第一篇：通報的格式、寫法
通報是把工作情況、經(jīng)驗教訓(xùn)、好壞典型事例等，通知所屬下級單位的文件。通報的作用在于溝通消息，互通情報，使有關(guān)單位和組織了解工作的進(jìn)程，樹立全局思想，安排自己的工作；或使其學(xué)習(xí)他地、他人的經(jīng)驗，見賢思齊，推動自己的工作；或使其記取他地、他人的教訓(xùn)，引以為戒，警惕類似問題的發(fā)生。因此，撰寫此類公文，要放眼全局，拿準(zhǔn)所通報內(nèi)容的普遍意義。要事實準(zhǔn)確，把時間、地點、人物、數(shù)據(jù)、事例、背景都書寫清楚。要目的明確，對其原因、影響、經(jīng)驗、教訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)地總結(jié)，使人得到教益。通報采用敘事的寫法，總的要求：敘事清楚，簡明扼要。
第二篇：通報寫法
【通報格式內(nèi)容】
1、重點掌握通報的用途:通報是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位用以表彰先進(jìn)、批評錯誤,傳達(dá)重要精神或通報有關(guān)情況的公文。
2、掌握通報的分類:根據(jù)內(nèi)容不同,通報可以分為表彰性通報、批評懷通報和情況通報三種。第一表彰性通報。是用來表彰先進(jìn)單位和個人,介紹先進(jìn)經(jīng)驗或事跡,樹立典型,號召大家學(xué)習(xí)的通報。第二批評性通報。是用來批評、處分錯誤,以示警戒,004km.cn要求被通報者和大家吸取教訓(xùn)的通報。第三情況通報。是在一定范圍內(nèi)傳達(dá)重要情況和動向,以指導(dǎo)面上工作為目的的通報。
3、掌握通報的寫法:通報一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下:(1)標(biāo)題。通常有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成,如《國務(wù)院辦公廳關(guān)于對少數(shù)地方和單位違反國家規(guī)定集資問題的通報》;另外一種是由事由和文種構(gòu)成,如《關(guān)于給不顧個人安危勇于救人的王××同志記功表彰的通報》。此外,有少數(shù)通報的標(biāo)題是在文種前冠以機(jī)關(guān)單位名稱,如《中共××市紀(jì)律檢查委員會通報》;也有的通報標(biāo)題只有文種名稱。
(2)主送機(jī)關(guān)。除普發(fā)性通報外,其他通報應(yīng)該標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。
(3)正文。通報正文的結(jié)構(gòu)通常由開頭、主體和結(jié)尾等部分組成。開頭說明通報緣由;主體說明通報決定;結(jié)尾提出通報的希望和要求。不同類別的通報,其內(nèi)容和寫法有所不同
第三篇：通報的寫法
通報的寫法
通報由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成。
(1)標(biāo)題 通報的標(biāo)題寫作情況同通知、通告，可以有幾種情況。(2)受文單位 一般通報有受文單位。少數(shù)普及性通報，可以不寫受文單位。(3)正文 正文一般由四部分組成。一是引言部分，主要是概括通報的內(nèi)容、性質(zhì)、作用和要求。如批評性通報的引言可以寫：“現(xiàn)將××通報發(fā)給你們，望從中吸取教訓(xùn)，引以為戒?！氨頁P(yáng)性通報的引言是：“特對××通報表揚(yáng)，望各單位組織學(xué)習(xí)’’等。
二是事實部分。表揚(yáng)性通報寫先進(jìn)事跡，批評性通報寫錯誤事實。既要把主要事實寫出來，又要寫得精練概括．。
三是分析處理部分。對先進(jìn)事跡的先進(jìn)性或錯誤事實的本質(zhì)，進(jìn)行恰如其分的分析，有的還要分析出先進(jìn)事跡的經(jīng)驗或犯錯誤的原因，并且提出處理意見，如表揚(yáng)性通報還可以寫出給予精神或物質(zhì)獎勵的決定，批評性通報寫出處分決定。
四是號召或要求部分。提出根據(jù)通報的精神要求人們?nèi)ト绾巫?，或者號召為實現(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。
有的通報正文部分不寫引言．開門見山直接敘述事實。這也是可以的。(4)落款 寫上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱及發(fā)文日期。
通報的范文
泉洛教綜〔2008〕50號
關(guān)于近期學(xué)生溺水事故的緊急通報
各中小學(xué)、職業(yè)技校、社會力量辦學(xué)(園): 近期,我區(qū)接連發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事故,死者均系外來工子女.6月21日,雙陽中心小學(xué)五年級三班黃某川同學(xué)私自到非常偏僻的雙陽小嶺水庫游泳溺水死亡;7月13日,萬安中心小學(xué)四年級二班楊某海同學(xué)私自到萬安院前社區(qū)與豐澤城東街道交界處一偏僻水坑游泳溺水死亡;7月28日,雙陽前洋小學(xué)三年級學(xué)生尹某杰到雙陽街道塔山西側(cè)、恒泰鞋業(yè)有限公司東側(cè)一石窟戲水溺水死亡.三起溺水事故,雖然都發(fā)生在暑期和假日,但卻暴露出當(dāng)前學(xué)生在安全教育和社會管理中的一些問題,尤其是外來工子女的安全監(jiān)管問題.學(xué)生放假前,各校都進(jìn)行了專門的假期安全教育,特別強(qiáng)調(diào)要防止學(xué)生私自外出游泳,并發(fā)放了《告家長一封信》,要求學(xué)生家長安排好子女的假期生活,加強(qiáng)對子女的督促管理,但部分家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒有得以落實,導(dǎo)致假期校外溺水死亡事故的不斷發(fā)生,顯示了今年我區(qū)游泳安全管理和防溺水工作形勢嚴(yán)峻,再次給我們敲響了警鐘.針對近期接連發(fā)生的學(xué)生溺水死亡事故,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出了明確指示,要求把暑假學(xué)生安全工作做為重中之重任務(wù),采取有效措施,以避免發(fā)生類似事件.目前,暑期剛過一半,為了認(rèn)真切實汲取教訓(xùn),杜絕學(xué)生溺水事故的再次發(fā)生,切實把學(xué)生和學(xué)校安全工作做細(xì)做實,現(xiàn)將做好學(xué)生游泳安全工作要求如下:
一、通報事故,警醒師生.各學(xué)校要根據(jù)實際,充分利用假期學(xué)生返校日等有利時機(jī),召開形式多樣的師生專題集會或組織教師家訪,通過發(fā)放”游泳安全專題教育“家校聯(lián)系卡(見附件),務(wù)必及時將這幾起事故予以通報,以典型案例警醒全體師生,對學(xué)生再進(jìn)行一次防溺水警示教育,嚴(yán)禁學(xué)生到河溝、水庫、河道、澇池等無安全防護(hù)措施的地方游泳、戲水,切實增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力和安全防范意識,嚴(yán)防溺水事故再次發(fā)生.二、多方齊管,形成合力.學(xué)生暑期安全工作涉及面廣,情況復(fù)雜,需要全社會的共同努力.各校要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,制定針對性強(qiáng)、操作性高的措施,落實責(zé)任,建立健全學(xué)校牽頭,各有關(guān)部門配合、社會聯(lián)動、家長參與的學(xué)生暑期安全管理體系,加強(qiáng)對學(xué)生游泳活動的管理.各校應(yīng)再次廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動,加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作.特別要重點做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作,加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳教育,增強(qiáng)其安全意識和責(zé)任意識,自覺加強(qiáng)對子女、監(jiān)護(hù)對象的督促和監(jiān)管,防止其子女、監(jiān)護(hù)對象因私自外出游泳發(fā)生意外事故,確保生命安全.三、全面排查,加強(qiáng)監(jiān)管.做好學(xué)生安全工作,學(xué)校負(fù)有義不容辭的責(zé)任.全區(qū)教育系統(tǒng)要發(fā)動多方力量排查危險水域和安全隱患,進(jìn)一步加大防溺水工作的力度.各校要積極主動和相關(guān)社區(qū)(村居)、有關(guān)單位部門聯(lián)系,在地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、水坑、石窟等溺水事故易發(fā)地進(jìn)行全面排查,檢查相關(guān)的安全防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)問題及時整改.對需設(shè)立安全警示標(biāo)志的要在醒目處設(shè)立,對警示標(biāo)志破損的要立即修補(bǔ),盡到教育與告知的責(zé)任,防止發(fā)生類似事故,確保師生安全.當(dāng)前,各校務(wù)必要通過走訪聯(lián)系、召開座談會、發(fā)函等各種方式,取得社會各部門的積極支持配合,共同做好預(yù)防青少年溺水的教育與管理工作.四、加強(qiáng)宣傳,提高意識.各校應(yīng)對前一階段開展的游泳安全專題教育活動情況進(jìn)行總結(jié)反思,針對薄弱環(huán)節(jié),狠抓整改,對未落實或落實不到位的工作應(yīng)立即予以落實.要繼續(xù)深入開展以”珍愛生命、遠(yuǎn)離危險“為主題的游泳安全和防溺水專題教育,務(wù)必做到”五個必須“:學(xué)校教學(xué)樓前或其他醒目位置必須見到”珍愛生命、遠(yuǎn)離危險“、”生命只有一次,請珍愛生命!“、”為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳!“、”為了遠(yuǎn)離危險,請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水!"等防溺水專題宣傳橫幅或大幅標(biāo)語;校園、校門口和校外路口等各個顯眼地方必須張貼一批重申游泳禁令、安全警示、自救應(yīng)急辦法的游泳安全和防溺水宣傳標(biāo)語;校班刊必須有游泳安全教育內(nèi)容;每周一國旗下講話和每周五集會教育必須強(qiáng)調(diào)游泳安全;每個月的主題班團(tuán)隊活動必須有一次以游泳安全為教育主題.通過各種形式的宣傳教育,在師生和家長中形成比較深刻的安全防范意識.同時應(yīng)通過與家長簽訂安全監(jiān)管承諾書、發(fā)放家校聯(lián)系卡、致家長一封信、召開家長會等行之有效的方式,切實提高家長監(jiān)管意識.對個別實在無法到校的家長,學(xué)校教師要上門家訪,做到不漏掉一戶家庭、一個學(xué)生.對各校落實游泳安全工作的情況,我局將在近期內(nèi)組織一次專項督查,并對督查情況予以通報.市教育局 年 月 日
第四篇：通報的寫法
通報的寫法
2006-9-5
一、通報的概念
通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神或者情況。通報屬下行公文。
