第一篇：成煉學(xué)校紅色文化教育活動(dòng)-參觀偉人故居,重溫紅色文化

紅色文化教育活動(dòng)

-參觀偉人故居，重溫紅色文化

為了讓學(xué)生更方便地了解中國(guó)的紅色文化歷史及更多的紅色故事，2011年4月14日，成煉學(xué)校組織了全校師生參觀了張愛萍將軍的故居通川區(qū)羅江鎮(zhèn)。

在講解員的引領(lǐng)下，我校師生首先來(lái)到張愛萍將軍故居，認(rèn)真參觀了張愛萍將軍的生平事跡展，詳細(xì)了解張愛萍將軍從熱血少年到馬列主義者、紅軍將領(lǐng)的偉大的一生，并對(duì)將軍為中國(guó)人民解放事業(yè)，為共和國(guó)的發(fā)展強(qiáng)盛所作出的重大貢獻(xiàn)表示了崇高了敬意。

走出張愛萍將軍故居，一行拾級(jí)而上，來(lái)到了“達(dá)州紅軍文化陳列館”，并在陳列館前合影留念。

達(dá)州紅軍文化陳列館宏大、莊嚴(yán)，整個(gè)展館包括序廳、紅軍戰(zhàn)斗在達(dá)州、英烈浩氣壯達(dá)州、將星璀璨耀達(dá)州、紅色書藝靚達(dá)州等部分。館內(nèi)用大量的歷史文物和珍貴照片，表現(xiàn)紅軍和達(dá)州人民英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，展現(xiàn)王維舟、張愛萍、陳伯鈞等50余位達(dá)州籍將軍的光輝業(yè)績(jī)。學(xué)生們一路走來(lái)，看得認(rèn)真，聽得仔細(xì)，詳細(xì)了解紅軍文化歷史，對(duì)革命先烈所作出的偉大貢獻(xiàn)表示了由衷的欽佩和深切的緬懷。

重游革命圣地，尋找革命足跡，聆聽革命故事，感受革命情懷，用革命先烈的豐功佳績(jī)和崇高品質(zhì)感化思想、凈化靈魂，接受革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)革命斗志，弘揚(yáng)紅軍精神。讓學(xué)生們珍惜來(lái)之不易的美好生活，因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血換來(lái)的啊。

第二篇：參觀黨史館 重溫紅色

參觀黨史館 重溫紅色

在“七一”來(lái)臨之際，借著黨員積極分子培訓(xùn)之際，我們來(lái)到了松原圖書館的黨史紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

本次展覽以“以史鑒今、資政育人”為主題，通過(guò)430多幅圖片、68件實(shí)物、2處場(chǎng)景模擬和1萬(wàn)余文字，全面展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在松原90多年的歷史。我們等依次參觀了“星火燎原、歲月崢嶸”、“艱難歲月、風(fēng)雨前行”、“解放思想、改革開放”、“江畔新城、幸福松原”四部分展覽內(nèi)容。一幅幅珍貴的歷史圖片，富有感染力的講解，生動(dòng)展現(xiàn)了我們黨艱苦卓絕的奮斗歷程，讓每位參觀者深受教育。我們一行人邊參觀邊不由發(fā)出感嘆：中國(guó)共產(chǎn)黨真是太偉大了，太神奇了。在毛澤東思想指引下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)，建國(guó)以后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義基本制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。事實(shí)證明沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，此次對(duì)于黨史紀(jì)念館的參觀，使我深刻了解到松原地區(qū)的中共黨員是如何浴血奮戰(zhàn)來(lái)保衛(wèi)、創(chuàng)建我們家鄉(xiāng)的。這樣一次展覽具有深刻的教育意義，不僅要面向黨員干部，更要向社會(huì)開放，讓更多的人特別是年輕人了解黨的歷史，珍惜來(lái)之不易的美好生活，凝聚轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大力量，為建設(shè)幸福松原提供有力精神支撐。

當(dāng)然，我知道我與一名黨員的要求還有許多差距，我愿意向身邊的優(yōu)秀黨員、進(jìn)步青年學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，做好自己的工作，積極向黨組織靠攏，請(qǐng)黨考驗(yàn)我，在實(shí)踐中檢驗(yàn)我的行動(dòng)。

