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      2014年中考棗陽(yáng)適應(yīng)卷語(yǔ)文題

      時(shí)間:2019-05-15 12:55:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年中考棗陽(yáng)適應(yīng)卷語(yǔ)文題

      2014年中考棗陽(yáng)適應(yīng)卷語(yǔ)文題

      一、積累與運(yùn)用(20分)1.下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在米字格中(2分)

      夢(mèng)寢以求現(xiàn)藍(lán)天,迫不急待除霧霾。

      2.根據(jù)語(yǔ)境,給下面一段話中加點(diǎn)的字注音(2分)

      語(yǔ)文,是情韻悠長(zhǎng)、廣博優(yōu)雅、詩(shī)意盎()然的。它有高山流水樣的奔涌、一馬平川式,的傾訴,午夜黎明式的靜寂、狂飚突進(jìn)式的嘯傲??語(yǔ)文,是抑揚(yáng)頓挫、回腸蕩氣、慷慨()淋漓??

      3.下列句子中加線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A高考改革的根本目的。

      B,勇奪獎(jiǎng)牌。C勢(shì)紅遍全國(guó)。

      D.2014年春節(jié)過(guò)后,H7N9部門(mén)加強(qiáng)了防控。

      4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

      A.經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)下午的清洗,使我家的廚房煥然一新。B.順利晉級(jí)“中國(guó)好聲音”第二輪,決定于選手臨場(chǎng)發(fā)揮是否出色。

      C.當(dāng)看過(guò)這世界的每片滄海桑田,最美的還是家的屋檐。D.“青春偶像”要成為各方面的楷模,守好自己的言行,為社會(huì)傳遞更多的正能量。

      5.把下列句子組成一段通暢的話,正確排序的一項(xiàng)是(2分)①熱愛(ài)課外閱讀吧,走進(jìn)那一片天地,愿你樂(lè)而忘返。

      ②經(jīng)典和佳作的語(yǔ)言,都是有力度有厚度,飽含思想感情,蘊(yùn)藏文化內(nèi)涵的。

      ③在感悟語(yǔ)言美的過(guò)程中,可以培養(yǎng)自己的感受和想像力,增強(qiáng)自己語(yǔ)言的表現(xiàn)力o

      ④我們要細(xì)細(xì)揣摩、玩味,從中領(lǐng)悟語(yǔ)言的趣味和美。⑤閱讀課外名著,別忘了品味文章的語(yǔ)言。A.①②④③⑤B.⑤②④③①C.①②③⑤④D.⑤④②③①

      6.閱讀下面名著情節(jié),填空o(2分).

      他的腿長(zhǎng)步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮,車(chē)把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全,舒服。說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩下,就站住了;他的力氣似乎能達(dá)到車(chē)的各個(gè)部分。

      選文中寫(xiě)的是“他”初到北京拉車(chē)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)“他”(填形象特點(diǎn)),令人喜愛(ài)。后來(lái)“他”屢受打擊,變得(填形象特點(diǎn)),前后判若兩人,令人嘆息。7.古詩(shī)文默寫(xiě)(每空1分,共8分)(1)我寄愁心與明月,芳草萋萋鸚鵡洲。(3)報(bào)君黃金臺(tái)上意,(4)及時(shí)反省自己,能提高道德修養(yǎng)。如《<論語(yǔ)>十則》中所說(shuō)“吾日三省吾身:?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(5)悠悠中國(guó)夢(mèng),千古華夏情:在李白那里,中國(guó)夢(mèng)是《行路難》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),A”的凌云壯志;在文天祥那里,中國(guó)夢(mèng)是《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死?B”的生死無(wú)畏;在辛棄疾那里,中國(guó)夢(mèng)是《破陣子》中“C,二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)8.看完春晚小品《扶不扶》之后,媽媽和你為“究竟該不該扶跌倒的老人”產(chǎn)生了爭(zhēng)議,媽媽告誡你說(shuō),雖然小品演得好,但如果扶了有可能遭到訛詐,還是不扶的好!你怎樣說(shuō)服媽媽,關(guān)心受困的老人?(2分)9.和平與發(fā)展是當(dāng)今的主旋律,但世界時(shí)時(shí)燃起的硝煙仍未消散。世界,何時(shí)才能鑄劍為犁、和平永駐?下面讓我們一起參加綜合性學(xué)習(xí)“世界何時(shí)鑄劍為犁”(8分)(1)【活動(dòng)我設(shè)計(jì)】本次活動(dòng)已經(jīng)確定了兩個(gè)板塊,為使活動(dòng)更加豐富,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)(2分)板塊一:戰(zhàn)爭(zhēng)故事,你說(shuō)我演板塊二:戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡,走訪交流板塊三:板塊四:(2)【標(biāo)語(yǔ)我來(lái)擬】忘記歷史的民族是一個(gè)墮落的民族,不能改正錯(cuò)誤的國(guó)家終將自取滅亡。今天日本人又重蹈覆轍,要侵古中國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島,作為一名中學(xué)生,請(qǐng)仿照示例,再擬一條標(biāo)語(yǔ),聲援內(nèi)地各大城市的反日示威游行(2分)示例:中國(guó)領(lǐng)土,不容分割。標(biāo)語(yǔ):(3)【觀點(diǎn)我確定】下面參加辯論雙方的觀點(diǎn),你贊成哪一方的觀點(diǎn),試為該方寫(xiě)一段辯論詞。(不超過(guò)60字,2分)正方:戰(zhàn)爭(zhēng)能推動(dòng)歷史向前發(fā)展。反方:戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成巨大災(zāi)難,阻礙歷史的發(fā)展。我贊成(4)【材料我探究】綜合下面有關(guān)資料,從中你能得出什么結(jié)論?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以表達(dá)o(2分)材料一:經(jīng)過(guò)中國(guó)歷史學(xué)家多年研究考證、計(jì)算得出,中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍隊(duì)傷亡380余萬(wàn)人,人民犧牲2000余萬(wàn)人,軍民傷亡總數(shù)超過(guò)3500萬(wàn)人,損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600億美元。材料二:1940年3月,敵機(jī)7架轟炸昊店、琚灣等地,共投彈20余枚,死傷20余人,毀房40余。5月17日,日軍將棗陽(yáng)縣抓獲的300多名難民全部槍殺于八里坡大堰內(nèi)。

      三、閱讀與欣賞(40分寸

      (一)閱讀劉禹錫的《酬樂(lè)關(guān)揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》,完成10-11題(4分)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

      10.這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句,前后形成鮮明對(duì)比(2分)11.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦,你從這句話中領(lǐng)悟到了什么?(2分)

      (二)閱讀下面文言文選段,完成12-16題,o I 10分)【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!褒R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可”下視其轍,登軾而望之,曰“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇,氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!薄疽摇克喂偌俺藨?zhàn)于泓。宋人既③成列,楚人未既濟(jì)④o司馬⑤日:“彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請(qǐng)擊之?!惫唬骸安豢蒵”既濟(jì)而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳⑥而后擊之,宋師敗績(jī)?!还?jié)選自《左傳·子魚(yú)論戰(zhàn)》【注釋】①宋公:宋襄公。②泓:泓水。③既:盡,完了。④

      濟(jì):渡過(guò)。⑤司馬:統(tǒng)帥軍隊(duì)的最高長(zhǎng)官:指子魚(yú)⑥陳:同“陣”,擺好陣勢(shì)12.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思(2分)(1)(2)

      13.下列句中加點(diǎn)詞的意思(用法)相同的一項(xiàng)是()(2分)AB.CD14.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)o(2分)下視其轍,登軾而望之 15.同樣是作戰(zhàn),怎樣才能奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?曹劌、子魚(yú)人各有主張:曹劌主張;子魚(yú)主張(2分)16.戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)與國(guó)君有著直接關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。甲文中的魯莊公 與乙文中的宋襄公臨陣表現(xiàn)上有什么不同。(2分)

      (三)讀下面的散文,回答17-21題(13分)站成你身后擎天的樹(shù) ①大學(xué)畢業(yè)后我應(yīng)聘到省電視臺(tái)做幕后的編輯,每日起早貪 黑,但還是因?yàn)楸池?fù)的壓大過(guò)大,而身心俱疲,并因此,在回到

      家的時(shí)候,看什么都不順眼,許多次,都在父親的嘮叨里,發(fā)了脾氣。②父親退休后,便無(wú)事可做,我不知道他是如何熬過(guò)一個(gè)人在家的寂寞時(shí)光的,亦不知每日做好了晚飯,卻一直等到菜涼了也不見(jiàn)我來(lái)的焦灼,他是怎樣慢慢捱過(guò)。常常,我晚上下班后回去,父親正坐在沙發(fā)上,看重播的新聞?;蛘?,是省臺(tái)的其他節(jié)目。每每,我覺(jué)得厭煩,拿過(guò)遙控器,啪一下?lián)Q了臺(tái)。父親即刻

      便急,說(shuō):讓我再看一遍。我心里煩,嘴上也不客氣:你給報(bào)紙當(dāng)義務(wù)糾錯(cuò)員還沒(méi)當(dāng)夠,又想跑到電視臺(tái)去了啊,是不是糾出來(lái)讓我們臺(tái)長(zhǎng)扣我錢(qián),或者直接開(kāi)除了,你才開(kāi)心啊。父親的臉色,明顯得有些紅,但卻什么都沒(méi)有說(shuō),而是小心翼翼地看看我疲倦的一張臉,說(shuō),小悅,吃過(guò)飯了沒(méi)?我給你熱熱菜吧。我總是慵懶地丟給他一句:早就湊合過(guò)了,我要早點(diǎn)睡了。他看我轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,總是“哎”一聲,便在我砰的關(guān)門(mén)聲里,噤了口。

