1)①+3(1分) ②NaHSO3(2分) ③HCOOH+ 2SO2+2NaOH =Na2S2O4+CO2+2H2O(2分)(2)①3S2O52-+ 2Cr2O72-+10H+=6 SO42-+ 4Cr3+ +5H2O(2分) ②1×10-5(2分)16.(1)①分液漏斗(1分) ②a→e→f→d(2分)(2)①排除裝置中的空氣(1分) ②濃硫酸(1分) ③2CH4+7CuO===7Cu+CO+CO2+4H2O(2分)17.(1)HCl(2分)(2)8.3×10-3(2分)(3)H3PO3+CuSO4+H2O=Cu↓+H3PO4+H2SO4(2分)(4)5×10-6(2分)18.(1)被還原(1分);BaO+NO+NO2+O2=Ba(NO3)2(2分) (2)①高(1分) ②900 K(l分)(3)2NO(g)+2H2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-734.7 kJ.mol-1(2分)(4)負(fù)極(1分);2NH3-6e-=N2+6H+(2分)19.(l)Fe2O3(1分) (2)CuCl+Cl-=[CuCl2]-(2分)(3)HC1和CuCl2(2分)(4)會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的SO2氣體(或能耗高等合理答案)(1分) cV2V(5)①藍(lán)色變?yōu)闊o色并且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色(1分) ②1(2分) 20.(l)lS22S22p1(l分);5(2分) (2)原子(1分) (3)O>B>Be(2分);O>Be>B(2分)(4)sp3和sp2(2分) (5)CH4(或NH4+或SiH4)(2分) (6)5.08(3分)21.(l)ac(2分)(2)(酚)羥基和羰基(2分);取代反應(yīng)(1分) (3)(2分) (4)6(2分);(或)(2分) (5)(4分) 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 高一語文試卷(A卷) 考生須知: 1.全卷分試卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。試卷共6頁,有五大題,26小題,滿分120分??荚嚂r(shí)間120分鐘。 2.本卷答案必須做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相應(yīng)位置上,做在試卷上無效。 試卷Ⅰ 一、(共39分,每小題3分) 1.下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是() A.孱頭(càn)挫折(chuō)恫(tòng)嚇淺嘗輒止(zh?).... B.門框(kuàng)軀殼(qiào)犄角(jī)繁蕪叢雜(wú).... C.奢靡(mǐ)思量(liàng)侈(chǐ)談惻隱之心(ca).... D.肖像(xiāo)攻訐(ji?)牛虻(máng)荷(ha)槍實(shí)彈 .... 2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A.但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出來東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。 B.他和他哥哥合開了一家店,店房有兩間打通的鋪面,座落在倫敦西區(qū)的一條新式街道上。 C.即使有時(shí)這個(gè)民族的某個(gè)或某些成員會(huì)釀出某些獨(dú)特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社會(huì)力量的威懾,不是迅速消聲匿跡,便是陷于孤芳自賞。 D.暮藹沉沉,辛德勒默默走到整理好的幾只箱子前,打開其中一只看了看,里面裝滿了成沓的鈔票。 3.下列橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() ①群眾看見了伽西莫多赤裸的駝背,突起的胸脯,長著許多硬皮和汗毛的肩膀,便出一陣哄笑。 ②馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。 ③他細(xì)看我這雙俄國皮靴,看了好久,臉上似乎恢復(fù)了氣色。 A.暴發(fā)盡管但是鎮(zhèn)定 B.爆發(fā)甚至而且鎮(zhèn)靜 C.暴發(fā)甚至而且鎮(zhèn)定 D.爆發(fā)盡管但是鎮(zhèn)靜 4.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A革命時(shí)期也是如此。 B.短信寫手曾是“十大新興職業(yè)之一”花。 C.自由和平等的爽朗秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。 D. 5.下列各句語意明確、沒有語病的一句是() A.新裝修的房子甲醛大多超標(biāo),引發(fā)甲醛超標(biāo)的主要原因是居民不合理的裝修造成的。 