二、通報的種類
表彰性通報。主要用來表彰先進(jìn)，介紹單位或個人成功的經(jīng)驗、做法，以學(xué)習(xí)先進(jìn)，見賢思齊，改進(jìn)與推動工作。
批評性通報。用來批評后進(jìn)，糾正錯誤，打擊歪風(fēng)，指出有關(guān)單位或個人存在的錯誤事實，提出解決辦法或處理意見。
傳達(dá)性通報。用于傳達(dá)上級重要精神與重要情況；引起人們的警覺與注意，對當(dāng)前的工作起指導(dǎo)作用。
三、通報的格式和寫作要求
通報由標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。
標(biāo)題 由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國務(wù)院關(guān)于一份國務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報》等。
正文 表彰性通報和批評性通報一般分為三部分：
（一）主要事實。表彰性通報要突出主要先進(jìn)事跡，批評性通報要抓住主要錯誤事實；
（二）分析指出事例的教育意義。表彰性通報，有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，提煉出主要經(jīng)驗、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評性通報要分析錯誤的性質(zhì)、危害，產(chǎn)生的根源和責(zé)任，指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等；
（三）決定要求。表彰性和批評性的通報，應(yīng)寫明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定，同時提出對表彰或批評對象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯誤發(fā)生，批評性通報的結(jié)尾處，通常要有針對性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達(dá)性通報一般不寫決定要求。
（四）生效標(biāo)識。在正文右下方標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，加蓋印章，寫明發(fā)文日期。
情況通報有兩種形式：一種只對有關(guān)事實作客觀敘述；另一種還對有關(guān)情況加以分析說明，有時還針對具體問題提出應(yīng)采取何種對策的指導(dǎo)性意見。
四、通報的作用
通報對下級和有關(guān)方面的指導(dǎo)作用重于指揮作用，主要是起到倡導(dǎo)、警戒、啟發(fā)、教育和溝通情況的作用。具體作用是：
1．嘉獎和告誡的作用。在一定范圍內(nèi)對具體的人和事表揚(yáng)或批評，借以達(dá)到鼓勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣或批評錯誤、打擊歪風(fēng)邪氣的目的。表彰通報和批評通報對當(dāng)事人的獎勵或懲罰，具有行政約束力。
2．交流作用。傳達(dá)重要情況和知照事項的通報，能及時交流信息，上情下達(dá)，并能促進(jìn)上下級之間、有關(guān)部門之間的相互了解。
五、通報的結(jié)構(gòu)與寫法
1．標(biāo)題。通報的標(biāo)題通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三個要素構(gòu)成，有時可省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，只寫“通報”二字。但比較重要的通報則不能省略。
通報的簽署和時間也可以在標(biāo)題下方，這樣則不再落款；通報也可以有抬頭、落款，時間則寫在發(fā)文機(jī)關(guān)下面。2．正文。
(1)表彰通報正文的一般寫法。1)敘述先進(jìn)事跡，包括時間、地點、人物、事跡、怎么做、結(jié)果；
2)對上述事件進(jìn)行分析、評議，指出其典型意義，或概括其主要經(jīng)驗。語言要簡明概括； 3)提出表彰或發(fā)出號召。
如果是轉(zhuǎn)發(fā)式的表彰通報，正文部分先對下級機(jī)關(guān)所發(fā)的這個材料進(jìn)行評價，加上批語，即對被表彰者進(jìn)行評議等，再發(fā)出號召或提出要求。(2)批評通報正文的一般寫法。
1)通報原由，即將事故或錯誤事實的經(jīng)過情況、時間、地點、事故、后果等交待清楚； 2)對事故進(jìn)行分析評議，重點分析事故發(fā)生的原因，指出事故的性質(zhì)及其危害，并提出處分決定； 3)寫明防止此類事故的措施，要對癥下藥，提出告誡，或重申某一方面的紀(jì)律。(3)情況通報的一般寫法。
情況通報的正文，關(guān)鍵在于對情況的掌握要確實、全面、充分。它的正文包括： 1)敘述情況；
2)分析情況，闡明意義； 3)提出指導(dǎo)性意見。
六、通報與通知的區(qū)別
從通報與通知的特點和作用，可以看出它們的主要區(qū)別有：
1．內(nèi)容范圍不同。通知可以發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章，批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)公文，傳達(dá)需辦理和周知的事項等；通報則是表揚(yáng)先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)、交流重要的情況、信息。兩者雖然都有告知的作用，但通知告知的主要是工作的情況，以及共同遵守執(zhí)行的事項；通報則是告知正反面典型，或有關(guān)重要的精神或情況。
