第一篇:關(guān)于南通市通州區(qū)二甲印染廠有限公司污染調(diào)查處理情況的報告
蘇環(huán)信函〔2011〕211號
關(guān)于南通市通州區(qū)二甲印染廠有限公司
污染調(diào)查處理情況的報告
省糾風(fēng)辦:
編號C201101033省政風(fēng)熱線網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)辦單收悉。關(guān)于群眾反映“通州區(qū)二甲鎮(zhèn)二甲印染廠廢水、廢氣、噪聲”污染的問題,我廳責(zé)成南通市環(huán)保局調(diào)查處理?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
經(jīng)查,群眾反映的“二甲印染廠” 名為南通市通州區(qū)二甲印染廠有限公司,位于通州區(qū)二甲鎮(zhèn)南首,該公司建于1954年5月,為傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)藍(lán)印花布、床單印花等。因傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)產(chǎn)品不能滿足市場需求,公司于2006年10月進行技術(shù)改造,將18臺高能耗機械設(shè)備改為10臺較先進低能耗染缸。建有一套日處理能力為600噸的廢水處理設(shè)施,污水處理過程中生化池產(chǎn)生的惡臭經(jīng)吸風(fēng)裝置收集處理后通過32米高煙囪排放;燃煤鍋爐產(chǎn)生的煙塵經(jīng)水膜除塵處理后排放。2009年11月,該公司通過了通州區(qū)環(huán)保局組織的驗收。
8月19日,通州區(qū)環(huán)保局現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn),該公司惡臭吸收裝置管道開裂,有惡臭排放現(xiàn)象。經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)測,結(jié)果為噪聲、廢氣均達(dá)標(biāo)排放。對此,通州區(qū)環(huán)保局要求該公司立即 1
封堵生化池封蓋縫隙,維修整改臭氣吸收裝置。8月23日再次現(xiàn)場檢查時,該公司已整改到位。
通州區(qū)環(huán)保局已向投訴人反饋了查處情況,由于投訴人要求關(guān)閉該企業(yè),因此對環(huán)保部門的辦理結(jié)果表示不滿意。
我廳要求南通市環(huán)保局督促通州區(qū)環(huán)保局加大對該公司的監(jiān)管力度,確保各項污染治理設(shè)施正常運行,污染物達(dá)標(biāo)排放。
(聯(lián)系人:梁春凱;電話:025-86266163)
二〇一一年八月二十六日
主題詞:環(huán)保信訪 調(diào)查處理 報告
江蘇省環(huán)保廳信訪辦公室2011年8月26日印發(fā)
共印5份
第二篇:污染事故調(diào)查處理與報告
污染事故調(diào)查處理與報告
法律依據(jù):
1、《中華人民共和國環(huán)境保護法》
第三十一條因發(fā)生事故或者其他突然性事件,造成或者可能造成污染事故的單位,必須立即采取措施處理,及時通報可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護行政主管部門和有關(guān)部門報告,接受調(diào)查處理??赡馨l(fā)生重大污染事故的企業(yè)事業(yè)單位,應(yīng)當(dāng)采取措施,加強防范。
第三十二條縣級以上地方人民政府環(huán)境保護行政主管部門,在環(huán)境受到嚴(yán)重污染威脅居民生命財產(chǎn)安全時,必須立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧蟾?,由人民政府采取有效措施,解除或者減輕危害。
2、《中華人民共和國水污染防治法》
第二十八條 排污單位發(fā)生事故或者其他突然性事件,排放污染物超過正常排放量,造成或者可能造成水污染事故的,必須立即采取應(yīng)急措施,通報可能受到水污染危害和損害的單位,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護部門報告。船舶造成污染事故的,應(yīng)當(dāng)向就近的航政機關(guān)報告,接受調(diào)查處理。
3、《中華人民共和國水污染防治法實施細(xì)則》
