第一篇：宜陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)保護(hù)環(huán)境愛我家園主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案初稿1

保護(hù)環(huán)境、愛我家園主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得家園環(huán)境，但是廢水、污水、亂停亂放、垃圾成堆侵蝕了她，環(huán)境污染以為及到人類的健康與生存。保護(hù)家園，就是保護(hù)自己：熱愛家園就是熱愛生命。從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起從拾起一片垃圾，當(dāng)好一個(gè)監(jiān)督員做起，制止身邊不文明行為，為建設(shè)“美麗宜陽”出一份力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員通過查資料、搞調(diào)查，了解家鄉(xiāng)環(huán)境狀況，認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)人們生活和健康的危害性，做一些記錄和創(chuàng)作、用手中的筆描繪美麗宜陽、描繪美好未來，并將廢棄物變廢為寶再次利用節(jié)約能源創(chuàng)造美好環(huán)境。

2、在搜集資料的基礎(chǔ)上，隊(duì)員精心編排節(jié)目，使活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)出環(huán)境保護(hù)愛我家鄉(xiāng)思想，用表演的形式表現(xiàn)大自然的美，以及環(huán)境對(duì)人類的重要性和新時(shí)期的少年兒童用自己的實(shí)際行動(dòng)改變家鄉(xiāng)改變自己生活環(huán)境決心和信心。

活動(dòng)過程：

校門口大隊(duì)部人員排成兩隊(duì)一隊(duì)鮮花迎接，另一小隊(duì)為領(lǐng)導(dǎo)和來賓戴紅領(lǐng)巾，進(jìn)場(chǎng)前各隊(duì)進(jìn)行拉歌比賽，各中隊(duì)準(zhǔn)備特色道具高呼班級(jí)口號(hào)

接下來由大會(huì)部學(xué)生引領(lǐng)來賓進(jìn)場(chǎng)，全體起立高呼歡迎歡迎！并有引領(lǐng)員將各位來賓們引入正席觀看主題隊(duì)會(huì)

做好后

大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員：

同學(xué)們今天我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來啦這么多的客人到來大家高興嗎？ 同學(xué)回答：高興！

輔導(dǎo)員：

當(dāng)我們見到客人到來我們應(yīng)該說什么哪？

同學(xué)們回答：

你好！

輔導(dǎo)員：

那好現(xiàn)在讓我們一起大聲說：你好叔叔阿姨，歡迎您！

同學(xué)們跟著說：你好叔叔阿姨，歡迎您！

輔導(dǎo)員：

同學(xué)們春天是美好的，有綠樹有紅花，大自然給了我們美麗的生活家

園，我們應(yīng)該怎樣做呀？我們應(yīng)該保護(hù)她愛護(hù)她。

輔導(dǎo)員：

同學(xué)們太棒了

本次主題隊(duì)會(huì)就是《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》現(xiàn)在請(qǐng)你們開始你們的主題隊(duì)會(huì)請(qǐng)各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

各中隊(duì)長(zhǎng)將人數(shù)匯報(bào)個(gè)聯(lián)合中隊(duì)

（一一中隊(duì)?wèi)?yīng)到實(shí)到）

然后有個(gè)聯(lián)合中隊(duì)將人數(shù)匯報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)（一年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)?wèi)?yīng)到實(shí)到）

按順序次從一年級(jí)中隊(duì)匯報(bào)到六年級(jí)中隊(duì)

最后由大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)（大隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)驗(yàn)小學(xué)本次主題隊(duì)會(huì)應(yīng)到

人數(shù)和實(shí)到人數(shù)）請(qǐng)指示

輔導(dǎo)員：

人數(shù)符合要求可以開始你們的活動(dòng)

活動(dòng)開始掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)：

甲：自古以來，人類居住在這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球上，每一片綠葉，每一朵鮮花，都是地球?qū)θ祟惖暮駩邸?/p>

乙：浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千古老的璀璨的歷史與文明。丙：藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得家園環(huán)境

?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己：熱愛家園就是熱愛生命

合《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：出旗、奏樂、敬隊(duì)禮！

乙：禮畢！唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱

丙：第一個(gè)節(jié)目開始

甲：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，換秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任

