第一篇:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書論文
一、我的生涯夢(mèng)景
(一)、這一生要完成的六件大事
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),成為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
①夢(mèng)想依據(jù):經(jīng)過三年的大學(xué)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),并具有較強(qiáng)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、營銷學(xué)及物流管理的基本理論、知識(shí)和技能,能夠適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
②重大舉措:獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的等級(jí)證書以及學(xué)士學(xué)位。③完成期限:大學(xué)三年中。
2、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的管理復(fù)合型人才。①夢(mèng)想依據(jù):我個(gè)人認(rèn)為,在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合,而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生。社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才,在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。
②重大舉措:根據(jù)物流管理這一專業(yè)的針對(duì)性,在企、事業(yè)單位,從事物流的管理、開發(fā)和利用,并與此同時(shí)進(jìn)行考研工作。
③完成期限:畢業(yè)后的三年中。
3、在擁有高學(xué)歷的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。①夢(mèng)想依據(jù):在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。因?yàn)檫@一時(shí)期,是人生美麗前景的關(guān)鍵打造時(shí)期。只有付出加倍的辛勤努力,才能在同行中脫穎而出,才能更加有實(shí)力、有信心。
②重大舉措:在熟悉與物流管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。
③完成期限:二年左右。
4、做到與國際接軌,與世界前沿的物流管理理論相融合,以掌握專業(yè)技能知識(shí)。
①夢(mèng)想依據(jù):在中國加入WTO之后,充分與國際進(jìn)行交流與合作,并且在未來的幾年中,這種合作會(huì)更加普遍與合理。而物流管理這一新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生早在莢國、日本等發(fā)達(dá)國家普及。在掌握管理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時(shí),還要掌握公共關(guān)系學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、薪酬管理、行政管理、營銷學(xué)、廣告學(xué)、人事行政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等。從而也更有利于進(jìn)行中外物流的比較,有利于進(jìn)行物流評(píng)測及理論研究。
②重大舉措:利用優(yōu)越的已有條件,進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。
③完成期限:四年左右。
5、在多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)累積中,以一名專業(yè)的物流管理師的身份為社會(huì)盡自己綿薄之力,為自己迎來美好的未來。
①夢(mèng)想的依據(jù):在具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)的情況下,以自己的實(shí)力拼打出美好的就業(yè)前景,并且為社會(huì)做貢獻(xiàn),也要用自己的實(shí)力為家人無論是物質(zhì)還是精神上都獲得滿意。
②重大舉措:用自己專業(yè)知識(shí)技能服務(wù)于社會(huì),成為其需要且不可或缺的人才。
③完成期限:3年~4年。
6、光榮地加入中國共產(chǎn)黨
①夢(mèng)想依據(jù):在學(xué)習(xí)和生活工作中,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。以自己的實(shí)際行動(dòng)向這一先進(jìn)集體靠攏,并且接受各種考驗(yàn)。
②重大舉措:嚴(yán)格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動(dòng)為人民服務(wù),向組織匯報(bào)各階段思想狀況,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),成為入黨
積極分子。
③完成期限:2年~3年。
(二)、我的目標(biāo)生涯
短程規(guī)劃(4年~6年)--各項(xiàng)應(yīng)有等級(jí)考核成功,擁有相當(dāng)學(xué)位。中程規(guī)劃(4年~8年)--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。
遠(yuǎn)程規(guī)劃(10年~15年)--積累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)后創(chuàng)造更美好的事業(yè)。具體情況如下:
在人生的舞臺(tái)上,我將會(huì)扮演多種角色,而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在三個(gè)不同進(jìn)程的規(guī)劃中,也有三個(gè)不同的角色。首先,在短程規(guī)劃中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因?yàn)樵跊]有投身社會(huì)實(shí)踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識(shí),因此學(xué)好物流管理這一專業(yè)技能知識(shí),打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為將來的社會(huì)實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備,而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識(shí)的階段,可塑性是很強(qiáng)的。可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。
第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色?!扒Ю镏校加谧阆?。”只有在掌握了嫻熟的理論技術(shù)的前提下,才能使之與實(shí)踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗(yàn),更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí),不斷更新觀念,與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合,并對(duì)自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。
最后,在遠(yuǎn)程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后,更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地
服務(wù)于大眾。
而在所有的這三個(gè)角色中,最重要的莫過于“行路人”這一階段。因?yàn)槲沂且粋€(gè)看重過程的人,不論結(jié)果如何,在進(jìn)程中汲取的才是最重要的升華部分。所以,我一直相信加繆的那句名言——
“Youcannotcreateexperience.Youmustundergoit.”的確是這樣,我們不能創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),必須經(jīng)歷化驗(yàn)它。而這一過程,正是努力打拚,獲得新知和經(jīng)驗(yàn)的過程。所以說,過程是最美麗的階段。
我自認(rèn)是一個(gè)獨(dú)立的人。無論是在哪個(gè)方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人,這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問我是有這個(gè)能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問題。而我制定的這三個(gè)方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣還是情感、能力出發(fā),我都有相信自己可能成功的信心。
然而夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過程中,不可能一帆風(fēng)順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復(fù)地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一匱。就像那句至理名言一樣——
Ourgreatestgloryconsistsnotinneverfalling,butinrisingeverytimewefall.”所以說,其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
二、生活就要戰(zhàn)斗(Toliveistodobattle.)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天,在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。生活,每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn),只有不斷探索,汲取精華,只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心,才能使生活更加
完滿和豐富,才無悔于青春的使命。“開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧??”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們?nèi)砸煌5貫閬韥砼Α?/p>
Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時(shí)刻提醒自己,生活就要戰(zhàn)斗,要在戰(zhàn)斗中生活,并且好好的生活下去,戰(zhàn)斗下去!