第十九條 第一款第二款企業(yè)事業(yè)單位造成水污染事故時,必須立即采取措施,停止或者減少排污,并在事故發(fā)生后48小時內(nèi),向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護部門作出事故發(fā)生的時間、地點、類型和排放污染物的種類、數(shù)量、經(jīng)濟損失、人員受害及應(yīng)急措施等情況的初步報告;事故查清后,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護部門作出事故發(fā)生的原因、過程、危害、采取的措施、處理結(jié)果以及事故潛在危害或者間接危害、社會影響、遺留問題和防
范措施等情況的書面報告,并附有關(guān)證明文件。
環(huán)境保護部門收到水污染事故的初步報告后,應(yīng)當(dāng)立即向本級人民政府和上一級人民政府環(huán)境保護部門報告,有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門對事故發(fā)生的原因進行調(diào)查,并采取有效措施,減輕或者消除污染??h級以上人民政府環(huán)境保護部門應(yīng)當(dāng)組織對事故可能影響的水域進行監(jiān)測,并對事故進行調(diào)查處理。
4、北京市實施《中華人民共和國水污染防治法》辦法
第十九條 第一款、第二款因事故、汛期或者其他突發(fā)性事件排放污染物,造成或者可能造成水污染事故的單位,必須立即采取應(yīng)急措施,停止或者最大限度地減少污染物排放,向可能受到水污染危害和損害的單位和人員通報,并及時向環(huán)境保護、水利等有關(guān)行政主管部門報告,接受調(diào)查處理。接到報告的部門應(yīng)
當(dāng)立即向市人民政府報告。
環(huán)境保護行政主管部門應(yīng)當(dāng)及時對水污染事故可能影響的區(qū)域進行監(jiān)測,并組織相關(guān)單位及時協(xié)助發(fā)生事
故的單位妥善處理。
5、《中華人民共和國大氣污染防治法》
第二十條 單位因發(fā)生事故或者其他突然性事件,排放和泄漏有毒有害氣體和放射性物質(zhì),造成或者可能造成大氣污染事故、危害人體健康的,必須立即采取防治大氣污染危害的應(yīng)急措施,通報可能受到大氣污染危害的單位和居民,并報告當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護行政主管部門,接受調(diào)查處理。
6、北京市實施《中華人民共和國大氣污染防治法》辦法
第九條 第一款單位因發(fā)生事故或者其他突然性事件,排放和泄漏有毒有害氣體和放射性物質(zhì),造成或者可能造成大氣污染事故、危害人體健康的,必須立即采取防治大氣污染危害的應(yīng)急措施,并報告所在地的區(qū)、縣環(huán)境保護行政主管部門,接受調(diào)查處理。
7、《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》
第六十三條因發(fā)生事故或者其他突發(fā)性事件,造成危險廢物嚴(yán)重污染環(huán)境的單位,必須立即采取措施消除或者減輕對環(huán)境的污染危害,及時通報可能受到污染危害的單位和居民,并向所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護行政主管部門和有關(guān)部門報告,接受調(diào)查處理。
第六十四條在發(fā)生或者有證據(jù)證明可能發(fā)生危險廢物嚴(yán)重污染環(huán)境、威脅居民生命財產(chǎn)安全時,縣級以上地方人民政府環(huán)境保護行政主管部門或者其他固體廢物污染環(huán)境防治工作的監(jiān)督管理部門必須立即向本級人民政府和上一級人民政府有關(guān)行政主管部門報告,由人民政府采取防止或者減輕危害的有效措施。有關(guān)人民政府可以根據(jù)需要責(zé)令停止導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致環(huán)境污染事故的作業(yè)。
8、《中華人民共和國放射性污染防治法》
第三十三條生產(chǎn)、銷售、使用、貯存放射源的單位,應(yīng)當(dāng)建立健全安全保衛(wèi)制度,指定專人負(fù)責(zé),落實安全責(zé)任制,制定必要的事故應(yīng)急措施。發(fā)生放射源丟失、被盜和放射性污染事故時,有關(guān)單位和個人必須立即采取應(yīng)急措施,并向公安部門、衛(wèi)生行政部門和環(huán)境保護行政主管部門報告。