乙：我們用愛心去關(guān)注身邊的環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)來肩負(fù)起環(huán)保的重任

丙：從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起、從撿拾一片垃圾做起，?。寒?dāng)好一個(gè)監(jiān)督員做起，制止身邊不文明行為，合：為建設(shè)“美麗宜陽”奉獻(xiàn)一份力量

甲：呼號(hào)。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員齊答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！乙：退旗。奏樂、敬禮！

合：宜陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

大隊(duì)長(zhǎng)：《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》主題隊(duì)會(huì)結(jié)束請(qǐng)指示

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，首先我要祝賀本次大隊(duì)會(huì)開的圓滿成功，其次要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)心和支持，感謝各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，感謝各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的積極配合，精心準(zhǔn)備，在這里，我代表我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所有少先隊(duì)員感謝你們：你們辛苦了！我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊(duì)活動(dòng)一定會(huì)開展的更加多姿多彩，我校的少先隊(duì)員會(huì)更加的健康上進(jìn)，隊(duì)員們，美麗的家園需要我們共同努力，用我們的實(shí)際行動(dòng)來改變未來美好的生活。請(qǐng)你們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，做新一代優(yōu)秀好少年！少先隊(duì)員們，努力吧！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)議室休息

少先隊(duì)工作匯報(bào)會(huì)

地點(diǎn)：會(huì)議室

活動(dòng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員做工作匯報(bào)

宜陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第二篇：《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案專題

活動(dòng)目標(biāo)：

德育目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。

知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制定方案，物質(zhì)準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員的聯(lián)系。

活動(dòng)過程：

1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生通過觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)問題，思考環(huán)保寄語，并想一想，我們?cè)鯓雍椭参锝慌笥选?/p>

2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識(shí)牌。以班級(jí)為單位，利用活動(dòng)課時(shí)間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

3、舉辦環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)講座。邀請(qǐng)環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進(jìn)行講座。

4、征文比賽。在三年級(jí)組內(nèi)開展征文活動(dòng)，征文以環(huán)境保護(hù)為題，形式、體裁不限，文章不超過500字，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

5、繪畫比賽。在三年級(jí)組內(nèi)開展繪畫比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上，選送兩件參加年級(jí)內(nèi)小制作展覽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

7、開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。以班級(jí)為單位先進(jìn)行初評(píng)，然后每班選派xxxx參加半決賽，最后評(píng)選出前四個(gè)班級(jí)參加決賽。評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)各一個(gè)，環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

8、到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、小制作評(píng)選等獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀及證書，并召開“大家講環(huán)?！敝黝}班隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)總結(jié)：

這次系列化、持久性的“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”綜合實(shí)踐活動(dòng)，歷時(shí)近3個(gè)月，我們主要有以下收獲：

1、通過聽講座，同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時(shí)間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2、在征集環(huán)保寄語活動(dòng)中，訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道：“爭(zhēng)做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長(zhǎng)”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3、在瘦西湖公園游園活動(dòng)中，學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊(duì)會(huì)展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5、征文、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及成功感。

第三篇：勤儉節(jié)約愛我家園主題隊(duì)會(huì)

勤儉節(jié)約愛我家園主題隊(duì)會(huì)

4.3一、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)約，愛我家園

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

3、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，倡導(dǎo)合理消費(fèi)健康生活。

一、活動(dòng)開始：

1、中隊(duì)長(zhǎng)致詞：

2、組織活動(dòng)：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員——

（）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)人，報(bào)告完畢。請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們這一次中隊(duì)活動(dòng)取得圓滿的成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！下面我宣布：《勤儉節(jié)約愛我家園》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

出——旗，敬禮；禮畢！

唱隊(duì)歌，全體隊(duì)員請(qǐng)坐，有請(qǐng)主持人出場(chǎng)。

二、活動(dòng)過程

第一環(huán)節(jié)“走進(jìn)生活，感悟幸?！?/p>

（播放課件，展示同學(xué)們的幸福生活生活：家居、服飾、學(xué)習(xí)、過生日、郊游、就餐等）

主持人甲： 秋天即將過去，陽光和細(xì)雨帶著那一片片落葉，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，我們的生活多么幸福，我們的童年多么快樂！

