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      下坪寄宿制小學(xué)走讀生管理制度

      時間:2019-05-15 12:30:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《下坪寄宿制小學(xué)走讀生管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《下坪寄宿制小學(xué)走讀生管理制度》。

      第一篇:下坪寄宿制小學(xué)走讀生管理制度

      下坪寄宿制小學(xué)走讀生管理制度

      為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育與管理,嚴(yán)防學(xué)校安全事故于未然,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的身心安全,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件精神和我校校情,擬此走讀生管理制度。

      1、須在家住宿的走讀生必由家長向班主任申請方可定為走讀。申請走讀的學(xué)生及學(xué)生家長必須與學(xué)校簽訂《走讀生安全協(xié)議書》。

      2、走讀生在校內(nèi)期間須嚴(yán)格遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,中途不得不請假走出校園或回家,凡事必須與班主任說明情況。

      3、班主任必須對走讀生嚴(yán)格進(jìn)行走讀安全教育與管理,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,并隨時與學(xué)生家長保持聯(lián)系,及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和安全狀況。

      4、班主任必須協(xié)助學(xué)校與走讀生家長簽訂走讀生安全協(xié)議書,并告知其安全責(zé)任內(nèi)容和學(xué)校要求,督促其家長自覺承擔(dān)安全責(zé)任義務(wù),履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

      5、凡不服從學(xué)校走讀生管理制度的“走讀生”,不得申請“走讀”;中途違返管理制度經(jīng)教育仍不服從的,取消走讀資格,收回學(xué)校寄讀,進(jìn)行統(tǒng)一管理。

      6、走讀生在走讀期間應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識和安全意識,注意交通安全。在走讀途中所發(fā)生的人身與財產(chǎn)安全問題,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

      7、走讀生在走讀期間“走讀證”應(yīng)隨身攜帶,一人一證。不得將“走讀證”借給他人使用。在出入校門時主動出示“走讀證”交門崗值班人員查驗。

      8、走讀期間妥善保存好自己的走讀證件,丟失后立即向班主任報告,班主任應(yīng)及時到政教處掛失,兩天后可重新申請新證件,以免被他人利用。

      政教處

      2011年10月27日

      第二篇:走讀生管理制度-

      云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院中專部

      走讀學(xué)生管理

      為提高我院教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)我院實際情況,對走讀學(xué)生的相關(guān)管理工作,特制定本規(guī)定:

      1、對于我院安寧校區(qū)部分學(xué)生在校期間需要辦理走讀的,本著有利學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步的原則,由走讀學(xué)生本人或家長提出走讀申請,并必須家長親自到校簽署意見,辦理相關(guān)走讀手續(xù)。(原則上要求離學(xué)校三公里以內(nèi)的方可辦理走讀)

      2、對走讀學(xué)生,學(xué)校不收取住宿費用,但經(jīng)辦理走讀手續(xù)后,不在允許另行辦理住宿手續(xù)或在校保留床位。走讀學(xué)生無論在校外還是在校外同樣應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)生在校正常上課和參加學(xué)校組織的活動時間內(nèi),由學(xué)校全面管理,嚴(yán)格考核,其它是時間內(nèi),不允許走讀學(xué)生在校長時間逗留并嚴(yán)禁走讀學(xué)生在校留宿。

      3、走讀學(xué)生在正常上課和活動以外的時間有家長負(fù)責(zé)管理。在此期間發(fā)生安全意外安全事故或?qū)W生從事違法犯罪活動,均由學(xué)生家長和本人承擔(dān)全部責(zé)任,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

      4、學(xué)校正常上課時間內(nèi)早上8:45—12:00,下午14:30—16:00走讀學(xué)生必須在上課前15分鐘到校準(zhǔn)備上課。放學(xué)后如學(xué)校無活動安排,應(yīng)按時回家,走讀學(xué)生因病和其它原因不能到校上課,或假滿后需要續(xù)假是,應(yīng)該如實向班主任老師書面請假并由家長簽字認(rèn)可或由家長親自通知。