公安部門、衛(wèi)生行政部門和環(huán)境保護行政主管部門接到放射源丟失、被盜和放射性污染事故報告后,應(yīng)當(dāng)報告本級人民政府,并按照各自的職責(zé)立即組織采取有效措施,防止放射性污染蔓延,減少事故損失。當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)及時將有關(guān)情況告知公眾,并做好事故的調(diào)查、處理工作。
第三篇:南通市通州區(qū)石南小學(xué)辦學(xué)情況分析報告
強基固本,彰顯特色,創(chuàng)新發(fā)展謀新篇 ——南通市通州區(qū)石南小學(xué)辦學(xué)情況分析報告
南通市通州區(qū)石南小學(xué)始建于1958年,1997年遷至現(xiàn)校址。學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍包括石港鎮(zhèn)新貌村、花市街村、樂觀村、馬道村和石西村(原石南11大隊)。2012規(guī)劃目標(biāo):
(一)學(xué)校管理:以人為本,形成學(xué)校共同愿景。
任務(wù):
1、增強干部的目標(biāo)管理意識,主動將目標(biāo)任務(wù)落到實處。
2、以校內(nèi)課題研究為抓手,提高教師職業(yè)素養(yǎng)。
(二)教師專業(yè)化成長:加強課程平臺建設(shè),改善教育教學(xué)實踐
任務(wù):
1、開展教師人文讀書活動,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、立足“打造高效課堂的研究”,關(guān)注常態(tài)課質(zhì)量。
3、加強“科學(xué)教育與學(xué)科整合”的課題研究,建立新的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。
4、開展“好書伴我成長”的讀書節(jié)成果展示。
5、開展師德建設(shè)系列研討活動:“在育人中成長”。
(三)教育教學(xué)工作:深入課題研究,初步探索具有美育特色的課堂教學(xué)文化。
任務(wù):
1、進一步完善隨堂教學(xué)情況互控機制。
2、開展“科學(xué)技術(shù)與學(xué)科整合”的課題研究。
3、建立學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)體系。
4、在音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科逐步建立質(zhì)量評價體系。
5、開展師生科學(xué)知識普及教育活動。
(四)教育科研工作:擁有健全的學(xué)校教育科研機構(gòu),形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò),能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起,提高學(xué)校的整體形象,力求形成自己的風(fēng)格。
(五)后勤服務(wù)工作:樹立全心全意的后勤服務(wù)意識,為師生提供更好服務(wù),努力實現(xiàn)及時、到位、優(yōu)質(zhì)。
2012目標(biāo)實施完成情況
2012,我校堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以“抓隊伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展;抓安全、保穩(wěn)定”的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,努力踐行“十二五”發(fā)展規(guī)劃,為把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長放心、社會贊譽的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村小學(xué)作了不懈努力。
一、建章立制,強化師德,隊伍建設(shè)有實招。
我們結(jié)合校情,制定并不斷完善了《石南小學(xué)校長巡課制度》、《石南小學(xué)安全工作條例》等各項規(guī)章制度,并組織全體教職工學(xué)習(xí)討論,讓制度成為全體教職工的行動指南。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,簽訂了師德承諾書,舉行了“廉潔從教”師德演講比賽,要求教師做到“學(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校建立了專門的師德檔案,對全體教職工的師德進行了考評。
