第一篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員工作制度

博湖縣第三小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作制度及職責(zé)

一、幫助學(xué)校開展依法治?；顒?dòng)，制定各項(xiàng)管理制度，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道。

二、學(xué)校制訂法德教言計(jì)劃，指導(dǎo)法德教師業(yè)務(wù)，把法制教育德育教育結(jié)合起來，開展經(jīng)常性的法制教育。

三、深入學(xué)校和青少年比較集中的場(chǎng)所調(diào)查研究，掌握影響青少年健康成長(zhǎng)的不利因素；向有關(guān)部門提出治理意見。

四、落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，幫助學(xué)校做好“雙困生”和有劣跡學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

五、大力宣傳《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長(zhǎng)和教育教學(xué)息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，提高廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)水平和法制觀念。

中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)隊(duì)伍，例會(huì)制度是實(shí)施輔導(dǎo)員工作的保障。及時(shí)總結(jié)學(xué)生工作，溝通情況，研究問題，使輔導(dǎo)員工作更規(guī)范、更科學(xué)、更有成效，特建立輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度。

一、例會(huì)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，總結(jié)上階段的輔導(dǎo)員工作，安排下階段的輔導(dǎo)員任務(wù)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)員理論，研究解決輔導(dǎo)員工作中的具體問題。根據(jù)需要，邀請(qǐng)黨委書記、校長(zhǎng)參加。

二、校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要通過例會(huì)，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)學(xué)校、大、中隊(duì)的有關(guān)精神和工作安排。

三、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要將所負(fù)責(zé)的工作例會(huì)時(shí)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。對(duì)工作中出現(xiàn)的情況和需要解決的問題，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要首先提出個(gè)人的意見。與會(huì)輔導(dǎo)員對(duì)這些情況和問題，進(jìn)行認(rèn)真的討論和研究，共同商議解決的辦法。

四、在與會(huì)輔導(dǎo)員認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)有關(guān)工作和問題提出具體意見和處理辦法，最后形成會(huì)議決議。輔導(dǎo)員要按決議精神完成好各項(xiàng)工作。

五、每次例會(huì)要明確本月的主要工作，使輔導(dǎo)員的工作做到心中有數(shù)。

輔導(dǎo)員職責(zé)：

1、組織建設(shè)

做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊(duì)委員會(huì)召開每年一次的學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì)。

2、禮儀建設(shè)

加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范使用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、誓詞、鼓號(hào)、隊(duì)服、隊(duì)干部標(biāo)志等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)記，按規(guī)范舉行少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)的隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)檢閱式、升旗儀式、列隊(duì)儀式、離隊(duì)儀式等。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)

建立并使用好少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)陣地。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，強(qiáng)化少先隊(duì)干部隊(duì)伍管理。

5、開展大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)

開展好主題教育，節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)和紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。

6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作

結(jié)合全國(guó)和當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)組織的主題教育，通過開展以組織教育、雛鷹爭(zhēng)章、手拉手等為重點(diǎn)內(nèi)容的大隊(duì)活動(dòng)、聯(lián)合中隊(duì)會(huì)等有效途徑，幫助并促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)工作計(jì)劃。按照分年級(jí)工作內(nèi)容，制定中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期末進(jìn)行考核。每學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)成績(jī)顯著者予以表彰。

7、協(xié)助學(xué)校行政管理工作

博湖縣第三小學(xué)

2014年3月

第二篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員

少先隊(duì)工作調(diào)查問卷（中隊(duì)輔導(dǎo)員）

尊敬的輔導(dǎo)員老師，您好！

為充分了解當(dāng)前我市少先隊(duì)工作基本情況，誠(chéng)請(qǐng)您參與本次問卷調(diào)查。本問卷不署名，不涉及對(duì)學(xué)校和個(gè)人工作的評(píng)價(jià)。另外，所有的問題回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，務(wù)請(qǐng)真實(shí)答卷。謝謝您的合作和支持！

（以下問題，除特殊說明外，均為單選，請(qǐng)?jiān)诜系倪x項(xiàng)上劃“√”。有劃線的選項(xiàng)請(qǐng)將答案填寫在橫線上。）

1.個(gè)人基本情況：

年齡性別，已任中隊(duì)輔導(dǎo)員年。

2.學(xué)校是否經(jīng)常召開輔導(dǎo)員會(huì)議？

A 從不聽取

A 是B 否

4.學(xué)校是否每年召開少先隊(duì)代表大會(huì)？

A 是B 否

5.學(xué)校是否每學(xué)期召開大中隊(duì)換屆會(huì)議？

A 是B 否

6.您學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作（活動(dòng)）的研究、指導(dǎo)的情況是怎樣的？

