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      演講串詞

      時(shí)間:2019-05-15 13:38:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《演講串詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《演講串詞》。

      第一篇:演講串詞

      演講主持

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家晚上好

      男:四月的春風(fēng)情深意暖,四月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié),我們迎來(lái)了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的演講比賽。女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委。。。男:下面由我向大家宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。。。。

      女:接下來(lái),我們13位選手將閃亮登場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來(lái)自新能源1121的朱志遠(yuǎn),他演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)》,請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

      男:良好的開(kāi)端是成功的一半,剛才第一名選手為我們的比賽成功的拉開(kāi)了帷幕。下面有請(qǐng)我們的2號(hào)選手,來(lái)自制藥1122 由卜淼淼、陶力、孫佳、薛志婷和孫劍康組成的團(tuán)體表演,他們帶來(lái)的是 《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

      女:感謝2號(hào)選手的精彩的表現(xiàn),下面有請(qǐng)我們的3號(hào)選手,依舊是一個(gè)組合,不知道他們配合的有沒(méi)有2號(hào)選手好呢?真是令人期待呀。有請(qǐng)來(lái)自制藥1111的柳文希和秦帥組合,他們演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)》,請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備。

      男:青春總是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想,在這個(gè)春的季節(jié),讓我們一起放飛夢(mèng)想。下面有請(qǐng)我們的4號(hào)選手,來(lái)自園藝1121的劉飛和凌磊鑫,他們演講的題目是《少年中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備。

      女:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。聽(tīng)完4號(hào)選手富有激情的演講,5號(hào)選手按捺不住了,下面有請(qǐng)來(lái)自園藝1122 的汪甜甜、王乘乘、諸鳳和崔赟,他們帶來(lái)的是,請(qǐng)6號(hào)選手準(zhǔn)備。

      男:感謝5號(hào)的精彩演講,俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)有力量,6號(hào)他們是不是更有力量呢。下面有請(qǐng)來(lái)自生物112班9人組合帶來(lái)的《我的夢(mèng)想由我做主》

      女:t聽(tīng)完6號(hào)氣勢(shì)恢宏的演講,7號(hào)是不是躍躍欲試了呢。趕緊把他請(qǐng)上臺(tái)吧。有請(qǐng)來(lái)自生物111班的王文君,她演講的題目是《我的夢(mèng),我做主》,請(qǐng)8號(hào)準(zhǔn)備

      男:感謝7號(hào)精彩演講,下面有請(qǐng)8號(hào)來(lái)自制藥1121的鄭文秀,她演講的題目是《2013,放飛中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)9號(hào)選手準(zhǔn)備。

      女:放飛過(guò)中國(guó)夢(mèng)之后,我們9號(hào)選手要釋放青春正能量了,究竟是誰(shuí)更厲害呢?請(qǐng)大家拭目以待,有請(qǐng)來(lái)自化工1111的任建山帶來(lái)《釋放青春正能量》,請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。

      男:感謝9號(hào)的演講,下面是10號(hào)選手羅丕玉帶來(lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)11號(hào)選手準(zhǔn)備。

      女:10號(hào)選手演講的非常好啊,11號(hào)已經(jīng)迫不及待的與他決一高下了啊,有請(qǐng)來(lái)自園林1121的王芃城,她演講的題目是《夢(mèng)想、實(shí)踐與責(zé)任》。請(qǐng)12號(hào)選手準(zhǔn)備

      男:11號(hào)果然很有激情啊。12號(hào)可是最后一個(gè)組合啊,男女搭配,干活不累,看看他們配合的怎么樣呢。有請(qǐng)來(lái)自化工1123的楊翔宇和劉耀倩,他們演講的題目是《夢(mèng)想中國(guó)》,請(qǐng)13號(hào)準(zhǔn)備

      女:感謝劉楊精彩配合,下面出場(chǎng)的可是本場(chǎng)的壓軸人物哦,寶劍鋒從磨礪出,想必他也和寶劍一樣只待出鞘了。有請(qǐng)來(lái)自化工1123的惠劍,他演講的題目是《沐浴十八大春風(fēng),釋放青春正能量》,大家掌聲歡迎。

      男:先請(qǐng)出參賽的13位選手,感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的演講。在大家的殷切的期盼中,比賽結(jié)果終于出來(lái)了。下面先宣布獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué),分別是。。。祝賀他們

      女:下面先宣布獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué),分別是。。。祝賀他們。男:獲得二等獎(jiǎng)的是。。

      女:獲得一等獎(jiǎng)的是。。恭喜。

      在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手為我們帶來(lái)活力四射的精彩演講、感謝今天前來(lái)觀摩的評(píng)委及同學(xué)。

