第一篇：羊昌鎮(zhèn)2010年遠(yuǎn)程教育1-10月工作匯報(bào)材料

羊昌鎮(zhèn)2010年1-10月遠(yuǎn)程教育工作

匯報(bào)材料

今年以來(lái)，我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在區(qū)遠(yuǎn)教辦的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育“以用為本”的重要精神，扎實(shí)工作，緊緊圍繞羊昌鎮(zhèn)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、城鎮(zhèn)化建設(shè)”發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在羊昌發(fā)展過程中的重要作用。

一、基本情況

羊昌鎮(zhèn)位于烏當(dāng)區(qū)東北部，總面積73.6平方公里，下轄8個(gè)行政村，1個(gè)居委會(huì)，89個(gè)村民組，總?cè)丝跒?4409人，總戶數(shù)為3982戶，其中農(nóng)業(yè)人口為13894人；全鎮(zhèn)有黨支部11個(gè)，黨員357人，村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)8個(gè)，社區(qū)站點(diǎn)1個(gè)，分播點(diǎn)15個(gè)，有村（居）遠(yuǎn)程教育專管員9名。2007年我鎮(zhèn)羊昌村被列為貴州省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)示范點(diǎn)；羊昌鎮(zhèn)是一個(gè)集養(yǎng)殖、種植、旅游為一體的中心集鎮(zhèn)。

二、工作完成情況

1、全鎮(zhèn)各站點(diǎn)１－10月，發(fā)展遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手82名、致富帶頭人102名，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶2100戶。對(duì)黨員示范戶、群眾開展規(guī)定性學(xué)習(xí)360期、分播點(diǎn)學(xué)習(xí)136期、教師對(duì)黨員進(jìn)行輔導(dǎo)81期、支部對(duì)黨員進(jìn)行輔導(dǎo)81期、協(xié)會(huì)培訓(xùn)３６期、示范戶培訓(xùn)２７次，各種培訓(xùn)共計(jì)556期，達(dá)１６０２０人次。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省遠(yuǎn)程辦《關(guān)于在當(dāng)前抗旱救災(zāi)工作中充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用的通知》、市遠(yuǎn)程辦《關(guān)于做好“森林防火遠(yuǎn)程教育警示宣傳”工作的緊急通知》、省、市委組織部《關(guān)于實(shí)施黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“百千萬(wàn)”工程的實(shí)施方案》、黨的十七屆四中全會(huì)、省委十屆七次全會(huì)精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等。

三、工作舉措

１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理

年初，調(diào)整充實(shí)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以書記為組長(zhǎng)，分管書記為副組長(zhǎng)，各包村工作組組長(zhǎng)及各村支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各村支部書記為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作的第一責(zé)任人，鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)責(zé)任書，遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保遠(yuǎn)程教育工作正常開展。

２、圍繞中心，搞好服務(wù)。

（一）３月２５日，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦與“三創(chuàng)一辦”辦公室、團(tuán)委在羊昌、馬場(chǎng)組織開展“綠絲帶”志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為宣傳組、不文明行為糾風(fēng)組、整臟治亂組，參加人員有全鎮(zhèn)干部職工、羊昌中小學(xué)、馬場(chǎng)中小學(xué)師生、８?jìng)€(gè)村１個(gè)居委會(huì)班子成員，參加人數(shù)達(dá)６００余人次，真正做到了“人人參與創(chuàng)建、處處提升文明”。

（二）在抗旱工作期間，各村遠(yuǎn)教站點(diǎn)定期開放貴州希

望網(wǎng)的抗旱保春耕專欄６２期，組織黨員、群眾學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)１８００余人次。并于４月２２日、２４日，聯(lián)系農(nóng)業(yè)服務(wù)中心技術(shù)員開展２期無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)和旱育秧栽培技術(shù)的抗旱救災(zāi)培訓(xùn)，把災(zāi)害造成的損失降到最低限度。

（三）５月２１日、２４日鎮(zhèn)政府拿出２０００元，在羊昌、馬場(chǎng)兩個(gè)趕場(chǎng)天開展“遠(yuǎn)教促創(chuàng)辦〃綠色進(jìn)萬(wàn)家”有獎(jiǎng)知識(shí)問答，發(fā)放獎(jiǎng)品４００余份，參與群眾３００余人，為“三創(chuàng)一辦”的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍。

