第一篇：法制故事演講串詞

打古中學(xué)“感恩奮進(jìn)”中學(xué)生法制故事演講比賽串詞

男：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：在這春暖花開、陽光燦爛的季節(jié)里，我們在不斷成長，但是大家是否知道，當(dāng)我們受到危害時(shí)，應(yīng)該采取什么辦法呢。

男：青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。我們必須了解法制，保護(hù)好自己，才能撐起未來的天空。

女：今天我們相聚在這里，舉行打古中學(xué)法制故事演講比賽，讓12位可愛的選手告訴大家，一個個動人的法制故事。

女：下面請?jiān)试S我介紹今天的評委老師。劉德平校長、萬克良校長、余洪明校長、胡國明主任、趙毅主任、古榮華主任、劉朝柄主任、龍煒主席、陳義智老師、費(fèi)克玲老師。

女：歡迎你們的到來。下面我為大家宣讀比賽規(guī)則。

男：下面我宣布，2013年春期打古鎮(zhèn)初級中學(xué)法制故事演講比賽

合：現(xiàn)在開始！

男：網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技，現(xiàn)代社會離不開網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生了極大的危害。它就像一朵帶刺的玫瑰，人們都稱它為 “電子海洛因”，不但會使青少年成績下降，更會使青少年走向犯罪的道路，誤入歧途。下面就用熱烈的掌聲歡迎14級4班的葉凡同學(xué)為我們帶來《網(wǎng)絡(luò)游戲，一朵帶刺的玫瑰》。請2號選手做好準(zhǔn)備。

男：感謝葉凡同學(xué)的精彩演講。有的同學(xué)覺得，法律離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)法律就在我們身邊，法律與我們同在，下面請欣賞14級1班姚佳汛帶來的《與法同行》，掌聲歡迎。請3號選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝姚佳汛的精彩演講。在我們成長的道路中，有父母日夜相伴，有朋友談天說地，有老師深深教誨，我們的成長之路絢麗多彩，殊不知，還有《法制伴我成長》，下面用熱烈的掌聲有請13級1班的劉德玉同學(xué)帶來精彩演講。請4號選手做好準(zhǔn)備。

男：感謝劉德玉同學(xué)?，F(xiàn)在我宣布1號選手的得分情況。

法制陪伴著我們成長，但是我們也應(yīng)該把它記在心中，葉凡，你覺得呢？

女：當(dāng)然，記在心中我們才能更好的運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，要知法懂法，我們的生活才會更加陽光。

男：那就讓我們一起來欣賞13級3班楊林同學(xué)帶來的《法在我心中，陽光伴我行》。

女：掌聲有請！請5號選手做好準(zhǔn)備。

男：謝謝楊林同學(xué)的精彩演講?，F(xiàn)在我宣布2號選手的得分。

下面掌聲有請15級2班費(fèi)霽霞帶來《法律在我身邊》。請6號選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝費(fèi)霽霞的精彩演講?，F(xiàn)在我宣布3號選手的最后得分情況。

下面讓我們有請14級3班易霞同學(xué)帶來《法制伴我成長》，請7號選手做好準(zhǔn)備。男：感謝易霞同學(xué)。下面我宣布4號選手的成績。

女：成長道路上，沿途的風(fēng)景美不勝收，讓我們不能自已，這時(shí)，就需要用法律來告訴自己這樣的美麗屬不屬于我們，所以，精彩人生路，需法律伴我行。下面有請13級4班韓生群帶來精彩演講。請8號選手做好準(zhǔn)備。

男：感謝韓生群同學(xué)的精彩演講，現(xiàn)在我宣布5號選手得分情況。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請14級2班楊穎霜同學(xué)帶來《法律伴我成長，文明與我同行》，請9號選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝楊穎雙同學(xué)的精彩演講?，F(xiàn)在我宣布6號選手最后得分情況。

哎，問你一個問題，假如你有非常緊急事情的時(shí)候，需要過馬路，這個時(shí)候又正是紅燈，你會怎么辦呢？

男：我當(dāng)然是等綠燈亮了再走呀，這可關(guān)系到我的生命，如果生命都不愛惜，怎么能做好其他重要的事情呢。

女：是呀，那現(xiàn)在就請13級2班熊麗同學(xué)為我們講一講紅燈與生命的故事。有請！請10號選手做好準(zhǔn)備。

男：感謝熊麗的精彩演講?，F(xiàn)在我宣布7號選手得分情況。

同學(xué)們，你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎？你知道為什么我們會在學(xué)校里面接受教育嗎？下面就有請15級4班王靜同學(xué)來告訴我們答案。有請《法律，我們的伙伴》。請11號選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝王靜同學(xué)的精彩演講。下面我宣布8號選手得分情況。

