第一篇：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

遠(yuǎn)程教育啟動(dòng)以來(lái)，我們按照“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的總目標(biāo)，把推行農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要手段，堅(jiān)持“建管”并舉，注重“學(xué)用”結(jié)合，積極探索，大膽實(shí)踐，取得了明顯成效。

一、高度重視，精心組織

去年3月份省、市、縣委組織部組織開(kāi)展黨員遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來(lái)，鄉(xiāng)黨委高度重視，多次召開(kāi)黨委會(huì)，專(zhuān)題研究遠(yuǎn)程教育工作，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了兩名黨委委員具體負(fù)責(zé)，并抽調(diào)6名同志成立了遠(yuǎn)程教育辦公室，全面負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)25個(gè)行政村的遠(yuǎn)程教育工作。同時(shí)，投資8萬(wàn)元成立了鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心，對(duì)全鄉(xiāng)各個(gè)站點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理，搞好指導(dǎo)和服務(wù)。為全面提高各村播放員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，我們積極組織有關(guān)人員參加了省、市、縣舉辦的培訓(xùn)班。同時(shí)，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際舉辦了全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放員培訓(xùn)班，為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持，也為進(jìn)一步做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、多措并舉，分類(lèi)指導(dǎo)

一是按照“因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)”的原則，鄉(xiāng)黨委積極探索適合各村的建設(shè)模式，以不造成浪費(fèi)、不重復(fù)投入、不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)為目的，針對(duì)本鄉(xiāng)非公有制企業(yè)較多、群眾相對(duì)密集等特點(diǎn)，充分整合現(xiàn)有資源，予以分類(lèi)指導(dǎo)，西陽(yáng)、天壇實(shí)行村企共建，韶華、東陽(yáng)、賀滹沱、韶陽(yáng)實(shí)行村校共建，西天壇、甘澗、中澗村實(shí)行集體籌集，通過(guò)這三種建設(shè)模式。將學(xué)校的教師資源、企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)資源加以充分利用，實(shí)現(xiàn)村企、村?；?dòng)、多方共贏。西陽(yáng)村黨支部充分發(fā)揮村企（長(zhǎng)城金剛砂有限公司）聯(lián)建的優(yōu)勢(shì)，利用長(zhǎng)城金剛砂企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)村組干部進(jìn)行軸承鋼項(xiàng)目深加工技術(shù)培訓(xùn)，不僅省去了遠(yuǎn)赴山東考察學(xué)習(xí)費(fèi)用3萬(wàn)元，而且取得長(zhǎng)城金剛砂公司技術(shù)認(rèn)可，同長(zhǎng)城金剛砂公司簽訂了5份軸承鋼項(xiàng)目深加工意向書(shū)。二是分類(lèi)建點(diǎn)，實(shí)行“三先三后”的辦法，即“先易后難，先點(diǎn)后面，先近后遠(yuǎn)”。在經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的擴(kuò)展型站點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，建設(shè)基本型站點(diǎn)。截止目前，我鄉(xiāng)已建成2個(gè)有多媒體投影儀的擴(kuò)展型終端接收站，17個(gè)基本型終端接收點(diǎn)。

三、學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效

按照“建好一個(gè)，用好一個(gè)”的要求，我們采取多種形式抓學(xué)習(xí)，把廣大黨員干部群眾最關(guān)心、最迫切需要的內(nèi)容列為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在時(shí)間安排上，采取晚上多學(xué)，白天少學(xué)，農(nóng)忙時(shí)少學(xué)，農(nóng)閑時(shí)多學(xué)，晴天少學(xué)，雨天多學(xué)等多種形式，分期分批組織學(xué)習(xí)。在教育內(nèi)容上，在確保完成每月兩次黨的政策、法規(guī)學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，按產(chǎn)業(yè)分類(lèi)，組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學(xué)習(xí)，對(duì)一些個(gè)別群眾有要求的，可隨時(shí)點(diǎn)播，不限人數(shù)，不限時(shí)間，隨到隨看，收到了良好的效果。

去秋今春，我們改變了過(guò)去靠發(fā)宣傳單、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)指導(dǎo)農(nóng)民播種的模式，而是充分利用遠(yuǎn)程教育終端接收站，通過(guò)網(wǎng)上轉(zhuǎn)載其它地區(qū)播種情況及相關(guān)農(nóng)作物市場(chǎng)前景，不僅加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，而且提高了農(nóng)民對(duì)遠(yuǎn)程教育的信息接受意識(shí)。東陽(yáng)村老黨員張廷標(biāo)在參加該村舉辦的遠(yuǎn)程教育藥材培訓(xùn)班后，解聘了自己從山東請(qǐng)來(lái)的種藥技術(shù)員，借助遠(yuǎn)程教育信息站上網(wǎng)查看各種藥材種植技術(shù)、病蟲(chóng)害防治及藥材價(jià)格信息，并通過(guò)網(wǎng)上銷(xiāo)售掉自己的500多斤板蘭根。今年，張廷標(biāo)在去年種植3畝藥材的基礎(chǔ)上又發(fā)展了2畝，用他自己的話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)程教育就是好，省錢(qián)省力又增效”。在張廷標(biāo)的帶動(dòng)下，東陽(yáng)村種植中藥材已達(dá)1500畝，藥材種植已成為該村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。今年3月，為了在全鄉(xiāng)盡快推廣漂浮育苗新技術(shù)，我們適時(shí)組織煙農(nóng)在鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育播放室進(jìn)行了育苗技術(shù)培訓(xùn)，組織煙農(nóng)認(rèn)真收看了專(zhuān)家實(shí)際操作，滿(mǎn)足了他們實(shí)現(xiàn)觀看操作的強(qiáng)烈要求，增強(qiáng)技

第二篇：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

2010春鄰里小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

“讓黨員干部群眾受教育，使廣大群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，是我們遠(yuǎn)程教育工作必須落實(shí)好的一個(gè)目標(biāo)，我們本期堅(jiān)持“學(xué)好、管好、用好”的原則，不斷健全機(jī)制，探索創(chuàng)新，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好的發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的重要作用，取得了明顯的成效。目前，我校遠(yuǎn)程教育工作出現(xiàn)開(kāi)局良好、健康發(fā)展的工作格局，主要包括以下幾個(gè)方面。