（四）在森林防火工作期間，各村遠(yuǎn)教站點(diǎn)增設(shè)森林防火遠(yuǎn)程教育警示宣傳點(diǎn)９個(gè)，播放森林防火遠(yuǎn)程教育警示宣傳片１８期，參加學(xué)習(xí)達(dá)２００余人次，收集復(fù)印《貴陽(yáng)市森林防火禁火令》等資料，發(fā)放共１２００多份。

（五）在６月份，在開展防治稻水象甲病蟲害期間，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦組織各村遠(yuǎn)教專管員從網(wǎng)上下載稻水象甲圖片和防治資料發(fā)放稻群眾手中，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教宣傳陣地的作用。

３、抓制度建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍管理

年前，召集各村（居）遠(yuǎn)程專管員進(jìn)行座談，對(duì)上一年遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行討論，明確2010年遠(yuǎn)程教育工作重點(diǎn)，并把工作紀(jì)律、各項(xiàng)制度、工作內(nèi)容、獎(jiǎng)懲等討論納入2010年目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)專管員進(jìn)行有效的管理，實(shí)行一周一小節(jié)，一月一總結(jié)，每月進(jìn)行一次“定期服務(wù)日”和“教學(xué)輔導(dǎo)日”

工作開展情況督查，每季度對(duì)各終端站點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查和維修，效果較好。在隊(duì)伍建設(shè)上，今年招聘、選聘專管員共6名（招聘3名、選聘3名）。

四、存在的問題

１、專管員對(duì)開展遠(yuǎn)程教育工作的目的、意義理解不夠透徹，還存在上傳下達(dá)的模式，沒有開拓創(chuàng)新舉措。

２、專管員由于工作方法不當(dāng)，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，指導(dǎo)效果不夠好。

３、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，故障排除不及時(shí)。

４、安全問題。由于各村綜合樓財(cái)產(chǎn)逐步增多，防范措施不具體，存在一定的安全隱患。

五、下一步工作打算

１、圍繞政府中心工作，繼續(xù)搞好服務(wù)。

２、加大村遠(yuǎn)教專管員業(yè)務(wù)水平、工作技巧等的培訓(xùn)。３、加大投入，同時(shí)因地制宜開發(fā)課件，盡可能滿足群眾的需求。

４、通過行政措施，整合部門資源，充分利用遠(yuǎn)程教育覆蓋面廣的特點(diǎn)，把“民有所呼、我有所應(yīng)、我有所呼、民有所響”落到實(shí)處。

羊昌鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

２０１０年10月18日

第二篇：羊昌鎮(zhèn)亂收費(fèi)、亂罰款自查小結(jié)

羊昌鎮(zhèn)“亂收費(fèi)、亂罰款”自查

工作小結(jié)

按照烏當(dāng)區(qū)人口和計(jì)劃生育辦公室2009年7月14日印發(fā)<關(guān)于嚴(yán)禁在計(jì)劃生育工作中亂收費(fèi)、亂罰款的緊急通知>（烏計(jì)育通字〔2008〕47號(hào)）文件的相關(guān)要求，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，不斷提高干部職工的法律素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)依法行政水平，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

（一）高度重視，確保自查工作的落實(shí)。

我鎮(zhèn)高度重視“兩亂”的自查工作，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)落實(shí)到人，確保自查工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地進(jìn)行。

（二）深化法制教育。

深入開展社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)不斷強(qiáng)化行政執(zhí)法人員的法制教育，通過開展“文明執(zhí)法”等活動(dòng)，抓好對(duì)行政執(zhí)法人員的思想教育和職業(yè)道德教育，不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)法水平，有效促進(jìn)行政執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

（三）查處情況

經(jīng)過認(rèn)真核查，我鎮(zhèn)未出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂發(fā)款的現(xiàn)象。羊昌鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室

2009年7月23日

第三篇：鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

**遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

2012年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視遠(yuǎn)教工作，以“干部經(jīng)常受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為目標(biāo)，把推行農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要手段，堅(jiān)持“建管”并舉，注重“學(xué)用”結(jié)合，積極探索，大膽實(shí)踐，不斷推動(dòng)遠(yuǎn)教工作在上心臺(tái)階，先將具體情況匯報(bào)如下：

