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      暑假報告

      時間:2019-05-15 12:58:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑假報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑假報告》。

      第一篇:暑假報告

      學(xué)院:第三臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè):中醫(yī)學(xué)(骨傷方向)

      年級:2008級姓名:莫艷麗學(xué)號:2008071041

      實踐單位:雷州中醫(yī)院

      實踐時間:2010年7月19日——2010年8月25日,共37天

      一、實踐目的:

      為豐富臨床見聞,培養(yǎng)臨床思維,學(xué)好脈診,提高辯證能力,加深對醫(yī)理的再認識和探究,遂到所在縣級的中醫(yī)院,為期37天的見習(xí)。我的帶教老師是位年過80歲的傷寒派名老中醫(yī),擅長內(nèi)、婦、兒各科。

      二、實踐內(nèi)容:我是在門診部,每天就診病患很多,我只須坐在一旁聽老師的問診,病人的癥狀描述,看老師的處方遣藥,并且記錄。見習(xí)期間,可見有內(nèi)、婦、兒各科的病癥,也可見識到針藥結(jié)合、中西醫(yī)結(jié)合、內(nèi)治法與外治法的結(jié)合、敷貼療法的運用?,F(xiàn)談?wù)勎覍σ娏?xí)之后的體會。

      1、醫(yī)德

      2、中醫(yī)辨證論治:

      考驗一個臨床醫(yī)生,在于“辯證”,辯證準確,用藥去病,立起沉疴。然而,試問又有幾位大師可完全確定自己的辯證是正確的呢?臨床上的病癥錯綜復(fù)雜,又有哪幾些病人是照著教材得病的呢?所以說,為什么中醫(yī)是個經(jīng)驗醫(yī)學(xué),任何一名資深的中醫(yī)師,都是靠有一定的知識積累和豐富臨床經(jīng)驗才練就的。我們所知的有氣血津液辯證、臟腑辯證、六經(jīng)辯證、三焦辯證、經(jīng)絡(luò)辯證等,可到了臨床,這些辯證都要有機結(jié)合起來,不能單憑只是臟腑或只是氣血津液辯證。如跌打損傷,劇痛集中在一點,若用臟腑辯證則無法解釋得透。若用氣血津液辯證,損傷有淤血集中在一塊,血瘀致氣滯,氣機不暢,不通則痛。由于淤血比較局限,所以表現(xiàn)為點刺痛。下面例吾帶教老師的一則醫(yī)案。

      病例一:小兒,11月,呼吸困難,張口抬肩插管呼吸,鼻煽,體溫持續(xù)在38攝氏度左右,熱勢不退,汗大,唇紅干,口渴,有眼屎,易驚,痰多,有哮鳴音。在市級西醫(yī)院住院1月余,病情加重,家庭無力支持遂出院,出院診斷為:敗血癥(沃氏葡萄球菌),支氣管肺炎,病毒性腦炎恢復(fù)期。

      處方如下:炙麻黃5杏仁5甘草5石膏20銀花10連翹10葶藶子5黃芩5魚腥草10蜈蚣一條天麻7桑白皮7地骨皮7射干7全蝎5僵蠶5蟬蛻3表邪入里化熱,邪熱充斥內(nèi)外,故身熱不解,體溫持續(xù)在38攝氏度左右,汗出,口渴,唇干紅,有眼屎;熱壅于肺,肺失宣降,故咳逆氣急,鼻煽,麻杏甘石湯主之?!缎核幇Y直訣》卷下:“瀉白散,治小兒肺盛,氣急喘嗽?!惫屎蠟a白散,清瀉肺中伏火郁熱,止咳平喘,加以葶藶子,黃芩,射干,魚腥草。因高熱不退致熱極生風(fēng),又有病菌感染,故加以銀花連翹清熱解毒,合息風(fēng)止痙藥:蜈蚣,全蝎,僵蠶。二劑后,癥狀驟減。

      第二篇:暑假報告

      在這個寒假,我前往了xx的xx村,在觀光游玩的同時體驗了一回農(nóng)家的糊口,頗有收成和體會。品味到了純情樸實的農(nóng)村糊口,也體驗到了“回歸天然的人生境界”。

      久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調(diào)養(yǎng)。我這次的實踐主要是當了回小導(dǎo)游,當導(dǎo)游當然先要了解xx村的歷史,現(xiàn)狀及發(fā)展遠景,為此,我做了一系列的調(diào)查,使我能更好的完成這次的實踐流動。

      據(jù)先容,xx生態(tài)村位于xx島中北部,于1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經(jīng)由30多年的艱苦創(chuàng)業(yè),目前已形成集農(nóng)、工、副、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村,投資規(guī)模達1.2億元。

      昔日一片荒蕪的沉寂小村,如今是既具城市風(fēng)光,又有田園詩意,這里水潔、土凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風(fēng)光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與天然的高度和諧。

      xx將產(chǎn)業(yè)下腳、菜園黃枯,人畜糞水等廢料變成了資源,環(huán)境得到了保護,使產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、副業(yè)、旅游業(yè)等工業(yè)得到協(xié)調(diào)發(fā)展,海內(nèi)外農(nóng)業(yè)專家近年紛紛前往xx村參觀調(diào)查,對這里的生態(tài)工程贊不絕口,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人朱钅容基、尉健行、溫家寶、吳邦國、黃菊、李鐵映等都切身來村檢查視察。

      自1984年以來該村連續(xù)被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯(lián)合國在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎。

      千禧年之際,xx生態(tài)村隆重推出“農(nóng)家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、學(xué)農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”。做一無邪正的xx人,享一回有趣的“農(nóng)家樂”。

      目前,xx村共有28家接待農(nóng)戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農(nóng)家樂”上了新的臺階。在領(lǐng)略田園風(fēng)光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學(xué)推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂舉措措施還在建設(shè)之中。

      旅游,跟著人民糊口水平的不斷進步,已成為時尚選擇。旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源上風(fēng),還能推進環(huán)境管理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。

      xx生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項目,恰是在社會化旅游大格式不斷形成的背景下,捉住機遇脫穎而出的。本著政府搭臺,農(nóng)戶唱戲,為民辦事,大眾介入,協(xié)調(diào)治理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設(shè),充分施展小區(qū)市級文明功能上風(fēng),圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中央,致富庶民,展示xx精神文明建設(shè)風(fēng)貌的宗旨。

      在縣委、縣政府和縣旅委、鎮(zhèn)黨委的直接關(guān)心支持下,金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,學(xué)農(nóng)家活,享農(nóng)家樂”流動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。實踐證實,開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發(fā)市場廣闊,遠景無窮夸姣。

      占有關(guān)職員先容,計劃3年內(nèi)通過不斷建設(shè)和自我完善,使xx生態(tài)村農(nóng)家游成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點。在采訪了有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)之后得知,“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式,在考察總結(jié)四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,因地制宜,從實際出發(fā),探索出一條獨具特色的xx生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營機制。