一、領(lǐng)導(dǎo)有方 求真務(wù)實(shí)

為激發(fā)廣大遠(yuǎn)程教育骨干的榮譽(yù)感和責(zé)任感，推動(dòng)學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作深入展開(kāi)，提高思想認(rèn)識(shí)，黨委、政府、村和學(xué)校多次組織召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義、研究安排遠(yuǎn)程教育知道工作方法，協(xié)調(diào)解決現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作遇到的困難和問(wèn)題，使上下級(jí)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村黨組織的建設(shè)，深入開(kāi)展“一校兩教”工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村干部整體素質(zhì)，讓農(nóng)民致富增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工作，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、管理嚴(yán)格 隊(duì)伍健全

遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)是站點(diǎn)建設(shè)，關(guān)鍵是搞好管理和使用，難點(diǎn)是持之以恒，一切工作的關(guān)鍵在于能否發(fā)揮實(shí)效，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，幫助農(nóng)民致富奔小康，深入開(kāi)展工作，特成立以村支書(shū)為組長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)為協(xié)管員及業(yè)務(wù)骨干為成員的遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確“管好、學(xué)好、用好”的總體要求，從以下幾個(gè)方面落實(shí)到位。一是明確責(zé)任。學(xué)校精心挑選一名德才兼?zhèn)?，懂電腦制作及維護(hù)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師管理此項(xiàng)工作。構(gòu)成了鎮(zhèn)村校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任明確，分工協(xié)作，任務(wù)落實(shí)，層層有人抓，形成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視、村校積極配合、上下一致、齊心協(xié)力的良好工作局面。二是健全制度。為切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，我校按縣遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一規(guī)定的制度，制作了匾牌，并明確上墻，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，做到用制度管人，用制度操作。三是落實(shí)待遇。我校按上級(jí)有關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)好管理員的待遇（減免課時(shí)），落實(shí)設(shè)備運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，制定了考核方案和細(xì)則，其工作納入績(jī)效考核范圍。這些舉措，充分調(diào)動(dòng)了相關(guān)人員的積極性、主動(dòng)性，使遠(yuǎn)程教育資源充分利用、高效服務(wù)。

三、學(xué)用分工 工作出色

為開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作，學(xué)校遠(yuǎn)程管理員非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了上級(jí)的好評(píng)。主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是管理員精神可嘉。認(rèn)真管理好本校的站點(diǎn)，認(rèn)真完成工作中遇到的系統(tǒng)及軟件安裝、資源接收、光盤(pán)刻錄、文檔編排打印等業(yè)務(wù)知識(shí)。二是設(shè)備維護(hù)良好。把“五防”要求工作落實(shí)到實(shí)處，設(shè)備運(yùn)行情況登記詳細(xì)，日常維護(hù)及時(shí)，保證設(shè)備的安全和正常使用。三是資源儲(chǔ)存、管理應(yīng)用到位。為了更好的利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)，管理員把資源進(jìn)行分類(lèi)，使師生能方便查找、應(yīng)用教育資源。對(duì)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量功不可沒(méi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校已有教師優(yōu)秀示范課、黨員政治理論課、農(nóng)村適用技術(shù)等方面的課件100余個(gè)，資料200余份。四是黨員、群眾、教師、學(xué)生的培訓(xùn)模式落實(shí)。站點(diǎn)應(yīng)用“五加二“模式，周末組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)，提前公布學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容要緊連本地實(shí)際，比如茶葉加工技術(shù)，玉米、油菜的高產(chǎn)栽培技術(shù)，肥豬、牛的飼養(yǎng)技術(shù)等。培訓(xùn)實(shí)行簽到制度，課中有提問(wèn)和討論，條件成熟的情況下還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。做到學(xué)前有計(jì)劃，培訓(xùn)有記錄，學(xué)中有討論。周一至周五服務(wù)于教育教學(xué)，教師和學(xué)生可以根據(jù)需要查找的資料，如有困難，管理員可以進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和幫助，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。

總之，學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，充分利用這一平臺(tái)宣傳黨在農(nóng)村的路線(xiàn)、方針、政策，培訓(xùn)黨的理論知識(shí)，開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，幫助群眾走上致富路，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使我校的遠(yuǎn)程教育工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

2010年7月

第三篇：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

篇一：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展 學(xué)用結(jié)合求實(shí)效

――xx鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作開(kāi)展情況匯報(bào)

中共xx縣xx鎮(zhèn)委員 0000年00月

創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展 學(xué)用結(jié)合求實(shí)效

遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái)，xx鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作部署，按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的目標(biāo)，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，強(qiáng)化措施，規(guī)范管理。截至00年00月止，全鎮(zhèn)共完成接收站點(diǎn)建設(shè)00個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)00個(gè)，行政村示范點(diǎn)00個(gè)，沒(méi)有建的村00個(gè)，基本上達(dá)到覆蓋全鎮(zhèn)，上下貫通的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)格局。

一、基本情況

xx鎮(zhèn)位于xx縣城000公里處，總面積00平方公里，耕地面積00萬(wàn)畝，總戶(hù)數(shù)00戶(hù)00萬(wàn)人。轄00個(gè)行政村，00個(gè)農(nóng)牧場(chǎng)，00個(gè)村民小組，00個(gè)站所，00所中小學(xué)，00座清真寺。全鎮(zhèn)現(xiàn)有00個(gè)黨總支、00個(gè)黨支部，00名黨員，其中：農(nóng)牧民黨員00人；無(wú)職黨員00人，團(tuán)員00人，“四老”人員00人，入黨積極分子00人，后備干部00人；“五好”村黨支部00個(gè)，“群眾滿(mǎn)意”站所00個(gè)，縣級(jí)文明村00個(gè)，地區(qū)級(jí)文明村00個(gè)，自治區(qū)級(jí)文明村00個(gè)。00年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值達(dá)00億元，農(nóng)牧民人均純收入00元。

二、遠(yuǎn)程教育工作主要做法

（一）抓認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視遠(yuǎn)程教育工作，把它作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，在領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入、措施配套、技術(shù)培訓(xùn)等方面不斷加大力度。一是成立了遠(yuǎn)程教育工程的領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委書(shū)記擔(dān)任，并制定遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案、工作職責(zé)以及相關(guān)的管理制度，各村遠(yuǎn)教點(diǎn)都分別成立了以村黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)的組織機(jī)構(gòu)，并確定了專(zhuān)(兼)職操作管理人員；二是鎮(zhèn)黨委多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作，明確要求把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為基層組織建設(shè)工作的一個(gè)有效載體切實(shí)抓好，并確保人員、資金、設(shè)備三到位。