主持人乙請(qǐng)欣賞：第一小隊(duì)及輔導(dǎo)員老師表演的舞蹈《我們的生活多么幸?！?/p>

第二環(huán)節(jié) 名人節(jié)約故事

主持人乙：是啊，我們生活在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)，我們成長(zhǎng)在物質(zhì)生活極其豐富的嶄新時(shí)代。

主持人甲：勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，似乎在我們這些90后的生活與思想中漸漸淡忘，主持人乙：勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，仿佛只是曾經(jīng)困苦生活的代名詞。

甲：生活富裕了，我們到底要不要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德呢？

乙： 生活幸福了，我們是應(yīng)該鋪張浪費(fèi)、盡情享受，還是要勤儉節(jié)約、珍惜生活？

A：當(dāng)然要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，珍惜我們今天來之不易的幸福生活啦。B：無論條件發(fā)生了怎樣的變化，勤儉節(jié)約這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不能丟。

丟棄了，我們就會(huì)在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在鋪張浪費(fèi)中沉落了。

A：有請(qǐng)第二小隊(duì)張思之同學(xué)為大家講一講周總理勤儉節(jié)約的故事。

C：《周總理的節(jié)儉生活》

第三環(huán)節(jié)“要節(jié)約，還是要享受”

A：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。胡錦濤總書記號(hào)召我們樹立社會(huì)主義榮辱

觀，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

最近在我們第三小隊(duì)中就發(fā)生了這樣一件事：

第三小隊(duì)表演小品：《鞋子的故事》（穿新鞋，比名牌）；

B（：同學(xué)們，你們給他們?cè)u(píng)評(píng)理，到底誰說的有道理呢？

小小辯論會(huì)：要節(jié)約？還是要享受？

第四環(huán)節(jié) “勤儉節(jié)約，創(chuàng)造快樂”

甲：同學(xué)們說的太好了。雷鋒叔叔有句名言：“在工作上，要向積極性最高的同

志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

乙：這是雷鋒的座右銘。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在他短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴(yán)格要求自己，為我們樹立了光輝的榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。

丙：勤儉節(jié)約不是一種使人痛苦的事。相反，它會(huì)給我們帶來許多生活的快樂，增添許多健康的情趣。

請(qǐng)看：我們第四小隊(duì)在開展節(jié)能活動(dòng)中取得的成果吧！

（第四小隊(duì)：成果展示活動(dòng)——我是勤儉節(jié)約小能手）

第五環(huán)節(jié)“倡導(dǎo)節(jié)約，創(chuàng)造未來”

A：很高興看到我們中隊(duì)有這么多同學(xué)重視從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，我們還要把好的做法進(jìn)行推廣和宣傳，使我們的學(xué)校成為一所節(jié)能型的學(xué)校，使我們每個(gè)石竹小學(xué)生都爭(zhēng)做節(jié)約標(biāo)兵。

B（莫俊焯）我們第五小隊(duì)代表中隊(duì)全體少先隊(duì)員草擬了一份《勤儉節(jié)約倡議書》，我來宣讀一下。

（小隊(duì)齊說）這份倡議書寫得好，我們小隊(duì)支持你！

（全班齊應(yīng)）對(duì)，我們大家支持你！

A：請(qǐng)聽表演唱《勤儉節(jié)約歌》（由《北京歡迎你》改編）

三、主持人和中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)

A：進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要

內(nèi)容。

B：節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族

品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

A：越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為

榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神，見諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!

