第一篇：達呼店中學現代遠程教育培訓工作計劃(10——11學年下)

達呼店中學現代遠程教育培訓工作計劃

（12——13學年上學期）

為了加快農遠資源在教學中的應用，使之真正面向學生，走向課堂，用于教學，讓每一位教師熟練地應用遠程教育工程提供的優(yōu)質教育資源，并結合學校實際，特此制定了培訓工作計劃：

一、領導要高度重視，確保培訓到位。

1、學校要成立以校長為首的遠程教育工作領導小組，并設有分管領導，專門負責遠程教育各項具體工作。

2、制定詳實的遠程教育校本培訓計劃，并根據計劃開展培訓工作。

3、制定遠程教育各項規(guī)章制度，確保培訓工作落實。

二、培訓內容。

（1）正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。

（2）學習搜索、下載所需要的教育資源。

（3）怎樣利用自制或下載的課件上課。

（4）網絡資料的正確使用。

（5）遠程教育與各學科整合的研究學習。

（6）收看現代遠程教育資源（課程改革、示范課例），以及如何利用遠程教育提高課堂的教學質量。

三、培訓形式及要求

1、針對實際情況采取有效形式，或集中，或分散，或個別指導，或播放室，或多媒體網絡教室，或出去學習等。

2、本期參培的對象是全校所有45歲以上在職教師。

3、通過培訓、組織教師學習，認識什么是遠程教育，遠程教育有什么好處。使廣大教師們深知遠程教育的意義。因此，每次培訓時教師們都按時到場，無遲到和無故缺席現象。

4、通過培訓，教師必須達到如下要求：

（1）掌握了必要的計算機基礎知識，能夠進行 Windows XP的簡單操作。如文件（文件夾）的建立、復制、移動、刪除等。

（2）掌握了電視機、DVD的基本操作，具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。

（3）能夠在已有資源的基礎上，根據自己上課的需要，對資源進行二次開發(fā)和應用。

四、培訓時間

每周星期一下午第七八節(jié)課進行集中學習，星期五下午七八節(jié)課集中進行練習。平時為開放式學習時間。

達呼店中學信息技術部

二O一二年九月

第二篇：達呼店中學現代遠程教育培訓計劃(07-08上)

達呼店中學現代遠程教育培訓計劃

07—08學年上學期

在上級部門的大力支持下，在校行政的直接領導下，現代遠程教育的設備已經在我校安裝調試并通過市級部門的驗收。為了加快資源在教學中的使用，為了使之真正面向學生，走向課堂，用于教學，為了進一步增強教師綜合應用素質，積極推進教學改革，讓每位教師熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質教育資源，提高我校的教育教學質量，我校將于11月5日起對全體教師進行現代遠程教育師資培訓，特訂以下培訓計劃：

一、培訓目標

1、現代遠程教育的發(fā)展，認識其在教學應用中的深刻意義。

2、了解電腦的基本結構。

3、能掌握office 2000的使用。熟練掌握Word、Excel、PowerPoint的使用。

4、會使用因特網，了解局域網的原理和運用。

5、充分合理使用遠程教育資源，學會瀏覽、整理、下載、上傳、備份等基本操作。

6、熟練對各種遠程設備進行使用操作。

7、了解資源使用的管理制度。

8、會利用遠程資源進行合作學習。

二、培訓內容

1、現代遠程教育理論和衛(wèi)星通信技術。

2、我校的現代遠程教育的模式（模式三）。

3、計算機基礎知識（加強）。

4、正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。

5、學習搜索、下載、整理所需要的教育資源，上傳和保存文件。

6、怎樣利用自制或下載的課件上課。

7、遠程教育與各學科整合的研究學習。

9、培訓6名遠程教育骨干教師（6個不同科組各一名）。

三、培訓方式

1．專項集中培訓

2．以學年組為單位業(yè)務學習3．教師自學 4．個別指導

四、培訓時間

11月 至12月，利用每周星期一下午第七八節(jié)課進行集中，星期五下午開放式學習。每學期各教研組集中活動6次。每位教師集中學習時間不少于16學時。

達呼店鎮(zhèn)中學 2007-11-1

第三篇：達呼店中學學校簡介

達呼店中學學校簡介

達呼店中學始建于1958年，學?，F有12個教學班，在校學生617人，在崗教職工55人,其中一線教師53人。中學高級12人，中學一級教師24人。本科學歷教師38人，專科學歷教師17人，學歷達標率100%，市級骨干教師5人，區(qū)級骨干教師5人。

學校占地面積約3萬平方米，房舍面積4267平方米，操場面積10000平方米。設有一號、二號教學樓，三號教學用房，新三室，食堂宿舍，庫房及綜合輔助辦公區(qū)。

“普九”以來，我校加大了硬件建設的投入力度，各科各室建設已初具規(guī)模。一個完善先進的微機室，擁有30臺計算機。一個市級標準的衛(wèi)生室。在閱覽室和圖書室內學校訂購了百余種雜志，擁有圖書12000余冊。多年來，學校設置了教研活動室、美術活動室、教職工活動室。檔案室建設已達到市級合格標準。擁有完整設備的物理、化學、生物實驗室各一處，演示實驗和分組實驗開課率已達到98%和87%，學校在實驗室建設和實驗教學工作中被評為市級先進集體。

學校十分重視藝體衛(wèi)工作，嚴格按照國家課程計劃開齊開滿課程。音、體、美、勞、健康、科技均配備有一技之長的專任教師。在硬件建設上，投資5萬余元新建了籃球場地，并購進了部分大型體育器材。