（二）抓環(huán)節(jié)，大力推動(dòng)遠(yuǎn)程教育宣傳工作。

擴(kuò)大群眾知曉率是確保遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展和取得實(shí)效的前提和基礎(chǔ)。在村上設(shè)備還沒(méi)有正式到位的情況下，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并沒(méi)有放松對(duì)此項(xiàng)工程的工作力度，在全鎮(zhèn)不斷加大開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的宣傳工作，充分利用現(xiàn)有資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的輿論宣傳，使廣大干部群眾從中受益。一是在村主要街道或者集中路口和學(xué)校圍墻上粉刷、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。二是在干部會(huì)議上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育的文件。三是根據(jù)農(nóng)民們的具體需求挑選一些種植、養(yǎng)殖方面的視頻節(jié)目，組織黨員干部和科技示范戶(hù)集中收看，解決了農(nóng)民群眾迫切需要農(nóng)村適用新技術(shù)的片源難題，降低了成本，加大了遠(yuǎn)程教育工作的宣傳力度。

（三）抓載體，深入開(kāi)展遠(yuǎn)教培訓(xùn)工作。

根據(jù)地、縣遠(yuǎn)教辦有關(guān)會(huì)議精神，在抓好終端接收站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí)，我鎮(zhèn)利用已建好的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)積極組織各個(gè)村黨員干部及站點(diǎn)操作人員開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。為此，鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組：一是制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的安排布臵，在培訓(xùn)日程安排上，根據(jù)學(xué)校和村組黨員各自實(shí)際，黨員干部培訓(xùn)一般都安排在雙休日、農(nóng)閑時(shí)節(jié)，做到不影響學(xué)校上課，方便農(nóng)村黨員干部。二是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的組織方法和授課形式，促使廣大黨員干部自覺(jué)參加教育培訓(xùn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正使黨員干部學(xué)有所得、學(xué)以致用。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行精挑細(xì)選，使操作人員們學(xué)得會(huì)，用得上。

（四）抓方法，豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容。

一是針對(duì)黨員干部、科技致富能手們進(jìn)行收看節(jié)目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為宣傳遠(yuǎn)程教育，讓更多的黨員干部、群眾了解遠(yuǎn)程教育，我們充分利用教育上已經(jīng)建成的站點(diǎn)，先后組織了許努提一村、許努提二村、喀讓古一村的黨員、干部群眾近000余人開(kāi)展了播放收看活動(dòng)，對(duì)沒(méi)有終端接收站點(diǎn)或設(shè)備不完全的村級(jí)站點(diǎn)，我們根據(jù)黨員、干部、群眾的需求，借閱所需要的課件，采取流動(dòng)播放的方式，在比較集中的地方組織播放，共播放00次，觀看人數(shù)達(dá)到00多人。為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育助民致富、為民解憂(yōu)的作用，000年，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心先后00次組織外出務(wù)工人員家屬與其子女進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻見(jiàn)面，較好的解決了兩地相互思念親人不安心工作和生產(chǎn)的難題。

二是針對(duì)各村終端站操作人員的培訓(xùn)工作每年進(jìn)行了為期00次具有針對(duì)性的站點(diǎn)操作人員培訓(xùn)課程，并取得了一定的效果。我鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心對(duì)各村站點(diǎn)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人員都是各個(gè)村選派的站點(diǎn)操作人員，他們的文化水平相對(duì)較高，對(duì)電腦知識(shí)有一定的了解。培訓(xùn)內(nèi)容主要由計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的普及和終端接收站點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)幾部分組成，基礎(chǔ)課上主要讓學(xué)員們對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，了解它的概念與歷史，能夠進(jìn)行基本的開(kāi)關(guān)機(jī)操作，啟動(dòng)和關(guān)閉簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序。拓展課上我們主要講解衛(wèi)星天線(xiàn)的調(diào)試，衛(wèi)星接收機(jī)和相關(guān)接收軟件的使用，課后安排操作人員實(shí)際練習(xí)，在衛(wèi)星接收機(jī)上增加新的節(jié)目頻道，設(shè)臵節(jié)目參數(shù)，切換信號(hào)源等操作等，最終做到讓每個(gè)操作人員了解和掌握終端接收站點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)。

（五）抓基礎(chǔ)，扎實(shí)做好終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作

一是嚴(yán)格按照縣遠(yuǎn)教辦的有關(guān)要求和規(guī)定，對(duì)遠(yuǎn)程教育工作加強(qiáng)督促檢查，定期深入基層站點(diǎn)實(shí)地察看，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，廣泛開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）等遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作；二是高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地建設(shè)我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，嚴(yán)格按照站點(diǎn)基座的技術(shù)要求，建設(shè)各擬建站點(diǎn)村的水泥基座。并對(duì)擬建站點(diǎn)村的文化室進(jìn)行檢查，對(duì)于不符合“五防”、“五好”的村要求立即整修以確保遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的順利建立；三是在遠(yuǎn)程站點(diǎn)的22個(gè)村中，挑選經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、基層組織建設(shè)較好、人均收入水平較高的000村、000村作我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的試點(diǎn)村，對(duì)其黨員干部、科技致富能手以及站點(diǎn)操作人員進(jìn)行多層面的強(qiáng)化培訓(xùn)，使之能夠更好地發(fā)揮模范帶頭作用。

三、存在問(wèn)題

一是站點(diǎn)操作、管理人員技術(shù)水平還存在較大差異，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用還有待進(jìn)一步的提高

二是一些村農(nóng)民群眾文化素質(zhì)較低，對(duì)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)接受較慢，培訓(xùn)效果不明顯，部分群眾因經(jīng)濟(jì)條件等客觀因素制約，對(duì)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)應(yīng)用的積極性較差

三是村上設(shè)備尚未到位，有些村距離已有的終端站點(diǎn)路程較遠(yuǎn)，收看遠(yuǎn)教節(jié)目較為困難，對(duì)于全面推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作產(chǎn)生很大影響。