      合:今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

      第二篇:演講串詞

      鑒湖女俠是一枝白荷。民國(guó)在時(shí)光的流逝中落滿塵埃,而她依舊亭亭玉立,清新雅致,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的年代,在那個(gè)封建統(tǒng)治搖搖欲墜的年代,她喊出了:“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴”。投身于救國(guó)救命的革命洪流,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是她心憂祖國(guó)的赤子之心;浙皖起義,是她用柔弱的身軀表達(dá)的拳拳愛(ài)國(guó)之心。下面有請(qǐng)高二五班的董娟為我們帶來(lái)鑒湖女俠——秋瑾的故事。

      第三篇:演講串詞

      大埝九義校小學(xué)組演講比賽節(jié)目串詞

      1、中心校六年級(jí)黃山《美環(huán)境,樹(shù)新風(fēng)》

      環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān),環(huán)境好壞,匹夫有責(zé)。美環(huán)境,樹(shù)新風(fēng),讓我們的家園更加美麗,更加和諧。請(qǐng)聽(tīng)中心校六年級(jí)黃山同學(xué)為大家?guī)?lái)的《美環(huán)境,樹(shù)新風(fēng)》。

      2、八村小四年級(jí)劉琪詩(shī)朗誦《只有一個(gè)地球》

      地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。愛(ài)護(hù)母親,保護(hù)地球,請(qǐng)聽(tīng)八村小學(xué)四年級(jí)劉琪同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《只有一個(gè)地球》。

      3、中心校四年級(jí)劉沛東《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》

      中華民族素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),新世紀(jì)的學(xué)生更應(yīng)該知書(shū)達(dá)禮、舉止文明,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)聽(tīng)中心校四年級(jí)劉沛東同學(xué)為大家演講《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。

      4、五村小五年級(jí)王乙漫《我和禮儀有個(gè)約會(huì)》

      剛才劉沛東同學(xué)說(shuō)得多好呀,文明禮儀就是敲門(mén)磚,沒(méi)有文明禮儀,真是寸步難行??次宕逍W(xué)的王乙漫同學(xué)和禮儀有個(gè)約會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)五村小學(xué)五年級(jí)王乙漫同學(xué)為大家?guī)?lái)《我和禮儀有個(gè)約會(huì)》。

      5、中心校五年級(jí)姚明強(qiáng)《植綠護(hù)綠,美化環(huán)境》

      (甲)綠色是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,(乙)綠色是人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃,(合)人人都渴望擁有綠色的家園,讓我們植綠護(hù)綠,美化校園,美化家園。(甲)請(qǐng)聽(tīng)中心校五年級(jí)姚明強(qiáng)同學(xué)為大家演講《植綠護(hù)綠,美化環(huán)境》。

      6、八村小四年級(jí)代雨霞《地球——我們的家園》

      綠色的家園,令我們向往。我們有一個(gè)共同的家園——地球,更需要我們呵護(hù)。請(qǐng)聽(tīng)八村小學(xué)四年級(jí)代雨霞同學(xué)為大埝演講《地球——我們的家園》。

      7、中心校四年級(jí)鄧?yán)稅?ài)護(hù)校園,從我做起》

      校園是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里共同呼吸,共同成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的環(huán)境吧!請(qǐng)聽(tīng)中心校四年級(jí)鄧?yán)瑢W(xué)為我們演講《愛(ài)護(hù)校園,從我做

      起》。

      8、八村小六年級(jí)張?chǎng)未髟?shī)朗誦《綠色家園》 當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零,當(dāng)春天的陽(yáng)光不再明媚和清新,當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝,當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。請(qǐng)聽(tīng)八村小學(xué)六年級(jí)張?chǎng)魏痛魍瑢W(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《綠色家園》。

      9、中心校五年級(jí)張佳《大埝是我家,美化靠大家》

      愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起!我們要從小養(yǎng)成“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”良好品行,請(qǐng)聽(tīng)中心校五年級(jí)張佳同學(xué)為我們帶來(lái)的《大埝是我家,美化靠大家》。

      10、中心校六年級(jí)羅英倫《開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》

      環(huán)境治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的宏偉工程,也是一項(xiàng)利國(guó)利民,利于子孫后代的民心工程,只要有政府牽頭,全民參與,我們的山一定會(huì)更綠、水更清、天更藍(lán)、城更美、社會(huì)更文明、人與人之間更和諧。請(qǐng)聽(tīng)中心校六年級(jí)羅英倫同學(xué)為大家演講《開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》。