第二篇:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書
第一章 自我認(rèn)知
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來說比較內(nèi)向的女生,平時(shí)喜歡一個(gè)人安靜地呆在圖書館看書,或者是坐在校園的長椅上看風(fēng)景,因而我不是很喜歡經(jīng)常需要出去應(yīng)酬的工作。我喜歡文學(xué),喜歡文字,更喜歡編故事,一想到腦海中的故事通過筆或是鍵盤呈現(xiàn)出來,我就會(huì)感到無與倫比的快樂。雖然我的專業(yè)是人力資源管理,但是從個(gè)人興趣出發(fā),我更想做的是一名自由作家。我喜歡安靜,更享受安靜,一個(gè)人的時(shí)候往往不會(huì)覺得孤獨(dú),因此,我會(huì)根據(jù)自己的興趣愛好和特長來選擇自己的職業(yè)道路。根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)(SDS)我的結(jié)果 : B、抽象而有序的思維方式(AS)
AS:抽象而有序的思維者喜愛理論和抽象思維的世界。他們喜歡用概念思維并且分析信息。他們可以成為偉大的哲學(xué)家和研究科學(xué)的人。他們很容易把注意力放在重要的東西上。他們的思維加工是邏輯的、理性的、理智的。抽象而有序的人所偏愛的活動(dòng)是閱讀,當(dāng)有一個(gè)項(xiàng)目需要研究的,他們會(huì)一絲不茍地做。通常,他們喜歡單獨(dú)工作,而不是在群體里。如果你是一個(gè)抽象而有序的思維者,給自己一些邏輯方面的練習(xí),增進(jìn)你的智力,把你自己引向高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境。
2、職業(yè)能力
個(gè)人言語能力和書寫能力相對(duì)比較強(qiáng),樂于助人,社會(huì)交往能力也不錯(cuò),比較喜歡用文字?jǐn)⑹鲆恍┦虑椋瑫r(shí)也喜歡思考抽象的概念。
在職業(yè)能力傾向測試中,我的測試結(jié)果是:擅長言語能力(V)、社會(huì)交往能力(R)和、書寫能力(Q)。
3、職業(yè)性格
個(gè)人感覺自己是雙重性格,有時(shí)候熱情,有時(shí)候又冷漠;有時(shí)候話很多,有時(shí)候又不想說。相對(duì)來說,我是一個(gè)溫和有趣的人,喜歡幫助他人,同時(shí)又沉迷于自己小世界中的人。根據(jù)MBTI性格測試,我的結(jié)果是:
INFJ 博愛型——基于博愛的理想,設(shè)身處地的關(guān)懷他人。INFJ型的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家,具有強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。即使面對(duì)懷疑,INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切,包括流行觀點(diǎn) 和存在的權(quán)威,這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力,能夠看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情,但靈感對(duì)于他們重要而令人信服。INFJ型的人忠誠、堅(jiān)定、富有理想。他們珍視正直,十分堅(jiān)定以至達(dá)到倔強(qiáng)的地步。因?yàn)樗麄兊恼f服能力,以及對(duì)于什么對(duì)公共利益最有利有清楚的看法,所以 INFJ型的人會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。由于他們的貢獻(xiàn),他們通常會(huì)受到尊重或敬佩。因?yàn)檎湟曈颜x 和和睦,INFJ型的人喜歡說服別人,使之相信他們的觀點(diǎn)是正確的。通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng),而不是爭吵和威脅,他們贏得了他人的合作。他們?cè)敢夂翢o保留地激勵(lì)同伴,避免爭吵。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者,他 們覺得問題使人興奮,在行動(dòng)之前他們通常要仔細(xì)地考慮。他們喜歡每次全神貫注于一件事情,這會(huì)造成一段時(shí)期的專心致志。滿懷熱情與同情心,INFJ型的人強(qiáng)烈地渴望為他人的幸福做貢獻(xiàn)。他們注意其他人的情感和利 益,能夠很好地處理復(fù)雜的人。INFJ型的人本身具有深厚復(fù)雜的性格,既敏感又熱切。他們內(nèi)向,很難被人了解,但是愿意同自己信任的人分享內(nèi)在的自我。他們往往有一個(gè)交往深厚、持久的小規(guī)模的朋友圈,在合適的氛 圍中能產(chǎn)生充分的個(gè)人熱情和激情。
適合的領(lǐng)域有:咨詢、教育、科研等領(lǐng)域 文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等
適合的職業(yè)有:特殊教育教師、建筑設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)顧問、心理咨詢師、網(wǎng)站編輯、作家、仲裁人、人力資源經(jīng)理、事業(yè)發(fā)展顧問等
4、職業(yè)價(jià)值觀
我希望能在一個(gè)寬松自由的環(huán)境氛圍中工作,每個(gè)人都可以暢所欲言地提出自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者是民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并且關(guān)愛下屬。我不在乎這份工作有多苦、有多累,我只想要發(fā)揮自己的興趣特長,因?yàn)檫@樣讓我很有成就感。我也希望能夠更好地發(fā)展自己,每天都多積累一些知識(shí),多看到別人身上的獨(dú)特性,離自己的夢(mèng)想再近一點(diǎn)點(diǎn)。
第二章 職業(yè)認(rèn)知
1、職業(yè)
