第一篇：2010年上海戲劇學(xué)院成都考點(diǎn)廣播電視編導(dǎo)復(fù)試故事寫作...

2010年上海戲劇學(xué)院成都考點(diǎn)廣播電視編導(dǎo)復(fù)試故事寫作考題

題目：早戀

羅倩轉(zhuǎn)到康城中學(xué)才三個(gè)月，班主任楊老師就把羅倩的媽媽請到學(xué)校，很嚴(yán)肅地告訴她：羅倩與班上的”皮大王“早戀。才初中一年級，女兒就有了這種事，羅倩媽媽怒不可遏??

中國傳媒大學(xué)編講故事試題

1、上課鈴響了，老師還沒有來。今天是語文課，教語文的吳老師平時(shí)從不遲到，深受同學(xué)愛戴，可是今天怎么會(huì)發(fā)生這種事？想想看，到底發(fā)生了什么事情？請講述這個(gè)故事。

2.趙雪是班上的特困生，成績特好，而張曉梅也是班上的好學(xué)生，家境十分優(yōu)越，兩人成績不相上下。期末考試，趙雪考了全班第一，可是她看上去并不高興，為什么呢？請講述這個(gè)故事。

3.小麗是班上最漂亮的女生，平時(shí)對自己要求很嚴(yán)格，潔身自好，這一天老師突然把她找去，說有人反映她與班上的體育委員在談戀愛 ??她大吃一驚。這到底是怎么回事呢？請講述這個(gè)故事。

4.小強(qiáng)的父親是個(gè)公司老板，家里很有錢。小強(qiáng)很聰明，平時(shí)調(diào)皮搗蛋，鬼點(diǎn)子多，讓老師們傷透了腦筋。這天上外語課，小強(qiáng)和老師吵了起來，老師氣得離開了教室，但這一次并不是小強(qiáng)的錯(cuò) ??請講述這個(gè)故事。

5.小梅的父母向來不和，在鬧離婚，小梅很痛苦。這天她放學(xué)回家，聽見父親和母親在打架，吵架的原因竟是跟自己有關(guān)??請講述這個(gè)故事。

6.小麗有個(gè)幸福的家庭，可是有一天她的父親被檢察院的人抓走了，說是犯了貪污罪，小麗覺得無法承受。在她眼里父親是慈祥的，不可能做出那樣的事情來。這到底是怎么回事呢？請講述這個(gè)故事。

7.李斌是個(gè)好學(xué)生，家里卻很貧困，最近父親下崗了，家里生活都成了問題，又要開學(xué)，李斌很為學(xué)費(fèi)的事?lián)模@天他在路上撿到一個(gè)錢包，你知道后面會(huì)發(fā)生怎么樣的故事嗎？請講述 個(gè)故事。

8.在別人眼里，李斌是個(gè)好學(xué)生，而張小強(qiáng)則是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，放學(xué)后他們乘同一輛公共汽車回家，路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在偷人錢包。你想想看，后面的故事會(huì)是怎樣的？請講述這個(gè)故事。

9.小麗和小梅是對好朋友，兩人性格卻很不同。小麗聽話，成績好，卻生性膽??；而小梅性格直爽，像個(gè)男生。這天放學(xué)后她們一同回家，遇到兩個(gè)小流氓把她們攔住??想想看，以后的事情會(huì)怎么樣？請講述這個(gè)故事。

10.小麗得了白血病，聽到這個(gè)消息，同學(xué)都感到震驚??想想看，這以后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請講述這個(gè)故事。

2010年南京藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)南京考點(diǎn)復(fù)試命題寫作考題

題目：最后的華爾茲 不少于3000字

第二篇：上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主干課程設(shè)置與介紹

上海戲劇學(xué)院專升本：http://sh.yuloo.com/gaoxiao/staedu/

UserUser

上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主干課程設(shè)置與介紹

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力。能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專門人才[1]。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

以下為上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主干課程設(shè)置與介紹，以便大家了解：

《藝術(shù)概論》

主要內(nèi)容：本課程概括地、簡要地論述一般藝術(shù)學(xué)的基本理論，揭示藝術(shù)最普遍、最一般的規(guī)律。在講述各家各派藝術(shù)理論時(shí)，注意介紹它們的美學(xué)基礎(chǔ)甚至哲學(xué)基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)論、藝術(shù)門類論、藝術(shù)發(fā)展論、藝術(shù)創(chuàng)作論、藝術(shù)作品論和藝術(shù)接受論等。通過教學(xué)，力求使學(xué)生較系統(tǒng)、較全面地掌握藝術(shù)的基本原理尤其是馬克思主義關(guān)于藝術(shù)的基本原理，樹立正確的藝術(shù)觀，把握藝術(shù)創(chuàng)作的客觀規(guī)律，從而為將來更自覺地投身于藝術(shù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《廣播電視史》

主要內(nèi)容：系統(tǒng)介紹中外廣播電視的歷史沿革和發(fā)展動(dòng)態(tài)，分析廣播電視的技術(shù)特征、節(jié)目特征、經(jīng)濟(jì)特征、社會(huì)特等內(nèi)容，使學(xué)生掌握扎實(shí)的廣播電視基礎(chǔ)知識和敏銳開闊的觀察思路，初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與綜合分析的能力，為今后從事廣播電視文藝編導(dǎo)工作打下良好的基礎(chǔ)。課程主要包括廣播電視的科技進(jìn)步、傳播媒介延伸、事業(yè)建設(shè)、運(yùn)營體制興衰、節(jié)目類型演變、盈利模式進(jìn)化、社會(huì)文化影響、改革與發(fā)展趨勢等。

《影視制作流程》

主要內(nèi)容：本課程講述從故事轉(zhuǎn)換成動(dòng)態(tài)影像的過程和步驟。重點(diǎn)講述分鏡頭畫面設(shè)計(jì)的藝術(shù)和技巧，通過實(shí)例以及實(shí)用的電影制作信息進(jìn)行分解講述。通過本課程的學(xué)習(xí)，以及通過簡單的實(shí)踐，使學(xué)生熟悉電影行業(yè)的一般規(guī)律和行業(yè)準(zhǔn)則，為未來就業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。