A 行政會(huì)經(jīng)常研究、給予指導(dǎo)和支持B 有重大活動(dòng)或上級(jí)檢查時(shí)研究

C 交學(xué)校德育（教育）處室負(fù)責(zé)D 基本不管

7.您對(duì)學(xué)校隊(duì)組織建設(shè)的觀點(diǎn)是怎樣的？（可選兩項(xiàng)）

A 有必要健全和加強(qiáng)隊(duì)的組織B 與德育教育合并

C 沒有必要保留隊(duì)組織D 其它

8.您學(xué)校少先隊(duì)組織是否有紅領(lǐng)巾社團(tuán)？

A 有B 無

9.您學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)干部的任期是多長(zhǎng)？

A 一學(xué)年

A 支持B 一學(xué)期B 沒必要C 輔導(dǎo)員不滿意時(shí)改選 C 無所謂10.您對(duì)實(shí)行少先隊(duì)干部民主選舉與輪流任干結(jié)合制度持什么態(tài)度？

11.您學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是怎樣配備的？

A 學(xué)校行政聘任B 校長(zhǎng)直接任命C 公選

12.您每周用于少先隊(duì)工作時(shí)間為課時(shí)。B 每學(xué)期1-2次C 每學(xué)期3-5次D 每學(xué)期5次以上 3.學(xué)校聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員是否有正規(guī)儀式？

13.您學(xué)校怎樣進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員考核評(píng)定？

A 納入政教系列B 納入教學(xué)系列

C 納入其它系列D 少先隊(duì)工作業(yè)績(jī)納入考評(píng)E 少先隊(duì)工作業(yè)績(jī)不納入考評(píng)

14.請(qǐng)您寫出近年來少先隊(duì)的品牌活動(dòng)名稱（越多越好）。

15.您認(rèn)為少先隊(duì)工作對(duì)隊(duì)員的重要性？

A 非常重要B 比較重要C 一般

A 體驗(yàn)活動(dòng)B 益智類C 公益活動(dòng)

H 志愿服務(wù)D 不重要D 多余 16.您認(rèn)為什么類型的活動(dòng)最適合隊(duì)員們？（選三項(xiàng)）D 報(bào)告講座E 展覽展示 F 親近大自然 G 文體類

A是B否

18.您認(rèn)為學(xué)校開展少先隊(duì)工作（活動(dòng)）最大的問題或障礙是什么？請(qǐng)您按照自己的看法，給下列6項(xiàng)內(nèi)容排序，并把每項(xiàng)的英語字母按您排的順序填寫在數(shù)字后的橫線上：

A 升學(xué)壓力大，沒有時(shí)間

E 安全因素B 活動(dòng)形式不適合學(xué)生特點(diǎn)F 兼職輔導(dǎo)員工作負(fù)擔(dān)重 C 無明確的工作部署和要求D 輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定

G 其它

①②③④⑤⑥⑦

19.您是否參加過社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)？

A 是B 否

20.學(xué)校對(duì)于班級(jí)做好少先隊(duì)工作是否有額外的獎(jiǎng)勵(lì)？

A 有B 沒有

21.您覺得對(duì)于少先隊(duì)工作調(diào)研論文不感興趣的原因是？

A 學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作調(diào)研沒有要求

B 即使寫了在教育系統(tǒng)中也很難得到認(rèn)可

C 教師職稱晉級(jí)及其它重要評(píng)獎(jiǎng)不做條件

D 其它

22.您知道每年都有許多少先隊(duì)評(píng)選嗎，如果您沒讓隊(duì)員參與過可能是因?yàn)?？（多選）

A 活動(dòng)很浪費(fèi)時(shí)間B 不知道，沒人布置C 對(duì)學(xué)生來說影響不大D 沒考慮過

E 其它

23.如果安排少先隊(duì)工作培訓(xùn)，您是否想?yún)⒓樱?/p>

A 想?yún)⒓拥珱]有時(shí)間B 不想?yún)⒓覥 看學(xué)校安排D 無所謂I 主題班隊(duì)會(huì)J 其它17.學(xué)校是否定期普及少先隊(duì)知識(shí)：

24.如果學(xué)校開展鼓號(hào)訓(xùn)練，您是否會(huì)支持？

A 不支持，影響學(xué)生學(xué)習(xí)B 支持，但要合理安排C 充分支持，看學(xué)校安排

25、對(duì)于如何開展好班級(jí)少先隊(duì)工作，您有哪些想法和決策？

26、您對(duì)學(xué)校少先隊(duì)組織有什么意見和建議？

28、對(duì)于學(xué)校大、中、小隊(duì)干部管理，您有什么建議？

本次調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝您的參與。

第三篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們的少先隊(duì)又有新的隊(duì)員加入了，我謹(jǐn)代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，從今天起，你們就是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員了。每年的10月13日就是我們的建隊(duì)日?！吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是我們的隊(duì)歌，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的口號(hào)，紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是我們五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。當(dāng)你們每天要來上學(xué)的時(shí)候，一定要先戴好紅領(lǐng)巾，只要你還沒有離開我們的校園，你的紅領(lǐng)巾一定不可以摘下來，它將陪伴著我們每一個(gè)隊(duì)員一起學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)做人。

