第一篇：關(guān)于怎樣寫好述職報告的幾點(diǎn)要求

關(guān)于怎樣寫好述職報告的幾點(diǎn)要求

為了迎接建委黨委07年考核與檢查工作，按照委黨委張書記的指導(dǎo)意見，設(shè)施處班子成員怎樣規(guī)范寫好述職報告，現(xiàn)將格式及內(nèi)容要求如下：（2000字左右）

一、標(biāo)題：關(guān)于07年（履行職責(zé)）工作的述職報告

二、序言（100字以內(nèi)）：主要說履行職責(zé)的方面，我任、、、、、、主管、、、、、分管、、、、、（3項），履行職責(zé)的認(rèn)格（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職），我認(rèn)為我履行職責(zé)是（優(yōu)秀）的。

三、履行職責(zé)的基本情況（30字左右）：盡心盡力、披星帶月、盡職盡責(zé)的、、、、、（概括），（一）認(rèn)真做了哪些工作（職述報告一律用第一人稱：我）

1、我認(rèn)真地抓了、、、、、、、2、我認(rèn)真地做了、、、、、、、、、3、我取得的成果、、、、、、、、、、、每一個小標(biāo)題（150－200字）

（二）工作中存在的不足：工作中不盡人意的地方，有一說一，有二說二，實事求是1、2、3、每一個小標(biāo)題（150字左右）

在今后的工作當(dāng)中，要、、、、、、、、、、、三、今后的工作打算，點(diǎn)晴般地概括、、、、1、2、3、4、最后總結(jié)一段話、、、、、、備注：

1、各位班子成員將述職報告在07年年末前交到政工科；

2、07年一年的讀書筆記一并交到政工科。

本溪市市政設(shè)施管理處政工科

二OO七年十二月十九日

第四講怎樣寫好述職報告

（一）述職報告的含義

述職報告是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位的干部和專

業(yè)技術(shù)人員向主管領(lǐng)導(dǎo)部門、人事部門、專家組、本單位的職工群眾，陳述匯報個人在一定時期中履行現(xiàn)崗位職責(zé)情況和德能勤績的自我評述性的事務(wù)文書。

（二）述職報告的寫法

1． 標(biāo)題的寫法

常用的有兩種：一是“任職期限+所任職務(wù)+文種”；二是只寫文種名稱，如“述職報告”。

2． 署名的寫法

3． 稱謂的寫法

4． 正文的寫法

（三）總結(jié)和述職報告的異同

總結(jié)和述職報告的不同之處是：其一，內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。其二，引起的效果不同。

（四）述職時應(yīng)注意的問題

1． 要占有大量材料，用事實說話；

2． 要寫出特色；

3． 要分清對象和場合。

第二篇：關(guān)于怎樣寫好述職報告的幾點(diǎn)要求

關(guān)于怎樣寫好述職報告的幾點(diǎn)要求

為了迎接建委黨委07年考核與檢查工作，按照委黨委張書記的指導(dǎo)意見，設(shè)施處班子成員怎樣規(guī)范寫好述職報告，現(xiàn)將格式及內(nèi)容要求如下：（2000字左右）

一、標(biāo)題：關(guān)于07年（履行職責(zé)）工作的述職報告

二、序言（100字以內(nèi)）：主要說履行職責(zé)的方面，我任、、、、、、主管、、、、、分管、、、、、（3項），履行職責(zé)的認(rèn)格（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職），我認(rèn)為我履行職責(zé)是（優(yōu)秀）的。

三、履行職責(zé)的基本情況（30字左右）：盡心盡力、披星帶月、盡職盡責(zé)的、、、、、（概括），（一）認(rèn)真做了哪些工作（職述報告一律用第一人稱：我）

1、我認(rèn)真地抓了、、、、、、、2、我認(rèn)真地做了、、、、、、、、、3、我取得的成果、、、、、、、、、、、每一個小標(biāo)題（150－200字）