      ③但他還是每日戴了老花鏡,樂(lè)此不疲地盯著電視屏幕看我編輯的節(jié)目,即便是針尖大的失誤,也要記下來(lái),在吃飯的時(shí)候,絮絮叨叨地講給我聽(tīng)。恰恰我在休息時(shí)間,不想聽(tīng)任何人提及工作的事,所以每每?jī)蓚€(gè)人都會(huì)不歡而散。

      ④工作半年后,臺(tái)長(zhǎng)將一個(gè)重要的宣傳片交給我做。我知道這是臺(tái)長(zhǎng)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),除了成功,我無(wú)路可走。從開(kāi)始做節(jié)目的那天起,父親幾乎和我一樣早出晚歸,我一心撲在工作上,顧不得管他,他也神秘地不給我透露半點(diǎn)消息。直到幾天后,他將一大摞厚厚的復(fù)印資料交到我的手中,我漫不經(jīng)心地翻了翻,這才知道,他每天出去的原因,原是去省圖書(shū)館,幫我查與宣傳片有關(guān)的資料,可惜他的思想老了,跟不上現(xiàn)在夸張的宣傳形式,收集來(lái)的材料,老套又過(guò)時(shí),于我,不過(guò)是一堆無(wú)用的廢紙。

      ⑤那堆被我扔到書(shū)桌上,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)的材料,似乎并沒(méi)有打擊到他,他依然忙碌,每日吃完早飯,便像往常一樣,定時(shí)地坐到沙發(fā)上,看我們臺(tái)的節(jié)目,甚至連廣告,也看得津津有味。我以為他視線轉(zhuǎn)移,不再給我添麻煩,便將他忘在腦后,繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌。

      ⑥幾天后,電話接線員將一份熱心觀眾意見(jiàn)匯總交給我,忙里偷閑掃了一眼,竟發(fā)現(xiàn)有個(gè)署名為老觀眾的人,對(duì)還沒(méi)有放映只是打出預(yù)告來(lái)的宣傳片,給予了一通熱情洋溢的贊賞和鼓勵(lì),說(shuō),相信有這么努力的編輯,肯定能給觀眾帶來(lái)不一般的節(jié)目;之后又給出十幾條建議,說(shuō),僅供我參考。我笑,問(wèn)接線員,這人是誰(shuí)?接線員搖頭,說(shuō):我問(wèn)了許多遍,想給他寄份禮物表示感謝,他都始終不肯說(shuō)出他的名字,只說(shuō)是你的忠實(shí)粉絲。

      ⑦我很快將這個(gè)粉絲忘記,直到片子播完的那天,這個(gè)粉絲再一次打電話來(lái),給出一大通熱情洋溢的稱贊,而且之后又有六七個(gè)人,紛紛打電話來(lái)發(fā)表意見(jiàn),直喋喋不休地夸到連臺(tái)長(zhǎng)都“驚動(dòng)”了,湊過(guò)去聽(tīng)觀眾的意見(jiàn)。

      ⑧盡管心里蜜一樣甜,想著半個(gè)月的心血,總算沒(méi)有白費(fèi),但還是有些納悶,為何無(wú)緣無(wú)故地,我這名不見(jiàn)經(jīng)傳的小編輯,就多出這么些粉絲來(lái),還因?yàn)槲业拿?,美其名曰:悅(月)餅。而且,這些“月餅”,全是賦閑在家無(wú)事可做的老人們。

      ⑨下班后路過(guò)小區(qū)的商店,看見(jiàn)電視里正重播我做的節(jié)目,店主是個(gè)幾乎掉光了牙的老太太,邊將一袋鹽遞給我,邊笑瞇瞇道:現(xiàn)在小區(qū)里的老頭老太太們,都是你的月餅?zāi)亍N也唤?,她便又笑道:你爸現(xiàn)在是你節(jié)目的義務(wù)宣傳員,將我們這些賦閑在家的老頭老太太們,全都號(hào)召起來(lái),給你拉選票呢。我的臉,即刻紅了,忙忙地說(shuō)謝謝,麻煩你們大家了。老太太則拍拍我的肩膀,說(shuō),閨女,該謝的,應(yīng)該是你爸,我們只是搭句話罷了,你

      爸卻為此快跑斷了腿呢,而且,聽(tīng)說(shuō)晚上連覺(jué)都睡不好,生怕你一有差錯(cuò),就被領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)除了……

      ⑩本以為,日日清閑在家的父親,永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)我奔走在城市的車(chē)水馬龍里,所承受的巨大壓力,卻不知,原來(lái)他一直站在我的身后,用老朽的枝干和稀疏的樹(shù)葉,無(wú)聲無(wú)息地,為我擎起頭頂?shù)哪瞧缈铡?/p>

      17、請(qǐng)你聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者以“站成你身后擎天的樹(shù)”為題有什么作用。(3分)

      18、分析下面句子中加線詞的表達(dá)效果。

      但他還是每日戴了老花鏡,樂(lè)此不疲地盯著電視屏幕看我編輯的節(jié)目,即便是針尖大的失誤,也要記下來(lái),在吃飯的時(shí)候,絮絮叨叨地講給我聽(tīng)。

      19、選文第②段劃線句,父親想說(shuō)些什么?請(qǐng)把父親“噤了口”的話寫(xiě)出來(lái)。(2分)

      20、結(jié)合選文,分析父親的形象。(2分)

      21、根據(jù)文意和文題,把下半句補(bǔ)充完整,濃縮全文的內(nèi)容和情感。(3分)

      上半句:壓力山大,女兒日夜忙碌漠視父親奔走效勞情。下半句:

      (四)讀下面的說(shuō)明文,回答22-26題(13分)

      身在“輻”中要知“輻”

      ⑴手機(jī)有輻射、電腦有輻射、冰箱有輻射、微波爐有輻射、電吹風(fēng)有輻射、電視機(jī)有輻射、太陽(yáng)光也有輻射……現(xiàn)代人早已身在“輻”中。可是,我身邊很多人對(duì)于“輻射”兩字,可以說(shuō)是談虎色變。如果是這樣,那說(shuō)明你身在“輻”中不知“輻”,因?yàn)檩椛溥h(yuǎn)沒(méi)有你想象中的那么可怕。

      ⑵輻射是科學(xué)上常用的一個(gè)名詞,指的是物體以電磁波或粒子的形式向周?chē)l(fā)射能量的過(guò)程,也稱為“放射”??茖W(xué)告訴你,自然界中的一切物體,只要溫度在絕對(duì)零度(接近-273.15℃)以上,都以電磁波和粒子的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量,這就是輻射。

      ⑶依據(jù)能量高低及電離物質(zhì)的能力大小,可以籠統(tǒng)地把輻射分為電離輻射和非電離輻射。

      ⑷所謂“電離”,一般而言,是指電子被高能輻射從電子殼層中擊出,使原子帶正電。擁有足夠高能量的輻射可以把原子電離,人們因而稱之為“電離輻射”。比如,讓人談虎色變的核輻射就是一種高強(qiáng)度的電離輻射。

      ⑸非電離輻射,是指含有的能量很低,不足以讓原子電離,它是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)交互作用產(chǎn)生的電磁波向外釋放形成的,所以也被稱為電磁輻射。例如紫外線、紅外線、激光、微波都屬于非電離輻射。在我們生活中最容易接觸到的就是太陽(yáng)光和一般家用電器發(fā)出來(lái)的非電離輻射。

      ⑹雖然非電離輻射對(duì)細(xì)胞組織影響的研究時(shí)間并不長(zhǎng),但不管怎么說(shuō),它比電離輻射的傷害要小得多。當(dāng)然,凡事無(wú)絕對(duì),如果你天天24小時(shí)手機(jī)不離身,總是戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),那肯定或多或少會(huì)對(duì)身體造成傷害。

      ⑺由于電離輻射會(huì)破壞細(xì)胞組織,可以引發(fā)癌癥,所以,一般人常說(shuō)的輻射都是指電離輻射。

      ⑻非電離輻射看上去很麻煩,事實(shí)上我們一點(diǎn)也不用怕它。⑼首先,家用電器的功率很小,相對(duì)的輻射“劑量”也很有限,一般不足以對(duì)人體造成傷害。有人說(shuō),微波爐這個(gè)家伙的功率可不小啊,而且靠發(fā)射電磁波工作,難免會(huì)釋放大量的微波輻射。是的,在日常使用的家用電器中,微波爐算是“輻射劑量”超大的了。但是,請(qǐng)放心,微波是無(wú)法穿透金屬的,一般微波爐都是全金屬外殼,所以,一個(gè)合格的微波爐是不可能讓微波出來(lái)游逛的。

      ⑽其次,魔高一尺道高一丈,人類早就發(fā)明了很多防范輻射的方法。比如,給微波發(fā)生器加上金屬罩;放射工作人員穿上專門(mén)的防護(hù)衣服;核電站的核反應(yīng)堆深埋地下,并加上層層防爆防護(hù)罩;醫(yī)院的放射治療室用特殊材料制造,以免輻射外泄……這些都是很有效的防護(hù)方式。

      ⑾再次,對(duì)于自然界中的輻射,如太陽(yáng)光,因?yàn)槿祟悘墓诺浇褚恢泵鎸?duì)它,已經(jīng)產(chǎn)生了一定的抵抗力和適應(yīng)性,人體皮膚完全可以吸收小劑量的輻射,并把它轉(zhuǎn)化成熱量。當(dāng)然,不要指望用這個(gè)取暖哦,它的熱量太微不足道了。