2．目的要求不同。通知的目的是告知事項，布置工作，部署行動，內(nèi)容具體，要求受文機(jī)關(guān)了解要辦什么事，該怎樣辦理，不能怎樣辦理，有嚴(yán)格的約束力，要求遵照執(zhí)行；通報的目的主要是或交流、了解情況，或通過正反面的典型去教育人們，宣傳先進(jìn)的思想和事跡，提高人們的認(rèn)識。
3．表現(xiàn)方法不同。通知的表現(xiàn)方法主要是敘述，告知人們做什么，怎樣做，敘述具體，語言平實；通報的表現(xiàn)方法則常兼用敘述、說明、分析和議論，有較強(qiáng)的感情色彩。
七、通報的寫作要求
1．注意時效性。發(fā)通報要抓住時機(jī)，及時將先進(jìn)典型和經(jīng)驗向社會宣傳推廣，對反面典型予以揭露，引起警戒，或?qū)δ承┲卮笫马椇椭匾闆r，及時予以通報，以起到交流情況、信息，指導(dǎo)工作的作用。錯過時機(jī)的通報，就失去了它的時效性，沒有行文的意義了。
2．注意指導(dǎo)性。不能事無巨細(xì)都發(fā)通報，要選擇對工作有普遍指導(dǎo)意義的事項來發(fā)通報。通報要有普遍的指導(dǎo)意義，就應(yīng)選擇典型。先進(jìn)的典型要能反映事物的本質(zhì)特征，能揭示時代的本質(zhì)，體現(xiàn)時代的精神。反面的典型，應(yīng)有一定的代表性，能體現(xiàn)鑒戒的作用。所以，只有選準(zhǔn)、選好典型，通報才能起到激勵教育、推動工作和批評警戒的作用。
3．注意真實性。通報中所涉及的事例，必須是客觀存在的，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查、認(rèn)為是真實可靠的，絕不允許捏和虛構(gòu)。同時，事例的反映要準(zhǔn)確，不能夸大或縮小，要實事求是。通報在結(jié)尾提出的希望和號召，也必須切合實際，有一定的針對性，使讀者能夠接受或受到啟示。
八、范例(一)表彰通報
梅州市商業(yè)局文件
梅商［1988］4號
___________________________________________________________________________________ 關(guān)于表彰五華縣商業(yè)局一九八七年商業(yè)工作成績顯著的通報 各縣商業(yè)局、局直屬各公司：
一九八七年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實經(jīng)營責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)管理，在市場競爭激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下，團(tuán)結(jié)廣大干部職工，鼓足干勁，扎扎實實做好各項工作，取得了顯著的成績。
一、購銷利稅全面增長。去年，五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購銷實績××××萬元，比上年增長276%，其中總購進(jìn)××××萬元，比上年增長1117%，總銷售實績××××萬元，比上年增長3674%，其中純銷售××××萬元，比上年增長50%；實現(xiàn)利潤×××萬元(不包括批發(fā)稅)，比上年增長166%；上交國家稅收×××萬元，比上年增長18倍，實現(xiàn)了購、銷、利潤、稅收同步增長。
二、虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定，加強(qiáng)生豬購銷管理，端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，落實生豬經(jīng)營和扭虧責(zé)任制。全年收購生豬××萬擔(dān)，比上年增長314倍，占全縣生豬總上市量的70%，完成商品總銷售××××萬元，比上年增長208倍，實現(xiàn)利潤××萬元，比上年虧損××萬元，增盈××萬元，35個食品核算單位中，有30個盈利，虧損單位從上年的32個減為5個。
三、加強(qiáng)網(wǎng)點建設(shè)，更好地發(fā)揮國營商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來，五華縣以少花錢多辦事的精神，加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)，去年擴(kuò)建了34間門店，到目前為止，營業(yè)面積6 437平方米，比改造前的3 871平方米，增加2 566平方米，改造后的門店，美觀大方，既增加了服務(wù)項目，擴(kuò)大了經(jīng)營范圍，方便了群眾購買，又占領(lǐng)了市場陣地，在市場競爭中，發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用。鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績顯著，市商業(yè)局決定予以通報表揚(yáng)，希望我市各級產(chǎn)業(yè)部門在新的一年中，要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進(jìn)經(jīng)驗，堅持四項基本原則，深入改革，開拓經(jīng)營，繁榮市場，把商業(yè)工作提高到一個新的水平，為發(fā)展我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一九八八年一月二十二日(公章)抄報：省商業(yè)廳、市財辦、市府辦 抄送：五華縣財辦、五華縣府辦 ［析評］
這是一則表彰性通報。
