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      燕山大學(xué)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書【精華版】

      時(shí)間:2019-05-15 13:37:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:燕山大學(xué)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書【精華版】

      一、活動(dòng)名稱

      詩(shī)韻華彩詩(shī)歌朗誦大賽

      二、活動(dòng)背景

      在燕山大學(xué)城,每一個(gè)大學(xué)城學(xué)子的心中都會(huì)有一份自己的追求。正如愛好體育競(jìng)技的人,更高的水平則是永生不變的信念。每一位年輕人都是一位詩(shī)人,我們都喜歡歌頌人生,歌頌理想,歌頌青春,歌頌愛情,歌頌天地間的一切。因?yàn)槭篱g萬物都是美好的,并不是沒有美的存在,而是沒有找到發(fā)現(xiàn)美眼睛。因此,我們無時(shí)無刻不在快樂著。詩(shī)歌是一個(gè)很神奇的東西,它能給愚弱者以智慧,給勇敢者以收獲。

      走近詩(shī)歌,我們可以看到很多,學(xué)會(huì)很多。但不是每個(gè)人都能寫好詩(shī)詞歌賦,更不是每個(gè)人都能讀好它,品味好它。如果說,寫作的人就是思想的詮釋者,那么讀作品的人就是思想的傳播者。無論是誰真正領(lǐng)悟到了作品中的含義,那么誰就能夠獲得超脫平凡的豁達(dá)。當(dāng)你心中有了這種感受,就必定要借助文字將其記錄下來。而我們是品讀之人,心中有了感受,就必定要大聲地朗誦出來。唯有如此,我們心中的的那股熱情才能被表現(xiàn)得淋漓盡致,我們才能體會(huì)到那種詩(shī)意豁達(dá)。

      燕山大學(xué)城作為一個(gè)高校云集、人才輩出的集聚地,必不可少的有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。

      為了能夠給廣大詩(shī)歌文學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的空間,我們將舉行此次“詩(shī)韻華彩詩(shī)歌朗誦大賽”,特?cái)M定本策劃。

      三、活動(dòng)目的:

      (1)喜迎中國(guó)共青團(tuán)九十華誕。

      (2)豐富燕山大學(xué)城學(xué)子的課余生活,提高文學(xué)素養(yǎng),孕育大學(xué)文化。

      (3)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),緬懷先烈。

      (4)為當(dāng)代大學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),升華其文學(xué)底蘊(yùn),感悟詩(shī)文無限魅力。

      (5)弘揚(yáng)雷鋒精神,提高思想認(rèn)識(shí)。

      四、活動(dòng)規(guī)劃:

      A、時(shí)間安排

      學(xué)校宣傳時(shí)間:

      學(xué)校初賽時(shí)間:

      學(xué)校復(fù)賽時(shí)間;

      決賽時(shí)間:

      B、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校報(bào)名點(diǎn):各宿舍門口,二食堂門口。

      初賽:一教大教室

      復(fù)賽:二教演講廳

      決賽:東大活演播廳

      C、活動(dòng)流程

      a、宣傳:

      海報(bào)、條幅、宣傳單等的制作與張貼;

      由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)

      b.報(bào)名:

      在各地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

      c.初賽:

      初賽時(shí)間、地點(diǎn)參上。

      (1)比賽以個(gè)人詩(shī)歌朗誦為主。

      (2)各學(xué)院選拔出前5名,其中前2名直接晉級(jí)決賽

      d.半決賽:

      半決賽時(shí)間、地點(diǎn)參上。

      1、前期

      (1)申請(qǐng)到指定二教演講廳;

      (2)邀請(qǐng)文法學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)來當(dāng)評(píng)委,并提醒評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)注意時(shí)間限制,盡量拉開評(píng)分檔次,與評(píng)委老師協(xié)商互動(dòng)環(huán)節(jié)的小問題;(其中邀請(qǐng)一位嘉賓需致辭,事先溝通好)

      比賽前準(zhǔn)備

      (1)半決賽現(xiàn)場(chǎng)的布置及設(shè)備的配置;