B.很多人利用“國慶”長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)批示。 C.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來了一股清新的氣息。 D.市長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的突破。 6.給下列語句排序,正確的一項(xiàng)是() ①總之,我們要拿來。②那么,主人是新主人。宅子也就會(huì)成為新宅子。③我們要或使用,或存放,或毀滅。④沒有拿來的,人不能自成為新人;沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。⑤然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。 A.①②③④⑤B.①⑤④③②C.③②④⑤①D.①③②⑤④ 7.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是() A.他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時(shí)才給以回敬。 B.這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。 C.傳統(tǒng)不是可以隨氣溫變化而穿脫的外衣,甚至也不是可以因發(fā)育而定期蛻除的角質(zhì)表皮。 D.伽西莫多又顯出筋疲力盡的樣子,他臉上的呆笨表情變成了痛苦和懊喪,他閉上獨(dú)眼,把頭垂在胸前,仿佛死去了似的。 8.下列對(duì)課文節(jié)選語句的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.“人們不可能時(shí)常到他那里去,因?yàn)樗龅难プ臃浅=?jīng)穿,一時(shí)穿不壞的——他好像把靴子的本質(zhì)縫到靴子里去了。”(《品質(zhì)》)——贊揚(yáng)了格斯拉制作的靴子質(zhì)量好,由于靴子經(jīng)穿,人們也就不常到他的店里去,這是他生意下滑的主要原因,人物命運(yùn)因此發(fā)生轉(zhuǎn)折。 B.“童子莫對(duì),垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧,如助余之嘆息?!保ā肚锫曎x》)——文章結(jié)尾寫秋蟲的和鳴,更襯出歐陽修的感概與孤獨(dú),同時(shí)給文章增添了感染力。 C.正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)。(《在馬克思墓前的講話》)——通過類比,突出馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律,如同達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn),都是劃時(shí)代的貢獻(xiàn);從“繁蕪叢雜”“掩蓋”中可體會(huì)到馬克思洞見這一切的敏銳眼光和過人智慧。 D.美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。(《我有一個(gè)夢(mèng)想》)——用“空頭支票”來比喻美國政府的虛假承諾,同時(shí)也暗含了民眾的公民權(quán)利必須得到政府兌現(xiàn)的意味,演講用語形象生動(dòng)。 9.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是() A.頒白者不負(fù)戴于道路矣B.張良出,要項(xiàng)伯 C.相如張目叱之,左右皆靡D.?dāng)抠D財(cái)以送其行 10.下列各句中,加點(diǎn)詞的活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是() A.日與北騎相出沒于長淮間B.晉軍函陵,秦軍泛南 .. C.天之于物,春生秋實(shí)D.舍相如廣成傳 .. 11.下列各句中,加點(diǎn)詞語的意義和現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是() A.養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也B.璧有瑕,請(qǐng)指示王 .... C.行李之往來,共其乏困D.劍閣崢嶸而崔嵬 .... 12.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是() A.請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂以資政殿學(xué)士行 .. B.懷帝閽而不見未有封侯之賞,而聽細(xì)說 .. C.因賓客至藺相如門謝罪因擊沛公于坐 .. D.欲勿予,即患秦兵之來但聞人馬之行聲 .. 13.下列各句的句式,與例句句式相同的一項(xiàng)是() 例句:秦城恐不可得,徒見欺 A.計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者B.