對(duì)作家這個(gè)職業(yè),我是挺喜歡的,兩個(gè)字:自由!但是,我更明白,這份自由是需要比一般人更多的努力付出才會(huì)得到的。我相信很多人心里都有一個(gè)文學(xué)夢(mèng),但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如果不想像大多數(shù)人那樣輕易就放棄了美好的夢(mèng)想,那么,我想必定要付出比一般人甚至更加艱辛的努力!如果只是看到這個(gè)職業(yè)光芒的一面才喜歡,那么也就會(huì)輕而易舉地說放 2 棄,只有愿意并能夠長期忍受孤獨(dú)、磨難,或者說許許多多的阻抗力量時(shí),你才會(huì)看到最初的夢(mèng)想綻放的光芒是多么耀眼,而這一切又是多么地值得。不過,我更希望我可以快樂地堅(jiān)持,如果每天心情好一點(diǎn),困難來得也不那么討人厭了。
2、職位
個(gè)人對(duì)于職位其實(shí)并沒有多大的野心,畢竟,在其位,操心的事情也就很多了。我比較喜歡自在的生活,不喜歡被人命令,當(dāng)然,換位思考,也就不愿意命令其他人了。但是,我也知道,管理不一定非得粗魯?shù)刂笓],也可以有智慧地溫柔地交談。那么,如果有朝一日我成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我想,我會(huì)嘗試主編的職位,發(fā)掘更多懷揣夢(mèng)想的作者,然后創(chuàng)辦一本獨(dú)特的雜志。
3、行業(yè)
這屬于傳媒行業(yè),是指傳播各類信息、知識(shí)的傳媒實(shí)體部分所構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)群,它是生產(chǎn)、傳播各種以文字、圖形、藝術(shù)、語言、影像、聲音、數(shù)碼、符號(hào)等形式存在的信息產(chǎn)品以及提供各種增值服務(wù)的特殊產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)行業(yè)里,有著清晰敏銳的市場洞察力是極其重要的,而且相對(duì)不同年齡層次、不同性別的人,文化傳遞也自然不同。不過,也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,只有觸動(dòng)人心的作品才是好作品,而不是一味地迎合市場!
4、組織
有條有理、井然有序的組織結(jié)構(gòu)不論對(duì)于哪個(gè)企業(yè)來說都是相當(dāng)重要的,這樣才能做到各司其職,才能協(xié)調(diào)好各部門的工作,讓公司正常運(yùn)作起來。當(dāng)然,在一個(gè)有著完善的組織結(jié)構(gòu)的公司里,員工的歸屬感也會(huì)相對(duì)增強(qiáng),進(jìn)而可以很好地提高員工的主動(dòng)性和積極性。而不同部門間的相互溝通也是有著重大意義的,這樣可以更好地把握市場走向和流行趨勢(shì)。
5、地域
雜志社和出版社一般江浙一帶比較多,還有北京也不錯(cuò),不過個(gè)人很喜歡的一個(gè)青春文學(xué)的雜志社在南方,而且還是湖南,聽來就更加地有親切感了。并且,湖南的雜志社和出版社相對(duì)而言較多,就業(yè)機(jī)會(huì)也多,因而有很大的發(fā)展空間。
第三章 目標(biāo)確立
1、方向
我的職業(yè)方向是朝著作家這條道路走下去,可以先從文字編輯開始做起,平時(shí)多看文、多練筆,多觀察、多體驗(yàn)生活。還有,要多看書,就算是畢業(yè)了,也要不斷學(xué)習(xí),為自己及時(shí)充電。然后就朝著自己的夢(mèng)想努力下去吧!
2、目標(biāo)
我的目標(biāo)是進(jìn)花火雜志社工作!雖然現(xiàn)在還有一點(diǎn)難,但不代表我會(huì)放棄。我可以先積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),熟悉文字編輯的工作流程,等機(jī)會(huì)出現(xiàn)了就緊緊抓住,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
3、路徑
先做文字編輯,只要和文學(xué)有關(guān)的工作都可以嘗試;等到有了一定的生活閱歷,文筆練得更好,更會(huì)捕捉人們內(nèi)心真實(shí)情感的時(shí)候,和雜志社簽約,成為自由作家,出版自己的書籍。
第四章 計(jì)劃實(shí)施
1、專業(yè)學(xué)習(xí)
對(duì)于編輯這個(gè)職位,要求似乎不是很多,看到過很多雜志社招聘上都寫著:只要你有好文筆,靈活的思路,一顆青春的心,我們就歡迎你!那么我相對(duì)來說,雖然專業(yè)不對(duì)口,但是進(jìn)入這個(gè)行業(yè)也沒有太大的問題。如果其中遇到了一定的困難,我想我會(huì)努力消滅那些障礙,必要的時(shí)候還要考取編輯證。
2、社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)期間,參加過多次征文比賽,其中也不乏獲獎(jiǎng)文章。更多的是,一個(gè)人靜靜地看小說,默默地碼字,然后懷著一顆激動(dòng)無比的心投稿,然后結(jié)果石沉大海。不過這些都沒關(guān)系,因?yàn)閷懽鞅旧砭褪且患钊丝鞓返氖虑?,所以,我大四離校實(shí)習(xí)會(huì)跟隨自己的內(nèi)心,先做一名文字編輯。
3、資源整合
個(gè)人性格上,內(nèi)向,喜歡安靜,愛好閱讀和寫作,這倒很符合我的職業(yè)方向。生活上,善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,同時(shí)也有一顆太敏感的心,既容易受傷,又輕易被藍(lán)天白云治愈,很容易洞察人心,樂觀地看這也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。其余的,如果作為一個(gè)編輯,那么手頭上有著豐富的寫手資源是很重要的,不過我暫時(shí)還沒擴(kuò)展,這些都要靠實(shí)習(xí)慢慢積攢了。
第五章 反饋修正
1、評(píng)估
個(gè)人覺得自己的職業(yè)生涯規(guī)劃十分符合自己的興趣特長,而且這是我多年來的夢(mèng)想,努力自不必說,更多是要堅(jiān)持,還有:勿忘初心!