      ⑿最后,也是更重要的一點(diǎn),所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝,隨著人類對(duì)輻射的認(rèn)識(shí)逐漸增加和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),防輻射的辦法越來(lái)越多。所以,輻射想干點(diǎn)壞事,還真不容易找到機(jī)會(huì)呢。

      ⒀輻射也并不是總干壞事的,它也能為人類造福。我們熟知的一些醫(yī)療手段,比如癌癥放療、核磁共振檢查、X光檢查、CT掃描,都是利用了輻射。

      ⒁如此看來(lái),我們身在“輻”中要知“輻”,這樣我們才能很好地利用輻射為我們的生活服務(wù),也就不會(huì)談“輻”色變了。

      22、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題的作用(3分)

      23、本文主要從兩大方面進(jìn)行說(shuō)明,即和。(2分)

      24、說(shuō)說(shuō)文中加線詞的表達(dá)效果(3分)

      家用電器的功率很小,相對(duì)的輻射“劑量”也很有限,一般不足以對(duì)人體造成傷害。

      25、本文主要用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)結(jié)合一處實(shí)例說(shuō)說(shuō)其作用(3分)

      26、學(xué)以致用。請(qǐng)運(yùn)用本文所學(xué)知識(shí)告訴晚上經(jīng)常把手機(jī)放在枕邊的爸爸應(yīng)該如何做(2分)

      四、寫(xiě)作和表達(dá)(50分)

      27、任選一題作文

      題一:以“之樂(lè)”為題寫(xiě)一篇文章。

      題二:生活就像萬(wàn)花筒。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能看到它的豐富和美麗。以“發(fā)現(xiàn)”為話題作文。

      第二篇:中考政治適應(yīng)卷(一)

      孝感市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試政治適應(yīng)卷

      (一)姓名:___________ 分?jǐn)?shù):_____________

      一、單項(xiàng)選擇題: 4、2010年4月19日,京華時(shí)報(bào):玉樹(shù)地震使很多學(xué)校變成了廢墟。同學(xué)們

      從廢墟中挖出教材,在簡(jiǎn)易的帳篷內(nèi)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。玉樹(shù)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡 啟示我們:

      A.要珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。B.玉樹(shù)的學(xué)生最懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。C.只有經(jīng)過(guò)磨難,才懂得學(xué)習(xí)的重要性。

      D.只有在艱苦的環(huán)境中才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      5、在文化大革命中,季羨林先被關(guān)進(jìn)牛棚批斗,后又被分配去看守門(mén)房,收

      發(fā)信件和報(bào)紙,然而,這段時(shí)間他卻翻譯了印度古代兩大史詩(shī)之一的《羅 摩衍那》,并作出了許多研究成果。這告訴我們: A.功亦逆境,過(guò)亦逆境。B.遠(yuǎn)離順境,酷愛(ài)逆境。C.絆腳石可以變成墊腳石。D.挫折總是利大于弊。

      6、上海世博會(huì)吉林活動(dòng)周期間,世博園每日上演富有濃郁關(guān)東風(fēng)情的花車(chē)巡

      游“人龍舞”、“二人轉(zhuǎn)”、“北方舞獅”、朝鮮族“象帽舞”等。上述材料 主要表明:

      A.節(jié)日是傳統(tǒng)慶?;蚣漓氲娜兆?。

      B.保護(hù)民族文化是我們義不容辭的責(zé)任。C.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。

      D.文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的文化多樣性和豐富性。

      7、廣州亞組委高度重視亞運(yùn)工作人員特別是志愿者的禮儀訓(xùn)練,專門(mén)開(kāi)設(shè)了

      禮儀課程。因?yàn)榱己玫亩Y儀有助于:

      ①展現(xiàn)市民的精神風(fēng)貌。②展現(xiàn)國(guó)家和民族的良好形象。③直接提升城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。④傳播中華文化,展現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力。

      A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8、2010年1月19日,最高人民法院原副院長(zhǎng)黃松有因犯貪污受賄罪被判處

      無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這說(shuō)明:

      ①我國(guó)公民在法律面前人人平等。②我國(guó)法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)。③法律不允許做的事堅(jiān)決不做。④公民通過(guò)非法方式獲得的財(cái)產(chǎn),國(guó)家依法追究和處罰。

      A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

      9、為保障社會(huì)公平正義,近年來(lái)全國(guó)人大大力完善“民主權(quán)利保障制度、法

      律制度、司法體制機(jī)制??”這主要說(shuō)明:

      A.正義的制度有效地保障了社會(huì)合作的公平性。B.正義的制度是生活中的絕對(duì)權(quán)威。C.公平的合作是一種復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng)。D.社會(huì)合作是按照規(guī)則和程序管理的系統(tǒng)。10、2010年4月23日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究推進(jìn)新疆維吾爾自治

      區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安工作。進(jìn)一步做好新形勢(shì)下新疆工作,推進(jìn)新疆 跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。

      ①體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則。②表明民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度。③表明黨和政府高度重視新疆發(fā)展、采取積極有效的措施維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。④將開(kāi)辟我國(guó)民族平等、團(tuán)結(jié)、互助新時(shí)代。

      A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

      11、盈江地震發(fā)生后,黨中央、國(guó)務(wù)院及時(shí)成立救災(zāi)指揮部。全國(guó)人民萬(wàn)眾一

      心,眾志成城,奮起救災(zāi),全國(guó)各地人民捐款捐物,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,去戰(zhàn)勝地震災(zāi)難。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是: A.抗震救災(zāi)展現(xiàn)了偉大的中華民族精神。

      B.每個(gè)公民都有義務(wù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、與國(guó)家共患難。C.民族精神是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

      D.我們每個(gè)人都有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)國(guó)情操。12、2010年9月,廣西百色市中級(jí)人民法院宣讀了最高人民法院對(duì)凌云“5·15”搶劫殺人案(導(dǎo)致死亡4人,傷2人)的死刑裁定書(shū),隨后向祖銘、李嚴(yán)、李道柳、溫盛燕四名被告人被押赴刑場(chǎng),執(zhí)行死刑。從中我們能感悟到:

      A.政府及其工作人員要依法辦事。B.嚴(yán)懲違法犯罪就能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)。C.依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求。

      D.依法治國(guó)就是依法嚴(yán)厲打擊各種犯罪。

      13、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在夏季達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式時(shí)表示,中國(guó)將加快推進(jìn)收入分配制度改革,努力提高居民收入在國(guó)民收入中的比重和勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重,創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入,盡快扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)。這反映了:

      A.我國(guó)實(shí)行平均主義分配制度。B.我國(guó)要走同時(shí)富裕的發(fā)展道路。C.共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。D.共同富裕在不同階段有不同內(nèi)容。

      二、多項(xiàng)選擇題: 14、2010年5月26日晚,深圳富士康又發(fā)生一起員工墜樓死亡事件。這是5個(gè)月以來(lái)富士康科技集團(tuán)發(fā)生的第12起員工墜樓事件,共造成10死2重傷。墜樓員工多為80、90后人員。從員工自身方面看,事件發(fā)生的直接原因主要是情感糾紛、心理障礙、工作及生活壓力大等因素,但也有更深層次的原因。材料給我們青少年的啟示有:

      A.正確對(duì)待壓力,學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。

      B.樹(shù)立正確的人生觀,直面挫折,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。

      C.珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,培養(yǎng)高雅情趣,豐富精神生活。D.主動(dòng)加強(qiáng)交流與溝通、自覺(jué)進(jìn)行情緒調(diào)控和自我疏導(dǎo)。

      15、胡總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,在黨中央的親切關(guān)懷和全國(guó)人民大力支持下,西藏較好地實(shí)現(xiàn)了“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的目標(biāo)。對(duì)此下列理解正確的有:

      A.體現(xiàn)了共同富裕的原則。

      B.說(shuō)明目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于民族區(qū)域自治地區(qū)更好地行使主權(quán)。C.體現(xiàn)了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。D.說(shuō)明國(guó)家的穩(wěn)定、民族的繁榮離不開(kāi)全國(guó)各族人民的共同努力。

      16、“六十載奮斗創(chuàng)業(yè),一甲子春華秋實(shí)!”新中國(guó)成立以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)各族人民同心同德,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),取得了舉世矚目的偉大成就:國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高;社會(huì)主義民主政治建設(shè)成就顯著;科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),民族向心力不斷增強(qiáng);中國(guó)國(guó)際地位不斷提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)??取得這些成就的原因有:

      A.毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持了黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。

      B.堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。C.發(fā)揚(yáng)人民民主,尊重和保障了全體公民當(dāng)家作主的政治權(quán)利。D.貫徹了以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。17、2010年3月5日至14日,十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京隆重召開(kāi)。全會(huì)表決通過(guò)了將《選舉法》第六條第一款修改為:“全國(guó)人大代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表應(yīng)當(dāng)具有廣泛的代表性,應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)數(shù)量的基層代表,特別是工人、農(nóng)民和知識(shí)分子代表;應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)數(shù)量的婦女代表,并逐步提高婦女代表的比例?!边@一條款的修改:

      A.有利于維護(hù)社會(huì)的公平與正義,保障廣大人民享有平等的民主權(quán)利。B.有利于促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。