四、下步工作重點(diǎn)篇二：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào) 蘆村鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們；

為認(rèn)真貫徹落界首市委組織部關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作有關(guān)精神，蘆村鎮(zhèn)黨委積極探索開(kāi)展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的新途徑，強(qiáng)化措施，克服困難，整體推進(jìn)，使遠(yuǎn)程教育工作在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)如下：

一、基本情況 我鎮(zhèn)轄6個(gè)行政村，62各自然村，總?cè)丝?.2萬(wàn)人，耕地面積

2.8萬(wàn)畝，黨員902人，共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)12個(gè)，其中學(xué)校站點(diǎn)1個(gè)，派出所站點(diǎn)1個(gè)。村級(jí)站點(diǎn)6個(gè)。黨員中心戶(hù)站點(diǎn)4個(gè)。

二、工作方法及措施

為切實(shí)做好遠(yuǎn)程教育工作，鎮(zhèn)黨委采取“五抓四結(jié)合”的辦法，其具體做法如下：

1、抓設(shè)備管理，提供硬件保障。蘆村鎮(zhèn)各站點(diǎn)均按照市遠(yuǎn)程教育辦公室要求規(guī)范配備設(shè)備、規(guī)范設(shè)備線(xiàn)路、規(guī)范設(shè)備放置位置。每站點(diǎn)均配備一名責(zé)任感、事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任站點(diǎn)管理員。站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備進(jìn)行登記，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與維修人員聯(lián)系，確保了設(shè)備安全正常運(yùn)行。

2、抓制度建設(shè)，規(guī)范工作機(jī)制。制定了《蘆村鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦法》，明確了管理機(jī)構(gòu)、管理隊(duì)伍、設(shè)備管理、教學(xué)組織等內(nèi)容。同時(shí)，建立了《遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《管理員職責(zé)》等工作制度，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育的工作機(jī)制，使遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作有章可循，規(guī)范運(yùn)行。

3、抓學(xué)習(xí)預(yù)告，確保參學(xué)率。根據(jù)市遠(yuǎn)程教育辦公室學(xué)習(xí)要求，結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)每月末制定下月收看計(jì)劃，下發(fā)各站點(diǎn)。各站點(diǎn)根據(jù)自身實(shí)際，確定每次收看內(nèi)容。村黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)欄、遠(yuǎn)程教育宣傳欄上提前三天預(yù)告收看內(nèi)容，村廣播不定期向黨員干部及村民預(yù)告收看內(nèi)容，確保了廣大黨員干部及村民按時(shí)到播放點(diǎn)收看，保證了參學(xué)率。

4、抓討論交流，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。各站點(diǎn)在每次收看結(jié)束后，組織參學(xué)人員積極討論，進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針政策的理解。同時(shí)，引導(dǎo)參學(xué)人員學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

5、抓督查考核，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)組織辦對(duì)各站點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行不定期督查，同時(shí)，每季度對(duì)各站點(diǎn)進(jìn)行一次考核，重點(diǎn)考核各站點(diǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度執(zhí)行、教學(xué)管理、設(shè)備運(yùn)行、學(xué)習(xí)效果和管理員履職等?？己私Y(jié)果納入黨建工作的重要內(nèi)容，并作為各基層黨組織和黨員干部評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

蘆村鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系傳播快、覆蓋面廣、信息豐富、聲像并茂、實(shí)用性強(qiáng)、黨員群眾易于接受的優(yōu)勢(shì)，在做好“五抓”的同時(shí)搞好 “四個(gè)結(jié)合”，服務(wù)中心工作。使遠(yuǎn)程教育真正成為黨員干部提升素質(zhì)加油站、農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)致富技能知識(shí)庫(kù)、黨委政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)助推器。

1、與保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐形結(jié)合。在主題教育集中培訓(xùn)期間，蘆村鎮(zhèn)各級(jí)黨組織組織黨員干部集中收看了《建設(shè)美好安徽的堅(jiān)強(qiáng)保證—不斷創(chuàng)新發(fā)展的安徽組織工作》專(zhuān)題片；大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》；反復(fù)收看了規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的警示片《不可逾越》；《人民的好兒女》系列片；《如何提高農(nóng)村黨員干部決策能力》等一系列專(zhuān)題教材，開(kāi)闊了黨員干部視野，豐富了學(xué)教活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

2、與提高黨員干部的能力和素質(zhì)相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委為使遠(yuǎn)程教育這一平臺(tái)能充分發(fā)揮作用，2011年投資2萬(wàn)元，為六個(gè)村級(jí)站點(diǎn)安裝防盜門(mén)防盜窗、，今年又投資10余萬(wàn)元，為各站點(diǎn)更換電視機(jī)，添置桌椅板凳、規(guī)范整理了線(xiàn)路、美化亮化收看場(chǎng)所，使黨員群眾有了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)黨委為提高學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)用性，參考市委組織部遠(yuǎn)教辦的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定符合我鎮(zhèn)實(shí)際學(xué)習(xí)計(jì)劃有針對(duì)性指導(dǎo)各站點(diǎn)開(kāi)機(jī)播放。內(nèi)容包括政策法規(guī)、致富技術(shù)、化解矛盾糾紛、提高素質(zhì)能力等方面的內(nèi)容。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果還要求各站點(diǎn)播放員，把握主要時(shí)事，適時(shí)播放主題鮮明的黨員教育課件，如在中央“兩會(huì)”播放會(huì)議實(shí)況、熱點(diǎn)訪談；在奧運(yùn)會(huì)期間播放運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光奮力拼搏情景。

3、拓寬農(nóng)民群眾增收渠道相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育已成為我鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)本領(lǐng)陳地之一，通過(guò)遠(yuǎn)程教育培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村土專(zhuān)家和基層干部，示范、帶動(dòng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)。棗林村干部程高峰同遠(yuǎn)程教育掌握養(yǎng)牛技術(shù)后建立養(yǎng)殖場(chǎng)羊肉牛200余頭年6萬(wàn)余元，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)11戶(hù)。遠(yuǎn)程教育示范戶(hù)路洼村村民李玉林養(yǎng)蛋雞6萬(wàn)只，年收入30萬(wàn)元，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)10戶(hù)。