      預(yù)備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務(wù)公司,其職責(zé)主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內(nèi)做好服務(wù)接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊。其次是進步服務(wù)水準?!稗r(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī),但在服務(wù)接待上,嚴格按照賓館的服務(wù)體系,貫串于整個接待的始終。一是服務(wù)上體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。

      加強對接待職員和農(nóng)戶的培訓(xùn),進步其綜合接待素質(zhì)。在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操縱上形成規(guī)范化。游客同一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農(nóng)家。

      對團隊游客,導(dǎo)游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項介入性娛樂流動,對散客,由接待員負責(zé)做好旅游向?qū)?;三是在治理上形成軌制化?/p>

      成立“農(nóng)家游”督查隊,按期或不按期地對負責(zé)接待的農(nóng)戶、警務(wù)室、“農(nóng)家游”招待所等進行日常監(jiān)視、檢查,確保整個接待過程安全、公道、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等xx農(nóng)家特色時令菜肴。

      通過這次的調(diào)查和實踐使我對xx村有了全面的熟悉和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信跟著xx的大開發(fā)、大開放,xx村的遠景也將更加輝煌,期待的同時我也祝愿這個錦繡的地方 實習(xí)報告范文:大學(xué)生農(nóng)家樂服務(wù)員暑期社會實踐論文是由中國范文網(wǎng)(fanwenz.com)為您精心收集,希望這篇大學(xué)生農(nóng)家樂服務(wù)員暑期社會實踐論文范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是大學(xué)生農(nóng)家樂服務(wù)員暑期社會實踐論文的正文:

      標題:以實踐為筆,譜寫感恩之曲

      摘要:本文記述了自己身為一名當代大學(xué)生通過暑假兼職農(nóng)家樂服務(wù)員實踐過程和心路歷程,作為父母的孩子,我們不曾親身體驗到為人父母的含辛茹苦,通過這次社會實踐,讓我真正明白父母養(yǎng)育我們的不易,教育我們的不易,謀生掙錢的不易,只有實踐的過程才是檢驗真理的過程,才能讓自己明確自己的位置,一個身為人子的位置,應(yīng)該懂得感懷三春之恩,回報社會之理。

      關(guān)鍵詞:暑假,感恩,回報,實踐,父母,社會,兼職

      實踐報告正文:

      這是步入大學(xué)后的第一個真正意義上的暑假,一年的大學(xué)生活給了我從一名高中生過渡到一名大學(xué)生的時間和空間,讓我完成了高中到大學(xué)的過渡,在這一年里,自己雖身在大學(xué),不在父母身邊,但拿著每個月并不低于他人的生活費以及學(xué)費,我深切地體會到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦,我想,身為一名大學(xué)生,已經(jīng)應(yīng)該擔(dān)負起為家庭,為父母分憂的責(zé)任,投身于社會實踐,用自己的實際行動回報三春的養(yǎng)育與教誨之恩,同時也在實踐中證明自己,找準屬于自己的位置,在現(xiàn)實生活中為自己的能力與素質(zhì)找到新的發(fā)展空間,認識自身的弱點,發(fā)揚自己的長處,懷著這樣的心理,我開始了自己的社會實踐,進入自己的第一份打工生涯,從而明白自己作為一個家庭角色,一個社會角色所應(yīng)該擔(dān)負起的責(zé)任。

      在經(jīng)過父母統(tǒng)一的情況下,今年暑假我在我縣(紫陽縣)向陽鎮(zhèn)街道上的農(nóng)家樂中完整地完成我長達一個月感恩父母,投身實踐的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暫輕松,經(jīng)過老板的審核,我正式成為向陽農(nóng)家樂的一名服務(wù)員,負責(zé)打掃,就睡以及菜式傳遞的工作,按照老板的要求,我每天七點半上班,那時候,我才明白父母早起干活的時候,我還沉迷于溫暖被窩的時候,他們是多么的辛苦,也只有那時,我才意識到我是多么幸福,也是多么的不懂事。

      介于初來乍到,老板給了我六百元一月的工資無論工資多少,對于我而言都是一個感恩的過程,我想,應(yīng)該是美麗的,作為一名大學(xué)生,加之父母的疼愛,以前并未做過太臟太累的活,所以不免會缺少一些經(jīng)驗,起初我并不相信自己會堅持到暑假結(jié)束,是父母的鼓勵與安慰,讓我一次次打消了放棄的念頭,讓我第一次正視自己的工作。一開始,在服務(wù)可人的時候,始終不能用心工作,覺得自己的身份與所從事的工作不相符,還幾次碰翻了客人的酒杯,不知道應(yīng)該把手中的菜放到餐桌上哪個角度才會好看,疲倦,勞累曾一度席卷而來,每一次的念頭升起,我都告訴自己:我的父母每天都和我一樣辛苦,每天都在看著別人的臉色,每天都在汗流浹背地為我們掙錢讀書,他們哪能夠堅持一年,十年,三十年,難道我連一個月也沒法堅持嗎?不!我不能做困難的俘虜,不能做生活的懦夫,我沒有理由這樣放棄,我也不能就這樣放棄,否則以后就只能面對失敗,父母的勸慰去誒,自己的認知,讓我明白了很多的道理:正因為我是一名大學(xué)生,正因為我是一名學(xué)生,我更需在實踐中鍛煉自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的獨特反方式去回報父母,明白后,我才真正開始用心思考一些問題,用心投入我的工作,比如:該農(nóng)家樂建在鐵路運輸邊沿地帶,這理的客人大多是外的人,他們的語言或南腔或北調(diào),曾有幾次我無法明白他們的表達,無法與他們進行交流,于是我開始慢慢地丟掉家鄉(xiāng)話,開始用尚還生澀的外地話與他們進行交流,這樣在理解了別人的同時也鍛煉了自己,細節(jié)決定成敗,在服務(wù)他人的過程中,不僅要用心,還需要細心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顧客的心理,了解客人的所需,傾聽客人的意見,只有自己先把客人當成上帝,客人才有可能把你當成一個平等的侍者,如果你不用心服務(wù),那么客人也會把你當做端茶遞水的下人。那一刻,群毆才明白自己當初看不起父母所從事的工作是多么幼稚與可笑,每一個人都有自己的尊嚴,無論他們所從事的職業(yè)如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,沒有誰有資格嘲笑誰。

      經(jīng)過一個月的鍛煉,我真正掌握了自己所從事的職業(yè),養(yǎng)成了按時上下班的習(xí)慣,生活中,再也不需要父母時時刻刻的照顧,并且學(xué)會了幾道菜,回家做給父母吃,看到他們臉上的笑容,我真正明白了感恩的含義:感恩不需要驚天動地,只需要一份小小的問候,一個理解的微笑,一個簡單的行動。

      文章來自:中國范文網(wǎng) 詳細出處請參考:http://的朋友,以下是2010年大學(xué)生暑假打工實踐報告的正文:

      2010年大學(xué)生暑假打工實踐報告

      當一學(xué)期緊張的大學(xué)生活即將走向尾聲,大學(xué)生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。當然,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的學(xué)生選擇了暑假打工。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

      作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),提供知識和經(jīng)驗。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗,往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西!

