第一篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育千場展播入百屯活動(dòng)
大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育千場展播入百屯活動(dòng)
一、活動(dòng)目的結(jié)合慶祝建黨89周年,選取“百村百品”、“百名新型農(nóng)民”等百部系列優(yōu)秀農(nóng)村黨員電教資源片,走進(jìn)百屯進(jìn)行播放。通過播放收看精心挑選的一批內(nèi)容豐富的優(yōu)秀課件,激發(fā)廣大農(nóng)民群眾科技致富的信心,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體活動(dòng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:7月28日-8月18日
(2)活動(dòng)地點(diǎn):東蘭鎮(zhèn)、隘洞鎮(zhèn)、巴疇鄉(xiāng)等
(3)人員安排:縣城志愿者以小組為單位,4-5人一組,展播地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有志愿者全部參與。
(4)活動(dòng)方式:志愿者協(xié)助電影公司做好“百部電教片進(jìn)百村”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、張貼海報(bào)等的形式,向廣大群眾宣傳遠(yuǎn)程教育知識,以廣大群眾征求發(fā)展遠(yuǎn)教工作的良策及意見。
(5)展播內(nèi)容:“百村百品”、“百名新型農(nóng)民”百部系列片及紅色電影等。
2.個(gè)人活動(dòng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:7月25日—8月20日
(2)活動(dòng)地點(diǎn):志愿者所在的遠(yuǎn)程教育服務(wù)終端站點(diǎn)
(3)人員安排:當(dāng)?shù)刂驹刚?/p>
(4)活動(dòng)方式:結(jié)合“千名技師授技能活動(dòng)”,志愿者可在播完技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容后,并根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾需求,播放“百村百品”紅色電影等影片。
二、活動(dòng)保障
1.與本活動(dòng)相關(guān)的橫幅、海報(bào)、調(diào)查問卷、遠(yuǎn)教宣傳資料(遠(yuǎn)程辦、志愿者骨干xx負(fù)責(zé))
2.集體活動(dòng)所需人員安排(xx負(fù)責(zé))
3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報(bào)道工作(縣遠(yuǎn)程辦xx負(fù)責(zé))
第二篇:關(guān)于大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育報(bào)告
我是來自武宣縣桐嶺鎮(zhèn)的一名大學(xué)生志愿者,是通過學(xué)校認(rèn)準(zhǔn)參加此次萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的。在政府的指導(dǎo)下我們認(rèn)真的完成了此項(xiàng)活動(dòng)。
為了實(shí)行大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育,我們桐嶺鎮(zhèn)建立一個(gè)7人組合大學(xué)生志愿者團(tuán)。成員分別是:江妮真周海麗陳尚濟(jì)胡康華黃流韋立麗廖良宵。我們于2010年2月3日在桐嶺鎮(zhèn)政府展開座談會,會議指出了此次工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作要求等主要內(nèi)容。桐嶺鎮(zhèn)關(guān)于大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的負(fù)責(zé)人趙志麗書記還特別指導(dǎo)我們志愿者如何做好這次的遠(yuǎn)程教育,與其對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展進(jìn)行了初步的介紹和評估,使我們更進(jìn)一步的了解桐嶺鎮(zhèn)的發(fā)展!