（二）工作中存在的不足：工作中不盡人意的地方，有一說一，有二說二，實事求是1、2、3、每一個小標(biāo)題（150字左右）

在今后的工作當(dāng)中，要、、、、、、、、、、、三、今后的工作打算，點(diǎn)晴般地概括、、、、1、2、3、4、最后總結(jié)一段話、、、、、、備注：

1、各位班子成員將述職報告在07年年末前交到政工科；

2、07年一年的讀書筆記一并交到政工科。

本溪市市政設(shè)施管理處政工科

二OO七年十二月十九日

第三篇：怎樣寫好述職報告，述職報告的寫作技巧

述職報告，是指黨政領(lǐng)導(dǎo)干部向上級組織人事部門、上級主管部門或所屬干部職工實事求是地陳述自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)的情況所進(jìn)行的嚴(yán)肅認(rèn)真的敘述和自我評價的應(yīng)用文章。通過述職報告，能從一個側(cè)面了解一個領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識、務(wù)實作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文字水平等。同時，對于促進(jìn)和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部忠于職守、提高水平，對于組織人事部門或上級主管部門正確考核、評價、使用干部也有著十分重要的作用。根據(jù)筆者原在組織部門從事干部工作所接觸過的領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告看，有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有掌握好寫述職報告的要領(lǐng)。據(jù)此，筆者就怎樣寫好述職報告談一些個人體會。

一、述職報告的總體結(jié)構(gòu)

述職報告大體由三部分組成：

第一部分是導(dǎo)言。在這部分里應(yīng)交代清楚述職者的身份和職責(zé)。就是述職者所擔(dān)任的職務(wù)、任職時間、所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)及個人對一定時期（通常為一年）工作的總估價等。

第二部分寫主要表現(xiàn)。這一部分是述職報告的主題和核心。其主要內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)德、能、勤、績、廉等。述職者除了對個人的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)等進(jìn)行自我評價外，要突出反映個人工作目標(biāo)完成情況和顯著的政績，從質(zhì)和量兩個方面加以說明，進(jìn)行自我評價。

第三部分是結(jié)尾。寫存在的主要問題和今后的工作設(shè)想、工作目標(biāo)、擬采取的具體措施和自己的決心。

二、述職報告的寫作要點(diǎn)

要寫好一篇述職報告，必須突出以下重點(diǎn)：

1、要突出“我”字。就是述職報告要以“我”為中心，交代清楚“我”做了哪些工作，取得了哪些成績。在這些工作和取得的成績中“我”所起的作用，是起出主意當(dāng)參謀的作用，還是幫助支持他人或部下工作的作用；是起組織協(xié)調(diào)的作用，還是親自指揮獨(dú)立工作的作用。只有講清楚個人所起的作用，才能看出述職者與政績的關(guān)系，才能正確評價述職者的功績。

2、要抓住重點(diǎn)。就是要寫所做的主要工作，取得的主要成績和存在的主要問題，不能面面俱到，把述職報告寫成“流水帳”。力求做到語言精煉、文筆質(zhì)樸，既言之有物，又簡明扼要。

3、要實事求是。就是寫述職報告必須堅持實事求是的原則，述職者無論是談成績還是講問題，都要實事求是，成績要講足，問題要講透，既不夸大，也不縮小。一方面要如實反映情況，尊重客觀事實，另一方面要堅持一分為二，對事物的分析要全面、客觀，不可只強(qiáng)調(diào)一面，而忽略了另一面，要原原本本地反映事物的本來面目。

三、寫述職報告應(yīng)注意的四個問題

1、防止把述職報告寫成“單位工作總結(jié)”。述職報告應(yīng)講自己，講本職工作，要分清哪些屬于單位或別人的工作成績，不能寫；哪些屬于自己的工作成績，應(yīng)該寫。要注意區(qū)分集體領(lǐng)導(dǎo)與個體業(yè)績之間的關(guān)系，不要過多地講“我們單位”或“我們班子”。

2、防止把述職報告寫成“經(jīng)驗介紹”。不能光講自己做了哪些工作，獻(xiàn)出了哪些錦囊妙計，取得了哪些成果，被上級組織和領(lǐng)導(dǎo)表彰、推廣、肯定，對存在的不足或問題也要講深講透，不可避重就輕，并從主觀上找原因，擔(dān)責(zé)任。做到既要報喜，又要報憂，便于上級和群眾正確評價自己。