      當決定去工作以后,我便和一個關(guān)系密切的高中同學(xué)(現(xiàn)鄭州師院政治系大二學(xué)生)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū)。

      6月29日早上,我們的火車抵達了上海火車站,同學(xué)的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路 360號的金府大酒店(現(xiàn)更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進入了該酒店工作,成為了一名服務(wù)員。7月5日,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結(jié)束,工作了近兩個月。

      對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗的我來說,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務(wù)經(jīng)驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落

      四、服務(wù)流程紊亂等等。這對于我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),也是一個鍛煉自己、獲取經(jīng)驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務(wù)員和主管學(xué)習(xí),向他(她)們請教經(jīng)驗,并且跟從他(她)們認真學(xué)習(xí)席間服務(wù),聽其言、觀其行,不放過任何一個細微的動作,一遍遍識記一整套的服務(wù)流程,努力要求自己對客人服務(wù)做到無微不至、周到體貼。經(jīng)過半個月的勤奮努力和同事、主管的指導(dǎo),我基本上熟悉和掌握了有關(guān)餐飲服務(wù)的各方面知識,并能很好地作用到服務(wù)當中去,一步步提高了自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎。我也很高興,為自己出色的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的褒揚而感到滿意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經(jīng)驗和認識要更有意義和價值。這不僅僅是一次簡單社會實踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經(jīng)驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進和奮斗的動力!

      雖然僅僅是短短兩個月的工作實踐,雖然并沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是,我認為它給我?guī)淼慕?jīng)驗和認識,以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多??偨Y(jié)兩個月來的工作表現(xiàn)和工作認識,我得到了以下幾個方面的成果:

      1、熟悉了餐飲服務(wù)的各方面知識,開拓了眼界,增長了見識。

      作為一名服務(wù)員,想要做好服務(wù)工作,讓客人滿意,就必須熟知與餐飲服務(wù)有關(guān)的知識。在欣源酒店工作的這短短的兩個月里,我學(xué)到了很多東西。例如,懂得了如何鋪臺擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務(wù)員,還要牢記各種菜品的名稱、價格、材料、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的名稱、價格等等;要識記各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也了解了很多與餐飲和服務(wù)有關(guān)的知識,也豐富了閱歷。

      2、了解并掌握了餐桌禮儀、交際用語,懂得了如何以“禮”服人。

      在酒店工作的這段日子里,在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的學(xué)習(xí)和交流中,我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,懂得了如何更好的以禮服務(wù)于客人。我認為,這些遠遠要比我從大學(xué)《商務(wù)禮儀》的書本中所學(xué)到的知識更廣泛、更實用、更有價值。書本上的知識和理論過于干癟、平淡且毫無生動趣味性,所以學(xué)習(xí)和記憶起來不深刻,總是容易忘記和記混。然而,在酒店工作中,經(jīng)??梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)很多與餐飲服務(wù)有關(guān)的禮儀,可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時的行為動作,可以向他們請教在各種不同場合和情景下所要運用到的禮儀和用語。在模仿和學(xué)習(xí)中學(xué)會記憶和運用知識,在行動中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,且更好的彌補不足,增長見識。例如,在歡迎客人時要說:“歡迎光臨,中午/晚上好!”

      客人進入包房時要主動開門,要說:“您請進,您請坐?!痹诳腿俗聲r,要詢問人數(shù),然后拿出菜譜和酒水單請客人點菜點酒。在倒茶酒水時要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿,飯八分滿,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿)。添茶倒酒時都要從主人位的右手邊(即主賓位)開始,并按順時針方向依次添茶倒酒。換煙缸、骨碟等其他餐具時均從主賓位開始。上菜時要先給客人打招呼,說:“打擾一下(或請當心),幫您上菜。”上菜時盡量不要從老人和小孩旁邊上,以免不小心燙到或碰到客人。上菜時一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(一般超過3支煙頭),要先用一個干凈的煙缸覆蓋在原來臟的煙缸上,然后輕輕撤下,再將干凈的放上,這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋仔一類的菜和湯時要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),以免燙壞玻璃轉(zhuǎn)盤?;疱伒幕鹂诔瘍?nèi)(朝向轉(zhuǎn)心),以免炙烤到客人。上日式刺身時要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具??餐桌禮儀條目繁多,且過于涉及寬泛,至于細節(jié)更是復(fù)雜,不能一一詳談,只能列舉一二。

      在欣源酒店工作期間,我認為所學(xué)到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語,也學(xué)會了與人溝通的技巧。這些對我來說是一種進步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會經(jīng)驗,這對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))來說是一種巨大的幫助,也會深深影響我今后的學(xué)習(xí)和工作,這將受用無窮。

      3、工作鍛煉了膽識和勇氣,服務(wù)學(xué)會了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。

      在酒店做服務(wù)員,需要做很多的工作,除了日常的服務(wù)工作(用餐服務(wù)、清潔服務(wù)、值班服務(wù)等),還要做好推銷服務(wù)。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習(xí)工作中,我一直堅持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,從一個茫然無知的實習(xí)生,到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的服務(wù)員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。

      每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,服務(wù)員的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為飯菜不合胃口,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質(zhì)差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指著自己服務(wù)不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為服務(wù)員也要容忍。有時遇到大型訂桌或者宴請,賓客滿堂,自己要頂住壓力、爭分奪秒,為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分勞累也要咬牙堅持。有時,客人來的很晚,自己也不能下班,要留下來服務(wù)客人,即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作,直至客人走完???每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝于成?!焙汀俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕眮砑钭约河赂颐鎸?,堅持不懈地努力,直到最后。在這里,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了坦然,學(xué)會了勇敢自信地面對一切??這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學(xué)到的,從其他員工的工作表現(xiàn)中學(xué)到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經(jīng)驗和認識,這些是比任何收獲都要珍貴的。現(xiàn)實教會了我成長,而工作讓我學(xué)會了勇敢、自信和寬容??