      C.體現(xiàn)了法律面前人人平等的精神。

      D.能夠增強(qiáng)人民對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      18、中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作學(xué)會(huì)楊金貴在《北京財(cái)經(jīng)周刊》發(fā)表文章指出:一場(chǎng)以低碳經(jīng)濟(jì)為核心的產(chǎn)業(yè)革命已經(jīng)出現(xiàn),低碳經(jīng)濟(jì)不但是未來(lái)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)的大方向,更已成為全球經(jīng)濟(jì)新的支柱之一,也是我國(guó)占據(jù)世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的關(guān)鍵。我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)

      A.要注重節(jié)約國(guó)內(nèi)能源,主要依靠進(jìn)口國(guó)外能源。

      B.是生態(tài)文明、和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略思想的要求。C.要注重推進(jìn)能源科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新,提高能源利用效益。D.是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇。19、2010年5月22日,國(guó)家發(fā)改委在北京召開(kāi)了全國(guó)物價(jià)局長(zhǎng)會(huì)議,提出一系列應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲的措施,其中一個(gè)重要內(nèi)容是向城鄉(xiāng)低收入群體發(fā)放臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼。向城鄉(xiāng)低收入群體發(fā)放臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼這一措施:

      A.表明黨和政府注重社會(huì)公平,高度重視解決民生問(wèn)題。B.有利于維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。C.是解決我國(guó)目前主要矛盾的治本之策。

      D.表明黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益,堅(jiān)持執(zhí)政為民。

      第三篇:2014棗陽(yáng)中考語(yǔ)文適應(yīng)性試題(定稿)

      棗陽(yáng)市2014年中考適應(yīng)性考試

      語(yǔ) 文 試 卷

      (本試卷共6頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)

      ★祝 考 試 順 利★注意事項(xiàng):本卷為試題卷,在試題卷上作答無(wú)效,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上。

      一、積累與運(yùn)用(20分)

      1.下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫(xiě)在田字格中。(2分)夢(mèng)寢以求現(xiàn)藍(lán)天,迫不急待除霧霾。

      2.根據(jù)語(yǔ)境,給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。(2分)

      語(yǔ)文,是情韻悠長(zhǎng)、廣博優(yōu)雅、詩(shī)意盎()然的。它有高山流水樣的奔涌、一馬平.

      川式的傾訴,午夜黎明式的靜寂、狂飚突進(jìn)式的嘯傲……語(yǔ)文,是抑揚(yáng)頓挫、回腸蕩氣、慷慨()淋漓…… .

      3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A.把母語(yǔ)發(fā)揚(yáng)光大,讓英語(yǔ)回歸其語(yǔ)言工具的本來(lái)面目,是高考改革的根本目的。....

      B.我國(guó)體育健兒在索契冬奧會(huì)上前仆后繼,勇奪獎(jiǎng)牌。....

      C.春晚歌曲《時(shí)間都去哪兒了》一經(jīng)播出,便以銳不可當(dāng)之勢(shì)紅遍全國(guó)。....

      D.2014年春節(jié)過(guò)后,H7N9禽流感病接踵而來(lái),各級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)加強(qiáng)了防控。....

      4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

      A.經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)下午的清洗,使我家的廚房煥然一新。

      B.順利晉級(jí)“中國(guó)好聲音”第二輪,決定于選手臨場(chǎng)發(fā)揮是否出色。

      C.當(dāng)看過(guò)這世界的每片滄海桑田,最美的還是家的屋檐。

      D.“青春偶像”要成為各方面的楷模,守好自己的言行,為社會(huì)傳遞更多的正能量。

      5.把下列句子組成一段通暢的話,正確排序的一項(xiàng)是()(2分)

      ①熱愛(ài)課外閱讀吧,走進(jìn)那一片天地,愿你樂(lè)而忘返。

      ②經(jīng)典和佳作的語(yǔ)言,都是有力度有厚度,飽含思想感情,蘊(yùn)藏文化內(nèi)涵的。

      ③在感悟語(yǔ)言美的過(guò)程中,可以培養(yǎng)自己的感受和想像力,增強(qiáng)自己語(yǔ)言的表現(xiàn)力。④我們要細(xì)細(xì)揣摩、玩味,從中領(lǐng)悟語(yǔ)言的趣味和美。

      ⑤閱讀課外名著,別忘了品味文章的語(yǔ)言。

      A.①②④③⑤B.⑤②④③①C.①②③⑤④D.⑤④②③①

      6.閱讀下面名著情節(jié),填空。(2分)

      他的腿長(zhǎng)步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮,車(chē)把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全,舒服。說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩下,就站住了;他的力氣似乎能達(dá)到車(chē)的各個(gè)部分。

      選文中寫(xiě)的是“他”初到北京拉車(chē)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)形象特點(diǎn)),令人喜愛(ài)。后來(lái),“他”屢受打擊,變得(填形象特點(diǎn)),前后判若兩人,令人嘆息。

      棗陽(yáng)市2014年適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題第1頁(yè)(共6頁(yè))

      7.古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共8分)

      ①我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

      ②,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)

      ③報(bào)君黃金臺(tái)上意。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      ④及時(shí)反省自己,能提高道德修養(yǎng)。如《<論語(yǔ)>十則》中所說(shuō)“吾日三省吾

      身:?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

      ⑤悠悠中國(guó)夢(mèng),千古華夏情:在李白那里,中國(guó)夢(mèng)是《行路難》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),的凌云壯志;在文天祥那里,中國(guó)夢(mèng)是《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死?,二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)

      8.看完春晚小品《扶不扶》之后,媽媽和你為“究竟該不該扶跌倒的老人”產(chǎn)生了爭(zhēng)議,媽媽告誡你說(shuō),雖然小品演得好,但如果扶了有可能遭到訛詐,還是不扶的好!你怎樣說(shuō)服

      媽媽,關(guān)心受困的老人?(2分)

      9.和平與發(fā)展是當(dāng)今的主旋律,但世界時(shí)時(shí)燃起的硝煙仍未消散。世界,何時(shí)才能鑄劍為

      犁、和平永駐?下面,讓我們一起參加綜合性學(xué)習(xí)“世界何時(shí)鑄劍為犁”。(8分)

      ①【活動(dòng)我設(shè)計(jì)】本次活動(dòng)已經(jīng)確定了兩個(gè)板塊,為使活動(dòng)更加豐富,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)。

      (2分)

      板塊一:戰(zhàn)爭(zhēng)故事,你說(shuō)我演板塊二:戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡,走訪交流

      板塊三:板塊四:

      ②【標(biāo)語(yǔ)我來(lái)擬】忘記歷史的民族是一個(gè)墮落的民族,不能改正錯(cuò)誤的國(guó)家終將自取滅

      亡。今天日本人又重蹈覆轍,要侵占中國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島,作為一名中學(xué)生,請(qǐng)仿照示例,再

      擬一條標(biāo)語(yǔ),聲援內(nèi)地各大城市的反日示威游行。(2分)

      示例:中國(guó)領(lǐng)土,不容分割。標(biāo)語(yǔ):③【觀點(diǎn)我確定】下面參加辯論雙方的觀點(diǎn),你贊成下面哪一方的觀點(diǎn),試為該方寫(xiě)一

      段辯論詞。(不超過(guò)60字,2分)

      正方:戰(zhàn)爭(zhēng)能推動(dòng)歷史向前發(fā)展。

      反方:戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成巨大災(zāi)難,阻礙歷史的發(fā)展。

      我贊成________方觀點(diǎn),我的辯論詞是

      ④【材料我探究】綜合下面有關(guān)資料,從中你能得出什么結(jié)論?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以表

      達(dá)。(2分)

      材料一:經(jīng)過(guò)中國(guó)歷史學(xué)家多年研究考證、計(jì)算得出,中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍隊(duì)傷亡380

      余萬(wàn)人,人民犧牲2000余萬(wàn)人,軍民傷亡總數(shù)超過(guò)3500萬(wàn)人,損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600

      余億美元。----摘自“新浪網(wǎng)”

      材料二: 1940年3月,敵機(jī)7架轟炸吳店、琚灣等地,共投彈20余枚,死傷20余人,毀房40余棟。5月17日,日軍將棗陽(yáng)縣抓獲的300多名難民全部槍殺于八里坡大堰內(nèi)。

      ----摘自《棗陽(yáng)縣志》

      三、閱讀與欣賞(40分)

      (一)閱讀劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》,完成10—11題。(4分)

      酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

      巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

      沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

      10.這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句,前后形成鮮明對(duì)比。(2分)

      11.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦,你從這句話中領(lǐng)悟到了什么?(2分)

      (二)閱讀下面文言文選段,完成12—16題。(10分)

      【甲】 公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!?/p>

      齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!?下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?/p>

      ------節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》

      【乙】宋公①及楚人戰(zhàn)于泓②。宋人既③成列,楚人未既濟(jì)④。司馬⑤曰:“彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請(qǐng)擊之?!惫唬骸安豢??!奔葷?jì)而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳⑥而后擊之,宋師敗績(jī)。

      ------節(jié)選自《左傳?子魚(yú)論戰(zhàn)》

      【注釋】①宋公:宋襄公。②泓:泓水。③既:盡,完了。④濟(jì):渡過(guò)。⑤司馬:統(tǒng)帥軍隊(duì)的最高長(zhǎng)官,指子魚(yú)。⑥陳:同“陣”,擺好陣勢(shì)。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

      ①彼竭我盈②請(qǐng)擊之..13.下列句中加點(diǎn)詞的意思(用法)相同的一項(xiàng)是()(2分)

      A.公問(wèn)其故及其未既濟(jì)也B.登軾而望之既濟(jì)而未成列....