《表演基礎(chǔ)》

主要內(nèi)容：本課程設(shè)置的目的在于為編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生打下先期的表演基礎(chǔ)，初識表演藝術(shù)的基本特性，學(xué)會(huì)觀察體驗(yàn)生活;掌握基本表演元素：松弛、注意力集中、想象力、觀察生活、態(tài)度;初步掌握舞臺行動(dòng)，懂得用行動(dòng)塑造人物的藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生從接觸藝術(shù)伊始就認(rèn)識到關(guān)注生活、分析生活乃至表現(xiàn)生活的重要性，使學(xué)生初步掌握導(dǎo)演專業(yè)技能構(gòu)成之一的表演技能。

《圖片攝影》

主要內(nèi)容：該課程屬于攝影技術(shù)基礎(chǔ)課程，以培養(yǎng)和實(shí)踐學(xué)生對攝影的各種基礎(chǔ)技術(shù)，如：鏡頭的光學(xué)性能、數(shù)字相機(jī)的結(jié)構(gòu)、曝光技術(shù)控制等等，通過該課程的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生熟練掌握各種攝影技術(shù)，完成復(fù)雜的光線設(shè)計(jì)和曝光控制。

《影視造型手段》

User Page 1

上海戲劇學(xué)院專升本：http://sh.yuloo.com/gaoxiao/staedu/

UserUser

主要內(nèi)容：使學(xué)生們基本掌握專業(yè)級數(shù)碼電視攝像機(jī)的操作使用(重點(diǎn)突出手動(dòng)曝光和手動(dòng)跟焦練習(xí))，以及電視攝像機(jī)一般的拍攝創(chuàng)作方法;系統(tǒng)的闡述主流影視在視覺創(chuàng)作方面的創(chuàng)作方式和審美習(xí)慣，同時(shí)兼顧實(shí)驗(yàn)電影在美學(xué)上的嘗試。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握世界電影在視覺方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握電影創(chuàng)作的基本規(guī)律與方法，立足于影視攝影的創(chuàng)作實(shí)踐。

《影視剪輯》

主要內(nèi)容：由兩大部分的內(nèi)容交融、結(jié)構(gòu)成一個(gè)整體：就縱向而言，簡要描述影視剪輯發(fā)展至今經(jīng)歷的四個(gè)重要?dú)v史時(shí)期，及對應(yīng)的剪輯藝術(shù)美學(xué)觀念的變化;就橫向而言，在講述影視剪輯技巧的同時(shí)，以視聽語言構(gòu)成的基礎(chǔ)--“蒙太奇”,及技巧構(gòu)成的基礎(chǔ)--“動(dòng)作剪輯形態(tài)”為核心，在深入分析研究“語言”和“剪輯技術(shù)元素”基礎(chǔ)上，詳細(xì)考察對應(yīng)了現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的二種剪輯形態(tài)--“情緒剪輯”和“理念剪輯”對傳統(tǒng)技巧技法的進(jìn)化與突破。因此在教學(xué)中：一是理性地了解影視剪輯與剪輯藝術(shù)基本發(fā)展、創(chuàng)作觀念演進(jìn)的過程，以及每一過程的基本特征;二是在經(jīng)典作品分析基礎(chǔ)上，感性地掌握視聽語言的具體技術(shù)性構(gòu)成，尤其“動(dòng)作形態(tài)”基本剪輯原則與技巧、“情緒形態(tài)剪輯”和“理念形態(tài)剪輯”的特征，并融會(huì)貫通于電視節(jié)目諸種基本樣式形態(tài)之中。

《影視聲音》

主要內(nèi)容：本課程要求學(xué)生通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，了解影視聲音的基本理論知識，解影視錄音技術(shù)設(shè)備的使用知識，逐步了解并掌握在影視作品創(chuàng)作過程中聲音元素的重要性及特點(diǎn)，初步掌握影視聲音制作技術(shù)與技巧，基本掌握影視聲音藝術(shù)創(chuàng)作的要求。并進(jìn)一步的能夠運(yùn)用其特性更好的服務(wù)于影視作品的創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生能進(jìn)行藝術(shù)性的聲音實(shí)踐與創(chuàng)作，以最終達(dá)到掌握影視聲音創(chuàng)作及制作的基本手段。

《影視美學(xué)》

主要內(nèi)容：闡述影視藝術(shù)美的內(nèi)涵、本質(zhì)和影視語言、影視藝術(shù)的基本審美特征;分析影視藝術(shù)史上一些代表性思潮與美學(xué)、哲學(xué)思潮的關(guān)系;研究影視審美的個(gè)體及社會(huì)心理特征。對一些爭議較大的影視作品，運(yùn)用美學(xué)理論進(jìn)行評議。通過這門課程的教學(xué)，使學(xué)生更深入地了解影視媒介，樹立正確的影視美學(xué)觀，拓展對影視媒介的感悟和把握能力。

《新聞采訪與寫作》

主要內(nèi)容：本課程學(xué)習(xí)電視新聞報(bào)道的演變和規(guī)律，了解新聞節(jié)目分類及特征，新聞副作用及評判新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，新聞報(bào)道與受眾關(guān)系，新聞編排與傳播效果，把握電視新聞采訪的規(guī)則、方法和技巧，不同體裁新聞的寫作要領(lǐng);提高學(xué)生的新聞敏感和溝通水平，訓(xùn)練從現(xiàn)實(shí)生活中抓取事實(shí)、迅速反應(yīng)、采訪核實(shí)并準(zhǔn)確報(bào)道的能力，掌握電視記者的基本功。

《專業(yè)英語》

主要內(nèi)容：本課程主要講述以電影制作為基礎(chǔ)的專業(yè)英語。從我國專業(yè)電影制作的實(shí)際出發(fā)，參照好萊塢電影制作的范式、劇本等，為學(xué)生提過從電影前期準(zhǔn)備、拍攝階段、后期制作、發(fā)行放映等全過程的專業(yè)英語。通過本課程的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠掌握電影制作的專業(yè)英語。