則無望民之多于鄰國也 C.為巡船所物色D.騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗 二、(共15分,每小題3分) (二)閱讀下面的文字,完成16—18題。(共9分,每小題3分) (三)閱讀下面的文言文,回答19—20題。(6分,每小題3分) 由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近,而又有剪發(fā)杜門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴于朝廷,... 贈(zèng)謚褒美,顯榮于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士無不有過而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領(lǐng),以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?故余與同社諸君子,哀斯. 墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。 17.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)() A.佯狂不知所之者動(dòng)詞,到,往 . B.忠義暴于朝廷顯露 . C.視五人之死看待. D.安能屈豪杰之流?使屈身,傾倒 . 18.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是() A.本段用五人之死同“高爵顯位”獲罪后的丑行作對(duì)比,突出五人不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神。最后假設(shè)五人碌碌而生同他們的死義行動(dòng)作比較,贊揚(yáng)他們死得其所。 B.張溥在本文中不但生動(dòng)地記述了斗爭(zhēng)的過程,肯定了斗爭(zhēng)的重大意義和不朽功績,而且特別強(qiáng)調(diào)“匹夫之有重于社稷”。 C.“四方之士”,“過而拜且泣”,“豪杰之流扼腕墓道,發(fā)其志士之悲”是為了表現(xiàn)對(duì)“五人”的同情、仰慕和學(xué)習(xí)的崇高感情,號(hào)召人們向“五人”學(xué)習(xí),繼續(xù)跟閹黨余孽作斗爭(zhēng),這也正是張溥寫此文的目的。 D.巧妙地運(yùn)用對(duì)比,夾敘夾議,敘議結(jié)合,使得文章事、理、情交融并茂,不僅有很強(qiáng)的說服力,而且有很強(qiáng)的感染力。 試卷Ⅱ 請(qǐng)用藍(lán)、黑墨水筆或圓珠筆把答案寫在答卷Ⅱ上。 三、閱讀下面文字,完成21—23題。(8分) 106.內(nèi)景伊特滋哈克的辦公室白天 (特寫鏡頭)打字機(jī)啪啪地輕響,打印紙上,一個(gè)個(gè)熟悉的人名不斷出現(xiàn):卓斯納、維恩、羅斯納······辛德勒叼著香煙在一邊口述,伊特滋哈克緊張地做著記錄。 辛德勒:波爾德·費(fèi)佛堡、蜜拉·費(fèi)佛堡、保羅·史達(dá)吉······所有的兒童。(他走到伊特滋哈克的背后)有多少人了? 伊特滋哈克:400,不,450個(gè)。 辛德勒:不夠,還要,還要。 107.外景→內(nèi)景白天 辛德勒拎著一只皮箱從汽車中鉆了出來。 【鏡頭切至106】 辛德勒扔在繼續(xù)列他的名單。 【鏡頭切至105】 高斯的辦公室里,他打開那只皮箱,用顫抖的雙手撫摸著一沓沓嶄新的鈔票。 【鏡頭切至106】 伊特滋哈克和辛德勒忙得滿頭大汗。 辛德勒:現(xiàn)在有多少人了? 伊特滋哈克:大約有600人了。 辛德勒:還不夠。 108.內(nèi)景服裝加工廠白天 辛德勒正在勸說服裝廠老板加入他的行列。 (辛德勒的聲音提前進(jìn)入) 辛德勒:你如果按我說的去做,就會(huì)賺更多的錢。 老板(使勁搖著頭):我不相信。 辛德勒:你只需要為他們提供額外的衣食,可你我的人加起來能夠達(dá)到4000。這樣,他們就可以安全地生活了。 老板:不行,這絕對(duì)不行。 【鏡頭切回至106】 屋里煙霧繚繞,桌上滿是煙蒂,辛德勒在查看伊特茲哈克的名單,嘴里還叼著一根煙。伊特茲哈克:你究竟抽了多少煙? 辛德勒:很多。 伊特茲哈克(不住地咳嗽):你抽一支,我至少吸了半支。 【鏡頭切回至108】 老板:我已經(jīng)盡力了。 辛德勒;你所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 老板:我已經(jīng)山窮水盡了。 辛德勒:我對(duì)你很不滿意。 【鏡頭切回至106】 辛德勒:報(bào)下數(shù)目。 伊特茲哈克:850人左右。 辛德勒,什么左右,數(shù)清楚,到底有多少? 辛德勒捏著伊特茲哈克遞過來的名單,一張張仔細(xì)地查看。 辛德勒:把最后一張?zhí)顫M。 他把名單遞給伊特茲哈克。 伊特茲哈克:對(duì)這件事,高斯會(huì)怎么說?你只告訴他需要多少人,事就成了?(他好像突然明白了什么,停下手里的活兒,扭過身,盯著辛德勒) 辛德勒:如果你還在我那兒做事,必然會(huì)勸我不要這樣做。