第一篇：清華學(xué)習(xí)心得

清華大學(xué)管理能力提升專題研修班學(xué)習(xí)體會

7月21日至24日，我參加了鄭州市軌道交通有限公司清華大學(xué)管理能力提升專題研修班培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)班是出于公司中高層管理的需要，也是新晉管理干部角色轉(zhuǎn)變的需要，更是各位管理人員管理能力提升的需要。

雖然本次培訓(xùn)時間較短，但臵身久負(fù)盛名令人向往的清華，聆聽一系列高水平高質(zhì)量授課，感受近百年的清華校史、“行勝于言”的校風(fēng)及“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，思想上受到了強(qiáng)烈震撼，理念上有了全新的沖擊，知識又得到了一定提升，學(xué)在清華的日子令人難忘、讓我感受頗多。

一、用現(xiàn)代知識武裝頭腦促進(jìn)管理能力提升

清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁，我深深感受到了水木清華獨(dú)特的精神魅力。我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括工程項(xiàng)目管理、高效執(zhí)行力、社會熱點(diǎn)問題分析、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與媒體應(yīng)對、壓力管理與管理溝通、宏觀經(jīng)濟(jì)分析、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與決策藝術(shù)等方面。

通過多位知名教授、專家深入淺出的講解和精彩的案例分析，每一節(jié)課都收獲很大，讓我對項(xiàng)目管理、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)、壓力狀態(tài)下管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)和自身管理有了一次全面的更新提升，同時對社會宏觀經(jīng)濟(jì)、社會熱點(diǎn)問題等方面知識有了一定了解和認(rèn)知，并深刻認(rèn)識了自身 —1—

知識的不足及學(xué)習(xí)方向，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，真正感受到學(xué)海無涯，其樂無窮。在今后工作中，我將堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，注重汲取多方面知識營養(yǎng)，與時俱進(jìn)，吐故納新，增長才干和智慧。要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；要更注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對本職工作的全面認(rèn)識，更好地把握大局、服務(wù)運(yùn)營籌備；要更加注重領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升，實(shí)現(xiàn)有效管理，凝聚發(fā)展合力；要更加注重執(zhí)行力，落實(shí)管理到位；更注重關(guān)注時事，時刻提醒自己；更加講究管理藝術(shù)，更好帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為運(yùn)營籌備添磚加瓦。

二、用現(xiàn)代知識豐富頭腦促進(jìn)管理思路拓寬

這次培訓(xùn)，授課教師都是知名教授、學(xué)者，也是各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威專家。由于講授者思考問題層次較高，理論的前瞻性、思想的集要性很強(qiáng)，作為接受者，我們必須要站在與他們相近的高度，領(lǐng)會、思考和分析問題。同時，由于授課內(nèi)容選取的是某一領(lǐng)域的最新成果，居高望遠(yuǎn)，對工作的指導(dǎo)性就非常強(qiáng)。在今后的工作、生活中，我都將努力秉承這種習(xí)慣，不斷實(shí)現(xiàn)一種超越。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到了差距，增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感，更加堅(jiān)定了自覺投身鄭州城市軌道交通建設(shè)發(fā)展的信心和決心。同時，這次培訓(xùn)非常具有系統(tǒng)性、針對性和時效性，通過學(xué)習(xí)，使我接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、執(zhí)行力、行政管理、決策藝術(shù)、應(yīng)對媒體等方面最新的理論成果，無論是項(xiàng)目管理、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、決策藝術(shù)、壓力管理都突出了“科學(xué)”這一主題，非常具有時代感和實(shí)用

性?？茖W(xué)是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個團(tuán)隊(duì)管理的根本動力，它能帶給我們種種機(jī)遇和財(cái)富。同時，科學(xué)也是一個與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、不斷進(jìn)取的過程。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，通過清華培訓(xùn)使我更清晰的明確了工作努力方向，在今后工作中，本人將堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，科學(xué)思維、大膽實(shí)踐，爭取在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，爭做思路寬、眼界寬、胸襟寬的“三寬型”黨員干部，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健，更好地完成好本職工作。

三、用現(xiàn)代知識充實(shí)頭腦促進(jìn)實(shí)踐檢驗(yàn)落地

提升領(lǐng)導(dǎo)力的根本目標(biāo)在于更好地提高管理執(zhí)行力落地，學(xué)習(xí)成效如何，關(guān)鍵要靠實(shí)踐檢驗(yàn)。結(jié)合目前運(yùn)營籌備工作實(shí)際，當(dāng)前和今后一個時期，我們要根據(jù)新形勢新情況，更加注重把握運(yùn)營籌備階段重點(diǎn)工作，加強(qiáng)綜合聯(lián)調(diào)節(jié)點(diǎn)工作兌現(xiàn)率；更加注重一號線一期工程信號系統(tǒng)調(diào)試進(jìn)度，同時抓好過程安全；更加注重員工隊(duì)伍培訓(xùn)及培訓(xùn)后知識強(qiáng)化、培訓(xùn)后測試，強(qiáng)化員工隊(duì)伍的知識體系和個人能力；更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)及基層班組建設(shè)，提高運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神、作戰(zhàn)能力；更加注重推動工程建設(shè)進(jìn)度，為運(yùn)營籌備提供強(qiáng)有力保障；更加注重抓基層打基礎(chǔ)，增強(qiáng)運(yùn)營籌備的穩(wěn)定性。