正文分三個層次：一是概括介紹五華縣商業(yè)局的先進(jìn)事跡，簡潔清楚地交代了時間、人物(單位)、事件(事跡)；二是介紹具體的先進(jìn)事跡材料，即購、銷、利全面增長；虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈；加強(qiáng)了網(wǎng)點建設(shè)，更好地發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用；三是寫表彰決定，并發(fā)出號召。文章使用絕對數(shù)、百分?jǐn)?shù)、對比數(shù)等各種不同的數(shù)字，便于精確地說明成績顯著的程度，給人以深刻印象。
(二)批評通報
××工業(yè)部文件 ××［1991］××號
___________________________________________________________________________________ 關(guān)于撤銷×××廠國家二級企業(yè)稱號的通報 各省、自治區(qū)、直轄市×××廳(局)：
一九八四年以來，各有關(guān)部委和我部多次發(fā)文，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)企業(yè)管理，充分發(fā)揮計量控制作用，保證國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計數(shù)字的有效性，要求各企業(yè)上報產(chǎn)品質(zhì)量一定要以表記值為準(zhǔn)，指出有表但不以表記為準(zhǔn)的企業(yè)，不得申請節(jié)能、計量和企業(yè)升級；已升級的企業(yè)，在限定時間前一律以表記值為準(zhǔn)，否則撤銷其已獲得的稱號。同時明確了定期抽查的時間。
在今年的抽查中發(fā)現(xiàn)，×××廠自××××年獲得國家二級企業(yè)稱號以來，放松基礎(chǔ)工作，企業(yè)管理水平明顯下降。抽查組到該廠檢查時仍未按照規(guī)定如實報告表記統(tǒng)計數(shù)字，這種做法是錯誤的，情節(jié)是嚴(yán)重的。為認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)部門和本部的規(guī)定，決定自即日起撤銷×××廠國家二級企業(yè)稱號。
希望×××廠認(rèn)真吸取教訓(xùn)，采取措施，認(rèn)真整改，扎扎實實地做好工作。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合×××廠的教訓(xùn)，按照國家有關(guān)規(guī)定做好產(chǎn)品計量工作。
請×××省×××廳將×××廠國家二級企業(yè)證書收回，并報告省經(jīng)委。×××工業(yè)部 一九九一年×月×日 ［析評］ 這是一則批評性通報。
通報的內(nèi)容主要是批評不良的人和事，寫明錯誤事實，概括問題性質(zhì)，分析錯誤原因，指出教訓(xùn)，防止類似事件發(fā)生。本通報的正文由四個部分組成，第一部分強(qiáng)調(diào)了有關(guān)部門對企業(yè)的計量工作的要求和依據(jù)；第二部分?jǐn)⑹隽送▓笈u的事例及決定；第三部分對被通報批評的企業(yè)提出希望，同時對相關(guān)企業(yè)提出要求，引以為戒；最后一部分，即收回證書的事宜，另行文較好。
(三)情況通報
中華人民共和國教育部關(guān)于××大學(xué)處理一個學(xué)生侮辱教師的問題的通報 各省、市、自治區(qū)高教(教育)廳(局)，全國重點高等學(xué)校：
最近××大學(xué)對一個學(xué)生在實驗課中不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和侮辱教師的問題，給予處分，并將校委會的決定正式公布。這樣處理是對的。一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，一方面是教師必須根據(jù)黨的教育方針和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真地教好課程，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求；另一方面是學(xué)生必須按照教學(xué)計劃的要求，尊重教師的指導(dǎo)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真地學(xué)好功課?，F(xiàn)將××大學(xué)的布告全文印給你們，供參考，希望引起大家的注意。中華人民共和國教育部(印)一九××年×月×日
附：××大學(xué)布告一份。(略)［析評］
這一篇情況通報,從內(nèi)容看，類似一則按語。第一部分從開頭至“這樣處理是對的”，說明通報的事由并肯定和同意校委會的處理決定；第二部分從“一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量”至“認(rèn)真地學(xué)好功課”，是對學(xué)校和老師提出正面要求，對學(xué)生進(jìn)行正面教育；第三部分即最后一句話，提出印發(fā)通報及其目的，即警惕類似事件的發(fā)生。值得提出的是，校方公布對學(xué)生的處理決定，應(yīng)用通報。
第五篇：通報的寫法及
通報的寫法及范文
通報的寫法及范文
(一)表彰通報
于表彰五華縣商業(yè)局一九八七年商業(yè)工作成績顯著的通報
各縣商業(yè)局、局直屬各公司：
一九八七年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實經(jīng)營責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)管理，在市場競爭激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下，團(tuán)結(jié)廣大干部職工，鼓足干勁，扎扎實實做好各項工作，取得了顯著的成績。
一、購銷利稅全面增長。去年，五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購銷實績××××萬元，比上年增長27××××萬元，比上年增長111×萬元，比上年增長36
