第一篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
企業(yè)介紹
常州星宇車燈股份有限公司成立于1997年,是一家專業(yè)研制、生產(chǎn)、銷售汽車車燈的A股上市公司。公司占地面積93000平方米,位于常州新北區(qū),交通便利。擁有員工1700余人,2010年銷售7.6億。
公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要為一汽集團(tuán)、一汽大眾、上海大眾、上海通用、奇瑞、海馬、豐田、北汽福田等公司配套,同時(shí)還取得了美國(guó)通用、福特、戴克三大汽車集團(tuán)的供應(yīng)商資格,部分產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷歐美地區(qū)。由于供貨及時(shí)、質(zhì)量穩(wěn)定,被評(píng)為江蘇省名牌產(chǎn)品,企業(yè)所用“星怡”商標(biāo)也被評(píng)為江蘇省著名商標(biāo)。2008年公司還被評(píng)為“江蘇省高新技術(shù)企業(yè)”。
公司擁有一支技術(shù)精湛、團(tuán)結(jié)合作的高素質(zhì)技術(shù)隊(duì)伍,擁有自己的模具加工中心和快速成型設(shè)備,具備了較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)、模具設(shè)計(jì)加工能力,2010年榮獲“國(guó)家技術(shù)中心”稱號(hào)。
公司還具有符合ECE法規(guī)要求的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中心,擁有各類檢測(cè)儀器三十余臺(tái),可進(jìn)行各種車燈和回復(fù)反射器的型式試驗(yàn)和配光測(cè)試,2007年6月份實(shí)驗(yàn)中心通過ISO17025國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,現(xiàn)已成為“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心”。
公司擁有大型注塑機(jī)、雙色注塑機(jī)、塑料表面光固化線、機(jī)器人涂膠、噴漆站、焊接機(jī)以及其他各類加工設(shè)備五百多臺(tái),具有年產(chǎn)各類車燈1500萬只的生產(chǎn)制造能力。
憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)制造能力,我公司有幸承擔(dān)了中華人民共和國(guó)六十周年慶典專用閱兵車的車燈研發(fā)、制作任務(wù),為中華民族汽車業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
在汽車業(yè)飛速發(fā)展的今天,公司及時(shí)把握住機(jī)遇,隨著“年產(chǎn)100萬套車燈項(xiàng)目”的順利進(jìn)行,與之配套的新工廠即將竣工。未來的星宇本著“團(tuán)結(jié)、拼搏、坦誠(chéng)、創(chuàng)新”的精神,正朝著集團(tuán)化、國(guó)際化的方向發(fā)展,相信在不久的將來,星宇定會(huì)成為中華民族車燈的領(lǐng)軍企業(yè)!
現(xiàn)因公司集團(tuán)化發(fā)展、新工廠竣工需要,誠(chéng)聘各界英才加盟星宇,以期共同發(fā)展!
實(shí)踐內(nèi)容
第二篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
你們好!
今天我有幸站在這里。首先感謝老師們對(duì)我的辛勤付出,同學(xué)們對(duì)我的熱忱幫助。其實(shí)我在學(xué)習(xí)中談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅。只能在此說一下自己的體會(huì)和教訓(xùn)。
一、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。
高爾基說過“不知明天做什么的人是不幸的”爸爸也屢次告誡我一定要知道什么是自己應(yīng)該做的。先做該做的事,在做喜歡的事。因此我總是在學(xué)期初制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。恰當(dāng)安排學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行,不打無準(zhǔn)備的仗。
二、重視課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),就會(huì)有利于提高學(xué)習(xí)的效率。預(yù)習(xí)時(shí),我經(jīng)常根據(jù)老師的要求,在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料,了解有關(guān)知識(shí)。尤其對(duì)于自己的薄弱學(xué)科更要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。英語一直是我的弱科,因?yàn)殡x媽媽95分以上的要求還有差距。因此我經(jīng)常利用寒暑假和周末進(jìn)行預(yù)習(xí)。掌握單詞的寫法,學(xué)會(huì)閱讀句子。從歷次考試來看還是收到很好的成效的。
三、重視課堂效率
課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,它直接決定了我們的成績(jī)和個(gè)人能力的發(fā)展。我認(rèn)為上課一定要認(rèn)真聽講,注意查看老師的板書內(nèi)容。多動(dòng)腦筋,勤于思考問題。著名教育家孔子早就說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。多動(dòng)手,主動(dòng)做好課堂練習(xí)。要學(xué)會(huì)做筆記,在課本上記錄本堂課學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。做一個(gè)善于歸納的有心人。
三是課后的復(fù)習(xí)。
根據(jù)心理學(xué)的研究對(duì)于新知識(shí)遺忘的規(guī)律是先快后慢的。因此對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)也是非常重要的,每天放學(xué)回家,要把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)像放電影一樣在頭腦中“放映”一遍,這樣有利于鞏固所學(xué)知識(shí)。要養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一道作業(yè)題。做到:心到、眼到、口到、手到,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,逐步鞏固知識(shí)。四是勞逸的結(jié)合。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)適當(dāng)放松一下自己,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力。星期天也要休息休息,出去爬爬山,看看風(fēng)景,放放風(fēng)箏。但是娛樂一定要有度,娛樂的方式要恰當(dāng)。過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己的身心是十分有害的。因此我們提倡:學(xué)就要認(rèn)真的學(xué),玩就要痛快的玩。