男：通過大家的演講，我們都明白了法律的重要性，但是光有法律還不夠，還需要我們認(rèn)真的執(zhí)行，下面就來聽聽《執(zhí)法楷模賈建平》的故事，有請15級1班何莉！請12號選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝何莉同學(xué)的精彩演講，現(xiàn)在我宣布9號選手得分情況。

如果一個人不遵守交通規(guī)則，受苦的不僅僅是自己，還會連累自己的家人，下面讓我們走進(jìn)《女兒等爸淚花流》，掌聲有請15級3班的王澤琴同學(xué)！

男：感謝王澤琴的精彩演講，下面我宣布10號選手最后得分情況。

女：一個個生動的故事，一幅幅震撼人心的畫面，無不告訴我們，法制對我們的重要性，它時(shí)刻鞭策我們?nèi)绾巫鋈?，時(shí)候保護(hù)我們?nèi)松砝?，時(shí)刻提醒我們，社會的公平公正。

男：感謝所有演講者的精彩演出，下面讓我們有請劉德平校長為我們的演講比賽做最后總結(jié)。

女：感謝劉德平校長的的精彩發(fā)言，把我們再一次帶進(jìn)法制的世界。下面我宣布11號選手最后得分、、、12號選手最后得分、、、、男：下面，有請劉德平校長、余洪明校長為獲獎?wù)哳C獎

女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！今天的演講比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們的支持下取得圓滿成功！

男：下面我宣布，2013年春期打古中學(xué)法制故事演講比賽

合：現(xiàn)在結(jié)束！感謝大家！

第二篇：演講串詞

鑒湖女俠是一枝白荷。民國在時(shí)光的流逝中落滿塵埃，而她依舊亭亭玉立，清新雅致，在那個戰(zhàn)火紛飛、動蕩不安的年代，在那個封建統(tǒng)治搖搖欲墜的年代，她喊出了：“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”。投身于救國救命的革命洪流，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是她心憂祖國的赤子之心；浙皖起義，是她用柔弱的身軀表達(dá)的拳拳愛國之心。下面有請高二五班的董娟為我們帶來鑒湖女俠——秋瑾的故事。

第三篇：演講串詞

大埝九義校小學(xué)組演講比賽節(jié)目串詞

1、中心校六年級黃山《美環(huán)境，樹新風(fēng)》

環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)，環(huán)境好壞，匹夫有責(zé)。美環(huán)境，樹新風(fēng)，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。請聽中心校六年級黃山同學(xué)為大家?guī)淼摹睹拉h(huán)境，樹新風(fēng)》。

2、八村小四年級劉琪詩朗誦《只有一個地球》

地球是人類的母親，是生命的搖籃。愛護(hù)母親，保護(hù)地球，請聽八村小學(xué)四年級劉琪同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《只有一個地球》。

3、中心校四年級劉沛東《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》

中華民族素來就有“禮儀之邦”的美稱，新世紀(jì)的學(xué)生更應(yīng)該知書達(dá)禮、舉止文明，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。請聽中心校四年級劉沛東同學(xué)為大家演講《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

4、五村小五年級王乙漫《我和禮儀有個約會》

剛才劉沛東同學(xué)說得多好呀，文明禮儀就是敲門磚，沒有文明禮儀，真是寸步難行?？次宕逍W(xué)的王乙漫同學(xué)和禮儀有個約會。請聽五村小學(xué)五年級王乙漫同學(xué)為大家?guī)怼段液投Y儀有個約會》。

5、中心校五年級姚明強(qiáng)《植綠護(hù)綠，美化環(huán)境》

（甲）綠色是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富，（乙）綠色是人類賴以生存的搖籃，（合）人人都渴望擁有綠色的家園，讓我們植綠護(hù)綠，美化校園，美化家園。（甲）請聽中心校五年級姚明強(qiáng)同學(xué)為大家演講《植綠護(hù)綠，美化環(huán)境》。

6、八村小四年級代雨霞《地球——我們的家園》

綠色的家園，令我們向往。我們有一個共同的家園——地球，更需要我們呵護(hù)。請聽八村小學(xué)四年級代雨霞同學(xué)為大埝演講《地球——我們的家園》。

7、中心校四年級鄧?yán)稅圩o(hù)校園，從我做起》

校園是我們的第二個家，我們在這里共同呼吸，共同成長，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的環(huán)境吧！請聽中心校四年級鄧?yán)瑢W(xué)為我們演講《愛護(hù)校園，從我做

起》。

8、八村小六年級張鑫代琪詩朗誦《綠色家園》 當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，當(dāng)春天的陽光不再明媚和清新，當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝，當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。請聽八村小學(xué)六年級張鑫和代琪同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《綠色家園》。