6%，其中總購進(jìn)
7%，總銷售實績×××
74%，其中純銷售××××萬元，比上年增長50%；實現(xiàn)利潤×××萬元(不包括批發(fā)稅)，比上年增長1616%；上交國家稅收×××萬元，比上年增長8倍，實現(xiàn)了購、銷、利潤、稅收同步增長。
二、虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定，加強(qiáng)生豬購銷管理，端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，落實生豬經(jīng)營和扭虧責(zé)任制。全年收購生豬××萬擔(dān)，比上年增長314倍，占全縣生豬總上市量的70%，完成商品總銷售×
08倍，實現(xiàn)利潤××萬元，×××萬元，比上年增長2比上年虧損××萬元，增盈××萬元，35個食品核算單位中，有30個盈利，虧損單位從上年的32個減為5個。
三、加強(qiáng)網(wǎng)點建設(shè)，更好地發(fā)揮國營商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來，五華縣以少花錢多辦事的精神，加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)，去年擴(kuò)建了34間門店，到目前為止，營業(yè)面積6 437平方米，比改造前的3 871平方米，增加2 566平方米，改造后的門店，美觀大方，既增加了服務(wù)項目，擴(kuò)大了經(jīng)營范圍，方便了群眾購買，又占領(lǐng)了市場陣地，在市場競爭中，發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用。
鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績顯著，市商業(yè)局決定予以通報表揚(yáng)，希望我市各級產(chǎn)業(yè)部門在新的一年中，要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進(jìn)經(jīng)驗，堅持四項基本原則，深入改革，開拓經(jīng)營，繁榮市場，把商業(yè)工作提高到一個新的水平，為發(fā)展我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一九八八年一月二十二日(公章)
抄報：省商業(yè)廳、市財辦、市府辦
抄送：五華縣財辦、五華縣府辦
［析評］
這是一則表彰性通報。
正文分三個層次：一是概括介紹五華縣商業(yè)局的先進(jìn)事跡，簡潔清楚地交代了時間、人物(單位)、事件(事跡)；二是介紹具體的先進(jìn)事跡材料，即購、銷、利全面增長；虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈；加強(qiáng)了網(wǎng)點建設(shè)，更好地發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用；三是寫表彰決定，并發(fā)出號召。文章使用絕對數(shù)、百分?jǐn)?shù)、對比數(shù)等各種不同的數(shù)字，便于精確地說明成績顯著的程度，給人以深刻印象。
［例文14］ 表彰通報
市×××化工廠，采取有力措施，切實貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，實現(xiàn)全年生產(chǎn)無事故。成為市第一個安全生產(chǎn)年企業(yè)，為此，政府決定對×××化工廠通報表彰。
××市政府
1994年1月20日
［析評］
這篇表彰通報的主要毛病有以下幾個方面：
(1)標(biāo)題不規(guī)范。應(yīng)由事由和文種組成。
(2)表彰事項不具體。文中只寫“市政府決定對×××化工廠通報表彰”，具體獎什么未寫明。
(3)未寫明×××化工廠是哪年實現(xiàn)安全生產(chǎn)年的，影響了本文的嚴(yán)肅性和真實性。
(4)正文內(nèi)容殘缺。應(yīng)補(bǔ)寫上號召和要求。
(5)標(biāo)點不當(dāng)。“事故”后的句號應(yīng)改為逗號，以免割斷其內(nèi)在緊密聯(lián)系。
(6)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫全稱并標(biāo)明印章。
(7)成文時間應(yīng)用漢字書寫。
(8)缺主題詞。
改寫稿為：
關(guān)于對市×××化工廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)年的表彰通報
市×××化工廠采取有力措施，切實貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，1993年實現(xiàn)全年生產(chǎn)無事故，成為我市第一個安全生產(chǎn)年優(yōu)秀企業(yè)。為此，市政府決定對×××化工廠給予通報表揚(yáng)，并獎給錦旗一面，獎金×××××元。
市政府號召全市各企業(yè)以×××化工廠為榜樣，層層建立健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，扎扎實實抓好安全生產(chǎn)，爭創(chuàng)安全生產(chǎn)年企業(yè)，把我市安全生產(chǎn)推上一個新臺階。
××市人民政府(印章)
一九九四年一月二十日
(二)批評通報
關(guān)于撤銷×××廠國家二級企業(yè)稱號的通報
各省、自治區(qū)、直轄市×××廳(局)：