要大力發(fā)展民生軌道交通事業(yè)，在加快軌道交通工程建設(shè)、加強(qiáng)軌道交通運(yùn)輸管理的同時，著力解決問題最突出、矛盾最集中、群眾要求最緊迫的票價、開通節(jié)點(diǎn)等問題，增強(qiáng)民生軌道交通的保障能力，擴(kuò)大民生軌道交通事業(yè)成果，使鄭州城市軌道交通更好地惠澤民生，造福人民群眾，是我們這些人要做的，或是作為我們建設(shè)、運(yùn)營、管理人員應(yīng)該做的本職工作。一是要更好地詮釋城市軌道交通工作“為誰干”。要把解決涉及人民群眾切身利益的城市軌道交通建設(shè)及運(yùn)營籌備問題作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞保障民生推進(jìn)軌道交通發(fā)展，通過發(fā)展城市軌道交通促進(jìn)民生改善，讓最廣大人民群眾共享城市軌道交通發(fā)展成果。二是要更好地詮釋城市軌道交通工作“干什么”。城市軌道交通工作要把人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的城市擁堵問題、文明出行作為工作重點(diǎn)，既要錦上添花、更要雪中送炭，當(dāng)前主要是全力推動一號線一期工程運(yùn)營籌備、確保一號線一期工程尾工建設(shè)節(jié)點(diǎn)兌現(xiàn)，落實(shí)舉措，扎實(shí)推進(jìn)。三是要更好地詮釋城市軌道交通工作“誰來干”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，公共財(cái)政要給予更大支持，充分調(diào)動全分公司乃至整個軌道公司的積極性，形成軌道交通建設(shè)和籌備的合力。四是要更好地詮釋城市軌道交通工作“怎么干”。在建設(shè)、管理、改革等各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問題作為決策的根本依據(jù)，把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，努力形成保障民生、服務(wù)民生、改善民生的城市軌道交通建設(shè)發(fā)展格局。

清華大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華精神已經(jīng)植根于我的內(nèi)心深處，我會把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力。行勝于言，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。在今后工作中，我將更加嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，切實(shí)把所學(xué)的知識運(yùn)用到我的本職工作中，為鄭州地鐵一號線一期工程籌備工作盡自己一份力量。

第二篇：清華學(xué)習(xí)心得

認(rèn)識世界開拓視野提升素養(yǎng)

——赴清華大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

在局黨委組織，所領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我于8月底有幸參加了清華大學(xué)創(chuàng)新管理與文化素養(yǎng)提升—二期班的學(xué)習(xí)，這是局黨委全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全心全意為老干部服和落實(shí)正規(guī)化達(dá)標(biāo)建設(shè)的具體實(shí)施，也是局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心全局干部戰(zhàn)士成長進(jìn)步的具體體現(xiàn)，帶著自己求知的欲望我邁入了清華大學(xué)的校門，在清華大學(xué)紫竹院，進(jìn)行了為期8天的學(xué)習(xí)。下面就簡單的談一下在學(xué)習(xí)期間的一些體會。

清華大學(xué)是全國人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜。清華大學(xué)不愧為全國最高的學(xué)府，在這里，沒有枯燥、呆板的教學(xué)，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的歷史使命感、報(bào)國心?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，雖然學(xué)習(xí)的時間不長只有短短的8天，但同樣在這幾天的時間里面正真懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義。在這8天的學(xué)習(xí)時間里我認(rèn)真聽、仔細(xì)記、靜心思，收獲很大，主要在三個方面。

一、增長了知識。首先是增長科學(xué)管理知識。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門大學(xué)問，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)，使

我系統(tǒng)了解了公共管理，公共管理對于我來說是一個全新的接觸，是一門嶄新的學(xué)問，是一個全心的詞匯。印象尤為深刻的是，《公共管理》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《如何建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》以及《教練式溝通與管理》，把當(dāng)前最流行案例式教學(xué)法活靈活現(xiàn)的引入到課堂，把當(dāng)下最流行的詞匯和發(fā)生在我們每個人生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事引入課堂教學(xué)，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、能力要求，每一堂課都高潮迭起，精彩萬分，第一次使我對“領(lǐng)導(dǎo)者”這個耳熟能詳?shù)母拍钣辛巳?，系統(tǒng)的理性認(rèn)識，提升了素質(zhì)，提高了境界。使我更加近距離的感受到了知識的魅力，不一樣就是不一樣。雖然我只是一名普通的戰(zhàn)士，是一名被管理者，但同樣也是一名管理者，聽完幾位教授的課對我今后的工作乃至以后的人生道路同樣很有幫助。然后是增長現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識。比如，《中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析》一課，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說明中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國外的聯(lián)系和區(qū)別，說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機(jī)制，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