4、與當(dāng)前中心工作相結(jié)合。我鎮(zhèn)把遠(yuǎn)程教育工作，同當(dāng)前的中心工作相結(jié)合，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育宣傳教育作用。針對(duì)當(dāng)前干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾帶來(lái)的不適應(yīng)心態(tài)，播放《矛盾糾紛調(diào)解技巧》，讓他們與專(zhuān)家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解員進(jìn)行面對(duì)面沒(méi)得交流。針對(duì)群眾對(duì)新農(nóng)合、新農(nóng)保政策不理解、參保積極性不高、等問(wèn)題播放《新農(nóng)合制度的建設(shè)與發(fā)展》《大孝行天下》等系列片，起到了良好的效果。

我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了助力加油作用，為解決當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展當(dāng)中存在新問(wèn)題新矛盾提供了金鑰匙。

三、存在問(wèn)題

1、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對(duì)使用遠(yuǎn)程教育資源未能完全掌握。

2、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶(hù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

3、個(gè)別村由于播放室較小不能滿(mǎn)足黨員群眾的要求

四、下步打算

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見(jiàn)實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識(shí)再提高。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是抓站點(diǎn)管理再升級(jí)。在抓好對(duì)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)同時(shí)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平。三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)多樣化。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類(lèi)型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓工作機(jī)制再創(chuàng)新。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊總結(jié)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實(shí)實(shí)在在的效果。

總之，在全鎮(zhèn)上下共同努力下，蘆村鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作運(yùn)作高效，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在很多方面和和很多環(huán)節(jié)離市委組織部的要求還有一定的差距，與其他鎮(zhèn)街相比還存在著不足，相信在市委組織部的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能夠把我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作做的更好。

以遠(yuǎn)程教育為依托謀劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快發(fā)展 蘆村鎮(zhèn)下轄6個(gè)黨總支，15個(gè)農(nóng)村黨支部，現(xiàn)有黨員904人，共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)10個(gè)，黨員遠(yuǎn)程教育中心戶(hù)4戶(hù)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)村覆蓋。近年來(lái)鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”的原則，把遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍整體水平、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，緊密結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村黨員干部教育工作的實(shí)際，不斷創(chuàng)新工作方式方法、完篇三：遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào) ***遠(yuǎn)程教育工作情況

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育載體的鋪開(kāi)，促進(jìn)了***黨群教育工作，豐富了黨員和群眾的精神文化生活，有效提高了黨員和群眾的素質(zhì)。如何發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育這一平臺(tái)的作用，使其在提高農(nóng)***黨員群眾素質(zhì)、推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)新型社會(huì)化管理***建設(shè)等方面發(fā)揮更大作用，是擺在***兩委面前的重要課題。為此，***借遠(yuǎn)程教育之力，著力打造和諧***，力求遠(yuǎn)教工作有創(chuàng)新、有特色、有成效?，F(xiàn)將遠(yuǎn)程教育工作的一些做法和成效作如下匯報(bào)。

一、著眼陣地，完善高標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)教基礎(chǔ)建設(shè)

二、強(qiáng)化遠(yuǎn)教站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，加大組織管理力度

1、***將遠(yuǎn)程教育工作納入***工作目標(biāo)管理，結(jié)合***實(shí)際，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立健全遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和制度規(guī)范。

2、***遠(yuǎn)教站點(diǎn)標(biāo)志銘牌、播放室門(mén)牌等硬件均按上級(jí)有關(guān)有求，規(guī)范制作，一應(yīng)俱全。同時(shí)建立完善的播放收看制度，實(shí)行設(shè)備、器材的登記保管使用制度，管理員維護(hù)制度等，并全部實(shí)行規(guī)范上墻。

3、實(shí)行活動(dòng)記錄及時(shí)登記制度，做到活動(dòng)時(shí)間明確、學(xué)教內(nèi)容清晰、開(kāi)展情況清楚。同時(shí)，***積極探索建立“讓干部經(jīng)常受教育，使***居民得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，制定了***現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度。

4、***設(shè)定遠(yuǎn)教專(zhuān)職管理員,并加強(qiáng)對(duì)管理員的培訓(xùn)和提高，安排其參加區(qū)和街道組織的各種培訓(xùn),掌握技術(shù)，熟練操作及維護(hù)。

三、強(qiáng)化活動(dòng)開(kāi)展，加大活動(dòng)力度

1、***圍繞黨的建設(shè)、民生保障、文明創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心和其他階段性工作，通過(guò)組織黨員、***群眾以及轄區(qū)單位，定期開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)，充分提高遠(yuǎn)教平臺(tái)的使用效率，提升黨員、干群的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)***發(fā)展的目的。

2、努力拓展遠(yuǎn)教功能，利用遠(yuǎn)教宣傳欄、***電子屏等形式，對(duì)有關(guān)工作、政策方針進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)來(lái)引導(dǎo)、教育村民，提高***管理與建設(shè)成效，使***廣大群眾受到實(shí)實(shí)在在的教育。

四、立足實(shí)際，提高遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)效性

***鼓勵(lì)遠(yuǎn)教管理員積極參加各類(lèi)遠(yuǎn)教培訓(xùn)，提高管理員的計(jì)算機(jī)水平，強(qiáng)化工作責(zé)任心。在教育內(nèi)容上切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，努力使黨員干部和群眾感興趣、學(xué)得進(jìn)、用得著。***圍繞黨的建設(shè)、文明創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)、計(jì)劃生育、民生工程等中心和其他階段性工作，通過(guò)組織黨員、群眾以及轄區(qū)單位，每月開(kāi)展一次遠(yuǎn)教教育集中培訓(xùn)，充分提高遠(yuǎn)教平臺(tái)的使用效率，提升黨員、干群的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)***發(fā)展的目的。

五、工作成效

遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展，不僅為***群眾學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握致富技能增加了一個(gè)新平臺(tái)，更為推動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)、提高黨***群眾綜合素質(zhì)增添了一個(gè)新載體，成為黨員的活動(dòng)之家、群眾的文體中心、***的管理平臺(tái)，有力地促進(jìn)了和諧***建設(shè)進(jìn)程。

1、提高了黨員干部群眾的素質(zhì)。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)教育資源豐富，是黨員干部群眾進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的新型教育平臺(tái)。通過(guò)教育培訓(xùn)，切實(shí)提高了***黨員干部群眾的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和工作能力，堅(jiān)定了廣大黨員干部和群眾參與***建設(shè)、促進(jìn)***和諧發(fā)展的信念。