3、防止把述職報告寫成“單項成果展”。既要講自己所做的開創(chuàng)性工作以及所取得的成績?yōu)閱挝蝗〉脴s譽(yù)、地位所起的作用，也要講抓基礎(chǔ)性的工作以及對單位全面建設(shè)所做的貢獻(xiàn)。二者不可偏廢。

4、防止把述職報告寫成“思想?yún)R報”。述職報告主要講自己在其位謀其政，如何盡職盡責(zé)、忠于職守、履行職責(zé)的情況，不要大談思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變之類的內(nèi)容。

第四篇：怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報告

怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報告

專業(yè)技術(shù)人員述職報告實際上是個人綜合性總結(jié)，是本人向上級組織匯報自己如何履行崗位職責(zé)，對一定時間和范圍內(nèi)的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)和自我評估的書面報告。

述職報告的基本內(nèi)容：包括本人所任職和分管的主要工作任務(wù)，在一定時間范圍內(nèi)所做的主要工作及成績和經(jīng)驗，工作中存在的主要問題和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)和思想情況，今后的設(shè)想。

述職報告的結(jié)構(gòu)包括開頭、正文、結(jié)尾三個部分。具體寫作要求是：開頭應(yīng)寫上受文機(jī)關(guān)（××系列×級職稱評審委員會），結(jié)尾一般寫上“以上報告請審示”之類習(xí)慣用語。最后簽署報告人姓名、注明寫作時間。正文可分五個方面陳述：

1、前言部分。寫明何時任現(xiàn)職及現(xiàn)職名稱；所分管的工作內(nèi)容；對所任職務(wù)及工作總的評價和勝任程度。

2、學(xué)習(xí)及思想情況。學(xué)習(xí)應(yīng)寫在任期內(nèi)主要參加過哪些比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，學(xué)了哪些著作，有些什么體會，親自動手起草了多少報告、總結(jié)，有什么論文、論著等。思想情況反映通過工作和學(xué)習(xí)，思想上有哪些提高，對所擔(dān)負(fù)的工作信心如何；有什么思想問題；對上級組織有何要求。如感到不適應(yīng)現(xiàn)職工作或工作不適合自己的專長亦可反映。

3、工作成效和經(jīng)驗。包括陳述工作情況及總結(jié)工作經(jīng)驗。這是述職報告的重要內(nèi)容，要著力寫好。陳述工作情況要根據(jù)自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，先概括地寫工作中的成績，對自己完成或參與完成的一些課題、工程項目及取得的科研成果等的獲獎情況要詳細(xì)介紹，并說明自己在這些工作中所起的作用。陳述工作要主次分明、先講主要的、對全局影響大的，后講其它工作，不要貪多求全、面面俱到。

陳述工作要區(qū)別哪些是自己主持抓的，哪些是協(xié)助別人抓的，哪些是指導(dǎo)別人抓的，哪些是自己牽頭與有關(guān)單位或部門聯(lián)合抓的，哪些是自己親手干的，要說明自己在這些工作中的具體作用，并且要注意符合自己的身份和實際?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗要寫自己的切身體會，將零碎的、點(diǎn)滴的經(jīng)驗變成系統(tǒng)的經(jīng)驗，并上升到理論認(rèn)識。

4、存在的問題和教訓(xùn)，應(yīng)真實地反映工作上所存在的主要問題，包括工作上大的失誤，自己應(yīng)負(fù)什么責(zé)任。如犯過錯誤，受過處分，也要如實反映。要在找出問題和失誤的同時，分析原因，引以為鑒。