《寫作元素》

主要內(nèi)容：本課程主要講授戲劇影視劇本創(chuàng)作的基本理論、訓(xùn)練劇本創(chuàng)作基本技能。授課方式為課堂講授結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)作撰寫劇本，教師針對作業(yè)逐一講評指導(dǎo)，使學(xué)生了解并掌握劇本創(chuàng)作的基本規(guī)律，初步具備創(chuàng)作劇本的能力。教學(xué)內(nèi)容包括戲劇影視故事、戲劇動(dòng)作、懸念與延宕、突轉(zhuǎn)與發(fā)現(xiàn)、戲劇場面、戲劇情境等。

《影視劇寫作》

User Page 2

上海戲劇學(xué)院專升本：http://sh.yuloo.com/gaoxiao/staedu/

UserUser

主要內(nèi)容：本課程的主要內(nèi)容是講授和訓(xùn)練影視劇劇本創(chuàng)作的基本理論與基本技能。通過課堂講授、構(gòu)思指導(dǎo)、學(xué)生作業(yè)和作業(yè)講評，使學(xué)生了解并掌握影視劇劇本創(chuàng)作的基本規(guī)律，初步具備創(chuàng)作劇本的能力。教學(xué)內(nèi)容有戲劇情境的作用;影視劇本情境的構(gòu)成與類型，一般性情境與戲劇性情境的區(qū)別，影視情境的構(gòu)思與創(chuàng)造;影視作品中的人物關(guān)系的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)，人物關(guān)系與情節(jié)、場面的關(guān)系;語言的動(dòng)作性和類型、細(xì)節(jié)的作用，細(xì)節(jié)與情節(jié)的關(guān)系。

《影視劇寫作》

主要內(nèi)容：本課程的主要內(nèi)容是講授和訓(xùn)練影視劇劇本創(chuàng)作的基本理論與基本技能。通過課堂講授、構(gòu)思指導(dǎo)、學(xué)生作業(yè)和作業(yè)講評，使學(xué)生了解并掌握影視劇劇本創(chuàng)作的基本規(guī)律，初步具備創(chuàng)作劇本的能力。教學(xué)內(nèi)容有戲劇情境的作用;影視劇本情境的構(gòu)成與類型，一般性情境與戲劇性情境的區(qū)別，影視情境的構(gòu)思與創(chuàng)造;影視作品中的人物關(guān)系的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)，人物關(guān)系與情節(jié)、場面的關(guān)系;語言的動(dòng)作性和類型、細(xì)節(jié)的作用，細(xì)節(jié)與情節(jié)的關(guān)系。

《導(dǎo)演基礎(chǔ)》

主要內(nèi)容：《導(dǎo)演基礎(chǔ)》課程總的教學(xué)內(nèi)容，主要概括了：一是懂得影視導(dǎo)演創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論;二是掌握影視導(dǎo)演創(chuàng)作的基本技術(shù)元素與基本創(chuàng)作技巧。因此，作為《導(dǎo)演基礎(chǔ)》課程的具體教學(xué)內(nèi)容：一是對于影視導(dǎo)演，包括影視導(dǎo)演藝術(shù)和影視導(dǎo)演工作的概述，即：影視導(dǎo)演的創(chuàng)作特質(zhì)與工作特質(zhì)，影視導(dǎo)演的個(gè)人素質(zhì)與工作素質(zhì)，影視導(dǎo)演的基本工作范圍、及相應(yīng)分工，影視導(dǎo)演的基本工作程序與工作方法;二是運(yùn)用具有造型性和視覺張力的畫面元素，及具有張力和表現(xiàn)力的蒙太奇語言(包括不同類型的蒙太奇語言)，以完成基本的敘述與呈現(xiàn)的訓(xùn)練。

《電視紀(jì)錄片創(chuàng)作》

主要內(nèi)容：本課程學(xué)習(xí)中外紀(jì)錄片的歷史與現(xiàn)狀，紀(jì)錄片觀念的演變與發(fā)展，紀(jì)錄片的重要流派及美學(xué)特征，電視紀(jì)錄片的敘事特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)要領(lǐng)，電視紀(jì)錄片的選題要求，不同類型紀(jì)錄片的結(jié)構(gòu)方式和拍攝手段，聲音與畫面的關(guān)系，前期謀劃及后期制作的具體程序。通過練習(xí)初步掌握紀(jì)錄片創(chuàng)作的基本手法，對非虛構(gòu)類影視藝術(shù)樣式有一個(gè)全方位的初步把握。同時(shí)也訓(xùn)練獨(dú)立制作電視紀(jì)錄片的能力。

《電視導(dǎo)演理論與技巧》

主要內(nèi)容：《導(dǎo)演理論與技巧》課程總的教學(xué)內(nèi)容，主要概括了：一是懂得影視導(dǎo)演創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論;二是掌握影視導(dǎo)演創(chuàng)作的基本技術(shù)元素與基本創(chuàng)作技巧。因此，作為《導(dǎo)演理論與技巧(上)》課程的具體教學(xué)內(nèi)容：一是對于影視導(dǎo)演，包括影視導(dǎo)演藝術(shù)和影視導(dǎo)演工作的概述，即：影視導(dǎo)演的創(chuàng)作特質(zhì)與工作特質(zhì)，影視導(dǎo)演的個(gè)人素質(zhì)與工作素質(zhì)，影視導(dǎo)演的基本工作范圍、及相應(yīng)分工，影視導(dǎo)演的基本工作程序與工作方法;二是運(yùn)用具有造型性和視覺張力的畫面元素，及具有張力和表現(xiàn)力的蒙太奇語言(包括不同類型的蒙太奇語言)，以完成基本的敘述與呈現(xiàn)的訓(xùn)練。

《電視文藝節(jié)目策劃》

主要內(nèi)容：本課程的主要內(nèi)容是電視文藝節(jié)目的創(chuàng)作理論與實(shí)踐。通過課堂講授、觀摩討論、學(xué)生作業(yè)和作業(yè)講評，使學(xué)生了解中國電視文藝節(jié)目的發(fā)展過程、主要類型與創(chuàng)作規(guī)律，電視文藝欄目的類型、周期、整體設(shè)計(jì)與空間形式，講授綜藝節(jié)目、競賽節(jié)目、真人秀節(jié)目、音樂電視、文藝訪談節(jié)目的策劃方法與規(guī)律。通過課程使學(xué)生具有實(shí)際策劃與編導(dǎo)電視文藝節(jié)目的能力。