      (2)制作比賽現(xiàn)場(chǎng)用PPT;

      (3)比賽前一周選手集中拍照、錄像,用于比賽開始前的選手簡(jiǎn)介視頻;

      (4)允許每個(gè)文學(xué)社攜帶社員來現(xiàn)場(chǎng)加油助威(越多越好),同時(shí)也歡迎其他同學(xué)來參觀;

      (5)半決賽當(dāng)天選手的簽到;

      (6)全場(chǎng)秩序的維護(hù);

      (7)選好禮儀的人士(事先借好服裝);

      (8)嘉賓的位置布置(事先準(zhǔn)備好飲用水)以及選手和觀眾的座位安排(活動(dòng)中需要向觀眾說明的規(guī)則等)

      2、活動(dòng)過程:

      (1)選手提前半小時(shí)進(jìn)行抽簽,發(fā)放號(hào)碼牌,上場(chǎng)需佩戴號(hào)碼牌;

      (2)選手在比賽開始之前入場(chǎng),在前排專區(qū)按序就坐;

      (3)主持人介紹活動(dòng),介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委,并請(qǐng)?zhí)匮钨e致開幕詞;

      (4)主持人按編排的序號(hào)依次請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)朗誦,每位選手限時(shí)三分鐘,提醒下一位選手做好準(zhǔn)備。

      (5)每位選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,每組人朗誦結(jié)束后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng),專人負(fù)責(zé)評(píng)分的記錄以及求平均分,需六人,三人收集評(píng)委的打分條并監(jiān)督記錄過程,以免出錯(cuò);一人負(fù)責(zé)記錄得分和計(jì)算平均分,將結(jié)果及時(shí)遞交給主持人;

      (6)主持人在嘉賓點(diǎn)評(píng)結(jié)束后公布選手的平均分;(最終得分計(jì)算是去掉最高和最高分后取平均值)

      (8)全部選手朗誦結(jié)束后,由專人統(tǒng)計(jì)選手的最終得分以及排名。表演時(shí)間;(8分鐘以內(nèi),邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)的表演);

      (9)根據(jù)總分決出名次,前3名晉級(jí)決賽;

      (10)嘉賓講話;

      (11)主持人致結(jié)束詞,對(duì)嘉賓表示感謝;

      (12)退場(chǎng),安排嘉賓先行退場(chǎng);

      (13)全體組委會(huì)成員以及半決賽選手合影留念;

      e.決賽:

      決賽時(shí)間、地點(diǎn)參上。

      1、前期

      (3)申請(qǐng)到指定日東大活演播大廳

      (4)邀請(qǐng)五位重量級(jí)嘉賓來當(dāng)評(píng)委,并提醒評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)時(shí)注意時(shí)間限制,盡量拉開評(píng)分檔次,與評(píng)委老師協(xié)商互動(dòng)環(huán)節(jié)的小問題;(其中一位嘉賓需致辭,事先溝通好)

      比賽前準(zhǔn)備

      (10)決賽現(xiàn)場(chǎng)的布置及設(shè)備的配置;

      (11)活動(dòng)全程拍照,錄像;

      (12)制作比賽現(xiàn)場(chǎng)用PPT;

      (13)做好選手的賽前宣傳,制作宣傳板。比賽前一周選手集中拍照、錄像,用于進(jìn)行宣傳板得只做和比賽開始前的選手簡(jiǎn)介視頻;

      (14)允許每位選手自行邀請(qǐng)親友團(tuán)來現(xiàn)場(chǎng)加油助威(越多越好,因?yàn)楸荣愂菚?huì)隨機(jī)抽取20名觀眾作為大眾評(píng)審),同時(shí)也邀請(qǐng)其他同學(xué)來參加。

      (15)觀眾入場(chǎng)式發(fā)放號(hào)碼牌,現(xiàn)場(chǎng)抽取20名大眾評(píng)審;

      (16)給每位大眾評(píng)審發(fā)放紙筆,有專人負(fù)責(zé)收取大眾評(píng)審的打分,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

