第一篇:四風個人剖析材料
,是黨內(nèi)生活政治性、原則性、戰(zhàn)斗性的深刻表現(xiàn),是領(lǐng)導干部應(yīng)有的黨性修養(yǎng)。,通過深入基層調(diào)研、召開座談會、個別訪談等方式,廣泛征求了班子其他成員、公司各部門、班組和廣大職工群眾的意見和建議,組織參加了黨委中心組專題理論學習,結(jié)合征求到的意見建議和學習情況,對照黨章、對照廉潔從業(yè)準則、對照改進作風要求、對照職工群眾期盼、對照先進典型,聯(lián)系思想狀況和工作實際,通過自己深入剖析、督導組和上級談話提醒、班子成員之間討論談心,認真查擺了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題和不足,重點剖析了存在“四風”問題的根源,深刻進行黨性分析,提出了改進措施,促使自我學習、自我教育、自我提高、自我完善,增強自身黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部作用和做好本職工作的信心和決心。下面,我先對自己進行檢查、剖析,請大家批評、指正!
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風方面的情況
嚴守黨的政治紀律,對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關(guān)重要。對于一名黨員領(lǐng)導干部來說,遵守黨的政治紀律是最基本也最重要的要求。入黨X年來,我能夠自覺鞏固思想根基、強化黨性鍛煉、增強政治定力、保持頭腦清醒,始終與黨中央保持高度一致。作為公司領(lǐng)導,能夠自覺把穩(wěn)舵、帶好隊,確保班子講政治、隊伍不迷航,確保政令暢通、執(zhí)行有力;在貫徹執(zhí)行上級決策部署和民主集中制原則,執(zhí)行黨的組織紀律、干部紀律等方面,思想重視、態(tài)度堅決,總體效果較好,但也存在以下不足:一是在堅持科學發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧方面,有時思路還不夠清晰,特別是在公司黨建和生產(chǎn)經(jīng)營管理結(jié)合上,有一些初步的想法,但沒有細化擬定具體的措施,追求科學發(fā)展的態(tài)度還不夠堅決,把過多的精力集中到協(xié)助總經(jīng)理抓內(nèi)部規(guī)范管理和運輸生產(chǎn)的規(guī)模擴張上,而對長遠發(fā)展的質(zhì)量和效益統(tǒng)籌兼顧不夠。二是對民主與集中的結(jié)合點把握得不夠好,有時聽取意見不夠充分,班子整體功能的主導作用發(fā)揮還不夠好。雙重組織生活帶頭作用發(fā)揮不夠好,與普通黨員談心交心較少,指導不夠,效果不佳。三是抓班子帶隊伍的力度、決心還不夠,強調(diào)、要求得較多,但在思想、組織、作風、廉政建設(shè)上,用力不均、時緊時松,落實還不夠到位。四是維護黨的政治紀律態(tài)度不夠堅決,對一些黨員干部對中央的決策和要求頗有微詞的現(xiàn)象,制止糾正的力度還不夠。
中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”出臺前,個人在一定程度上,存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、接受土特產(chǎn)等問題,在“三公”經(jīng)費開支方面,有時執(zhí)行得還不夠嚴,偶有超標現(xiàn)象。但在中央、省委省政府各項規(guī)定和集團公司廉潔從業(yè)“十不準”出臺后,我們立即組織學習貫徹,制定具體措施,帶頭深入部門、班組、職工群眾開展務(wù)實調(diào)研,征求意見建議;帶頭改進學風會風文風,提高學習質(zhì)量,精簡會議文件,倡導開短會、講短話;帶頭厲行勤儉節(jié)約,抵制各種形式上的“人情消費”,一切公務(wù)活動中的“職務(wù)消費”均帶頭按制度嚴格執(zhí)行,明確了在公司食堂進行日常公務(wù)接待,不上煙酒,對上級和重要業(yè)務(wù)單位到訪不搞迎來送往;沒有違規(guī)占用住房、辦公用房,身邊的工作人員沒有發(fā)現(xiàn)存在違紀違規(guī)行為。個人的不足主要有:一是對改進作風的一些制度規(guī)定,貫徹落實得還不夠徹底、不夠到位。二是對改進作風的一些配套措施,還沒有制度化、具體化。如,針對領(lǐng)導干部深入基層、貼近職工群眾的一些行之有效的辦法,還沒有很好地上升到制度層面,在長效化、常態(tài)化方面還有一定的差距。
二、“四風”方面存在的突出問題
第二篇:個人四風剖析材料
個人“四風”問題剖析材料
####市##局
自從我單位開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署,本人重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件。隨著黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,我深刻認識到“四風”問題是黨內(nèi)一切問題的根源,必須從源頭上解決“四風”問題。
我認真剖析了自己本身“四風”方面存在的問題,本找出了改進辦法:
一、形式主義方面。在承認自己在學習方面存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等弊病,更是不注重理論在實踐當中的運用。業(yè)務(wù)知識不精不透每當遇到業(yè)務(wù)時都是及時翻閱文件,在頭腦中沒有形成清晰明了的程序。
改進辦法:克服浮躁心理,靜下心來認真熟悉文件,在運用中進一步掌握牢固。
二、官僚主義方面。深入基層不夠,雖然有很大的熱情想為群眾服好務(wù),但是大多坐在辦公室,很少主動下基層,改進辦法:手頭工作不是非常緊的情況下,要多跟同事去基 1
層調(diào)研,深入潭門、博鰲、長坡等地了解群眾生產(chǎn)所需生活所需,這樣才能更加明確自己在實際工作中的方向。
三。、享樂主義方面。雖然沒有貪圖享樂,但是思想方面卻缺乏年輕人的干勁和斗志,安于現(xiàn)實,沒有“爭分奪秒”的精神,缺乏動力。
改進辦法:利用閑暇時間自我充電,自我完善,認真學習業(yè)務(wù)知識,學習英語,多與年輕的同事溝通探討,增加干勁。
四、奢靡之風方面。本人比較注重作風建設(shè)問題,一切不利于黨員形象的事堅決不做,生活樸素,嚴于律己。2
第三篇:個人四風剖析材料
“四風”方面?zhèn)€人檢查材料
自2014年2月以來,本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對照檢查了遵守政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定情況,深入查找了“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源,初步提出了努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:
