第一篇：跳繩踢毽子比賽策劃書

商務(wù)外語學(xué)院

商務(wù)外語學(xué)院跳繩踢毽子比賽策劃書

一、活動名稱：商外冬季體育運動競賽

二、活動宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的支部文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團結(jié)與默契，增進同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團隊精神，互助互進。

三、活動目的：增強同們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣，發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活，增強同學(xué)之間的互相了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

四、活動對象：商務(wù)外語學(xué)院10、11屆學(xué)生

五、活動時間：2011年12月7日下午1點30分

六、活動地點：校田徑場

七、主辦單位：商務(wù)外語學(xué)院學(xué)生會體育部

八、參賽要求：

1> 踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍，每項每班出2人。班級集體跳繩每班出7人（包括2人搖繩及5人跳繩）2> 每個班要選一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排

九、活動流程：

1>

2> 12月5號向各班級發(fā)通知，12月6日報名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則：比賽均分6組，每組6人同時進行比賽。采用定時計數(shù)制，在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大

一、大二選手互相監(jiān)督對方選手跳繩、踢毽子（如商英101與商英111的選手互相數(shù)個數(shù)），體育部干事記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績，并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進行比賽，直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計時。3> 班級集體跳繩比賽規(guī)則：以班級為單位進行比賽，每班2人搖繩，5人排隊循環(huán)依次跳過去。計時2分鐘，按跳過的次數(shù)多少排名。每個班安排一名干事數(shù)個數(shù)。安排一名干事計時。4> 比賽后，體育部由記錄的成績決出選手的名次。

十、注意事項：

1> 比賽中，體育部應(yīng)對選手進行簡單解說下安全事項，避免比賽中出現(xiàn)異常。

2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進行簡單的管理，維持比賽現(xiàn)場秩

序。

3>

4> 三項比賽分開進行。需要長短跳繩各至少6根，需要毽子至少6個。

十一、比賽獎勵：凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎狀。

商務(wù)外語學(xué)院學(xué)生會體育部2011年12月3日

第二篇：跳繩踢毽子比賽策劃書

北郭一中跳繩踢毽子比賽計劃

一、活動名稱：“慶元旦 迎新春”文體藝術(shù)節(jié)

二、活動宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的校園文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團結(jié)與默契，增進同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團隊精神，互助互進。

三、活動目的：增強同們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣，發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活，增強同學(xué)之間的互相了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

四、活動對象：全體師生

五、活動時間：2012年12月30（或31）日下午1點30分

六、活動地點：校田徑場

七、主辦單位：北郭一中體育組

八、參賽要求：

1> 踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍，每項每班出5人。班級集體跳繩每班出10人（包括5人搖繩及5人跳繩）

2> 每個班要選一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排

九、活動流程：

1> 2> 12月20號向各班級發(fā)通知，12月25日報名結(jié)束。單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則：比賽均分10組，每組5人同時進行比賽。采用定時計數(shù)制，在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大

一、大二選手互相監(jiān)督對方選手跳繩、踢毽子（如商英101與商英111的選手互相數(shù)個數(shù)），陶秋來記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績，并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進行比賽，直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計時。

3> 班級集體跳繩比賽規(guī)則：以班級為單位進行比賽，每班5人搖繩，5人排隊循環(huán)依次跳過去。計時1分鐘，按跳過的次數(shù)多少排名。每個班安排一名干事數(shù)個數(shù)。安排一名干事計時。

4> 比賽后，由記錄的成績決出選手的名次。

十、注意事項：

1> 比賽中，體育組應(yīng)對選手進行簡單解說下安全事項，避免比賽中出現(xiàn)異常。

2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進行簡單的管理，維持比賽現(xiàn)場秩序。

3> 4> 三項比賽分開進行。

需要長短跳繩各至少10根，需要毽子至少10個。

十一、比賽獎勵：凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎狀。

北郭一中

第三篇：跳繩踢毽子策劃書

機電工程學(xué)院

09機電二班

跳繩踢毽子比賽

活

動

策

劃

書

承辦單位：09機電二班班委 活動時間：2010年11月27號

踢出你的姿態(tài)跳出你的風(fēng)采09機電二班宣

一活動背景

為了豐富同學(xué)們的課余生活的體育鍛煉與拓展對體育的興趣，特組織此次活動。二承辦單位

由機電工程學(xué)院體育部和09機電二班共同承辦

三活動時間

2010年11月27號（周六）

四活動地點

南區(qū)風(fēng)雨球場

五活動對象及報名要求

此次活動以自愿參加為原則，針對08、09、10級學(xué)生 ；也可以班級為單位報名

六仲裁機構(gòu)

機電學(xué)院體育部、09機電2班

七準(zhǔn)備事項

1：本活動須主持人一人，裁判員后勤監(jiān)督人員十名；計分人員跳繩與踢毽子各設(shè)置兩名，一名統(tǒng)計個人分?jǐn)?shù)，一名統(tǒng)計班級總得分人數(shù)（工作人員由本班學(xué)生和體育部部分干事?lián)危?/p>