      (17)邀請(qǐng)各學(xué)校文學(xué)社團(tuán)出一名評(píng)委,組成7名學(xué)生評(píng)審團(tuán)。打分計(jì)分方法同上;

      (18)決賽當(dāng)天選手的簽到;

      (19)全場(chǎng)秩序的維護(hù);

      (20)選好禮儀的人士(事先借好服裝);

      (21)嘉賓的位置布置(事先準(zhǔn)備好飲用水)以及選手和觀眾的座位安排(活動(dòng)中需要向觀眾說明的規(guī)則等)

      3、活動(dòng)過程:

      (2)選手提前半小時(shí)進(jìn)行抽簽,發(fā)放號(hào)碼牌,上場(chǎng)需佩戴號(hào)碼牌;

      (2)選手在比賽開始之前入場(chǎng),在前排專區(qū)按序就坐;

      (3)主持人介紹活動(dòng),介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及到場(chǎng)嘉賓,并請(qǐng)?zhí)匮钨e致開幕詞;

      (4)主持人按編排的序號(hào)依次請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)朗誦,每位選手限時(shí)五分鐘,提醒下一位選手做好準(zhǔn)備;(注意串詞加上選手來自哪個(gè)學(xué)校)

      (5)每位選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并點(diǎn)評(píng),專人負(fù)責(zé)評(píng)分的記錄以及求平均分,需六人,三人收集評(píng)委的打分條并監(jiān)督記錄過程,以免出錯(cuò);一人負(fù)責(zé)記錄得分和計(jì)算平均分,將結(jié)果及時(shí)遞交給主持人;

      (6)主持人在嘉賓點(diǎn)評(píng)結(jié)束后公布選手的平均分;(嘉賓評(píng)委分*60%+學(xué)生評(píng)委分*20%+大眾評(píng)委分20%)

      (7)第七位選手朗誦完,表演時(shí)間;(10分鐘以內(nèi),各社團(tuán)積極參與)

      (8)全部選手朗誦結(jié)束后,由專人統(tǒng)計(jì)選手的最終得分以及排名。表演時(shí)間;(10分鐘以內(nèi),各社團(tuán)積極參與)

      (9)各個(gè)評(píng)審團(tuán)均采用百分制(可提前制定打分細(xì)則,作為評(píng)審團(tuán)打分的參考),選手最終得分按照大眾評(píng)審的分?jǐn)?shù)的20%、學(xué)生評(píng)審的分?jǐn)?shù)的20%以及專家評(píng)審的分?jǐn)?shù)的60%的總和來計(jì)算,根據(jù)總分決出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名;(可以是最風(fēng)尚獎(jiǎng),最創(chuàng)意獎(jiǎng)等可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)靈活處理的獎(jiǎng)項(xiàng))

      (10)由頒獎(jiǎng)嘉賓分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯(事先蓋好章)和獎(jiǎng)品;(事先定好頒獎(jiǎng)嘉賓的次序)(安排好禮儀人士)

      (11)嘉賓講話;

      (12)主持人致結(jié)束詞,對(duì)嘉賓表示感謝;

      (13)退場(chǎng),安排嘉賓先行退場(chǎng);

      (14)全體組委會(huì)成員以及比賽選手合影留念。

      E、突發(fā)情況預(yù)測(cè)及解決方案:

      (1)若初賽參加人數(shù)不夠,則聯(lián)系其他文學(xué)類社團(tuán)社員參賽,鼓勵(lì)大家積極報(bào)名;

      (2)若決賽中,有人晉級(jí)了卻沒有來,直接取消比賽資格。F、備注:

      整個(gè)活動(dòng)開始前每一個(gè)學(xué)校社團(tuán)確定一份最終的詳細(xì)的活動(dòng)方案,將每一項(xiàng)具體的工作安排到每一個(gè)人,活動(dòng)中各學(xué)校社團(tuán)要分工合作,隨時(shí)向大賽組委會(huì)匯報(bào)比賽情況,出現(xiàn)突發(fā)情況要及時(shí)對(duì)比賽方案進(jìn)行調(diào)整。