      4、遇到外國客人,我不斷挑戰(zhàn)自己,敢于主動上前服務(wù),學(xué)會了用英語交流,提高了自己服務(wù)能力和增長了知識。

      上海是一座國際性大都市,容納著世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間,我經(jīng)常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時(特別是沒有隨行的中國翻譯),大家都倍感自卑和無奈,因為都不太會英語(大多數(shù)服務(wù)員文化水平較低,多為中學(xué)畢業(yè)),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無奈,因為自己的口語差,更因為發(fā)音不準而緘口不言。然而服務(wù)工作必須要做,我便慢慢學(xué)會了勇于上前,用不流利的英語同客人交流。有時我也會遇到不懂和不會的地方,就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語,由此我也慢慢地變得自信,并且樂于為外國客人服務(wù)。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識,勇于挑戰(zhàn)自己,學(xué)會了向客人問好,學(xué)會了介紹菜品,學(xué)會了問客人點菜點酒,學(xué)會了詢問客人意見??由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱贊。雖然,我的英語口語水平并沒有多少提高,服務(wù)能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識和能力的進步!

      在酒店工作,雖然自己取得了很大的進步,但是自身的劣勢和所產(chǎn)生的問題無可回避。工作可以檢驗一個人的優(yōu)勢所在,但同樣也可以反映一個人的劣勢。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結(jié)有以下幾點:

      1、在工作上與老服務(wù)員相比還有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。

      作為剛剛踏入社會的實習(xí)生,難免缺乏工作經(jīng)驗,對此我感覺這無可避免。經(jīng)驗是從工作中總結(jié)和得出的,并非從書本的理論中可以學(xué)到。所以我認識到,工作是經(jīng)驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來。

      2、做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以往往在細節(jié)服務(wù)上有所疏忽。

      一個優(yōu)秀的服務(wù)員,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細節(jié)服務(wù)上做的完美出色。我坦言自己是認真稱職的服務(wù)員,但并不是真正優(yōu)秀的服務(wù)員。因為自己缺乏善于觀察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導(dǎo)致我不能成為一名優(yōu)秀服務(wù)員的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向。

      3、知識水平不夠,導(dǎo)致服務(wù)能力減弱。

      在工作上,我非常認真、勤勞,但是服務(wù)能力卻并沒有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識和閱歷的淺薄。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在服務(wù)外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語水平差,口語發(fā)音不準,由此我的服務(wù)水平就顯得遜色。我深深認識到英語的重要性,為此,我也下決心要學(xué)好英語,制定好學(xué)習(xí)計劃,努力提高自己的英語水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。

      以上所有都是我兩個月以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣冗長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解??傊舜问罴賹嵙?xí),收獲頗豐,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。它開始引導(dǎo)我真正走向社會,走進了現(xiàn)實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調(diào)整好個人的心態(tài)以及價值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢想,為了明天加油!

      第三篇:暑假報告

      河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院2010年暑假社會實踐報告

      河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

      2008級思想政治理論課暑假社會實踐報告

      提高農(nóng)民收入的途徑調(diào)查 ——夏邑縣柯針廟村家庭收入概況

      作者:

      系別:

      專業(yè):通信工程

      年級

      學(xué)號:

      成績:

      指導(dǎo)教師:萬鵬

      2010 年 8 月 31 日

      社會實踐調(diào)查報告題目

      提高農(nóng)民收入的途徑調(diào)查

      社會實踐主要內(nèi)容:

      遵照學(xué)院安排的社會實踐課題,我與2010年八月在夏邑縣柯針廟村就提高農(nóng)民收入途徑問題進行比較細膩餓的調(diào)查,做了大量的走訪調(diào)查,深入農(nóng)戶家中,得到一手數(shù)據(jù),深入的了解農(nóng)民收入的途徑,也看到了薄弱的方面,家庭收入對高校學(xué)費的困難

      社會實踐調(diào)查報告評語:

      社會實踐調(diào)查報告成績:

      評定教師簽字:

      年月日

      提高農(nóng)民收入途徑調(diào)查

      ——夏邑縣柯針廟村家庭收入概況

      韓濤

      【內(nèi)容摘要】:“三農(nóng)”問題的實質(zhì)在于農(nóng)民處于不平等的社會環(huán)境中,因此國家的“三農(nóng)”政策的核心就是要通過金融、稅收、社會保障等重要措施來逐步改善農(nóng)民的不平等待遇。而“三農(nóng)”政策在性質(zhì)上屬于農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控行為,由于農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控行為分為決策行為和執(zhí)行行為,前者具有可訴性,后者則無,因此對“三農(nóng)”政策的事后規(guī)制和救濟要采取不同的方式進行。農(nóng)民增收尤為重要。

      【關(guān)鍵詞 】農(nóng)村 農(nóng)業(yè) 增收途徑三農(nóng)政策

      我的家位于豫東地區(qū),這里一望平原,農(nóng)民的收入都是以靠農(nóng)業(yè)和政府的愛護。有的家庭外出打工的,但農(nóng)業(yè)依然是他們的主要收入。由于現(xiàn)在國家對于農(nóng)民的政策改善,農(nóng)民的生活有很大的提高。以下是我認為有可能提高農(nóng)民家庭收入的介紹:

      一、加強農(nóng)田水利和生態(tài)建設(shè),提高農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害的能力

      加快實施以節(jié)水改造為中心的大型灌區(qū)續(xù)建配套。新增固定資產(chǎn)投資要把大型灌區(qū)續(xù)建配套作為重點,并不斷加大投入力度,著力搞好田間工程建設(shè),更新改造老化機電設(shè)備,完善灌排體系。開展續(xù)建配套灌區(qū)的末級渠系建設(shè)試點。加強灌溉用水計量,積極實行用水總量控制和定額管理。從2005年起,選擇部分地區(qū)開展對農(nóng)民購買節(jié)水設(shè)備實行補助的試點。狠抓小型農(nóng)田水利建設(shè)。重點建設(shè)田間灌排工程、小型灌區(qū)、非灌區(qū)抗旱水源工程。干旱缺水地區(qū)雨水集蓄利用工程建設(shè)。積極探索新形勢下開展農(nóng)田水利基本建設(shè)的新機制、新辦法。嚴格區(qū)分加重農(nóng)民負擔(dān)與農(nóng)民自愿投工投勞改善自己生產(chǎn)生活條件的政策界限,發(fā)揚農(nóng)民自力更生的好傳統(tǒng),在切實加強民主決策和民主管理的前提下,本著自愿互利、注重實效、控制標準、嚴格規(guī)范的原則,引導(dǎo)農(nóng)民對直接受益的小型農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)投工投勞,農(nóng)民興建小微型水利設(shè)施所需材料給予適當補助。