這一系列的做法,促進了教師工作作風(fēng)的優(yōu)化,提高了全體教師的思想境界和師表形象。下半年,學(xué)校在社會各界對教育工作行風(fēng)評議活動中高分獲得通過。
學(xué)校還對教師專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成度進行了考核,為每位教師制作了專業(yè)成長檔案,鼓勵教師加快專業(yè)成長的步伐。學(xué)校鼓勵廣大教師積極參加學(xué)歷進修和非學(xué)歷培訓(xùn),2012年的暑期培訓(xùn),我校教師的優(yōu)秀率達(dá)100%,學(xué)校被評為南通市教師暑期培訓(xùn)“優(yōu)秀項目學(xué)校”,3人被評為南通市暑期教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。
本,學(xué)校有1人被評為南通市“優(yōu)秀教育工作者”,4人被通州區(qū)人民政府嘉獎,王志軍、吳衛(wèi)紅二位副校長評到中高職稱,教科室主任周洪波同志本被評為南通市骨干教師,蔣金銅參加通州區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)課比賽獲二等獎,嚴(yán)彬的《三角形的認(rèn)識》被江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室評為省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。
二、強基固本,凝心聚力,質(zhì)量管理出實效。
1、重視過程,落實常規(guī),強化質(zhì)量管控。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校注重教學(xué)管理,強化質(zhì)量意識,追求“五嚴(yán)”大背景下的高效教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教導(dǎo)處經(jīng)常組織定期檢查以及不定期抽查,要求教師對待作業(yè)努力做到“四精四必”,“四精”即精選、精講、精練、精批;“四必”即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。堅持推門聽課制度,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課。教導(dǎo)處加強了對教育教學(xué)工作的全程監(jiān)控。
2、立足課堂,注重實效,奏響課改樂章。
我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念、教學(xué)策略和教學(xué)方法,實現(xiàn)了五個方面的轉(zhuǎn)變:教學(xué)目標(biāo)從“向師”到“向生”轉(zhuǎn)變;課程教材從“藍(lán)本”向“文本”轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)方式從重“對話”向“合作”轉(zhuǎn)變;知識建構(gòu)從“經(jīng)驗”向“體驗”轉(zhuǎn)變;教學(xué)評價從“單極”向“多極”轉(zhuǎn)變。下半年,學(xué)校成功承辦了通州區(qū)“質(zhì)樸數(shù)學(xué)”研討活動,四位教師執(zhí)教觀摩課,一人做了專題發(fā)言,有效提高了教師業(yè)
務(wù)鉆研的積極性。
3、強化體藝,頻出實招,落實素質(zhì)教育。
貫徹落實《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強化學(xué)校衛(wèi)生健康工作考核,廣泛開展“陽光體育”活動,確保學(xué)生每天體育活動不少于1小時,不斷提高體質(zhì)健康測試的合格率和優(yōu)秀率;實施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”項目,開齊開足音體美等課程,組織好課外文體活動。