2月4日這天我們開始了有意義的第一天。這天我們總共為4個(gè)村民委做了遠(yuǎn)程教育服務(wù),包括桐嶺村民委、大祥村民委和睦村民委與其祥龍村民委。我具體負(fù)責(zé)對我所在的村委---祥龍村民委的教育服務(wù)。我們臨近祥龍村民委辦公室的是時(shí)候就聽到一陣一陣笑聲,當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時(shí),吃驚的一幕映入我眼簾:一大隊(duì)的老人排著隊(duì),手里還拿著幾張單,有說有笑的。我還是第一次看見那么多老人聚在一起,他們排隊(duì)干什么呢?走近一看原來是來辦新農(nóng)保的。辦完手續(xù)的老人臉上都洋溢著幸福的笑臉,沒有排隊(duì)到的則激動(dòng)不已??吹轿覀兊牡絹泶孱I(lǐng)導(dǎo)們松了口氣一邊站一起來迎接我們一邊說:幫手來了!在村干部的指導(dǎo)下,我們也加入了他們。在辦理新農(nóng)保的過程中,我們?yōu)槔先藗冎v了我們的來意,為他們講解有關(guān)國家的一些惠農(nóng)政策和流行疾病的防御措施與其老年人的餐飲問題。老人們笑得都合不上嘴,還興奮的說:共產(chǎn)黨就是好??!為老人辦完新農(nóng)保后,我們隨村領(lǐng)導(dǎo)去慰問五保戶、軍屬、殘疾村民。穿過彎彎曲曲的田間小路,我們來到了一個(gè)五保戶家—一間簡陋的瓦房,院子里面有幾只鴨子,我們走進(jìn)去的時(shí)候它們嘎嘎的叫著,好像歡迎我們一樣。主人聽見后從屋子里探出了頭,見了我們后她顯得有點(diǎn)慌張,待村長說明來意后才放松下來,老人的表情從慌張轉(zhuǎn)為驚喜,使我深深的感到她的寂寞和辛酸。村長為她發(fā)送了100元慰問金,我們則和老人寒暄后就幫她挑水劈材等。我們要走的時(shí)候,老人的兩邊臉頰也應(yīng)經(jīng)濕了!嘴里還一直說著謝謝!離開五保戶老人家后,我們來到了一個(gè)殘疾村民家。我們的到來使得正在織花的她,顯得一陣驚奇!表情和剛剛的五保戶老人一樣!據(jù)村長說,這位殘疾村民也是光榮軍屬,他有一個(gè)兒子,今年剛剛?cè)④娏耍∷强靠椈樯模?0歲的她顯得很蒼老。他兒子去參軍后,就剩她和她年邁的母親在家,家境可謂是雪上加霜。發(fā)完慰問金和為她做完家務(wù)后我們回到了村民委辦公室。
回到辦公室已經(jīng)是下午6點(diǎn)來了!此時(shí)村上都已炊煙裊裊,為了不耽誤我們志愿者明天的工作,村長堅(jiān)持為我們講完祥龍的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,很體貼我們!據(jù)村長所述,祥龍村公所近年的經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,貫徹上級的指示,村里的戲臺、燈光球場等
相繼建成,最值得高興的是祥龍是國家示范制種玉米的基地!全村公所有300多畝!占據(jù)當(dāng)?shù)厮刑锏氐奈宸种摹Vv完了以后,天也快黑了!我們總結(jié)了一下便各自回家了。回到家坐下來回想今天的事,感覺好充實(shí)!特別高興!以為我們作為志愿者可以為農(nóng)民們實(shí)實(shí)在在的做了事情,并且希望廣西遠(yuǎn)程教育活動(dòng)給農(nóng)民帶來實(shí)惠和幫助。帶上我們的祝福,中國在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下將越來越強(qiáng)大,越來越富裕
通過這次服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育,我切身感覺到在貧困落后的農(nóng)村中,有一部分困難人員的確需要在校大學(xué)生志愿者、社會善心人士、各企業(yè)單位能在當(dāng)?shù)攸h委、政府以及相關(guān)部門引導(dǎo)下,堅(jiān)持長期對身居農(nóng)村的特困人員多給與物質(zhì)上、精神上、技術(shù)上撫慰與指導(dǎo),促使他們脫離貧困,走上富裕的道路,使黨的政策惠。
第三篇:優(yōu)秀心得體會:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)心得體會
優(yōu)秀心得體會:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)心得體會
在這次的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的志愿者。我參與了這個(gè)可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動(dòng),更是我能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出的一點(diǎn)貢獻(xiàn)的機(jī)會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動(dòng),不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠(yuǎn)程教育這個(gè)有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實(shí)踐能力得到了很好的鍛煉,增強(qiáng)了我們的組織能力和動(dòng)手能力,也豐富了我們的假期生活。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間多進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),多做些有意義的活動(dòng),促進(jìn)理論知識和實(shí)踐能力的相結(jié)合。我們更加要從課本中走出,多聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識運(yùn)用到社會上。短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會的決心。這次深刻接觸的活動(dòng)也使得我更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念。在這次活動(dòng)中,我也結(jié)合自己的法律專業(yè),利用鎮(zhèn)政府能夠提供資料打印的條件,我自己也整理了一些農(nóng)村法律常識,回到自己的村屯發(fā)給村民,希望他們也了解一些法律知識,知法守法,積極利用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外,在和村民、工作人員的交流當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,主要是:首先,村民的思想覺悟不高,不懂得“科技是第一生產(chǎn)力的”道理,他們不愿意花費(fèi)時(shí)間去觀看,了解科學(xué)技術(shù),覺得是浪費(fèi)時(shí)間,寧愿利用時(shí)間做農(nóng)活。這個(gè)是遠(yuǎn)程教育工作很難進(jìn)行的根本原因。其次,村民沒有統(tǒng)一的作息時(shí)間,很難召集大量村民集體學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。再次,村民們覺得就算懂得技術(shù),沒有可行的條件也很難改變基本上自給自足的狀況。還有,村民有思想負(fù)擔(dān),他們不能承擔(dān)改變種植方式或者改變原有的收入方式之后的失敗。