一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“遠(yuǎn)教工作強(qiáng)基層”的思想，明確支部書記為第一責(zé)任人，村主任為直接責(zé)任人，各站點(diǎn)管理員為具體負(fù)責(zé)人的工作機(jī)制，規(guī)定各包村領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查督促所包抓村遠(yuǎn)程教育節(jié)目的播放，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處，真正讓群眾得到實(shí)惠。

二是明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任。每個(gè)站點(diǎn)確定一名固定的專職管理員，制定《**遠(yuǎn)程教育管理員工作細(xì)則》下發(fā)至每名管理員手中，讓管理員干有目標(biāo)，做有依據(jù)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。年終根據(jù)管理員工作情況進(jìn)行考核。

三是強(qiáng)化措施，細(xì)化考核。鎮(zhèn)黨委將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，把遠(yuǎn)教工作納入各村黨建考核范疇，以考促學(xué)，以學(xué)促用，各站點(diǎn)建立專門的活動(dòng)室，有專職管理人員并能熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備；配發(fā)專門的學(xué)習(xí)記錄本，每次學(xué)習(xí)都要做詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄，堅(jiān)決杜絕遠(yuǎn)程教育“零點(diǎn)擊”現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于在考核中位于后三名的村將給予嚴(yán)厲處罰。

四是探索機(jī)制、學(xué)用轉(zhuǎn)化。不斷探索遠(yuǎn)教工作新機(jī)制，依靠遠(yuǎn)教平臺(tái)，按照“遠(yuǎn)教+互聯(lián)網(wǎng)+文化信息資源共享”三網(wǎng)合一，以及“廣播村村通”四項(xiàng)功能優(yōu)化的模式，積極組織群眾學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)文化，開展豐富多彩的廣場(chǎng)文化活動(dòng)，通過建立遠(yuǎn)教成果轉(zhuǎn)化示范基地，培訓(xùn)一批黨員致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。

第四篇：阿克陶鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

阿克陶鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先，我代表鎮(zhèn)黨委對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、州委、縣委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的會(huì)議精神和有關(guān)要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，使遠(yuǎn)程教育工作在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用，現(xiàn)將我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)如下：

一、基本概況

阿克陶鎮(zhèn)位于縣城郊，地處阿克陶縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。阿克陶鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村，57個(gè)村民小組，總?cè)丝?.08萬(wàn)余人,由維吾爾、柯爾克孜、漢、回等4個(gè)民族組成。黨委下屬10個(gè)黨支部（9個(gè)行政村黨支部，1個(gè)機(jī)關(guān)黨支部），其中有“五好”村黨支部7個(gè)，自治區(qū)級(jí)社會(huì)主義新農(nóng)村黨建工作示范村1個(gè)。共有黨員562名，其中農(nóng)村黨員473名，機(jī)關(guān)黨員89名。全鎮(zhèn)共有遠(yuǎn)程接收站點(diǎn)10個(gè)，其中2個(gè)自治區(qū)級(jí)五好站點(diǎn)。自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展以來(lái)，我鎮(zhèn)按照州委、縣委的統(tǒng)一部署和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，圍繞“建、管、學(xué)、用”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索，大膽實(shí)踐，走出了一條“建一個(gè)站點(diǎn)、強(qiáng)一個(gè)支部、富一方群眾”的好路子，找到了一條新形勢(shì)下提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。

二、主要舉措

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)、村兩級(jí)高度重視遠(yuǎn)程教育工作，分別成立了由黨委、支部一把手任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理和學(xué)用等方面的問題實(shí)行全方位領(lǐng)導(dǎo)；制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃和管理辦法，促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

