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      大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案

      時間:2019-05-15 13:21:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案》。

      第一篇:大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案

      大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案

      一、活動目的通過向廣大人民群眾宣傳遠程教育基本知識,遠程教育的特色節(jié)目內(nèi)容等,讓黨員群眾關(guān)注遠程教育、積極參加遠程教育實習(xí)、主動收看遠程教育,從而進一步擴大遠程教育的影響力,讓大家知遠教、學(xué)遠教、愛遠教、管遠教、加入遠教、受教育于遠教,同時加深大學(xué)生志愿者對農(nóng)村工作的了解和農(nóng)民群眾的感情聯(lián)系,體驗生活,磨練意志,增長本領(lǐng)。

      二、活動內(nèi)容

      1.集體活動

      (1)活動時間:8月12日—8月20日

      (2)活動地點:縣文化中心廣場 三石鎮(zhèn) 大同鄉(xiāng)

      (3)活動方式:組織志愿者到縣城廣場和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),向廣大農(nóng)民群眾發(fā)放遠教宣傳材料,現(xiàn)場為群眾介紹、講解遠教系統(tǒng),同時針對農(nóng)民群眾提出的問題進行解答。并結(jié)“千名技師授技能活動”和“千場展播入百屯活動”做好技術(shù)宣傳工作和現(xiàn)場講解工作。

      (6)人員安排:縣城志愿者以小組為單位,4-5人一組,展播地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有志愿者全部參與。

      2.個人活動

      活動時間:7月25日—8月20日

      活動地點:志愿者個人所在社區(qū)、村、屯

      活動方式:給當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放遠教宣傳資料、并根據(jù)群眾需要現(xiàn)場講解。

      人員安排:所有志愿者

      三、活動保障

      1.與本活動相關(guān)的橫幅、海報、宣傳材料的準(zhǔn)備、向所有志愿者發(fā)放工作(遠程辦方磊、志愿者黃萍負(fù)責(zé))

      2.集體活動所需人員安排(黃萍、覃蘭淞、羅溪負(fù)責(zé))

      3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作(縣遠程辦方磊、韋克蓊負(fù)責(zé))

      附:遠程教育宣傳材料

      遠程教育致富宣傳單

      “要想富,先修路”,這是中國老百姓在生產(chǎn)生活經(jīng)歷中找到的真理。如今的農(nóng)村已不僅僅于修公路,而更著眼于信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)“高速路”的建設(shè)。“再窮不能窮教育”,教育能使人掌握技術(shù)、更新觀念,觀念是治窮之本。遠程教育信息網(wǎng)絡(luò),在農(nóng)村已經(jīng)創(chuàng)出一片新天地。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是我們的目標(biāo),機械現(xiàn)代化會受地域的限制,而技術(shù)現(xiàn)代化則可以全面實現(xiàn)。

      利用遠程教育終端機學(xué)習(xí)是實現(xiàn)遠程教育的一個人重要手段,它具有資源傳播(衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)、中央電視臺、中央人民廣播電臺)、教學(xué)媒體(VCD、錄像帶、DVD、錄音帶)、支持服務(wù)、學(xué)習(xí)組織等教學(xué)實現(xiàn)形式。通過終端機的學(xué)習(xí),可以使廣大群眾了解到豐富的知識技術(shù),其中主要包括以下幾個方面:

      一、政治理論、政策法規(guī)

      該板塊可以讓群眾們了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識,“三個代表”重要思想,黨的十六大精神,我國的國家制度,我國的民族和宗教,我國農(nóng)村的村民自治制度,我國基本法律制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的政策等相關(guān)知識。

      二、市場經(jīng)濟知識

      該板塊可以讓群眾們了解商品和商品經(jīng)濟基本知識,社會主義市場經(jīng)濟的含義、特征和作用,要善于按社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律辦事,社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的戰(zhàn)略選擇等相關(guān)知識。

      三、農(nóng)村經(jīng)營管理知識

      該板塊可以讓群眾們了解農(nóng)村綜合管理,農(nóng)村土地承包管理,農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理,農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理,農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè),農(nóng)業(yè)企業(yè)管理等相關(guān)知識。

      四、農(nóng)村先進適用技術(shù)

      該板塊可以讓群眾們了解作物生產(chǎn)技術(shù),林業(yè)生產(chǎn)技術(shù),畜禽養(yǎng)殖技術(shù),水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù),農(nóng)業(yè)工程技術(shù),農(nóng)村環(huán)境保護與能源生態(tài),農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)等相關(guān)技能。

      五、市場信息、科普知識

      該板塊可以讓群眾們了解農(nóng)產(chǎn)品特性與經(jīng)營要求,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品市場行情,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與市場準(zhǔn)入,基本科學(xué)常識,科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展等相關(guān)知識。

      六、農(nóng)村衛(wèi)生

      該板塊可以讓群眾們了解農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,常見病預(yù)防,意外傷害與急救常識,用藥常識,中醫(yī)藥等相關(guān)知識。