      5、走讀學(xué)生家長有責(zé)任督促學(xué)生按時到校學(xué)習(xí),督促學(xué)生業(yè)余時間認(rèn)真復(fù)習(xí),完成作業(yè)并及時與學(xué)校和班主任老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,與學(xué)校共同配合做好學(xué)生管理工作。

      6、學(xué)校在舉行運動會、學(xué)生大會等的大型活動以及組織學(xué)生進(jìn)行參觀實習(xí);召開家長座談會是,均會給予學(xué)生家長書面或其它形式的通知。走讀學(xué)生家長應(yīng)給予支持配合。

      7、對于我院安寧市區(qū)外的部分學(xué)生在學(xué)習(xí)期間需要辦理走讀的,本著有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步及學(xué)校管理的原則,由走讀學(xué)生本人和家長當(dāng)面與班主任提出走讀申請,班主任簽寫意見后,交學(xué)生處,經(jīng)學(xué)生處負(fù)責(zé)人審批后,家長、學(xué)生親自填寫《云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院中專部走讀管理規(guī)定》后,方可走讀。

      學(xué)生家長簽署意見:學(xué)生本人簽署意見:

      云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院中專部(安寧校區(qū))

      學(xué)生處

      二0年月日

      第三篇:林家坪寄宿制小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

      臨縣林家坪寄宿制小學(xué)

      三年發(fā)展規(guī)劃

      (2015年——2018年)

      一、辦學(xué)指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針政策,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,主動適應(yīng)社會發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,突出學(xué)校特色,不斷強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢,繼續(xù)深化以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心的各項任務(wù),努力把我校建成一所特色鮮明、教育教學(xué)水平一流、管理科學(xué)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。

      二、學(xué)?;厩闆r

      (一)校史內(nèi)容

      林家坪寄宿制小學(xué)的前身是林家坪小學(xué),創(chuàng)辦于1955年,原址座落在林家坪鎮(zhèn)林家坪村。原校只有二層磚混結(jié)構(gòu)的六間教室、六間窯洞結(jié)構(gòu)的辦公室,原隸屬于臨縣林家坪鎮(zhèn)中心校。2013年7月以前,屬于村辦小學(xué),教職工不足20人,學(xué)生只有140多人。在臨縣教育體育科技局的整體規(guī)劃,林家坪鎮(zhèn)政府、林家坪村村委的協(xié)調(diào)之下,學(xué)校重新選址,由教育體育科技局投資于2010年開始動工修建三層教學(xué)樓。后又于2013年陸續(xù)修建三層教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生餐廳、校園場地硬化等配套設(shè)施,使我校整體環(huán)境適合教師工作學(xué)生學(xué)習(xí)。2012年8月,學(xué)校搬遷到新校區(qū),新校區(qū)地處于林家坪村西部,校外就是湫水河,交通便利,遠(yuǎn)離商業(yè)鬧區(qū),環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地10500

      平方米,總投資1300多萬元,建筑面積4560平方米,其中教學(xué)樓一座,內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化教室20個,并且已裝備了多媒體教室6個,并準(zhǔn)備裝備實驗室、圖書室、閱覽室、電教室等學(xué)校必備的教學(xué)設(shè)施;教師周轉(zhuǎn)樓一座,共有周轉(zhuǎn)房36間,每間都有設(shè)有廚房、衛(wèi)生間;新建多功能餐廳一個,可容納200人同時就餐,學(xué)校建有2噸鍋爐房一個?;顒訁^(qū)有羽毛球場一個、乒乓球臺六張,并準(zhǔn)備安裝各種體育健身器材等設(shè)備;學(xué)校準(zhǔn)備利用有效的空間進(jìn)行綠化美化,進(jìn)一步提升學(xué)校的整體品味。