學(xué)校二重唱《白蘭鴿》獲2012年通州區(qū)第五屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)二等獎;在2012年通州區(qū)中小學(xué)陽光體育運動會系列比賽中,學(xué)校田徑隊由努力隊升為合格隊,參加小學(xué)女子毽球比賽獲三等獎,參加中小學(xué)男子三人制籃球比賽獲小學(xué)組二等獎,參加小學(xué)男子毽球比賽獲二等獎。
4、把握全局,突出重點,打造特色學(xué)校
打造科學(xué)特色學(xué)校是本的努力方向。一年來,學(xué)校注重營造濃郁的科學(xué)氛圍,在每個教室走廊的墻壁上懸掛了科學(xué)家圖片,上面寫著他們探索科學(xué)的名言;每個教室都設(shè)立了科學(xué)角,擺放著相應(yīng)的科學(xué)書籍、孩子們親手制作的科普手工;定期組織處好科學(xué)專題黑板報。努力做到讓校園處處都能感覺到探索科學(xué)的氣息。11月,學(xué)校被評為通州區(qū)第十一屆科技節(jié)暨第二十四屆“科普宣傳周”先進集體;參加第24屆“金鑰匙”科技競賽,3名同學(xué)獲通州區(qū)三等獎;參加江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉辦的《走向海洋》征文和知識競賽,6人次獲獎,學(xué)校榮獲通州區(qū)優(yōu)秀組織獎;周洪波老師先后榮獲江蘇省青少年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、南通市“優(yōu)秀學(xué)科教研組長”(小
學(xué)科學(xué)組)的光榮稱號。
5、夯實基礎(chǔ),強化教研,提高科研水平。
在搞好教學(xué)的同時,我們還注重以研促教,以教促研。我校申報的課題《基于道德關(guān)愛的農(nóng)村小學(xué)教養(yǎng)性教育實踐研究》被評為江蘇省立項課題,填補了我校建校半個多世紀(jì)來無省市級課題的空白。2012年12月,我校參加通州區(qū)教科室組織的省“十二五”規(guī)劃課題總結(jié)會,王志軍副校長所作的報告《我們,摸著石頭在過河》,以翔實的資料、深厚的理論支撐以及課題組成員初期研究成果,匯報了我校本在課題研究方面取得的顯著進展,得到教科室領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
此外,學(xué)校要求教師廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)及教育科研方面的雜志書刊,勤做筆記、勤于反思、勤寫體會,本共有10多篇論文以及教學(xué)設(shè)計分獲江蘇省、南通市以及通州區(qū)級獎,一人在通州區(qū)“課堂診斷”現(xiàn)場競賽中獲得二等獎。
三、精心布局,營造氛圍,和諧校園顯芳姿。
1、增加投入,把學(xué)生帶進一個安全的校園
安全是學(xué)校的一條生命線。我校充分利用晨周會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、黑板報等各種陣地,加強師生安全教育,增強師生安全意識;做好安全“三防”工作,學(xué)校每個樓道口都設(shè)有緊急安全出口標(biāo)識,主要場所安裝有攝像探頭,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全并重。本,學(xué)校為在2013年暑期開展校安工程——教學(xué)樓加固工作做了大量前期準(zhǔn)備。
2、緊跟時代,把學(xué)生帶進一個現(xiàn)代化校園
在區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進下,學(xué)校現(xiàn)代化的氣息更加濃郁。先后更新了電腦室,電子閱覽室,多功能室,為部分教室添臵了電子白板,設(shè)有多個專用教室。學(xué)校先后通過了通北教育督導(dǎo)組和通州區(qū)教育裝備室關(guān)于教育裝備管理及使用專項檢查,給裝備室領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象。此外,學(xué)校還通過了通州區(qū)均衡教育工作的檢查驗收。
3、精致管理,給學(xué)生一個和諧的校園
美麗的校園需要精致的管理,學(xué)校把整個校園包括各專用教室劃分到各個班,責(zé)任到人,職責(zé)分明,并發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。教室前、走廊邊,懸掛各類作品以及各項管理規(guī)范制度,使每一面墻壁都會說話。師生自我教育、自我評價的意識不斷提升。