2、推動(dòng)了***工作的開(kāi)展。***遠(yuǎn)教教育工程的實(shí)施，在很大程度上提高了***黨員的政治素質(zhì)和一般群眾的集體意識(shí)、公共意識(shí)，在***普遍形成了人人支持***工作、個(gè)個(gè)支持地方發(fā)展的良好風(fēng)氣，有效地推動(dòng)了***工作的開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，***群眾對(duì)黨的建設(shè)、民生保障、文明創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)、計(jì)劃生育等工作的方針、政策有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，更有利于推動(dòng)***群眾積極主動(dòng)參與到***建設(shè)中來(lái)，從而推進(jìn)***工作的開(kāi)展。

3、豐富了***文化教育活動(dòng)內(nèi)容。***遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)與以往傳統(tǒng)的教育形式相比，有著信息量大、時(shí)效性強(qiáng)和形式豐富等諸多新特點(diǎn)，極大地豐富了***文化教育活動(dòng)的內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育內(nèi)容中貼近生活主題、貼近群眾生活實(shí)際，為***文化教育提供了高質(zhì)量的內(nèi)容，不僅讓***群眾及時(shí)有效地了解黨的各項(xiàng)政策、法規(guī)和文件精神，而且豐富了***群眾的生活，提高了***群眾的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)，拓寬了學(xué)習(xí)視野和信息的覆蓋面，使先進(jìn)性教育形式也更具有鮮活性和針對(duì)性。

第四篇：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程是黨中央在我省、我市實(shí)施的一項(xiàng)德政民心的工程。為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的效益，促進(jìn)農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平，掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)；使廣大農(nóng)民真正得到實(shí)惠，走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我村實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作。

一、2012年工作計(jì)劃：

1、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育，提高村兩委班子成員的自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)黨的重要理論知識(shí)，不斷提高黨員素質(zhì)。

3、組織村民觀看經(jīng)濟(jì)支付欄目，切實(shí)提高農(nóng)民的帶富能力。

4、做好工作筆記，認(rèn)真詳細(xì)的記錄工作中存在的問(wèn)題，從中查漏補(bǔ)缺，完善工作中的不足，并及時(shí)進(jìn)行整改。

二、遠(yuǎn)程教育收看節(jié)目預(yù)告

根據(jù)我村實(shí)際情況，本著實(shí)用性、教育性、引導(dǎo)性的原則主要安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、影視戲劇方面的內(nèi)容。具體安排如下：

1、政治理論：“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)：黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國(guó)家政策法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)：大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)：蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù)：優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲(chóng)害防治、果品加工保鮮技術(shù)：畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù)：淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)。

4、計(jì)劃生育：計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育，人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)，優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，兩性生殖健康和性病防治知識(shí)，避孕方法和知情選擇指導(dǎo)，兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化和科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。

5、醫(yī)療衛(wèi)生：常規(guī)傳染病防治知識(shí)，生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠(yuǎn)離毒品（包括煙草）等健康常識(shí)，食物營(yíng)養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等衛(wèi)生環(huán)境知識(shí)，地方病預(yù)防，用藥常識(shí)，食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸（心跳）驟停、意外傷害等急救常識(shí)，針灸、推拿、按摩、食療食補(bǔ)和中藥煎服、服用、存放等中藥知識(shí)。

6、影視戲?。簜鹘y(tǒng)影視、戲劇、歌曲和反應(yīng)農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝，名人偉人紀(jì)錄片，共產(chǎn)黨人的先進(jìn)事跡。

三、播放方式

每月至少播放一次，時(shí)間分布在周一或者周三，一次可按時(shí)長(zhǎng)播放多部影片。學(xué)習(xí)對(duì)象為村兩委班子成員、村內(nèi)黨員、老年人、青少年、育齡婦女。播放地點(diǎn)為本村遠(yuǎn)程教育觀影室。播放后要有學(xué)習(xí)討論，并做好記錄。

李老家鄉(xiāng)胡莊村大學(xué)生村官：孫娜

2012年11月19日星期一

第五篇：遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

我們學(xué)校目前有7個(gè)教學(xué)班，240多名學(xué)生，15位專(zhuān)任教師，其中女教師9名，男教師6名，50歲以上老教師5名，學(xué)校教師平均年齡達(dá)40歲，是一所小規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校硬件基礎(chǔ)差，教師年齡結(jié)構(gòu)不合理是我們學(xué)校的劣勢(shì)，但是學(xué)生人數(shù)的減少為實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)提供了條件，為電化教學(xué)的實(shí)施帶來(lái)了便利。

自從2000年我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗當(dāng)上了文塘小學(xué)的校長(zhǎng)，我就開(kāi)始規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)過(guò)了3年的適應(yīng)期后，我們終于找到了學(xué)校發(fā)展的突破點(diǎn)，那就是以新課程改革為平臺(tái)，以電化教學(xué)為抓手。2004年，我校被確定為湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目模式二學(xué)校，工程實(shí)施后為我?；A(chǔ)教育的現(xiàn)代教育技術(shù)的能力與水平拓展提供了更為寬闊的空間，不僅給我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展帶來(lái)了新資源，更重要的是帶來(lái)了新思路、新突破。

為了搞好遠(yuǎn)教工作，我們學(xué)校的指導(dǎo)思想是不等不靠，因地制宜、適度超前發(fā)展。我們?cè)跊](méi)有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下，一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。下面將我們?cè)谶@方面的探索向大家做個(gè)匯報(bào)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加大投入