《視聽語言》

主要內(nèi)容：要求學(xué)生了解、并掌握影視的視聽語言同一般印刷媒體語言文字的本質(zhì)性區(qū)別，以及電影視聽語言自身的行為特質(zhì)和構(gòu)成規(guī)律。同時(shí)，要求學(xué)生解構(gòu)地讀解構(gòu)成電影藝術(shù)的基本元素，以及電影元素通過具體作品整體意義上的整合，脫離原有的基于“印刷媒體”語言文字的“文學(xué)”的思維方式，引導(dǎo)學(xué)生對于相應(yīng)的“聲畫思維”/“電影思維”的建立。

User Page 3

上海戲劇學(xué)院專升本：http://sh.yuloo.com/gaoxiao/staedu/

UserUser

上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)報(bào)名咨詢電話：021-51602254

User Page 4

第三篇：2009年上海戲劇學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)考題

2009年上海戲劇學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)考題

1、（四川考區(qū)）考題 命題散文

城市天空 掃墓 文案策劃

一學(xué)校要與農(nóng)民工子弟舉辦活動(dòng)，請寫一份活動(dòng)策劃書。

2、戲劇影視文學(xué)專業(yè)（上?？紖^(qū)）考題 命題作文

一、暮歸

二、新居

二者任選其一，寫作一篇散文。戲劇故事寫作

一人在街上閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)空箱子…… 影視評論

黃宏與鞏漢林合演的小品《鞋釘》

要求：完成一篇１０００字左右的評論文章。如果考試試卷超過１０００字，不會(huì)扣分，但考試試卷如果少于１０００字，則會(huì)酌情扣分。(注：本考題是上戲2007年秋季招生考題，已在本網(wǎng)站公布。）

3、（上?？紖^(qū)）考題 命題作文

一、夜雨

二、獨(dú)自在家

二者任選其一，完成一篇文章 文案策劃

新生軍訓(xùn)結(jié)束后，要與帶訓(xùn)的解放軍戰(zhàn)士舉行一次聯(lián)歡。請為這次聯(lián)歡制定一個(gè)策劃方案。

②筆試：電視節(jié)目分析

2008年上海戲劇學(xué)院高考藝術(shù)專業(yè)考題

戲劇影視文學(xué)專業(yè)（上海考區(qū)）考題 命題作文

一、暮歸

二、新居

二者任選其一，寫作一篇散文。戲劇故事寫作

一人在街上閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)空箱子……

影視評論

黃宏與鞏漢林合演的小品《鞋釘》

要求：完成一篇１０００字左右的評論文章。如果考試試卷超過１０００字，不會(huì)扣分，但考試試卷如果少于１０００字，則會(huì)酌情扣分。2008年上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)上?？键c(diǎn)考題

初試： 筆試：《暮歸》和《新居》二選一，散文． 面試：故事接龍，我抽到的題目是“元旦晚會(huì)” 復(fù)試：

筆試：續(xù)寫故事：小華生日的時(shí)候舅舅送他一輛紅色的折疊自行成，小華把他當(dāng)寶貝，每天上學(xué)回家都把車鎖在車棚欄桿上．這天小華像往常一樣來到車棚，發(fā)現(xiàn)自行車不見了……

面試：綜合性測試，是每個(gè)考生抽乒乓球，抽到幾號就是幾號的題。共五道 三試：

看小品《真假難辨》寫影評．

（90年代武漢話劇院演出的頗受歡迎的話劇小品。一位乘火車者，欲將多余的一張車票賣給他人，被另一位職業(yè)倒賣車票者折騰得真假難辨，哭笑不得。喜劇性地反映了當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中，被人為扭曲的尷尬和情態(tài)。）

初試分兩個(gè)部分，先考散文寫作（考題上沒有注明是敘事性的），第二天考才藝和即興評述。

題目： 書香 和 我和奧運(yùn)一起成長 任選其一

要求2000字，三小時(shí)。

2008年上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)藝術(shù)高考試題（成都考區(qū))1.初試 筆試： 命題散文

《城市的天空》、《掃墓》二選一。

要求寫敘事散文或者抒情散文，字?jǐn)?shù)要求1500，三個(gè)小時(shí)。面試：故事接龍

15個(gè)人一組，老師起頭，輪番接龍 2.復(fù)試

筆試：故事寫作

《手提箱》 2000字，3小時(shí)。

夏天傍晚，剛吃過晚飯，牌友魚貫而入，和父親打起了麻將。母親看起一集不落的電視劇。小胡覺得喧鬧無比，出門閑逛。

走到附近一個(gè)廉租房小區(qū)，在三樓樓梯拐角處，地上赫然躺著一個(gè)手提箱…… 面試：文史常識 各抽的3個(gè)問題回答 3.三試

筆試：影視評論 小品《鄰里之間》

2007年上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系考題

上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系2007年考題 考試科目：故事寫作 考題： 趕 考

新年伊始，藝術(shù)院校的招生就火爆起來了。小華從小就熱愛藝術(shù)，老師同學(xué)都說他（她）是進(jìn)藝術(shù)學(xué)校的料。小華的父親（母親）特意陪著他（她）滿懷信心地到某大城市趕考。可是，從報(bào)名點(diǎn)出來之后，小華卻說他不想考藝術(shù)院校了，問是怎么回事，他（她）也不說。后來小華又不知去了哪里，而第二天上午馬上就要考試了，家里人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，小華爸爸（媽媽）的手機(jī)響了起來…… 要求：

1、根據(jù)提示的情境與人物關(guān)系編寫一個(gè)故事。要求情節(jié)完整、合理。主要人物形象突出，有性格?？蛇m當(dāng)增加人物，但不宜過多，避免分散筆墨。

2、不要散文、詩歌或?qū)υ掦w劇本，盡量避免過多的心理描寫和環(huán)境描寫，時(shí)間、地點(diǎn)盡量集中。主要是敘述以人物行動(dòng)和語言構(gòu)成的故事。

3、字?jǐn)?shù)2000字左右，字跡清晰，標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔。上海戲劇學(xué)院2007年秋季戲文系考試題目 命題寫作：我的夏天