回首過去一年的工作,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險。我們深信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有社會各界的支持,有全體教師的拼搏,石南小學(xué)一定能夠逐步實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的美好愿景!
2012目標(biāo)實施存在問題與不足
1、教師隊伍結(jié)構(gòu)有待完善。一是教師年齡普遍老化,年齡在41到50周歲的老師共27人,占全校教職工總數(shù)的65.9%,年齡在35周歲以下的僅有6人,占全校教職工總數(shù)的14.6%。二是教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。學(xué)校缺少本專業(yè)畢業(yè)的音、體、美教師,盡管學(xué)校自我挖潛,加大培訓(xùn)力度,但仍極大地影響了學(xué)校的素質(zhì)教育。
2、生源偏少。在上級教育主管部門制定的學(xué)校目標(biāo)績效考核條例中,學(xué)校參加賽事獲獎?wù)挤州^多。可我校目前在冊學(xué)生僅243名,參加上級相關(guān)競賽選材面非常狹窄,尤其是參加體育團體賽事,幾乎
選不出身材超高而又有一定體育之長的學(xué)生,2012,學(xué)校傾盡全力,也只是在通州區(qū)中小學(xué)陽光體育運動會田徑比賽中,由努力隊升為合格隊。要想在這些團體賽事中取得突破,非常困難。
3、校園建設(shè)硬件亟待加強。目前學(xué)校校舍不夠,只擁有最基本的教室和功能室,缺少多功能教室、會議室等專用教室,我校曾于2012年11月份承辦了教研室“質(zhì)樸數(shù)學(xué)”專場活動,也曾為缺少主會場而苦惱。目前我校僅有兩個教室擁有電子白板,教師使用熱情很高,常常造成“僧多粥少”的局面。學(xué)校缺少校園廣播系統(tǒng)。此外,由于校門離公路很近,常常在學(xué)生上學(xué)及放學(xué)時造成擁堵,存有比較嚴(yán)重的安全隱患,校門改造也亟待解決。
改進措施
一、結(jié)合校安工程,完善學(xué)校硬件
我校目前已經(jīng)向上級教育主管部門申請,將于2013年7、8月份進行教學(xué)樓加固工程,局發(fā)展規(guī)劃與財務(wù)科也曾組織人員專程到學(xué)校實地考察,將學(xué)校暑期加固事宜列上了議事日程,目前學(xué)校正配合做好施工前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。學(xué)校擬抓住這一契機,完善學(xué)校硬件,包括添臵校園廣播系統(tǒng),更新校園用電及網(wǎng)絡(luò)線路,更換教室門窗、照明用燈,等等,力爭使學(xué)校有一個嶄新的面貌。
二、結(jié)合教師流動,完善師資隊伍
結(jié)合暑期教師流動,逐漸完善教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)以及學(xué)科結(jié)構(gòu),繼續(xù)進行內(nèi)部挖潛,調(diào)整崗位設(shè)臵,使得教師人盡其才,更好地服務(wù)與學(xué)生。
1、加強課堂研究,提升辦學(xué)品位
本,學(xué)校要進一步加強 “質(zhì)樸數(shù)學(xué)”教學(xué)的研究,取得更多的經(jīng)驗,并在此基礎(chǔ)上,將其理念融入到其他學(xué)科的教學(xué)之中,各科共同探索,逐漸形成具有石南小學(xué)特色的質(zhì)樸課堂。教學(xué)部門要緊密依靠全體教職員工,借鑒其他學(xué)派的理論與實踐,努力走出一條新路來。
2、創(chuàng)建協(xié)作平臺,提升教研水平
學(xué)校要繼續(xù)采取“走出去,請進來,練內(nèi)功”的方式,開拓教師視野。本擬繼續(xù)積極承辦區(qū)市級教學(xué)研討活動,或積極參加教學(xué)協(xié)作區(qū)活動,邀請專家名師來校指點,選派本校優(yōu)秀教師積極參與其中,通過同臺切磋,思維交流,智慧碰撞,展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)南通市以及通州區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等評選條件,鼓勵教師尋找自身差距,積極申報,打破進取心不太強、小富即安的沉悶局面,在全校形成“人人爭先進,人人做名師”的良好氛圍。力爭在通州區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師以及教壇新秀、教學(xué)能手評選中,有2-3名教師獲評。