我們對(duì)實(shí)施遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)十分到位，實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，這是促進(jìn)我們農(nóng)村教育發(fā)展的一次難得的機(jī)遇，也是目前條件下迅速提升農(nóng)村中小學(xué)校教育教學(xué)水平、縮小與城區(qū)學(xué)校差距的最有效的途徑之一。我校認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)遠(yuǎn)教辦的指示精神，真抓實(shí)干，克服困難，確保實(shí)施工作人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位。2005年我校就成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為由我校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠苯M長(zhǎng)為劉勝利（現(xiàn)在月陂小學(xué)校長(zhǎng)），當(dāng)時(shí)也是學(xué)校項(xiàng)目管理員，將學(xué)校的教務(wù)、政教部門(mén)骨干都納入到小組中來(lái)，并定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究解決建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題。早在2001年我們學(xué)校就建成了18臺(tái)電腦的微機(jī)室，由于沒(méi)有技術(shù)過(guò)硬的管理員，微機(jī)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的效能，教師們的電腦操作水平低下。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施改變了這個(gè)局面，首先是新資源給老師們帶來(lái)的震撼，為了提高老師們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，拓寬獲取資源的途徑，2005年學(xué)校微機(jī)率先接入了互聯(lián)網(wǎng)，2006年我校在經(jīng)濟(jì)極度緊張的情況下,想方設(shè)法籌措資金4000多元，對(duì)老微機(jī)室的微機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，將微機(jī)室改造成教師電子備課室，今年學(xué)校自籌資金5000元配備了第二間電教室，進(jìn)一步提升了我?，F(xiàn)代化技術(shù)裝備水平。正是在這種不等不靠，勇于開(kāi)拓的思想支配下，我校在電教方面的投入逐年加大，為學(xué)校遠(yuǎn)程教育的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)，落實(shí)校本

有了先進(jìn)的電教設(shè)備只是起步，老師們掌握電化教學(xué)的技能是落實(shí)應(yīng)用的根本，為此學(xué)校健全了遠(yuǎn)程教育工作的各種管理制度，要求教師自覺(jué)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育知識(shí)和使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并對(duì)學(xué)習(xí)和使用情況實(shí)施獎(jiǎng)懲，與教師的晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先直接掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。如參加優(yōu)質(zhì)課比武的教師必須具備自己制作或修改課件的能力。

我認(rèn)為作為校長(zhǎng)，應(yīng)該是老師的老師，再業(yè)務(wù)上你要求老師會(huì)的，校長(zhǎng)應(yīng)該先會(huì)，這樣你才有能力去指導(dǎo)老師。從學(xué)校微機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)后，我開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)電腦知識(shí)，從上網(wǎng)搜索資源到申請(qǐng)電子郵箱、申請(qǐng)QQ，再到建立自己的博客，最后自學(xué)建網(wǎng)站；從文字編輯到ppt的制作，再到flash動(dòng)畫(huà)的制作；從學(xué)習(xí)對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)到系統(tǒng)的安裝，再到自己對(duì)電腦的維修，再到校園局域網(wǎng)的建設(shè)，我將自己大部分的業(yè)余時(shí)間花在了電腦的學(xué)習(xí)上，我再將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給老師們，讓他們快速入門(mén)，少走彎路。在我率先垂范，刻苦鉆研的影響下老師們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的熱情也大大提高。

為了提高培訓(xùn)效果，我們學(xué)校立足于校本培訓(xùn)，走著“邊學(xué)邊教，邊教邊悟，邊悟邊用”的校本培訓(xùn)路子，充分利用我校的微機(jī)室，有計(jì)劃、分期分批對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)教資源運(yùn)用、課件制作、從網(wǎng)上獲取信息等方面的培訓(xùn)。要求全體教師參加培訓(xùn)，45歲以下的教師全部合格，集中培訓(xùn)、日常個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間，不少于20個(gè)課時(shí)，視教師教育技術(shù)水平分成三個(gè)層次分批培訓(xùn)，要求基礎(chǔ)較好的與基礎(chǔ)較差的教師結(jié)成對(duì)子，實(shí)施“一幫一”，最終達(dá)到人人會(huì)使用的目標(biāo)。到目前為止，我校共集中組織信息技術(shù)校本培訓(xùn)20次，參培教師100%。如今，我校教師已基本熟悉計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)搜索與資源下載、分類(lèi)貯存技術(shù)，為充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù)奠定了較好的師資基礎(chǔ)。我校經(jīng)常開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育資源上公開(kāi)課的活動(dòng)，通過(guò)課前說(shuō)課、課后評(píng)課等多種形式，提高教師了的應(yīng)用能力。

三、建設(shè)資源，落實(shí)應(yīng)用

資源是應(yīng)用的保障，沒(méi)有資源就談不上應(yīng)用。由于我們農(nóng)村小學(xué)教師工作負(fù)荷重，如果為準(zhǔn)備一節(jié)課需要3節(jié)課的時(shí)間去找資源，恐怕沒(méi)有老師愿意去做，沒(méi)有可用的教學(xué)資源哪來(lái)教師應(yīng)用電化教學(xué)的熱情？因此我校高度重視資源建設(shè)工作，在劉勝利調(diào)走以后，學(xué)校培養(yǎng)和補(bǔ)充了任國(guó)志老師為電教專(zhuān)職管理員，集中精力搞好資源收集（網(wǎng)上下載）、開(kāi)發(fā)、制作、整理工作，為教師提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源?，F(xiàn)在我們學(xué)校是局域網(wǎng)、英特網(wǎng)、天網(wǎng)三網(wǎng)結(jié)合，并且在全校形成教育資源建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，這樣大大豐富了教師教學(xué)資源的來(lái)源，從而縮小了我們農(nóng)村小學(xué)在教育教學(xué)資源上與城市學(xué)校的距離。

今年，我們進(jìn)一步完善學(xué)校局域網(wǎng)，逐步建立適合教學(xué)第一線(xiàn)的從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)。基本上實(shí)現(xiàn)了科科、課課都有電子備課和課件，隨時(shí)進(jìn)入電教室都可以調(diào)出需要的資源來(lái)上課。通過(guò)我們不斷完善學(xué)校教學(xué)資源，同時(shí)以點(diǎn)帶面，推進(jìn)全體教師在日常教學(xué)中運(yùn)用探索教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，應(yīng)用是根本。我們學(xué)校在對(duì)電教設(shè)備的應(yīng)用上牢牢把握寧可用壞也不能放壞的指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持“邊建設(shè)、邊應(yīng)用”的原則，充分利用現(xiàn)有教育資源，提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校、教師和學(xué)生。我校已將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的應(yīng)用納入教研計(jì)劃，專(zhuān)用教室由一個(gè)發(fā)展到2個(gè)，制定了電教室課程表，實(shí)現(xiàn)了每周教學(xué)不少于20課時(shí)，設(shè)備使用率達(dá)到100%，教師應(yīng)用面達(dá)到80%，學(xué)生受益覆蓋面達(dá)到100%的目標(biāo)。為了鼓勵(lì)老師多應(yīng)用，學(xué)校量化考核中對(duì)平均每周上電教課達(dá)4節(jié)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、可喜變化，碩果累累