5、今后工作設(shè)想。應(yīng)寫今后工作的大目標(biāo)，完成工作的主要措施、提高工作能力及效率的一些打算，簡略明了即可。

第五篇：怎樣寫好調(diào)研報告

怎樣搞好調(diào)查研究和撰寫調(diào)研報告

一、怎樣進(jìn)行調(diào)查研究

(一)要弄清兩個概念，即“調(diào)查”和“研究”?！罢{(diào)查”和“研究”是兩個不同的概念?！罢{(diào)查”是指通過各種方法和具體方式，了解客觀事物的具體情況;“研究”是指以辯證唯物主義的認(rèn)識論和方法論為指導(dǎo)，對這些實際情況，進(jìn)行科學(xué)的歸納與分析，找出客觀事物的發(fā)展規(guī)律。調(diào)查是研究的前提，研究是調(diào)查的深入和發(fā)展。沒有調(diào)查就無從研究;反之，沒有研究調(diào)查也是無意義的。調(diào)查研究作為一個統(tǒng)一的有機(jī)體來認(rèn)識，即二者雖然有先有后，但調(diào)查時可以對材料進(jìn)行初步鑒別和加工，形成初步概念，研究時也可能因為需要而進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查。

(二)調(diào)查研究工作的重要意義和作用。調(diào)查研究是一種行之有效的工作方法，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。

1、調(diào)查研究是認(rèn)識客觀世界、了解客觀事物的一種基本方法，是增加經(jīng)驗、積累知識的一個主要途徑。當(dāng)然，我們可以從前人或他人已作過的調(diào)查，研究出來的知識中了解客觀世界、外部事物，但對新出現(xiàn)東西的了解、新知識的取得、開創(chuàng)性工作成效的總結(jié)等都需要進(jìn)行調(diào)查研究。

2、調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、民主決策的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)要對某一個問題進(jìn)行決策，首先要了解與此問題相關(guān)的全部情況，如法律法規(guī)、政策界限、基層實際情況、推行難易程度、可能帶來的負(fù)面作用等都要了解詳盡的情況。否則，就可能出現(xiàn)決策失誤，造成不良影響，甚至?xí)霈F(xiàn)重大問題、失職瀆職。

3、調(diào)查研究是總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型、指導(dǎo)工作的重要途徑，也是吸取 教訓(xùn)、改進(jìn)工作的有效方法。

(三)調(diào)查研究的程序。調(diào)查研究一般由準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、研究階段三個步驟組成：

1、準(zhǔn)備階段。包括以下幾項工作：一是要明確目的，即要明確調(diào)查研究要解決的實際問題。如果題目是領(lǐng)導(dǎo)交辦的，首先要弄清領(lǐng)導(dǎo)的意圖;如果是自選的題目，要考慮這個題目是干什么用的。只有目的十分明確，并圍繞目的把調(diào)查事項做具體規(guī)定，才能迅速準(zhǔn)確地收到調(diào)查效果。二是初步研究。在明確調(diào)查目的之后，就要有一個學(xué)習(xí)的過程，如有關(guān)被調(diào)查對象的理論、政策、法律，一些現(xiàn)成的材料。然后對被調(diào)查對象進(jìn)行初步的研究，初步把握解決問題的所在，了解哪些材料已經(jīng)比較充分，哪些材料尚需補(bǔ)充。三是擬定題綱。調(diào)查之前，一定要擬定調(diào)查題綱，以便調(diào)查有計劃、有步驟地順利進(jìn)行。調(diào)查題綱的內(nèi)容大致有：①調(diào)查的目的;②調(diào)查的項目和重點(diǎn);③調(diào)查的要求;④調(diào)查的范圍、對象;⑤調(diào)查的步驟和具體安排;⑥調(diào)查的方式、方法;⑦調(diào)查組的分工;⑧調(diào)查中的注意事項;⑨調(diào)查中如需要用表格或圖表說明的，還要制定調(diào)查表格，并對圖表樣式作出規(guī)定。