      2013年7月劉晗暾同志擔(dān)任校長以來,學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰h直寄宿制小學(xué),學(xué)生人數(shù)也由原來的一百多人猛增至五百多人。劉校長把“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”作為工作重心,勤儉務(wù)實,以身作則,以校為家,把教育當(dāng)做事業(yè),團(tuán)結(jié)同志,抵制不良風(fēng)氣,以其高尚的人格魅力帶動全校師生形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      全?,F(xiàn)有教職工66人,主校區(qū)小學(xué)教學(xué)班12個,學(xué)生數(shù)440人;教學(xué)點3個,學(xué)生53人;附屬幼兒園一所,學(xué)生90人。教師學(xué)歷合格率為100%。

      嶄新的校舍,人文的管理贏得了社會的好評,家長的滿意,學(xué)生的信任。學(xué)校先后被評為“臨縣先進(jìn)集體”、“臨縣常規(guī)教學(xué)先進(jìn)單位”、“臨縣常規(guī)教學(xué)展評優(yōu)秀單位”、“臨縣安全管理先進(jìn)單位”等。

      (二)發(fā)展優(yōu)勢

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)民主,奮進(jìn)務(wù)實。班子成員敬業(yè)勤政,有較強(qiáng)的決策能力和協(xié)調(diào)能力,在工作中能率先垂范,起到良好的帶頭作用。教師隊伍團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上。

      2、學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理,抓實教育思想管理、校園管理、教學(xué)流程管理;堅持制度治校,學(xué)校逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度,做到有據(jù)可依,有章可循。

      (三)存在問題

      1、專業(yè)師資力量不強(qiáng),缺乏體育、計算機(jī)教育方面的優(yōu)秀師資,不能適應(yīng)我校發(fā)展的需求。

      2、教師隊伍需進(jìn)一步壯大,核心競爭力需進(jìn)一步提升。要發(fā)揮好榜樣引領(lǐng)作用,教學(xué)研究的氛圍須進(jìn)一步濃化。

      3、學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由于我校處于鄉(xiāng)下,學(xué)生來自農(nóng)村,家長對養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識模糊而淡薄,主要采取放任的教育方式,他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。

      三、學(xué)校發(fā)展理念

      (一)指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“實施內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建特色學(xué)?!毙碌陌l(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以人為本,立足科學(xué)管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦成一流的義務(wù)教育學(xué)校。

      (二)理念概述

      1、辦學(xué)宗旨:辦家長滿意的教育。

      2、辦學(xué)核心:以發(fā)展學(xué)校來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學(xué)生,以發(fā)展學(xué)生來發(fā)展學(xué)校。

      3、學(xué)校校訓(xùn):崇德 尚美 樂學(xué) 善思

      4、辦學(xué)目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為教育理念先進(jìn)、內(nèi)部管理規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、家長滿意度高的義務(wù)教育學(xué)校。

      5、辦學(xué)特色:《弟子規(guī)》誦讀和課余文體活動。

      四、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

      (一)總體目標(biāo)

      進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制;精心打造富有特色的校園文化;建立一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求的高素質(zhì)教師隊伍;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校辦成臨縣一流的農(nóng)村小學(xué)。

      (二)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

      指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,擁有健全人格。注重素質(zhì)教育,激發(fā)興趣,培養(yǎng)個性,讓學(xué)生具有積極樂觀的生活態(tài)度,健康全面的發(fā)展。

      (三)工作目標(biāo)

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      努力打造一個職責(zé)分明、分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、能運用先進(jìn)管理方法和手段實施管理的領(lǐng)導(dǎo)班子。

      2、教師隊伍建設(shè)

      繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,抓好師德師風(fēng)建設(shè);重視“塑師表、鑄師魂、練師能”,努力創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,扎實抓好師資隊伍建設(shè)。

      3、教育教學(xué)工作

      豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,基本形成課堂教學(xué)與校園文化、課堂活動聯(lián)動,學(xué)校教育、家庭教育和社會教育橫向貫通的學(xué)校德育工作體系。開展《弟子規(guī)》誦讀活動,打造更加有助師生發(fā)展的人文校園。建立健全制度化的教學(xué)常規(guī)管理模式,用制度來約束人管理人。以校本教研為突破口,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)效率,全面提升教學(xué)質(zhì)量。開展形式多樣的學(xué)生文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),辦出學(xué)校特色;抓好健康、安全、法制教育,爭取使學(xué)校不發(fā)生安全事故。