      第四篇:演講串詞

      開(kāi)始:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好。

      A:眾所周知,服務(wù)是我行的一面旗幟,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我行一貫秉承的守則 B:“注重細(xì)節(jié),善待客戶”是我行獨(dú)樹(shù)一幟的企業(yè)文化

      A:服務(wù)不是掛在嘴邊的,是要深深的印在每個(gè)哈行員工的心中

      B:服務(wù)也不是三聲兩站一雙手的口號(hào),而是讓每一位客戶獲得賓至如歸的享受 A:用我們的真誠(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)客戶

      B:用我們的細(xì)心去打動(dòng)每一個(gè)客戶

      A:創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

      B:提服務(wù)質(zhì)量

      A:今天就讓我們以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為主題舉行一次演講競(jìng)賽

      B:下面有請(qǐng)??他演講的題目是??

      過(guò)場(chǎng):

      A:客戶是我們發(fā)展的動(dòng)力、基礎(chǔ)和源泉,客戶如衣食父母一樣養(yǎng)育著我們,下面請(qǐng)欣賞由??帶來(lái)的演講??

      B:實(shí)際上,客戶的要求很低,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句真誠(chéng)的話語(yǔ)便能打動(dòng)他們,只要我們多做一點(diǎn),我們的服務(wù)質(zhì)量便會(huì)有很大的提高;下面請(qǐng)欣賞由??帶來(lái)的演講??

      A:每一個(gè)客戶都是我們新的希望,良好的服務(wù)便會(huì)把希望實(shí)現(xiàn),下面請(qǐng)欣賞由??帶來(lái)的演講??

      B:提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),用真誠(chéng)去感動(dòng)客戶,每個(gè)客戶就會(huì)為你帶來(lái)意想不到的回報(bào),下面請(qǐng)欣賞由??帶來(lái)的演講??

      頒獎(jiǎng)::

      A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,經(jīng)過(guò)全體評(píng)委辛勤的工作和緊張的討論,本次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”演講比賽的最終獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)全部揭曉,下面我宣布此次獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講比賽??獎(jiǎng)的選手是??

      B:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)我們今天的頒獎(jiǎng)嘉賓??上臺(tái)為我們優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng) A:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)選手

      結(jié)束語(yǔ):

      A:我們今天所付出的努力,定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果

      B:我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲

      A:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我行永不過(guò)時(shí)的主題

      B:讓我們將優(yōu)質(zhì)服務(wù)深入血液,為客戶帶來(lái)更加細(xì)致入微的服務(wù)吧

      A:我宣布今天的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題演講比賽

      合:到此結(jié)束

      第五篇:演講串詞

      演講比賽主持人串詞

      A: 尊敬的老師

      B: 親愛(ài)的同學(xué)

      合:大家下午好!

      A: 今天,我們歡聚一堂

      B: 今天,我們弘揚(yáng)美德

      合:今天,我們唱響節(jié)約的樂(lè)章。

      A:曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響; B:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

      A:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生.B:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。

      A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的; B:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的; A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的; B同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以健康發(fā)展的。

      合:所以,今天我們將要共同奏響創(chuàng)建節(jié)約型校園強(qiáng)勁的號(hào)角!合:爭(zhēng)做節(jié)約小能手演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

      A、下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的一號(hào)選手—--六(3)班的鄭澤豪同學(xué),請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

      B:

      1A:

      2B:

      3A:

      4B:

      5A:6

      B:7

      A:8

      B:9

      A:10

      B:11

      A:12

      B:13

      A:!4

      B:15

      A:16

      A:今天的演講比賽非常成功,同學(xué)們從一句句耳熟能詳?shù)拿约丫渲蓄I(lǐng)悟了勤儉節(jié)約的真正內(nèi)涵;從一個(gè)個(gè)精典動(dòng)人的故事中體驗(yàn)到了一次次的感動(dòng)、敬佩、反省和自責(zé)。總之,我們或多或少的收獲了一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最重要的道理:勤儉節(jié)約要從每個(gè)人自身做起,從細(xì)節(jié)做起。滔滔江水源于細(xì)流,千里之堤潰于蟻穴。滴水匯成海!節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值!

      B: 希望良好的節(jié)約風(fēng)尚從我們這一代做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一截鉛筆,每一粒糧食,每一元錢(qián),把我們的學(xué)校變成節(jié)約型校園,把我們的祖國(guó)變成節(jié)約型國(guó)家.讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!

      合:現(xiàn)在我宣布:“爭(zhēng)做節(jié)約小能手演講比賽”到此結(jié)束!謝謝大家!

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