2；工作人員將相關(guān)材料和道具及物品活動前準(zhǔn)備好

八 活動細(xì)則

1：周六早上8點，先讓各參賽選手到風(fēng)雨球場指定位置簽到，然后依照08、09、10級站成三排預(yù)備。

2：由主持人宣布比賽開始，把參賽人數(shù)分為兩大組（跳繩組和踢毽子），每一大組下設(shè)若干小組（依照參賽人員而設(shè)定），一小組十人，由十名監(jiān)督人員數(shù)數(shù)，數(shù)一分鐘內(nèi)選手的踢毽子（跳繩）的數(shù)量。3：兩組比賽分別開始，一組選手比賽過后監(jiān)督人員報給統(tǒng)計人員。4;各組結(jié)束后，統(tǒng)計人員上報比賽的名次給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎狀。

5：紀(jì)律：規(guī)則及指引均由裁判執(zhí)行，任何觀眾參賽者裁判等發(fā)出不文明不禮貌缺乏體育精神之行為或語言,均可取消比賽資格;如由于場地等原因而不能舉行比賽,由主辦方另行安排時間。

九獎項設(shè)立

本次活動設(shè)立個人獎一等1人 二等2人 三等3人 ；優(yōu)勝團體獎：班級參賽人數(shù)每一名疊加1分（無上限）；獲得個人獎一等者為所屬班級加4分，獲得個人獎二等者為所屬班級加3分，獲得個人獎三等者為所屬班級加2分；得分最高的班級獲得此獎。

機電二班班委 團支部

2010-11

第四篇：機電學(xué)院跳繩踢毽子比賽策劃書

機電學(xué)院跳繩踢毽子比賽策劃書

一、活動名稱：機電學(xué)院跳繩踢毽子比賽

二、活動宗旨: 增強同們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣，發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。

三、活動目的：豐富學(xué)生的校園生活，增強同學(xué)之間的互相了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

四、活動對象：08、09、10屆學(xué)生

五、活動時間：2010年11月27日

六、活動地點：校田徑場

七、主辦單位：機電學(xué)院學(xué)生會體育部

八、承辦單位：09屆工業(yè)工程（2）班

九、參賽要求：

1> 以個人為單位組成比賽隊伍

2> 每班至少要有5個人參加比賽

3> 每個班要選一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排

十、活動流程：

1> 11月23號向各班級發(fā)通知，11月26日各領(lǐng)隊將各班級報名表于7:00到7:30交至1408。體育部于11月27號前安排活動當(dāng)天的比賽流程。2> 11月27號上午9:00比賽正式開始。男女生劃定區(qū)域分開比賽，采用定時計數(shù)制，在一分鐘內(nèi)跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由5名裁判監(jiān)督5名選手跳繩、踢毽子，選手順序由10、09、08依次比賽，10級比賽時間8:30至9:30,09級比賽時間9:40至10:40,08級比賽時間10:50至11:50。裁判記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績，以此方法繼續(xù)進行比賽，直至所有比賽選手結(jié)束。

3> 比賽后，此次活動負(fù)責(zé)人再由記錄的成績決出選手的名次。

十一、注意事項：

1> 比賽中，裁判應(yīng)對選手進行簡單解說下安全事項，避免比賽中出現(xiàn)異常。2> 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進行簡單的管理，維持比賽現(xiàn)場秩序。3> 兩項比賽分開進行，需裁判10名，維護秩序人員若干。

4> 需要跳繩至少5根，需要毽子至少5個。

十二、比賽獎勵：凡參加此次比賽的選手均能加學(xué)分。冠、亞、季分別頒發(fā)獎狀。

第五篇：跳繩踢毽子比賽總結(jié)

育紅小學(xué)冬季跳繩踢毽子比賽總結(jié)

11月10日下午育紅小學(xué)舉行了冬季跳繩踢毽子比賽。這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極參與，踴躍參加比賽。

比賽中同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，沒有上場的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地踢著、跳著，拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時同學(xué)們毫無怪罪之意，反而安慰說：“不要緊，繼續(xù)努力！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對班級的熱愛，充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。

一、工作成績

1、在人員的分工和合作上，有了新的提高，工作效率有了提升

2、每組的負(fù)責(zé)人及記分員在工作中非常負(fù)責(zé)，使比賽井井有條

3、比賽分工細(xì)致，考慮周到，合理

4、比賽中出現(xiàn)的突發(fā)狀況較少。

二、經(jīng)驗教訓(xùn)

1、工作人員工作時，不太積極，以及同學(xué)沒有配合好體育教師的工作，開始有點亂

2、沒有和班級達成一致，出現(xiàn)了不必要的漏洞，如比賽場地的劃定，人員的安排。

這次跳繩踢毽子比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽，更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。