2、調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化,這句話道出了很深的哲理。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃只是對(duì)未來職業(yè)的一個(gè)預(yù)測和大致規(guī)劃,并不是說一定要原原本本地按照這上面寫的去做,當(dāng)然,也不是說不按這上面的去做,而是說在實(shí)行目標(biāo)的同時(shí)還要和實(shí)際發(fā)展相聯(lián)系。在仰望星空的同時(shí),還要低頭看看腳下的路,總之,出現(xiàn)什么狀況,可以靈活地處理,稍微地做些變動(dòng)也無可厚非。
3、備選方案
其實(shí)我不想做備選方案的,盡管人們都說,給自己留條后路,就不會(huì)被現(xiàn)實(shí)逼到絕境乃至絕望心死。但是個(gè)人認(rèn)為,留后路的同時(shí)已經(jīng)意味著你對(duì)自己將來會(huì)失敗存有一定的恐懼和擔(dān)憂,這不是一個(gè)好的心態(tài)。個(gè)人而言,既然是自己熱愛的事業(yè),最好就是永遠(yuǎn)保持激情和希望。
如果一定要有備選方案的話,我想,如果自己不能成為一名優(yōu)秀的作家,那么我還是會(huì)按照個(gè)人興趣來選擇職業(yè):心理咨詢師、靈性導(dǎo)師或者幼兒園老師都是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過,我覺得這一切并不矛盾,因?yàn)橐粋€(gè)作家既可以是一個(gè)心理咨詢師,又可以是一個(gè)幼兒園老師,只是要規(guī)劃好自己的時(shí)間罷了。不同的時(shí)期,也可以嘗試做一些不同的事情。最后,我祈禱自己的內(nèi)心可以永遠(yuǎn)保持對(duì)夢(mèng)想的喜悅,這樣,我就可以一輩子都看書、寫字和旅游了!多好??!
第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃(論文)
職業(yè)生涯規(guī)劃論文
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日期:2013年7月1日
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人的一生其實(shí)很短暫,短暫的讓人害怕,害怕自己有那么一天突然離開了,卻沒給這個(gè)世界留下任何自己存在過的痕跡。春秋時(shí)魯國大夫叔孫豹稱“立德”、“立功”、“立言”為“三不朽”?!傲⒌隆?,即樹立高尚的道德;“立功”,即為國為民建立功績;“立言”,即提出具有真知灼見的言論。此三者是雖久不廢,流芳百世的。據(jù)說,我國歷史上能夠做到三不朽只有兩個(gè)半,分別是孔子、王陽明和曾國藩(半個(gè))。我承認(rèn)自己的渺小,但我更堅(jiān)信精神力量的偉大!我認(rèn)為,一個(gè)人要想在現(xiàn)實(shí)中真正有所成就,就必須先在思想上準(zhǔn)備好成功,思想上有這些充分的準(zhǔn)備,才能成竹在胸,從容不迫,高效地做著正確的事情,同時(shí)不斷接近理想的目標(biāo),這也許就是規(guī)劃書的意義所在吧。
下面我將以自己的的職業(yè)規(guī)劃為主題,以近期職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃為重點(diǎn),對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。
首先,自我認(rèn)識(shí)。經(jīng)過專業(yè)測評(píng),我對(duì)自己的了解如下。
第一,職業(yè)興趣上,我是探索研究型,突出也正是科學(xué)性、分析、鉆研。個(gè)人風(fēng)格方面,好奇心強(qiáng),常用質(zhì)疑的眼光來觀察世界;善于分析,喜歡思考;對(duì)所見所聞的事情十分敏感,常因敏銳的洞察力而有所創(chuàng)新;做事慎重、穩(wěn)?。唤?jīng)常對(duì)自己和所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思索和反省。職業(yè)個(gè)性特征方面,喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,能對(duì)解決抽象問題投入極大的熱情;對(duì)科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情,并表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情;多半是好奇的、聰明的、內(nèi)省的、具有批判性的;通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作;對(duì)周圍的人和關(guān)于如何處理好人際關(guān)系之類的問題并不感興趣。
第二,職業(yè)能力上,優(yōu)勢(shì)能力是社會(huì)交往能力、數(shù)理能力、覺察細(xì)節(jié)能力,弱勢(shì)能力是組織管理能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力。
第三,職業(yè)價(jià)值觀上,我最看重的是利他主義、成就滿足、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,最不看重的是管理權(quán)力、上司關(guān)系、安全穩(wěn)定。對(duì)我來說,工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作;工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì),使自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷能夠在一定的時(shí)間內(nèi)得以豐富和提高;工作能夠明顯有效地改變自己的財(cái)務(wù)狀況,將薪酬作為選擇工作的重要依據(jù);工作能夠提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)和能力得以全面運(yùn)用和施展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;能夠根據(jù)組織和社會(huì)的需要響應(yīng)某一號(hào)召,為集體和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四,個(gè)性特征上,我的類型是INTJ型[內(nèi)傾、直覺、思考、判斷型]。個(gè)性特征的總體特點(diǎn),有謀略,具有獨(dú)特的思想、遠(yuǎn)見和夢(mèng)想;對(duì)自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己;如果是自己形成的看法和計(jì)劃,會(huì)投入不可思議的專心、注意力和能量、積極性;面對(duì)相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制你,只有你認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守;不太受冷漠與批評(píng)的干擾,極具獨(dú)立性,更喜歡以自己的方式行事;天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活;對(duì)于感興趣的問題,是個(gè)很好的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者;有戰(zhàn)略思想,通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。