      二、加快農(nóng)業(yè)科技投入,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

      建國以來特別是改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)取得了長足發(fā)展,農(nóng)業(yè)科技起到了重要作用。但是,農(nóng)業(yè)比較效益不高,農(nóng)民增收后勁不足,農(nóng)產(chǎn)品競爭力不強仍是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的突出問題??萍际寝r(nóng)業(yè)增長最活躍、最具決定性的因素,農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在科技。必須緊緊依靠科技進步與創(chuàng)新,加快農(nóng)業(yè)科技的投入,建立農(nóng)民獲得先進實用技術(shù)的便捷通道和機制,把農(nóng)業(yè)科技成果送到千家萬戶和田間地頭,發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強的支撐推動作用。就具體手段而言,要組織各類科技單位和人員深入生產(chǎn)第一線,示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù),加大良種良法的推廣力度,搞好大宗農(nóng)作物、畜禽良種繁育基地建設(shè)和推廣。加快改革農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。要按照強化公益性職能、放活經(jīng)營性服務(wù)的要求,加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的改革力度。加強政府農(nóng)機部門關(guān)鍵技術(shù)的引進、試驗、示范,農(nóng)作物病蟲害、動物疫病及農(nóng)業(yè)災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)報、防治和處置,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的質(zhì)量安全檢測、監(jiān)測和強制性檢驗,農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)投入品使用監(jiān)測,水資源管理和防汛抗旱,農(nóng)業(yè)公共信息和培訓(xùn)教育服務(wù)等職能。對公益性技術(shù)推廣工作,在經(jīng)費上予以保證。同時,積極穩(wěn)妥地將一般性技術(shù)推廣和經(jīng)營性服務(wù)分離出去,按照市場化方式運作。發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的作用。積極培育農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會和農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)。探索農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的新機制和新辦法,對農(nóng)技推廣項目實行招投標制度,鼓勵各類農(nóng)技推廣組

      織、人員及有關(guān)企業(yè)公平參與申報。

      要進一步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路。著重發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè);開展無公害農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究和農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)等科技行動,優(yōu)先扶持園區(qū)農(nóng)業(yè)科技項目。將農(nóng)業(yè)園區(qū)、各類孵化和產(chǎn)業(yè)化基地的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目,真正建成為加快農(nóng)業(yè)科技化進程的試驗、示范、孵化、推廣和人才培訓(xùn)的基地。支持農(nóng)業(yè)引進、消化、吸收項目。鼓勵農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位通過引進、消化、吸收,提高農(nóng)業(yè)科技水平,提高農(nóng)業(yè)科技的綜合水平,增強市場的競爭力,對符合條件的引進、消化、吸收項目,給予專項扶持。

      三、加強農(nóng)村基礎(chǔ)改善農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境

      加大農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。繼續(xù)增加農(nóng)村“六小工程”的投資規(guī)模,擴大建設(shè)范圍,提高工程質(zhì)量。在鞏固人畜飲水解困成果的基礎(chǔ)上,重視農(nóng)村飲水安全。加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐,繼續(xù)推進農(nóng)村沼氣建設(shè)。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民治水改土修路,實施整村推進扶貧規(guī)劃,完善扶貧開發(fā)機制,加快脫貧致富步伐。加快農(nóng)產(chǎn)品流通設(shè)施建設(shè)。在繼續(xù)搞好集貿(mào)市場和批發(fā)市場建設(shè)的同時,注重發(fā)揮期貨市場的引導(dǎo)作用,鼓勵發(fā)展現(xiàn)代物流、連鎖經(jīng)營等新型業(yè)態(tài)和流通方式。改造現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,增強交易功能。搞好種養(yǎng)業(yè)良種體系、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應(yīng)用體系、動植物保護體系、農(nóng)產(chǎn)品市場信息體系、農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)保護體系、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)與管理體系等“七大體系”建設(shè)。

      四、繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高農(nóng)業(yè)競爭力

      進一步抓好糧食生產(chǎn)。著力提高單產(chǎn),努力保持糧食供求總量大體平衡。穩(wěn)定和增加糧食播種面積,改革種植制度,提高復(fù)種指數(shù)。加強糧食生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)機、信息和產(chǎn)銷等服務(wù),搞好良種培育和供應(yīng),促進糧食生產(chǎn)節(jié)本增效。

      大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢,建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。立足資源優(yōu)勢,選擇具有地域特色和市場前景的品種作為開發(fā)重點,盡快形成有競爭力的產(chǎn)業(yè)體系。制定規(guī)劃,明確相關(guān)政策,加快發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。建設(shè)特色農(nóng)業(yè)標準化示范基地,篩選、繁育優(yōu)良品種,把傳統(tǒng)生產(chǎn)方式與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來,提升特色農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)水平。

      加快發(fā)展畜牧業(yè)。增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力必須培育發(fā)達的畜牧業(yè)充分發(fā)揮作物秸稈和勞動力資源豐富的優(yōu)勢,積極發(fā)展節(jié)糧型畜牧業(yè),提高規(guī)模化、集約化飼養(yǎng)水平。通過小額信貸、財政貼息等方式,引導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)。增加投入,支持養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)畜禽糞便和污水無害化處理設(shè)施。增加投入,加強建設(shè),完善制度,健全體系,搞好動物防,疫確保畜牧業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

      發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。繼續(xù)加大對多種所有制、多種經(jīng)營形式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的支持力度。鼓勵龍頭企業(yè)以多種利益聯(lián)結(jié)方式,帶動基地和農(nóng)戶發(fā)展。鼓勵銀行按照有關(guān)規(guī)定,加快改進對龍頭企業(yè)的信貸服務(wù),切實解決龍頭企業(yè)收購資金緊張的問題。積極探索龍頭企業(yè)和專業(yè)合作組織為農(nóng)戶承貸承還、提供貸款擔(dān)保等有效辦法。支持農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展,對專業(yè)合作組織及其所辦加工、流通實體提供優(yōu)惠政策。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進步和體制創(chuàng)新,積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

      五、提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),促進農(nóng)民和農(nóng)村社會全面發(fā)展

      全面開展成人職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)實際的需要,開展針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。農(nóng)村中小學(xué)也要加強農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)教育。為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和提高競爭力的需要,進一步搞好農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作,加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。大幅度增加農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入,努力提高培訓(xùn)的實用性和資金的使用效率。廣泛調(diào)動社會各方面力量參與農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性。

      進一步發(fā)展農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化等社會事業(yè),義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生都能享受免雜費、補助寄宿生生活費。積極穩(wěn)妥地推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點和農(nóng)村醫(yī)療救助工作,實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,加快農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加大農(nóng)村重大文化建設(shè)項目實施力度,完善農(nóng)村公共文化服務(wù)體系,鼓勵社會力量參與農(nóng)村文化建設(shè)。鞏固農(nóng)村宣傳文化陣地,加強農(nóng)村文化市場管理。切實提高農(nóng)村廣播電視“村村通”水平,做好送書下鄉(xiāng)、電影放映、文化信息資源共享等工作。

      六、改革和完善農(nóng)村投融資體制,健全農(nóng)業(yè)投入機制

      加快農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加大改革力度,明晰產(chǎn)權(quán),明確責(zé)任,充分調(diào)動各方面投資建設(shè)和管好農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施的積極性。農(nóng)戶自建或自用為主的小微型工程,產(chǎn)權(quán)歸個人所有,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府核發(fā)產(chǎn)權(quán)證。對受益戶較多的工程,可組建合作管理組織,國家補助形成的資產(chǎn)歸合作組織所有。對經(jīng)營性的工程,可組建法人實體,實行企業(yè)化運作,也可拍賣給個人經(jīng)營。對業(yè)主開發(fā)建設(shè)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,地方人民政府要給予扶持,并規(guī)范其收費標準和服務(wù)行為。推進農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革,要充分尊重農(nóng)民意愿,維護工程原受益者的合法權(quán)益。