（二）建章立制，完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作：為確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“坐得住”。鎮(zhèn)黨委專門成立了遠(yuǎn)程教育辦公室，配備2名管理人員，分片負(fù)責(zé)9個(gè)行政村的遠(yuǎn)程教育工作。在各村級(jí)站點(diǎn)配備了管理員，形成了鎮(zhèn)、村管理網(wǎng)絡(luò)，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。同時(shí)，通過不斷實(shí)踐，我們制定了管理員職責(zé)、設(shè)備管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等硬性管理規(guī)定，做到制度上墻，要求各管理員做好設(shè)備使用登記簿、收看節(jié)目登記簿的填寫工作，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)教設(shè)備的使用；為有效組織干部、群眾學(xué)習(xí)，還建立了信息反饋制度，通過反饋，將群眾關(guān)心的問題及時(shí)上報(bào)，做好需求信息的收集工作。鎮(zhèn)黨委還針對(duì)基層管理操作人員的素質(zhì)參差不齊、接受能力也不相同的現(xiàn)狀，不定時(shí)舉辦培訓(xùn)班，實(shí)行分類教學(xué)，并根據(jù)基層管理操作人員的需要，舉辦不同專題的培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容只涉及某項(xiàng)功能的具體應(yīng)用。由于培訓(xùn)內(nèi)容比較專一，培訓(xùn)對(duì)象具有針對(duì)性，學(xué)員學(xué)起來(lái)也比較好掌握，學(xué)習(xí)效果也比較明顯，進(jìn)一步提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。

（三）突出實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用，以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作的全面開展開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“用”是目的。在工作中，我們按照《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》和縣委有關(guān)要求，圍繞“發(fā)揮作用、抓好應(yīng)用、注重實(shí)用”。一是我鎮(zhèn)把黨員教育與農(nóng)民培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái)，把對(duì)農(nóng)村黨員干

部的教育與對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織開展農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)活動(dòng)。二是把課堂教學(xué)與課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。依托近幾年建立的紅棗、蔬菜、蛋雞等種養(yǎng)示范基地，建立固定的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地，組織農(nóng)村黨員干部和群眾實(shí)地開展“學(xué)用”活動(dòng)。三是組織鎮(zhèn)上農(nóng)技人員結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，采取從“課堂”到現(xiàn)場(chǎng)的示范輔導(dǎo)培訓(xùn)方式，解決了群眾學(xué)以致用的問題，受到了農(nóng)民的歡迎。到目前為止，全鎮(zhèn)累計(jì)有2萬(wàn)多名農(nóng)村黨員干部和群眾參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，極大地豐富了群眾的農(nóng)閑時(shí)間，也從中學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)中有用的知識(shí)。

（四）抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接傳送到千家萬(wàn)戶，用先進(jìn)理論武裝基層黨員干部頭腦，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高，黨員帶頭管、帶頭干，黨員的先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也進(jìn)一步提高，遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)牧民群眾開闊了視野，增加了收入。黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng)，基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。

三、存在的困難

1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高，遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展不平衡，遠(yuǎn)程操作員技能有待進(jìn)一步提高。

2、站點(diǎn)設(shè)備故障多，村級(jí)遠(yuǎn)程教育工作人員因維修技術(shù)跟不上，不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上影響了遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。

四、下步工作設(shè)想

1、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入，在鎮(zhèn)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍，以便搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的排除與維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。

3、進(jìn)一步完善示范基地和示范戶的建設(shè)，用示范帶動(dòng)群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4、加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)培訓(xùn)經(jīng)?；?shí)行季查、半年考評(píng)制度，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作落實(shí)。進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)，組織成員單位開展常規(guī)督查活動(dòng)，形成齊抓共管的良好格局。

各位領(lǐng)導(dǎo)，阿克陶鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一些成績(jī)，但是離上級(jí)組織和黨員群眾的要求還有一定差距。下一步，我們將充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育生動(dòng)活潑、通俗易懂的特點(diǎn)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”等活動(dòng)相結(jié)合，以寓教于學(xué)、寓教于樂、寓教于用的形式，大膽探索建管學(xué)用的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把學(xué)用活動(dòng)引向深入。

中共阿克陶鎮(zhèn)委員會(huì) 2011年10月8日

第五篇：XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作匯報(bào)

XX鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的相關(guān)精神，進(jìn)一步抓好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的分類定級(jí)工作，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，精心組織，廣泛宣傳，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化指標(biāo)，拓寬范圍，于7月24日完成了對(duì)所有基層遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的分類定級(jí)工作，現(xiàn)將終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作主要匯報(bào)如下。