      七、計劃生育

      該板塊可以讓群眾們了解人口和計劃生育,計劃生育技術(shù)服務(wù)與生殖保健等相關(guān)的知識。

      八、文化體育

      該板塊可以讓群眾們了解傳統(tǒng)文化(地方戲、曲藝等),民族文化(音樂舞蹈等),體育健身常識,群眾體育等相關(guān)知識。

      九、典型經(jīng)驗

      該板塊可以讓群眾們了解農(nóng)村政治文明和精神文明建設(shè)的典型實例,農(nóng)村全面建設(shè)小康社會示范性工作典型實例,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的典型實例等相關(guān)的材料。

      第二篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育千名志愿者強百鄉(xiāng)活動方案

      大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育千名志愿者強百鄉(xiāng)活動方案

      一、活動名稱:“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出

      二、活動主題:“投身實踐促和諧,服務(wù)家鄉(xiāng)獻青春”

      三、活動時間:8月6日、8日、10日

      四、活動地點:武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心

      五、組織機構(gòu):

      主辦:共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦

      承辦:東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者

      六、活動目的:

      1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè),豐富和充實農(nóng)村文娛生活,同時向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果。

      2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。

      3.加強本縣大學(xué)生朋友、志愿者之間交流,為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺,同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,服務(wù)家鄉(xiāng)人民。

      4.進一步提高大學(xué)生的社會實踐能力,增強大學(xué)生的團隊合作意識、責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識。

      七、活動形式:

      1.根據(jù)實際需要,帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。

      2.各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長,結(jié)合遠程教育系統(tǒng),講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。

      3.發(fā)放遠教知識宣傳單,進行遠教知識競答比賽等活動。

      八、活動保障:

      1.節(jié)目收集準(zhǔn)備、場地布置及設(shè)備采購、表演節(jié)目的彩排等(由志愿者骨干xx統(tǒng)籌負(fù)責(zé))

      2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等(團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商)

      3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等(由xx等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實)

      4.活動圖片、影像、文字資料的收集(縣遠程辦xx、xx負(fù)責(zé))

      第三篇:大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千條舉措征良策活動方案

      大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千條舉措征良策活動方案

      一、活動目的通過東蘭縣大學(xué)生聯(lián)誼會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會,把本地大學(xué)生組織起來,服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,參與社會實踐活動。組織大學(xué)生志愿者,在暑期開展服務(wù)期間,有針對性的向部分村(社區(qū))征求發(fā)展遠教工作的良策,調(diào)查農(nóng)民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難,從而更好地推動我縣遠程教育工作的開展,更好的為廣大農(nóng)村黨員干部群眾服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容

      1、活動時間:8月10日—8月20日

      2、活動地點:縣文化廣場、大同鄉(xiāng)、三石鎮(zhèn)、東蘭鎮(zhèn)等

      3、活動方式:

      (1)志愿者根據(jù)相關(guān)單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)項目,有針對性的對群眾進行調(diào)查,了解其在種植養(yǎng)殖等方面遇到的問題以及對遠教系統(tǒng)的了解、使用情況,收集群眾意見和建議;

      (2)志愿者到縣文化廣場顯示屏附近,調(diào)查群眾關(guān)于“廣場課堂”、遠教發(fā)展等意見及建議,并做好統(tǒng)計總結(jié);

      (3)志愿者通過集中開會,就如何搭建本縣大學(xué)生聯(lián)誼會與自己所在學(xué)校、學(xué)校團委以及學(xué)生社團溝通的平臺展開討論,為架起高校與東蘭人民溝通的橋梁、把外部先進思想傳遞到我縣而努力;

      (4)聯(lián)系部分單位、部門,爭取提供更多社會實踐平臺,讓同學(xué)們有更多提升自我能力的空間,同時能夠為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量。

      三、活動保障

      1、宣傳材料準(zhǔn)備:

      遠程教育相關(guān)宣傳材料、各種調(diào)查問卷、活動相關(guān)的橫幅、海報等(遠程辦zz、志愿者骨干xx負(fù)責(zé))。

      2、人員安排:

      每次活動安排5-6縣城名志愿者和當(dāng)?shù)厮兄驹刚邊⑴c(每次下鄉(xiāng)人員安排通知由志愿者骨干黃萍負(fù)責(zé))。

      3.資料收集:

      收集好活動的圖片、影像資料,做好宣傳工作(遠程辦xx負(fù)責(zé))。

      第四篇:優(yōu)秀心得體會:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育活動心得體會

      優(yōu)秀心得體會:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育活動心得體會

      在這次的寒假社會實踐活動中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠程教育的志愿者。我參與了這個可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動,更是我能夠為家鄉(xiāng)做出的一點貢獻的機會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗,同時也是一種挑戰(zhàn)。