      C.未可高可二黍許D.公與之乘車(chē)六七百乘....

      14.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

      下視其轍,登軾而望之。

      15.同樣是作戰(zhàn),怎樣才能奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?曹劌、子魚(yú)二人各有主張:曹劌主張;子魚(yú)主張。(2分)

      16.戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)與國(guó)君有著直接關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)甲文中的魯莊公與乙文中的宋襄公臨陣表現(xiàn)上有什么不同。(2分)

      (三)閱讀散文《站成你身后擎天的樹(shù)》,完成17—21題。(13分)

      站成你身后擎天的樹(shù)

      ①大學(xué)畢業(yè)后我應(yīng)聘到省電視臺(tái)做幕后的編輯,每日起早貪黑,但還是因?yàn)楸池?fù)的壓大

      過(guò)大而身心俱疲,并因此在回到家的時(shí)候看什么都不順眼,許多次都在父親的嘮叨里發(fā)了脾氣。

      ②父親退休后,便無(wú)事可做,我不知道他是如何熬過(guò)一個(gè)人在家的寂寞時(shí)光的,亦不知

      每日做好了晚飯,卻一直等到菜涼了也不見(jiàn)我回來(lái)的焦灼,他是怎樣慢慢捱過(guò)的。常常,我晚上下班后回去,父親正坐在沙發(fā)上,看重播的新聞。每每,我覺(jué)得厭煩,拿過(guò)遙控器,啪一下?lián)Q了臺(tái)。父親即刻便急,說(shuō):讓我再看一遍。我心里煩,嘴上也不客氣:你給報(bào)紙當(dāng)義務(wù)糾錯(cuò)員還沒(méi)當(dāng)夠,又想跑到電視臺(tái)去了啊,是不是糾出來(lái)讓我們臺(tái)長(zhǎng)扣我錢(qián),或者直接開(kāi)除了,你才開(kāi)心啊。父親的臉色,明顯得有些紅,但卻什么都沒(méi)有說(shuō),而是小心翼翼地看看我疲倦的一張臉,說(shuō),小悅,吃過(guò)飯了沒(méi)?我給你熱熱菜吧。我總是慵懶地丟給他一句:早就湊合過(guò)了,我要早點(diǎn)睡了。他看我轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,總是“哎”一聲,便在我砰的關(guān)門(mén)聲里,噤了口。

      ③但他還是每日戴了老花鏡,樂(lè)此不疲地盯著電視屏幕看我編輯的節(jié)目,即便是針尖大....的失誤,也要記下來(lái),在吃飯的時(shí)候,絮絮叨叨地講給我聽(tīng)。恰恰我在休息時(shí)間,不想聽(tīng)任何人提及工作的事,所以每每?jī)蓚€(gè)人都會(huì)不歡而散。

      ④工作半年后,臺(tái)長(zhǎng)將一個(gè)重要的宣傳片交給我做。我知道這是臺(tái)長(zhǎng)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),除

      了成功,我無(wú)路可走。從開(kāi)始做節(jié)目的那天起,父親幾乎和我一樣早出晚歸,我一心撲在工作上,顧不得管他,他也神秘地不給我透露半點(diǎn)消息。直到幾天后,他將一大摞厚厚的復(fù)印資料交到我的手中,我漫不經(jīng)心地翻了翻,這才知道,他每天出去的原因,原是去省圖書(shū)館,幫我查與宣傳片有關(guān)的資料,可惜他的思想老了,跟不上現(xiàn)在夸張的宣傳形式,收集來(lái)的材料,老套又過(guò)時(shí),于我,不過(guò)是一堆無(wú)用的廢紙。

      ⑤那堆被我扔到書(shū)桌上,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)的材料,似乎并沒(méi)有打擊到他,他依然忙碌,每日吃完早飯,便像往常一樣,定時(shí)地坐到沙發(fā)上,看我們臺(tái)的節(jié)目,甚至連廣告,也看得津津有味。我以為他視線轉(zhuǎn)移,不再給我添麻煩,便將他忘在腦后,繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌。

      ⑥幾天后,電話接線員將一份熱心觀眾意見(jiàn)匯總交給我,忙里偷閑掃了一眼,竟發(fā)現(xiàn)有

      個(gè)署名為老觀眾的人,對(duì)還沒(méi)有放映只是打出預(yù)告來(lái)的宣傳片,給予了一通熱情洋溢的贊賞和鼓勵(lì),說(shuō),相信有這么努力的編輯,肯定能給觀眾帶來(lái)不一般的節(jié)目;之后又給出十幾條建議,說(shuō),僅供我參考。我笑,問(wèn)接線員,這人是誰(shuí)?接線員搖頭,說(shuō):他只說(shuō)是你的忠實(shí)粉絲。

      ⑦我很快將這個(gè)粉絲忘記,直到片子播完的那天,這個(gè)粉絲再一次打電話來(lái),給出一大

      通熱情洋溢的稱贊,而且之后又有六七個(gè)人,紛紛打電話來(lái)發(fā)表意見(jiàn),直喋喋不休地夸到連臺(tái)長(zhǎng)都“驚動(dòng)”了,湊過(guò)去聽(tīng)觀眾的意見(jiàn)。

      ⑧盡管心里蜜一樣甜,想著半個(gè)月的心血,總算沒(méi)有白費(fèi),但還是有些納悶,為何無(wú)緣

      無(wú)故地,我這名不見(jiàn)經(jīng)傳的小編輯,就多出這么些粉絲來(lái),還因?yàn)槲业拿?,美其名曰:悅(月)餅。而且,這些“月餅”,全是賦閑在家無(wú)事可做的老人們。

      ⑨下班后路過(guò)小區(qū)的商店,看見(jiàn)電視里正重播我做的節(jié)目,店主是個(gè)幾乎掉光了牙的老

      太太,邊將一袋鹽遞給我,邊笑瞇瞇道:現(xiàn)在小區(qū)里的老頭老太太們,都是你的月餅?zāi)?。我不解,她便又笑道:你爸現(xiàn)在是你節(jié)目的義務(wù)宣傳員,將我們這些賦閑在家的老頭老太太們,全都號(hào)召起來(lái),給你拉選票呢。我的臉,即刻紅了,忙忙地說(shuō)謝謝,麻煩你們大家了。老太太則拍拍我的肩膀,說(shuō),閨女,該謝的,應(yīng)該是你爸,我們只是搭句話罷了,你爸卻為此快跑斷了腿呢,而且,聽(tīng)說(shuō)晚上連覺(jué)都睡不好,生怕你一有差錯(cuò),就被領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)除了……

      ⑩本以為,日日清閑在家的父親,永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)我奔走在城市的車(chē)水馬龍里,所承受的巨大壓力,卻不知,原來(lái)他一直站在我的身后,用老朽的枝干和稀疏的樹(shù)葉,無(wú)聲無(wú)息地,為我擎起頭頂?shù)哪瞧缈铡?/p>

      ----選自《時(shí)代青年》2013年第10期

      17.請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者以“站成你身后擎天的樹(shù)”為題有什么作用。(3分)

      18.請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)

      但他還是每日戴了老花鏡,樂(lè)此不疲地盯著電視屏幕看我編輯的節(jié)目,即便是針尖大的....

      失誤,也要記下來(lái),在吃飯的時(shí)候,絮絮叨叨地講給我聽(tīng)。

      19.選文第②段說(shuō)“他看我轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,總是‘哎’一聲,便在我砰的關(guān)門(mén)聲里,噤了口?!备赣H想說(shuō)些什么呢?請(qǐng)把父親想說(shuō)卻“噤了口”的話寫(xiě)出來(lái)。(2分)

      20.結(jié)合選文,簡(jiǎn)要分析父親的人物形象。(2分)

      21.根據(jù)文意和文題,把下半句補(bǔ)充完整,濃縮全文的內(nèi)容和情感。(3分)

      上半句:壓力山大,女兒日夜忙碌漠視父親奔走操勞情

      下半句:

      (四)閱讀說(shuō)明文《身在“輻”中要知“輻”》,回答22—26題。(13分)

      身在“輻”中要知“輻”

      ①手機(jī)有輻射、電腦有輻射、微波爐有輻射、太陽(yáng)光也有輻射……現(xiàn)代人早已身在“輻”中??墒?,我身邊很多人對(duì)于“輻射”兩字,可以說(shuō)是談虎色變。如果是這樣,那說(shuō)明你身在“輻”中不知“輻”,因?yàn)檩椛溥h(yuǎn)沒(méi)有你想象中的那么可怕。

      ②輻射是科學(xué)上常用的一個(gè)名詞,指的是物體以電磁波或粒子的形式向周?chē)l(fā)射能量的過(guò)程,也稱為“放射”??茖W(xué)告訴你,自然界中的一切物體,只要溫度在絕對(duì)零度(接近-273.15℃)以上,都以電磁波和粒子的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量,這就是輻射。

      ③依據(jù)能量高低及電離物質(zhì)的能力大小,可以籠統(tǒng)地把輻射分為電離輻射和非電離輻

      射。

      ④所謂“電離”,一般而言,是指電子被高能輻射從電子殼層中擊出,使原子帶正電。

      擁有足夠高能量的輻射可以把原子電離,人們因而稱之為“電離輻射”。比如,讓人談虎色變的核輻射就是一種高強(qiáng)度的電離輻射。

      ⑤非電離輻射,是指含有的能量很低,不足以讓原子電離,它是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)交互作用