其次,行業(yè)、職業(yè)與環(huán)境認(rèn)識(shí)。
專業(yè)認(rèn)識(shí)。應(yīng)用電子技術(shù)是一門學(xué)科,培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
行業(yè)現(xiàn)狀分析。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國的電子類產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)相當(dāng)重要的地位,大到高精尖的衛(wèi)星火箭,小到老百姓的日常生活用品都離不開這個(gè)行業(yè)。由于電子產(chǎn)業(yè)的普及,作為該產(chǎn)業(yè)直接生產(chǎn)者的技能型人才將短缺,因此該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。電子信息產(chǎn)業(yè)是我國五大支柱產(chǎn)業(yè)之一,也是我國“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)。無錫市“十一五”規(guī)劃指出:通過五年努力,使得電子信息產(chǎn)業(yè)由我們四大支柱產(chǎn)業(yè)中第四位發(fā)展成為第一大支柱產(chǎn)業(yè)。
人才需求狀況分析。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才的需求不斷增加,這些年來,依托院校、科研院所和企業(yè)培養(yǎng)了一批應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才,但與我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相比,仍有很大缺口。
總而言之,電力電子及開關(guān)電源技術(shù)因應(yīng)用需求不斷向前發(fā)展,新技術(shù)的出現(xiàn)又會(huì)使許多應(yīng)用產(chǎn)品更新?lián)Q代,還會(huì)開拓更多更新的應(yīng)用領(lǐng)域。開關(guān)電源高頻化、模塊化、數(shù)字化、綠色化等的實(shí)現(xiàn),將標(biāo)志著這些技術(shù)的成熟,實(shí)現(xiàn)高效率用電和高品質(zhì)用電相結(jié)合。這幾年,隨著通信行業(yè)的發(fā)展,以開關(guān)電源技術(shù)為核心的通信用開關(guān)電源,僅國內(nèi)有20多億人民幣的市場需求,吸引了國內(nèi)外一大批科技人員對(duì)其進(jìn)行開發(fā)研究。開關(guān)電源代替線性電源和相控電源是大勢(shì)所趨,因此,同樣具有幾十億產(chǎn)值需求的電力操作電源系統(tǒng)的國內(nèi)市場正在啟動(dòng),并將很快發(fā)展起來。還有其它許多以電源技術(shù)為核心的專用電源、工業(yè)電源正在等待著人們?nèi)ラ_發(fā)。
再次,定位與計(jì)劃。大學(xué)期間從技術(shù)領(lǐng)域入手,通過提高自己的動(dòng)手能力、理論知識(shí)、創(chuàng)新能力等來贏得行業(yè)的認(rèn)可,先在進(jìn)入一個(gè)有實(shí)力的大企業(yè),然后逐步進(jìn)入管理層,獲得足夠經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,最終建立自己的公司。詳細(xì)的分析一下大三大四以及就業(yè)努力,大三重點(diǎn)在學(xué)習(xí)理論,大四重點(diǎn)在實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)尋找具體目標(biāo)企業(yè)。大三提高課堂效率,認(rèn)真聽講、作業(yè)、復(fù)習(xí)、理解、總結(jié),爭取學(xué)透徹本專業(yè)知識(shí)。大四通過多種途徑找實(shí)習(xí)企業(yè)單位,虛心向前輩們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。等到找工作的時(shí)候,本專業(yè)在技工領(lǐng)域就業(yè)崗位十分寬廣,就業(yè)的企業(yè)(包括生產(chǎn)各類儀表類企業(yè),生產(chǎn)大小家用電器類企業(yè),專門的電子類企業(yè),如計(jì)算機(jī)廠),以及銷售、使用上述各類產(chǎn)品的企業(yè),就工作性質(zhì)而言,該專業(yè)畢業(yè)生可承擔(dān)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)員、電子產(chǎn)品安裝員、電子產(chǎn)品維修維護(hù)員等工作,就業(yè)前景廣闊。
最后,修正。如果專業(yè)技術(shù)不過硬或者找不到理想的企業(yè),那就先不就業(yè),而是選擇考研進(jìn)修。若自己的技術(shù)十分理想,甚至有足夠高水平的核心技術(shù)專利,那么就直接創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人的終生職業(yè)經(jīng)歷,職業(yè)生涯規(guī)劃就是指一個(gè)人對(duì)其終生職業(yè)的預(yù)期和計(jì)劃。每個(gè)人要想使自己的一生過得有意義,使自己的事業(yè)成功,都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于大學(xué)生而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是其實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生不但要對(duì)自身?xiàng)l件進(jìn)行正確的評(píng)估和把握,更要有專業(yè)書籍的指導(dǎo),并根據(jù)實(shí)際不斷調(diào)整和修正職業(yè)目標(biāo),從而在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。
走在人生的旅途上,作為青年人,特別是將要跨出高校大門的青年大學(xué)生,我們有太多的夢(mèng)想需要成真,我們有太多的抱負(fù)需要實(shí)現(xiàn),然而,有想法者眾矣,踐行者少矣;古曰,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;我們?nèi)鄙僖环轀?zhǔn)備,缺少一點(diǎn)籌劃……因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),我們很多的理想抱負(fù)總會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊潰,我們?nèi)鄙俚牟粌H僅是資本,更重要的是勇氣,往往就是踏出第一步的勇氣!為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為了在這個(gè)世界上留下些許我們存在過的痕跡,為了讓我們自己和我們的子孫后代生活得更好,就讓我們把手的作用調(diào)動(dòng)起來,在這激烈的社會(huì)競爭中,為自己爭得更多的機(jī)遇,贏取更多的收獲,創(chuàng)造更多的價(jià)值吧!