這事確實(shí)耗資巨大。好了,不談這事兒了。哈克,把最后一頁打完,留個(gè)空。 名單終于打印完畢。伊特茲哈克莊重地將最后一頁取下,緊握著這疊名單放置在胸前。他表情嚴(yán)肅而神圣。..... 伊特茲哈克:這名單是絕對(duì)的好事,它就意味著生存。 109.內(nèi)景高斯的辦公室白天 高斯(提前進(jìn)入):這頁下面有個(gè)錯(cuò)誤。 他指著辛德勒交給他的那份名單。 辛德勒:沒有錯(cuò)。我是想補(bǔ)一個(gè)名字,像她這樣訓(xùn)練有素的猶太女傭(插入畫面——海倫在地下室里忙這忙那)現(xiàn)在可不好找啊。 高斯:不,絕對(duì)不行。 辛德勒沒理會(huì)高斯的反應(yīng)。他從兜里掏出一副撲克,慢條斯理地洗著,然后“啪”地扔到高斯的辦公桌上。 辛德勒:賭一把21點(diǎn)怎么樣? 高斯(堅(jiān)決地)不。 辛德勒:你如果贏了,我給你7400馬克。如果剛開牌就是21點(diǎn),我給你14800馬克。要是我運(yùn)氣好,那海倫就上我的名單。 高斯(站起身):不,我不能拿海倫作賭注。 辛德勒:為什么? 高斯:這樣做不道德。 辛德勒:難道你忍心讓海倫在奧斯維辛集中營受折磨? 高斯:不,我決不會(huì)那么做。我會(huì)帶她回維也納,我需要她,她能使我得到解脫。與她白頭偕老是我的夢(mèng)想。 辛德勒:你瘋了?阿蒙,你不能帶她回維也納。 高斯(仿佛大夢(mèng)初醒一般):噢!你看我在想些什么,這當(dāng)然不可能。如果我是人,還有惻隱之心的話,就會(huì)在林子里給她一槍,免得她遭受更多痛苦。我想我力所能及的只有這些。 辛德勒失望至極,無可奈何地伸手去抓牌,高斯突然攔住他,用手指了指。 高斯:你說開牌21點(diǎn)給多少來著?14800馬克嗎? 19.鏡頭108劃線處描寫辛德勒抽煙的細(xì)節(jié)有什么作用?(2分) 20.在106—108鏡頭中,導(dǎo)演讓場(chǎng)景相互交叉是為了達(dá)到怎樣的效果?(2分) 21.在109鏡頭中,高斯對(duì)海倫的去留問題的轉(zhuǎn)變說明了什么?劇本塑造高斯這個(gè)人物形象有什么作用?(4分) 四、(共18分) (一)閱讀下面這首詞,回答22、23題。(6分) 菩薩蠻·塞上秋望 (清)馮云驤 龍沙落日山銜水,登臺(tái)悵望寒云里。獵騎返城西,秋風(fēng)大將旗。 飛蓬迷鳥路,白雁哀鳴去。絕塞易黃昏,孤城早閉門。 22.詞的上闋通過哪些意象呼應(yīng)了詞題?這些意象的描寫有何作用?(2分) 23.一般說來,詞的下闕應(yīng)抒發(fā)情感,可文中卻看不到直抒胸臆的句子。請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析下闕抒發(fā)了怎樣的思想感情。(4分) 24.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(任選4小題)(4分) (1),秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》) (2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗。(李白《蜀道難》) (3),潦倒新停濁酒杯(杜甫《登高》) (4)臣所以去親戚而事君者。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》) (5),此時(shí)無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》) (6)尋尋覓覓,冷冷清清。(李清照《聲聲慢》) 25.將《五人墓碑記》(節(jié)選)中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) ①或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近(2分) ②亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。(2分) 26.學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦一次唐詩宋詞朗誦會(huì),請(qǐng)你擬兩條標(biāo)語懸掛在會(huì)場(chǎng)上,以表現(xiàn)朗誦會(huì) ....的主題,營造氣氛。要求每句不少于個(gè)字,兩句話字?jǐn)?shù)相等,句式大體一致。(4分).....5................ 答: 五、作文(40分) 27.90后的你覺得自己的青春年華像什么?有人說像一株草,有人說像一朵花,有人說像一首詩,有人說像一支歌,有人說像一團(tuán)火,也有人說像一只貓······不管是草樣年華還是花樣年華,一定各有各的精彩。請(qǐng)以“______樣年華”為題,寫一篇文章。 要求:①立意自定,角度自選,文體不限。②不少于700字。③不要套作,不得抄襲。第五篇:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一語文試卷