      4、后勤管理工作

      開展豐富的教職工活動,力爭使每個教師都能享受到家一般的溫暖;做好校務(wù)公開工作,開好教代會,使每個教職員工都能行使應(yīng)有 5 的權(quán)利;規(guī)范食堂管理,建立健全營養(yǎng)餐規(guī)章制度,使住師生吃飽、吃好。

      (四)分階段規(guī)劃目標(biāo) 1、2015—2016學(xué)年發(fā)展規(guī)劃(1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

      (2)建立健全的學(xué)校管理制度,規(guī)范學(xué)校管理。

      (3)抓好骨干教師隊伍建設(shè)。做好校骨干教師的培養(yǎng)工作,做好縣骨干教師的送培工作。

      (4)進(jìn)一步提升我校的德育工作。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),建立班主任溝通的平臺,提高工作的效益。加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。開展豐富多彩、積極有趣的校園文化體育活動,并辦出特色。

      (5)建立健全的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評價的規(guī)章制度;分工明確,責(zé)任落實,強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作,力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。抓好常態(tài)校本教研,積極探索自主高效的課堂教學(xué)模式。

      (6)進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,使學(xué)校能適應(yīng)并滿足開展課程改革、實施素質(zhì)教育、學(xué)校不斷發(fā)展的需要。完成學(xué)校的亮化、美化工程。

      (7)做好體育衛(wèi)生安全工作,開展豐富的學(xué)生體育活動,抓好課間操和眼保健操的組織、訓(xùn)練、管理工作;加強(qiáng)學(xué)生安全、法制教育,提高安全法制意識,杜絕安全事故。

      (8)積極爭取學(xué)生宿舍樓的立項,緩解學(xué)生住宿條件的緊張狀況。2、2016—2017學(xué)年發(fā)展規(guī)劃

      (1)加大學(xué)校改革和管理力度,學(xué)校管理實現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步實現(xiàn)教育和教學(xué),教職工和學(xué)生綜合素質(zhì)等量化目標(biāo)管理。

      (2)堅持不懈的做好教學(xué)常規(guī)的管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師教育教學(xué)水平,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)實踐中使校本課程的研發(fā)不斷充實和深入,逐步形成自己的特色。

      (3)深化德育工作,繼續(xù)開展《弟子規(guī)》誦讀活動,形成良好的德育氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造和諧、美觀、舒適、富有教育意義的文化特色;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育、禮儀教育,促使每個學(xué)生談吐文明、行為得體、健康向上。

      (4)加強(qiáng)后勤管理工作,逐步使學(xué)校的各項教育教學(xué)設(shè)施都實現(xiàn)專人專管、責(zé)任到人、科學(xué)規(guī)范。

      (5)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,爭取學(xué)生宿舍建成并投入使用,為全體師生創(chuàng)造更加舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (6)繼續(xù)做好體育衛(wèi)生安全工作,抓好體育課課堂常規(guī),杜絕放羊式教學(xué);抓好安全法制教育課的開展,組織教師自編安全法制教材。3、2017—2018學(xué)年發(fā)展規(guī)劃

      (1)完善骨干教師的隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)和帶動作用。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),積極做好校級培訓(xùn)及上級培訓(xùn)的送培工作,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),打造我校的“名師”隊伍。

      (2)精心組織、舉辦各類豐富多彩的學(xué)生文娛、體育課外活動,借助“六一國際兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,創(chuàng)辦富有我校文化特色、具有傳承意義的大型活動。

      (3)健全富有人文情懷的學(xué)校制度文化,引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展,健康成長,有效整合校外教育資源,為學(xué)校育人活動的開展提供有力支持與服務(wù)。

      (4)抓好學(xué)校圖書室、閱覽室、實驗室教學(xué)硬件設(shè)施的添置。

      五、實施規(guī)劃保障

      (一)組織機(jī)構(gòu)。

      學(xué)校成立規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期督促檢查規(guī)劃實施情況,及時反饋信息,有效地促進(jìn)規(guī)劃的健康有序?qū)嵤?/p>