2、調(diào)查階段。調(diào)查的結(jié)論正確與否，很大程度上取決于這一階段的工作。要做到正確的調(diào)查，調(diào)查者要從客觀實際出發(fā)，反映事物的本來面貌，不能憑主觀意志，從局部角度下結(jié)論。按圖索驥地搞調(diào)查，必然得不出正確結(jié)論;完全按領(lǐng)導(dǎo)意圖或照搬本本，也必定有害。調(diào)查者要敢于反映實際情況，敢于堅持真理，敢于具體問題作具體分析。一定要用發(fā)展變化和聯(lián)系的觀點(diǎn)，來發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，得出結(jié)論;不能用一成不變、形而上學(xué)的觀點(diǎn)來看待調(diào)查對象，這樣就不能正確地進(jìn)行調(diào)查。一定要用系統(tǒng)的思維方法，善于從整體中推出事物的普遍聯(lián)系，尋找事物的發(fā)展變化規(guī)律。單一的就事論事、原始的演繹歸納也無法正確地進(jìn)行調(diào)查。

3、研究階段。這一階段，就是要對調(diào)查所獲得的大量材料，“去粗取精、去偽存真”，整理加工、演繹歸納，并”由此及彼、由表及里”地科學(xué)分析與綜合，找出客觀事物的發(fā)展規(guī)律。一是去偽存真。在調(diào)查中收獲的大量材料中，由于有些提供者提供的材料并非第一手材料，或提供者提供的情況因與自己有利害關(guān)系，導(dǎo)致提供的材料真假難分，所以對材料的審核、補(bǔ)充、尋找佐證就十分重要。一定要掌握真實、客觀的材料，剔除不客觀、不公正的材料，還要注意多作些比較，如正反意見的比較，現(xiàn)在與過去情況的比較，縱向資料的比較，橫向數(shù)據(jù)的比較等。二是整理加工。經(jīng)過去偽存真辯別的材料，還僅僅是一些有待加工整理的“原料”，研究的過程就是對”原料”整理加工的過程。整理加工的關(guān)鍵是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。只有用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對“原料”進(jìn)行分析、總結(jié)、概括，才能得出正確的結(jié)論。三是摘要分類。即把調(diào)查獲得的大量有用的(即經(jīng)過去偽存真、整理加工后的)材料，進(jìn)行粗略的分類和摘要。分類的目的是為了理清頭緒，便于發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別;摘要的目的是為了把最有典型性、最能說明問題的材料作一次大的整理和取舍。四是制作”備件”。在收集來的大量材料中，有些統(tǒng)計數(shù)字和資料，不可能完全在調(diào)查報告中寫出來，但缺少又往往難以說明問題。因此，就需要制成一些統(tǒng)計表或圖形，附錄在調(diào)查報告之后，以便查閱。

(四)調(diào)查研究的基本方法

1、普遍調(diào)查。即對所有的調(diào)查對象進(jìn)行規(guī)定議題的全面調(diào)查。如人口普查、經(jīng)濟(jì)普查、第三產(chǎn)業(yè)普查、污染源普查等。

2、重點(diǎn)調(diào)查。即選定一個較小的范圍進(jìn)行某一專題的深入調(diào)查。如對 農(nóng)民工情況的調(diào)查就屬于此類調(diào)查。

3、抽樣調(diào)查。它是從調(diào)查對象中抽出一部分樣本進(jìn)行調(diào)查，并由此推知總體特征的一種調(diào)查方法。如千分之一人口抽樣調(diào)查，城鄉(xiāng)居民生活水平統(tǒng)計調(diào)查等。

4、典型調(diào)查。這是一種運(yùn)用較多的調(diào)查方法。它是指在被調(diào)查的對象中選擇有代表性的對象進(jìn)行調(diào)查。毛主席說的“解剖麻雀”就屬于這種調(diào)查。

5、綜合調(diào)查。是指運(yùn)用多學(xué)科知識、多方面對被調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查。如一個地方制定發(fā)展規(guī)劃，就必須進(jìn)行宏觀的多方面的調(diào)查。

(五)調(diào)查研究的具體形式

1、個別調(diào)查。個別調(diào)查是調(diào)查者通過和被調(diào)查者進(jìn)行個別交談來調(diào)查情況的一種調(diào)查方式。這種調(diào)查方式所取得的結(jié)果僅限于提供參考，它只能為我們研究問題提供一定線索。被調(diào)查者提供的資料或數(shù)據(jù)都應(yīng)通過其它渠道證實才能使用。