要求：1500字至2000字，散文，不要寫成議論文或詩歌。故事寫作 特殊的舞臺

一位老人和一個(gè)小孩同時(shí)包了一個(gè)劇場，在七天的時(shí)間內(nèi)，演出同一個(gè)作品--要求：

1、根據(jù)提示的情境與人物關(guān)系編寫一個(gè)故事。要求情節(jié)完整、合理。主要人物形象突出，有性格?？蛇m當(dāng)增加人物，但不宜過多，避免分散筆墨。

2、不要散文、詩歌或?qū)υ掦w劇本，盡量避免過多的心理描寫和環(huán)境描寫，時(shí)間、地點(diǎn)盡量集中。主要是敘述以人物行動(dòng)和語言構(gòu)成的故事。

3、字?jǐn)?shù)2000字左右，字跡清晰，標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔。影視評論

黃宏與鞏漢林合演的小品《鞋釘》

要求：完成一篇1000字左右的評論文章。如果考試試卷超過1000字，不會(huì)扣分，但考試試卷如果少于1000字，則會(huì)酌情扣分。

上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)2007年專業(yè)考試試題 1.初試

【筆試】寫敘事或抒情散文 題目是《城鄉(xiāng)之間》 面試 故事接龍考試題目《回家》（10名考生分為一組）

2.復(fù)試 續(xù)寫故事2000字.材料：她下夜班回家，一男生跟著她，她發(fā)現(xiàn)了······續(xù)寫后面的故事 【面試】綜合素質(zhì)考試

上海戲劇學(xué)院專業(yè)考試試題

表演 朗誦(自備寓言、散文或故事)；演唱(自備歌曲)；形體(自備)。表演(即興表演)；朗誦(即興)；演唱(自備歌曲)；形體；面試(綜合素質(zhì))。

導(dǎo)演 朗誦(自備詩歌、散文、故事、寓言皆可)；自備節(jié)目(戲曲、武術(shù)、體操、樂器、演唱、舞蹈等任選一項(xiàng))；命題集體小品。命題小品；面試：綜合素質(zhì)測試(社會(huì)、歷

史、地理、政治、文化等知識)。命題小品(增加難度)；藝術(shù)修養(yǎng)測試(面試)；影視作

品分析(筆試)。

戲劇影視文學(xué) 筆試：故事寫作；命題作文。筆試：影視劇評論寫作。面試：專業(yè)素質(zhì)測試；心理素質(zhì)測試。

播音與主持藝術(shù) 面試：朗誦(自備)；演唱(自備)。語音和能力面試：指定文稿朗讀；指定話題講述。1命題散文寫作(筆試)2主持能力測試(面試)3綜合素質(zhì)測試(口試)4英語口語測試(口試)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺設(shè)計(jì))(燈光設(shè)計(jì))(服裝化妝設(shè)計(jì))(動(dòng)漫畫設(shè)計(jì))(戲曲容裝設(shè)計(jì))藝術(shù) 設(shè)計(jì)(平面與室內(nèi)設(shè)計(jì))素描，彩畫。命題創(chuàng)作。

面試：藝術(shù)常識與綜合素質(zhì)。

公共事業(yè)管理(藝術(shù)管理)筆試：命題作文；面試：藝術(shù)素質(zhì)測試：朗誦(自選故事、散文、詩歌等)、表演(自選歌舞曲藝等)。筆試：故事寫作；面試：綜合素質(zhì)測試

命題表演；知識面測試(文學(xué)、藝術(shù)、歷史、社會(huì)、時(shí)政)

廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo))筆試：命題作文，故事寫作。筆試：影視劇評論與 寫作； 面試：綜合素質(zhì)測試

上海戲劇學(xué)院2007年戲劇文學(xué)系（北京）考題

上海戲劇學(xué)院在北京考區(qū)初試時(shí)的散文題目是：

一、和氣致祥；

二、云霧繚繞。

上海戲劇學(xué)院 戲劇影視文學(xué)專業(yè) 三試試題 三試《云水瑤》里面的一個(gè)片斷 根據(jù)電影片段，寫1500字左右的評論

上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)考試真題

初試 筆試：命題散文

《城市的天空》、《掃墓》二選一。

要求寫敘事散文或者抒情散文，字?jǐn)?shù)要求1500，三個(gè)小時(shí)。

面試：故事接龍

15個(gè)人一組，老師起頭，輪番接龍

上海戲劇學(xué)院近幾年藝術(shù)專業(yè)考題匯總

導(dǎo)演專業(yè)

朗誦(自備詩歌、散文、故事、寓言皆可)；

自備節(jié)目(戲曲、武術(shù)、體操、樂器、演唱、舞蹈等任選一項(xiàng))；

命題集體小品。

命題小品；面試：

綜合素質(zhì)測試(社會(huì)、歷史、地理、政治、文化等知識)。

命題小品(增加難度)；

藝術(shù)修養(yǎng)測試(面試)；影視作品分析(筆試)。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)

筆試：故事寫作；命題作文。

筆試：影視劇評論寫作。

面試：專業(yè)素質(zhì)測試；

心理素質(zhì)測試。

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺設(shè)計(jì))(燈光設(shè)計(jì))(服裝化妝設(shè)計(jì))(動(dòng)漫畫設(shè)計(jì))(戲曲容裝設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面與室內(nèi)設(shè)計(jì))專業(yè)

素描，彩畫。

命題創(chuàng)作。

面試：藝術(shù)常識與綜合素質(zhì)。

公共事業(yè)管理(藝術(shù)管理)專業(yè)

筆試：命題作文

面試：藝術(shù)素質(zhì)測試：朗誦(自選故事、散文、詩歌等)、表演(自選歌舞曲藝等)。

筆試：故事寫作；

面試：綜合素質(zhì)測試：命題表演；知識面測試(文學(xué)、藝術(shù)、歷史、社會(huì)、時(shí)政)

廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo))專業(yè)

筆試：命題作文，故事寫作。

筆試：影視劇評論與寫作；

面試：綜合素質(zhì)測試

中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)專業(yè)2007年考題

由于今年報(bào)考的考生較多，因此，中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系在北京的考試分兩波舉行：

第一波散文考試的題目是：

師生之間；

第二波散文考試的題目是:

同學(xué)之間。

第一波考試中，關(guān)于文常古文的考試內(nèi)容有

：唐宋八大家(選擇題)，岱宗是哪座山，春柳社成員等問題：

古文是周易里的一段；

小議論文是有關(guān)誠信的內(nèi)容。

成都、杭州考區(qū)的考試題目是：

鄰里之間。

小議論文題目是：

公正a 文藝常識：

從金圣嘆的角度考《似廂記》。

中戲劇學(xué)院藝術(shù)管理系2007年考題

中戲劇學(xué)院藝術(shù)管理系

散文考試題目

《抽屜》

《天亮了》

2007年中央戲劇學(xué)院各專業(yè)系考題

中央戲劇學(xué)院2007年影視導(dǎo)演專業(yè)（影視編導(dǎo)）招生考試題目 初試（面試）：

朗誦：自選散文、小說片斷或詩歌、寓言一篇，時(shí)間限在2分鐘內(nèi)。

復(fù)試（筆試）：

命題散文：①恩情；②失去的玩具（兩者任選其一，1500到2000字，時(shí)間2.5小時(shí)）。

三試（面試）：

1、命題編講故事：《背道而馳》、《最熟悉的陌生人><沒有地址的來信》等。

2、集體小品表演：《樂極生悲》、《喜出望外》等。

3、視聽段落解讀：《辛得勒名單》中“大屠殺”的一段。

中央戲劇學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)2007年專業(yè)考試試題 初試：散文寫作《天亮了》和《抽屜》二選一。復(fù)試：命題演講和回答考官提問

中央戲劇學(xué)院藝術(shù)管理系2007年考題 藝術(shù)管理系初試散文的題目是：《抽屜》、《天亮了》。

中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)專業(yè)2007年考題

由于今年報(bào)考的考生較多，因此，中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系在北京的考試分兩波舉行：

第一波散文考試的題目是：師生之間； 第二波散文考試的題目是同學(xué)之間。第一波考試中，關(guān)于文常古文的考試內(nèi)容有：唐宋八大家（選擇題），岱宗是哪座山，春柳社成員等問題；古文是周易里的一段；小議論文是有關(guān)誠信的內(nèi)容。成都、杭州考區(qū)的考試題目是：鄰里之間。小議論文題目是：公正。

文藝常識：從金圣嘆的角度考《西廂記》。

第四篇：2014年山東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(山東考點(diǎn))招生考試真題

提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護(hù)航（004km.cn）

2014年山東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（山東考點(diǎn)）招生考試真題

上午場

一、名詞解釋

1．新文化運(yùn)動(dòng) 2．元曲四大家 3．史鐵生 4．電子音樂 5．行為藝術(shù) 6．微電影

二、簡答題

1．近年來，許多電視情感類訪談節(jié)目為提高收視率雇請人來講述虛構(gòu)的情感故事，對此你的看法是什么？你認(rèn)為電視臺這樣做的原因是什么？

2．近年來，網(wǎng)絡(luò)上很流行《盜墓筆記》和一些鬼故事，對此你有什么看法？ 3．談?wù)勀銓π旅襟w的認(rèn)識和看法。

三、論述題

1.2014年春晚由于語言類節(jié)目過少被戲稱為演唱會(huì)，什么是語言類節(jié)目？語言類節(jié)目有哪些節(jié)目形態(tài)？語言類節(jié)目的主要特征是什么？請你談?wù)剬φZ言類節(jié)目總體創(chuàng)作狀態(tài)的看法。原因是什么？ 2．由于收視率低，《讀書》等文化類節(jié)目被擠到了夜間播放，甚至被取締，原因是什么？

下午場

一、命題故事創(chuàng)作(40分)題目：虛掩的窗戶

要求：1．注重立意和構(gòu)思。

2．要有人物，注重人物性格刻畫。3．故事情節(jié)完整。4．字?jǐn)?shù)不少于800字。

二、電視欄目、節(jié)目分析(60分)請從以下欄目、節(jié)目中任選一個(gè)來進(jìn)行分析：

《爸爸去哪兒》《中國夢想秀》《星光大道》《非誠勿擾》 要求：

1．對該欄目、節(jié)目的創(chuàng)作立意、選題策劃、主題思想、人物塑造和情感表達(dá)等方面進(jìn)行宏觀評論。提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護(hù)航（004km.cn）

2．對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、拍攝技巧、美術(shù)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、主持風(fēng)格、音樂編配與藝術(shù)手段中的一項(xiàng)進(jìn)行具體分析和評論。3.1000字左右。提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護(hù)航（004km.cn）

2014年山東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（山東考點(diǎn)）招生考試真題參考答案

上午場

一、名詞解釋

1．新文化運(yùn)動(dòng)：新文化運(yùn)動(dòng)是1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前后由胡適、陳獨(dú)秀、魯迅、錢玄同等一些受過西方教育的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反儒教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。以胡適為代表的溫和派，則反對馬克思主義，支持白話文運(yùn)動(dòng)，主張以實(shí)用主義代替儒家學(xué)說，即為新文化運(yùn)動(dòng)濫觴。一般認(rèn)為，五四運(yùn)動(dòng)以前的新文化運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級民主主義的新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)以后的新文化運(yùn)動(dòng)是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義文化，也就是以馬列主義為指導(dǎo)的新文化。

2．元曲四大家：指關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖四位元代雜劇作家。四者代表了元代不同時(shí)期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”。

3．史鐵生：當(dāng)代著名作家。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》激勵(lì)了無數(shù)人。他還創(chuàng)作了電影劇本《多夢時(shí)節(jié)》（與人合作）、《死神與少女》等?！端郎衽c少女》屬于一種新的電影類型一電影詩，這為電影類型的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。這兩部影片都由林洪洞執(zhí)導(dǎo)，其中《多夢時(shí)節(jié)》獲得第三屆兒童電影童牛獎(jiǎng)藝術(shù)追求特別獎(jiǎng)。他把寫作當(dāng)作個(gè)人精神歷程的敘述和探索，使他的小說有著濃重的哲理意味。

4．電子音樂：簡稱電音。廣義而言，只要是使用電子設(shè)備所創(chuàng)造的音樂，都可屬之。任何以電子合成器、效果器、電腦音樂軟件、鼓機(jī)等“樂器”所產(chǎn)生的電子聲響，都可合理地稱為電子音樂。極狹義而言，電子音樂指涉科技(Techno)、出神(Trance)等種類的樂曲。