今天，你們戴上了這鮮血染成的紅領(lǐng)巾，就應(yīng)該想起當(dāng)年的紅軍叔叔；戴上它，就意味著一份榮譽(yù)、一份責(zé)任和一份使命。少先隊(duì)員們，你們知道嗎？今天陳老師站在這里，是代表著一名光榮的共青團(tuán)員。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國(guó)共產(chǎn)黨的委托，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的工作。引導(dǎo)你們聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。因此，我在這里向大家提出以下希望：希望每一位少先隊(duì)員從今以后，要倍加珍惜和愛護(hù)你們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，不斷為紅領(lǐng)巾增光添彩，讓它變得更加鮮艷奪目。

隊(duì)員們，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人, 讓我們時(shí)刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國(guó)的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國(guó)需要，我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報(bào)酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！

再一次祝賀你們！

第四篇：輔導(dǎo)員工作制度

輔導(dǎo)員工作制度

根據(jù)《大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》

《大學(xué)輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)》相關(guān)規(guī)定，為使 輔導(dǎo)員更好地履行工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)生輔導(dǎo)員工作 制度如下：

1．主題班會(huì)制重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生全面成長(zhǎng)成才，每月至少組織召開一次年級(jí)學(xué)生大會(huì)，每周至少召開一次學(xué)生骨干會(huì)，在此基礎(chǔ)上可結(jié)合所在學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)具體情況創(chuàng)造性地開展工作。

2.準(zhǔn)時(shí)到崗到班，嚴(yán)格做好每周末及其它節(jié)假日的輪班、值班工作。3.交流談心制 每學(xué)期至少與每位學(xué)生談心一次，每月至少要與重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生（如：學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、少數(shù)民族、心理問題、身患疾病等學(xué)生）談心一次，并做好相關(guān)記錄及信息反饋。

3．定期聽課制 深入學(xué)生課堂聽課（每周不少于三次），重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律，聽取任課教師意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的各種問題；每月對(duì)聽課情況進(jìn)行總結(jié)，每月底將聽課情況反饋給任課教師，并將總結(jié)報(bào)學(xué)生處和所在學(xué)院教務(wù)科。

4.深入宿舍制 要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍（每周不少于兩次），了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，與學(xué)生交心談心，解決學(xué)生的實(shí)際困難；指導(dǎo)督促學(xué)生圍繞濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的人際關(guān)系、優(yōu)美的生活環(huán)境的形成搞好宿舍建設(shè)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5.學(xué)業(yè)分析制 每學(xué)期開學(xué)前要對(duì)所帶學(xué)生分年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、寢室及重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)與分析，并在開學(xué)的第二周內(nèi)主持召開全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降、考試掛科的同學(xué)，要及時(shí)將其學(xué)習(xí)情況告知家長(zhǎng)。

6.家長(zhǎng)聯(lián)系制 與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系（每學(xué)期至少聯(lián)系一次），通報(bào)學(xué)生情況，聽取家長(zhǎng)意見，取得家長(zhǎng)支持，積極發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生教育的作用；對(duì)于學(xué)業(yè)完成有困難、身體和心理有疾病的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并保持經(jīng)常性的聯(lián)系，并做好相應(yīng)的記錄。

7.工作責(zé)任制 全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的教育管理，落實(shí)完成學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制所規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)；遇到重大問題和突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)工作處理預(yù)案及程序，及時(shí)匯報(bào)和處理。

8.信息檔案制 建立并不斷完善所帶學(xué)生的基本情況檔案，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭 情況、困難情況、心理變化、學(xué)籍變動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況、住宿情況等；建立與學(xué)生交流的信息平臺(tái)和溝通的渠道； 完成學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)所要求的各項(xiàng)工作。9.工作記錄制 每周對(duì)開展的工作進(jìn)行記錄；每學(xué)期應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際，制定工作 計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)；期末年底對(duì)工作進(jìn)行書面總結(jié)。

第五篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我宣布，巨嶼鎮(zhèn)校又有()名新少先隊(duì)員了。我代表全體輔導(dǎo)員老師向我們?nèi)Ｐ玛?duì)員表示衷心的祝賀。瞧，我們的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的。作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。對(duì)此，我對(duì)新隊(duì)員提出八點(diǎn)希望：

1、升降國(guó)旗要肅立，唱好國(guó)歌行好禮。

2、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)會(huì)愛，他人有難主動(dòng)幫。

4、刻苦學(xué)習(xí)靠自主，關(guān)心班級(jí)愛集體。

5、注意衛(wèi)生愛清潔，不丟雜物防污染。

6、尊敬老師和家長(zhǎng)，聽從教育服真理。

7、愛護(hù)公物護(hù)花草，破壞行為要?jiǎng)褡琛?/p>

8、尊老愛幼讓車座，公益勞動(dòng)要積極。

隊(duì)員們，讓我們時(shí)刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國(guó)的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國(guó)需要，我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報(bào)酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!最后，祝愿全體少先隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用你們的實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

2.各位新隊(duì)員們：

大家好!從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我為你們感到無比的幸福和自豪。

我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示忠心的祝賀!愿你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共-產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。我們的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的，我們要愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊(duì)員。并讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員們表示祝賀!宣誓

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

—宣誓人：××× 呼 號(hào)（舉起右拳）

老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。