第一篇：宣傳開展校園足球活動的重要意義及具體措施

開展校園足球活動促進學(xué)生全面發(fā)展 2013年我校被榮幸入選為陽光體育足球布局學(xué)校。一年來，我校克服各種困難開展校園足球活動工作，同時得到家長、老師等方面的大力支持，使我校校園足球活動的各項工作順利開展。從而提升、擴大了學(xué)校的知名度和影響力，推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展

學(xué)校開展校園足球活動是提高素質(zhì)教育的較佳途徑。足球運動賦予我們的價值是：參與足球活動的學(xué)生能學(xué)到團隊協(xié)作精神，學(xué)會與人溝通能力，提升社交能力，通過參與比賽使學(xué)生學(xué)會遵守規(guī)則、尊重對手，團結(jié)、寬容、自信的性格，學(xué)會如何面對競爭、參與公平競爭、解決問題的能力，努力的價值等等??正因為其有綜合性的價值，才能成為世界第一運動。足球運動的價值本身涵蓋素質(zhì)教育的核心“德、智、體、美、勞”。所以，開展青少年校園足球活動就是開展素質(zhì)教育，通過參與足球運動培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，從中體驗到足球運動的價值所帶來身心健康、精神財富，使學(xué)校開展素質(zhì)教育更有成效 理清思路積極開展校園足球活動。開展青少年校園足球活動的宗旨就是廣泛普及、大眾參與，不能以足球是競技運動，只有少數(shù)人參與或參與足球運動的學(xué)生必走專業(yè)足球運動的思維去開展工作。梅州客家人歷來崇文重教，家長對孩子文化教育舍得投入，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化差異縮小，許多獨生子女在優(yōu)越環(huán)境和家長的呵護下養(yǎng)成過于獨立性格，缺少吃苦耐勞精神，缺乏參與有益身心健康集體項目的交流，造成一些學(xué)生與人交流、溝通能力、解決問題能力較差，將來走出學(xué)校在社會工作就形成與人難溝通，缺少適應(yīng)單位開展工作團隊協(xié)作的精神。正因為足球運動是集體項目，開展青少年校園足球活動就可以使學(xué)生從小學(xué)會與人溝通、如何與人合作、解決問題等方面的能力。

大力宣傳開展青少年校園足球活動，讓更多學(xué)校、家長、老師了解開展校園足球活動新的理念價值，引導(dǎo)學(xué)生課余、節(jié)假日時間積極參與校園足球活動，在快樂足球運動中學(xué)到足球知識、技能，使學(xué)生掌握一門將來在工作中與人交流溝通的技能和能力，也是使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的素質(zhì)教育最有

效途徑，會促使更多的家長、老師支持開展校園足球活動，推動素質(zhì)教育的開展，使更多的學(xué)生通過參與快樂的校園足球活動身心得到鍛煉，提升了綜合素質(zhì)，青少年校園足球活動將會持久下去。

盱眙縣桂五鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年1月13日

第二篇：開展校園足球活動的重要意義及具體措施

開展校園足球活動的重要意義及具體措施

同學(xué)們早上好！我們學(xué)校美嗎？煥然一新的教學(xué)樓，豐富多彩的校園文化，標準的天然足球場。給同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

尤其我校被評為全國足球特色學(xué)校。一年來，我?？朔鞣N困難開展校園足球活動工作，同時得到家長、老師等方面的大力支持，使我校校園足球活動的各項工作順利開展。從而提升、擴大了學(xué)校的知名度和影響力，推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展學(xué)校開展校園足球活動是提高素質(zhì)教育的較佳途徑。同學(xué)們知道足球的價值與意義嗎是：參與足球活動的學(xué)生能學(xué)到團隊協(xié)作精神，學(xué)會與人溝通能力，提升社交能力，通過參與比賽使學(xué)生學(xué)會遵守規(guī)則、尊重對手，團結(jié)、寬容、自信的性格，學(xué)會如何面對競爭、參與公平競爭、解決問題的能力，努力的價值等等??正因為其有綜合性的價值，才能成為世界第一運動。足球運動的價值本身涵蓋素質(zhì)教育的核心“德、智、體、美、勞”。所以，開展青少年校園足球活動就是開展素質(zhì)教育，通過參與足球運動培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，從中體驗到足球運動的價值所帶來身心健康、精神財富，使學(xué)校開展素質(zhì)教育更有成效 理清思路積極開展校園足球活動。開展青少年校園足球活動的宗旨就是廣泛普及、大眾參與，不能以足球是競技運動，只有少數(shù)人參與或參與足球運動的學(xué)生必走專業(yè)足球運動的思維去開展工作。我們許多學(xué)生是個獨生子女在優(yōu)越環(huán)境和家長的呵護下養(yǎng)成過于獨立性格，缺少吃苦耐勞精神，缺乏參與有益身心健康集體項目的交流，造成一些學(xué)生與人交流、溝通能力、解決問題能力較差，將來走出學(xué)校在社會工作就形成與人難溝通，缺少適應(yīng)單位開展工作團隊協(xié)作的精神。尤其今后足球可能納入中考。所以更應(yīng)該開展好足球。問題：安全