學校教學工作扎實有效，升學成績穩(wěn)中有升，歷年來在全區(qū)名列前茅。教研和培訓（校本）工作制度健全，落實具體，初見成效，我校曾先后被市、區(qū)評為教育教學研究、教育改革先進集體。學校德育工作開展得轟轟烈烈，豐富多彩，卓有成效。2000年，學校被評為區(qū)級心理健康實驗校。

總之，學校堅持以“三個面向”和黨的教育方針為綱領，以轉變教學觀念為切入點，以貫徹課改精神為指針，學校導向和教師實踐方面都以快速的步伐，全面推進素質教育。

為了更好的改善教學條件，學校興辦了第二產業(yè)。農技課實驗基地共180余畝，所得利潤很好地補充了教育經費的不足，為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。

在建校54年的風雨歷程中，曾先后榮獲：“省老萊式合格初中”、“省改善辦學條件先進單位”、“省甲級校辦農場”、“市規(guī)范化建設合格初中”、“市‘兩全’先進學?！?、“市貫徹落實《學校體育工作條例》先進校”、“市體育教學改革先進集體”、“市德育工作先進?！?、“市實驗室檔案建設先進集體”、“市三育人先進集體”、“市語文優(yōu)秀教研組”、“市‘學習推廣青浦教學改革經驗活動先進集體”、“市中學實踐教育活動合格單位”、“市勤工儉學先進單位”。

達呼店中學校在區(qū)教科局和鎮(zhèn)黨委的領導下，正以嶄新的姿態(tài)，銳意進取的精神，努力創(chuàng)建“省示范初中”。

第四篇：達呼店中心校藝體工作計劃

達呼店中心校藝體工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想。加強學校藝體工作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，嚴格執(zhí)行國家課時標準，深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時校園體育活動，使廣大學生增長知識，培養(yǎng)品德的同時。鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使廣大學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

二、具體措施：

1.各校嚴格保障藝體課時數，藝體教師精心備課，全心上課。因地制宜的創(chuàng)新藝體課堂。

2.嚴格保障每天一小時的體育活動時間及課外活動。定期更換活動內容。班主任參與指導，學校領導檢查記錄。

3.各校有針對性的作好課余訓練隊的訓練，組織工作為迎接區(qū)鎮(zhèn)運動會打好基礎。

4.本學期各校組織一次大課間評比活動。（廣播操、隊列）。通過活動加強對學生日常行為的約束和培養(yǎng)團結協(xié)作精神。

5.認真對體質健康卡上的內容進行訓練測試、填寫。

達呼店中心校

2011年9月

第五篇：湖田中學現代遠程教育工作計劃(2012-2013下)

湖田中學現代遠程教育工作計劃

（2012-2013學第二學期）

在國家教育部對農村中小學教育的大力關心支持下，我校實施了現代遠程教育工程項目，為進一步推動遠程教育工作順利開展，使我校的教學質量再上臺階，特制定本學期工作計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，進一步完善遠程教育“管、學、用”相結合長效機制，全面提升現代遠程教育工作水平，充分發(fā)揮遠程教育項目在教育教學中的效益，全面推進我校素質教育。

二、加大宣傳力度，提高認識

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網，快速接收大量的優(yōu)質教育資源，使我們能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸的優(yōu)質教育教學資源，提高教育教學質量。同時衛(wèi)星教學收視點也是教師進行不間斷學習的一個平臺，教師教育教學工作的能力可在此得到提煉和升華。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。

三、成立遠程教育工作領導小組

1、加強領導。

從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立的相應領導機構來從事現代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務、分工明確，做一些扎實的工作，為提高教育教學質量夯實基礎。

2、明確分工。

遠程教育工作領導小組組長，對遠程教育工作做整體統(tǒng)籌安排；副組長主要抓好遠程教育工作計劃的制訂與實施;各組員負責該項目學校遠程教育工作的具體實施。

四、主要工作目標

1、力求通過培訓、研討等主題活動，各位教師能以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的提高。

2、進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法;做好教師培訓工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

3、開展與遠程教育有關的教研活動,以提高遠程教育設備的使用效益。

五、主要措施

因地因時制宜，采取多種模式，逐步推進現代遠程教育技術。

1、做好學期工作計劃

做好本學期遠程教育工作計劃，計劃應目標明確，措施有力，實效性和可操作性要強。

2、組建技術服務支撐體系

為使遠程教育工程項目更好地為教育教學服務，提高教育教學質量，成立技術服務小組。

3、做好學校技術管理員培訓工作

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要運用好遠程教育資源，首先學校技術管理員必須掌握設備維護的基本方法，熟練計算機的基本操作，學會管理資源和應用資源。為此，在本要抓好遠程教育技術管理員的培訓，讓每位教師都能在原有操作技能的基礎上，提高操作應用水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧,為我校培訓和提高教育教學質量奠定基礎。

4、加大遠程教育資源的課堂應用率

確保遠教設備的正常使用，IP資源實時接收、使用、刻錄和保存，及時將接收的有用資源應用于我校培訓和教育教學，并做好相關記錄。進一步做好教學資源庫管理、應用工作，充分發(fā)揮教學資源庫資源在教育教學中的作用，在課堂教學中積極探索創(chuàng)新。

5、抓好遠程教育資源的二次開發(fā)

加強現代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作，提高教師多媒體教學水平，學習常用的課件制作方法。

六、主要工作安排

3月：檢查遠程教育工作開展情況，通過反饋信息，使遠程教育工作順利有序開展。

4月：組織教師進行課件制作學習。

5月：組織開展遠程教育工作自評自查工作。

6月：收集教師的電教論文、工作總結、和優(yōu)秀課件。

湖田中學

二〇一三年三月二日

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