      推進農(nóng)村金融改革和創(chuàng)新。要針對農(nóng)村金融需求的特點,加快構(gòu)建功能完善、分工合理、產(chǎn)權(quán)明晰、監(jiān)管有力的農(nóng)村金融體系。抓緊研究制定農(nóng)村金融總體改革方案。繼續(xù)深化農(nóng)村信用社改革,要在完善治理結(jié)構(gòu)、強化約束機制、增強支農(nóng)服務(wù)能力等方面取得成效,進一步發(fā)揮其農(nóng)村金融的主力軍作用。抓緊制定區(qū)域內(nèi)各金融機構(gòu)承擔(dān)支持“三農(nóng)”義務(wù)的政策措施,明確金融機構(gòu)新增存款用于支持本地農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的比例。采取有效辦法,引導(dǎo)吸收的郵政儲蓄資金回流農(nóng)村。加快落實對農(nóng)戶和農(nóng)村中小企業(yè)實行多種抵押擔(dān)保形式的有關(guān)規(guī)定。擴大農(nóng)業(yè)政策性保險的試點范圍,鼓勵商業(yè)性保險機構(gòu)開展農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)。

      優(yōu)化我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的過重點抓好以下幾項工作:

      1、科學(xué)規(guī)劃,合理布局,進一步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路。對一個地區(qū)來說,調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,應(yīng)當根據(jù)資源和自然條件,選擇最具本地優(yōu)勢的農(nóng)產(chǎn)品重點發(fā)展,使資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢,并通過市場競爭獲得最大的經(jīng)濟效益。這樣,在某些農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)方面有所不為,才能在另外一些具有優(yōu)勢的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)方面大有作為。就我鄉(xiāng)村而言,調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,首先要立足于我鎮(zhèn)的資源和自然條件,使之與市場需求聯(lián)系起來,實現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、區(qū)域性布局、專業(yè)化分工、規(guī)?;a(chǎn)和社會化服務(wù)。其次要注重提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,維護和提高產(chǎn)品的信譽,形成相對穩(wěn)定的消費群體和銷售區(qū)域,并以此增強產(chǎn)品的競爭能力,努力開拓新的市場,使區(qū)域優(yōu)勢在市場競爭中得以充分發(fā)揮和逐步壯大。目前我鎮(zhèn)已經(jīng)形成農(nóng)業(yè)創(chuàng)收點是烤煙種植和蔬菜種植,烤煙種植是我縣的優(yōu)勢所在(我縣是國家烤煙標準化種植示范縣),有豐富的經(jīng)驗,應(yīng)鼓勵農(nóng)民繼續(xù)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下提高烤煙質(zhì)量。大新蔬菜種植取得了一定成績,但受限于大新村民委水資源的缺乏,發(fā)展壯大的路不好走,應(yīng)積極引導(dǎo)鎮(zhèn)區(qū)西部水資源相對豐富的村民委農(nóng)民參與進來,與相關(guān)的龍頭企業(yè)合作,發(fā)展、壯大這一產(chǎn)業(yè),著力提高蔬菜品質(zhì),增強產(chǎn)品市場競爭力,提高規(guī)模經(jīng)濟效益,以期不斷增加農(nóng)民收入。雖然烤煙種植是本鎮(zhèn)農(nóng)民創(chuàng)收的大頭,但從長遠看,單一的增收來源不利于本

      鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,應(yīng)該積極發(fā)展其他經(jīng)濟作物的種植。由于我鎮(zhèn)缺水的現(xiàn)狀,糧食生產(chǎn)特別是對水要求比較高的水稻的種植效益不高,而對水依賴較少的玉米種植由于不具備深加工技術(shù)利潤較低,所以應(yīng)考慮按照我鎮(zhèn)水資源的分布,重新分配經(jīng)濟作物的種植區(qū)域。我鎮(zhèn)水資源分布的現(xiàn)狀是:東部地區(qū)極度缺水,西南部水資源相對充沛。盡可能的咨詢專業(yè)人士,為農(nóng)戶尋找高附加值、適宜的經(jīng)濟作物,提供實用農(nóng)技,在給予優(yōu)惠政策,為農(nóng)戶增收鋪好路。2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,應(yīng)以市場為導(dǎo)向,努力增加農(nóng)民收入。因此,我們要防止將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整本身當成目標,不尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,亂調(diào)整,瞎指揮,誤導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者,甚至搞強迫命令的做法。重點圍繞烤煙、蔬菜、生豬、黑山羊等調(diào)整優(yōu)化全鎮(zhèn)種養(yǎng)業(yè)結(jié)構(gòu),形成一批具有本地特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)豐富的農(nóng)副產(chǎn)品資源。3、農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化,應(yīng)注重擴大優(yōu)良品種,提高農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率。提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,增強其市場競爭力,這也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要目標之一。

      4、突出科技興農(nóng),提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的程度,歸根到底取決于科技進步。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程也就是科技興農(nóng)不斷深化和農(nóng)產(chǎn)品科技含量不斷增加的過程,也是農(nóng)民科技素質(zhì)不斷提高的過程。因此,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),必須突出科技興農(nóng)。一是多方籌集資金,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)園區(qū),以農(nóng)業(yè)園區(qū)引導(dǎo)、輻射、帶動農(nóng)產(chǎn)品基地生產(chǎn)。二是認真實施優(yōu)質(zhì)種苗工程。大力培育和引進新的優(yōu)良品種,加快品種換代和良種普及步伐。三是進一步健全和完善農(nóng)村社會化服務(wù)體系。逐步完善信息、科技、物資、融資、營銷、良種繁育等服務(wù)體系,為發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化健康發(fā)展。四是加大科技創(chuàng)新力度,充分發(fā)揮農(nóng)技站的幫教作用。

      在廣大農(nóng)村基本解決溫飽后,“看病難”又成了農(nóng)村新愁,農(nóng)民因病致貧成為一個嚴峻的社會問題。農(nóng)村醫(yī)藥條件難以得到改善,藥品等價格也高得邪乎,與收入相比,他們看病買藥的錢價格是很高的。過高的藥價,難以承擔(dān)的藥費,使農(nóng)村的醫(yī)療狀況堪憂,如果我們解決不了基本的醫(yī)療保障問題,我們就沒有資格奢談什么先進性的問題,得病后只能靠自己的力量解決,那么,其后果是十分嚴重的。在加快小城鎮(zhèn)建設(shè)的同時,我們還應(yīng)該盡可能的改善農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況,爭取使每個村小組都有專業(yè)的衛(wèi)生員。