9、中心校五年級張佳《大埝是我家，美化靠大家》

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們要從小養(yǎng)成“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”良好品行，請聽中心校五年級張佳同學(xué)為我們帶來的《大埝是我家，美化靠大家》。

10、中心校六年級羅英倫《開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》

環(huán)境治理是一項(xiàng)長期的艱巨的宏偉工程，也是一項(xiàng)利國利民，利于子孫后代的民心工程，只要有政府牽頭，全民參與，我們的山一定會更綠、水更清、天更藍(lán)、城更美、社會更文明、人與人之間更和諧。請聽中心校六年級羅英倫同學(xué)為大家演講《開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》。

第四篇：演講串詞

開始：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家上午好。

A：眾所周知，服務(wù)是我行的一面旗幟，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我行一貫秉承的守則 B：“注重細(xì)節(jié)，善待客戶”是我行獨(dú)樹一幟的企業(yè)文化

A：服務(wù)不是掛在嘴邊的，是要深深的印在每個哈行員工的心中

B：服務(wù)也不是三聲兩站一雙手的口號，而是讓每一位客戶獲得賓至如歸的享受 A：用我們的真誠去感動每一個客戶

B：用我們的細(xì)心去打動每一個客戶

A：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

B：提服務(wù)質(zhì)量

A：今天就讓我們以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題舉行一次演講競賽

B：下面有請??他演講的題目是??

過場：

A：客戶是我們發(fā)展的動力、基礎(chǔ)和源泉，客戶如衣食父母一樣養(yǎng)育著我們，下面請欣賞由??帶來的演講??

B：實(shí)際上，客戶的要求很低，一個真誠的微笑，一句真誠的話語便能打動他們，只要我們多做一點(diǎn)，我們的服務(wù)質(zhì)量便會有很大的提高；下面請欣賞由??帶來的演講??

A：每一個客戶都是我們新的希望，良好的服務(wù)便會把希望實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞由??帶來的演講??

B：提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，用真誠去感動客戶，每個客戶就會為你帶來意想不到的回報(bào)，下面請欣賞由??帶來的演講??

頒獎：:

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,現(xiàn)場的觀眾朋友們,經(jīng)過全體評委辛勤的工作和緊張的討論，本次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”演講比賽的最終獲獎結(jié)果已經(jīng)全部揭曉，下面我宣布此次獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講比賽??獎的選手是??

B：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請我們今天的頒獎嘉賓??上臺為我們優(yōu)秀的獲獎選手頒獎 A：請大家以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎選手

結(jié)束語：

A：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果

B：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲

A：優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我行永不過時(shí)的主題

B：讓我們將優(yōu)質(zhì)服務(wù)深入血液，為客戶帶來更加細(xì)致入微的服務(wù)吧

A：我宣布今天的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題演講比賽

合：到此結(jié)束

第五篇：演講串詞

演講比賽主持人串詞

A: 尊敬的老師

B: 親愛的同學(xué)

合：大家下午好！

A: 今天，我們歡聚一堂

B: 今天，我們弘揚(yáng)美德

合:今天，我們唱響節(jié)約的樂章。

A:曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響； B:曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；

A:曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生.B:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。

A：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的； B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的； A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的； B同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以健康發(fā)展的。

合：所以，今天我們將要共同奏響創(chuàng)建節(jié)約型校園強(qiáng)勁的號角！合：爭做節(jié)約小能手演講比賽現(xiàn)在開始！

A、下面，讓我們用熱烈的掌聲請出我們的一號選手—--六（3）班的鄭澤豪同學(xué)，請二號選手做好準(zhǔn)備。

B:

1A:

2B:

3A:

4B:

5A:6

B:7

A:8

B:9

A:10

B:11

A:12

B:13

A:!4

B:15

A：16

A:今天的演講比賽非常成功，同學(xué)們從一句句耳熟能詳?shù)拿约丫渲蓄I(lǐng)悟了勤儉節(jié)約的真正內(nèi)涵；從一個個精典動人的故事中體驗(yàn)到了一次次的感動、敬佩、反省和自責(zé)。總之，我們或多或少的收獲了一個最簡單但又最重要的道理：勤儉節(jié)約要從每個人自身做起，從細(xì)節(jié)做起。滔滔江水源于細(xì)流，千里之堤潰于蟻穴。滴水匯成海！節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值！

B: 希望良好的節(jié)約風(fēng)尚從我們這一代做起,節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一截鉛筆，每一粒糧食，每一元錢，把我們的學(xué)校變成節(jié)約型校園,把我們的祖國變成節(jié)約型國家.讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!

合:現(xiàn)在我宣布：“爭做節(jié)約小能手演講比賽”到此結(jié)束！謝謝大家！