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第三篇：校園足球活動宣傳講話稿

校園足球活動宣傳講話稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！自從足球活動走進了我們的校園，也改變了我們的生活。校園的操場上經(jīng)常能夠看到同學(xué)們玩球的快樂身影。

隨著每個班級足球隊的成立，我們的足球隊員要牢記“熱愛足球，刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏”。足球帶給我們的不僅有快樂還有汗水，它不僅能強健我們的身體，還能培養(yǎng)我們永不言敗的精神和堅忍不拔的性格，同時更能培養(yǎng)我們的團隊合作意識。現(xiàn)在，全國各地的中小學(xué)都在積極開展“足球進校園”活動。國家教育部計劃到2017年在全國扶持建設(shè)2萬所中小學(xué)足球特色學(xué)校，擬建設(shè)30個左右校園足球試點區(qū)縣。我市教育局體衛(wèi)藝科非常重視“校園足球”的工作。同學(xué)們，如果你也和我們一樣對足球充滿興趣，也想在綠茵場上享受踢球的樂趣，那就快來加入我們的足球隊吧！我們每個班都有固定的活動時間，給愛好足球的隊員們一個交流、學(xué)習(xí)的平臺，教給球員們一些基本的足球技能，了解并親近足球，豐富同學(xué)們的課余生活。另外，我們還會抽出周末的時間，組織大家參加各類足球比賽，全面提高足球水平，感受足球的魅力?？赡苡行┩瑢W(xué)會擔心踢足球會影響學(xué)習(xí)。但我認為，學(xué)習(xí)和踢足球并不是互相影響的事情，反而是相互促進的。該學(xué)習(xí)的時候我們認真學(xué)習(xí)，該踢球的時候我們認真踢球。認真踢好每一個球，認真做好每一件事。這也是足球教帶給我的啟示。同學(xué)們，我們還將在這學(xué)期繼續(xù)舉行“足球聯(lián)賽”，希望更多的同學(xué)踴躍報名參加。而且足球隊不光歡迎男生也希望更多女生的加入。我們在足球場上等著你哦！謝謝！

大安市舍力鎮(zhèn)第一中學(xué)校足球隊 2015.3

第四篇：開展校園足球活動的申請報告

申請書

尊敬的縣體育中心領(lǐng)導(dǎo)：

我們是靖遠八中的體育組全體老師，為了響應(yīng)和貫穿《全國青少年校園足球活動的實施方案》，我們決定申請成立校園足球隊。靖遠八中作為一所新成立的學(xué)校，除了要有驕人的教學(xué)成績，豐富的課外活動是必不可少的。這樣不僅能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，亦能提高學(xué)生對學(xué)校的熱愛度。學(xué)校決定通過廣泛開展校園足球活動，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

但是，靖遠八中卻一直沒有一支建制完整，校方承認的足球訓(xùn)練隊，難以與其他兄弟學(xué)校及企事業(yè)單位進行體育活動和其他方面的相互交流學(xué)習(xí)，可謂遺憾。

為了推動足球運動的普及和大眾化，提高我校的知名度，豐富校園體育生活，讓愛好足球運動的八中學(xué)子有一個良好的平臺發(fā)揮特長，由靖遠八中體育組牽頭特申請成立靖遠八中校園足球隊。學(xué)校校長擔任領(lǐng)隊，學(xué)校體育老師擔任球隊教練，以引導(dǎo)球隊活動的正確開展。

對于球隊的具體組建計劃如下：

1、校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件。

2、足球教練根據(jù)情況對其他教師進行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3、在校學(xué)生每周保證不少于5小時足球活動時間，全校保證不少 1

于40﹪的學(xué)生參加足球活動。

4、校園足球隊一經(jīng)組隊，每日早7點到8點安排訓(xùn)練。

5、利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

希望體育中心領(lǐng)導(dǎo)批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好隊內(nèi)的各項工作。請領(lǐng)導(dǎo)斟酌，望批為盼！此致

敬禮

靖遠縣第八中學(xué)