      進一步加強農(nóng)村工作,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,解決“三農(nóng)”問題,實現(xiàn)糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,意義重大,任務(wù)艱巨。我們要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅定信心,奮力開拓,扎實工作,為全面完成農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作各項任務(wù)而努力奮斗。

      第四篇:暑假報告

      暑假超市社會實踐報告

      暑假在壽康永樂超市實踐,使我收獲了很多,我也初次的融入社會。常聽學(xué)長說‘在學(xué)校學(xué)的知識不實踐,不運用便都是死知識’。以前總認為學(xué)長們把事情說的夸大化,但經(jīng)過這次的實踐工作,我的觀點改變了,并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。

      早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。暑假開始的幾天。我整天無所事事,偶然會和同學(xué)上網(wǎng)吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務(wù)員在各區(qū)為購物者服務(wù),認為這種工作是在輕易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么輕易。

      我每天早上七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學(xué)習(xí)如何擺放蔬菜,——點超市正式開始營業(yè),購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市,我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務(wù),要站在自己負責(zé)的區(qū)域看管自己所要負責(zé)的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很新奇,自己終于有一天也成為了一個超市的服務(wù)員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi),還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務(wù)的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作,將自己負責(zé)的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。

      通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責(zé)任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

      暑假的實踐很快的就過去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社會、認識了社會、了解了社會。以后我還會有同樣的經(jīng)歷,現(xiàn)在我可以說我加入了社會,有了自己的第一筆金

      第五篇:暑假報告

      重慶理工大學(xué)大學(xué)生社會調(diào)研報告

      這個假期是學(xué)習(xí)生涯過得最充實而有意義的,不但圓滿完成的帶薪實習(xí)活動,更認真的做了一份大學(xué)生社會調(diào)研報告。

      一:對黨的認識中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。共產(chǎn)黨無疑是偉大的,槍桿子里面出政權(quán),用小米步槍打出了一個輝煌的華夏國度。一個貧窮落后的東亞病夫,成長為泱泱大國,讓世界所矚目,讓國人所驕傲和自豪。共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)我們完成了民族的復(fù)興,走向了國富民強的道路。一代又一代的黨的領(lǐng)導(dǎo)集體,不斷的突破,不斷的前進。一個國家,一個民族,要傳承久遠而不衰,興旺發(fā)達而不敗,無不需要有一種能夠兼蓄世界各民族優(yōu)秀品質(zhì)的健康向上、不懈進取的民族精神,無不需要有一種能夠包容歷史、直面現(xiàn)實、擁抱未來的時代精神。中華民族在長期的實踐活動中創(chuàng)造了燦爛的傳統(tǒng)文化,孕育了優(yōu)秀的民族品質(zhì)和民族精神。每一個中華兒女應(yīng)該看見國家未來的光明,更應(yīng)該投身于黨和國家的不斷建設(shè)中,沒有最好只有更好,我相信中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)華夏兒女再創(chuàng)輝煌。

      二:淺談基層教育之農(nóng)村教育

      中國有句俗語:十年樹木,百年樹人。揭示了教育的根本價值,就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學(xué)多才、多專多能的人才,為國、為家、為社會創(chuàng)造科學(xué)知識和物質(zhì)財富,推動經(jīng)濟增長,推動民族興旺,推動世界和平和人類發(fā)展。面對當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量,這對于培養(yǎng)和造就我國21世紀的一代新人提出了更加迫切的要求。教育一直以來在國家持續(xù)發(fā)展中起著一個關(guān)鍵的作用。像我們中國這樣正處與發(fā)展中的國家,我們更要加大對教育的重視。然而中國的國情又決定了教育必須從基層抓起。我們國家是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村集結(jié)了中國大部分的人口,占據(jù)8.8億人,所以農(nóng)村基層的教育更應(yīng)該加強。中國的農(nóng)村的基層教育對整個教育事業(yè),對國家未來的發(fā)展是至關(guān)重要 1的。

      現(xiàn)在的我是一個在校的大學(xué)生,曾經(jīng)的我是一個鄉(xiāng)村的學(xué)子。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的成長也伴隨著國家基層教育的發(fā)展?;叵氘斈甑膶W(xué)習(xí),還記憶猶新的就是那破爛的教室,而且人口的龐大導(dǎo)致一個班上的學(xué)生多達100多人,師資的缺乏使每一個老師肩上背負了過多的壓力,教師工作的繁重,過度的勞累,不可能多每一個孩子的學(xué)習(xí)都照顧,不可能對每一個學(xué)習(xí)的孩子都是那么的關(guān)心。所以,也造成的學(xué)習(xí)的兩級分化。無法接受良好的教育,嚴重影響著農(nóng)村青少年的未來發(fā)展。許許多多的孩子在接受了小學(xué)教育就不得不面臨輟學(xué),幼小的心靈就走上殘酷的社會道路,更有嚴重的走向的錯誤的人生道路。但是,即使在這樣簡單的教育面前,還有的連上學(xué)的機會都沒有。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展較落后,農(nóng)民相對較貧困。我清晰的記得當年我上小學(xué)時的學(xué)費還沒到100元,就是這在現(xiàn)在來說做不到什么事的100元錢,在當年也是許許多多的農(nóng)村家庭拿不出來的。殘酷的現(xiàn)實,讓許許多多想讓學(xué)的農(nóng)村孩子沒能走進心里向往的學(xué)習(xí)殿堂。然后就是農(nóng)村的落后導(dǎo)致了教師的不平衡,中國有800萬鄉(xiāng)村教師,承擔(dān)著6600萬農(nóng)村中小學(xué)生的教育,可是農(nóng)村教師數(shù)量正在減少。農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍問題是關(guān)鍵,也是難點。許多的教師在出來工作后,寧愿選擇轉(zhuǎn)業(yè)也不想去偏遠的農(nóng)村。如果在農(nóng)村學(xué)校中出現(xiàn)一個好教師,那么立即就是城鎮(zhèn)學(xué)校的挖取,根本不會對農(nóng)村的孩子的未來而想想。惡性的循環(huán),導(dǎo)致著農(nóng)村的教育不但沒能提升,反而是每況愈下。即使在這么多的教師中,還有許多的是沒有教師資格的代教,還有出現(xiàn)不敬業(yè)的教育者。這樣的狀況,農(nóng)村的教育能好嗎?也許真的是千軍萬馬過獨木橋。加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育關(guān)鍵在于增加農(nóng)村教育資源的投入,包括教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、教學(xué)硬件的投入,以及師資力量的加強和提高、教育內(nèi)容的改善和擴展、教學(xué)方式的更新和進步。隨著改革開放二十多年來,中國農(nóng)村經(jīng)濟得到長足的進步,農(nóng)村教育特別是硬件投入方面在國家的資金支援和政策扶持下、在全社會共同關(guān)心支持下以及各地區(qū)加大投入下取得了明顯的成績。回顧發(fā)展歷程,國家明確了農(nóng)村教育是整個教育工作中重中之重的戰(zhàn)略地位,不斷的加強著對農(nóng)村教育事業(yè)的投入。免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費,對貧困家庭學(xué)生免除教課書本費和補助寄宿費,這項政策惠及了一億五千萬的貧困學(xué)生。平均每個小學(xué)生家庭減負140元,初中生減負180元,所以廣大的農(nóng)民群眾高興得說“種田不納稅、上