B：讓我們?cè)趯?duì)旗下宣誓——（齊）以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!中隊(duì)長(zhǎng)：在不知不覺中我們的隊(duì)會(huì)已接近尾聲，讓我們以熱烈的掌聲

歡迎輔導(dǎo)員老師講話！

四、輔導(dǎo)員老師總結(jié)講話

隊(duì)員們，你們的這次主題中隊(duì)會(huì)開展得非常成功。老師深深地被感染，被感動(dòng)，因?yàn)榍趦€節(jié)約的種子已經(jīng)在你們心中生根、發(fā)芽，老師發(fā)現(xiàn)，你們長(zhǎng)大了，變得懂事了。懂得珍惜生活，創(chuàng)造快樂。建設(shè)節(jié)能型社會(huì)，要靠你、我，我們大家的努力。我相信，勤儉節(jié)約會(huì)成為全社會(huì)的共識(shí)，會(huì)成為一種社會(huì)的責(zé)任，一種價(jià)值的追求，一種生活的時(shí)尚

第四篇：《保護(hù)環(huán)境,愛我家園》主題班會(huì)活動(dòng)方案

《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、激勵(lì)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班、愛家的思想感情。

2、讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

2、調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。

3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。

4、準(zhǔn)備小品，快板，兒歌，歌曲。

5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。

6、投影片、錄音機(jī)、頭飾。

三、活動(dòng)過程 老師導(dǎo)言：

同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛我家園》的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。

同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。

《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》活動(dòng)現(xiàn)在開始。主持人乙：

火燒坪是湖北省高山蔬菜第一鄉(xiāng)，是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一小組同學(xué)介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。主持人甲：

作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會(huì)為火燒坪經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。主持人乙；

由于大面積的開荒，造成水土流失嚴(yán)重，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我鄉(xiāng)的環(huán)境狀況日益惡化。主持人甲：

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)看小品《兩棵樹》 主持人乙：

下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。主持人乙：

我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)聽快板《保護(hù)環(huán)境》。主持人甲：

從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么設(shè)想和打算呢？請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法。主持人乙：

同學(xué)們，你們的想法和見解，讓我們大開眼界！主持人甲乙：

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽《拍手歌》 主持人甲：

你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。主持人乙：

下面請(qǐng)各小組代表匯報(bào)交流。主持人甲：

請(qǐng)老師總結(jié)： 老師；

同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開的很好。通過今天的活動(dòng)，充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們知道了保護(hù)環(huán)境的重要意義。人類只有一個(gè)地球，人類共同擁有一個(gè)地球；我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護(hù)我們的家園吧！。

學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。主持人乙：

人類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來吧！主持人甲：

最后讓我們朗誦兒歌《人人從我做起來》結(jié)束這次班會(huì)。（全體起立）主持人甲乙：

《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》為主題的班會(huì)到次結(jié)束

第五篇：(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)保護(hù)環(huán)境、愛我家園

保護(hù)環(huán)境、愛我家園

——江兜小學(xué)德育實(shí)踐課程設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)對(duì)象：

小學(xué)各年級(jí)段

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．德育目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。

2．知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

3．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

制定方案，物質(zhì)準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員的聯(lián)系。

四、活動(dòng)過程

1．征集環(huán)保寄語：調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生通過觀察、思考，想一想，我們?cè)鯓雍椭参锝慌笥选?．參觀環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識(shí)牌：以班級(jí)為單位，利用活動(dòng)課時(shí)間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。（低年級(jí)）3．舉辦環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)講座。

4．征文比賽：征文以環(huán)境保護(hù)為題，形式、體裁不限，一、二年級(jí)為低年級(jí)組，文章不超過200字；

三、四年級(jí)為中年級(jí)組，文章不超過500字；五六年級(jí)為高年級(jí)組，文章不超過800字，每組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

5．繪畫比賽：比賽分低、中、高年級(jí)組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

6．廢舊物品小制作：參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上，選送二件參加校級(jí)小制作展覽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

7．開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽：以班級(jí)為單位先進(jìn)行初評(píng)，然后每班選派三個(gè)代表參加半決賽，最后評(píng)選出前四個(gè)班級(jí)參加決賽。評(píng)選出優(yōu)勝

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隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)各一個(gè)，環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

8．頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、小制作評(píng)選等獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀及證書，并召開“大家講環(huán)?！敝黝}班隊(duì)會(huì)。

五、活動(dòng)總結(jié)

1．通過聽講座，同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時(shí)間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2．在征集環(huán)保寄語活動(dòng)中，訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道：“爭(zhēng)做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長(zhǎng)”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3．在天生實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美，班隊(duì)會(huì)展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4．易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5．征文、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及成功感。

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