      本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有

      第二篇:燕山大學(xué)2012年詩(shī)歌朗誦大賽策劃書

      燕山大學(xué)2012年“詩(shī)韻華彩”詩(shī)歌朗誦大賽

      燕山大學(xué)車輛與能源學(xué)院主辦 燕山大學(xué)車輛與能源學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦2012年4月7日

      第三篇:詩(shī)歌朗誦大賽策劃書

      詩(shī)歌朗誦大賽策劃書

      1.在大賽舉行前期,由宣傳組長(zhǎng)帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作: 完成海報(bào)(至少三張);主題PPT一張。

      2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排:學(xué)生觀眾(國(guó)際部每班20人,普通班每班25人,不包括選手)、評(píng)委(大概7位)、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員(共兩名);并且保證留有一些空位,以防萬一。3.10月8號(hào)舉行抽簽,確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的PPT。4.準(zhǔn)備給評(píng)委打分的筆和打分紙,標(biāo)上序號(hào),以便統(tǒng)計(jì)。5.在大賽舉行前十分鐘,保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂,此時(shí)通訊員應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行報(bào)道,確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備,計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

      6.在主持人拉開序幕以后,通訊員通告第二位選手和第三位選手,令其準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí),計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí),此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后,計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員;此時(shí),收分人員去評(píng)委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員,兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);之后,通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。

      7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后,主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分,再進(jìn)行第三位選手的朗誦;主持人工作以此類推。8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí),主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間,讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場(chǎng)小型表演,作為最后的節(jié)目。

      9.最后,由主持人宣布排名,第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),司儀上臺(tái),評(píng)委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手;主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。

      溫二高主持藝術(shù)社

      副社長(zhǎng)吳素躍

      第四篇:詩(shī)歌朗誦大賽策劃書

      為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

      一、目的和意義

      為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩(shī)歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

      二、比賽主題

      青春之美 祖國(guó)之美 抒發(fā)最真的情感

      三、舉辦單位

      求實(shí)高一語文組

      四、比賽時(shí)間安排1、2011年9月9日下午第四節(jié) 初賽各班選拔4人2、2011年9月20日下午第四節(jié) 復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)3、2011年9月22日下午第四節(jié) 決賽16強(qiáng)

      五、比賽地點(diǎn)

      1、初賽 5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

      2、復(fù)賽 5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

      3、決賽 辦公樓前廣場(chǎng)

      六、比賽及作品要求

      1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

      2、高一語文組宣傳組織報(bào)名,每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,初賽每班推選4名學(xué)生。

      3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī),題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

      4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

      5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

      6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

      7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。

      8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

      七、報(bào)名方式

      1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員,以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室,各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師,抽簽排序。

      2、報(bào)名截止時(shí)間:2011年9月8日

      八、比賽規(guī)則

      1、詩(shī)歌體裁不限。

      2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

      3、語言規(guī)范。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

      十、評(píng)分規(guī)則 感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

      普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤(rùn),語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

      詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。

      十一、比賽流程

      1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。

      2、宣布比賽規(guī)則

      3、比賽開始

      5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)

      6、領(lǐng)導(dǎo)講話

      7、結(jié)束語

      十二、注意事項(xiàng)

      1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

      2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

      3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

      4、9月21日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng),進(jìn)行第一次走場(chǎng),高一語文組老師必須到場(chǎng),趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。

      5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

      6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

      7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

      第五篇:中文系詩(shī)歌朗誦大賽策劃書

      中文系第二屆“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽”活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)主題:

      第二屆“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽”

      二、活動(dòng)背景:

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),精深博大,在時(shí)間的沉淀中,鑄就了許多經(jīng)典名作,中華經(jīng)典詩(shī)文值得我們這一代大學(xué)生繼承和發(fā)展。

      三、活動(dòng)目的:

      為豐富校園生活,濃郁中國(guó)語言文學(xué)系文化氛圍,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神,傳承和了解我國(guó)歷史悠遠(yuǎn)的文化瑰寶,展現(xiàn)我院學(xué)生深厚的文學(xué)素養(yǎng)和青春的精神風(fēng)貌,特此舉辦第二屆“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽”