      學(xué)不交費、農(nóng)民得實惠、和諧好社會”。農(nóng)村義務(wù)教育全國納入國家財政保障范圍,政府承擔(dān)起義務(wù)教育的全部責(zé)任,這是我國教育發(fā)展史上的一個重要里程碑。頒布了新的義務(wù)教育法,對于我國義務(wù)教育的進一步發(fā)展起到了積極推動作用??傊@些重大改革措施和新的制度改革,使得多年來影響和制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一些突出問題得到解決,我國義務(wù)教育發(fā)展進入了前所未有的快速發(fā)展時期。伴隨著我的成長,我目睹了教育一步一步的發(fā)展到了今天。最初開始,國家提出小學(xué)生免費入學(xué)的政策,讓更多的農(nóng)村人民不再為子女入學(xué)難問題發(fā)愁。隨著國家九年義務(wù)教育的全面深入,免費入學(xué)提升到初中,而且國家對農(nóng)村貧困家庭的讀書孩子進行財政補貼,真真切切的讓人民感到了實惠。而且為了農(nóng)村學(xué)校更好的辦學(xué),國家財政對每一個在校學(xué)生進行補貼到學(xué)校,解決學(xué)校的資金問題。據(jù)悉,去年,國家又提高了對每一個在校的義務(wù)教育階段學(xué)生的補助,特別是加強了對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入。在國家重視的情況下,基層的領(lǐng)導(dǎo)者也是努力地為教育事業(yè)奮斗著,在國家的支持下,一年一年的不斷提高對學(xué)校學(xué)校的建設(shè),提升學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施,提升學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的滿意舒適度,讓每一個學(xué)子有一個好環(huán)境去學(xué)習(xí)。國家教育事業(yè)的發(fā)展,有著他們無私的汗水。對一個農(nóng)村人口為主的國家來說,加強對農(nóng)村教育的投入和建設(shè),無疑是加強了農(nóng)村文化水平的整體提高,更是對整個國家的文化水平的提高,提升國家的綜合素質(zhì)。

      現(xiàn)在的基層教育,也許算不上什么輝煌,但是他的發(fā)展是有目共睹。農(nóng)村那曾經(jīng)破舊的教室現(xiàn)在是寬敞明亮的磚房,曾經(jīng)的黑板是現(xiàn)在的多媒體,曾經(jīng)的一筆一劃是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),曾經(jīng)破爛不堪的校園是現(xiàn)在的鳥語花香。也許現(xiàn)在一樣的存在問題,但是當你看見現(xiàn)在的學(xué)習(xí)校園在回想當年的校園,回想當年的學(xué)習(xí)環(huán)境,你不得不承認變化是翻天覆地的。雖然還有偏遠地區(qū)的教育跟不上發(fā)展,但是更多的農(nóng)村教育事業(yè)還是得到了發(fā)展,又的還跟上了城市教育的步伐。無疑,中國農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展是顯著的,國民文化素質(zhì)的提升是有目共睹。改革開放60 年來,我國基礎(chǔ)教育普及率不斷提高,教育結(jié)構(gòu)不斷改善。最近,國家還在施行營養(yǎng)午餐,無疑又是一個對教育事業(yè)的一項重大投入。

      展望未來的基層教育,我希望每一個中華兒女都能完成自己夢想的學(xué)業(yè)。中國的發(fā)展是靠著大家的努力奮斗,中國的教育的發(fā)展也是靠著每一個人民的團結(jié)

      努力才能完成的。教育事業(yè)發(fā)展的美好前途,要靠著團結(jié)奮進,無私奉獻的民族精神才能達到更高的高度。未來的農(nóng)村教育,應(yīng)該是農(nóng)民不為錢發(fā)愁,孩子不為沒有學(xué)校上發(fā)愁。每一個孩子都應(yīng)該在明亮寬敞的教室中接受現(xiàn)代會的教育。三: 建議

      雖然農(nóng)村教育的發(fā)展是巨大的,但是仍然有很多艱巨的問題還有待解決。首先就是教師自己的責(zé)任態(tài)度,教師是個崇高的職業(yè),承擔(dān)著教育子孫后代的重任,每個老師都應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任感!然后每一個有學(xué)習(xí)機會的孩子不要浪費來之不易的學(xué)習(xí)機會,每一個人都應(yīng)該對國家的教育事業(yè)作出自己的奉獻。

      (1)國家對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)永遠是走在前列,教育事業(yè)關(guān)系著國家的長期發(fā)展大計,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷加強對教育事業(yè)的投入是正確的,更是值得的,也是必須的。所以政府在制定教育政策時,應(yīng)當正視農(nóng)村教育發(fā)展所面臨的諸多難題,有針對性地突出農(nóng)村教育的地位,重點加大對義務(wù)教育的投入力度。要樹立城鄉(xiāng)整體教育觀念,在教育政策上向農(nóng)村傾斜,加快農(nóng)村教育發(fā)展速度;要規(guī)范農(nóng)村教育體制,加大中央政府在普及義務(wù)教育中的責(zé)任;要確立農(nóng)村教育的發(fā)展目標,統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育。

      (2)各個地區(qū)對農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展也是至關(guān)重要的。由于地理上更接近于農(nóng)村,所以能更好的了解到各種情況,為農(nóng)村的教育事業(yè)的發(fā)展更要制定實際可行的方針政策。地方政府肩負著很大的責(zé)任。不僅教育內(nèi)部要整合資源、協(xié)力推進,教育外部也要確立有利于農(nóng)村教育發(fā)展的機制;不僅基層要統(tǒng)籌、“綜合”,縣以上政府也要統(tǒng)籌、“綜合”。

      (3)學(xué)校自己要努力搞好自己的建設(shè),在正確路線、方針、政策的指引下,要發(fā)揮先進典型的帶頭、示范作用,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、推廣典型經(jīng)驗。教師要搞好自己的工作,愛崗敬業(yè),努力提升自身實力,抓好教育事業(yè)。

      (4)學(xué)生自己要珍惜來之不易的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),也為國家的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村教育事業(yè)的進步作出自己應(yīng)有的貢獻。

      參考文獻:中國農(nóng)村教育問題調(diào)查報告

      重慶理工大學(xué)大學(xué)生社會調(diào)研報告1 20032~3國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定

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