二、拓寬了視野。人們常說：“細(xì)節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。在聽完《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》后使我認(rèn)識到國學(xué)原來也能和領(lǐng)導(dǎo)智慧如此完美的結(jié)合。我體會到，其實(shí)，追逐功名本無可厚非。從功名的追求中也可以反映出一個 １

人遠(yuǎn)大的志向。尤其是在封建社會時代，一個人要想出人頭地，有所作為，就需要建功揚(yáng)名。有了功名，才能登上更大的舞臺，讓自己發(fā)揮出更大的社會效應(yīng)，從而對國家、對人民做出更大的貢獻(xiàn)。也正如拿破侖所說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！睕]有大志向就成就不了大事業(yè)。當(dāng)然，如果說這只是一些人杰雄才對功名的注解，那么，退一步講，對于一個普通人而言，追求功名，也是一種比較積極的人生態(tài)度。因?yàn)楣γ荏w現(xiàn)出自己的價值，讓自己活得有意義、有尊嚴(yán)，套句國人常掛在嘴上的話就是“讓自己有面子”。能夠揚(yáng)名立世、光宗耀祖，總比一輩子渾渾噩噩、庸庸碌碌的人強(qiáng)吧。甚至還可以再退一步講，對于任何一個自然人來講，都有一些正常的生理和心理方面的需求。美國著名心理學(xué)家馬斯洛提出，每個人都有“自我實(shí)現(xiàn)傾向”，而最能滿足這種心理需求的，莫過于“功名”二字。這種功名的目標(biāo)可以極大地激發(fā)生命的活力和潛能。但是，一個人如果把功名看得太重，把它當(dāng)成了自己生命的全部和人生的終極追求的話，那就不值得稱道了。我雖然只是一名普通的戰(zhàn)士但也有追求榮譽(yù)的向往和努力。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個人千萬不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強(qiáng)憂患意識，居安思危。

三、提升了個人素養(yǎng)，增強(qiáng)了文化內(nèi)涵。清華課程形散但神不散，學(xué)到 ２

知識的奧妙，是我從未有過的。這次培訓(xùn)有一個顯著特點(diǎn)，就是突出在繼續(xù)教育這個主題上，《博弈論與決策藝術(shù)》中是我體會到怎樣在以后的工作和生活中更好的處理各個層次方方面面的關(guān)系，更好的給自一個合適的定位。在聽完《政務(wù)禮儀與個人形象管理》后使我對禮儀這個詞匯有了一個嶄新的認(rèn)識，老師分別從形象儀表、職業(yè)著裝、形體禮儀、面部禮儀、政務(wù)通訊、政務(wù)餐飲、政務(wù)接待、政務(wù)會面等方面詳細(xì)地進(jìn)行講解，并讓現(xiàn)場的學(xué)院參與互動，進(jìn)行模擬場景演練，使大家在歡笑中對禮貌禮儀有了深刻的認(rèn)識?！敖邮軐Ψ?、重視對方、贊美對方”的3A交往法則，更是讓我明白了人與人之間交往的原則，明白了“懂得尊重他人的人，是一個自信而有內(nèi)涵的人”。禮儀伴隨著我們生活的每時每刻。工作和生活中的方方面面，應(yīng)當(dāng)如何得體穿戴，在公共場合怎樣才算是彬彬有禮，待人接物應(yīng)當(dāng)注意些什么。你不經(jīng)意間的一個動作、一個眼神、一個招呼會產(chǎn)生的效果也許會大相徑庭?！秳?chuàng)新密匙與超越性思維》讓我深深的體會到只要你豐富的想象力、有恒心、有毅力、有刻苦鉆研的精神就沒有什么不可能，我想這就是創(chuàng)新密匙的基本條件吧。徐教授的《壓力與情緒管理》是讓我最有自身體會的一課，因?yàn)樵谌粘５墓ぷ骱蜕町?dāng)中，壓力時時有，情緒也有暴躁的時候，聽完徐教授的課后我覺得自己在自我管理和控制情緒排解壓力上有了一個嶄新的高度，是我更有信心 ３