      產(chǎn)生的電磁波向外釋放形成的,所以也被稱為電磁輻射。例如紫外線、紅外線、激光、微波都屬于非電離輻射。在我們生活中最容易接觸到的就是太陽(yáng)光和一般家用電器發(fā)出來(lái)的非電離輻射。

      ⑥雖然非電離輻射對(duì)細(xì)胞組織影響的研究時(shí)間并不長(zhǎng),但不管怎么說(shuō),它比電離輻射的傷害要小得多。當(dāng)然,凡事無(wú)絕對(duì),如果你天天24小時(shí)手機(jī)不離身,總是戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),那肯定或多或少會(huì)對(duì)身體造成傷害。

      ⑦由于電離輻射會(huì)破壞細(xì)胞組織,可以引發(fā)癌癥,所以,一般人常說(shuō)的輻射都是指電離輻射。

      ⑧非電離輻射看上去很麻煩,事實(shí)上我們一點(diǎn)也不用怕它。

      ⑨首先,家用電器的功率很小,相對(duì)的輻射“劑量”也很有限,一般不足以對(duì)人體造成傷害。有人說(shuō),微波爐這個(gè)家伙的功率可不小啊,而且靠發(fā)射電磁波工作,難免會(huì)釋放大量的微波輻射。但是,請(qǐng)放心,微波是無(wú)法穿透金屬的,一般微波爐都是全金屬外殼,所以,一個(gè)合格的微波爐是不可能讓微波出來(lái)游逛的。

      ⑩其次,魔高一尺道高一丈,人類早就發(fā)明了很多防范輻射的方法。比如,給微波發(fā)生器加上金屬罩;放射工作人員穿上專門(mén)的防護(hù)衣服;核電站的核反應(yīng)堆深埋地下,并加上層層防爆防護(hù)罩……這些都是很有效的防護(hù)方式。

      ?再次,對(duì)于自然界中的輻射,如太陽(yáng)光,因?yàn)槿祟悘墓诺浇褚恢泵鎸?duì)它,已經(jīng)產(chǎn)生了一定的抵抗力和適應(yīng)性,人體皮膚完全可以吸收小劑量的輻射,并把它轉(zhuǎn)化成熱量。當(dāng)然,不要指望用這個(gè)取暖哦,它的熱量太微不足道了。

      ?最后,也是更重要的一點(diǎn),所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝,隨著人類對(duì)輻射的認(rèn)識(shí)逐漸增加和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),防輻射的辦法越來(lái)越多。所以,輻射想干點(diǎn)壞事,還真不容易找到機(jī)會(huì)呢。

      ?輻射也并不是總干壞事的,它也能為人類造福。我們熟知的一些醫(yī)療手段,比如癌癥放療、核磁共振檢查、X光檢查、CT掃描,都是利用了輻射。

      ?如此看來(lái),我們身在“輻”中要知“輻”,這樣我們才能很好地利用輻射為我們的生活服務(wù),也就不會(huì)談“輻”色變了。

      ------摘自《今日文摘》2014年第2期

      22.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題的作用。(3分)

      23.本文主要從兩個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,即和。(2分)

      24.為了準(zhǔn)確地說(shuō)明事物,說(shuō)明文用語(yǔ)講究分寸。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),如果把下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)去掉,表達(dá)的效果有什么變化。(3分)

      家用電器的功率很小,相對(duì)的輻射“劑量”也很有限,一般不足以對(duì)人體造成傷害。..

      25.本文主要使用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)結(jié)合一處實(shí)例說(shuō)說(shuō)其作用。(3分)

      26.學(xué)以致用。請(qǐng)運(yùn)用本文所學(xué)到的知識(shí),告誡晚上休息時(shí)經(jīng)常把手機(jī)放在枕頭邊上的爸爸,正確使用手機(jī)。(2分)

      四、寫(xiě)作與表達(dá)(50分)

      27.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。

      題一:請(qǐng)以“之樂(lè)”為題目寫(xiě)一篇作文。

      題二:有人說(shuō),歲月像一條河,生活像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有

      失敗,有悲歡也有離合……生活就像萬(wàn)花筒。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能看到它的豐富和美麗。請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題,寫(xiě)一篇文章。

      要求:①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”,然后再作文。②若選題一,請(qǐng)

      先將題目補(bǔ)充完整,若選題二,請(qǐng)自擬題目。③請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體(除詩(shī)歌外),用你喜歡的表達(dá)方式寫(xiě)作。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。

      第四篇:2018年安徽省中考語(yǔ)文押題卷與答案

      2018年安徽省中考語(yǔ)文押題卷與答案

      2018年安徽省中考語(yǔ)文押題卷與答案 注意事項(xiàng): 1.全卷共 120分,考試時(shí)間 120分鐘。

      2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)、座位號(hào)等個(gè)人信息填(涂)寫(xiě)在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。

      一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30分)1.下面詞語(yǔ)的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是()(3分)2.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()(3分)A.齊先生的這間陋室嘛,則是“苔痕上墻綠,草色室中青”。B.我不知道這條路誰(shuí)能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。C.任弼時(shí)同志一生三怕:一怕工作少;二怕麻煩人;三怕多用錢(qián)。

      D.我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)都有了很大發(fā)展。3.下列加橫線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.由于它的內(nèi)容太卓越了,樸拙的形式并不造成不良影響,相反的,卻使它們相得益彰。

      B.勤學(xué)好問(wèn)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法門(mén)。

      C.小明上課回答老師的提問(wèn)時(shí),歇斯底里,有理有據(jù),深得師生的佩服。D.“以黨治國(guó)”的余毒在一些人的思想中根深蒂固,依法治國(guó)還任重道遠(yuǎn)。4.下面句子沒(méi)有..語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),特別是讀經(jīng)典,讀 名著,讓書(shū)香飄滿我們的生活。C.通過(guò)“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng),使我市文化環(huán)境有了很大的改變。D.面對(duì)改革,我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤一項(xiàng)是()(3分)A.《沁園春.雪》是毛澤東寫(xiě)的一首詞,這首詞描寫(xiě)了祖國(guó)壯麗雪景,抒發(fā)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的 抱負(fù)和信心,很有婉約派風(fēng)采。B.《雨說(shuō)》是臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予寫(xiě)的一首現(xiàn)代詩(shī)。1

      第五篇:中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題

      中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題匯編

      第一套

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.汲取(jí)膽怯(qiè)吹毛求疵(chī)B.商酌(zhuó)蓬蒿(ɡāo)獲益匪淺(fěi)C.稱職(chènɡ)克扣(kè)瀝盡心血(xuè)D.襁褓(qiǎnɡ)淳樸(chún)不可磨滅(m6)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.輕盈 籌畫(huà) 人聲鼎沸

      B.蜿蜒 煩躁 物競(jìng)天擇

      C.決別 驕奢 恪盡職守

      D.側(cè)隱 懊悔 義憤填贗 4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.開(kāi)展“無(wú)煙日”活動(dòng),可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。

      B.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。

      C.人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有了什么。

      D.我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。

      5.下面中國(guó)古典四大名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.宋江一—智取生辰綱 B.孫悟空——大戰(zhàn)牛魔王

      C.諸葛亮——揮淚斬馬謖 D.林黛玉——焚稿斷癡情 答案:1.D 2.B 3.D 4.C 5.A

      第二套

      1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.墮落(duò)澄清(dēnɡ)醞釀(niànɡ)苦心孤詣

      B.腆著(tiǎn)恣睢(zì)蓬蒿(ɡāo)荒草萋萋

      C.羼水(chàn)荇藻(xìnɡ)粗拙(zhuō)心曠神怡

      D.誆騙(kuānɡ)綻出(zhàn)勻稱(chèn)猝不急防 3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.到那個(gè)時(shí)候,我們看到的和聽(tīng)到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時(shí)代的復(fù)興。B.科學(xué)發(fā)展的歷史告訴我們,新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。

      C.隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。

      D.成語(yǔ)之所以受到人們長(zhǎng)期的喜愛(ài),與其特有的文化內(nèi)涵是分不開(kāi)的。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)①種種跡象都在警告人類,碳排放量若不能得到有效控制,人類賴以生存的環(huán)境不僅無(wú)法維持,更將繼續(xù)惡化。②遏止這一趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的有效途徑,就是從我們每個(gè)人做起,節(jié)能減排,適應(yīng)低碳生活。

      ⑨這絕非危言聳聽(tīng)。

      ④人類不良的生活習(xí)慣和現(xiàn)代化的生活方式,造成了大氣中二氧化碳含量增多、臭氧層受到嚴(yán)重破壞、全球氣候變暖及溫室效應(yīng)等。

      ⑤科學(xué)研究表明,氣候變暖將導(dǎo)致地球兩極冰蓋融化,海平面上升的速度也將快于預(yù)期。

      A.④①③⑤② B.①④①⑤③② c.①①③④⑤② D.①②④⑤③ 5.將下列三個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)句。(注意句子的連貫)(2分)①流行音樂(lè)是廣為流傳的音樂(lè)。

      ②流行音樂(lè)是容易唱奏的音樂(lè)。

      ③流行音樂(lè)是容易被大多數(shù)人理解的音樂(lè)。

      組成的長(zhǎng)句: 答案:1.C(2分)2.A(2分)

      3.B(2分)

      4.A(2分)5.流行音樂(lè)是容易被大多數(shù)人理解、容易唱奏的、廣為流傳的音樂(lè)。(2分)