第三篇：參觀偉人故居活動(dòng)策劃

——川北醫(yī)學(xué)院全程教學(xué)班

紀(jì) 念 長(zhǎng) 征 勝 利 80 周 年 活 動(dòng) 策 劃

一、活動(dòng)主題：擎長(zhǎng)征火炬，我們“醫(yī)”路同行

二、活動(dòng)目的：

1、為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，緬懷革命先烈，幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生了解長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉;認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神是保證我國(guó)的革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富;引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品格，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。

2、對(duì)學(xué)生黨員以及團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)黨員以及團(tuán)員的責(zé)任感與使命感，提高個(gè)人修養(yǎng)，發(fā)揮黨員及團(tuán)員的先進(jìn)作用。

三、活動(dòng)時(shí)間： 12月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 張愛萍故居

五、參加人員： 2013級(jí)臨床7班全體成員

六、前期工作安排：

1、召開班級(jí)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃。

2、撰寫活動(dòng)策劃書。

3、取得院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

4、組織班委人員，明確活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目分工。

5、向全班同學(xué)再次介紹活動(dòng)情況，積極動(dòng)員他們?nèi)f(xié)作，圓滿完成本次活動(dòng)。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)物資（團(tuán)旗、班旗各一面，橫幅一條，相機(jī)一臺(tái)，青年志愿者帽子30頂，掃帚、水桶、抹布若干）。

七、活動(dòng)流程： 1、11月20日發(fā)布活動(dòng)通知。2、12月10日，8:00在住院部門口集合，清點(diǎn)人數(shù)后步行到 公交站臺(tái)，乘坐11路公交車到羅江鎮(zhèn)，步行至張愛萍故居。

3、在張愛萍將軍舊居，在講解員的帶領(lǐng)下，參觀歷史圖片陳列，瞻仰革命歷史文物，追尋革命前輩的奮斗足跡。

4、移步達(dá)州紅軍文化陳列館，瞻仰川陜紅軍革命文物，緬懷革 命先輩的豐功偉績(jī)，在潛移默化中培植學(xué)生的愛國(guó)主義精神。

5、重溫醫(yī)學(xué)生誓言，在黨員同學(xué)的帶領(lǐng)下，重溫我們作為醫(yī)學(xué) 生的誓言，擎長(zhǎng)征火炬，我們“醫(yī)”路同行。

6、紅歌對(duì)唱。分組紅色經(jīng)典愛國(guó)歌曲對(duì)唱，重溫紅色記憶。

7、集體詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》，感受中國(guó)革命的波瀾壯闊和艱辛 曲折。

8、活動(dòng)最后集體合影留念。

分為4支隊(duì)伍，然后在四個(gè)地點(diǎn)（紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的重要地點(diǎn)）答題積分，然后對(duì)優(yōu)勝者一定的獎(jiǎng)勵(lì)

小紅旗，橫幅，衣服

瑞金(起點(diǎn))→??湘江戰(zhàn)役→通道會(huì)議→黎平會(huì)議→猴場(chǎng)會(huì)議→強(qiáng)渡烏江天險(xiǎn)→遵義會(huì)議→四渡赤水→扎西會(huì)議→強(qiáng)渡嘉陵江→巧渡金沙江→會(huì)理會(huì)議→飛奪瀘定橋→強(qiáng)渡大渡河→兩河口會(huì)議→??蘆花會(huì)議→沙窩會(huì)議→毛兒蓋會(huì)議→包座戰(zhàn)役→巴西會(huì)議→翻越雪山→俄界政治局?jǐn)U大會(huì)議→??穿越草地→激戰(zhàn)臘子口→榜羅鎮(zhèn)會(huì)議→??→吳起鎮(zhèn)會(huì)師(終點(diǎn))紅1方面軍 紅2方面軍 紅4方面軍

強(qiáng)渡湘江、遵義會(huì)議、四渡赤水、巧渡金沙江、搶渡大渡河、過(guò)雪山草地、吳起鎮(zhèn)會(huì)師、會(huì)寧會(huì)師

第四篇：紅色文化教育活動(dòng)實(shí)施方案（模版）

校園紅色文化教育

----活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢(shì)，用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，我校組織和開展“傳承紅色基因，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”青少年行動(dòng)主題活動(dòng)。

1、使我校的德育教育更加富有實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng)；

2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念；

3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，樹立回報(bào)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；

4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志成人成才”的熱情。

二、活動(dòng)步驟：

教育活動(dòng)分為四個(gè)階段。

第一階段：（4.4~4.5）參觀海陽(yáng)市革命烈士陵園；

第二階段：（4.10~4.11）觀看愛國(guó)主義革命教育的紅色影片； 第三階段：（4.16~4.17）參觀海陽(yáng)地雷戰(zhàn)紀(jì)念館；