2、開座談會。一類是專題性的座談會，要求同一類型的人參加;另一類是綜合性的座談會，這類座談會往往是多方面人員參加。開好座談會，首先是要選擇好參加座談會的人員，如與會對象要熟悉情況，具備一定的分析問題能力，敢于表達(dá)自己的想法。要事先讓與會人員知道調(diào)查的目的內(nèi)容，以便做好準(zhǔn)備。座談會人數(shù)以五六、七八人為宜。開好座談會還要把握以下原則：一是要因?qū)ο蠖悾鹪掝};二是調(diào)查人員既要甘當(dāng)”小學(xué)生”，又要善于引導(dǎo)，即是說在座談中既不要輕易打斷對方的思路，又要不失時機(jī)地引導(dǎo)與會者順著要調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行座談;三是調(diào)查人員要善于詢問，即是說通過詢問取得你想要掌握的情況，又不要使對方難堪。

3、收集資料。這是說搞好調(diào)查研究，單純靠某項調(diào)查是不夠的，更重 要的是在于平時經(jīng)常性的收集、掌握大量資料。因此，一方面，一定要有意識、有計劃、有重點(diǎn)地收集書面材料，并分門別類地搞好剪貼備用;另一方面，要注意廣泛地收集重點(diǎn)之外各種書面資料。

4、問卷調(diào)查。問卷調(diào)查是指用卷面形式提出一些固定問題讓被調(diào)查者填寫的一種調(diào)查方式。

5、統(tǒng)計調(diào)查。統(tǒng)計調(diào)查是運(yùn)用統(tǒng)計原理，收集資料并加工分析的調(diào)查方式。在現(xiàn)代調(diào)查中大量使用問卷調(diào)查和統(tǒng)計調(diào)查的具體方式，尤其是在定量分析中統(tǒng)計調(diào)查有著任何調(diào)查都替代不了的作用。

6、通信調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、聽證調(diào)查。

通信調(diào)查。將有關(guān)調(diào)查問題通過信函寄給調(diào)查對象，由其回答后再用信函寄給調(diào)查者。此外有些出版社、雜志社常隨書刊發(fā)出調(diào)查表，由讀者填寫后，免費(fèi)寄回出版社、雜志社，也屬于通信調(diào)查。

電話調(diào)查。電話調(diào)查是指用打電話給調(diào)查對象的方式，對某些問題聽取被調(diào)查者的看法。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查是指把要調(diào)查的問題發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，由被調(diào)查者發(fā)表意見。

聽證調(diào)查。聽證調(diào)查即由立法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)組成的聽證委員會，對特定的問題，聽取社會各界的意見。

以上是我綜合有關(guān)書籍和文章中介紹的關(guān)于做好調(diào)查研究工作的一些基本知識。其實在這方面做的最好的我認(rèn)為還是毛主席。毛主席在《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》(《毛澤東文集》第二卷，人民出版社，1993年12月第1版)一文中，對為什么要開展調(diào)查研究、調(diào)查研究的方法、怎樣開調(diào)查會、怎樣找調(diào)查的典型、如何收集和整理材料、怎樣使對方說真話等都做了非常精 辟的概括，大家應(yīng)該認(rèn)真看一看。

結(jié)合自己搞調(diào)查研究的體會，我認(rèn)為從具體操作的層面上來講，搞好調(diào)查研究一定要把握好以下關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