5．行為藝術(shù)：是20世紀(jì)五六十年代興起于歐洲的現(xiàn)代藝術(shù)形態(tài)之一。它是指藝術(shù)家把現(xiàn)實(shí)本身作為藝術(shù)創(chuàng)造的媒介，并以一定的時(shí)間延續(xù)。當(dāng)今的行為藝術(shù)表現(xiàn)形式，大都與裸體、血腥、暴力相關(guān)。

6．微電影：即微型電影，是短片的其中一個(gè)類型、小型電影，指的是在電影和電視劇藝術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。從視覺停留的角度來講，微電影有其特殊的意義，它能更清楚地讓觀眾記得發(fā)生在30分鐘以內(nèi)的故事，而且在長時(shí)間內(nèi)，依然記憶猶新。

二、簡答題

1．近年來，許多電視情感類訪談節(jié)目為提高收視率雇請人來講述虛構(gòu)的情感故事，對此你的看法是什么？你認(rèn)為電視臺這樣做的原因是什么？

電視情感訪談?lì)惞?jié)目一方面要符合老百姓的口味，真實(shí)反映生活，同時(shí)又要避免低俗化。靠編造內(nèi)容、低俗獵奇來提高收視率，最終只會(huì)引起觀眾的反感，造成觀眾的流失和收視率的下降。

情感故事類節(jié)目之所以這樣做，一方面是以貼近性和地域性得到觀眾的喜歡和認(rèn)同，另一方面也存在為了盲目追求收視率，不惜編造、獵奇故事，使一些節(jié)目流于低俗。

2．近年來，網(wǎng)絡(luò)上很流行《盜墓筆記》和一些鬼故事，對此你有什么看法？ 提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護(hù)航（004km.cn）

一般來說這些故事所引起的情感體驗(yàn)大多是恐懼。因?yàn)楣砉质桥c死亡聯(lián)系在一的，這種聯(lián)系使得鬼怪這種虛構(gòu)之物帶有一種陰森恐怖之氣，所以，在人們的心里，對鬼怪的恐懼實(shí)際上是對死亡的恐慌。

但如《盜墓筆記》中的一些故事卻經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)而持久地感動(dòng)著我們。那些花妖狐魅鬼怪神靈姹紫嫣紅般的愛情，生生死死魂魄相從，比人間真情更可貴更有魅力。中國文化中有一種對現(xiàn)實(shí)人生的執(zhí)著，這種執(zhí)著使得它的藝術(shù)也無一不是以對現(xiàn)實(shí)人生為終極關(guān)懷的。鬼更多的時(shí)候只是人的一個(gè)折射，死亡也是另一種人的存在方式。

3．談?wù)勀銓π旅襟w的認(rèn)識和看法。

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。新媒體節(jié)目，將把觀眾費(fèi)廣告轉(zhuǎn)變?yōu)橄M(fèi)信息，在價(jià)值鏈上，廣告商將從消費(fèi)廣告時(shí)段轉(zhuǎn)變?yōu)橄ü?jié)目）信息，這樣便可使廣告商在新平臺下成為節(jié)目多元化的合作者，我們在追求節(jié)目（信息）價(jià)值的最大化時(shí)，也能獲得開源廣益的收獲。

新媒體的發(fā)展將是未來媒體發(fā)展的新趨勢，新媒體的形式隨著生活科技以及人們對于信息的需求，瞬息萬變，以不同的形式出現(xiàn)在人們的視野中。新媒體技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)了受眾群體對于信息的抓取更加的深入，希望得到更大程度上的互動(dòng)，以及對于信息的重新自我詮釋，受眾可以根據(jù)自己的喜好經(jīng)歷參與其中獲取自己最想得到的信息。

第五篇：2014年天津工業(yè)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(山東考點(diǎn))招生考試試題

一、選擇題

1、“悲劇是將有人生價(jià)值的東西毀滅給人看”這句話是（）說的。

A、魯迅 B、郭沫若 C、雷雨 D、曹禺

2、下列人物中不屬于“元曲四大家”的是哪一位？（）

A、關(guān)漢卿 B、白樸 C、馬致遠(yuǎn) D、王元鼎

3、中國文學(xué)史上第一部白話新詩集《嘗試集》的作者是誰？（）

A、戴望舒 B、聞一多 C、張愛玲 D、胡適

4、被譽(yù)為“共和國成立的藝術(shù)見證”的油畫作品《開國大典》是（）所作。

A、董希文 B、吳作人 C、陳丹青 D、陸琦

5、著名詩人陳子昂是（）時(shí)期的詩人。

A、初唐 B、盛唐 C、中唐 D、晚唐

6、被譽(yù)為“雨巷詩人”的作家是（）。

A、戴望舒 B、海子 C、汪國真 D、聞一多

7、中國當(dāng)代文學(xué)史上“荷花淀派”的創(chuàng)始人是誰？（）

A、楊朔 B、蕭紅 C、孫犁 D、趙樹理

8、下列屬于中國當(dāng)代著名女作家丁玲的代表作的是（）。

A、《致橡樹》 B、《生死場》 C、《半生緣》 D、《莎菲女士的日記》

9、現(xiàn)實(shí)主義詩人白居易是（）時(shí)期的詩人。

A、初唐 B、中唐 C、晚唐 D、盛唐

10、世界上第一家電視臺誕生于（）（國家）。

A、美國 B、法國 C、德國 D、英國

11、（）年，美國匹茲堡西屋電氣公司的廣播電臺開播，這也是世界上第一座廣播 包臺。

A、1919年 B、1920年 C、1921年 D、1922年

12、張藝謀導(dǎo)演的《紅高粱》改編自（）的小說作品。

A、陳忠實(shí) B、莫言 C、趙樹理 D、蘇童

13、《伊利亞特》和《奧德賽》出自于哪部作品？（）

A、《伊索寓言》 B、《神譜》 C、《荷馬史詩》 D、《馬太福音》

14、著名文學(xué)作品《偽君子》、《鏗吝人》的作者分別是（）。

A、莫里哀、果戈理 B、雨果、果戈理

C、福樓拜、莫里哀 D、莫里哀、莫里哀

15、“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！”出自于元代四大悲劇中 的哪一部作品？（）

A、關(guān)漢卿《竇娥冤》 B、王實(shí)甫《西廂記》

C、鄭光祖《趙氏孤兒》 D、馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》

16、被譽(yù)為日本“近代文學(xué)史上抒情文學(xué)的頂峰”的文學(xué)作品《雪國》的作者是誰？

（）

A、小林多喜二 B、川端康成 C、大江健三郎 D、村上春樹

17、愛爾蘭作家喬伊斯，是創(chuàng)作“意識流”小說的大師，其作品（）標(biāo)志著“一種社

會(huì)制度的最終解體”。

A、《尤利西斯》 B、《青年藝術(shù)家的肖像》 C、《都柏林人》 D、《笑忘錄》

18、被稱為“魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的典范之作”的《百年孤獨(dú)》的作者是誰？（）