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃論文
職業(yè)生涯規(guī)劃
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,不同的夢(mèng)想?yún)s有著共同的一個(gè)特點(diǎn),那邊是能夠指引我們不停地向前奮斗。經(jīng)過高考的磨練,我們成功進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入這個(gè)我們企盼已久的圣地。也許,高考前我們的夢(mèng)想很簡單——進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)?,F(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),然而人的思想是不會(huì)停止的,有思想就會(huì)有新的夢(mèng)想。那么進(jìn)入大學(xué)后,我的夢(mèng)想有時(shí)什么?常?;孟胱约簱碛心軌蚣鏉?jì)天下的能力,使身邊的親人、朋友都能夠幸福的生活?,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué),終于可以接觸自己喜歡的專業(yè),為自己的新的夢(mèng)想打基礎(chǔ)。才發(fā)現(xiàn),自己需要學(xué)習(xí)的東西有太多太多。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。再也不會(huì)有高中那么純潔,簡單的社會(huì)關(guān)系。面對(duì)這個(gè)小社會(huì)的競爭,我們要去學(xué)會(huì)究竟才能不被淘汰。我們不再是那個(gè)懵懂的少年,未來要我們自己去把握。就從現(xiàn)在開始,珍惜每一天的機(jī)會(huì),把握住自己前進(jìn)的方向,為實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想而努力,奮斗!
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。我雖不能決定生命的長度,但可以決定它的寬度。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
一、自我評(píng)價(jià)
1、興趣愛好
1)業(yè)余愛好:喜歡運(yùn)動(dòng),特別是羽毛球,音樂,動(dòng)漫,軟件,交友;
2)最喜歡的文學(xué)作品:《品三國》
3)最崇拜的人:史蒂芬·霍金
4)最喜歡的名句:我雖不能決定生命的長度,但可以決定它的寬度。
5)最喜歡的職業(yè):系統(tǒng)分析師
2、性格特征
1)性格屬于外向性,熱情、開朗、活潑、自信,善于與人交談,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境;
2)平易近人,有親和力;
3)有強(qiáng)烈的責(zé)任感;
4)耐心且細(xì)心,積極上進(jìn)。
3、氣質(zhì)類型
個(gè)人氣質(zhì)主要分為四種類型:膽汁質(zhì)(興奮型)、多血質(zhì)(活潑型)、粘液質(zhì)(安靜型)、抑郁質(zhì)(弱型)。
而我則屬于典型的多血質(zhì)(活潑型):敏捷好動(dòng),神經(jīng)過程平衡而靈活,容易適應(yīng)環(huán)境。其特點(diǎn)是熱情并有顯著的工作效能,反應(yīng)迅速,適應(yīng)性強(qiáng),注意力好轉(zhuǎn)移,具有明顯的外傾性。但辦事重興趣,富于幻想。
4、優(yōu)點(diǎn)VS缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)
1、擅長與別人溝通,有較好的表達(dá)能力。
2、心理素質(zhì)良好,能夠應(yīng)對(duì)多種突發(fā)事件。
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng),善于與他人合作。
4、懂得換位思考,為別人著想。
5、平易近人,有親和力。
6、適應(yīng)能力強(qiáng)
缺點(diǎn)
1、有時(shí)比較固執(zhí)。
2、對(duì)事情的了解不夠深入。
3、較依賴同伴。
4、創(chuàng)新精神有待加強(qiáng)。
家人評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):人際網(wǎng)廣闊,善于交談。缺點(diǎn):但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng)。朋友評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己缺點(diǎn):不善于表達(dá)自己的感情。
二、確立目標(biāo)
1、短期計(jì)劃(本科在校:2010-2013)
(1)思想方面:提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的職業(yè)觀,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高個(gè)人素質(zhì),提高人際關(guān)系
(2)學(xué)業(yè)方面:英語四級(jí),熟悉office等辦公軟件,熟悉flash、photoshop等軟件。積極參加與本專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),如網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽,CIOC,等。
(3)身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,將羽毛球的技術(shù)水平提高到校隊(duì)級(jí)水平,加強(qiáng)自身身素質(zhì)。
本科方向:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位(信息管理類)
2、中期規(guī)劃(工作1~3:2013-2015)
職業(yè)條件:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師,網(wǎng)絡(luò)工程師,軟件設(shè)計(jì)師。在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
目標(biāo)方向:穩(wěn)定的收入,月薪5000以上,幸福的家庭。
3、長期規(guī)劃(工作3以上:2018年↑)
長期目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)IT管理人才,在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;
三、環(huán)境評(píng)價(jià)
家庭環(huán)境:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。