      第三套

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是 A.秀頎(qí)慨嘆(kǎi)大氣磅礴(bó)B.魁梧(wú)亢奮(kàng)荒謬絕倫(miù)C.棧橋(zhàn)愜意(xiá)拈輕怕重(zhān)D.揣摩(chuǎi)驀然(mò)叱咤風(fēng)云(zhà)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.裊娜 惶恐 如釋重負(fù) B.浮澡 恭維 不可思意 C.陶冶 苛刻 悠然自得 D.奠定 聰慧 稍縱即逝 4.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A.世博園里,眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片,彰顯著各自的特色。B.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道,就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。C.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃,三年內(nèi)將為1.2萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D.在本屆世乒賽上,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。5.將“同時(shí),活著就是對(duì)生命過(guò)程的幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受”一句還原到下面的語(yǔ)段中,位置正確的一處是

      我們?yōu)槭裁椿钪??(A)活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命煥發(fā)出光彩。(B)“水清魚(yú)讀月,山靜鳥(niǎo)聽(tīng)風(fēng)”,能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐,活著就是一種幸福體驗(yàn)。(C)歡看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂(lè)享受。(D)答案:1C 2B 3A 4D 5B

      第四套 1.下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是:()(2分)A.頹唐(tuí)駢進(jìn)(bìng)萬(wàn)惡不赦(sè)B.蔭庇(pì)稍遜(xùn)頂禮膜拜(mò)C.靜謐(mì)佝倭(gōu)面面柏覷(qù)D.僥幸(xiǎo)妖嬈(ráo)味同嚼蠟(jiáo)2.下面各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:()(2分)A.?dāng)嗾氯×x

      隨聲附和

      世外桃源

      B.并行不背

      記憶尤新

      疏妝打扮

      C.出奇至勝

      挑拔事非

      頭暈?zāi)快?/p>

      D.繼往開(kāi)來(lái)

      碌碌綜生

      走頭無(wú)路

      3下列詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()(2分)A.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。

      B.周道如砥:原意是用來(lái)形容周朝的政治清明,平均如一。課文中形容公路的平坦,暢通無(wú)阻。

      C.惻隱:對(duì)受苦難的人表示同情。

      D.素材:指經(jīng)過(guò)提煉和加工后的典型材料。

      4.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面橫線上,正確的一項(xiàng)是:()(2分)

      備選詞語(yǔ):①豐碩果實(shí)

      ②春華秋實(shí)

      ③源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ④投桃報(bào)李

      ⑤如果

      ⑥并

      ⑦只有 ⑧所以

      吃水的時(shí)候,感激挖井的人,真正懂得飲水思源,我們才會(huì)更加珍惜泉水的甜美;收獲的時(shí)候,感激播種的人,深諳 的艱難歷程,我們才會(huì)更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候,我們不能忘記那些曾支持 幫助過(guò)你的人,心中能永遠(yuǎn)銘記,這也是一種。

      A.⑤②①④ B.⑦②⑧③ C.⑦②⑥④ D.⑥①⑦③

      5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的是:()(2分)A.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》選自《飲冰室合集》。作者梁?jiǎn)⒊?。中?guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。

      B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外史》?!度辶滞馐贰肥俏覈?guó)宋代一部中篇諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。

      C.《我用殘損的手掌》是詩(shī)人戴望舒的作品?!队晗铩肥谴魍娴某擅骱颓捌诘拇碜?,他曾因此而贏得了“雨巷詩(shī)人”的雅號(hào)。

      D.小說(shuō)《變色龍》是俄國(guó)作家契訶夫的作品。他的代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》,劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。

      6.漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考查。(4分)(1)下列加點(diǎn)詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是:()

      ①他畫(huà)的畫(huà)得獎(jiǎng)了。②他的態(tài)度不對(duì),對(duì)他要進(jìn)行教育。

      A.①動(dòng)詞 名詞 ②形容詞 介詞 B.①名詞 名詞 ②形容詞 介詞

      C.①動(dòng)詞 名詞

      ②動(dòng)詞 副詞 D.①動(dòng)詞 動(dòng)詞 ②副詞 介詞

      (2)下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A.“可愛(ài)的人、敬畏生命、打量一番、雄偉壯麗”這四個(gè)短語(yǔ)分別是“動(dòng)賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)和并列短語(yǔ)”。

      B.“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣?!边@個(gè)句子使用了排比的修辭手法。C.“從那以后,我常在這棵月桂樹(shù)上玩耍?!本渥拥闹鞲墒恰拔彝嫠!?。

      D.“我之所以熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),是因?yàn)槟鞘俏疑L(zhǎng)的地方?!边@個(gè)句子是因果復(fù)句。

      答案: 1.C(2分)2.A(2分)3.D(2分)4.C(2分)5.B(2分)6.漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考查。(4分)

      (1)A(2)A

      第五套

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一組是()

      A.悵惘(wǎng)干癟(biǎn)羼水(chān)吹毛求疵(cī)B.榮膺(yīn)斡旋(wò)蔭蔽(yīn)浩瀚無(wú)垠(yín)C.倒坍(tān)

      昳麗(yì)

      仄歪(zè)銳不可當(dāng)(dǎng)D.蹣跚(pán)吊唁(yàn)歸咎(jiù)惟妙惟肖(xiào)2.下列語(yǔ)句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

      A.他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭鎖屑便往往觸他之怒。

      B.有幾個(gè)園中有古老的藤蘿,盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一副好畫(huà)。

      C.拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥(niǎo)。

      D.嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有魚(yú)船的苦水。4.下列語(yǔ)句中空缺處應(yīng)填的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()

      青春的舞蹈就是宣告:的青春是死水,我們不要;的青春是萎靡,我們不要;的青春是敵人,我們不要;的青春是墮落,我們不要。A.停滯 單調(diào) 偏激 無(wú)夢(mèng) B.單調(diào) 無(wú)夢(mèng) 偏激 停滯 C.停滯 無(wú)夢(mèng) 單調(diào) 偏激 D.單調(diào) 停滯 無(wú)夢(mèng) 偏激 5.下列沒(méi)有歧義的句子是()A.我看見(jiàn)他高興得跳起來(lái)。

      B.身體瘦弱的水生的祖父已經(jīng)七十多歲了,但仍然要照料農(nóng)田里的事。C.從這件平凡的小事中,我們可以看出魯迅先生人格的偉大。D.劉璋從新疆帶回一筐他最喜歡吃的葡萄。6.下列提取句子主干不正確的一組是()

      A.同學(xué)們認(rèn)真地傾聽(tīng)介紹抗震救災(zāi)的英雄們的先進(jìn)事跡的報(bào)告。(同學(xué)們傾聽(tīng)報(bào)告)

      B.一輪金黃的圓月掛在深藍(lán)的天空中。(圓月掛在天空中)C.我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校去。(我去)D.孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。(孔乙己是人)7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的是()A.《醉翁亭記》以“醉”“樂(lè)”二字提挈全篇,表達(dá)了作者“與民同樂(lè)”的思想。B.千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)朋友的真摯情誼。

      C.由于“柳”和“留”,“絲”與“思”諧音,古代有折柳相贈(zèng)來(lái)表示對(duì)遠(yuǎn)行人留戀之情的風(fēng)俗,所以離別詩(shī)中多出現(xiàn)柳樹(shù)的身影,或烘托環(huán)境氣氛,如“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”;或折柳表達(dá)思念之情,如“柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸”。D.《朝花夕拾》是一部散文集,共收十篇回憶性散文,其中被選入教材的有《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《風(fēng)箏》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等。8.下列加點(diǎn)詞的解釋相同的一組是()

      A.十年春,齊師伐我 伐竹取道,下見(jiàn)小潭 B.犧牲玉帛,弗敢加也 既加冠,益慕圣賢之道 C.衣食所安,弗敢專也 安能辨我是雄雌

      D.輟耕之壟上,悵恨久之 又間令吳廣之次所旁叢祠中 9.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)洞庭湖風(fēng)景的是()A.登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí) B.氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城

      C.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅 D.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨

      答案:1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C

      第六套:

      1、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3 分)A.泯(mín)滅義憤填膺(yīn)哺(bǔ)育相形見(jiàn)絀(chù)B.別墅(shù)長(zhǎng)吁(xū)短嘆闊綽(chuò)鱗次櫛(zhì)比 C.愜(xiá)意 孜孜(zī)不倦剽(piāo)悍戛(g?。┤欢?D.亙(gén)古 恃(shì)才放曠地窖(gào)深惡痛疾(wù)

      2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3 分)A.浩瀚無(wú)垠 不屑置辯 吹毛求疵 鄭重其事 B.曲徑通幽 抑揚(yáng)頓措 不計(jì)其數(shù) 委曲求全 C.惟妙惟肖 地大物博 絡(luò)繹不絕 意氣風(fēng)發(fā) D.栩栩如生 得天獨(dú)厚 怡然自得 苦心孤詣

      4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3 分)A.穿的只要是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。B.蘇州園林修剪和栽種樹(shù)林也著眼在畫(huà)意。

      C.只要我們和自然和睦相處,就能保護(hù)好地球——我們的家園。

      D.我市在西部大開(kāi)發(fā)中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展,關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的拔尖人才。

      答案:

      1、B

      2、B

      3、C

      4、C

      第七套

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A.訕笑(shàn)確鑿(zuó)蜷伏(juàn)憂心忡忡(chōnɡ)B.蓬蒿(ɡāo)干癟(biě)蔭蔽(yīn)如坐針氈(zhān)C.執(zhí)拗(niù)挑釁(xìn)

      黝黑(yǒu)相形見(jiàn)絀(zuó)D.陰霾(mái)睥睨(pì)迸射(bènɡ)怏怏不樂(lè)(yànɡ)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