一九八四年以來，各有關(guān)部委和我部多次發(fā)文，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)企業(yè)管理，充分發(fā)揮計量控制作用，保證國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計數(shù)字的有效性，要求各企業(yè)上報產(chǎn)品質(zhì)量一定要以表記值為準(zhǔn)，指出有表但不以表記為準(zhǔn)的企業(yè)，不得申請節(jié)能、計量和企業(yè)升級；已升級的企業(yè)，在限定時間前一律以表記值為準(zhǔn)，否則撤銷其已獲得的稱號。同時明確了定期抽查的時間。
在今年的抽查中發(fā)現(xiàn)，×××廠自××××年獲得國家二級企業(yè)稱號以來，放松基礎(chǔ)工作，企業(yè)管理水平明顯下降。抽查組到該廠檢查時仍未按照規(guī)定如實報告表記統(tǒng)計數(shù)字，這種做法是錯誤的，情節(jié)是嚴(yán)重的。為認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)部門和本部的規(guī)定，決定自即日起撤銷×××廠國家二級企業(yè)稱號。
希望×××廠認(rèn)真吸取教訓(xùn)，采取措施，認(rèn)真整改，扎扎實實地做好工作。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合×××廠的教訓(xùn)，按照國家有關(guān)規(guī)定做好產(chǎn)品計量工作。
請×××省×××廳將×××廠國家二級企業(yè)證書收回，并報告省經(jīng)委。
×××工業(yè)部
一九九一年×月×日
［析評］
這是一則批評性通報。
通報的內(nèi)容主要是批評不良的人和事，寫明錯誤事實，概括問題性質(zhì)，分析錯誤原因，指出教訓(xùn)，防止類似事件發(fā)生。本通報的正文由四個部分組成，第一部分強(qiáng)調(diào)了有關(guān)部門對企業(yè)的計量工作的要求和依據(jù)；第二部分?jǐn)⑹隽送▓笈u的事例及決定；第三部分對被通報批評的企業(yè)提出希望，同時對相關(guān)企業(yè)提出要求，引以為戒；最后一部分，即收回證書的事宜，另行文較好。
(三)情況通報
［例文16］
中華人民共和國教育部關(guān)于××大學(xué)處理一個學(xué)生侮辱教師的問題的通報
各省、市、自治區(qū)高教(教育)廳(局)，全國重點高等學(xué)校：
最近××大學(xué)對一個學(xué)生在實驗課中不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和侮辱教師的問題，給予處分，并將校委會的決定正式公布。這樣處理是對的。一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，一方面是教師必須根據(jù)黨的教育方針和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真地教好課程，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求；另一方面是學(xué)生必須按照教學(xué)計劃的要求，尊重教師的指導(dǎo)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真地學(xué)好功課?，F(xiàn)將××大學(xué)的布告全文印給你們，供參考，希望引起大家的注意。
中華人民共和國教育部(印)
一九××年×月×日
附：××大學(xué)布告一份。(略)
［析評］
這一篇情況通報,從內(nèi)容看，類似一則按語。第一部分從開頭至“這樣處理是對的”，說明通報的事由并肯定和同意校委會的處理決定；第二部分從“一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量”至“認(rèn)真地學(xué)好功課”，是對學(xué)校和老師提出正面要求，對學(xué)生進(jìn)行正面教育；第三部分即最后一句話，提出印發(fā)通報及其目的，即警惕類似事件的發(fā)生。值得提出的是，校方公布對學(xué)生的處理決定，應(yīng)用通報。
例文一表揚(yáng)性通報
××市人民政府關(guān)于表彰計劃生育先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通報
各縣（市、區(qū)）人民政府，市屬各部門：
“九五”計劃期間，我市各級黨委、政府和有關(guān)部門高度重視計劃生育工作，認(rèn)真貫徹省計劃生育條例，切實加強(qiáng)對計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面完成了省下達(dá)的“九五”人口計劃和各項計劃生育指標(biāo)任務(wù)。二000，全市人口出生率降到5，平均生育率為0.87，低于全國、全省水平。這是全市各級干部、計劃生育工作者和全市人民共同努力的結(jié)果。為了進(jìn)一步推動我市計劃生育工作的深入開展，市人民政府決定授予××縣等三十五個單位“全市計劃生育先進(jìn)集體”光榮稱號，授予×××等四十五位同志“全市計劃生育先進(jìn)工作者”光榮稱號。希望受到表彰的單位和個人，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為我市計劃生育工作向深層次、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二00一年，是“十五”計劃的第一年，各級政府和廣大干部要全面貫徹落實好黨的十五屆四中全會精神，繼續(xù)把計劃生育工作放在更加重要的地位，堅持不懈地抓下去，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅持按《條例》規(guī)定依法管理，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，力爭我市“十五”期間人口出生率控制在5以內(nèi)，為本世紀(jì)末實現(xiàn)我市人口控制在四百萬以下的目標(biāo)而努力奮斗。