一是選好調(diào)研題目。在實際工作中，調(diào)查研究的題目一般是由領(lǐng)導(dǎo)交付的;也有自選的題目。自選題目大體分兩種情況，一是為了向某些領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)反映某些問題而進(jìn)行調(diào)查研究并提出調(diào)研報告;二是為了對某一或某幾個問題進(jìn)行研究而進(jìn)行調(diào)查研究。什么是調(diào)研題目，就是說這次調(diào)研你要了解哪個方面的情況，了解這些是準(zhǔn)備干什么用的，一定要做到事先心中有數(shù)。如果連這個問題都沒有解決，那么，你的調(diào)查研究工作和調(diào)研報告肯定搞不好。因為，只有方向明確或者說目的明確，才能順著這個方向去收集資料、掌握情況，一步一步達(dá)到目的。還因為，由于調(diào)查報告的用途不同，如提交給上級領(lǐng)導(dǎo)、上級部門決策參考用，或者因為自己對某一問題有興趣、有研究而用于在內(nèi)部討論用或在報刊上發(fā)表用，在進(jìn)行調(diào)查時以及撰寫調(diào)研報告時，還是有區(qū)別的。如提供給領(lǐng)導(dǎo)決策參考，所用語言一定要通俗易懂，所提建議一定不能違背有關(guān)法律、法規(guī)、政策的規(guī)定;如內(nèi)部討論或公開發(fā)表則可以相對多用些專業(yè)術(shù)語，有些建議與法律、法規(guī)、政策相抵觸時，可以提出修改法律、法規(guī)、政策的建議等。怎樣選好調(diào)研題目，應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是題目盡量不要太大。題目太大往往容易出現(xiàn)以下問題：材料不容易收集;受個人知識、經(jīng)歷等方面的限制，難出精品;文章篇幅可能太長等。二是要盡可能選自己相對了解情況比較多的方面的題目。如果沒有一定方面的專業(yè)知識、沒有對情況的一定了解，在短時間內(nèi)拿出一份有水平的調(diào)研成果是很難的。

二是盡可能詳盡地收集、占有有關(guān)資料。調(diào)查研究的最終結(jié)果為調(diào)查 報告，調(diào)查報告的形成必須占有大量的資料。所以占有資料是搞好調(diào)查研究、形成調(diào)研報告最基礎(chǔ)的工作。離開了這點(diǎn)，所謂的調(diào)查研究是空的，所形成的調(diào)查報告不可能有多少參考價值。收集、占有資料的途徑大體上有六個方面：①國家、省有關(guān)的法規(guī)政策，市、縣黨委、政府的規(guī)范性文件;②各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的講話;③統(tǒng)計部門、專業(yè)部門的統(tǒng)計資料、規(guī)劃資料;④書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)資料;⑤問卷調(diào)查資料;⑥被調(diào)查者提供的有關(guān)資料等。

三是對收集到的資料進(jìn)行分類、概括、分析。前面有關(guān)部分對此已作了比較詳細(xì)的介紹，這里就不再重復(fù)了。

最后，就是撰寫調(diào)查報告了。

二、如何起草調(diào)查報告

調(diào)查報告是綜合反映調(diào)查實事并對實事作出分析，提出看法的一種準(zhǔn)公文文種。也有人認(rèn)為調(diào)查報告是一種生動活潑的報道形式。還有人認(rèn)為，調(diào)查報告往往是總結(jié)某方面的經(jīng)驗，與總結(jié)經(jīng)驗為主的專題總結(jié)文種比較接近。我比較贊成第一種看法，之所以說它是一種公文文種，是因為現(xiàn)在公文中出現(xiàn)的調(diào)查報告很多，之所以說它是準(zhǔn)公文文種是因為正式公文文中并沒有把其列為一種。

調(diào)查報告又稱“調(diào)查”、”調(diào)查記”、"考察”等。調(diào)查報告盡管冠以報告，但與公文中以上行文名義出現(xiàn)的報告并非一回事。第一，報告等公文，只能用于處理公務(wù)，而調(diào)查報告不算嚴(yán)格意義上的公文，它既可以處理公務(wù)，又可以用于一般民事，甚至一些私人瑣事。故我們在報刊上經(jīng)常見到各種各樣的調(diào)查報告，但除了允許轉(zhuǎn)載而外，一般報告只以公文形式出現(xiàn)，是不見報的。第二，調(diào)查報告是調(diào)查研究實踐的產(chǎn)物，沒有調(diào)查研究活動就 不可能產(chǎn)生真正的調(diào)查報告;報告不一定要經(jīng)過調(diào)查研究活動，可以綜合其它材料或其它意志起草而成。第三，報告體現(xiàn)的是機(jī)關(guān)團(tuán)體的意志，故落款必須是機(jī)關(guān)團(tuán)體單位的名稱，調(diào)查報告因為不是正式公文，故其落款大多是私人的姓名，或某幾個人的姓名，或某調(diào)查組。