      組長:劉晗暾

      成員:成君秀 林小紅 劉海有 張三寶

      (二)實施與評價辦法。

      1、本規(guī)劃經(jīng)學(xué)校全體教師審議通過后執(zhí)行。

      2、報請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),參與規(guī)劃實施、指導(dǎo)和評估。

      3、建立目標(biāo)管理考核制。將目標(biāo)按分解。

      4、定期聽取上級領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)部門和社會對學(xué)校辦學(xué)情況的指導(dǎo)意見或建議。

      未來的三年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革。在實施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,但距離社會和群眾的要求有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信,有上級教育部門的關(guān)心支持,我們不夠完美的地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實施。創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校只有起點沒有終點,林家坪寄宿制小學(xué)將以創(chuàng)建呂梁市素質(zhì)教育特色校為契機(jī),團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,以更優(yōu)質(zhì)的教育,更優(yōu)秀的成績服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,服務(wù)社會,提升學(xué)校內(nèi)涵,向精品學(xué)校發(fā)展邁進(jìn),為全面實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃做好基礎(chǔ)工作。

      第四篇:寄宿制學(xué)校走讀生安全管理責(zé)任書

      甲方:洛陽時代外國語學(xué)校

      乙方:家長姓名:

      走讀學(xué)生:

      班 級: 家庭住址: 聯(lián)系電話:

      為了全面貫徹上級有關(guān)學(xué)生安全的文件精神,強(qiáng)化走讀生的安全管理,增強(qiáng)學(xué)校和家長的安全防患意識,落實多一分防范,少一分危險的預(yù)防機(jī)制,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,確保學(xué)生的人身安全,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定,特簽訂此安全責(zé)任書,以明確甲乙雙方責(zé)任:

      一、家住學(xué)校附近的學(xué)生,若不在學(xué)校搭伙及住宿,可由本人及家長向?qū)W校提出走讀申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可走讀。

      二、甲方負(fù)責(zé)走讀學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的教育與管理。并負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      三、乙方應(yīng)督查學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),作業(yè)完成情況。每周至少一次與班主任取得聯(lián)系,主動配合學(xué)校搞好自己孩子的管理。

      四、乙方要教育子女服從學(xué)校的管理和教育,并做到以下幾點: 1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

      2.按學(xué)校作息時間嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時間。上學(xué)按時到校,放學(xué)后不得滯留不歸。學(xué)校午睡期間,為避免出現(xiàn)管理真空,走讀生一律到校午睡,請各位記清時間,督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間到校。上學(xué)、放學(xué)時家長必須到校門接送。教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條第(三)款規(guī)定,若家長放學(xué)后沒有按時接學(xué)生,使學(xué)生在校內(nèi)外逗留,玩耍,發(fā)生意外,責(zé)任自負(fù)。

      3.教育子女不準(zhǔn)私自下塘下河洗澡;不準(zhǔn)涉水過河過溝;不準(zhǔn)在黑暗、滑坡等危險地段行走;路途遇有危險必須繞道安全通行或返校返家。4.教育子女遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不騎機(jī)動車輛上學(xué);在公路上行走時注意過往車輛,不準(zhǔn)追車、爬車;上學(xué)、回家途中要結(jié)伴而行,防止意外事故發(fā)生。

      5.教育子女不攜帶管制刀具到校;不攜帶易燃、易爆等物品進(jìn)走讀學(xué)生安全責(zé)任書 校;不玩打火機(jī)、火柴;不接觸易燃易爆物品及危險品;嚴(yán)禁在野外玩火。

      6.教育子女注意飲食及個人衛(wèi)生,不隨便在外用餐,亂吃零食;不喝生水,特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)配合學(xué)校搞好疾病預(yù)防。

      7.未經(jīng)老師允許不得私自帶領(lǐng)其他學(xué)生到家。8.乙方要配合甲方對孩子進(jìn)行安全教育,并主動為學(xué)生購買保險。適當(dāng)為學(xué)生配備手電筒等常用安全防護(hù)工具。