附：××市計劃生育先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者名單。（略）××市人民政府（蓋章）二00一年二月五日
例文二批評性通報
國務(wù)院辦公廳關(guān)于××省××市××縣 擅自停課組織中小學(xué)生參加迎送活動的通報
1999年12月5日，××省××市××縣舉行××高速公路在本縣通車儀式，××縣主要領(lǐng)導(dǎo)擅自決定，讓本縣部分中、小學(xué)校停課參加通車儀式，近千名中小學(xué)生在風(fēng)雪天等候長達(dá)二小時，致使部分中小學(xué)生生病，學(xué)生家長和群眾極為憤慨，致信中央要求堅決制止此類現(xiàn)象。中小學(xué)校依照國家規(guī)定建立有嚴(yán)格的教育教學(xué)秩序，這是教育教學(xué)質(zhì)量的保證，任何單位和個人都不能隨意破壞。現(xiàn)在一些地方的個別領(lǐng)導(dǎo)利用自己的權(quán)力，動輒調(diào)用中小學(xué)生為各種會議、考察、參觀、訪問甚至商業(yè)性典禮搞迎送或禮儀活動，有些地方還因此發(fā)生了嚴(yán)重的安全事故，造成極惡劣的社會影響。××縣發(fā)生的問題，已不只是一般的形式主義，而是官僚主義，嚴(yán)重脫離群眾，此類不良風(fēng)氣必須堅決予以制止。各地區(qū)、各部門以及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要高度重視這一問題并從中吸取深刻的教訓(xùn)，切實增強(qiáng)群眾觀念，杜絕此類事件再度發(fā)生。
中小學(xué)生是祖國的未來，他們的學(xué)習(xí)和活動安排，要有利他們的學(xué)習(xí)和身心健康。今后各地區(qū)、各部門都必須嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，不得擅自停課或隨意組織中小學(xué)生參加各種迎送或“禮儀”活動，如確有必要組織的，須報經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)。國務(wù)院辦公廳（蓋章）一九九九年十二月二十日
例文三情況通報
國務(wù)院辦公廳關(guān)于部分地區(qū)違反國家棉花購銷政策的通報 國辦發(fā)[1994]94號
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
今年新棉上市以來，各地認(rèn)真貫徹國務(wù)院棉花政策，采取堅決措施整頓棉花流通秩序，棉花收購大局是穩(wěn)定的。但是，仍有一些地方、單位和個人置國家政策和法紀(jì)于不顧，私自收購棉花，公然擾亂棉花流通秩序，經(jīng)核查，國務(wù)院決定予以通報。一、一些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和村辦軋花廠非法從事棉花收購、加工、經(jīng)營活動。
安徽省渦陽縣曹市鎮(zhèn)政府自辦軋花廠，在全國棉花工作會議后，仍然明文規(guī)定，嚴(yán)禁將棉花賣給鎮(zhèn)政府以外的經(jīng)濟(jì)單位，對將棉花賣給供銷社的不算交售任務(wù)，否則，鎮(zhèn)政府要一律沒收。
江西省萬年縣珠山鄉(xiāng)政府自辦軋花廠……（略）
二、有的棉紡廠非法收購棉花，擾亂棉花收購秩序。河南省輝縣太陽石棉紡廠在全國棉花工作會議后，仍高價搶購棉花。在有關(guān)部門對該廠進(jìn)行檢查處理的過程中，該廠負(fù)責(zé)人拒絕檢查，實擊組織倒運(yùn)藏匿，并私自動用封存的棉花。河南省太康縣棉紡廠以解決生產(chǎn)用棉為由，要求每個職工必須向廠里交售“愛廠棉”，通過職工非法高價收購的棉花。
三、有的國營農(nóng)場擾亂正常的購銷秩序，高價搶購，非法經(jīng)營棉花。（略）
四、有的縣政府支持非棉花經(jīng)營部門假借良種棉加工廠名義非法收購棉花。（略）
五、個體棉販非法收購、加工棉花，擾亂市場秩序。（略）對上述違反國家棉花購銷政策的問題，有關(guān)省人民政府的態(tài)度是明確的，已責(zé)成市、縣政府采取措施，予以查處糾正。但從了解的情況看，有的市、縣政府已經(jīng)采取措施糾正，有的尚未處理。請有關(guān)省人民政府按國務(wù)院[1994]52號文件精神繼續(xù)嚴(yán)肅查處，將結(jié)果報國務(wù)院。同時，各地都要引以為戒，要毫不放松地加強(qiáng)對棉花市場的管理，密切注視收購動態(tài)，嚴(yán)肅查處棉花購銷活動中的違法違紀(jì)案件。各地凡是過去制定的與國務(wù)院文件不符的規(guī)定或政策應(yīng)一律糾正，要堅決地始終如一地貫徹國務(wù)院制定的棉花政策，維護(hù)正常的棉花流通秩序，確保今年棉花購銷工作順利進(jìn)行。國務(wù)院辦公廳（蓋章）一九九四年十月二十三日 《通知》寫作要點
通知是下行文，要求下級機(jī)關(guān)辦理、執(zhí)行或服從安排的文種。通知講究時效性，是告知立即辦理、執(zhí)行或周知的事項。
一、標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)＋事由＋通知。
二、正文：㈠通知前言：即制發(fā)通知的理由、目的、依據(jù)。例如“為了解決×××的問題，經(jīng)×××批準(zhǔn)，現(xiàn)將×××，具體規(guī)定通知如下。㈡通知主體：寫出通知事項，分條列項，條目分明。
三、結(jié)尾：三種寫法：㈠意盡言止，不單寫結(jié)束語。㈡在前言和主體之間，如未用“特作如下通知”作為過渡語，結(jié)尾可用“特此通知”結(jié)尾。㈢再次明確主題的段落描寫。
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