調(diào)查報告按不同的分類方法又可劃分成許多類型。例如，按調(diào)查報告的內(nèi)容性質(zhì)分，可以分為情況經(jīng)驗性調(diào)查報告和揭露性調(diào)查報告兩種;按調(diào)查報告內(nèi)容的時間概念分，可以分為歷史問題調(diào)查報告和現(xiàn)實情況調(diào)查報告兩種;按調(diào)查報告內(nèi)容的范圍來分，可以分為綜合性調(diào)查報告和專題性調(diào)查報告。

無論何種類型的調(diào)查報告，其結(jié)構(gòu)通常由兩部分組成。第一，調(diào)查的基本情況。既然是調(diào)查報告，就應(yīng)當(dāng)首先將調(diào)查對象的有關(guān)情況說清楚。這一部分是調(diào)查報告的主體，如果內(nèi)容較多，可以分段分層次來寫。第二，對調(diào)查情況的分析。調(diào)查的目的是為了吸取經(jīng)驗、接受教訓(xùn)或指導(dǎo)以后的工作，因而調(diào)查必須有分析。根據(jù)內(nèi)容的需要，分析可詳可略，經(jīng)驗性調(diào)查報告，分析可簡單些;揭露性調(diào)查報告或綜合分析報告的分析部分就應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)，多費(fèi)些筆墨。

為了增加調(diào)查報告的層次性，使閱讀者便于了解情況，我們在實際工作中起草調(diào)查報告時，在調(diào)查報告布局上通常分三個問題來處理：第一，是調(diào)查的基本情況。第二，根據(jù)調(diào)查報告的不同內(nèi)容，進(jìn)行不同的分析。如經(jīng)驗性調(diào)研報告，要分析被調(diào)查對象的做法，為什么能形成經(jīng)驗;揭露性調(diào)查報告要分析問題產(chǎn)生的原因、背景等。第三，在情況和分析的基礎(chǔ)上提出工作建議，如推廣經(jīng)驗的建議，吸取教訓(xùn)、改進(jìn)工作的建議等。

調(diào)查報告的寫法應(yīng)以敘為主，夾敘夾議，也就是擺實事，講道理。調(diào) 查報告要寫得生動一些。調(diào)查報告寫得生動有三個要素：一是材料形式上不拘一格，二是材料形象具體，三是適當(dāng)運(yùn)用一些群眾的語言。文字要簡，篇幅要短。篇幅太長，容易使讀者生厭，會埋沒調(diào)查結(jié)果。

在起草調(diào)查報告時應(yīng)注意的問題有：

1、一定要堅持用實事說話，是一就是一，是二就是二，不能憑主觀意志說話，不能光看領(lǐng)導(dǎo)的眼色、意圖行事，更不能背鞋找腳、削足適履，更不能說假話、說瞎話。要一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查之后。不論是查擺情況、總結(jié)經(jīng)驗、指出問題、提出建議都應(yīng)如此。

2、以定性分析和定量分析相結(jié)合為主，綜合運(yùn)用多種研究分析方法，如橫向?qū)Ρ确?、縱向?qū)Ρ确ā⒁C法、類比分析法、經(jīng)驗分析法等。

3、凡引用他人的研究成果，均應(yīng)注明出處，包括書籍、報刊的出版社、出版年月日、版別、頁碼、作者姓名等等，可以在文內(nèi)注明出處，也可以在文后附注出處。

4、使用文字、標(biāo)點(diǎn)符號、阿拉伯?dāng)?shù)字等，均應(yīng)按國家公布的法定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

綜上所述，怎樣搞好調(diào)查研究和如何撰寫調(diào)查報告，我認(rèn)為關(guān)鍵要抓好四個問題：一是選好選準(zhǔn)調(diào)查研究題目;二是廣泛搜集相關(guān)資料;三是對占有的資料進(jìn)行分類分析，研究概括，得出相應(yīng)的結(jié)論;四是詳略得當(dāng)，布局好、起草好、修改好調(diào)查報告。