去面對未知的明天和現(xiàn)在的工作。

知識雖然難得，友誼更為可貴，在學(xué)習(xí)中我們不僅在收獲知識，同時也在收獲人生最為寶貴的財(cái)富。參加第2期創(chuàng)新管理與文化素養(yǎng)提升的70多名學(xué)員，由于每個人都有自己的工作平時見面的機(jī)會也少，但通過在學(xué)習(xí)中的思想碰撞，探討中的經(jīng)驗(yàn)交流，集體活動中的相互溝通，由陌生到相識并希望由相識到相知。這份學(xué)友之情將會成為我們今后人生中的寶貴財(cái)富，終身難忘。

我相信來此求學(xué)的每個人，都會永遠(yuǎn)記住清華，因?yàn)榍迦A流傳著這樣一句話：“進(jìn)了清華門，就是清華人”！沒錯我們都是“清華人”！。

感謝局領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)，前瞻遠(yuǎn)矚，為我提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。感謝清華給我們講課的授課老師，傳承清華精神給我答疑解惑，讓我受益終生。

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第三篇：清華學(xué)習(xí)心得

清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班學(xué)習(xí)體會

8月下旬，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了在清華大學(xué)舉辦的xx市黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研究班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。雖然只有短短的十天時間，但通過體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，聆聽知名教授、專家的生動授課，使我體會深刻、受益匪淺。主要體會有以下幾個方面：

一、清華精神，激勵自我不斷完善。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，取自《周易》“天行健，自強(qiáng)不息，地勢坤，厚德載物”，喻意君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，憤發(fā)圖強(qiáng)，增厚美德，容載萬物。通過學(xué)習(xí)，使我更加加深了對清華精神的理解。

一是勤學(xué)不輟?！吧醒亩鴮W(xué)無涯”。如果我們每人都能做到勤學(xué)、善學(xué)，則日進(jìn)硅步、終至千里。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要做到向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)和向身邊同志學(xué)等等，即學(xué)習(xí)無處不在、學(xué)習(xí)永無止境。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，作為黨員干部，首先要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治理論水平，做黨的政策在農(nóng)村基層的執(zhí)行者和宣傳員，以黨性換民心、以黨風(fēng)促民風(fēng)；其次要強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，做好本職；第三要注重綜合素質(zhì)提升，比如在人際交往、社會禮儀、語言表達(dá)等方面，有意識的加以鍛煉提升，—1—

做一個舉止優(yōu)雅、成熟穩(wěn)重的人，增強(qiáng)個人人格魅力。

二是百折不撓。努力者不一定成功，而不努力者必不會成功。每個人的一生都不可能一帆一順，當(dāng)我們面對一時的挫折，是低頭認(rèn)輸還是永不言敗，是偃旗息鼓還是吸取教訓(xùn)，勵志圖新，這里就會看到不同的人對待的方式方法有著多么大的差別。所以，作為一名黨員干部，就要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，樹立艱苦奮斗的思想，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

三是寬容包含?！稌?jīng)》說：“有容，德乃大?！闭J(rèn)為能夠?qū)捄袢萑?，乃是最高最美的道德。人們需要理解、體諒和和諧的人際關(guān)系，待人寬容、寬厚能溝通人與人的感情，增進(jìn)彼此的理解和人際關(guān)系的和諧。今天，在改革開放的新形勢下，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展強(qiáng)化了人們的競爭意識，發(fā)揚(yáng)厚德載物的美德，對增進(jìn)人際關(guān)系、建設(shè)和諧社會顯得尤為重要，我們應(yīng)積極實(shí)踐，不斷賦予它以新的內(nèi)容，堅(jiān)持原則、明辨是非、厚德載物。

二、高效管理，激發(fā)團(tuán)隊(duì)整體效能。

事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。而我們每個人都臵身于集體之中的，脫離了集體、脫離了社會，個人的價值將難以體現(xiàn)，或者將偏離軌道。本次培訓(xùn)中的《服務(wù)性政府建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)力提升課程導(dǎo)論》、《管理中的博弈論》、《創(chuàng)新思維與科學(xué)決策》等課程，對強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識、確定團(tuán)隊(duì)愿景、激發(fā)團(tuán)隊(duì)能效等方面，都具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性?？梢哉f，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我們的管理理念是一次質(zhì)的升華，對我們踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力是一次全面的提升。王勇副教授在對中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的分析中介紹到，當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式才是根本之策，近年來各地旅游經(jīng)濟(jì)比重正在越來越大，我想這對于我們xxx地區(qū)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)來說是一個契機(jī)。沿海、長三角和珠三角地區(qū)一些好的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，以及招商引資、旅游文化資源開發(fā)與運(yùn)作等領(lǐng)域先進(jìn)的理念和成功的案例，對我們以后的工作都有很強(qiáng)的借鑒意義。在下步工作中，本人將把充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能作為工作重點(diǎn)，以將xxx地區(qū)打造成“南京周邊檔次最高、規(guī)模最大、生態(tài)最好的濕地公園”為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提升科學(xué)發(fā)展水平。