第四階段：（4.22~4.23）以“紅色記憶”為中心開展主題班會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、參觀海陽(yáng)市革命烈士陵園

由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時(shí)間，以級(jí)部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級(jí)學(xué)生到海陽(yáng)市革命烈士陵園參觀，開展“重溫紅色記憶”活動(dòng)，讓學(xué)生追溯海陽(yáng)紅色光輝歷程，激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲

根據(jù)“百年樹人---電影陽(yáng)光行”，學(xué)生投票選出最喜愛的紅色電影，教師將影片下載后，利用班會(huì)時(shí)間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看，寫一篇觀后感并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行最美“紅星少年”的評(píng)選活動(dòng)；

3、參觀地雷戰(zhàn)紀(jì)念館

由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時(shí)間，以級(jí)部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級(jí)學(xué)生到海陽(yáng)地雷戰(zhàn)紀(jì)念館參觀，開展“重溫紅色記憶”活動(dòng)，讓學(xué)生追溯海陽(yáng)紅色光輝歷程，激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會(huì)

主題班會(huì)活動(dòng)以學(xué)生為主體，老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點(diǎn)撥；學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的資料（烈士介紹），學(xué)唱一首紅色歌曲，班會(huì)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)和展示；各班級(jí)要拍攝活動(dòng)照片和視頻資料。

四、活動(dòng)要求：

1、廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。學(xué)校充分運(yùn)用校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地，突出紅色主題教育的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級(jí)在富有特色的紅色主題教育中，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營(yíng)造濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。

3、精心部署、抓好落實(shí)。各班級(jí)要結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，明確活動(dòng)目標(biāo)，推動(dòng)活動(dòng)落實(shí)，要把活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委對(duì)活動(dòng)開展較好的班組織和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)。

五、活動(dòng)總結(jié)：

我校將以“施紅色教育，育紅色傳人”為主旨，繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動(dòng)，突出紅色教育功能的政治功能，力求通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位師生的心靈。

第五篇：感受紅色文化 重溫入黨誓詞

感受紅色文化 重溫入黨誓詞

市六小組織黨員到桐柏革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)

(通訊員：邢克)11月6日，南陽(yáng)市第六小學(xué)組織全體黨員到葉家大院即桐柏革命紀(jì)念館、紅色廉政文化展館參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞，深化拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

上午，黨員們?cè)谝宦芳t歌聯(lián)唱中乘車來(lái)到位于桐柏縣城南的葉家大院，只見院內(nèi)青磚灰瓦、依山就勢(shì)、層層抬高、銜接有序、錯(cuò)落有致，據(jù)說(shuō)興建于清嘉慶年間。在革命紀(jì)念館黨員們了解到這里曾經(jīng)作為中共中央中原局、中原軍區(qū)、中原行署機(jī)關(guān)的辦公地。涉及紅色桐柏的一切記憶，幾乎都能在這里尋到痕跡。李先念當(dāng)年親筆題寫的“桐柏革命紀(jì)念館”筆酣墨飽、氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)展廳，厚重的歷史感撲面而來(lái)。走進(jìn)紀(jì)念館內(nèi)革命前輩居住過(guò)的房屋，讓人依稀看到他們當(dāng)年在油燈下運(yùn)籌帷幄、決勝千里的綽綽身影。金孚光、桂仲錦、張星江、楊靖宇??一位位英雄人物讓人肅然起敬；桐柏武裝起義、三軍會(huì)師桐柏、中原突圍、挺進(jìn)大別山??一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史片段定格在圖片和文字里。在紅色廉政文化展館，黨員們目睹了古今中外崇尚廉潔、反對(duì)腐敗的歷史長(zhǎng)卷和我黨廉政建設(shè)歷程與決心，引導(dǎo)黨員干部明底線、知敬畏進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、樹立優(yōu)良作風(fēng)。最后全體黨員在英雄雕像前重溫入黨誓詞并合影留念。

六小黨支部自開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)通過(guò)集體學(xué)、自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式帶領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，掙做五星級(jí)合格黨員。此次走進(jìn)紅色文化活動(dòng)重溫了抗戰(zhàn)歷史，緬懷先烈，激發(fā)愛國(guó)熱情，更加堅(jiān)定理想信念。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員黨性修養(yǎng)，自覺行動(dòng)做合格黨員。在今后的教育教學(xué)工作中，以良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校爭(zhēng)光，為黨旗增輝。