1、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是良好的人才培養(yǎng)搖籃,有優(yōu)秀的師資力量,對(duì)職
業(yè)生涯提供了有利條件。
2、社會(huì)環(huán)境:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)專業(yè)研究不透徹,社
會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
3、專業(yè)環(huán)境:隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展
開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前,我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:
1)政府機(jī)關(guān)信息管理工程的實(shí)施,造就了對(duì)信管人才的巨大需求。
2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)數(shù)據(jù)管理的難度大增。為了方便大量信息的分析與管理,早就IT行業(yè)相關(guān)人才的需求。
3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,數(shù)據(jù)信息管理今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。
四、職業(yè)定位(SWOT)
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,總結(jié)出了本人的SWOT分析如下: 優(yōu)勢(shì)因素(S)
做事認(rèn)真踏實(shí)、可靠、能吃苦耐勞、誠實(shí)守信勇于挑戰(zhàn)的精神。具有一定的協(xié)調(diào)組織能力,高度的負(fù)責(zé)的精神。熱情并有顯著的工作效能,反應(yīng)迅速,適應(yīng)性強(qiáng)。
弱勢(shì)因素(W)
實(shí)際操作能力較弱、做事情缺乏果斷、常常打亂自己的計(jì)劃、缺乏沉著冷靜的精神、堅(jiān)持的原則問題太多、不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)。對(duì)他人要求太苛刻,容易以自我為中心,缺乏自信、優(yōu)柔寡斷。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力相對(duì)來說比較匱乏。
機(jī)會(huì)因素(O)
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的信息全球化,互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,需要大量的信息管理類人才,順應(yīng)社會(huì)的需求。
威脅因素(T)
英語水平較低,口語不太好,競爭壓力很大。企業(yè)的形象要求比較高,能力及實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是學(xué)歷的要求比較高,學(xué)歷可以說是我們進(jìn)入企業(yè)的敲門磚。
五、實(shí)施策略
小結(jié):針對(duì)自身的劣勢(shì)和外界環(huán)境的威脅,我應(yīng)該擺正心態(tài),對(duì)于外界宏觀因素,我無法改變,但是,這并不代表我處于被動(dòng)的地位。一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)是主動(dòng)出擊的。因此,我應(yīng)該積極改變自身的劣勢(shì),增加自身的競爭力,利用外部機(jī)會(huì),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),化壓力為動(dòng)力,變威脅為機(jī)遇,主動(dòng)為自己開辟一條通向成功的道路。
實(shí)施階段
目標(biāo)規(guī)劃階段
本科醞釀期(短期21-23歲 2011-2013年)
職業(yè)適應(yīng)期(中期23-25歲 2013-2015年)
職業(yè)奮斗期(中長期25-30歲 2015-2030年)
職業(yè)穩(wěn)定期(長期)
詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃
本科醞釀期(短期)
2010年(20歲)-2012年(22歲)
1、英語四證書;
2、計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語言)證書;
接下來大三,大三的到來,意味著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,但是,大三也是專業(yè)課密集的一學(xué)年,如何將以往學(xué)過的知識(shí)同將要學(xué)的專業(yè)課聯(lián)系起來,舉一反三,是大三最重要的“課程”。2013年
1、接觸社會(huì)(寒假)利用課余時(shí)間,了解計(jì)算機(jī)類人才的需求方向,及時(shí)調(diào)整自己的能力,尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),重點(diǎn)了解完美時(shí)空網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司的最新動(dòng)態(tài),希望它的校園行線路會(huì)來到廣東,其總部在北京中關(guān)村,分公司在上海。
2、陪父母過一個(gè)快樂的年,和父母交流想法,調(diào)節(jié)身體、心理情況,以全新的心態(tài)迎接新的一年3、3-5月
盡力做好一個(gè)實(shí)用的管理系統(tǒng),網(wǎng)站。
4、6月
溫書備考
6、大四(實(shí)習(xí))
兩種選擇,一是接受學(xué)校的安排,去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí);另一種是到企業(yè)實(shí)習(xí),爭取得到企業(yè)的錄用。
找工作起步階段(11-12月)
體驗(yàn)生活,開始進(jìn)入“找工作”階段,一方面是鍛煉自己的自薦能力和表達(dá)能力,另一方面也為自己在社會(huì)上撲撒人際網(wǎng)。
9、收集資料,確定導(dǎo)師,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)一個(gè)完善的管理系統(tǒng)(3-4月)
“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)。風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長??”光陰的故事,總是悲傷的。大學(xué)生活即將結(jié)束,我也開始像其它的同學(xué)一樣,耐心準(zhǔn)備自己的畢
業(yè)論文。
10、畢業(yè)答辯,順利畢業(yè),獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
為我的大學(xué)生活劃下圓滿的句號(hào)。努力找工作,從此進(jìn)入職業(yè)生涯的新一頁!