通過學(xué)習(xí)，我們對打造xxx生態(tài)旅游示范區(qū)的信心進(jìn)一步增強(qiáng)、思路進(jìn)一步清晰、措施進(jìn)一步優(yōu)化，在下步工作中，我們將重點(diǎn)做好以下工作，促進(jìn)xxx地區(qū)開發(fā)建設(shè)早見成效。

一是堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先的發(fā)展理念，打造國家級濕地公園。我們的總體思路是：以黨的十七大精神為指引，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“生態(tài)與發(fā)展雙贏”的理念，圍繞“綠色、生態(tài)、環(huán)保”的主題，將xxx打造成能充分展現(xiàn)xx獨(dú)特魅力的高檔休閑生態(tài)旅游度假區(qū)。在具體工作中，將始終堅(jiān)持以景區(qū)建設(shè)為核心，加大旅游基礎(chǔ)設(shè)施投入；堅(jiān)持以人為本，將發(fā)展旅游和改善民生相結(jié)合，推進(jìn)旅游惠民工程建設(shè)；堅(jiān)

持生態(tài)與發(fā)展并重，貫徹人水和諧的治水理念，加快國家級濕地公園開發(fā)建設(shè)。二是堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù)，加快跨越趕超步伐。結(jié)合xxx地區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真分析不斷變化的外部形勢，始終堅(jiān)持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，通過對旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢的客觀分析和判斷，堅(jiān)定不移地推動旅游快速增長。結(jié)合2010年“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”的實(shí)際，重點(diǎn)加快xxx退漁還湖、赤山上山道路等在建工程推進(jìn)步伐，確保按期完工。同時，切實(shí)創(chuàng)新舉措，強(qiáng)化招商引資和項(xiàng)目爭取等工作，力爭盡快突破資金瓶頸，加快已完成前期準(zhǔn)備工作的通湖大道、通湖大橋、游客服務(wù)中心、核心區(qū)村莊整理等重點(diǎn)工程的啟動，促進(jìn)市委市政府加快xxx地區(qū)規(guī)劃開發(fā)的戰(zhàn)略部署全面落實(shí)，早見成效。三是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建科學(xué)發(fā)展示范區(qū)。始終堅(jiān)持以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)，全面落實(shí)惠農(nóng)政策，統(tǒng)籌抓好農(nóng)村各項(xiàng)工作；實(shí)施好農(nóng)村實(shí)事工程，深化扶貧濟(jì)困，著力改善民生；引導(dǎo)群眾加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收致富；加強(qiáng)農(nóng)村社會治安綜合治理，針對開發(fā)建設(shè)、村莊整理和建房管理等方面可能出現(xiàn)的矛盾，防范在前，預(yù)防在先，努力化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定；加強(qiáng)基層組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織和制度保證；加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)良好的村風(fēng)民風(fēng)。努力通過一系列具體工作和扎實(shí)舉措，不

斷鞏固科學(xué)發(fā)展的成果，打造繁榮、秀美、生態(tài)、和諧xxx，努力奏出科學(xué)發(fā)展的絢麗篇章。

十天的清華學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)并沒有停止，我會把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作起點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作，奮發(fā)前進(jìn)，帶領(lǐng)全委干部群眾“踐行科學(xué)發(fā)展觀，打造秦淮第一湖”，為“打造南京副城，推進(jìn)同城同建”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第四篇：清華學(xué)習(xí)心得新

感悟清華 心靈升華

——赴清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟

今年11月末，我有幸參加在清華大學(xué)舉辦的XX市工業(yè)管理干部暨民營企業(yè)管理（后備）人才高級研修班，回眸7天的培訓(xùn)歷程，我深深沉浸在老師們精彩的講解中，此次培訓(xùn)時間雖短，但安排緊湊、內(nèi)容豐富，每一課都“集思想之大成”、“耀知識之精華”，思想上受到了強(qiáng)烈震憾，理念上有了全面更新，知識上得到了充實(shí)提高。主要收獲有四點(diǎn)：高端站位，拓寬了理論視野；點(diǎn)石成金，堅(jiān)定了發(fā)展方向；撥云見日，獲得了素質(zhì)提升；勵志銘心，擷取了清華精神。

一、高端站位，拓寬了理論視野

本次培訓(xùn)班的課程安排以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提升我市工業(yè)人才的整體素質(zhì)和能力水平為核心，涉及資源型城市轉(zhuǎn)型和“橋頭堡”建設(shè)，工業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，企業(yè)管理，管理技能，招商引資等方面的內(nèi)容。授課教師幾乎都是全國知名專家、資深學(xué)者，他們個個博古通今、學(xué)貫中西，思維開放、理念精深，對自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，說國情民情如數(shù)家珍，話民情民生貼近百姓，或觀念超前，視角獨(dú)特；或幽默風(fēng)趣，妙語連珠；或通俗易懂，深入淺出。