學(xué)校課題組要針對專家指引,有序推進課題研究,將其貫穿于學(xué)校工作的始終,課題組成員要主動學(xué)習(xí)相關(guān)理論,做好實踐探究,取得階段性研究成果。
三、深化素質(zhì)教育,打造學(xué)校特色
科學(xué)文化素養(yǎng)是學(xué)生最基本的素質(zhì),在全區(qū)狠抓教學(xué)質(zhì)量的背景之下,學(xué)校要教育每位教師必須將其放在最重要的地位,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真組織好每一次練習(xí)與檢測。高年級
任務(wù)更加緊迫,要有針對性地調(diào)整自己的教學(xué)思路,適度調(diào)整自己的教學(xué)節(jié)奏,積極探索更加高效的教學(xué)手段與方法,不放棄任何一個學(xué)生,使之每天都能前進一小步,力爭在全區(qū)各項抽測之中居于前列。
學(xué)校要正常各興趣小組活動,針對全區(qū)競賽活動布臵,于學(xué)期初做好統(tǒng)籌安排,強化訓(xùn)練,力爭每次參賽均能獲得名次,絕不能臨陣磨槍,應(yīng)付了事。
教學(xué)部門要開展豐富多彩的教學(xué)活動,如體育節(jié)、讀書月、藝術(shù)周、科技節(jié)等主題活動,讓孩子們在活動中真正提高自身素質(zhì)。
科技教育作為學(xué)校特色打造的突破口之一,要善于向先進學(xué)校取經(jīng),消除學(xué)校薄弱方面,力爭早日通過驗收。
加強書香家庭的創(chuàng)建。學(xué)校要鼓勵家長為孩子讀書提供必要的物質(zhì)條件:一個小書屋,一張小書桌,一盞小書燈,一個小書架……老師定期向孩子推薦優(yōu)秀書目,鼓勵家長進行親子閱讀,或者每天至少陪伴孩子半個鐘頭的自我閱讀,豐富孩子的語言積累,增加孩子對社會的閱歷,讓他們接受美的教育。
作者:南通市通州區(qū)石南小學(xué) 馬建鋒 2013.9.30
第四篇:客車調(diào)查處理報告
關(guān)于XX至XX魯QXXXX班車違規(guī)下客的調(diào)查
處理報告
XX縣交通局駐站辦:
接貴局轉(zhuǎn)來的魯QXXXX班車違規(guī)行為通知后,我單位立即進行了調(diào)查落實,現(xiàn)將調(diào)查處理情況匯報如下: 經(jīng)調(diào)查,2018年1月19日調(diào)度值班人員簽發(fā)派車單,安排該車執(zhí)行XX至XX運輸計劃,派車單上注明的起訖站點及運行路線與該班線行駛行政許可規(guī)定相符。安全值班人員在該車發(fā)車前已對駕駛?cè)诉M行安全運營告知,明確要求該車不得在非規(guī)定站點停車上下客,按批準(zhǔn)的站點停靠。該車在自棗莊返回郯城的運營過程中,駕駛員朱朝勇安全行車意識淡薄,擅自在XX縣汽車站門口違規(guī)下客,導(dǎo)致違規(guī)行為發(fā)生。
我單位對該車違規(guī)行為處理如下:
1、對駕駛員XXX教育批評,進行安全生產(chǎn)教育。
2、駕駛員XXX作出書面檢查。
3、加強對駕乘人員的安全行車意識教育,加強對該車的GPS運行監(jiān)控,防止此類違規(guī)行為再次發(fā)生。特此報告
XXXX公司
2018年1月24日
第五篇:事故調(diào)查處理報告
深圳中建南方太原項目部
主送:北京建黎幕墻公司份數(shù):1 編號:SZZJ-2009-02共1頁
簽發(fā)/日期:2010-3-20擬稿/日期:2010-3-19 事由:關(guān)于處理幕墻屋面掉東西處理情況通報
內(nèi)容:貴公司自入場以來安全管理嚴(yán)重不到位,違章、隱患不斷發(fā)生,給工程施工安全消防帶來嚴(yán)重隱患,其中違章作業(yè),吊籃配重掉下來已被項目部進行過處罰,監(jiān)理、總包曾多次下發(fā)隱患整改通知,但每天都有違章作業(yè)在發(fā)生,并且有日趨嚴(yán)重之勢,現(xiàn)特通報給貴公司。
1、非焊工電焊作業(yè):已查處非焊工電焊違章多人次,每周都在下發(fā)隱患要求教育整改,每天非焊工電焊作業(yè)仍然不斷,至今仍未徹底杜絕。
2、防火措施不到位:外墻電焊作業(yè)一貫不使用接火斗、缺少看火人、不清理下方易燃可燃物,致使焊渣隨意墜落,雖形成火災(zāi),但構(gòu)成了對現(xiàn)場的火險隱患。
3、施工中下腳料、材料不及時清理回收,放的到處都是。