職業(yè)適應(yīng)期(中期)
2013年(23歲)-2015年(25歲)
1、適應(yīng)環(huán)境,爭做一名優(yōu)秀的IT人才。
在校與社會(huì)是兩個(gè)完全不同的環(huán)境,處理好人際關(guān)系,擴(kuò)大自己的人際圈,為以后的工作提供良好的關(guān)系網(wǎng),努力做好本職工作。
2、及時(shí)充電,補(bǔ)充技能的不足
不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),爭取考取J2EE認(rèn)證師,向系統(tǒng)分析師的方向邁進(jìn)。職業(yè)奮斗期(中長期)
2015年(25歲)-2020年(30歲)
1、2015年-2018年,新手學(xué)習(xí)期
完成網(wǎng)絡(luò)工程師,高級(jí)軟件設(shè)計(jì)師考證2、2018年-2030年,熟手發(fā)展期
爭取系統(tǒng)分析師(職業(yè)生涯達(dá)到最高峰)
在實(shí)施過程中,可能會(huì)遇到如下幾種變化:
1、IT行業(yè)在中國的需求量還是不多,無法進(jìn)入優(yōu)秀的IT團(tuán)隊(duì)中。
2、由于朝著目標(biāo)前進(jìn)的道路上充滿荊棘,在我摸爬滾打過程中,可能感到疲憊,如果當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)調(diào)整好心態(tài),可能會(huì)選擇放棄這條職業(yè)生涯道路;
3、可能由于對(duì)員工幫助效果不如自己預(yù)料的,產(chǎn)生挫敗感,從而轉(zhuǎn)向別的行業(yè)尋求心理滿足;
4、可能由于家庭因素,不得已放棄該職業(yè)等等
六、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
在實(shí)施過程中,可能會(huì)遇到如下幾種變化:
1、IT行業(yè)在中國的需求量還是不多,無法進(jìn)入優(yōu)秀的IT團(tuán)隊(duì)中。
2、由于朝著目標(biāo)前進(jìn)的道路上充滿荊棘,在我摸爬滾打過程中,可能感到疲憊,如果當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)調(diào)整好心態(tài),可能會(huì)選擇放棄這條職業(yè)生涯道路;
3、可能由于對(duì)員工幫助效果不如自己預(yù)料的,產(chǎn)生挫敗感,從而轉(zhuǎn)向別的行業(yè)尋求心理滿足;
4、可能由于家庭因素,不得已放棄該職業(yè)等等
七、總結(jié)
我一直認(rèn)為為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗的人最值得敬佩。我也正努力使自己成為這些人中的一員。前途是光明的,道路是曲折的。我相信,在逐夢(mèng)的道路上,會(huì)充滿荊棘。但是我更相信,穿過荊棘后的陽光會(huì)更加明媚。大學(xué)是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿每個(gè)人把握住現(xiàn)在,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。加油吧,為了自己夢(mèng)想!付出了很多在這份職業(yè)生涯規(guī)劃里,系統(tǒng)的了解到本專業(yè)當(dāng)前的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展。當(dāng)前的就業(yè)形式非常嚴(yán)峻,也許,在短時(shí)間內(nèi),我的計(jì)劃并不容易實(shí)現(xiàn),但是有計(jì)劃的付出每天的時(shí)間總勝過迷茫的虛度光陰。在面對(duì)未知的世界,面對(duì)未知的前途,我不能退縮,不能畏懼。心中的夢(mèng)想不會(huì)因此折翅,它定會(huì)努力的往前飛,去尋找屬于它的國度。
第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃論文
我的修行
前言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一 我的目標(biāo)及規(guī)劃
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從高中進(jìn)入了大學(xué)生活,成為了一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生。然而,當(dāng)今社會(huì),人才競爭如此激烈,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中的一個(gè)重要因素。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)
生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我自認(rèn)是一個(gè)獨(dú)立的人。無論是在哪個(gè)方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人,這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問我是有這個(gè)能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問題。
然而夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過程中,不可能一帆風(fēng)順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復(fù)地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一匱。所以說,其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
二 認(rèn)識(shí)自我我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時(shí)與人友好相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,因此學(xué)習(xí)成績一直不如人意。不過因?yàn)閬碜约乃拗茖W(xué)校,平時(shí)只能待在學(xué)校,所以我到現(xiàn)在為止還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
在認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)之后,我們更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),成為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。此外,在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合,而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生。社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才,在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。
三 大學(xué)規(guī)劃
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
二年級(jí)、三年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如
何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好??
第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己??.(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五 大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
“既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?!边@是我始終堅(jiān)信不疑的一句話,既然選擇了,就不要放棄。在這里,這份職業(yè)規(guī)劃也差不多要落入尾聲了,然而,我的真正的修行才僅僅開始,現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。