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)XX個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)站點(diǎn)XX個(gè)，城市社區(qū)站點(diǎn)XX個(gè)，行政村站點(diǎn)XX個(gè)，村校結(jié)合站點(diǎn)XX個(gè)。在此次分類定級(jí)工作中，鎮(zhèn)黨委高度重視，做到各村（社區(qū)）支部牽頭負(fù)責(zé)，營(yíng)造出黨員群眾積極參與的良好氛圍。

二、工作措施

一是精心組織、周密部署。按照省委組織部、市委組織部及縣委組織部的要求，我鎮(zhèn)對(duì)遠(yuǎn)教分類定級(jí)工作進(jìn)行研究，召開各支部書記和遠(yuǎn)教管理員會(huì)議進(jìn)行部署，由黨委書記（遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)）親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，遠(yuǎn)教管理員負(fù)責(zé)抓落實(shí)，明確了各支部書記為“第一責(zé)任人”負(fù)責(zé)抓落實(shí)遠(yuǎn)教分類定級(jí)工作，由分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理員組成工作組，深入基層一線調(diào)查摸底，全面了解遠(yuǎn) 1

程教育站點(diǎn)現(xiàn)狀，重點(diǎn)圍繞遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“建、管、學(xué)、用”情況，對(duì)各個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行全面排查了解，做到信息準(zhǔn)確、情況明了、底數(shù)清楚，尤其對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到具體情況具體對(duì)待，分門別類加以梳理。

二是嚴(yán)格程序，分步實(shí)施。按照“三評(píng)一定”的程序步驟，以《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保了站點(diǎn)分類定級(jí)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、合理性、公平性。全鎮(zhèn)共有遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)XX個(gè)，經(jīng)站點(diǎn)初評(píng)，鎮(zhèn)核實(shí)評(píng)定，分類定級(jí)結(jié)果先進(jìn)站點(diǎn)XX個(gè)（占XX%），一般站點(diǎn)XX個(gè)（占XX%），后進(jìn)站點(diǎn)XX個(gè)（占XX%）。在終端站點(diǎn)自評(píng)中，各站點(diǎn)結(jié)合本站點(diǎn)工作實(shí)際情況，對(duì)存在的問題不護(hù)短、不遮掩，對(duì)照《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查打分；村（社區(qū)）黨支部在評(píng)議會(huì)上由站點(diǎn)工作人員述職，向全體黨員、村民代表匯報(bào)“建、管、學(xué)、用”工作情況；在黨員群眾測(cè)評(píng)中，在述職的前提下，組織黨員和群眾對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和站點(diǎn)活動(dòng)工作開展情況認(rèn)真開展測(cè)評(píng)，保證黨員和群眾對(duì)本站點(diǎn)的測(cè)評(píng)客觀真實(shí)；在鎮(zhèn)黨委評(píng)定中，黨委班子成員對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，再經(jīng)過黨委集體研究確定分類定級(jí)結(jié)果并上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦。

三是結(jié)果透明，完善機(jī)制。堅(jiān)持定前指導(dǎo)、定后跟蹤，務(wù)求實(shí)效的原則，對(duì)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)情況進(jìn)行跟蹤回訪，動(dòng)態(tài)管理，建立和完善站點(diǎn)分類定級(jí)工作機(jī)制，激勵(lì)

2先進(jìn)站點(diǎn)，提升一般站點(diǎn)，整頓后進(jìn)站點(diǎn)。一是公示定級(jí)結(jié)果，匯總分類定級(jí)情況，及時(shí)把定級(jí)結(jié)果進(jìn)行公示，接受廣大黨員和群眾的監(jiān)督；二是建立分類定級(jí)管理臺(tái)帳，對(duì)先進(jìn)、一般類遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)下發(fā)了整改建議書，對(duì)后進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)下發(fā)了整改通知書，并簽訂遠(yuǎn)教工作承諾書，使每一個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)都有提高。各站點(diǎn)根據(jù)整改書的要求，廣泛征求黨員群眾意見，制定整改方案、擬定整改計(jì)劃、落實(shí)整改措施，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改提高出成果，晉位升級(jí)有實(shí)效。