一、“四風”方面存在的突出問題
經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見后,本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯(lián)系”的要求。即堅持聚焦“四風”,堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真,查找“修身、律己、用權(quán)”嚴不嚴,查找“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”實不實;緊密聯(lián)系思想實際,緊密聯(lián)系工作實際,緊密聯(lián)系成長經(jīng)歷,緊密聯(lián)系生活實際。按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則,認真查找自身在“四風”方面的問題:
(一)形式主義方面
1、爭先進位意識不強,事業(yè)心、責任心不強;學風不正,學用脫節(jié)。主要表現(xiàn):一是不注重理論武裝,不深入學習黨的政治
理論,認為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習;二是學習不思考,只了解表面,不了解精髓,平時不注重僑務(wù)政策研究學習,業(yè)務(wù)不精通,遇到業(yè)務(wù)問題吃不準,要么問上級,要么臨時翻書找政策、找依據(jù),滿足于吃老本,平時對自學沒有嚴格要求自己,不設(shè)學習目標任務(wù)。
(二)官僚主義方面
1、憑借老經(jīng)驗工作,***慣辦事。主要表現(xiàn):工作積極性差,出現(xiàn)被動狀態(tài),電腦操作不會,不像年輕同志學習新的電腦使用技術(shù)。
2、不敢擔當,不愿負責。主要表現(xiàn):遇到較為復雜的問題,不敢抓、不敢管,不熱心抓,只想當“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。
(三)享樂主義方面
1、庸懶松散,不思進取。主要表現(xiàn):一是拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,領(lǐng)導安排工作就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢騷,表現(xiàn)出一臉的不高興;二是滿足于現(xiàn)在的學識和見解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神,“穩(wěn)字”當頭,習慣于按老方法、老思維推進工作,創(chuàng)新意識不強,干事動力不足如。
二、深刻剖析“四風”問題根源
針對查找出的“四風”問題,本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律五個方面深刻剖析“四風”問題產(chǎn)生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習虛化。有重業(yè)務(wù)知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個人的忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響,思想容易產(chǎn)生波動,加之理論學習和修養(yǎng)不足,造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升,導致了“四風”問題的存在。
(二)宗旨意識有所減弱。
宗旨意識不扎實、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實際不夠,到了基層只注重了解想要了解的問題,直接聽取基層群眾意見少,沒有真正和群眾打成一片,沒有把群眾當朋友,把情況交給群眾,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差。
(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。
加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強,缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,不講質(zhì)量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質(zhì)量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實際運用中檢查和監(jiān)督不到位。
(四)政治紀律有所松懈。
受社會不良風氣的影響,個人在政治紀律上有所弱化,在工作和生活上放松對自己的要求,滿足于已經(jīng)取得的成績,淡化了自己的政治身份和政治責任,對自己要求不嚴,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規(guī)、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀律不夠嚴。
主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈,存在使命感、緊迫感、責任感不強,執(zhí)行力不強,執(zhí)行制度不嚴的現(xiàn)象,對工作熱情不高,奉獻精神不夠,有時存在敷衍塞責,能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。
由于理想信念弱化,一些工作推進不務(wù)實,以會議落實會議,以文件落實文件,調(diào)研不實,抓工作不力。工作主動意識不強,拈輕怕重,怕吃苦出力,缺乏擔當擔責的勇氣,直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。
三、整改思路和方向
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。針對自身在“四風”方面存在的問題,我將堅決洗凈自己思想和行為上的灰塵,在今后的工作中我將從以下三方面改進和提高:
(一)加強政治理論學習,增強理想信念。要加強政治理論學習,特別要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、總書記系列重要講話、十八大、十八屆三中全會精神,多讀原著,原汁原味學習政治理論,要重點學習焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進典型,重溫雷鐸精神,通過學習進一步增強共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步增強宗旨意識,公仆意識,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。
(二)樹立宗旨意識,走群眾路線。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動,切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風,站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入掛鉤點,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認真傾聽群眾呼聲,了理民情民意,增進對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點難問題和合理利益訴求,要有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
(三)遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項規(guī)章制度,特別是中央的“八項規(guī)定”,牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,努力做到嚴于律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準做的一律不做,不準吃的一律不吃,不準拿的一律不拿,不準要的一律不要,不準行的一律不行,用好自己手中的權(quán),管好自己和自己身邊的人,對自己要刻薄,對群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺接受紀檢監(jiān)檢部門和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ);三是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會上要講社會公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業(yè)道德,在個人上要講個人品德,無時無刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會所,不去
高消費娛樂場所。
第四篇:四風個人剖析材料
反“四風”加強“三力”個人剖析
近日,我校開展了反“四風”強“三力”的活動,努力形成風清氣正、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻、精益求精的工作作風,讓家長認可,讓社會滿意。教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。
一、作為一名從教十多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、首先是學習方面。社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、教學方面。我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位。在做好課件、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新,敢闖新路。
3、言行方面。教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“榜樣人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、存在的問題:
1)、在形式主義方面,工作有時不夠扎實,有時在領(lǐng)導面前還會做一下表面功夫,遇到困難雖然能知難而進,但是堅持不夠,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2)在享樂主義方面,生活中有時還不能做到艱苦樸素,在某些方面存在浪費現(xiàn)象,告別在飲食方面花費較多。
3)在奢靡之風方面,我只是一名普通老師,生活中沒有購買奢侈品,也不喜歡高調(diào)曬自己。
二、整改措施
1、提起勇氣嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,也是對自己的實際考
驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我要堅定信念,艱苦奮斗、不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。要看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。
2、加強業(yè)務(wù)學習,提高素質(zhì)。
加強業(yè)務(wù)學習,要多看書多聽課,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。、實事求是、敢闖新路,切實轉(zhuǎn)變觀念,提高責任意識。
3、生活中要去除享樂主義的思想,時刻注意自己的言語、行為,給學生一種潛移默化的影響!
第五篇:“四風”剖析
總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話,是一堂生動的黨性修養(yǎng)課?!八娘L”問題,是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕,反映最強烈的問題,也是損害黨群關(guān)系的重要根源。以整風的精神,用好批評和自我批評的有力武器,把“四風”方面存在的表現(xiàn)真正的抖落出來,是黨的紀律的要求,是群眾的愿望,工作的期盼,黨員自身良好形象的需要。在這次教育實踐活動中,聯(lián)系本人的思想和工作實際,作如下剖析:
一、存在問題
1、無私奉獻的價值追求提的少了
無私,不是沒有私,而是一個國家公職人員把他的利益成、敗和學校的利益、成敗聯(lián)系在一起,把學校的發(fā)展包含于自己的內(nèi)心付出范圍內(nèi),就是無私奉獻精神的體現(xiàn)。我作為一名領(lǐng)導干部,對學校的整體利益還沒有全神貫注,當私事與公事相沖突時,有時傾斜了私事,對“我是學校一位干部,我必須對學校負責”的認識度還不夠高。平時在順境中能正常做事,逆境中怨氣多,換位思考的少。再仔細想一想,