      五、按教學(xué)常規(guī)走讀學(xué)生不參加學(xué)校的晚自習(xí)。學(xué)校考慮乙方要求與客觀實際,就乙方學(xué)生是否參加學(xué)校晚自習(xí)問題,雙方約定:

      1.乙方向甲方申請其走讀學(xué)生_______(填“正常參加”或“不參加”)學(xué)校晚自習(xí)。

      2.若正常參加學(xué)校自習(xí),乙方必須確保其子女按時到校上自習(xí)、并且長期不懈、不得時斷時續(xù),有特殊情況需履行請假手續(xù)。否則甲方有權(quán)取消該走讀學(xué)生到校參加晚自習(xí)資格。

      3.若不參加學(xué)校自習(xí),乙方要認(rèn)真履行看護(hù)責(zé)任,督促其子女在家學(xué)習(xí),不得讓孩子放任自流。

      六、在離校期間(時間一律以學(xué)校正常作息時間為準(zhǔn)),走讀生的個人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長負(fù)責(zé)。

      七、學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故按教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法規(guī)界定和處理。

      上述各條款,甲、乙雙方應(yīng)相互監(jiān)督,自覺遵守。此責(zé)任書一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起生效。

      甲方: 乙方:

      洛陽時代外國語學(xué)校(學(xué)生家長或委托監(jiān)護(hù)人)簽字

      班主任簽字 走讀學(xué)生簽字

      年 月 日

      第五篇:農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

      農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

      一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,不得隨意調(diào)換房間及床位。

      二、遵守宿舍制度及學(xué)校紀(jì)律,宿舍內(nèi)不得損壞公物。如有損壞,應(yīng)按價賠償。

      三、要注意安全,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用電爐、煤油爐、蠟燭,擅自燒廢物等。不得私自拉電接燈、電熱毯等。

      四、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、喝酒、打牌。不得邀請社會青年進(jìn)入宿舍。

      五、未經(jīng)宿舍管理老師同意,不準(zhǔn)留校外人員在宿舍內(nèi)過夜。

      六、住宿生不得在校外留宿,晚自習(xí)下課后,不得私自離校。否則,發(fā)生意外后果自負(fù),并接受學(xué)校行政處理。七、一般生活用品,自己應(yīng)妥善保管,預(yù)防被盜。如果有較多的錢,要寄存班主任或管理老師處。

      八、宿舍應(yīng)安排安全值日生。值日生應(yīng)做好本宿舍當(dāng)日安全工作。

      九、舍長要天天點名,發(fā)現(xiàn)有人未準(zhǔn)時回寢室,要立即向管理老師或班主任匯報。

      農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍衛(wèi)生制度

      學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍的清潔衛(wèi)生,建設(shè)一個整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,特制定以下措施:

      一、常規(guī)要求

      (一)、學(xué)生宿舍實行責(zé)任制,宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

      (二)、宿舍學(xué)生應(yīng)該于每日早晨7點30分前離開、下午2點25分前離開,將室內(nèi)及門前打掃干凈,并整理內(nèi)務(wù)。任何時間不得將垃圾雜物隨意堆放或亂扔在室外或室內(nèi),并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)地段上的清潔衛(wèi)生,違者責(zé)令在最短時間內(nèi)清理干凈。

      (三)、任何人不得在門前、宿舍內(nèi)地面刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾,不得從室內(nèi)向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池和下水道等。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn),即對當(dāng)事人處理,或處罰責(zé)任寢室人員,并取消參與本周文明宿舍的評選資格。

      (四)、學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標(biāo)語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。并責(zé)令其家長進(jìn)行維修或照價賠償。如未查出直接責(zé)任人,則該室全部成員照價賠償。

      二、檢查時間和辦法:學(xué)校不定期抽查,每周2--3次;值周教師每天2—3次,不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題隨時限期整改,均納入班級考核。每周根據(jù)檢查結(jié)果,并評出文明宿舍。