我認(rèn)為,要解決這些問題,需要實(shí)施以下措施:第一,我們應(yīng)該提前多宣傳科學(xué)技術(shù)的重要性,讓村民從思想上改變、覺悟,認(rèn)識到發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)。第二,我們在進(jìn)行農(nóng)村工作時(shí),是要我們?nèi)ミm應(yīng)村民的作息時(shí)間,而不是沒有針對性的開展,選擇一個(gè)村民比較統(tǒng)一的休息時(shí)間開展工作。第三,我們應(yīng)該盡量讓農(nóng)民沒有思想負(fù)擔(dān),給予農(nóng)民一些保證,如果失敗,將有一定的補(bǔ)償。另外,政府可以帶頭進(jìn)行小地方的試點(diǎn),創(chuàng)造條件讓村民改變原有方式,也讓村民從試點(diǎn)中認(rèn)識到,改變也是可以的。
我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標(biāo)。“黨員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取的自下而上的反饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展停它的功能。
在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時(shí)也收獲了友誼,明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)才是這個(gè)新時(shí)代里最具競爭力的新興力量,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的活動(dòng),給我提供了這樣一個(gè)提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚(yáng)我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵(lì)和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實(shí)事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠?yàn)樯鐣?wù)的人。
第四篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)心得體會
大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)心得體會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位…….:
在去年的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的志愿者。我參與了這個(gè)可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動(dòng),更是我能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出的一點(diǎn)貢獻(xiàn)的機(jī)會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動(dòng),不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠(yuǎn)程教育這個(gè)有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實(shí)踐能力得到了很好的鍛煉,增強(qiáng)了我們的組織能力和動(dòng)手能力,也豐富了我們的假期生活。一個(gè)月短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會的決心。在得到縣團(tuán)委通知,知道自己為骨干時(shí)心里很慶幸,覺得自己的工作應(yīng)該不會特別繁重,只要組織到位,就不會有問題。直到進(jìn)入團(tuán)委辦公室開展工作的第一天起我就改變了這種想法,骨感的意見不統(tǒng)一,任務(wù)分配困難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)系困難等一系列的問題擺在眼前需要我們解決。最終在每個(gè)志愿者的努力配合下終于圓滿完成了此次志愿者任務(wù)。我們組織下鄉(xiāng)給留守兒童上親子教育課,給五保老人送去溫暖。和領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)植樹。同時(shí)義務(wù)給縣里的排球比賽和迎新晚會當(dāng)志愿者等。新春來臨之際我們下鄉(xiāng)看望了村里的五保老人向他們送去了黨和政府的溫暖,當(dāng)我們把嶄新的衣物送到五保老人手里時(shí),老人們緊緊握著志愿者們的手感動(dòng)得熱淚盈眶。我們只不過做了一些力所能及的事??蓪先藗儊碚f卻顯得那么難得。這給了
我很深的觸動(dòng)。讓我記憶深刻的是我們 給留守兒童上了一堂親 子 教育課。在課上爸爸媽媽和自己的孩子面對面 交流,孩子們的心里話感動(dòng)了我們在場的每一位。他們的生活里缺少了太多的父母的關(guān)愛,卻還能這樣樂觀積極,我們的大學(xué)生更應(yīng)該為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,關(guān)注弱勢群體。
在活動(dòng)中,我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,在今后的工作和生活中,應(yīng)該利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取更多的自下而上的反饋信息,然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展它的功能。