      通過這次活動,不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠程教育這個有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實踐能力得到了很好的鍛煉,增強了我們的組織能力和動手能力,也豐富了我們的假期生活。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時間多進行社會實踐活動,多做些有意義的活動,促進理論知識和實踐能力的相結(jié)合。我們更加要從課本中走出,多聯(lián)系實際,把學(xué)到的知識運用到社會上。短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅定了我努力學(xué)習(xí)、回報社會的決心。這次深刻接觸的活動也使得我更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”、“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念。在這次活動中,我也結(jié)合自己的法律專業(yè),利用鎮(zhèn)政府能夠提供資料打印的條件,我自己也整理了一些農(nóng)村法律常識,回到自己的村屯發(fā)給村民,希望他們也了解一些法律知識,知法守法,積極利用法律維護自己的合法權(quán)益。

      另外,在和村民、工作人員的交流當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,主要是:首先,村民的思想覺悟不高,不懂得“科技是第一生產(chǎn)力的”道理,他們不愿意花費時間去觀看,了解科學(xué)技術(shù),覺得是浪費時間,寧愿利用時間做農(nóng)活。這個是遠程教育工作很難進行的根本原因。其次,村民沒有統(tǒng)一的作息時間,很難召集大量村民集體學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。再次,村民們覺得就算懂得技術(shù),沒有可行的條件也很難改變基本上自給自足的狀況。還有,村民有思想負(fù)擔(dān),他們不能承擔(dān)改變種植方式或者改變原有的收入方式之后的失敗。

      我認(rèn)為,要解決這些問題,需要實施以下措施:第一,我們應(yīng)該提前多宣傳科學(xué)技術(shù)的重要性,讓村民從思想上改變、覺悟,認(rèn)識到發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)。第二,我們在進行農(nóng)村工作時,是要我們?nèi)ミm應(yīng)村民的作息時間,而不是沒有針對性的開展,選擇一個村民比較統(tǒng)一的休息時間開展工作。第三,我們應(yīng)該盡量讓農(nóng)民沒有思想負(fù)擔(dān),給予農(nóng)民一些保證,如果失敗,將有一定的補償。另外,政府可以帶頭進行小地方的試點,創(chuàng)造條件讓村民改變原有方式,也讓村民從試點中認(rèn)識到,改變也是可以的。

      我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標(biāo)?!包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內(nèi)容,擴展停它的功能。

      在志愿服務(wù)活動中,我得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時也收獲了友誼,明白了一個團隊才是這個新時代里最具競爭力的新興力量,懂得了團隊精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育的活動,給我提供了這樣一個提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚我在遠教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠為社會服務(wù)的人。

      第五篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育活動心得體會

      大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育活動心得體會

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位…….:

      在去年的寒假社會實踐活動中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠程教育的志愿者。我參與了這個可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動,更是我能夠為家鄉(xiāng)做出的一點貢獻的機會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗,同時也是一種挑戰(zhàn)。

      通過這次活動,不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠程教育這個有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實踐能力得到了很好的鍛煉,增強了我們的組織能力和動手能力,也豐富了我們的假期生活。一個月短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅定了我努力學(xué)習(xí)、回報社會的決心。在得到縣團委通知,知道自己為骨干時心里很慶幸,覺得自己的工作應(yīng)該不會特別繁重,只要組織到位,就不會有問題。直到進入團委辦公室開展工作的第一天起我就改變了這種想法,骨感的意見不統(tǒng)一,任務(wù)分配困難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)系困難等一系列的問題擺在眼前需要我們解決。最終在每個志愿者的努力配合下終于圓滿完成了此次志愿者任務(wù)。我們組織下鄉(xiāng)給留守兒童上親子教育課,給五保老人送去溫暖。和領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)植樹。同時義務(wù)給縣里的排球比賽和迎新晚會當(dāng)志愿者等。新春來臨之際我們下鄉(xiāng)看望了村里的五保老人向他們送去了黨和政府的溫暖,當(dāng)我們把嶄新的衣物送到五保老人手里時,老人們緊緊握著志愿者們的手感動得熱淚盈眶。我們只不過做了一些力所能及的事??蓪先藗儊碚f卻顯得那么難得。這給了

      我很深的觸動。讓我記憶深刻的是我們 給留守兒童上了一堂親 子 教育課。在課上爸爸媽媽和自己的孩子面對面 交流,孩子們的心里話感動了我們在場的每一位。他們的生活里缺少了太多的父母的關(guān)愛,卻還能這樣樂觀積極,我們的大學(xué)生更應(yīng)該為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻出自己的智慧和力量,關(guān)注弱勢群體。

      在活動中,我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,在今后的工作和生活中,應(yīng)該利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內(nèi)容,擴展它的功能。

      在志愿服務(wù)活動中,我得到了縣政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時也收獲了友誼,明白了團隊精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育的活動,給我提供了這樣一個提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚我在遠教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠為社會服務(wù)的人。

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