4、吊籃不及時停到地面上,作業(yè)中不綁牢。
5、臨邊、高空作業(yè)不系安全帶、不帶安全帽,焊條、焊把、工具隨意放在女兒墻上,違反現(xiàn)場管理規(guī)定和安全操作規(guī)程的情況時有發(fā)生;
6、現(xiàn)場缺乏人員監(jiān)督,作業(yè)區(qū)看護不到位,經(jīng)常往下掉東西。
以上隱患、違章只是每周例行檢查時查處的,日常施工中隱患、違章比例會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以上情況。近期外墻保溫面臨全面施工,防火、防高空墜落、物體打擊工作將更為重要,希望你單位能夠進一步加大安全消防管理力度,從而引起高度重視,并按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范要求進行徹底整改落實,杜絕以上隱患、違章再次發(fā)生。如在今后的管理中仍然如此,總包將向貴公司、業(yè)主發(fā)文,進行通報并進行加倍處罰。
深圳中建南方太原項目部
2010-3-20
調(diào)查處理整改報告
建設(shè)方、監(jiān)理、項目領(lǐng)導(dǎo):
-----------北京建黎幕墻3.19物體打擊事件調(diào)查處理整改報告:
一、事故起因:
2010-3-19下午16時40分許,建黎幕墻公司北側(cè)朱之友施工隊未按照項目部工完場清的要求,將幕墻材料鋁蓋板存放在陽光板房屋面上,起風(fēng)時沒有及時回收,由于太原的風(fēng)力太大,下午四點半左右,一陣大風(fēng)將鋁蓋板從陽光板房屋面吹落下來,砸到甲方廚房房頂上,把房頂砸個洞,給安全帶來極大的隱患。
二、事故分析:
1、事故發(fā)生后,項目部立即對現(xiàn)場進行調(diào)查分析,確定為對太原的風(fēng)力估計不足,考慮不周,沒有及時清理屋面、回收材料造成的。
2、管理混亂,安全員不到場,現(xiàn)場檢查不到位,對困難和問題沒有預(yù)見性。
3、建黎幕墻管理人員對現(xiàn)場管理嚴(yán)重缺乏安全意識,認(rèn)識差、整改落實差,違反規(guī)
定等問題不落實或整改不到位、現(xiàn)場監(jiān)督不到位。
4、建黎幕墻公司出現(xiàn)此次安全事件,給建設(shè)方、監(jiān)理方、我公司、施工現(xiàn)場造成很
大的負(fù)面影響,對建黎幕墻公司現(xiàn)場管理來說,出現(xiàn)此次安全事件絕不是偶然性,而是必然結(jié)果。
三、處理結(jié)果:
1、針對建黎幕墻公司出現(xiàn)此次安全事件,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給與:10000元處罰。
2、總包項目經(jīng)理罰款1000元、項目執(zhí)行經(jīng)理罰款500元
3、項目生產(chǎn)經(jīng)理罰款500元、項目安全負(fù)責(zé)人罰款500元
四、整改措施:
此次高空落物安全事件的出現(xiàn),北京建黎幕墻公司應(yīng)引起高度的反思和警醒,應(yīng)深刻認(rèn)識到當(dāng)前安全所面臨的嚴(yán)峻形勢,完善責(zé)任機制、安全責(zé)任制度的落實;在今后的現(xiàn)場施工中杜絕違章指揮、違章操作等人為隱患的發(fā)生;面對太原特殊的天氣條件,做出相應(yīng)的安全防范措施;嚴(yán)格按照施工現(xiàn)場安全管理規(guī)定規(guī)范、制度去落實、去施工,防止類似事故的再次發(fā)生;同時也警告其他單位和個人有違章、違紀(jì)等行為者引以為戒。
五、整改結(jié)果
此次事故的發(fā)生再次提醒我們:潞安太原酒店工地的安全形勢嚴(yán)峻,各級組織都要加強安全意識,落實安全隱患的排查工作、安全隱患的整改工作,充分估量天氣等特殊情況對施工現(xiàn)場帶來的安全隱患。此次事故發(fā)生后,監(jiān)理公司和施工單位積極組織了現(xiàn)場調(diào)查、整改,并組織會議進行總結(jié)和教育,結(jié)合現(xiàn)場進行了整改:
1、此次安全事件的問題查清楚了,并將陽光板房屋面的材料回收入庫,屋面清掃干凈。
2、對現(xiàn)場的幕墻各方面的安全隱患進行了排查并將隱患整改到位。
3、三天之內(nèi)將現(xiàn)場的隱患進行全面排查并整改到位。
4、下周一召開全體項目人員和施工單位負(fù)責(zé)人的安全大會。
5、下周二召開現(xiàn)場所有人員的安全教育大會。
6、對相關(guān)責(zé)任人進行了處理。
深圳中建南方太原項目部
2010-3-20