三、三類遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的構(gòu)成情況及形成原因 全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)結(jié)果三類遠(yuǎn)程教育共有XX個(gè)，其中，先進(jìn)站點(diǎn)XX個(gè)，一般站點(diǎn)XX個(gè)；后進(jìn)站點(diǎn)XX個(gè)。通過調(diào)查分析、征求意見，我鎮(zhèn)三類遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)存在的主要原因如下：一是終端站點(diǎn)使用率不高，設(shè)備維護(hù)更新不及時(shí)。二是部分站點(diǎn)的管理、維護(hù)工作不到位，學(xué)用組織不夠好，學(xué)用效果不明顯。三是部分村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多

四、遠(yuǎn)程教育鋪路科技發(fā)展致富

在“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”和“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，XX村一是加強(qiáng)黨員干部、群眾培訓(xùn)，提升群眾意識(shí)。通過多種手段定期集中培訓(xùn)、不定期集中培訓(xùn)、光碟發(fā)放、播放戶建設(shè)、社區(qū)廣播、農(nóng)民網(wǎng)吧、專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式為村黨員干部、群眾傳輸黨的方針、政策理論知識(shí)，科學(xué)

3發(fā)展觀知識(shí)，農(nóng)產(chǎn)品種植養(yǎng)殖知識(shí)，交通安全知識(shí)，地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)，農(nóng)村致富能手典型事跡報(bào)道等知識(shí)。今年以來(lái)累計(jì)開展各種培訓(xùn)約1500余人次。二是實(shí)施學(xué)用轉(zhuǎn)化、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。XX村依據(jù)XX村溫和的氣候條件，在XX河畔發(fā)展起了農(nóng)家樂，逐步朝鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)方向發(fā)展；把原來(lái)傳統(tǒng)耕作的田地集中起來(lái)，開展規(guī)?；笈锸卟朔N植，大量種植反季節(jié)蔬菜和無(wú)公害蔬菜。同時(shí)成立對(duì)江蔬菜協(xié)會(huì)，為村民生產(chǎn)的蔬菜積極尋找好的銷售渠道，積極幫助村民增收創(chuàng)收，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。三是培育致富能手、以科技示范帶富。從2008年至今，XX村已經(jīng)培育了XXX、XXX、XXX等55名致富能手，他們從事的產(chǎn)業(yè)主要有大棚芹菜種植、無(wú)滕小黃瓜種植、西紅柿種植、西施棒豆種植、白菜種植、菌類種植、家兔飼養(yǎng)、豬飼養(yǎng)、牛飼養(yǎng)等。這55名致富能手中很多都是農(nóng)村黨員干部，他們?cè)谧约褐赂坏耐瑫r(shí)，也通過各種方式積極帶領(lǐng)群眾致富，如把自己已經(jīng)掌握的技術(shù)知識(shí)傳授給村民，為村民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)等。此外，致富能手們建立了規(guī)模化的生產(chǎn)，得到了村“兩委”和鎮(zhèn)的鼓勵(lì)和支持，大大提升了村民們積極致富的心態(tài)，鼓勵(lì)他們努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，積極致富。

五、下一步開展站點(diǎn)晉位升級(jí)的目標(biāo)計(jì)劃

一是進(jìn)一步加強(qiáng)分類定級(jí)工作力度。督促各基層黨支部建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分類定級(jí)管理臺(tái)賬，制訂整改提高方案，明確整改責(zé)任、措施和時(shí)限，明確爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)和任務(wù)。

4堅(jiān)持落實(shí)“抓兩頭、帶中間”措施，對(duì)“先進(jìn)”類站點(diǎn)要注意選樹標(biāo)桿，鞏固提高，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，對(duì)“后進(jìn)”類站點(diǎn)實(shí)施幫帶，完善工作機(jī)制，提升整體水平。不定期對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展分類定級(jí)工作進(jìn)行督查檢查，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲機(jī)制，把站點(diǎn)晉位升級(jí)情況與基層黨支部書記績(jī)效考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，爭(zhēng)取在年底普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。

二是加強(qiáng)村級(jí)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍建設(shè)。在大學(xué)生村官、三支一扶人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)能人、致富帶頭人中，按照有關(guān)組織程序，確定遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員、教學(xué)輔導(dǎo)員。通過集中培訓(xùn)等方式，不斷提高其綜合素質(zhì)，解決遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)隊(duì)伍乏人的問題。

二〇一二年八月一日