以上就是我的一些膚淺的認(rèn)識(shí)。最后祝老師身體健康,心情愉快。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開。
高沛陽
第三篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿
93班車英滿
作為一名學(xué)生,我們考慮最多的就是如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),但是很多時(shí)候,我們只看到了表面的東西,卻忽略了最重要的部分.大多數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有一份更適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,艱辛的努力過程和堅(jiān)持不懈不懈的毅力.首先,他們的學(xué)習(xí)方法更適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣,好的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率成倍提高 ,用最短的時(shí)間掌握知識(shí),在剩余的時(shí)間里,可以將掌握的知識(shí)進(jìn)行討論,實(shí)踐,同樣的時(shí)間,學(xué)到的知識(shí)比其它的人更多,更扎實(shí),就以我自己為例,我習(xí)慣在清晨學(xué)習(xí),所以,很多時(shí)候是朝陽伴著我,其它時(shí)間,或看看課外書,或不帶一絲壓力的去瘋狂,這也是我癡迷玩樂,但成績(jī)卻不差的原因.其次,是艱辛的努力過程,這個(gè)過程不僅僅是對(duì)承受苦痛能力的考驗(yàn),也是對(duì)心靈的一次次沖擊.就象兩條叉路,一條路上滿是美好,是每個(gè)人都?jí)裘碌陌矘粪l(xiāng),殊不知”安樂鄉(xiāng)亦是英雄?!保硪粭l路是寸步難行的荊棘路,可是只有在滿身傷痕的走過,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來荊棘路后面是一片真正的世外桃源。所以,耐住了寂寞的煎熬,抵抗住花花世界,對(duì)將來步入社會(huì)后的工作、交往都有不可忽視的作用。
最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是堅(jiān)持不懈的毅力。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),游戲的誘惑,睡意的打擾,強(qiáng)迫自己去學(xué),雖然難,但是效果也不能忽略。
有了適合自己的方法,艱辛努力,堅(jiān)持不懈。總會(huì)提高學(xué)習(xí)成績(jī),每個(gè)人都有希望成長(zhǎng)為天才。
第四篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達(dá)到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法以及在對(duì)于考試所要注意的一些問題,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是一個(gè)本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今天就拿它來做個(gè)例子?!駥?duì)于語文,我主要注意兩個(gè)方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點(diǎn)在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩文不在其本身,而要體會(huì)它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對(duì)紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會(huì)有太多地顧忌,而且你寫完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當(dāng)作家的。
我認(rèn)為別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能。
對(duì)于考試,在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。但如果平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時(shí)間來臨時(shí)抱佛腳的話,后果就不堪設(shè)想。如同地基沒打好的高樓,學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉,到時(shí)候挽救就來不及了。但是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它可以鞏固你的知識(shí),也可以彌補(bǔ)你的過失,從而使你更有信心地去面對(duì)考試。
考場(chǎng)上的表現(xiàn)可以決定你的一切。考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績(jī)會(huì)是怎么樣??记白⒁庑菹⒑?,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力??荚嚂r(shí)先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,別擔(dān)心,因?yàn)榧热皇请y題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。
其實(shí),說了這么多,歸根究底還是在于我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,比如說我,并不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點(diǎn),并且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最后,我祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每次改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),收獲理想的果實(shí)!