一堂堂專業(yè)性很強(qiáng)的課程，讓人聽得心領(lǐng)神會，津津有味。不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，使我們的思

想理念不時受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)和生活中的迷茫和疑惑。屈指算來，我參加工作已經(jīng)十多年了，很多時候在認(rèn)知事物，看待世界和處理問題方面已形成固有模式，但自己卻還渾然不覺，通過這次學(xué)習(xí)，我真正從多方面多角度地體會到了什么是學(xué)識高深，什么是創(chuàng)新思維。對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說，的確是一次高層次的、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機(jī)會。

二、點(diǎn)石成金，堅(jiān)定了發(fā)展方向

高度決定視野，角度改變觀念。通過清華大學(xué)的培訓(xùn)使我站在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題、謀劃思路。個舊市是典型的資源型城市，其發(fā)展很大程度是源于對于礦產(chǎn)品資源，特別是錫礦的依賴性，但是隨著資源儲量的約束和資源可耗竭性的影響，使個舊市出現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單

一、經(jīng)濟(jì)效益低下、環(huán)境質(zhì)量下降、資源枯竭等問題。資源是資源型城市得以產(chǎn)生和發(fā)展起來的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件，其對資源的過度依賴性、資源的不可再生性和資源逐漸枯竭的不可逆轉(zhuǎn)性決定了資源型城市在發(fā)展中所面臨的最大問題是資源問題。大屯鎮(zhèn)是個舊市工業(yè)比較發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個舊市當(dāng)前面臨的問題也就是大屯鎮(zhèn)即將面對的問題。

我認(rèn)為資源城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,既需要資金與政策支持，在相當(dāng)大程度上,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型需要強(qiáng)化與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)

展的一體化,以充分利用外部市場和資源；也需要有因地制宜的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,或以產(chǎn)業(yè)鏈為方向向本地資源的中游和下游產(chǎn)業(yè)延伸，或依托自身區(qū)位優(yōu)勢再造競爭優(yōu)勢。XX公司就是探索資源轉(zhuǎn)型成功的典范，由于XX地區(qū)錫、鉛等有色金屬采、選、冶及黃磷、制酸等生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的含碘生產(chǎn)廢水排出和淤泥常年堆積，污染物超過環(huán)境承載能力，嚴(yán)重影響破壞生態(tài)。鑫銳工貿(mào)有限責(zé)任公司通過引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)項(xiàng)目--“利用采礦廢石新建石料及選礦加工”，通過物料重力篩出粗石、細(xì)砂、泥漿水三種物料；細(xì)砂作為建筑材料產(chǎn)品出售，粗石進(jìn)濕式破碎站加工公分石，泥漿水經(jīng)過多重工藝，最終加工為經(jīng)濟(jì)效益高的商品混泥土，每立方市場售價可達(dá)300元，大力發(fā)展循環(huán)產(chǎn)業(yè)，推動資源循環(huán)利用，走出一條節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、充分利用資源的和諧轉(zhuǎn)型之路。通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識，提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。

我們必須立足新的實(shí)踐，堅(jiān)定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，既要敢于“破”，又要敢于“立”。觀念創(chuàng)新就是要打

破傳統(tǒng)的思維定勢和習(xí)慣，與時俱進(jìn)，不斷更新觀念。觀念是戰(zhàn)略目標(biāo)的價值取向，是支撐主體行動的重要因素。因此，沒有觀念創(chuàng)新，就不可能有體制、機(jī)制的創(chuàng)新，也很難有技術(shù)創(chuàng)新。政府創(chuàng)新首要的是重塑政府施政理念，轉(zhuǎn)變政府職能，將促進(jìn)人與環(huán)境的良性發(fā)展作為政府工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、撥云見日，獲得了素質(zhì)提升

“建設(shè)面向西南開放重要橋頭堡”是國家推動沿邊開發(fā)開放、統(tǒng)籌內(nèi)外兩個大局、實(shí)現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展“橋頭堡戰(zhàn)略”的重要組成部分。5月30日在瑞麗隆重召開全省橋頭堡建設(shè)動員大會標(biāo)志著“橋頭堡戰(zhàn)略”實(shí)施進(jìn)入一個新的階段，“好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時?！北臼兰o(jì)頭20年，是我國必須緊緊抓住并且可以大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期。當(dāng)前，全省各區(qū)域、各城市正展開新一輪的激烈競爭。當(dāng)前，我鎮(zhèn)迎來了發(fā)展的重大的機(jī)遇，同時也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?！笆濉遍_局之年，我們也深切感受到了競爭的壓力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正你追我趕，加快發(fā)展，勢頭強(qiáng)勁。在這一輪競爭中我們必須抓住機(jī)遇、趨利避害、若不迎頭趕上，就會越掉越遠(yuǎn)。因此，迫切需要我們不斷適應(yīng)形勢的變化要求，提高素質(zhì)、增長才干，在建設(shè)大屯實(shí)現(xiàn)新跨越中起到中流砥柱的作用，挑起新大屯建設(shè)的重?fù)?dān)。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向，從心靈深處要更加重視學(xué)習(xí)，真正將學(xué)習(xí)成為一種人生樂趣，當(dāng)成一種生活方式，把學(xué)習(xí)興趣和求知熱情，進(jìn)一步地放大起來，延伸下去。開創(chuàng)性做好本職工作。通過培訓(xùn)提高解決實(shí)際問題的能力，推動工作開展的水平。清空杯子，注入新水，裝滿新知；放棄過去經(jīng)驗(yàn)，從零開始。