A、加西亞·馬爾克斯 B、博爾赫斯 C、司湯達(dá) D、貝克特

19、被稱為“俄羅斯的音樂之父”的音樂家是誰？（）A柴可夫斯基 B、門德爾松 C、格林卡 D、肖斯塔科維奇

20、CATV代表的是（）。

A、無線電視 B、有線電視 C、高清電視 D、數(shù)字電視

21、中國第一個(gè)主持人出現(xiàn)在（）時(shí)代。

A、20世紀(jì)60年代 B、20世紀(jì)70年代

C、20世紀(jì)80年代 D、20世紀(jì)90年代

二、論述題

2013年《中國漢字聽寫大會(huì)》和《漢字英雄》兩檔漢字聽寫類節(jié)目自播出以來，深受

觀眾的喜愛。在當(dāng)下中國，不會(huì)寫漢字的人越來越多，尤以年輕人為甚。過于頻繁地使用手機(jī)、電腦等現(xiàn)代多媒體工具，使得現(xiàn)在越來越多的人提筆忘字。甚至在日常運(yùn)用中，不少人不自覺地會(huì)去用一些諸如“喜大普奔、人艱不拆”這樣的網(wǎng)絡(luò)用語。對于這樣一種現(xiàn)狀，不少人存在憂慮。

節(jié)目的播出引起了國人對于“鍵盤時(shí)代”提筆忘字現(xiàn)象的焦慮。這類節(jié)目向社會(huì)倡

導(dǎo)書寫漢字、保護(hù)漢字的意識，倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價(jià)值觀。通過漢字書

寫追求文化傳承、文明傳遞的目標(biāo)，并發(fā)揮漢字書寫節(jié)目的危機(jī)預(yù)警功能，令國人意識到

未雨綢繆的重要性。

隨著《漢字英雄》以及《漢字聽寫大會(huì)》的關(guān)注度不斷升溫，一股“漢字風(fēng)”在民間悄然地流行起來。許多觀眾在看過此類欄目后紛紛拿起字典學(xué)習(xí)生僻字，更有不少白領(lǐng)觀眾自曝在日常工作中用寫字板代替了傳統(tǒng)鍵盤。

《中國漢字聽寫大會(huì)》是一檔全國各省市漢字聽寫大比拼，參賽的代表隊(duì)皆擔(dān)負(fù)著為

自己所屬省市爭得榮譽(yù)的重任，所屬省市的群眾皆是他們的后援團(tuán)。因此，它更是一檔文化復(fù)興的節(jié)目，而絕非選秀節(jié)目所能相提并論的。它一方面可檢驗(yàn)我國民眾整體的漢字書寫水準(zhǔn)，另一方面讓漢字文化得以交融，各省友誼的種子得以播撒，各省“振興中華文化、傳承華夏文明”的信念得以凝聚，漢字書寫美德的觀念得以傳遞，讓全國各省市的百姓共同開啟通往文化復(fù)興的大門，共同建設(shè)屬于中國特色的創(chuàng)新型國家。

《漢字英雄》第二季在賽制上除延續(xù)創(chuàng)意闖關(guān)的形式外，也將有重大創(chuàng)新。更新為“用好漢字，才是漢字英雄”的口號也透露了第二季的基調(diào)，與第一季相比，通用漢字將受到更多重視，從認(rèn)識漢字到用好漢字，讓漢字的使用功能得到突顯。第一季中觀眾普遍

反映需要考校筆順的間題，第二季是否采納讓觀眾拭目以待。本季馬東獨(dú)創(chuàng)的“漢字十三宮”舞臺設(shè)計(jì)概念也將在空間、視覺等方面打造得更為立體和絢麗，使舞臺的意境效果與參賽選手的表現(xiàn)相得益彰。

要求：根據(jù)上述材料對《中國漢字聽寫大會(huì)》、《漢字英雄》為代表的漢字文化類欄目

進(jìn)行分析，可以從欄目的策劃、題材選擇、欄目風(fēng)格形式等方面進(jìn)行分析，注意分析語言 的邏輯性，不要寫成觀后感。也可以對此類電視節(jié)目所反映的相關(guān)文化現(xiàn)象進(jìn)行分析，可以從此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、發(fā)展趨勢以及解決對策等方面進(jìn)行分析。不少于1000字。

三、故事編寫

微電影（Micro Film），即微型電影，又稱微影、小型電影，指的是在電影和電視劇藝

術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。從視覺停留的角度來講，微電影有其特殊的意義，它能更清楚地讓觀眾記得發(fā)生在30分鐘以內(nèi)的故事，而且在長時(shí)間內(nèi)，依然記憶猶新。微電影是微時(shí)代一一網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的電影形式，名稱富有中國特色，事實(shí)上脫胎于國外早已有之的“短片”。微電影之“微”在于：微時(shí)長、微制作、微投資，以其短小、精練、靈活的形式風(fēng)靡于中國互聯(lián)網(wǎng)。

具體要求：

1、編寫一篇故事，題目自擬，不少于1200字。

2、要求故事情節(jié)設(shè)置合理，主題積極向上。要求畫面感強(qiáng)。

3、故事中要有下面所提供的三句話，并用“_______”標(biāo)出。三句話的順序可以進(jìn)行調(diào)整。

（1）到處是香煙縈繞

（2）他是一個(gè)見了酒就不要命的人

（3）這似乎是職業(yè)的“后遺癥”