在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我得到了縣政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時(shí)也收獲了友誼,明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的活動(dòng),給我提供了這樣一個(gè)提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚(yáng)我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵(lì)和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實(shí)事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠?yàn)樯鐣?wù)的人。
第五篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)心得體會
在這次的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的志愿者。我參與了這個(gè)可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動(dòng),更是我能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出的一點(diǎn)貢獻(xiàn)的機(jī)會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動(dòng),不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠(yuǎn)程教育這個(gè)有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實(shí)踐能力得到了很好的鍛煉,增強(qiáng)了我們的組織能力和動(dòng)手能力,也豐富了我們的假期生活。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間多進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),多做些有意義的活動(dòng),促進(jìn)理論知識和實(shí)踐能力的相結(jié)合。我們更加要從課本中走出,多聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識運(yùn)用到社會上。短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會的決心。這次深刻接觸的活動(dòng)也使得我更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念。在這次活動(dòng)中,我也結(jié)合自己的法律專業(yè),利用鎮(zhèn)政府能夠提供資料打印的條件,我自己也整理了一些農(nóng)村法律常識,回到自己的村屯發(fā)給村民,希望他們也了解一些法律知識,知法守法,積極利用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外,在和村民、工作人員的交流當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,主要是:首先,村民的思想覺悟不高,不懂得“科技是第一生產(chǎn)力的”道理,他們不愿意花費(fèi)時(shí)間去觀看,了解科學(xué)技術(shù),覺得是浪費(fèi)時(shí)間,寧愿利用時(shí)間做農(nóng)活。這個(gè)是遠(yuǎn)程教育工作很難進(jìn)行的根本原因。其次,村民沒有統(tǒng)一的作息時(shí)間,很難召集大量村民集體學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。再次,村民們覺得就算懂得技術(shù),沒有可行的條件也很難改變基本上自給自足的狀況。還有,村民有思想負(fù)擔(dān),他們不能承擔(dān)改變種植方式或者改變原有的收入方式之后的失敗。
我認(rèn)為,要解決這些問題,需要實(shí)施以下措施:第一,我們應(yīng)該提前多宣傳科學(xué)技術(shù)的重要性,讓村民從思想上改變、覺悟,認(rèn)識到發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)。第二,我們在進(jìn)行農(nóng)村工作時(shí),是要我們?nèi)ミm應(yīng)村民的作息時(shí)間,而不是沒有針對性的開展,選擇一個(gè)村民比較統(tǒng)一的休息時(shí)間開展工作。第三,我們應(yīng)該盡量讓農(nóng)民沒有思想負(fù)擔(dān),給予農(nóng)民一些保證,如果失敗,將有一定的補(bǔ)償。另外,政府可以帶頭進(jìn)行小地方的試點(diǎn),創(chuàng)造條件讓村民改變原有方式,也讓村民從試點(diǎn)中認(rèn)識到,改變也是可以的。
我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標(biāo)?!包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展停它的功能。
在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時(shí)也收獲了友誼,明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)才是這個(gè)新時(shí)代里最具競爭力的新興力量,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的活動(dòng),給我提供了這樣一個(gè)提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚(yáng)我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵(lì)和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實(shí)事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠?yàn)樯鐣?wù)的人。