七天的培訓(xùn)讓我增長了知識，提高了能力，認(rèn)清了形勢，看到了差距。我將把培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化成素質(zhì)能力，運(yùn)用到發(fā)展大屯的工作實(shí)踐中，更好地奉獻(xiàn)大屯。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風(fēng)，滿腔熱情地投入到工作中去，為建設(shè)大屯發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、勵志銘心，擷取了清華精神

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊鳛榫樱蛻?yīng)該與天地同德?！靶袆儆谘浴笔乔迦A精神的完美體現(xiàn)，這四個字時刻提醒我要耕于實(shí)踐，不斷完善、提高自我，用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。我認(rèn)為，在清華的學(xué)習(xí)是站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)。在這里，我開拓了國際視野、提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識、加強(qiáng)了溝通技能。實(shí)際上是自己給自己的一個長期的教育投資，這個教育投資用在自己身上，未來的投資回報(bào)是無限大的，它將延續(xù)在我一生的生活、事業(yè)過程當(dāng)中。走近清華就是要跟上清華的步伐，找到自己奮斗目標(biāo)，清華的品牌，清華的品質(zhì)，清華的品格，清華的品位似乎也是我以后孜孜不倦的追求。人生之路雖遠(yuǎn)，行則將至，大屯發(fā)展之路雖長，做則將成。我當(dāng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”，我當(dāng)超越自我，追求卓越！

第五篇：清華研修班學(xué)習(xí)心得

清華大學(xué)黨政干部公共管理高級研修班

學(xué)習(xí)心 得

在團(tuán)州委、州委組織部的精心組織安排下，我榮幸地參加了清華大學(xué)黨政干部公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。在無數(shù)學(xué)子心馳神往的清華園，我和州內(nèi)其他同志一道，度過了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活?；仡櫿麄€培訓(xùn)歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強(qiáng)烈震撼，理念上獲得了全面更新，知識上取得了極大豐富。學(xué)習(xí)期間，為研修班學(xué)員講課的幾位教授，大多是全國知名的專家學(xué)者，滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車，或觀念超前，視角獨(dú)特；或幽默風(fēng)趣，妙語連珠；或通俗易懂，深入淺出。他們的敬業(yè)精神和治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻難忘的印象。授課的課時也設(shè)置安排緊湊合理，課程多種多樣，內(nèi)容豐富多彩：既有公共管理理論與實(shí)踐課程，其中包括宏觀經(jīng)濟(jì)走勢分析、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理等課程，又有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)類課程，包括陽光心態(tài)、如何面對新聞媒體、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、音樂鑒賞知識等。老師們的授課一方面有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)性，另一方面又有成功的實(shí)踐案例分析詳解，每一節(jié)課都讓人聽得心領(lǐng)神會，津津有味。學(xué)習(xí)期間我仿佛又回到了熟悉又陌生的學(xué)生時代，每天的課程學(xué)習(xí)和業(yè)余生活都被安排的緊張而有序，在宿舍、教室、食堂之間奔忙。課堂上珍惜每一秒與導(dǎo)師和同學(xué)請教、交流、1

學(xué)習(xí)的時間；課堂下和年輕的清華學(xué)子一起在食堂就餐，感受著當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，深深的被青春向上的精神所感召。短暫的清華學(xué)習(xí)生活，緊張而有序，充實(shí)而快樂，令人難忘，盤點(diǎn)學(xué)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲頗多。

一、提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的新認(rèn)識

領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是每一個領(lǐng)導(dǎo)干部自身業(yè)務(wù)水平、文化積淀、道德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。面對不斷變化的新形勢，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，才能提高駕馭工作的能力。當(dāng)前組織和群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求已不僅停留于思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練這樣的基礎(chǔ)層面，隨著國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展形勢不斷變化，各級領(lǐng)導(dǎo)干部須不斷提升自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此，當(dāng)代的領(lǐng)導(dǎo)干部既要精通業(yè)務(wù)，善于管理，也要更加深入的掌握政治、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論知識，以及經(jīng)濟(jì)管理和社會管理知識，同時要善于面對社會媒體，處理和化解各種突發(fā)性公關(guān)危機(jī)，保持健康陽光的身心狀態(tài)。這些都是對當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部提升自身綜合素質(zhì)的迫切要求，需要我們在工作的同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。