      A.彷徨 赫然 深邃 義憤填膺 B.晦暗 悵然 逞能 眼花繚亂 C.慰籍 簇新 闊綽 不可明狀 D.襁褓 骸骨 惻隱 洋洋得意 4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.面對(duì)西方文化的全面沖擊,自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。

      B.2010年,在我國(guó)南方抗旱救災(zāi)中,涌現(xiàn)出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事跡。

      C.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈,更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。

      D.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

      5.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是

      ①大學(xué)畢業(yè)后,他進(jìn)入保守黨某部門(mén)任職,2001年當(dāng)選國(guó)會(huì)議員 ②2005年他以出色的演講口才最終當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖

      ③直到進(jìn)入牛津大學(xué),他依然與政治活動(dòng)很少沾邊,但學(xué)業(yè)極為出色 ④2010年5月,卡梅倫被任命為新一輪英國(guó)首相 ⑤幼時(shí)的卡梅倫絲毫沒(méi)有顯示出政治人物的天賦 ⑥小學(xué)時(shí)不僅成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)第一,而且極為害羞 A.⑤⑥③①②④ B.⑤⑥①③②④ C.④⑤⑥②③① D.④⑥⑤③①② 6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

      A.《威尼斯商人》是英國(guó)劇作家莎士比亞的早期作品,與《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》一起號(hào)稱“四大悲劇”。B.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》是我國(guó)第一部編年體通史,以寫(xiě)人為主,《陳涉世家》就選自其中。

      C.《駱駝祥子》通過(guò)祥子由老實(shí)、健壯、堅(jiān)韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經(jīng)歷,折射出不讓好人有出路的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

      D.《鋼鐵是怎楊煉成的》以?shī)W斯特洛夫斯基的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。答案:1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C

      第八套

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 A.莧菜xiàn 讕語(yǔ)lán 頹唐tuí 氣沖斗牛dǒu B.鳧水fóu 滑稽jī 蟾蜍chú 水波粼粼lín C.?dāng)x掇cuàn 藻井zǎo 躊躇chú 周道如砥dǐ D.褶皺zhé 告罄qìnɡ 黃暈yùn 義憤填膺yīnɡ 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

      A.褻瀆 漣漪 迥乎不同 廣袤無(wú)垠 B.詰難 棧橋 芊芊細(xì)草 龍吟鳳歲 C.羈畔 蔭庇 人聲鼎沸 怏怏不樂(lè) D.吊唁 軒榭 味同爵蠟 鶴立雞群 3.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

      ①一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山 起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

      ②“孔乙己,你臉上又添新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北?九文大錢(qián)。

      ③人類發(fā)明工具,挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏。然而,誰(shuí)能 那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?

      ④北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處 一片衰草連天的景象。

      A.明朗 摸出 預(yù)言 出現(xiàn) B.明朗 排出 斷言 呈現(xiàn) C.朗潤(rùn) 排出 斷言 呈現(xiàn) D.朗潤(rùn) 摸出 預(yù)言 出現(xiàn) 5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 A.《馬說(shuō)》一文的作者是我國(guó)唐代文學(xué)家韓愈,他是我國(guó)唐宋八大散文家之一。B.《楊修之死》選自清代小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。

      C.我國(guó)著名翻譯家傅雷先生在《傅雷家書(shū)》中苦心孤詣地教導(dǎo)兒子,他希望兒子做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

      答案:1.A 2.A 3.C 4.B 5.B

      第九套

      1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一組是 A.囈語(yǔ)(yì)

      禁錮(ɡù)

      緋紅(fēi)

      勝券在握(juàn)B.桑梓(zǐ)

      惻隱(chè)亢奮(kànɡ)姍姍來(lái)遲(shān)C.嫉妒(jí)

      緘默(jiān)

      襁褓(qiǎnɡ)

      駭人聽(tīng)聞(hài)D.叮囑(zhǔ)隕落(yǔn)媲美(bí)

      一瀉千里(xiè)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是

      A.嗔怪 贖罪 濟(jì)濟(jì)一堂 重蹈覆澈 B.晨曦

      惆悵 根深蒂固 吹毛求疵 C.懺悔 躋身 驍勇善戰(zhàn) 相形見(jiàn)拙 D.佇立 恬靜 憂心沖沖 恪盡職守

      3.依次填入下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

      ①在21 下午至22下午的整天激戰(zhàn)中,我軍已 并擊潰一切抵抗之?dāng)场?/p>

      ②海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀 起波浪的飛沫。③大自然也很“懂得”美學(xué)原則,在創(chuàng)造各種物質(zhì) 人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性等等。

      ④盲孩子的心情好極了,因?yàn)樗裉炜匆?jiàn)了螢火蟲(chóng)的光,那光模模糊糊,小得像小米粒兒,畢竟是他親眼看到的??!

      A.殲滅

      掠 以致 即使/也 B.消滅 掀 以致 雖然 / 但 C.消滅

      以至 即使/也 D.殲滅 掠 以至 雖然 / 但 5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A.過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)突然漸漸地放慢了速度。

      B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

      D.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。6.下面這段文字的正確順序是

      ①池沼里養(yǎng)著金魚(yú),夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,又是入畫(huà)的一景。②水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。③至于池沼,大多引用活水。④蘇州園林講究假山池沼的配合。⑤河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑥假山的堆疊,或者重巒疊嶂,或者幾座小山配合著竹子花木。

      A.⑥③④②⑤① B.④⑥③②⑤① C.④⑥①②⑤③ D.④③⑤①②⑥

      答案:1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B

      第十套

      1.下列詞組中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(3分)

      A.醞釀yùn 賞賜cì 倔強(qiáng)qiáng 恍然大悟huáng B.淳樸chún 玷污zhān 祈禱dǎo 夢(mèng)寐以求mèi C.奢望shē 犀利xī 湛藍(lán)zhàn 頭暈?zāi)垦uàn D.屋檐yán 篡奪cuàn 征兆shào 莫衷一是chōng

      2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)

      A.渡假 蜂擁而至 安祥 低回婉轉(zhuǎn)

      B.松弛 變幻多姿 藉貫

      提綱擎領(lǐng)

      C.提煉 不可明狀 恬靜 通宵達(dá)旦

      D.氣概 迫不及待 和諧 融會(huì)貫通

      3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

      A.發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色和提倡創(chuàng)新教育都不應(yīng)該為了作秀,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行素質(zhì)教育。

      B.專家認(rèn)為食鹽補(bǔ)碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根據(jù)實(shí)際情況增加無(wú)碘鹽的供應(yīng)。

      C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習(xí)慣,并逐步成為生活新時(shí)尚。

      D.經(jīng)過(guò)工程隊(duì)妙筆生花的整飾,廣州老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新,確實(shí)令人賞心悅目。

      4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)A.綜合公眾投票和專家評(píng)審的結(jié)果,“千年羊城,南國(guó)明珠”被正式定為廣州城市形象的表述詞。

      B.舉辦上海世界博覽會(huì),目的是通過(guò)這一國(guó)際性的展覽平臺(tái),讓廣泛參與的國(guó)家得到深入的交流。

      C.去年入秋以來(lái),我國(guó)西南地區(qū)遭遇了歷史上罕見(jiàn)的旱災(zāi)天氣,云南地區(qū)甚至達(dá)到特大干旱等級(jí)。

      D.誰(shuí)都不能否認(rèn),漢字書(shū)寫(xiě)最終升華為一門(mén)藝術(shù),這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個(gè)奇跡。5.下面語(yǔ)段的內(nèi)容,偏離中心意思的一項(xiàng)是(3分)①“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈,就能彌補(bǔ)個(gè)人天賦的不足,到達(dá)理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不尋常”寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》。④司馬遷忍辱負(fù)重十五年,筆耕不輟,完成了《史記》。⑤古希臘德摩梯尼小時(shí)口吃,發(fā)音不準(zhǔn),每天堅(jiān)持含著石子練習(xí)朗讀,五十年如一日,終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。⑥由此可見(jiàn),一個(gè)天資有缺陷的人,只要勤奮努力,做到“人一能之己百之,人十能之己千之”,就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥

      6.根據(jù)上下文,填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

      這是怎樣親近、怎樣金碧輝煌的明月啊!

      我陶醉在這金色的夢(mèng)中了…… ①她的金色的柔光滟滟地瀉在廣裹的大地上,遠(yuǎn)近的房屋、樹(shù)梢、山影、水痕,全都泛出了淺金色的光芒。

      ②她又是那么圓,圓得似乎要凸出來(lái)、蹦出來(lái)了。

      ③她低低的淳在澄凈如洗的空中,離我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。④我狂喜地望著這神奇的月色,仿佛走進(jìn)了金色的夢(mèng)境,一切都是閃閃爍爍、蓬蓬勃勃的。

      ⑤一陣微風(fēng)吹過(guò),四野的金光便閃閃滾動(dòng)起來(lái)!

      A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②

      答案:1.C(“倔強(qiáng)、玷污、征兆、莫衷一是”讀音都有誤,其他我看不清,只能寫(xiě)出最明顯的)

      2.D(安詳、松弛、通宵達(dá)旦3.D(“妙筆生花”指文采)

      4.A(這個(gè)是排除法。B中“廣泛參與的國(guó)家得到深入的交流”,“得到”與“深入的交流”搭配不當(dāng);C中“地區(qū)達(dá)到特大干旱等級(jí)”不當(dāng);D中雙重否定)5.C

      6.B

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