通過(guò)幾輪培訓(xùn)，在我們學(xué)校信息技術(shù)已經(jīng)成為教師教學(xué)最常規(guī)的手段，自然地融入到了教師的意識(shí)中，通過(guò)教學(xué)自然地體現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科整合的自然化。教師們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，就如同每個(gè)教師都會(huì)用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)，會(huì)使用投影儀教學(xué)一樣；利用網(wǎng)絡(luò)教育資源備課、上課開(kāi)始成為許多教師的自覺(jué)行為。全校每位教師都建立了自己的博客，寫(xiě)下了豐富的教學(xué)隨筆和教學(xué)日志。梅建忠老師留下了這樣的寫(xiě)博感言：“博客不僅僅是我保存資料的好地方，它帶給我更多的是充實(shí)與快樂(lè)！通過(guò)博客我與志同道合的網(wǎng)友們交流，與我的學(xué)生和家長(zhǎng)們交流，我能感覺(jué)到自己在不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)，現(xiàn)在它成了我生活中的一個(gè)重要組成部分?！本W(wǎng)絡(luò)促使教師更加關(guān)注學(xué)習(xí)，不斷提高，促進(jìn)了信息化學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立。

馬荷花老師對(duì)遠(yuǎn)程教育給自己帶來(lái)的變化是刻骨銘心的，在2005年以前，她就在鄂城區(qū)小有名氣，她扎實(shí)的教學(xué)基本功多次受到聽(tīng)課者的好評(píng)，但是由于不會(huì)使用和制作課件，她的優(yōu)質(zhì)課總是停留在區(qū)級(jí)，遠(yuǎn)程教育帶來(lái)的這次革命讓她認(rèn)識(shí)到了豐富教學(xué)資源和電教手段的重要性，通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和她自己的刻苦學(xué)習(xí)，迅速掌握了相關(guān)的信息技術(shù)。在2006年湖北省電教館和教研室聯(lián)合組織的一次關(guān)于遠(yuǎn)程教育資源在農(nóng)村學(xué)校使用情況的調(diào)研中，馬荷花執(zhí)教的語(yǔ)文課《畫(huà)家和牧童》被省電教館看中并錄像。湖北網(wǎng)絡(luò)教研中心的《案例沙龍》欄目將這節(jié)語(yǔ)文錄像課放在網(wǎng)上供全省語(yǔ)文教研員和教師學(xué)習(xí)研討，得到了大家一致好評(píng)。

周伶俐老師是2006從長(zhǎng)農(nóng)中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的年輕教師，剛開(kāi)始對(duì)到小學(xué)工作她也有思想抵觸情緒，我當(dāng)時(shí)做她工作時(shí)就說(shuō)：“我了解你是一位很優(yōu)秀的中學(xué)老師，但是我們文塘小學(xué)也一定能給你提供嶄露頭角的舞臺(tái)。”去年她的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)，小學(xué)英語(yǔ)教師誦讀比賽獲得了二等獎(jiǎng)，今年教師節(jié)她被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

還有熊秀蓮、劉衛(wèi)紅等年輕教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)，越來(lái)越多的教師提起筆來(lái)寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)論文，越來(lái)越多的教師作品變成了鉛字，進(jìn)3年來(lái)我們學(xué)校教師在國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章12篇，省級(jí)刊物發(fā)表作品18篇，市級(jí)刊物發(fā)表作品158篇。

遠(yuǎn)程教育工程帶來(lái)的豐富教育資源，為學(xué)生開(kāi)啟了一個(gè)新的世界，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚了，視野開(kāi)闊了，思維活躍了，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生的綜合能力得到大大增強(qiáng)。近年來(lái)我校學(xué)生屢屢在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)：四年級(jí)學(xué)生劉苗苗獲湖北省“長(zhǎng)征精神代代傳”主題演講比賽二等獎(jiǎng)，在鄂州市少兒普通話(huà)和才藝大賽中獲第一名，在鄂州市小學(xué)生獨(dú)唱比賽中獲第一名；五年級(jí)學(xué)生宋慧在鄂州市環(huán)保演講比賽中獲二等獎(jiǎng)，這在一所普通村小是很了不起的成績(jī)。

3年來(lái)我校先后被評(píng)為湖北省網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)單位，湖北省農(nóng)村義務(wù)教育“雙推進(jìn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，鄂州市德育工作先進(jìn)學(xué)校，鄂州市課程改革工作先進(jìn)學(xué)校，鄂城區(qū)校本開(kāi)發(fā)特色學(xué)校。我被評(píng)為湖北省骨干教師，湖北省網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人，鄂州市優(yōu)秀骨干教師，鄂州市繼續(xù)教育工作先進(jìn)個(gè)人。副校長(zhǎng)馬荷花被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。熊秀蓮老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任。

五、存在不足，努力方向

1、少數(shù)教師年齡偏大，利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)時(shí)有一定的困難。

2、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在遠(yuǎn)程教育上投入有些力不從心。

3、教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,特別是運(yùn)用Authorware、Flash等整合多媒體課件制作水平還急需有待提高。

今后努力方向

1、加大培訓(xùn)力度，提高管理員及廣大教師技術(shù)水平；

2、開(kāi)展教研活動(dòng)，把遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的應(yīng)用納入“校本教研”“校本培訓(xùn)”“校本課程”以及“學(xué)科整合”的內(nèi)容之中。

3、認(rèn)真做好資源應(yīng)用工作。定期檢查應(yīng)用情況，每學(xué)期總結(jié)表彰，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的發(fā)展。

4、做好資源建設(shè)工作。組織廣大教師積極制作課件，做好資源收集、整理、開(kāi)發(fā)工作。

5、做好安全工作。強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備設(shè)施安全管理。

6、做好“農(nóng)遠(yuǎn)教”工程資料收集整理工作，為規(guī)范實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)教”工程積累經(jīng)驗(yàn)。

總之，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠(yuǎn)工程為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中的作用，充分提高其利用率與服務(wù)價(jià)值，使農(nóng)遠(yuǎn)工程真正成為提高素質(zhì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升的必要手段。