2013年5月8日

第五篇：開展校園足球活動的申請報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們是【城南中學(xué)】的足球愛好者，為了響應(yīng)關(guān)于中國足協(xié)號召學(xué)習(xí)西班牙和德國青訓(xùn)體制，我們決定申請成立校足球隊。

如今,足球運動已經(jīng)成為億萬人民喜愛的“世界第一運動”。足球運動水平的高低,不僅代表了一個國家的體育運動水平,而且是一個國家物質(zhì)文明和精神文明的標志之一。經(jīng)常從事足球運動，可以鍛煉和健全我們的體魄，而且不僅對自身良好性格的形成能產(chǎn)生巨大的影響，而且還可以培養(yǎng)人的意志、自制力、責任感及勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔、勇于克服服困難、團結(jié)協(xié)作、密切配合、集體榮譽感、守紀律等思想品德。

所以，上虞城南中學(xué)作為一個優(yōu)秀的學(xué)校，除了驕人的叫教學(xué)成績，豐富的課外活動是必不可少的。這樣不僅能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，亦能提高學(xué)生對學(xué)校的熱愛度。我們以學(xué)校的名義與上虞個球隊比賽，也是在客觀上的在為學(xué)校做宣傳。也有很多人認為，踢足球會上癮，踢足球就是純粹的貪玩。不可否認，足球也純在這這些片面的影響，但是，如果標準化球隊，給予關(guān)注，我想這些片面消極的影響會漸漸抹去的。

足球運動作為城南中學(xué)體育運動的重要組成部分，受到眾多同學(xué)的喜愛。學(xué)校的足球愛好者們已組織多次校內(nèi)足球比賽，校外多支足球隊也曾多次來我校進行聯(lián)誼比賽，在豐富了校園文化生活和鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時取得了良好的反響。各屆各年段各班級學(xué)生均有人曾參與自己組織的比賽，這些都說明我校有著優(yōu)良的足球傳統(tǒng)和愛好人群。

這里也感謝學(xué)校也為開展足球運動的開展了創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。

但是，一直以來，作為一個擁有獨立校區(qū)和優(yōu)良球場硬件設(shè)施的省重點高中，城南中學(xué)卻一直沒有一支建制完整，校方承認的足球校隊（雖然有“足球沒有高中聯(lián)賽”的原因），難以與其他兄弟學(xué)校及企事業(yè)單位進行體育活動和其他方面的相互交流學(xué)習(xí)，可

謂遺憾。

為了推動足球運動的普及和大眾化，提高我校在上虞各高中的知名度，豐富校園體育生活讓愛好足球運動的城南學(xué)子有一個良好的平臺發(fā)揮特長，由上虞城南中學(xué)貼吧牽頭特申請成立上虞城南中學(xué)足球隊。并聘請學(xué)校老師為球隊領(lǐng)隊，以引導(dǎo)球隊活動的正確開展。

對于球隊的具體【組建】如下：

一、領(lǐng)隊：可由學(xué)校老師擔任，這樣學(xué)校可以完全放心這支球隊。

二、教練人選：可由老師和學(xué)生領(lǐng)袖各一人。

三、成員選撥與訓(xùn)練負責：可在每天晚上5點至6點進行訓(xùn)練，球員但凡有興趣且品行優(yōu)良者皆可加入！

球隊組建需要建設(shè)及活動經(jīng)費才能正常實施，望校方可以給予一定經(jīng)濟支持以用來購買統(tǒng)一隊服和訓(xùn)練器材以及進行日后與其他學(xué)校進行聯(lián)誼賽的開銷。如若學(xué)校同意，我們保證隊內(nèi)財務(wù)制度明確，球隊財產(chǎn)歸球隊集體所有，任何人不得占為私有。自一旦成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負責，所有帳目及時入帳，并定期向?qū)W校公開帳目，實行帳務(wù)公開制度。任何謊報經(jīng)費開銷者、任意侵占，私分和挪用球隊經(jīng)費者，視情節(jié)嚴重，廢除其隊

員資格。（我們可以試行一段時間，如若校方覺得可以，再撥經(jīng)費不遲）

我們會接受學(xué)校團委的統(tǒng)一管理和學(xué)校校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。遵守校規(guī)校紀，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學(xué)校利益的活動。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好隊內(nèi)的各項工作，并懇請校方監(jiān)督。

【我們的誓言】：我們誓要組建一支偉大的足球隊，比中國隊強大，比巴西隊強大，我們的成員都是來自各個年段各個班級的精英份子，我們強烈要求同意我們組建這支球隊，因為我們肩負著偉大的中國足球整體發(fā)展的歷史使命，肩負著天朝子民們無數(shù)的期望！

以上是我的申請，請校領(lǐng)導(dǎo)斟酌，望批為謝！

此致

敬禮！