      三、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1.地面:(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

      2.門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼畫,墻壁無污跡。

      3.洗漱用品等公共用品:牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。

      4.床上用品:被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物,放在床頭,方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬,保持干凈,健康。床上無雜物。

      5.床下鞋子:擺放整齊,鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線,床下無雜物亂放。

      6.洗面盆:按規(guī)定統(tǒng)一在床下擺放整齊,盆內(nèi)不得存放雜物。7.衣物:室內(nèi)不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛),窗簾整齊。

      8.紙簍和衛(wèi)生工具:垃圾要及時清理,不得存放在室內(nèi),衛(wèi)生工具擺放整齊,定期清洗。9.宿舍文化和整體效果:高雅、整潔,能展示和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣,空間整體效果好,室內(nèi)空氣清新。

      農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍公約

      一、遵守《學(xué)生宿舍管理制度》和《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》。認(rèn)真聽從宿舍長的意見。

      二、遵守作息,準(zhǔn)時起床,按時熄燈、就寢,保持室內(nèi)安靜。

      三、搞好個人衛(wèi)生。衣被疊放整齊,臉盆排列統(tǒng)一。不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不向窗外、門外潑水,保持整潔。

      四、認(rèn)真做好個人值日工作,積極參加大掃除,注意廁所、盥洗室及門前的公共衛(wèi)生。

      五、愛護(hù)門窗、桌、床等公共財產(chǎn),節(jié)約用水。

      六、增強(qiáng)防范意識,妥善保管個人物品,及時關(guān)好門窗。不帶非本寢室人員進(jìn)入;不亂串寢室;未經(jīng)同意不得擅自翻動他人物品,不擅自留客、留宿。

      農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍文明公約

      一、寢室風(fēng)氣正:

      1、人人動手,積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動。

      2、談吐文雅,互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

      3、不打架斗毆、滋事尋釁,不看不健康的書刊及影像制品。

      閱讀內(nèi)容健康的書刊,嚴(yán)禁抽煙、喝酒、打撲克。

      4、注意個人衛(wèi)生,文明使用廁所和自來水。

      5、有健全的輪流值日制度,并張貼上墻。

      6、服從寢室管理人員、值周老師的管理。

      二、行動軍事化:

      1、遵守作息制度,按時開關(guān)燈,不喧嘩打鬧起哄,不影響他人休息和學(xué)習(xí)。晚上就寢動作快,熄燈鈴響后寢室安靜,不吃零食。

      2、早晨起床鈴響后立即起床,并迅速整理好內(nèi)務(wù)。

      3、就寢不遲到,不早起,不講話,不使用通訊設(shè)備。

      4、就寢、起床要靜、齊、快,做到準(zhǔn)軍事化。

      三、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生好:

      1、果殼紙屑入垃圾桶,垃圾桶、掃帚、拖把擺放整齊,放在室內(nèi)。

      2、晚就寢熄燈后室內(nèi)地面干凈,無亂仍垃圾現(xiàn)象。

      3、桌面、門窗、墻面保持干凈,無污跡。

      4、保持寢室地面、床鋪干燥。

      四、內(nèi)務(wù)擺設(shè)整齊:

      1、床架統(tǒng)一靠墻擺放。

      2、棉被折成方塊,放在靠墻一頭,開口朝外,枕頭放在棉被上方。

      3、鞋子放床下成一直線,毛巾、牙杯、熱水瓶、箱子等物品擺放整齊,個人其他物品不得亂丟亂放。

      五、愛護(hù)公物:

      1、不在寢室玩球,不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施。

      2、不拉扯電線,不毀壞開關(guān)、燈管,不私接電源和使用違章電器。

      3、節(jié)約用水,不準(zhǔn)往門外潑水,拋雜物。

      4、窗臺上不擺放任何物品。

      六、安全保衛(wèi)好:

      1、安全防范意識強(qiáng),寢室及時關(guān)門加鎖。

      2、無責(zé)任性失竊事故。

      3、無有意外傷害事故。

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