二、提升領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)行之有效的方法是學(xué)習(xí)清華校園中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化底蘊(yùn)深深感染著我們參加研修班的每一名學(xué)員。學(xué)習(xí)能力，是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力，也是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)更是提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力的最行之有效的途徑。在新事物層出不窮，新知識不斷涌現(xiàn)的當(dāng)今時代，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到觀念不老、思想不僵、能力不減，就必須通過學(xué)習(xí)來不斷提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以過硬的素質(zhì)適應(yīng)時代的發(fā)展，并且?guī)ьI(lǐng)群眾科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。聯(lián)系工作實(shí)際，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，培養(yǎng)發(fā)展黨的后備力量是黨賦予共青團(tuán)的一項(xiàng)光榮而嚴(yán)肅的政治使命，能否發(fā)揮好團(tuán)組織的作用，直接關(guān)系到我們黨培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大計(jì)。因此，作為基層團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，不斷提升自身綜合素質(zhì)，將在清華研修班期間培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情，進(jìn)一步地放大開來，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年開展經(jīng)常性、多樣性、創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)，爭取基層群眾整體綜合素質(zhì)的全面提高，將學(xué)習(xí)融入到工作生活中去。

三、將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化吸收是提升綜合素質(zhì)的有效途徑

這次清華大學(xué)研修班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然時間不長，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，好多內(nèi)容仍需日后多加揣摩吸收，只有把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實(shí)踐，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。如通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)分析，加強(qiáng)了我對當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢和熱點(diǎn)問題的掌握和分析辨別能力；學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)禮儀、領(lǐng)導(dǎo)者語言與表達(dá)藝術(shù)，讓我進(jìn)一步掌握了如何運(yùn)用科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法增強(qiáng)個人領(lǐng)導(dǎo)魅力和人格魅力，既有利于調(diào)動下屬工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，又有利于增強(qiáng)干部的執(zhí)行力和創(chuàng)造力，提高工作效率；學(xué)習(xí)陽光心態(tài)和壓力管理與心理調(diào)節(jié)，明白了 “激情創(chuàng)造未來、心態(tài)營造今天”的意義，知道在今后工作和生活中要帶領(lǐng)并積極影響大家做到“帶著陽光心態(tài)，締造陽光生活，走向陽光未來”；學(xué)習(xí)媒體應(yīng)對與危機(jī)管理，進(jìn)一步掌握和提高處理公共突發(fā)事件的方法和能力；增加領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)氣質(zhì)，提升個人演講能力，是一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一項(xiàng)最重要的基本能力，是開展工作特別是基層政工工作最有效的工具，熟練地掌握了語言表達(dá)、演講演說的一些方式方法和技能技巧，對于今后工作的開展、調(diào)動干部職工的積極性是非常有利的等等。

四、創(chuàng)新意識是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)

創(chuàng)新意識是社會發(fā)展進(jìn)步的主流意識，缺少了創(chuàng)新意識就必定將會被社會所淘汰。領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作和開展各項(xiàng)活動時都要體現(xiàn)開拓創(chuàng)新與的意識，從而有利于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力、凝聚力、推動力。此次研修班的學(xué)習(xí)，專家、教授們的授課結(jié)合當(dāng)前實(shí)際推陳出新，既有引人深思的深厚

學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認(rèn)識能力，使自己能以更加獨(dú)到而又全面的視角去看待問題、思考問題和解決問題。創(chuàng)新能力、決策能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)鍵素質(zhì)，在開展各項(xiàng)工作中，有許多工作固然有經(jīng)驗(yàn)可循，有案例可效仿，但更多的時候要面對的是完全沒有做過的工作，需要一種運(yùn)用創(chuàng)造性的思維，決策者的魄力把工作從無做到有，從有做到好。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮聰明才智、創(chuàng)造性的開展工作，培養(yǎng)自身善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和敢于提出自己獨(dú)立見解的勇氣。因此，今后我要用所學(xué)、所思、所想，進(jìn)一步以開拓的思維和創(chuàng)新的精神做好本職工作，時時想創(chuàng)新，處處見創(chuàng)新。提高工作效率，努力探索改革，增添工作新活力，推動事業(yè)新發(fā)展。

通過這次研修班的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了新理論、新知識，更新了新觀念，提升了自身綜合素質(zhì)，對指導(dǎo)工作實(shí)踐，提高干部工作能力具有很強(qiáng)的實(shí)用性。在今后的工作過程中，我一定要把培訓(xùn)中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐上，把接受的全新理念融入到工作創(chuàng)新上，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切實(shí)的工作成效，在本職崗位上回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教導(dǎo)。