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2010年12月1日下午三點(diǎn)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      食堂四樓大學(xué)生活動(dòng)中心

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      主辦單位:中國(guó)語言文學(xué)系學(xué)生會(huì)

      承辦部門:中國(guó)語言文學(xué)系學(xué)生會(huì)辦公室

      活動(dòng)負(fù)責(zé):丁邵鈺龍汪春曉張雨涵

      七、參賽人員:

      中國(guó)語言文學(xué)系全體學(xué)生

      八、活動(dòng)形式:

      1.活動(dòng)形式為詩(shī)文朗誦,朗誦作品須為中華經(jīng)典詩(shī)文,體裁不限。

      2.單個(gè)作品朗誦人數(shù)視場(chǎng)地大小而定,超過5人參加需要向主辦方申請(qǐng)說明。

      3.參賽選手經(jīng)過面試初賽,面試合格者將進(jìn)入決賽,并登臺(tái)進(jìn)行朗誦表演。

      4.參賽選手需自行準(zhǔn)備伴奏音樂,并將伴奏音樂于4天前交至學(xué)生會(huì)辦公室副主任處。

      5.單個(gè)節(jié)目時(shí)間限制在3~5分鐘。

      九、資源需要:

      音響設(shè)備一套、電腦

      橫幅、大型噴繪幕布

      桌子、凳子若干、桌布、地毯

      一次性紙杯、水壺。

      活動(dòng)獎(jiǎng)品

      十、前期準(zhǔn)備

      1.11月19日進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽前期宣傳工作,通知活動(dòng)形式,面試時(shí)間,面試地點(diǎn)。

      2.辦公室提前聯(lián)系好食堂四樓場(chǎng)地

      3.11月22日、23日進(jìn)行面試。

      4.11月26日前,宣傳部制作完成詩(shī)歌朗誦比賽宣傳板。

      5.11月28日安排詩(shī)歌朗誦大賽的具體工作安排。

      6.11月29日將請(qǐng)?zhí)l(fā)送至被邀嘉賓處。

      7.11月29日前將比賽獎(jiǎng)品,活動(dòng)道具準(zhǔn)備到位。

      8.11月30日前做好噴繪幕布,宣傳標(biāo)語。

      9.11月30日對(duì)節(jié)目提前進(jìn)行彩排。

      十一、工作安排:

      1.辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,策劃,統(tǒng)籌,并進(jìn)行前期宣傳,組建禮儀隊(duì)。另外配合學(xué)習(xí)部做好參賽人員的面試,和入選節(jié)目的培訓(xùn)工作。并制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。

      2.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的參賽人員進(jìn)行面試,選拔,并進(jìn)行前期培訓(xùn)。并做好評(píng)分

      標(biāo)準(zhǔn)和比賽細(xì)則,聯(lián)系評(píng)委老師。

      3.生活部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的場(chǎng)地布置、清理,以及比賽計(jì)分工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      4.宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,宣傳橫幅,噴繪幕布。

      5.文體部負(fù)責(zé)比賽期間的文藝表演活動(dòng)。

      十二、活動(dòng)流程:

      1.主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,宣布比賽開始。

      2.介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委老師。

      3.受邀領(lǐng)導(dǎo)和中文系領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言。

      4.比賽開始,參賽選手按順序登臺(tái)朗誦,文體部選送節(jié)目參插其中。

      5.受邀學(xué)生代表上臺(tái)總結(jié)發(fā)言。

      6.評(píng)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      7.活動(dòng)結(jié)束,宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

      十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):一名

      二等獎(jiǎng):二名

      三等獎(jiǎng):三名

      優(yōu)秀獎(jiǎng):十四名

      十四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

      1.各部應(yīng)注意相互配合,相互協(xié)調(diào),做好大型活動(dòng)所有應(yīng)該做好的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

      2.主席團(tuán)和辦公室應(yīng)積極統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)工作,起到組織作用。

      3.各部積極認(rèn)真負(fù)責(zé),做好所分配的工作。

      中國(guó)語言文學(xué)系辦公室

      2010年11月19日

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