第五篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
109班余孝玲
學(xué)習(xí)可能不是獲得成功的唯一道路,但是一條必經(jīng)之路。有人可能會(huì)說,比爾蓋茨沒有上完學(xué),卻發(fā)明了給世界帶來改變的微軟;喬布斯也沒有上學(xué),但卻創(chuàng)造了世界上另一個(gè)和砸中牛頓的蘋果名氣相當(dāng)?shù)摹癆pple”。他們也許沒有完成文化課的學(xué)習(xí),但其學(xué)習(xí)能力是不可估量的,否則不可能做出如此驚人的發(fā)明。無論將來從事什么職業(yè),我們都要具備一種能力——學(xué)習(xí)。
首先,向大家介紹一下學(xué)習(xí)的心態(tài)問題。在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象是很正常的,但在學(xué)習(xí)過程中抵抗懶惰正是一種特別的鍛煉,提高自己的自制力,可以通過一定的手段激勵(lì)自己,比如看勵(lì)志書,回想自己的目標(biāo),之前的努力等等。偶爾的放松是必須的,但萬不可發(fā)展成懶惰。如果學(xué)習(xí)中感到壓力很大,心情煩躁,一定先調(diào)節(jié)好心態(tài),以往考試不理性之后,會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間難以投入學(xué)習(xí)中,總是沉浸在自責(zé),失落中,為了提高自信心,可以適當(dāng)找一些題來做,借此重建自信,如果再次測(cè)試還不好的話,就真該好好反思,到底哪出了問題,找出問題后,心情也會(huì)豁然開朗了。對(duì)于語數(shù)外理化學(xué)科,一定要基礎(chǔ)扎實(shí),語文英語要背準(zhǔn)重要知識(shí),課文古詩可能很枯燥,但仔細(xì)品味,對(duì)自己的語言能力還是很有提高的;
理科方面一定要先弄清概念,再做題,典型例題一定要將解題思路謹(jǐn)記于心,煉成一雙慧眼,一看題就能想出答題思路避免誤區(qū)及易錯(cuò)點(diǎn)。較高難度的題本身是各種基礎(chǔ)題的結(jié)合,要善于理性分析題目,逐個(gè)擊破,不要解題心切,想一兩步完成一個(gè)大題是不可能的,難題不僅是考察我們的基礎(chǔ),還有耐心程度,思考能力。在作業(yè),測(cè)驗(yàn)中遇到難題,可以適當(dāng)標(biāo)記,方便下次復(fù)習(xí)。難題是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,做的多了就熟了,要多總結(jié)方法和易錯(cuò)點(diǎn)。做到“人難我難我不畏難,人易我易我不大意!”
對(duì)于政史地生等學(xué)科要適當(dāng)重視,但不要在課下花費(fèi)太多時(shí)間,在課上就盡錄入知識(shí),提高課堂效率。副科也是要過等級(jí)的,每個(gè)人只要稍下功夫就能達(dá)到最低要求,但副科也是學(xué)習(xí)中的一部分,不能輕視。副科有一個(gè)特點(diǎn)是要記憶的比較多,平時(shí)盡量多記,每項(xiàng)都有個(gè)大體印象,考前再多鞏固一下,就事半功倍了,千萬不要堆著不管,等考前突擊,那樣即使記住了也不會(huì)長(zhǎng)久。
面對(duì)眾多的學(xué)科,想晚上面面俱到的復(fù)習(xí)是不可能的,因
此,提高課上效率很重要,尤其是理科課堂,一定要高度集中注意力,此類知識(shí)的講解是連續(xù)性的,稍一跟不上就可能步步跟不上,如果出現(xiàn)了問題,不要在一個(gè)點(diǎn)上浪費(fèi)太多時(shí)間,先跟著老師的思路走,課下再反復(fù)研究不懂的地方。課堂上要學(xué)會(huì)記筆記,語文英語的知識(shí)點(diǎn)也不能放過,像地理和生物,可以多記有代表性的圖,政史的知識(shí)點(diǎn)大部分都在書上,不要因忙于記筆記,而不思考,把知識(shí)記在腦子里比記在本子上更重要。在聽課過程中,記筆記要會(huì)摘出要點(diǎn),例如:老反復(fù)重讀的,在黑板上書寫的知識(shí)等??荚嚽袄霉P記整理思路,扎實(shí)基礎(chǔ)。
課堂之后,另一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過程是完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),老布置的作業(yè)都是有目的性的,有心的同學(xué)可以多注意一下老師布置作業(yè)的規(guī)律方法,對(duì)以后的自學(xué)有很大幫助。完成作業(yè)一定要以學(xué)會(huì)為目的,寫作業(yè)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,但最好限時(shí)高效的完成作業(yè),不要耽擱過長(zhǎng)時(shí)間,降低了效率。一定先以平和的心態(tài)面對(duì),不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而心煩氣躁,匆匆趕完作業(yè),卻什么收獲也沒有。要安排好計(jì)劃,先易后難,先重后輕,可以把不需太多精力的作業(yè)比如抄寫類作業(yè)放在后面,先完成需要高技術(shù)的作業(yè)。如果作業(yè)真的多得寫不完,可以先完成主要的,不要開夜車,如果堅(jiān)持不住了可以先上床睡覺,第二天早起再寫作業(yè)。如果在寫作業(yè)過程中遇到難度較大的題,可以先跳過,在所有作業(yè)基本上都寫完之后再仔細(xì)鉆研這些問題,不要一開始費(fèi)太多時(shí)間,影響其他應(yīng)做好的作業(yè)。在完成課業(yè)之余,可以適當(dāng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可以做一些有趣的課外題,拓展一下英語詞匯。
面對(duì)這么多的學(xué)科,我們最需要的就是學(xué)會(huì)利用時(shí)間。在早讀時(shí)間,要多背多記。中午時(shí)午睡,養(yǎng)足精神,時(shí)間充裕的話可以再寫一下作業(yè),或預(yù)習(xí)下午的功課。晚上,10點(diǎn)左右為精力旺盛期,建議在自己精力充沛的時(shí)候多學(xué)習(xí)理科知識(shí),鍛煉大腦靈活程度,背的東西盡量放在前面,避免臨睡時(shí)過于疲倦而效率降低。多利用小時(shí)間,在放學(xué)路上,有條件的同學(xué),可以回想一天所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行作業(yè)的計(jì)劃安排,在等待老師來上課,或是上操還未始做操時(shí),可以回憶知識(shí),記憶古詩。對(duì)于較長(zhǎng)的自習(xí)時(shí)間,可以完成作業(yè),對(duì)于某些可以自測(cè)的卷子,盡量在較安靜的環(huán)境中完成,做題時(shí)先不要和同學(xué)討論,爭(zhēng)取靠自己的力量做出確答案,在整項(xiàng)作業(yè)完成之后有不確定的再與同學(xué)交流。有問題不要急于問同學(xué),盡量自己做,享受探索思考的過程。如果休息時(shí)間較短,就看看之前的錯(cuò)題。
如果在眾多的努力之后,你的名次還是下降了,那該怎中中么辦?
其實(shí),在大考中名次的變化是正常的,你努力別人也努力,你不努力,別人可還在努力,如果名次低了,就思考自己的不足,看他人的長(zhǎng)處,想想進(jìn)步的人是怎樣做提高成績(jī)的,如果名次高了,不要過于沾沾自喜,可能別人會(huì)很快趕上來的,要總結(jié)自己的學(xué)法優(yōu)點(diǎn),思考他人的成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗耍鯓颖苊庾约撼霈F(xiàn)相同的情況。
當(dāng)別人問你問題時(shí),要盡量耐心的回答,她人能問你問題證明他看重你,信任你不要過于自私,辜負(fù)了他人的信任。再說,班級(jí)是一個(gè)集體,大家聚在一起就種緣分,與每個(gè)人的情誼都是一種珍貴的感情羈絆。我們彼此要相互幫助。教學(xué)相長(zhǎng),為他人講題,對(duì)自己也是一種提高。同時(shí)也要積極問別人題,共同進(jìn)步。相反,如果總是連續(xù)不斷的問別人問題,錯(cuò)過了思考的過程,學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。對(duì)于學(xué)習(xí)問題,盡量自己解決,如果一定要借助他人的幫忙,盡量在學(xué)校解決,我們每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗。穿過黑暗,我們一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦,我們一定能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú),我們也一定能收獲靈魂的深度!
一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但主要還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力超眾的同時(shí),還要擁有快樂每一天,那才真正是學(xué)習(xí)生活之樂趣所在!讓我們朝著自己奮斗的目標(biāo),攜手共同努力吧!
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力,才能看到后天的太陽”!
我很喜歡一句話。偉大的夢(mèng)想讓成就隨之成長(zhǎng),渺小的希望讓你永落人群之后,相信自己就必然會(huì)做到,一切都由意識(shí)掌控。如果自認(rèn)高人一等,就一定出類拔萃,即使獎(jiǎng)?wù)聫奈搭C發(fā),你已獲得難得的自信,你已懂得隨夢(mèng)一起飛。生命的戰(zhàn)爭(zhēng)并不青睞于所謂的強(qiáng)者。或早或晚贏得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅(jiān)定學(xué)習(xí),相信自己,我們都可以成功。以上是我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助.最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈的走下去。